期末复习（一）生物的结构与生殖-2025-2026学年浙教版科学七年级下册

期末复习（一）-- 生物的结构与生殖 知识点一: 细胞分裂、生长和分化 1. 细胞分裂 （1）概念：一个细胞分成两个细胞的过程叫做细胞分裂。 （2）特点 ①细胞的变化：细胞分裂时细胞大小、个数发生变化（细胞数目加倍，子细胞体积是母细胞的一半），形态、结构、功能都不变。 ②细胞内染色体的变化 a. 染色体：细胞核内存在一种易被碱性染料染成深色的物质，这种物质称为染色体。 b. 染色体的平均分配：在细胞分裂过程中，最显著的变化是母细胞的细胞核内出现的染色体会平均分配到两个子细胞中去。 （3）动、植物细胞分裂的比较 ①相同点：细胞核先复制，然后细胞质和细胞膜平均分成两份。 ②不同点：细胞核复制后，动物细胞缢裂成两个子细胞；植物细胞在两个细胞核中间长出新的细胞壁和细胞膜，将母细胞一分为二。 （4）意义：细胞分裂可使单细胞生物的个体数目增多，可使多细胞生物个体内的细胞数目增多。 2. 细胞生长 （1）概念：经过细胞分裂得到的子细胞，吸收营养物质，合成自身的组成物质，细胞体积不断增大的过程做细胞生长。 （2）意义：细胞生长能使细胞体积增大。 （3）说明 ①细胞不能无限生长，生长到一定程度便会停止生长。 ②细胞生长不等于生物体生长。 3. 细胞分化 （1）概念：在细胞分裂过程中，有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化。 （2）意义：细胞经过分化产生了不同的细胞群，即形成了不同组织。 （3）说明：细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上，即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞不一定分化。细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础。 1．（2025春•吴兴区期末）正常成年人的肝脏通过缓慢的增殖维持自我更新，第12题图但在受到一定程度的损伤后表现很强的再生能力。如图是肝脏损伤修复过程中的示意图，叙述错误的是（　　） A．a过程是细胞分裂，分裂后细胞数量增多 B．b过程是细胞生长，细胞需从外界获取营养物质 C．b、c、d过程形成的形态相似、功能相同的细胞群属于器官层次 D．肝脏再生时，细胞分裂和细胞分化共同参与组织修复 【答案】C 【解答】解：A、由图可知，a过程细胞数量增加，表示细胞分裂，A正确。 B、B过程细胞由小变大，故b过程是细胞生长，细胞需从外界获取营养物质，B正确。 C、c过程肝干细胞变成成熟肝细胞；d过程骨髓干细胞变成成熟肝细胞，则cd过程表示细胞分化，经过分化形成的形态相似、功能相同的细胞群属于组织，C错误。 D、由图可知，肝脏再生时，细胞分裂和细胞分化共同参与组织修复，D正确。 故选：C。 2．（2024秋•台州期末）鹿角每年定期脱落、再生。科研人员将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养，产生了大量新细胞，说明该细胞具有很强的 　 　 能力。这些细胞还具有很强的分化能力，分化的细胞构成了 　 　 （填结构层次名称）。以上成果可以为 　 　 的医学研究提供新方向。 ①诱导细胞形成自身器官用于移植 ②治疗误食发霉食物导致的腹泻 ③实现断肢、断腿、断指的再生长 【答案】分裂；组织；①③。 【解答】解：细胞分裂使细胞数量增加。科研人员将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养，产生了大量新细胞。这说明该细胞具有很强的分裂能力。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫作细胞分化。故分化的细胞构成了组织。关于以上成果可以为哪些医学研究提供新方向的问题。由于鹿角芽基祖细胞具有强大的分裂和分化能力，因此它们在医学上有很大的应用潜力。例如，可以诱导这些细胞形成自身器官用于移植，解决器官移植中的供体短缺问题；也可以利用这些细胞的再生能力，实现断肢、断腿、断指的再生长等，故填①③。 故答案为：分裂；组织；①③。 3．脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液。近十几年的研究发现，脐带血中含有大量的干细胞，为一些疑难杂症的治疗带来了希望。如图为脐带血的部分应用。请回答以下问题： （1）图中a过程表示细胞 。 （2）脐带血干细胞与植物叶肉细胞相比，不具有的结构是 。（写出一点即可） （3）将活的脐带血干细胞移植到病人体内后，干细胞会进行 ，从而产生新的肝脏细胞或骨骼细胞，替换身体内原有的衰老或受损细胞，实现治疗。 【解答】解：（1）图中a过程一个干细胞分成两个干细胞，表示细胞分裂。 （2）动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。因此，脐带血干细胞与植物叶肉细胞相比，不具有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。 （3）由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。故“脐带血干细胞能形成新的肝脏细胞或骨骼细胞”是细胞分化的结果。 知识点二: 生命体的结构层次 1. 组织的形成与概念 （1）组织的形成：植物和动物的受精卵是一个细胞，它经过多次分裂和生长后，除少数细胞继续分裂外，其余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群，这些细胞群就是组织。 （2）组织的概念：形态结构相似、功能相同的细胞群叫组织。 2. 植物组织 名称 图示 细胞的结构特点 主要功能 保护 组织 细胞小，排列紧密，细胞壁厚 具有保护作用 输导 组织 细胞呈管状 输送营养物质 营养 组织 细胞壁薄，液泡大 储存营养物质 机械 组织 细胞呈细长形，细胞壁厚 支撑和保护植物体 分生 组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，分裂能力强 能持续或周期性分裂产生新细胞 3. 动物组织 名称 图示 细胞的结构特点 主要功能 上皮组织 细胞较小，排列紧密，由上皮细胞构成 具有保护、吸收和分泌功能 结缔组织 细胞间隙较大，细胞间质较多，体内分布最广 具有运输和支持等多种功能 肌肉组织 由细长的肌细胞构成 具有收缩和舒张功能，可产生运动 神经组织 由不规则、有突起的神经细胞构成 接受刺激，产生并传导兴奋 4. 器官 （1）器官的概念：多细胞生物体内，由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。 （2）被子植物的六大器官 ①生殖器官：花、果实、种子与植物的生殖有关，称为生殖器官。 ②营养器官：根、茎、叶与植物制造自身营养物质和生长有关，称为营养器官。 （3）动物的器官 器官类型 举例 器官类型 举例 感觉器官 眼、耳、鼻等 消化器官 胃、肠、肝、胰等 呼吸器官 肺、鳃等 循环器官 心脏、血管等 生殖器官 睾丸、卵巢等 排泄器官 肾、膀胱等 5. 系统 （1）系统的概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。 （2）人体的八大系统 泌尿系统、内分泌系统、神经系统、生殖系统、运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统。 6. 结构与层次 （1）单细胞生物：有些生物是由一个细胞组成的，如草履虫、酵母菌等，这些生物属于单细胞层次的生物。 （2）动植物体的结构层次 ①植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 ②动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （3）动植物体结构层次的异同 比较项目 高等植物 人或高等动物 不同点 细胞 有细胞壁、液泡、叶绿体 无细胞壁、叶绿体、液泡 组织 保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织 上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织 系统 无系统 八大系统 结构层次 细胞→组织→器官→植物体 细胞→组织→器官→系统→动物体 相同点 由受精卵分裂、分化而来，由细胞构成组织，由不同的组织构成器官 4．（2025春•嘉兴期末）2025年春晚，人形机器人的表演火爆全国，设计中使用了多种压力传感器，功能为实时接受压力信号并转换为电信号传导，其类似于人体四大组织的（　　） A．神经组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．上皮组织 【答案】A 【解答】解：压力传感器可以接受压力信号并能转换为电信号传导，神经组织的功能是感受刺激，传导神经冲动，二者类似，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 5．（2025春•金东区期末）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述，正确的是（　　） A．水稻的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（水稻） B．青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C．水稻的花、果实、种子为营养器官 D．青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 【答案】A 【解答】解：A、水稻的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，水稻没有系统这一结构层次，A正确。 B、青蛙的受精卵不断分化形成各种组织，细胞分裂只能使细胞数目增多，B错误。 C、水稻的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，C错误。 D、青蛙体内有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，保护组织属于植物体的组织，D错误。 故选：A。 6．（2025春•镇海区期末）杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（　　） A．细胞质中都有叶绿体 B．杜鹃由根、茎、叶等器官构成 C．杜鹃有肌肉、保护、结缔等组织 D．杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次 【答案】D 【解答】解：A、除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的细胞质的绿色部分含有叶绿体，动物细胞没有叶绿体。A错误。 B、杜鹃属于动物，多细胞植物才具有根、茎、叶等器官，B错误。 C、杜鹃花属于植物，植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；杜鹃属于动物，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。C错误。 D、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次。D正确。 故选：D。 7．我国杂交水稻之父袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。如图为海水稻的结构层次，请回答下列问题： （1）海水稻的结构和功能的基本单位是 ；在分类上属于种子植物中的 植物。 （2）若A表示细胞，则过程①为细胞的 （选填“生长”、“分裂”或“分化”）。B图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群名称是 。 （3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 ，水稻与人体相比不具有的生物结构层次是 。 【解答】解：（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的；被子植物的特点是种子的外面有果皮包被。海水稻的结构和功能的基本单位是细胞；在分类上属于种子植物中的被子植物。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，经过细胞分化可以形成不同的组织。输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。若A表示细胞，则过程①为细胞的分化。B图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群名称是输导组织。 （3）由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官。由多个器官按一定次序结合起来，共同完成一种或几种生理功能，构成系统。若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于器官，水稻与人体相比不具有的生物结构层次是系统。 知识点三: 人的生殖发育 1.人的生殖和发育 （1）精子和卵细胞 生殖细胞 精子 卵细胞 产生器官 男性睾丸 女性卵巢 结构 细胞膜、细胞质、细胞核等 细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞质中含有丰富的营养物质 数量 一个健康的成年男性每天可以产生上亿个精子 一个健康的成年女性大约每个月会排出一个卵细胞 大小 约为0.05毫米长，显微镜下可见 直径约为0.1毫米，是人体内最大的细胞 形态 蝌蚪形，有尾，能游动 球形 相同点 精子和卵细胞的细胞核内均携有遗传信息，这些遗传信息决定着新生命的主要特征 （2）人体的生殖系统 ①男性生殖系统的主要结构与功能 结构 主要功能 睾丸 能产生精子和分泌雄性激素 附睾 储存和输送精子 输精管 输送精子 精囊 分泌黏液 前列腺 分泌黏液 阴囊 裸露在身体外部，保护睾丸和附睾 阴茎 内有尿道，能排出精液和精子 ②女性生殖系统的主要结构与功能 结构 主要功能 卵巢 能产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管 一头靠近卵巢，另一头连接子宫，接受、输送卵细胞并提供受精的场所 子宫 胚胎发育的场所 阴道 精子进入和婴儿产出的通道，也是月经流出的通道 （3）人的生殖和发育 ①受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵。 ②胚胎的形成：受精卵不断分裂形成胚胎。 ③胚胎的发育：胚胎发育的主要场所在子宫，胚胎通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。 ④分娩：从受精卵到形成胚胎、胎儿，直到胎儿发育成熟，大约需要经过9个多月的时间。成熟的胎儿从母体产出的过程叫做分娩，产出的胎儿叫做婴儿。 8．（2025春•西湖区期末）进入青春期，人体在生长发育方面会发生某些变化，如图所示，以下分析正确的是（　　） A．进入青春期，大脑停止发育 B．整个身体发育较快的时期只有青春期 C．青春期开始出现第一性征 D．青春期生殖器官迅速发育 【答案】D 【解答】解：A．从图中可以看出，进入青春期后，大脑的发育曲线趋于平缓，但并不意味着大脑停止发育，A错误。 B．从图中能看出，从整个身体看，婴幼儿期、青春期都是人的快速发育时期，B错误。 C．第一性征是出生时就具有的，而不是青春期才开始出现的，青春期开始出现的是第二性征，C错误。 D．从图中可以清晰地看到，在青春期阶段，生殖器官的发育程度急剧上升，说明青春期生殖器官迅速发育，D正确。 故选：D。 9．（2025秋•杭州期末）“十月怀胎，一朝分娩”，人与绝大部分动物一样，都是由受精卵发育而来的。 （1）如图甲是人的两种生殖细胞。显微镜下观察可发现，卵细胞直径约为0.1毫米，精子约0.05毫米长，可见卵细胞比精子大得多，对此情况的正确解释是　 　 。 A．卵细胞含有更多的细胞核 B．卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质 C．受精时卵细胞起主导作用 D．卵细胞中含有大量的遗传物质 （2）如图乙中，D是由B经过分裂、生长和分化等复杂过程后形成的，其胚胎发育的主要场所是　 　 。 （3）胎儿娩出后，判断婴儿性别的最直接方法是根据　 　 （选填“第一性征”或“第二性征”）。 【答案】（1）B （2）子宫 （3）第一性征 【解答】解：（1）卵子直径约为0.1毫米，精子约0.05毫米长，可见卵子比精子大得多，因为卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质，B正确，ACD错误。 故选：B。 （2）胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳和废物，也是通过胎盘经母体排出的。 （3）男女性器官的差别是第一性征，是判断婴儿性别的最直接方法。 10．（2025春•象山县校级期末）图甲是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，图乙是子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系示意图，据图回答： （1）精子和卵细胞结合的场所是[　 　 ]（填序号）。 （2）器官[1]的功能是产生卵细胞，分泌 　 　 。 （3）胎儿生长所需的营养物质是通过[C]　 　 和[D]脐带从母体获得的，代谢产生的废物也是由这一途径排出。 （4）胎儿发育成熟后从母体内产出的过程叫 　 　 。 【答案】（1）2。 （2）雌性激素。 （3）胎盘。 （4）分娩。 【解答】解：（1）输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所。所以，精子和卵细胞结合的场所是2输卵管。 （2）器官1卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。 （3）胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构，所以，胎儿生长所需的营养物质是通过C胎盘和D脐带从母体获得的，代谢产生的废物也是由这一途径排出。 （4）胎儿发育成熟后从母体内产出的过程叫分娩。 知识点四: 动物的生殖发育 1.动物的生长时期 （1）青蛙的生长时期 ①青蛙的生长发育顺序 青蛙的生活史 ②青蛙的幼体（蝌蚪）与成体（成蛙）的主要区别 生长阶段 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 水中 躯干和尾部 游泳 鳃 成蛙 水中与陆地 四肢 游泳、跳跃 肺和皮肤 ③青蛙发育的显著特点：青蛙从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构会发生很大的改变，这是青蛙、蟾蜍、蝾螈等两栖类动物具有的共同特征之一，这种类型的发育称为变态发育。 （2）昆虫的生长时期 家蚕的一生 ①家蚕的生长时期：家蚕的一生经历受精卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蛾）四个阶段，不仅幼虫和成虫的生活方式和形态结构差别大，而且在两者之间出现了蛹期。苍蝇、菜粉蝶等昆虫的一生中也有类似的过程。这种类型的发育称为完全变态发育。 ②蝗虫的生长时期：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、臭虫、螳螂等昆虫的一生只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，不经历蛹期。这种类型的发育称为不完全变态发育。 蝗虫的一生 2.动物生殖方式的多样性 （1）动物的有性生殖 （2）动物的无性生殖：变形虫的分裂生殖和水螅的出芽生殖等。 11．（2025秋•杭州期末）相较于两栖动物和昆虫，鸟类后代的成活率显著提高，主要得益于其生殖发育过程中的哪些繁殖行为（　　） A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、孵卵、育雏 C．求偶、筑巢、产卵 D．交配、筑巢、育雏 【答案】B 【解答】解：鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢﹣﹣求偶﹣﹣交配﹣﹣产卵﹣﹣孵卵﹣﹣育雏。其中，筑巢为卵提供了安全的场所；孵卵能为卵的孵化提供适宜的温度等条件；育雏则能提高后代的成活率，这些行为使得鸟类后代的成活率显著提高。B正确，ACD错误。 故选：B。 12．据报道2019年4月下旬以来，一种叫草地贪夜蛾的外来物种在我国扩散蔓延明显加快，严重危害农作物。如图可以表示昆虫的变态发育过程，D表示卵期。下列有关叙述，正确的是（　　） A．若此图表示蝗虫的完全变态发育过程，其过程可表示为D→A→B→C B．若此图表示草地贪夜蛾的完全变态发育过程，则C期对农作物的危害最大 C．若此图表示草地贪夜蛾的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为成虫期 D．若此图表示草地贪夜蛾的发育过程，则发育成C的过程不经过蜕皮 【解答】解：A、蝗虫的发育经过D卵、A若虫、C成虫三个时期，属于不完全变态发育，A错误； B、若此图表示贪夜蛾的发育过程，则A幼虫期对农作物的危害最大，B错误。 C、已知D为卵，若此图表示贪夜蛾的完全变态发育，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，C正确； D、节肢动物具有外骨骼，发育必须经过蜕皮，若此图表示草地贪夜蛾的发育过程，则发育成C的过程经过蜕皮，D错误。 故选：C。 13．（2025春•玉环市期末）2025年5月，澳大利亚昆士兰州遭遇蝗灾，大批蝗虫啃食庄稼。麻鸭（如图甲）是蝗虫天敌，一只麻鸭一天能吃200多只蝗虫，“牧鸭治蝗”是清剿蝗虫很有效的方法。 （1）麻鸭属于鸟类，其胚胎发育方式为 　 　 （选填“卵生”“胎生”或“卵胎生”）。 （2）图乙是昆虫发育示意图，蝗虫的发育过程可以表示为 　 　 。（用字母和→表示）。 消灭蝗虫的最佳时期是 　 　 （选填字母）。 （3）相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法，写出“牧鸭治蝗”的一条优点 　 　 。 【答案】（1）卵生 （2）D→A→C；A （3）环保无污染 【解答】解：（1）麻鸭属于鸟类，鸟类的生殖方式是卵生。 （2）昆虫的完全变态发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，即图乙中D→A→B→C；蝗虫的发育过程包括卵→若虫（幼虫）→成虫三个时期，即图中D→A→C。蝗虫的A幼虫期，翅未长成，活动范围小，是消灭蝗虫的最佳时期。 （3）牧鸭治蝗属于生物防治，相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法，它具有环保无污染的优点。 14．如图甲为常见的农业害虫卷叶象甲。雌性成虫在植物叶片上产卵后，将整个叶片加工成卷筒状（如图乙），幼虫及蛹期都在叶筒内生活。观察发现，同类植物的叶片有全缘和深裂两种形状（如图丙），具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏。 （1）从发育过程角度看，卷叶象甲比蝗虫多了 　 　 期； （2）针对观察到的现象，兴趣小组同学进行以下探究： 【实验方案】Ⅰ选取同类植物中相同数量且大小相同的全缘叶片和深裂叶片； Ⅱ将等量待产卵的雌性成虫，分别放到两种叶片上； Ⅲ一段时间后，观察统计能折叠成卷筒的叶片数量。 【实验分析】①制定上述实验方案基于的假设是 　 　 ； 【拓展应用】②从环保角度考虑，以下可以减少卷叶象甲危害的措施是 　 　 。 A.喷洒农药 B.诱捕雌虫 C.收集卷叶，并集中处理 【答案】（1）蛹； （2）具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏； （3）B。 【解答】解：（1）卷叶象甲的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而蝗虫的发育过程只包括卵、若虫和成虫三个阶段。所以从发育过程角度看，卷叶象甲比蝗虫多了蛹期。 （2）制定上述实验方案基于的假设是：具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏。 （3）A、喷洒农药：这种方法虽然可以杀死卷叶象甲，但会对环境造成污染，同时还会对其他生物产生影响，A错误。 B、诱捕雌虫：通过捕捉并消除卷叶象甲的繁殖源，可以有效减少卷叶象甲的数量，同时也相对环保，B正确。 C、收集卷叶，并集中处理：这种方法可能会导致其他害虫趁机入侵，而且对于已经受破坏的叶片来说，无法恢复其原有的功能，C错误。 故选：B。 15．小思在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣，通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、饲料的用量等有关，设计了如下实验： 组别 实验材料 舍内安装的灯泡（光照强度） 饲料条件 光照时间 产蛋率 A 大小长势相同的产蛋鸡60只，随机分为3组，每组20只 10个3W，光线均匀 18小时/天 85% B 10个4W，光线均匀 18小时/天 91% C 10个4W，光线均匀 12小时/天 81% （1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。上表的饲养条件中 　 　 等都要相同。（写一个即可） （2）通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与 　 　 等有关。 （3）小思实验后联想到：与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有卵壳的另一个动物类群是 　 　 。 【答案】（1）温度、饲料的种类、饲料的用量 （2）光照强度、光照时间 （3）爬行动物 【解答】解：（1）A、B组作为一组对照实验，变量为光照强度；B、C作为一组对照实验，变量为光照时间。鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关。因此除光照强度和光照时间外，其他条件如温度、饲料的种类、饲料的用量等应相同。 （2）A、B组作为一组对照实验，变量为光照强度，A组产蛋率是85%，B组产蛋率是91%；B、C作为一组对照实验，变量为光照时间，B组产蛋率是91%，C组产蛋率是81%。通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与光照强度和光照时间有关。 （3）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失。用肺呼吸，体温不恒定，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。所以，与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有卵壳的另一个动物类群是爬行动物。 16．蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄 头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5 月份进行了一次探究实验，9 月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入 6 片方格簇（每片方格簇有 312 格，即每片最多结茧 312 粒），7 天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为 3 组，三组的光线处理不同，实验结果见表：不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%） 第一组 第二组 第三组 光线 明亮而不均匀 明亮而均匀 暗而均匀 实验Ⅰ（5月份） 15.48 7.50 4.92 实验Ⅱ（9月份） 17.17 8.85 4.50 总平均发生率 16.33 8.18 4.71 请根据上述情况回答： （1）蚕茧是蚕蛾在发育过程中的　 　 阶段出现的。 （2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：　 　 。 （3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个。　 　 。 【答案】（1）蛹； （2）不同的光照条件影响茧的均匀程度； （3）温度（或湿度等）。 【解答】解：（1）家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全部分发育，家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。 （2）做出的假设是依据问题做出的，假设的做出又与我们对结果的基本预测有着密切关系。根据表中三组实验的不同条件是光照，最后的实验结果是总平均发生率有明显不同，即可推测探究的问题是：光照条件能影响蚕结出茧的均匀程度吗？根据探究的问题作出的假设应是：不同的光照条件影响茧的均匀程度。 （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验；这一种条件就算唯一实验变量；因此，我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。如蚕的大小、年龄、所处的温度、湿度等。 知识点五: 种子与芽的结构 1.种子的结构与萌发 （1）种子的结构 ①菜豆种子和玉米种子的结构 种子的结构 ②菜豆种子和玉米种子的比较 （2）种子的萌发 2.芽的结构和发育 （1）芽的种类：着生在主干或侧枝顶端的叫做顶芽，着生在主干或侧枝侧面的叫做侧芽。 顶芽和侧芽 芽的结构 （2）芽的结构和发育：顶端分生组织使芽轴不断伸长，分裂产生的细胞分化为芽的其它部分；叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽轴发育成茎；芽原基发育成侧芽。 （3）顶端优势：植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有密切关系。顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。如果由于某种原因顶芽停止生长或被摘除，一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势。 保留顶芽的树形 摘除顶芽的树形 17．（2025春•临海市期末）小科观察了豌豆种子的萌发过程（如图甲），并通过实验探究光照对种子萌发的影响（其他环境条件均适宜），根据实验结果绘制了图乙所示的统计图。下列分析正确的是（　　） A．由图甲可知，种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽 B．种子萌发后，植物可以通过根从土壤中吸收有机物 C．由图乙可知，光照会抑制苋菜种子的萌发 D．只要提供适宜的外界条件，种子就能萌发 【答案】C 【解答】解：A．种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，并发育成植物的根，A错误。 B．种子萌发后，植物可以通过根从土壤中吸收水和无机盐，而有机物是植物通过光合作用自己制造的，不能从土壤中吸收，B错误。 C．由图乙可知，苋菜种子在不见光时的发芽率为96.6%，在见光时的发芽率为1.8%，说明光照会抑制苋菜种子的萌发，C正确。 D．种子萌发需要适宜的外界条件（适宜的温度、一定的水分和充足的空气）和自身条件（具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期）。仅种子萌发的外界条件适宜，若自身条件不满足，也不能萌发，D错误。 故选：C。 18．（2025春•滨江区校级期末）绿豆芽是常见的食材，制作方法据《易牙遗意》记载：将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。下列叙述错误的是（　　） A．绿豆种子萌发过程中，胚根首先突破种皮 B．绿豆植株通过根吸收土壤中的水和有机物 C．绿豆种子由胚和种皮组成，胚是新植物的幼体 D．“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分 【答案】B 【解答】解：A、种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根，“候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮，A正确。 B、在绿豆植株生长过程中需要根从土壤中吸收水和无机盐，而有机物是植物光合作用制造的，B错误。 C、绿豆属于双子叶植物，绿豆种子由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，C正确。 D、“以水洒湿”能使绿豆获取适量的水分，D正确。 故选：B。 19．（2025秋•北仑区校级期末）玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　） A．曲线a表示胚乳中有机物变化，曲线b表示胚中有机物变化 B．胚乳内的有机物在种子萌发过程中逐步被转运到胚中 C．在有机物变化过程中，胚根、胚芽等结构的细胞不断分裂、分化 D．曲线b上升阶段表示玉米种子萌发时，子叶发育成叶，通过光合作用不断积累有机物 【答案】D 【解答】解：A、种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物减少；而长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减少后增加，曲线a表示胚乳中有机物变化，曲线b表示胚中有机物变化。A正确； B、玉米的营养物质储存在胚乳中，因此胚发育需要胚乳提供有机物。B正确； C、胚乳内的有机物在种子萌发时逐步被耗尽，为种子的萌发提供能量，供胚根、胚芽等结构的细胞不断分裂、分化。C正确； D、曲线b上升阶段表示玉米种子萌发时，胚芽发育成茎和叶。D错误。 故选：D。 20．（2025春•柯城区期末）二十四节气是中华传统文化瑰宝，它既反映了自然界变化的规律，又能指导农作物种植和管理。小科为探究水稻萌发的最适宜温度，设计实验如下： 材料：选取饱满水稻种子100粒，清水浸泡后随机分成4组。 处理： Ⅰ.取4个培养皿，标为A、B、C、D四组，在每个培养皿中放入湿润滤纸，将水稻种子放入后再盖上一层湿润滤纸。 Ⅱ.将A、B、C、D四个培养皿分别放入10℃、20℃为30℃、40℃恒温箱中培养。 记录：每天补充蒸馏水保持适量水分，在第2、4、6天统计种子萌发数。 组别 温度 第2天萌发率 第4天萌发率 第6天萌发率 A 10℃ 0% 5% 12% B 20℃ 18% 65% 88% C 30℃ 52% 93% 97% D 40℃ 24% 43% 51% 请回答： （1）水稻种子是由水稻花中的 　 　 发育而来，萌发所需的营养物质主要来自于 　 　 。 （2）小科分析实验数据，得出结论：30℃是水稻种子萌发的最适宜温度。请你判断小科结论是否合理，并说明理由 　 　 。 （3）小科在某次实验中发现种子萌发到第2天时，根的长度竟然达到10mm（正常值约为3～5mm），小科在后续实验中应该做的是 　 　 。 A.偷偷删除该组实验数据 B.重复实验继续收集数据 C.如实地记录并分析原因 D.将实验数据改为正常值 （4）长江流域早稻育苗常遇“倒春寒”（气温骤降至10℃以下），为维持种子萌发温度，小科利用塑料薄膜紧密覆盖地表（如图）进行保温并达到种子萌发的适宜温度，结果发现大部分种子都未萌发，你认为可能的原因是 　 　 。 【答案】（1）胚珠；胚乳； （2）不合理，未进行20℃﹣40℃间其他温度的实验； （3）BC； （4）缺少空气。 【解答】解：（1）由果实和种子形成过程图可知：水稻种子是由水稻花中的胚珠发育而来，水稻属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，因此，萌发所需的营养物质主要来自于胚乳。 （2）实验中未进行20℃﹣40℃间其他温度的实验，因此，小科结论不合理。 （3）AC、删除数据会掩盖实验中可能存在的问题（如操作失误、设备故障等），导致结论不可靠。科学探究要求完整记录所有数据，以便后续分析，A错误，C正确。 B、可以进行重复实验，继续收集数据，避免偶然性，使实验结论更准确，B正确。 D、隐瞒部分数据会导致结论片面，其他研究者无法全面评估实验可靠性。完整报告是科学交流的基础，错误。 故选：BC。 （4）塑料薄膜覆盖可能导致土壤透气性降低，影响种子萌发所需的氧气供应，因此，大部分种子都未萌发，可能的原因是缺少空气。 21．（2025春•南湖区校级期末）某研习小组利用图甲实验装置测量小麦种子萌发时锥形瓶中气体体积的变化。实验前取小麦种子2克，用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力），再用无菌蒸馏水冲洗5﹣6次，沥去水，放入锥形瓶中进行实验。实验开始时，U形管左右两侧液面相平。每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见图乙。回答下列问题： （1）种子要浸于0.1%的高锰酸钾溶液中15分钟，其目的是：杀灭种子上的微生物或害虫，避免其进行 　 　 对实验结果造成干扰； （2）每半小时右侧管内的液面高度的变化量，反映了种子萌发过程中 　 　 的速率（填“释放二氧化碳”或“吸收氧气”）； （3）本实验没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验：用 　 　 代替实验组中的活种子，其他装置与实验组相同。 【答案】（1）呼吸作用； （2）吸收氧气； （3）煮熟的种子。 【解答】解：（1）微生物也会进行呼吸作用，过程中也会吸收氧气释放二氧化碳，干扰实验结果，因此，种子要浸于0.1%的高锰酸钾溶液中15分钟，其目的是：杀灭种子上的微生物或害虫，避免其进行呼吸作用对实验结果造成干扰。 （2）实验装置中的氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳，因此排出的二氧化碳会直接被吸收，不会引起液面的改变。随着实验的不断进行，氧气逐渐减少，瓶中的气体不断减少，气压降低，导致右侧管内的液面高度不断升高，因此，每半小时右侧管内的液面高度的变化量，反映了种子萌发过程中 吸收氧气的速率。 （3）煮熟的种子不能进行呼吸作用，为了形成对照实验，用煮熟的种子代替活种子作为对照组。 知识点六: 植物的生殖方式 1.被子植物的有性生殖 ①花的结构：一朵花通常由花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成，主要部分是雄蕊和雌蕊；雄蕊由花药和花丝组成，花药内有花粉，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房内有胚珠。 ②果实和种子的形成：花开放后，通过传粉、受精，子房发育成果实，胚珠发育成种子，而花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊中的花柱、柱头都凋落。 花的结构 被子植物有性生殖示意图 2.植物的无性生殖 ①孢子繁殖：常见的利用孢子繁殖的植物有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，这些植物不开花，也不产生种子，它们利用孢子进行繁殖。 ②营养繁殖：有些被子植物除了进行有性生殖外，也可以用营养器官（根、茎和叶）进行繁殖，这种生殖方式叫做营养繁殖。常用的营养繁殖方法有分根、压条、扦插、嫁接等。 ③组织培养：用一株植物的组织，甚至一个细胞，在无菌的条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培育出与原来的植物基本相同的新个体。 22．（2025春•诸暨市期末）某镇每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”，吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小明观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是（　　） A．桃花的主要结构是⑧和⑤ B．②中的花粉落到①上的过程叫做受精 C．图甲中的⑤将来发育成图乙中的⑩ D．开花季节如遇阴雨连绵的天气，可通过人工授粉提高桃子产量 【答案】D 【解答】解：A、桃花的主要结构是⑦雌蕊和⑧雄蕊，因为与果实的种子的形成有直接关系，错误。 B、②花药中的花粉落到①柱头上的过程叫做传粉，错误。 C、图一中的⑥胚珠将来发育成图二中的⑩种子，错误。 D、开花季节如遇阴雨连绵的天气，会因为传粉不足而影响产量，可通过人工辅助授粉提高桃子产量，正确。 故选：D。 23．（2025春•嘉兴期末）科学社团研究腊梅时发现：腊梅花的雌蕊和雄蕊并不是同时成熟。初开时，雄蕊还没有成熟，向外平铺，露出已经成熟的雌蕊接受蜜蜂从别的花上带来的花粉，完成受精。数日后，刚刚成熟的雄蕊会竖起来，挡在柱头的外面，使雌蕊接收不到外面的花粉，同时向外散出花粉。社团成员推测这种“错时成熟”现象对繁衍至关重要，下列解释正确的是（　　） A．减少能量消耗——减少雄蕊和雌蕊对能量的消耗 B．吸引多种昆虫——雄蕊和雌蕊分别能吸引不同昆虫 C．避免自花传粉——迫使花粉必须传递给其它腊梅花 D．自我繁殖保障——确保花粉能直接落在同一朵花的雌蕊上 【答案】C 【解答】解：A、腊梅花雌蕊和雄蕊“错时成熟”的现象的重点在于传粉策略，而不是能量消耗方面，A错误。 B、且“错时成熟”与吸引多种昆虫之间并没有直接的联系，B错误。 C、由题干可知，腊梅花初开时，雄蕊未成熟，雌蕊成熟接受外来花粉；数日后，雄蕊成熟向外散出花粉，而此时雌蕊由于雄蕊竖起挡在柱头外面，接收不到外面的花粉。这种“错时成熟”的方式可以避免自花传粉，迫使花粉必须传递给其它腊梅花，增加了遗传物质的多样性，对繁衍至关重要，C正确。 D、当雄蕊成熟时，会竖起来挡在柱头的外面，使雌蕊接收不到外面的花粉，这就说明花粉不能直接落在同一朵花的雌蕊上，而不是确保花粉能直接落在同一朵花的雌蕊上，D错误。 故选：C。 24．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的就是花生，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是（　　） A．“麻屋子”指的是① B．“红帐子”指的是果皮 C．“白胖子”指的是②中的胚 D．“白胖子”是由胚珠发育而来 【解答】解：A、“麻屋子”指的是果皮，①指子房壁，子房壁发育成果皮，A错误。 B、“红帐子”指的是种皮，珠被发育成种皮，B错误。 C、胚珠发育成种子，种子包括种皮和胚，“白胖子”指的是②中的胚，C正确。 D、受精卵发育成胚，D错误。 故选：C。 25．（2023春•北仑区校级期末）剪下18厘米长的薄荷茎段，将茎段上方的切口剪成水平的，茎段下方的切口剪成斜向的，并去掉大部分叶片。将茎段下方插入水中，一段时间后生出新根，见到有新芽长出，即可移栽。下列关于薄荷扦插的方法，分析错误的是（　　） A．茎段上方的切口剪成水平的和去掉大部分叶片可减少水分蒸发 B．茎段下方的切口剪成斜向的可增加吸水面积 C．利用薄荷茎段扦插方式进行繁殖，属于无性生殖 D．移栽成活后，新个体具有更大的变异性 【答案】D 【解答】解：A、扦插时要将下一个节埋入土中，茎段上方的切口是水平的，去掉大部分甚至全部的叶片，目的是减少水分蒸发，A正确。 B、茎段下方的切口是斜向的，可增加吸水面积，B正确。 C、利用薄荷茎段扦插方式是利用其营养器官进行繁殖，属于无性生殖，C正确。 D、扦插属于无性生殖，后代完全保留母本的优良性状，所以移栽成活后，新个体没有变异性，D错误。 故选：D。 26．（2025春•临海市期末）桃的果实是人们喜爱的水果。图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃树嫁接的示意图，图丙是制作桃果干的示意图。请回答： （1）在解剖和观察桃花的探究实践中，有以下操作步骤，正确的操作顺序为 　 　 。 ①用镊子摘下花瓣；②用镊子摘下雄蕊；③用镊子摘下萼片；④用解剖刀切下雌蕊。 （2）现有两种桃树：果大又甜的水蜜桃树和生长快、易存活但果小味差的毛桃树。若桃树种植户想采用嫁接的方法改良品种，图乙中他选用的接穗应是 　 　 的枝条。 （3）桃果干可用干果机制作，干果机内有发热丝和风扇，通过风扇将热风吹出，将切成薄片的桃子放入干果机内，很快达到风干的效果。请写出干果机能将桃果快速风干的科学原理：　 【答案】（1）③①②④。 （2）水蜜桃树。 （3）提高温度（加快空气流动）。 【解答】解：（1）观察花的结构时，通常按照由外到内的顺序进行解剖。桃花的结构从外到内依次是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。所以在解剖和观察桃花的探究实践中，正确的操作顺序为：③用镊子摘下萼片；①用镊子摘下花瓣；②用镊子摘下雄蕊；④用解剖刀切下雌蕊。故正确的操作顺序为：③①②④。 （2）嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，桃树种植户想让桃的果实大又甜，所以接穗应选用果大又甜的水蜜桃树的枝条，砧木选用生长快、易存活的毛桃树。 （3）干果机能将桃果快速风干的科学原理有以下几点： 提高温度：干果机内的发热丝发热，提高了周围环境的温度，加快了桃果中水分的蒸发速度。因为温度越高，分子热运动越剧烈，水分蒸发越快。 加快空气流动：风扇将热风吹出，加快了桃果表面空气的流动速度，从而加快了水分的蒸发。空气流动快，能及时将桃果表面附近的水蒸气带走，使蒸发不断进行。 27．（2025春•绍兴期末）某生物兴趣小组在网上看到“食醋能促进月季扦插枝条生根”的说法。为验证其真实性，设计了如下实验： 组别 材料 处理 平均生根数（条） 甲组 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10枝，去除全部叶片 蒸馏水浸泡2小时 1.2 乙组 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10枝，去除全部叶片 1%食醋溶液浸泡2小时 2.3 （1）该兴趣小组作出的假设是 　 　 。 （2）该实验的变量是 　 　 ；设置甲组的目的是 　 　 。 （3）上述实验将生根数取平均值作为实验结果的目的是 　 　 ，增加可信度。 （4）同学们对该实验结果并不满意，咨询园艺师后得知生根粉能促进月季扦插枝条生根。他们又进一步实验，测定了不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响，记录数据并绘制曲线图。据图可知，不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响不同，其中促进生根效果最好的浓度是 　 　 mol/L，若浓度过高则会抑制其生根。 A.0 B.10﹣10 C.10﹣8 D.10﹣5 【答案】（1）食醋能（不能）促进月季扦插枝条生根。 （2）是否用食醋溶液处理；与乙组形成对照组。 （3）避免实验的偶然性，减少误差。 （4）C。 【解答】解：（1）本实验是探究食醋是否能促进月季扦插枝条生根实验，因此作出的假设是：食醋能（不能）促进月季扦插枝条生根。 （2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。本实验除了是否用食醋溶液处理不同以外，其他均相同且适宜，因此实验变量为是否用食醋溶液处理。设置甲组是为了起到对照作用。 （3）上述实验将生根数取平均值作为实验结果的目的是避免实验的偶然性，减少误差，提高实验准确性，增加实验的可信度。 （4）根据坐标曲线图可知：生根粉溶液的浓度为10﹣8mol/L时，平均生根数最多。若浓度过高则会抑制其生根。故选：C。 知识点七: 微生物的结构与生殖 1.细菌 （1）细菌的大小：细菌的个体十分微小，绝大多数细菌的直径只有0.5～5 微米，因此用放大镜看不到单个的细菌。但是我们可以看到细菌大量繁殖后形成的细菌团，即菌落。 （2）细菌的形态与分类：细菌细胞有三种基本形态，螺旋状、球状和杆状，根据细菌形态不同，可将细菌分为螺旋菌、球菌和杆菌三大类。 （3）细菌的结构：观察细菌的结构需要借助高倍光学显微镜或者电子显微镜。 ①基本结构：细菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜和细胞质等，没有成形的细胞核，但含有遗传物质，属于原核细胞。 ②特殊结构：有的细菌外有鞭毛，能帮助细菌自由移动；有的细菌细胞壁外有荚膜，有保护细菌的作用。 （4）细菌的生活：细菌细胞内无叶绿体，一般要依赖有机物生活。 （5）细菌的繁殖：细菌通过分裂生殖（无性生殖）进行繁殖，繁殖速度相当快。 细菌的结构 细菌的分裂生殖 2.真菌 （1）真菌的细胞结构：真菌的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构，属于真核细胞。 （2）真菌的分类：一般按细胞组成，可将真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌。 ①单细胞真菌：常见的如酵母菌。酵母菌的细胞形态通常为圆形、卵圆形或椭圆形，比细菌的个体要大的多。在环境适宜的条件下，酵母菌主要进行出芽生殖，该生殖方式属于无性生殖。 酵母菌的结构 酵母菌的出芽生殖 ②多细胞真菌：常见的如霉菌、食用菌等。 霉菌：由肉眼可见的绒毛状、絮状或者蛛网状的菌丝体组成，常见的霉菌有根霉、青霉和曲霉等；在自然界中，霉菌主要依靠菌丝顶端产生孢子进行繁殖。 食用菌：如金针菇、香菇、木耳等，食用菌主要是通过产生孢子的方式进行繁殖。 根霉 青霉 曲霉 3.病毒 （1）特点 结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和里面的遗传物质组成，个体比细菌小很多。病毒不能独立存活，必须寄生在其他生物的细胞内才能进行生命活动。 （2）分类 根据寄生的生物体不同，可以分为植物病毒（如烟草花叶病毒）、动物病毒（如腺病毒）和细菌病毒。细菌病毒也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。 （3）增殖 病毒通过吸附寄主细胞，将核酸注入细胞内部，利用寄主细胞的物质复制核酸，合成蛋白质。再进一步装配多个子代病毒，待宿主细胞裂解后释放出来，完成病毒的增殖过程。 4.微生物与生活 （1）细菌与人类生活 ①有益：人体内有多种有益于健康的细菌；有些细菌可用于制造食品；细菌能促进物质循环；有些细菌可以用于生产药品等。 ②有害：少数种类的细菌能使人患病。 （2）真菌与人类生活 ①有益：酿酒、制酱、发酵食品；食用菌可以被人类食用；生产有机酸、抗生素等。 ②有害：有些霉菌是病原菌，会危害人类的健康。 （3）食物的保存：常用脱水干藏法、真空保存法、冷藏法、腌制法等。 28．（2025春•鄞州区校级期末）甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图，下列有关说法不正确的是（　　） A．图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质 B．图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代 C．丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构，可以用来酿酒 D．乙能产生青霉素，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病 【答案】B 【解答】解：A、图中甲细菌与乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都只能利用现成的有机物生活，都需要从外界获得营养物质，营养方式是异养。正确。 B、图中的甲细菌进行分裂生殖，乙、丙、丁都属于真菌，都通过产生a孢子来繁殖后代。错误。 C、丙酵母菌在无氧的条件下，可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，可用来酿酒。正确。 D、图乙顶端孢子呈扫帚状，可判断其是青霉，青霉能产生青霉素，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。正确。 故选：B。 29．（2025春•永康市期末）病毒种类繁多，增殖速度快，给人类以及各种饲养动物和栽培作物带来了极大危害，下列病毒增殖过程排列顺序正确的是（　　） A．④①⑤③② B．①④③⑤② C．④①③⑤② D．①④⑤③② 【答案】B 【解答】解：病毒的自我复制过程为：吸附侵入→复制合成→组装→释放。所以病毒增殖过程排列顺序正确的是①吸附④注入核酸③复制、合成⑤组装②释放，ACD错误，B正确。 故选：B。 30．（2025秋•东阳市期末）东阳火腿选用“两头乌”（如图）猪后腿为原料腌制，“色红如火”得名“火腿”。冬虫夏草与火腿配伍同食，具有大补元气的功效。冬虫夏草由蝙蝠蛾幼虫和冬虫夏草菌（属于真菌）结合形成，如图所示，下列说法错误的是（　　） A．如需人工培育冬虫夏草，需优先做好蝙蝠蛾幼虫期的养护工作 B．冬虫夏草菌有成形的细胞核 C．冬虫夏草菌靠分裂进行繁殖 D．蚕和蝙蝠蛾发育过程相似，都有蛹期 【答案】C 【解答】解：A、真菌感染4﹣6龄的蝙蝠蛾幼虫后形成冬虫夏草，如需人工培育冬虫夏草，需优先做好蝙蝠蛾幼虫期的养护工作，A正确。 B、冬虫夏草菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核，B正确。 C、冬虫夏草菌属于真菌，靠孢子进行繁殖，C错误。 D、蚕和蝙蝠蛾发育过程相似，都有蛹期，属于完全变态发育，D正确。 故选：C。 31．（2025春•绍兴期末）如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答： （1）图中具有细胞结构的生物有 　 　 （填字母）。 （2）C与A的结构相比，最主要的区别是 　 　 。 （3）图中的②是 　 　 ，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。 【答案】（1）ABCDF。 （2）C细菌无成形的细胞核。 （3）孢子。 【解答】解：（1）A酵母菌属于单细胞真菌，C细菌只由一个细胞构成，F衣藻属于单细胞藻类，B青霉和D蘑菇属于多细胞的真菌，E病毒无细胞结构，故图中具有细胞结构的生物有ABCDF。 （2）A是酵母菌，细胞内有细胞核，属于真核生物；C细菌细胞内无成形的细胞核，属于原核生物，故C与A的结构相比，最主要的区别是C细菌内无成形的细胞核。 （3）图中②是孢子，B和D是多细胞的真菌，都可以通过产生②孢子来繁殖后代 32．（2024春•越城区期末）小虞在学校美食节上购买了一袋面包，因忘记食用，一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因素”，小虞进行了如下操作：取甲、乙、丙三只相同的培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟（让霉菌孢子进入），再按下表中的方法处理，观察并记录实验现象。 组别 实验处理 放置时间 实验现象 甲 不烘烤，加盖后室温下放置 6﹣7天 发霉 乙 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 6﹣7天 不发霉 丙 不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃） 6﹣7天 不发霉 （1）霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是 　 　 。 （2）甲组在实验中的作用是 　 　 。 （3）选择乙、丙两组进行研究，能否得出霉菌生长与温度有关的结论，并说明理由 　 　 。 （4）若要探究霉菌生长与空气的关系，还需增加一组实验，该实验处理方法是 　 　 。 【答案】（1）有无成形的细胞核 （2）作为对照 （3）不能，因为变量不唯一 （4）不烘烤、加盖后放入密封容器后抽成真空 【解答】解：（1）霉菌属于真菌，真菌的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构。而细菌的细胞结构中没有成形的细胞核，只有DNA的集中区域。因此霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是霉菌有成形的细胞核。 （2）甲组的处理方式是将面包不烘烤并加盖后在室温下放置，这为霉菌的生长提供了适宜的环境条件，因此可以作为对照组，来比较其他组别处理对霉菌生长的影响。 （3）乙组的处理是烘烤后在室温下放置，丙组是未烘烤直接放入冰箱。两组的实验有两个变量，一是烘烤与否，二是温度，因为变量不唯一，无法得出结论。 （4）要探究霉菌生长与空气的关系，需要设置一个实验组，其中面包不烘烤以保持水分，加盖不允许空气接触，然后在室温下放置。这样设置的实验组可以与甲组加盖不抽真空形成对比，从而观察空气接触对霉菌生长的影响。 33．部分少年儿童没有饭前洗手习惯，为督促卫生习惯养成，某同学做了如下探究：①取两个相同的馒头，标记甲、乙；②将两个馒头一起放在蒸锅里蒸30分钟，待冷却后起盖；③让某儿童尽快用食指在甲馒头上按一下。然后，用肥皂洗手，并用同一食指、相同力度在乙馒头上按一下；④用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋，并密封；⑤将两个（装有馒头的）塑料袋放在温暖的地方；⑥几天后，观察甲、乙两馒头上的菌落情况。结合所学，分析回答问题： （1）预期：几天后，会形成较少菌落的是 　 　 馒头。（选填“甲”或“乙”） （2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”，目的是 　 　 。 （3）选用相同馒头和塑料袋，并用同一手指、相同力度按压的目的是 　 　 。 （4）经观察，发现馒头上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是细菌菌落。 （5）通过探究可知，细菌的生存需要一定的条件，如水分、　 　 和有机物，有些细菌还必须在无氧条件下生存。 【答案】（1）乙； （2）杀死馒头里的杂菌，防止原有杂菌对实验的影响； （3）保证变量的唯一性； （5）适宜的温度。 【解答】解：（1）如果让某儿童尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下因此几天后形成较少菌落的是乙馒头； （2）细菌在高温下会被杀死，将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是杀死馒头里的杂菌，防止原有杂菌对实验的影响； （3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，因此选用相同馒头和塑料袋，并用同一手指相同力度按压的目的是是保证变量的唯一性； （5）通过探究可知，细菌的生存需要一定的条件，如水、有机物、适宜的温度和一定的生存空间，甚至有些细菌还必须在无氧条件下生存。 1．（2025春•宁波期末）壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，它则乘机逃脱。壁虎断尾后，尾巴还会重新长出来，在这个过程中细胞发生的变化一般不涉及（　　） A．细胞数量增加 B．细胞种类增加 C．遗传物质变化 D．细胞体积增大 【答案】C 【解答】解：壁虎断尾后，尾巴还会重新长出来，这一过程与细胞的分裂、生长和分化有关。细胞的分裂，细胞的数量会增多，并能从周围环境中吸收营养物质进行生长，细胞体积变大；细胞分化形成不同的组织，整个过程中，遗传物质一般不发生改变，因此ABD不符合题意，C符合题意。 故选：C。 2．（2025秋•嵊州市期末）有新闻报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　） A．种子 B．果实 C．卵细胞 D．受精卵 【答案】A 【解答】解：苏铁是裸子植物，种子外面没有果皮包被，不能形成果实，种子裸露，所以“凤凰蛋”属于种子，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 3．（2025秋•东阳市期末）东阳火腿选用“两头乌”（如图）猪后腿为原料腌制，“色红如火”得名“火腿”。下列关于两头乌结构层次的表述正确的是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→器官→组织→系统→个体 C．器官→组织→细胞→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体 【答案】A 【解答】解：两头乌猪结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织，组织按照一定的次序构成了器官，器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统，由系统构成了个体，因此，两头乌结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 4．（2025春•临海市期末）某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，放在显微镜下观察，物像如图所示。番茄果皮的细胞排列紧密（如图甲），果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满（如图乙），“筋络”的细胞呈管状并上下连接（如图丙）。据此分析，构成番茄果实的组织有（　　） ①保护组织 ②薄壁组织 ③上皮组织 ④结缔组织 ⑤输导组织 A．①②⑤ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ 【答案】A 【解答】解：题干中提到“番茄果皮的细胞排列紧密”，结合保护组织的特点可知，番茄果皮属于①保护组织。“果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满”，符合薄壁组织的特点，所以番茄果肉属于②薄壁组织。“‘筋络’的细胞呈管状并上下连接”，这与输导组织的特点相吻合，因此番茄“筋络”属于⑤输导组织。③上皮组织和④结缔组织是动物体的组织，不是植物的组织，A正确，BCD不正确。 故选：A。 5．（2025春•西湖区期末）如图所示，金毛羚牛“头如马、角似鹿、蹄如牛、尾似驴”，现存数量少，其生殖发育过程与人相似，下列对金毛羚牛的生殖分析正确的是（　　） A．金毛羚牛的受精过程发生在卵巢内 B．胚胎发育所需的营养物质均来自卵细胞 C．胚胎发育的主要场所是子宫 D．金毛羚牛的生殖方式为无性生殖 【答案】C 【解答】解：A．金毛羚牛属于哺乳动物，其受精过程是在输卵管内进行的，卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，A错误。 B．胚胎发育初期所需的营养物质来自卵细胞（卵黄），但在胚胎植入子宫后，胚胎发育所需的营养物质主要通过胎盘从母体获得，B错误。 C．金毛羚牛作为哺乳动物，子宫是胚胎发育的主要场所。在子宫内，胚胎能够获得相对稳定的环境和充足的营养，以保障其正常发育，C正确。 D．金毛羚牛的生殖过程中，需要两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，这种生殖方式属于有性生殖，D错误。 故选：C。 6．（2025春•北仑区校级期末）下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（　　） A．豆浆中的营养物质主要来自图1中的④ B．图2中的①是由图1中的②发育形成的 C．经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的a D．图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气 【答案】C 【解答】解：A、豆浆主要来自大豆种子的子叶，即图1中的④子叶，A正确； B、图2中的①是叶是由图1中的②胚芽发育而来的，B正确； C、经过传粉、受精后，图3中的③子房壁会发育成图4中的a果皮，C错误； D、图4中的b种子萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，D正确。 故选：C。 7．（2025春•西湖区校级期末）现在果园里很多水果外面都套有一个袋子，如图所示。这些袋子既能够保证水果健康，也能保证水果质量。小科尝试做了如下实验：在开花前，完全剪掉桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来，并扎好袋口，可能出现的是（　　） A．甲能结果，乙不结果 B．甲不结果，乙能结果 C．甲、乙均能结果 D．甲、乙均不结果 【答案】D 【解答】解：桃花是虫媒花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实。然而在开花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来，并扎好袋口，这样就隔断了花粉传出和传入的可能，而乙去掉了雄蕊无法进行授粉，甲只有雄蕊，无法发育成果实，所以甲和乙都不结果。 故选：D。 8．（2025春•滨江区校级期末）通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的开花和结果”后，某同学在笔记本上绘出了如图所示的知识体系图，你认为图中①②③分别表示（　　） A．子房、柱头、胚 B．子房、胚珠、果皮 C．子房、花柱、果皮 D．胚珠、子房、胚 【答案】B 【解答】解：一朵花经过传粉、受精后，子房继续发育形成果实，胚珠发育成种子。果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成，种子则由胚珠发育形成。所以，①是子房，②是胚珠，③是果皮。 故选：B。 9．（2024春•越城区期末）如图为人体生殖发育过程，请回答。 （1）图中A器官表示 　 　 。 （2）图中B细胞形成的部位在 　 　 。 （3）胎儿在母体内通过 　 　 和 　 　 获取营养和氧气并排出二氧化碳等代谢废物。 【答案】（1）睾丸 （2）输卵管 （3）脐带；胎盘 【解答】解：（1）睾丸能产生精子和分泌雄性激素，因此图中A是睾丸。 （2）精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成B受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。 （3）胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。 10．（2025春•诸暨市期末）如图是胚胎在母体内发育的某一时期。 （1）胚胎发育的起点是受精卵，受精的场所是 　 　 ； （2）胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过 　 　 与母体进行物质交换。 （3）胎儿娩出后，判断婴儿性别的最直接方法是根据 　 　 （选填“第一性征”或“第二性征”）。 【答案】（1）输卵管 （2）胎盘 （3）第一性征 【解答】解：（1）胚胎发育的起点是受精卵，受精的场所是输卵管。 （2）胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过胎盘与母体进行物质交换。 （3）男女性器官的差别是第一性征，是判断婴儿性别的最直接方法。 11．（2024秋•玉环市期末）11月21日下午，央视新闻频道开启“2024候鸟迁徙”直播，重点聚焦玉环漩门湾国家湿地公园这一候鸟天堂。每年有数万只候鸟停歇漩门湾，让这里成为众多濒危鸟类的栖息地。 （1）根据有无脊椎骨分类，鸟类属于 　 　 动物。 （2）本次直播的目的是让大家重视保护濒危生物，从而保护生物的 　 　 。 （3）小玉看完直播后，对鸟类的研究产生了浓厚兴趣，他查阅资料，制作了仿生飞行器（如图），下列叙述不合理的是 　 　 。 A.仿生体形特点：机体呈流线型 B.仿生骨骼特点：材料坚硬厚重 C.仿生视觉特点：摄像头高清 D.仿生翅膀特点：机翼轻盈可折叠 【答案】（1）脊椎。 （2）多样性。 （3）B。 【解答】解：（1）根据有无脊椎骨分类，鸟类体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。 （2）本次直播的目的是让大家重视保护濒危生物，从而保护生物的多样性。 （3）A.仿生体形特点：机体呈流线型可以减少飞行时的阻力，不符合题意。 B.仿生骨骼特点：材料坚硬、轻、薄，有利于减轻飞行时的重量，符合题意。 C.仿生视觉特点：鸟类的视觉高度发达，摄像头高清，不符合题意。 D.仿生翅膀特点：机翼轻盈可折叠，不符合题意。 故选：B。 12．（2025春•余杭区期末）杨梅（图甲）的果肉汁多味甜，美中不足的是采摘下来的杨梅浸入盐水中一段时间后，常常可观察到果蝇幼虫从果肉中钻出来。 （1）果蝇的生长时期与家蚕类似，比蝗虫多了 　 　 期。 （2）杨梅可以用来制作杨梅酒，杨梅酒是通过酵母菌（图乙）发酵制成的。与细菌相比，酵母菌细胞结构上最明显的特征是有 　 　 。 （3）为改良树种、提高果实产量和品质，果农常用图丙方式进行繁殖，这种繁殖方式的优点是 　 　 。 【答案】（1）蛹 （2）成形的细胞核 （3）繁殖速度快，保持母体的优良性状 【解答】解：（1）果蝇的生长发育与家蚕相似，家蚕生长发育经历：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育；而蝗虫的生长发育经历：受精卵→若虫→成虫三个阶段，属于不完全变态发育。所以，果蝇比蝗虫多了蛹期。 （2）酵母菌属于真菌，真菌与细菌相比在细胞结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核。 （3）图丙为嫁接，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。无性的后代一般不会出现变异，能有利于保持亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度。 13．（2025春•西湖区期末）如图甲所示为草履虫的结构图，现在低倍显微镜下观察草履虫。 （1）观察前，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，其目的是　 　 。 （2）草履虫运动时通常　 　 端在前（选填“A”或“B”），有利于摄食。 （3）如图乙所示，草履虫是通过　 　 方式进行无性生殖的。 【答案】（1）限制草履虫的活动范围，便于观察； （2）A； （3）分裂生殖。 【解答】解：（1）草履虫依靠纤毛能运动，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，棉花纤维可以限制草履虫的活动范围，减缓它的运动速度，这样便于在显微镜下观察草履虫的形态和结构。 （2）由图甲可知，A端有口沟，口沟是草履虫摄取食物的结构。草履虫在运动时通常将具有口沟的一端，即A端在前，这样有利于它在运动过程中更方便地摄取食物。 （3）从图乙可以看出，草履虫个体在生长过程中，体积逐渐增大，然后细胞核开始分裂，接着细胞质也进行分裂，最终一个草履虫个体分裂成两个新的草履虫个体，这种生殖方式是分裂生殖，属于无性生殖的一种。 14．（2025春•嵊州市期末）图甲、图乙分别是大豆的种子和幼苗的结构示意图。 （1）图乙中的⑥是由图甲中的 　 　 （填序号）发育而来。 （2）将图甲中④切除一部分后进行播种，这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小，原因是 　 　 。 （3）某同学在A、B、C、D4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养（各装置的条件设置及实验结果如表）。 装置 A B C D 场所 日光下 日光下 日光下 黑暗中 湿度 23℃ 23℃ 5℃ 23℃ 棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 记录的发芽情况 全部发芽 没有发芽 没有发芽 全部发芽 根据以上4个装置中种子萌发的情况，可以推测种子发芽所需要的环境条件是 　 　 。 【答案】（1）③。 （2）子叶中储存的营养物质减少，为种子萌发提供的营养不足。 （3）适宜的温度、适量的水。 【解答】解：（1）图甲中，①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶、⑤是种皮；图乙中⑥是叶。在种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶，所以图乙中的⑥叶是由图甲中的③胚芽发育而来。 （2）④子叶的作用是储存大豆种子的营养物质。将图甲中④子叶切除一部分后进行播种，由于子叶中储存的营养物质减少，为种子萌发提供的营养不足，所以这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小。 （3）种子萌发环境条件的探究分析表格中装置的条件：A、B装置作对照，变量是水，A萌发，B不萌发，说明种子萌发需要适量的水；A、C装置作对照，变量是温度，C不萌发说明种子萌发需要适宜的温度；A、D作对照，变量是光照，A、D都萌发说明光照不是种子萌发的必需条件。综上，种子发芽所需要的环境条件是适宜的温度、适量的水（ 光照不是种子萌发的环境条件 ）。 15．（2024春•上城区期末）我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米棒上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题： （1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠 　 　 （选填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的　 　 （选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。 （3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法？ 　 　 。 【答案】（1）风力； （2）③； （3）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。 【解答】解：（1）仔细观察图乙的玉米花，花粉多而轻，容易被风吹散，推测玉米花主要依靠风力传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，这是由于异花传粉造成的，②③表示一朵花的花粉落到另一朵花的柱头，属于异花传粉，因此，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的③传粉情况。 （3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，可以将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。 16．（2024春•滨江区期末）每年4～5月份是月季花最繁盛时节，目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科学兴趣小组探究“影响月季扦插成活因素”的实验。环境条件是：15℃～25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。请回答： 分组 扦插土壤 环境相对湿度（%） 插条选择 成活率（%） 第一组 不消毒 50﹣85 嫩枝 47 第二组 消毒 20﹣30 嫩枝 23 第三组 消毒 50﹣85 老枝 10 第四组 消毒 50﹣85 嫩枝 92 （1）四组实验中每组选取100根扦插枝条的原因是 　 　 。 （2）实验中将扦插的枝条下端剪成斜面的目的是 　 　 。 （3）对照第一组和第四组可以探究 　 　 对扦插成活率的影响。 （4）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，科学兴趣小组能否选择第一组和第二组进行对照，请说明理由 　 　 。 【答案】（1）避免偶然因素的影响，减小误差； （2）增加吸收水分的面积，促进成活； （3）扦插土壤消毒； （4）不能；变量不唯一。 【解答】解：（1）扦插数为100根/组的目的是避免偶然因素的影响，减小误差。 （2）处理插条时，枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活，每一枝条留3﹣4个芽，所选枝条的芽数尽量一样多。 （3）第一组和第四组实验除了扦插土壤是否消毒不同外，其他条件都相同，因此变量为扦插土壤是否消毒，故对照第一组和第四组可以探究扦插土壤消毒对扦插成活率的影响。 （4）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，实验变量应该为环境相对湿度。但第一组和第二组有两个变量：环境相对湿度和扦插土壤是否消毒，变量不唯一，因此不能构成对照实验。 17．面包、馒头内部有许多小孔，这是酵母菌作用的结果。酵母菌为什么会产生这样的功效？原来酵母菌在营养丰富、条件适宜的情况下会进行呼吸作用，产生某种气体，从而使面包变得松软。 （1）某校科学兴趣小组设计了如图装置，取4支试管，其中3支分别加入蔗糖、食盐、小苏打各1药匙，另一支不加。在100mL烧杯中配制温度约为40℃的温水，并在烧杯中加入2药匙干酵母，用玻璃棒搅拌，制成酵母液。 （2）将酵母菌分别倒入4支试管，每支试管约25mL。振荡试管，并在4支试管口分别套一个小气球。 （3）将4支试管同时放入装有200mL40℃温水的烧杯中，可以通过 　 　 现象来观察酵母菌呼吸作用的强弱。 （4）影响酵母菌呼吸作用的因素除了以上探究因素之外还有 　 　 。（写出一个即可） 【答案】（3）小气球的膨胀程度 （4）营养液的温度 【解答】解：（3）将4支试管同时放入装有200mL40℃温水的烧杯中，酵母菌的呼吸作用越强，产生的气体越多，小气球鼓起得越大，反之，小气球越小，所以可以通过气球的大小来观察酵母菌呼吸作用的强弱 （4）影响酵母菌呼吸作用的因素除了以上探究因素之外还有营养液的温度。 18．伞藻属于单细胞藻类，由伞帽、伞柄和假根三部分组成，细胞核位于假根内，伞柄内主要为细胞质。当伞藻细胞部分受损时，再生能力很强。20世纪30年代，生物学家海莫林研究细胞核与细胞质的功能时，以伞藻作为实验对象，如图甲所示，他将一种伞藻A的伞柄移植到另一种伞藻B的假根上，一段时间后，观察再生伞帽的形态。 （1）下列生物中，与伞藻的结构层次最为相似的是 　 　 （选填下列字母序号）。 A.水稻 B.葫芦藓 C.草履虫 D.大熊猫 （2）根据甲图中实验现象，海莫林可得出初步结论：伞帽的形态受 　 　 （填细胞结构）的影响。 （3）进一步研究发现，细胞质中存在某些物质对伞帽形态产生影响，海莫林想进一步研究这些物质的来源，为此，他提出两种猜想： 猜想一：细胞核与细胞质都能产生决定伞帽形态的物质 猜想二：细胞核产生决定伞帽形态的物质并聚集在细胞质中 为此他进行了如图乙实验，观察到的实验现象可以支持猜想 　 　 。 （4）请根据（2）题现象预测：若切除伞藻的伞帽和假根，保留伞柄.其上端再生出伞帽后，再次切去伞帽（如丙图），一段时间后，伞帽的再生情况如何？ 【答案】（1）C。 （2）细胞核。 （3）二。 （4）不再生伞帽。 【解答】解：（1）伞藻属于单细胞藻类，下列生物中，与伞藻的结构层次最为相似的是C草履虫。 （2）根据甲图中实验现象，海莫林可得出初步结论：伞帽的形态受细胞核的影响。 （3）切去兼有A帽和B帽形态的伞帽，再生出B伞帽，说明细胞质不能产生决定伞帽形态的物质，细胞核产生决定伞帽形态的物质，结合甲图实验可知细胞质内聚集有决定伞帽形态的物质，故乙图实验支持猜想二。 （4）根据乙图实验现象可知，伞柄内决定伞帽形态的物质只能使伞帽再生一次，故不再生伞帽了。 1/2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末复习（一）-- 生物的结构与生殖 知识点一: 细胞分裂、生长和分化 1. 细胞分裂 （1）概念：一个细胞分成两个细胞的过程叫做细胞分裂。 （2）特点 ①细胞的变化：细胞分裂时细胞大小、个数发生变化（细胞数目加倍，子细胞体积是母细胞的一半），形态、结构、功能都不变。 ②细胞内染色体的变化 a. 染色体：细胞核内存在一种易被碱性染料染成深色的物质，这种物质称为染色体。 b. 染色体的平均分配：在细胞分裂过程中，最显著的变化是母细胞的细胞核内出现的染色体会平均分配到两个子细胞中去。 （3）动、植物细胞分裂的比较 ①相同点：细胞核先复制，然后细胞质和细胞膜平均分成两份。 ②不同点：细胞核复制后，动物细胞缢裂成两个子细胞；植物细胞在两个细胞核中间长出新的细胞壁和细胞膜，将母细胞一分为二。 （4）意义：细胞分裂可使单细胞生物的个体数目增多，可使多细胞生物个体内的细胞数目增多。 2. 细胞生长 （1）概念：经过细胞分裂得到的子细胞，吸收营养物质，合成自身的组成物质，细胞体积不断增大的过程做细胞生长。 （2）意义：细胞生长能使细胞体积增大。 （3）说明 ①细胞不能无限生长，生长到一定程度便会停止生长。 ②细胞生长不等于生物体生长。 3. 细胞分化 （1）概念：在细胞分裂过程中，有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化。 （2）意义：细胞经过分化产生了不同的细胞群，即形成了不同组织。 （3）说明：细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上，即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞不一定分化。细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础。 1．（2025春•吴兴区期末）正常成年人的肝脏通过缓慢的增殖维持自我更新，第12题图但在受到一定程度的损伤后表现很强的再生能力。如图是肝脏损伤修复过程中的示意图，叙述错误的是（　　） A．a过程是细胞分裂，分裂后细胞数量增多 B．b过程是细胞生长，细胞需从外界获取营养物质 C．b、c、d过程形成的形态相似、功能相同的细胞群属于器官层次 D．肝脏再生时，细胞分裂和细胞分化共同参与组织修复 2．（2024秋•台州期末）鹿角每年定期脱落、再生。科研人员将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养，产生了大量新细胞，说明该细胞具有很强的 　 　 能力。这些细胞还具有很强的分化能力，分化的细胞构成了 　 　 （填结构层次名称）。以上成果可以为 　 　 的医学研究提供新方向。 ①诱导细胞形成自身器官用于移植 ②治疗误食发霉食物导致的腹泻 ③实现断肢、断腿、断指的再生长 3．脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液。近十几年的研究发现，脐带血中含有大量的干细胞，为一些疑难杂症的治疗带来了希望。如图为脐带血的部分应用。请回答以下问题： （1）图中a过程表示细胞 。 （2）脐带血干细胞与植物叶肉细胞相比，不具有的结构是 。（写出一点即可） （3）将活的脐带血干细胞移植到病人体内后，干细胞会进行 ，从而产生新的肝脏细胞或骨骼细胞，替换身体内原有的衰老或受损细胞，实现治疗。 知识点二: 生命体的结构层次 1. 组织的形成与概念 （1）组织的形成：植物和动物的受精卵是一个细胞，它经过多次分裂和生长后，除少数细胞继续分裂外，其余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群，这些细胞群就是组织。 （2）组织的概念：形态结构相似、功能相同的细胞群叫组织。 2. 植物组织 名称 图示 细胞的结构特点 主要功能 保护 组织 细胞小，排列紧密，细胞壁厚 具有保护作用 输导 组织 细胞呈管状 输送营养物质 营养 组织 细胞壁薄，液泡大 储存营养物质 机械 组织 细胞呈细长形，细胞壁厚 支撑和保护植物体 分生 组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，分裂能力强 能持续或周期性分裂产生新细胞 3. 动物组织 名称 图示 细胞的结构特点 主要功能 上皮组织 细胞较小，排列紧密，由上皮细胞构成 具有保护、吸收和分泌功能 结缔组织 细胞间隙较大，细胞间质较多，体内分布最广 具有运输和支持等多种功能 肌肉组织 由细长的肌细胞构成 具有收缩和舒张功能，可产生运动 神经组织 由不规则、有突起的神经细胞构成 接受刺激，产生并传导兴奋 4. 器官 （1）器官的概念：多细胞生物体内，由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。 （2）被子植物的六大器官 ①生殖器官：花、果实、种子与植物的生殖有关，称为生殖器官。 ②营养器官：根、茎、叶与植物制造自身营养物质和生长有关，称为营养器官。 （3）动物的器官 器官类型 举例 器官类型 举例 感觉器官 眼、耳、鼻等 消化器官 胃、肠、肝、胰等 呼吸器官 肺、鳃等 循环器官 心脏、血管等 生殖器官 睾丸、卵巢等 排泄器官 肾、膀胱等 5. 系统 （1）系统的概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。 （2）人体的八大系统 泌尿系统、内分泌系统、神经系统、生殖系统、运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统。 6. 结构与层次 （1）单细胞生物：有些生物是由一个细胞组成的，如草履虫、酵母菌等，这些生物属于单细胞层次的生物。 （2）动植物体的结构层次 ①植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 ②动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （3）动植物体结构层次的异同 比较项目 高等植物 人或高等动物 不同点 细胞 有细胞壁、液泡、叶绿体 无细胞壁、叶绿体、液泡 组织 保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织 上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织 系统 无系统 八大系统 结构层次 细胞→组织→器官→植物体 细胞→组织→器官→系统→动物体 相同点 由受精卵分裂、分化而来，由细胞构成组织，由不同的组织构成器官 4．（2025春•嘉兴期末）2025年春晚，人形机器人的表演火爆全国，设计中使用了多种压力传感器，功能为实时接受压力信号并转换为电信号传导，其类似于人体四大组织的（　　） A．神经组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．上皮组织 5．（2025春•金东区期末）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述，正确的是（　　） A．水稻的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（水稻） B．青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C．水稻的花、果实、种子为营养器官 D．青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 6．（2025春•镇海区期末）杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（　　） A．细胞质中都有叶绿体 B．杜鹃由根、茎、叶等器官构成 C．杜鹃有肌肉、保护、结缔等组织 D．杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次 7．我国杂交水稻之父袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。如图为海水稻的结构层次，请回答下列问题： （1）海水稻的结构和功能的基本单位是 ；在分类上属于种子植物中的 植物。 （2）若A表示细胞，则过程①为细胞的 （选填“生长”、“分裂”或“分化”）。B图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群名称是 。 （3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 ，水稻与人体相比不具有的生物结构层次是 。 知识点三: 人的生殖发育 1.人的生殖和发育 （1）精子和卵细胞 生殖细胞 精子 卵细胞 产生器官 男性睾丸 女性卵巢 结构 细胞膜、细胞质、细胞核等 细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞质中含有丰富的营养物质 数量 一个健康的成年男性每天可以产生上亿个精子 一个健康的成年女性大约每个月会排出一个卵细胞 大小 约为0.05毫米长，显微镜下可见 直径约为0.1毫米，是人体内最大的细胞 形态 蝌蚪形，有尾，能游动 球形 相同点 精子和卵细胞的细胞核内均携有遗传信息，这些遗传信息决定着新生命的主要特征 （2）人体的生殖系统 ①男性生殖系统的主要结构与功能 结构 主要功能 睾丸 能产生精子和分泌雄性激素 附睾 储存和输送精子 输精管 输送精子 精囊 分泌黏液 前列腺 分泌黏液 阴囊 裸露在身体外部，保护睾丸和附睾 阴茎 内有尿道，能排出精液和精子 ②女性生殖系统的主要结构与功能 结构 主要功能 卵巢 能产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管 一头靠近卵巢，另一头连接子宫，接受、输送卵细胞并提供受精的场所 子宫 胚胎发育的场所 阴道 精子进入和婴儿产出的通道，也是月经流出的通道 （3）人的生殖和发育 ①受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵。 ②胚胎的形成：受精卵不断分裂形成胚胎。 ③胚胎的发育：胚胎发育的主要场所在子宫，胚胎通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。 ④分娩：从受精卵到形成胚胎、胎儿，直到胎儿发育成熟，大约需要经过9个多月的时间。成熟的胎儿从母体产出的过程叫做分娩，产出的胎儿叫做婴儿。 8．（2025春•西湖区期末）进入青春期，人体在生长发育方面会发生某些变化，如图所示，以下分析正确的是（　　） A．进入青春期，大脑停止发育 B．整个身体发育较快的时期只有青春期 C．青春期开始出现第一性征 D．青春期生殖器官迅速发育 9．（2025秋•杭州期末）“十月怀胎，一朝分娩”，人与绝大部分动物一样，都是由受精卵发育而来的。 （1）如图甲是人的两种生殖细胞。显微镜下观察可发现，卵细胞直径约为0.1毫米，精子约0.05毫米长，可见卵细胞比精子大得多，对此情况的正确解释是　 　 。 A．卵细胞含有更多的细胞核 B．卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质 C．受精时卵细胞起主导作用 D．卵细胞中含有大量的遗传物质 （2）如图乙中，D是由B经过分裂、生长和分化等复杂过程后形成的，其胚胎发育的主要场所是　 　 。 （3）胎儿娩出后，判断婴儿性别的最直接方法是根据　 　 （选填“第一性征”或“第二性征”）。 10．（2025春•象山县校级期末）图甲是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，图乙是子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系示意图，据图回答： （1）精子和卵细胞结合的场所是[　 　 ]（填序号）。 （2）器官[1]的功能是产生卵细胞，分泌 　 　 。 （3）胎儿生长所需的营养物质是通过[C]　 　 和[D]脐带从母体获得的，代谢产生的废物也是由这一途径排出。 （4）胎儿发育成熟后从母体内产出的过程叫 　 　 。 知识点四: 动物的生殖发育 1.动物的生长时期 （1）青蛙的生长时期 ①青蛙的生长发育顺序 青蛙的生活史 ②青蛙的幼体（蝌蚪）与成体（成蛙）的主要区别 生长阶段 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 水中 躯干和尾部 游泳 鳃 成蛙 水中与陆地 四肢 游泳、跳跃 肺和皮肤 ③青蛙发育的显著特点：青蛙从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构会发生很大的改变，这是青蛙、蟾蜍、蝾螈等两栖类动物具有的共同特征之一，这种类型的发育称为变态发育。 （2）昆虫的生长时期 家蚕的一生 ①家蚕的生长时期：家蚕的一生经历受精卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蛾）四个阶段，不仅幼虫和成虫的生活方式和形态结构差别大，而且在两者之间出现了蛹期。苍蝇、菜粉蝶等昆虫的一生中也有类似的过程。这种类型的发育称为完全变态发育。 ②蝗虫的生长时期：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、臭虫、螳螂等昆虫的一生只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，不经历蛹期。这种类型的发育称为不完全变态发育。 蝗虫的一生 2.动物生殖方式的多样性 （1）动物的有性生殖 （2）动物的无性生殖：变形虫的分裂生殖和水螅的出芽生殖等。 11．（2025秋•杭州期末）相较于两栖动物和昆虫，鸟类后代的成活率显著提高，主要得益于其生殖发育过程中的哪些繁殖行为（　　） A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、孵卵、育雏 C．求偶、筑巢、产卵 D．交配、筑巢、育雏 12．据报道4月下旬以来，一种叫草地贪夜蛾的外来物种在我国扩散蔓延明显加快，严重危害农作物。如图可以表示昆虫的变态发育过程，D表示卵期。下列有关叙述，正确的是（　　） A．若此图表示蝗虫的完全变态发育过程，其过程可表示为D→A→B→C B．若此图表示草地贪夜蛾的完全变态发育过程，则C期对农作物的危害最大 C．若此图表示草地贪夜蛾的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为成虫期 D．若此图表示草地贪夜蛾的发育过程，则发育成C的过程不经过蜕皮 13．（2025春•玉环市期末）2025年5月，澳大利亚昆士兰州遭遇蝗灾，大批蝗虫啃食庄稼。麻鸭（如图甲）是蝗虫天敌，一只麻鸭一天能吃200多只蝗虫，“牧鸭治蝗”是清剿蝗虫很有效的方法。 （1）麻鸭属于鸟类，其胚胎发育方式为 　 　 （选填“卵生”“胎生”或“卵胎生”）。 （2）图乙是昆虫发育示意图，蝗虫的发育过程可以表示为 　 　 。（用字母和→表示）。 消灭蝗虫的最佳时期是 　 　 （选填字母）。 （3）相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法，写出“牧鸭治蝗”的一条优点 　 　 。 14．如图甲为常见的农业害虫卷叶象甲。雌性成虫在植物叶片上产卵后，将整个叶片加工成卷筒状（如图乙），幼虫及蛹期都在叶筒内生活。观察发现，同类植物的叶片有全缘和深裂两种形状（如图丙），具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏。 （1）从发育过程角度看，卷叶象甲比蝗虫多了 　 　 期； （2）针对观察到的现象，兴趣小组同学进行以下探究： 【实验方案】Ⅰ选取同类植物中相同数量且大小相同的全缘叶片和深裂叶片； Ⅱ将等量待产卵的雌性成虫，分别放到两种叶片上； Ⅲ一段时间后，观察统计能折叠成卷筒的叶片数量。 【实验分析】①制定上述实验方案基于的假设是 　 　 ； 【拓展应用】②从环保角度考虑，以下可以减少卷叶象甲危害的措施是 　 　 。 A.喷洒农药 B.诱捕雌虫 C.收集卷叶，并集中处理 15．小思在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣，通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、饲料的用量等有关，设计了如下实验： 组别 实验材料 舍内安装的灯泡（光照强度） 饲料条件 光照时间 产蛋率 A 大小长势相同的产蛋鸡60只，随机分为3组，每组20只 10个3W，光线均匀 18小时/天 85% B 10个4W，光线均匀 18小时/天 91% C 10个4W，光线均匀 12小时/天 81% （1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。上表的饲养条件中 　 　 等都要相同。（写一个即可） （2）通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与 　 　 等有关。 （3）小思实验后联想到：与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有卵壳的另一个动物类群是 　 　 。 16．蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄 头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5 月份进行了一次探究实验，9 月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入 6 片方格簇（每片方格簇有 312 格，即每片最多结茧 312 粒），7 天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为 3 组，三组的光线处理不同，实验结果见表：不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%） 第一组 第二组 第三组 光线 明亮而不均匀 明亮而均匀 暗而均匀 实验Ⅰ（5月份） 15.48 7.50 4.92 实验Ⅱ（9月份） 17.17 8.85 4.50 总平均发生率 16.33 8.18 4.71 请根据上述情况回答： （1）蚕茧是蚕蛾在发育过程中的　 　 阶段出现的。 （2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：　 　 。 （3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个。　 　 。 知识点五: 种子与芽的结构 1.种子的结构与萌发 （1）种子的结构 ①菜豆种子和玉米种子的结构 种子的结构 ②菜豆种子和玉米种子的比较 （2）种子的萌发 2.芽的结构和发育 （1）芽的种类：着生在主干或侧枝顶端的叫做顶芽，着生在主干或侧枝侧面的叫做侧芽。 顶芽和侧芽 芽的结构 （2）芽的结构和发育：顶端分生组织使芽轴不断伸长，分裂产生的细胞分化为芽的其它部分；叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽轴发育成茎；芽原基发育成侧芽。 （3）顶端优势：植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有密切关系。顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。如果由于某种原因顶芽停止生长或被摘除，一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势。 保留顶芽的树形 摘除顶芽的树形 17．（2025春•临海市期末）小科观察了豌豆种子的萌发过程（如图甲），并通过实验探究光照对种子萌发的影响（其他环境条件均适宜），根据实验结果绘制了图乙所示的统计图。下列分析正确的是（　　） A．由图甲可知，种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽 B．种子萌发后，植物可以通过根从土壤中吸收有机物 C．由图乙可知，光照会抑制苋菜种子的萌发 D．只要提供适宜的外界条件，种子就能萌发 18．（2025春•滨江区校级期末）绿豆芽是常见的食材，制作方法据《易牙遗意》记载：将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。下列叙述错误的是（　　） A．绿豆种子萌发过程中，胚根首先突破种皮 B．绿豆植株通过根吸收土壤中的水和有机物 C．绿豆种子由胚和种皮组成，胚是新植物的幼体 D．“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分 19．（2025秋•北仑区校级期末）玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　） A．曲线a表示胚乳中有机物变化，曲线b表示胚中有机物变化 B．胚乳内的有机物在种子萌发过程中逐步被转运到胚中 C．在有机物变化过程中，胚根、胚芽等结构的细胞不断分裂、分化 D．曲线b上升阶段表示玉米种子萌发时，子叶发育成叶，通过光合作用不断积累有机物 20．（2025春•柯城区期末）二十四节气是中华传统文化瑰宝，它既反映了自然界变化的规律，又能指导农作物种植和管理。小科为探究水稻萌发的最适宜温度，设计实验如下： 材料：选取饱满水稻种子100粒，清水浸泡后随机分成4组。 处理： Ⅰ.取4个培养皿，标为A、B、C、D四组，在每个培养皿中放入湿润滤纸，将水稻种子放入后再盖上一层湿润滤纸。 Ⅱ.将A、B、C、D四个培养皿分别放入10℃、20℃为30℃、40℃恒温箱中培养。 记录：每天补充蒸馏水保持适量水分，在第2、4、6天统计种子萌发数。 组别 温度 第2天萌发率 第4天萌发率 第6天萌发率 A 10℃ 0% 5% 12% B 20℃ 18% 65% 88% C 30℃ 52% 93% 97% D 40℃ 24% 43% 51% 请回答： （1）水稻种子是由水稻花中的 　 　 发育而来，萌发所需的营养物质主要来自于 　 　 。 （2）小科分析实验数据，得出结论：30℃是水稻种子萌发的最适宜温度。请你判断小科结论是否合理，并说明理由 　 　 。 （3）小科在某次实验中发现种子萌发到第2天时，根的长度竟然达到10mm（正常值约为3～5mm），小科在后续实验中应该做的是 　 　 。 A.偷偷删除该组实验数据 B.重复实验继续收集数据 C.如实地记录并分析原因 D.将实验数据改为正常值 （4）长江流域早稻育苗常遇“倒春寒”（气温骤降至10℃以下），为维持种子萌发温度，小科利用塑料薄膜紧密覆盖地表（如图）进行保温并达到种子萌发的适宜温度，结果发现大部分种子都未萌发，你认为可能的原因是 　 　 。 21．（2025春•南湖区校级期末）某研习小组利用图甲实验装置测量小麦种子萌发时锥形瓶中气体体积的变化。实验前取小麦种子2克，用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力），再用无菌蒸馏水冲洗5﹣6次，沥去水，放入锥形瓶中进行实验。实验开始时，U形管左右两侧液面相平。每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见图乙。回答下列问题： （1）种子要浸于0.1%的高锰酸钾溶液中15分钟，其目的是：杀灭种子上的微生物或害虫，避免其进行 　 　 对实验结果造成干扰； （2）每半小时右侧管内的液面高度的变化量，反映了种子萌发过程中 　 　 的速率（填“释放二氧化碳”或“吸收氧气”）； （3）本实验没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验：用 　 　 代替实验组中的活种子，其他装置与实验组相同。 知识点六: 植物的生殖方式 1.被子植物的有性生殖 ①花的结构：一朵花通常由花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成，主要部分是雄蕊和雌蕊；雄蕊由花药和花丝组成，花药内有花粉，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房内有胚珠。 ②果实和种子的形成：花开放后，通过传粉、受精，子房发育成果实，胚珠发育成种子，而花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊中的花柱、柱头都凋落。 花的结构 被子植物有性生殖示意图 2.植物的无性生殖 ①孢子繁殖：常见的利用孢子繁殖的植物有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，这些植物不开花，也不产生种子，它们利用孢子进行繁殖。 ②营养繁殖：有些被子植物除了进行有性生殖外，也可以用营养器官（根、茎和叶）进行繁殖，这种生殖方式叫做营养繁殖。常用的营养繁殖方法有分根、压条、扦插、嫁接等。 ③组织培养：用一株植物的组织，甚至一个细胞，在无菌的条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培育出与原来的植物基本相同的新个体。 22．（2025春•诸暨市期末）某镇每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”，吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小明观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是（　　） A．桃花的主要结构是⑧和⑤ B．②中的花粉落到①上的过程叫做受精 C．图甲中的⑤将来发育成图乙中的⑩ D．开花季节如遇阴雨连绵的天气，可通过人工授粉提高桃子产量 23．（2025春•嘉兴期末）科学社团研究腊梅时发现：腊梅花的雌蕊和雄蕊并不是同时成熟。初开时，雄蕊还没有成熟，向外平铺，露出已经成熟的雌蕊接受蜜蜂从别的花上带来的花粉，完成受精。数日后，刚刚成熟的雄蕊会竖起来，挡在柱头的外面，使雌蕊接收不到外面的花粉，同时向外散出花粉。社团成员推测这种“错时成熟”现象对繁衍至关重要，下列解释正确的是（　　） A．减少能量消耗——减少雄蕊和雌蕊对能量的消耗 B．吸引多种昆虫——雄蕊和雌蕊分别能吸引不同昆虫 C．避免自花传粉——迫使花粉必须传递给其它腊梅花 D．自我繁殖保障——确保花粉能直接落在同一朵花的雌蕊上 24．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的就是花生，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是（　　） A．“麻屋子”指的是① B．“红帐子”指的是果皮 C．“白胖子”指的是②中的胚 D．“白胖子”是由胚珠发育而来 25．（2023春•北仑区校级期末）剪下18厘米长的薄荷茎段，将茎段上方的切口剪成水平的，茎段下方的切口剪成斜向的，并去掉大部分叶片。将茎段下方插入水中，一段时间后生出新根，见到有新芽长出，即可移栽。下列关于薄荷扦插的方法，分析错误的是（　　） A．茎段上方的切口剪成水平的和去掉大部分叶片可减少水分蒸发 B．茎段下方的切口剪成斜向的可增加吸水面积 C．利用薄荷茎段扦插方式进行繁殖，属于无性生殖 D．移栽成活后，新个体具有更大的变异性 26．（2025春•临海市期末）桃的果实是人们喜爱的水果。图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃树嫁接的示意图，图丙是制作桃果干的示意图。请回答： （1）在解剖和观察桃花的探究实践中，有以下操作步骤，正确的操作顺序为 　 　 。 ①用镊子摘下花瓣；②用镊子摘下雄蕊；③用镊子摘下萼片；④用解剖刀切下雌蕊。 （2）现有两种桃树：果大又甜的水蜜桃树和生长快、易存活但果小味差的毛桃树。若桃树种植户想采用嫁接的方法改良品种，图乙中他选用的接穗应是 　 　 的枝条。 （3）桃果干可用干果机制作，干果机内有发热丝和风扇，通过风扇将热风吹出，将切成薄片的桃子放入干果机内，很快达到风干的效果。请写出干果机能将桃果快速风干的科学原理：　 27．（2025春•绍兴期末）某生物兴趣小组在网上看到“食醋能促进月季扦插枝条生根”的说法。为验证其真实性，设计了如下实验： 组别 材料 处理 平均生根数（条） 甲组 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10枝，去除全部叶片 蒸馏水浸泡2小时 1.2 乙组 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10枝，去除全部叶片 1%食醋溶液浸泡2小时 2.3 （1）该兴趣小组作出的假设是 　 　 。 （2）该实验的变量是 　 　 ；设置甲组的目的是 　 　 。 （3）上述实验将生根数取平均值作为实验结果的目的是 　 　 ，增加可信度。 （4）同学们对该实验结果并不满意，咨询园艺师后得知生根粉能促进月季扦插枝条生根。他们又进一步实验，测定了不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响，记录数据并绘制曲线图。据图可知，不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响不同，其中促进生根效果最好的浓度是 　 　 mol/L，若浓度过高则会抑制其生根。 A.0 B.10﹣10 C.10﹣8 D.10﹣5 知识点七: 微生物的结构与生殖 1.细菌 （1）细菌的大小：细菌的个体十分微小，绝大多数细菌的直径只有0.5～5 微米，因此用放大镜看不到单个的细菌。但是我们可以看到细菌大量繁殖后形成的细菌团，即菌落。 （2）细菌的形态与分类：细菌细胞有三种基本形态，螺旋状、球状和杆状，根据细菌形态不同，可将细菌分为螺旋菌、球菌和杆菌三大类。 （3）细菌的结构：观察细菌的结构需要借助高倍光学显微镜或者电子显微镜。 ①基本结构：细菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜和细胞质等，没有成形的细胞核，但含有遗传物质，属于原核细胞。 ②特殊结构：有的细菌外有鞭毛，能帮助细菌自由移动；有的细菌细胞壁外有荚膜，有保护细菌的作用。 （4）细菌的生活：细菌细胞内无叶绿体，一般要依赖有机物生活。 （5）细菌的繁殖：细菌通过分裂生殖（无性生殖）进行繁殖，繁殖速度相当快。 细菌的结构 细菌的分裂生殖 2.真菌 （1）真菌的细胞结构：真菌的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构，属于真核细胞。 （2）真菌的分类：一般按细胞组成，可将真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌。 ①单细胞真菌：常见的如酵母菌。酵母菌的细胞形态通常为圆形、卵圆形或椭圆形，比细菌的个体要大的多。在环境适宜的条件下，酵母菌主要进行出芽生殖，该生殖方式属于无性生殖。 酵母菌的结构 酵母菌的出芽生殖 ②多细胞真菌：常见的如霉菌、食用菌等。 霉菌：由肉眼可见的绒毛状、絮状或者蛛网状的菌丝体组成，常见的霉菌有根霉、青霉和曲霉等；在自然界中，霉菌主要依靠菌丝顶端产生孢子进行繁殖。 食用菌：如金针菇、香菇、木耳等，食用菌主要是通过产生孢子的方式进行繁殖。 根霉 青霉 曲霉 3.病毒 （1）特点 结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和里面的遗传物质组成，个体比细菌小很多。病毒不能独立存活，必须寄生在其他生物的细胞内才能进行生命活动。 （2）分类 根据寄生的生物体不同，可以分为植物病毒（如烟草花叶病毒）、动物病毒（如腺病毒）和细菌病毒。细菌病毒也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。 （3）增殖 病毒通过吸附寄主细胞，将核酸注入细胞内部，利用寄主细胞的物质复制核酸，合成蛋白质。再进一步装配多个子代病毒，待宿主细胞裂解后释放出来，完成病毒的增殖过程。 4.微生物与生活 （1）细菌与人类生活 ①有益：人体内有多种有益于健康的细菌；有些细菌可用于制造食品；细菌能促进物质循环；有些细菌可以用于生产药品等。 ②有害：少数种类的细菌能使人患病。 （2）真菌与人类生活 ①有益：酿酒、制酱、发酵食品；食用菌可以被人类食用；生产有机酸、抗生素等。 ②有害：有些霉菌是病原菌，会危害人类的健康。 （3）食物的保存：常用脱水干藏法、真空保存法、冷藏法、腌制法等。 28．（2025春•鄞州区校级期末）甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图，下列有关说法不正确的是（　　） A．图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质 B．图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代 C．丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构，可以用来酿酒 D．乙能产生青霉素，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病 29．（2025春•永康市期末）病毒种类繁多，增殖速度快，给人类以及各种饲养动物和栽培作物带来了极大危害，下列病毒增殖过程排列顺序正确的是（　　） A．④①⑤③② B．①④③⑤② C．④①③⑤② D．①④⑤③② 30．（2025秋•东阳市期末）东阳火腿选用“两头乌”（如图）猪后腿为原料腌制，“色红如火”得名“火腿”。冬虫夏草与火腿配伍同食，具有大补元气的功效。冬虫夏草由蝙蝠蛾幼虫和冬虫夏草菌（属于真菌）结合形成，如图所示，下列说法错误的是（　　） A．如需人工培育冬虫夏草，需优先做好蝙蝠蛾幼虫期的养护工作 B．冬虫夏草菌有成形的细胞核 C．冬虫夏草菌靠分裂进行繁殖 D．蚕和蝙蝠蛾发育过程相似，都有蛹期 31．（2025春•绍兴期末）如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答： （1）图中具有细胞结构的生物有 　 　 （填字母）。 （2）C与A的结构相比，最主要的区别是 　 　 。 （3）图中的②是 　 　 ，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。 32．（2024春•越城区期末）小虞在学校美食节上购买了一袋面包，因忘记食用，一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因素”，小虞进行了如下操作：取甲、乙、丙三只相同的培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟（让霉菌孢子进入），再按下表中的方法处理，观察并记录实验现象。 组别 实验处理 放置时间 实验现象 甲 不烘烤，加盖后室温下放置 6﹣7天 发霉 乙 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 6﹣7天 不发霉 丙 不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃） 6﹣7天 不发霉 （1）霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是 　 　 。 （2）甲组在实验中的作用是 　 　 。 （3）选择乙、丙两组进行研究，能否得出霉菌生长与温度有关的结论，并说明理由 　 　 。 （4）若要探究霉菌生长与空气的关系，还需增加一组实验，该实验处理方法是 　 　 。 33．部分少年儿童没有饭前洗手习惯，为督促卫生习惯养成，某同学做了如下探究：①取两个相同的馒头，标记甲、乙；②将两个馒头一起放在蒸锅里蒸30分钟，待冷却后起盖；③让某儿童尽快用食指在甲馒头上按一下。然后，用肥皂洗手，并用同一食指、相同力度在乙馒头上按一下；④用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋，并密封；⑤将两个（装有馒头的）塑料袋放在温暖的地方；⑥几天后，观察甲、乙两馒头上的菌落情况。结合所学，分析回答问题： （1）预期：几天后，会形成较少菌落的是 　 　 馒头。（选填“甲”或“乙”） （2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”，目的是 　 　 。 （3）选用相同馒头和塑料袋，并用同一手指、相同力度按压的目的是 　 　 。 （4）经观察，发现馒头上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是细菌菌落。 （5）通过探究可知，细菌的生存需要一定的条件，如水分、　 　 和有机物，有些细菌还必须在无氧条件下生存。 1．（2025春•宁波期末）壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，它则乘机逃脱。壁虎断尾后，尾巴还会重新长出来，在这个过程中细胞发生的变化一般不涉及（　　） A．细胞数量增加 B．细胞种类增加 C．遗传物质变化 D．细胞体积增大 2．（2025秋•嵊州市期末）有新闻报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　） A．种子 B．果实 C．卵细胞 D．受精卵 3．（2025秋•东阳市期末）东阳火腿选用“两头乌”（如图）猪后腿为原料腌制，“色红如火”得名“火腿”。下列关于两头乌结构层次的表述正确的是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→器官→组织→系统→个体 C．器官→组织→细胞→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体 4．（2025春•临海市期末）某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，放在显微镜下观察，物像如图所示。番茄果皮的细胞排列紧密（如图甲），果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满（如图乙），“筋络”的细胞呈管状并上下连接（如图丙）。据此分析，构成番茄果实的组织有（　　） ①保护组织 ②薄壁组织 ③上皮组织 ④结缔组织 ⑤输导组织 A．①②⑤ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ 5．（2025春•西湖区期末）如图所示，金毛羚牛“头如马、角似鹿、蹄如牛、尾似驴”，现存数量少，其生殖发育过程与人相似，下列对金毛羚牛的生殖分析正确的是（　　） A．金毛羚牛的受精过程发生在卵巢内 B．胚胎发育所需的营养物质均来自卵细胞 C．胚胎发育的主要场所是子宫 D．金毛羚牛的生殖方式为无性生殖 6．（2025春•北仑区校级期末）下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（　　） A．豆浆中的营养物质主要来自图1中的④ B．图2中的①是由图1中的②发育形成的 C．经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的a D．图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气 7．（2025春•西湖区校级期末）现在果园里很多水果外面都套有一个袋子，如图所示。这些袋子既能够保证水果健康，也能保证水果质量。小科尝试做了如下实验：在开花前，完全剪掉桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来，并扎好袋口，可能出现的是（　　） A．甲能结果，乙不结果 B．甲不结果，乙能结果 C．甲、乙均能结果 D．甲、乙均不结果 8．（2025春•滨江区校级期末）通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的开花和结果”后，某同学在笔记本上绘出了如图所示的知识体系图，你认为图中①②③分别表示（　　） A．子房、柱头、胚 B．子房、胚珠、果皮 C．子房、花柱、果皮 D．胚珠、子房、胚 9．（2024春•越城区期末）如图为人体生殖发育过程，请回答。 （1）图中A器官表示 　 　 。 （2）图中B细胞形成的部位在 　 　 。 （3）胎儿在母体内通过 　 　 和 　 　 获取营养和氧气并排出二氧化碳等代谢废物。 10．（2025春•诸暨市期末）如图是胚胎在母体内发育的某一时期。 （1）胚胎发育的起点是受精卵，受精的场所是 　 　 ； （2）胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过 　 　 与母体进行物质交换。 （3）胎儿娩出后，判断婴儿性别的最直接方法是根据 　 　 （选填“第一性征”或“第二性征”）。 11．（2024秋•玉环市期末）11月21日下午，央视新闻频道开启“2024候鸟迁徙”直播，重点聚焦玉环漩门湾国家湿地公园这一候鸟天堂。每年有数万只候鸟停歇漩门湾，让这里成为众多濒危鸟类的栖息地。 （1）根据有无脊椎骨分类，鸟类属于 　 　 动物。 （2）本次直播的目的是让大家重视保护濒危生物，从而保护生物的 　 　 。 （3）小玉看完直播后，对鸟类的研究产生了浓厚兴趣，他查阅资料，制作了仿生飞行器（如图），下列叙述不合理的是 　 　 。 A.仿生体形特点：机体呈流线型 B.仿生骨骼特点：材料坚硬厚重 C.仿生视觉特点：摄像头高清 D.仿生翅膀特点：机翼轻盈可折叠 12．（2025春•余杭区期末）杨梅（图甲）的果肉汁多味甜，美中不足的是采摘下来的杨梅浸入盐水中一段时间后，常常可观察到果蝇幼虫从果肉中钻出来。 （1）果蝇的生长时期与家蚕类似，比蝗虫多了 　 　 期。 （2）杨梅可以用来制作杨梅酒，杨梅酒是通过酵母菌（图乙）发酵制成的。与细菌相比，酵母菌细胞结构上最明显的特征是有 　 　 。 （3）为改良树种、提高果实产量和品质，果农常用图丙方式进行繁殖，这种繁殖方式的优点是 　 　 。 13．（2025春•西湖区期末）如图甲所示为草履虫的结构图，现在低倍显微镜下观察草履虫。 （1）观察前，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，其目的是　 　 。 （2）草履虫运动时通常　 　 端在前（选填“A”或“B”），有利于摄食。 （3）如图乙所示，草履虫是通过　 　 方式进行无性生殖的。 14．（2025春•嵊州市期末）图甲、图乙分别是大豆的种子和幼苗的结构示意图。 （1）图乙中的⑥是由图甲中的 　 　 （填序号）发育而来。 （2）将图甲中④切除一部分后进行播种，这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小，原因是 　 　 。 （3）某同学在A、B、C、D4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养（各装置的条件设置及实验结果如表）。 装置 A B C D 场所 日光下 日光下 日光下 黑暗中 湿度 23℃ 23℃ 5℃ 23℃ 棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 记录的发芽情况 全部发芽 没有发芽 没有发芽 全部发芽 根据以上4个装置中种子萌发的情况，可以推测种子发芽所需要的环境条件是 　 　 。 15．（2024春•上城区期末）我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米棒上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题： （1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠 　 　 （选填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的　 　 （选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。 （3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法？ 　 　 。 16．（2024春•滨江区期末）每年4～5月份是月季花最繁盛时节，目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科学兴趣小组探究“影响月季扦插成活因素”的实验。环境条件是：15℃～25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。请回答： 分组 扦插土壤 环境相对湿度（%） 插条选择 成活率（%） 第一组 不消毒 50﹣85 嫩枝 47 第二组 消毒 20﹣30 嫩枝 23 第三组 消毒 50﹣85 老枝 10 第四组 消毒 50﹣85 嫩枝 92 （1）四组实验中每组选取100根扦插枝条的原因是 　 　 。 （2）实验中将扦插的枝条下端剪成斜面的目的是 　 　 。 （3）对照第一组和第四组可以探究 　 　 对扦插成活率的影响。 （4）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，科学兴趣小组能否选择第一组和第二组进行对照，请说明理由 　 　 。 17．面包、馒头内部有许多小孔，这是酵母菌作用的结果。酵母菌为什么会产生这样的功效？原来酵母菌在营养丰富、条件适宜的情况下会进行呼吸作用，产生某种气体，从而使面包变得松软。 （1）某校科学兴趣小组设计了如图装置，取4支试管，其中3支分别加入蔗糖、食盐、小苏打各1药匙，另一支不加。在100mL烧杯中配制温度约为40℃的温水，并在烧杯中加入2药匙干酵母，用玻璃棒搅拌，制成酵母液。 （2）将酵母菌分别倒入4支试管，每支试管约25mL。振荡试管，并在4支试管口分别套一个小气球。 （3）将4支试管同时放入装有200mL40℃温水的烧杯中，可以通过 　 　 现象来观察酵母菌呼吸作用的强弱。 （4）影响酵母菌呼吸作用的因素除了以上探究因素之外还有 　 　 。（写出一个即可） 18．伞藻属于单细胞藻类，由伞帽、伞柄和假根三部分组成，细胞核位于假根内，伞柄内主要为细胞质。当伞藻细胞部分受损时，再生能力很强。20世纪30年代，生物学家海莫林研究细胞核与细胞质的功能时，以伞藻作为实验对象，如图甲所示，他将一种伞藻A的伞柄移植到另一种伞藻B的假根上，一段时间后，观察再生伞帽的形态。 （1）下列生物中，与伞藻的结构层次最为相似的是 　 　 （选填下列字母序号）。 A.水稻 B.葫芦藓 C.草履虫 D.大熊猫 （2）根据甲图中实验现象，海莫林可得出初步结论：伞帽的形态受 　 　 （填细胞结构）的影响。 （3）进一步研究发现，细胞质中存在某些物质对伞帽形态产生影响，海莫林想进一步研究这些物质的来源，为此，他提出两种猜想： 猜想一：细胞核与细胞质都能产生决定伞帽形态的物质 猜想二：细胞核产生决定伞帽形态的物质并聚集在细胞质中 为此他进行了如图乙实验，观察到的实验现象可以支持猜想 　 　 。 （4）请根据（2）题现象预测：若切除伞藻的伞帽和假根，保留伞柄.其上端再生出伞帽后，再次切去伞帽（如丙图），一段时间后，伞帽的再生情况如何？ 1/2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $