第一单元20以内的减法（单元测试）-2025-2026学年冀教版一年级数学下册

**基本信息** 冀教版一年级数学下册第一单元（20以内退位减法）综合素质达标卷，60分钟100分，通过基础巩固与情境化问题设计，适配单元复习，发展运算能力、模型意识与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题/34分|两步计算（12-5-2）、数的组成（选三个数写算式）|结合摸牌情境（第6题），培养数学眼光| |计算题|3题/27分|直接写得数、填运算符号|通过填“+”“-”（第3题）强化运算能力| |解决问题|3题/16分|两步减法（企鹅、小鸟）、情境应用（碰碰车）|创设唐僧师徒情境（第1题），体现文化传承与模型意识|

2025-2026冀教版一年级数学下册第一单元综合素质达标卷 时间：60分钟满分: 100分 一、我聪明，我会填。(共34分) 1. (4分) 2.计算12-5-2时,先算□○□=□,再算□○□=□。(4分) 3.在5，6，14，8中选出三个数，写出两个加法算式和两个减法算式。(8分) □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 4.11-2=( )-3= ( )-4=15-( )(3分) 5.按照结果从小到大排列下面算式。(5分) ( )<( )<( )<( )<( ) 6.聪聪和天天各摸了一张牌，请你根据他们摸的牌写两个算式。(4分) □○□=□ □○□=□ 7.一共有12只企鹅，冰山前有6只企鹅，冰山挡住了( )只企鹅。(2分) 8.树上有14只小鸟，先飞走了5只，又飞走了3只，一共飞走了( )只，树上还剩( )只小鸟。(4分) 二、我自信，我会选。 (每题1分，共5分) 1.下面算式 ( )的得数最大。 ①13-7 ②14-8 ③15-3 2.1□-3是退位减法,□里最大可以填( )。 ①1 ②2 ③3 3.根据下图，典典列的算式11-6=5表示的是 ( )。 ①◯比△多的个数 ②△比◯多的个数 ③△的个数 4.计算16-9，下面的思考方法中正确的是( )。 5.有15个小朋友，如果给每人发一支铅笔，还差( )支铅笔。 ①5 ②7 ③8 三、我细心，我会算。 (共27分) 1.直接写出得数。(12分) 2.在◯里填上合适的数。(6分) 11-◯=5 12-◯=8 ◯-6=6 14-◯=5 ◯+8=17 15-6=◯ 3.在◯里填上“+”或“-”。(9分) 3◯9=12 8◯5=3 7◯6=13 19◯10=9 13◯6=7 14◯7=7 9◯9=18 10◯10=0 5◯7=12 四、我自信, 我会比。(在◯里填上“>”“<”或“=”)(6分) 19-9◯8 12-9◯4 5+9◯13 15-9◯4 9+8◯18 18-9◯9 五、我创新，我会思。 (每题2分，共4分) 1.□-9＞3, □里最小能填( )。 ①11 ②12 ③13 2.幸福小学古典音乐兴趣小组中，洞箫组有13人，古筝组有11人，洞箫组男生有8人。已知这些信息，能解决的数学问题是( )。 ①洞箫组男生有几人 ②洞箫组女生有几人 ③古筝组女生有几人 六、我智慧，我会写。 (看图写算式)(每题2分，共8分) 1. 2. □○□=□ □○□=□ 3. 4. □○□○□=□ □○□○□=□ 七、我挑战，我会想。 (共16分) 新趋势·情境中要用你的智慧帮唐僧师徒四人化解难题吧！ 1.师徒四人走进小镇书院，要学汉字、数笔画。 (1)“数”字比“学”字多几画? (4分) □○□=□ (2)“歌”字共14画, 已经写了 ( )画, 还差几画? (4分) □○□=□ 2.还剩下多少个馒头?(4分) □○□○□=□ 3.他们来到小镇游乐场，原来有15辆碰碰车，开走9辆又开回来7辆，现在有11人想玩，每人开1辆，够吗?(4分) □○□○□=□ □○□ 够□ 不够□(画“✔”) 学科网（北京）股份有限公司 $