15.4 零指数幂与负整数指数幂 同步练习 2025-2026学年华东师大版数学八年级下册

2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 15.4 零指数幂与负整数指数幂
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 196 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 易学苑
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

15.4 零指数幂与负整数指数幂 1.任何不等于0的数的0次幂都等于 ,0的0次幂没有意义,即a0= (a≠0). 2.任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂,等于这个数的n次幂的 ,即a-n= (a≠0,n是正整数). 3.我们可以利用10的负整数指数幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成 的形式,其中n为 , . 考点1 0指数幂 【典例1】计算-20+(-2)0的结果是( ) A.-21 B.-19 C.0 D.2 本题考查的是零指数幂和有理数的加法运算,掌握任何不为0的数的零次幂为1,灵活运用有理数的加法法则是解题的关键. 【变式训练】 1.计算-10,以下结果正确的是( ) A.-10=-1 B.-10=0 C.-10=1 D.-10无意义 考点2 负整数指数幂 【典例2】(-2)-3=( ) A.6 B.8 C.- D. a-p==()p,当a为整数时,按a-p=计算较简便.但当a为分数时,按a-p=()p计算较为简便. 【变式训练】 2.若=3p,则p的值为( ) A.-3 B. C.-2 D. 考点3 用科学记数法表示绝对值小于1的数 【典例3】将0.000 25用科学记数法表示为( ) A.2.5×104  B.0.25×10-4 C.2.5×10-4  D.25×10-5 本题考查的是用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【变式训练】 3.中国光刻机技术近年来取得显著进展,已量产28 nm浸没式DUV光刻机,填补国内空白.已知28 nm=0.000 000 028 m.将数据0.000 000 028用科学记数法表示为( ) A.28×10-7 B.2.8×10-8 C.2.8×10-7 D.0.28×10-8 知识点1 零指数幂 1.计算下列各式,结果正确的是( ) A.(-1)0=-1 B.1000=0 C.(π-1)0=1 D.(x-1)0=1 2.(-1)0= . 3.若式子(x-4)0有意义,则实数x的取值范围是 . 知识点2 负整数指数幂 4.若(x-1)-1+x0有意义,则x值应该是( ) A.x≠0 B.x≠1 C.x>0且x≠1 D.x≠0且x≠1 5.若a=0.32,b=-3-2,c=(-)-2,d=(-)0,则( ) A.a<b<c<d B.a<d<c<b C.b<a<d<c D.c<a<d<b 知识点3 科学记数法 6.英国《自然》杂志报道,德国科学家已创造出迄今最短的电子短脉冲,其持续时间仅为53阿秒,速度之快足以让显微镜捕捉到电子在原子间跳跃的图象.已知53阿秒=0.000 000 000 000 000 053秒,则0.000 000 000 000 000 053用科学记数法表示为( ) A.53×10-15 B.5.3×10-17 C.5.3×10-18 D.53×10-17 7.把0.081 3写成a×10n(1≤a<10,n为整数)的形式,则a为( ) A.1 B.-2 C.0.813 D.8.13 易错易混点 对负整数和0次幂混合运算法则不熟练致错 8.下列计算错误的是( ) A.20×2-3= B.(3.14-π)0=1 C.a0=1 D.()0÷(-)-1=- 9.已知a≠0,m是正整数,下列各式中错误的是( ) A.a-m= B.a-m=()m C.a-m=-am D.a-m=(am)-1 10.宋·苏轼《赤壁赋》中的:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.”比喻非常渺小.据测量,200粒粟的重量大约为1克,用科学记数法表示一粒粟的重量约为( ) A.2×102克 B.2×10-2克 C.5×10-2克 D.5×10-3克 11.若3n=,则n= . 12.计算:(1)-()0+(-2)3÷3-1; (2)(-1)3-|1-|+()-2×(π-3.14)0-. 13.(运算能力)(1)你发现了吗?()2=×,()-2==×=×,… 由上述计算,我们发现()2 ()-2. (2)仿照(1),请你判断()3与()-3之间的关系. (3)我们可以发现()-m ()m(ab≠0). 学科网(北京)股份有限公司 $ 15.4 零指数幂与负整数指数幂 1.任何不等于0的数的0次幂都等于1,0的0次幂没有意义,即a0=1(a≠0). 2.任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数,即a-n=(a≠0,n是正整数). 3.我们可以利用10的负整数指数幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成a×10-n的形式,其中n为正整数,1≤|a|<10. 考点1 0指数幂 【典例1】计算-20+(-2)0的结果是( B ) A.-21 B.-19 C.0 D.2 解析:根据零指数幂和有理数的加法法则,可得原式=-20+1=-19. 本题考查的是零指数幂和有理数的加法运算,掌握任何不为0的数的零次幂为1,灵活运用有理数的加法法则是解题的关键. 【变式训练】 1.计算-10,以下结果正确的是(A) A.-10=-1 B.-10=0 C.-10=1 D.-10无意义 考点2 负整数指数幂 【典例2】(-2)-3=( C ) A.6 B.8 C.- D. 解析:(-2)-3==-, ∴A,B,D选项错误,不符合题意,C选项正确,符合题意. a-p==()p,当a为整数时,按a-p=计算较简便.但当a为分数时,按a-p=()p计算较为简便. 【变式训练】 2.若=3p,则p的值为(C) A.-3 B. C.-2 D. 考点3 用科学记数法表示绝对值小于1的数 【典例3】将0.000 25用科学记数法表示为( C ) A.2.5×104  B.0.25×10-4 C.2.5×10-4  D.25×10-5 解析:根据用科学记数法表示较小的数的方法可得原数=2.5×10-4. 本题考查的是用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【变式训练】 3.中国光刻机技术近年来取得显著进展,已量产28 nm浸没式DUV光刻机,填补国内空白.已知28 nm=0.000 000 028 m.将数据0.000 000 028用科学记数法表示为(B) A.28×10-7 B.2.8×10-8 C.2.8×10-7 D.0.28×10-8 知识点1 零指数幂 1.计算下列各式,结果正确的是(C) A.(-1)0=-1 B.1000=0 C.(π-1)0=1 D.(x-1)0=1 2.(-1)0=1. 3.若式子(x-4)0有意义,则实数x的取值范围是x≠4. 知识点2 负整数指数幂 4.若(x-1)-1+x0有意义,则x值应该是(D) A.x≠0 B.x≠1 C.x>0且x≠1 D.x≠0且x≠1 5.若a=0.32,b=-3-2,c=(-)-2,d=(-)0,则(C) A.a<b<c<d B.a<d<c<b C.b<a<d<c D.c<a<d<b 知识点3 科学记数法 6.英国《自然》杂志报道,德国科学家已创造出迄今最短的电子短脉冲,其持续时间仅为53阿秒,速度之快足以让显微镜捕捉到电子在原子间跳跃的图象.已知53阿秒=0.000 000 000 000 000 053秒,则0.000 000 000 000 000 053用科学记数法表示为(B) A.53×10-15 B.5.3×10-17 C.5.3×10-18 D.53×10-17 7.把0.081 3写成a×10n(1≤a<10,n为整数)的形式,则a为(D) A.1 B.-2 C.0.813 D.8.13 易错易混点 对负整数和0次幂混合运算法则不熟练致错 8.下列计算错误的是(C) A.20×2-3= B.(3.14-π)0=1 C.a0=1 D.()0÷(-)-1=- A.20×2-3=1×()3=,故该选项正确,不符合题意;B.(3.14-π)0=1,故该选项正确,不符合题意;C.当a≠0时,a0=1,当a=0时,a°无意义故该选项错误,符合题意;D.()0÷(-)-1=1÷(-4)=-,故该选项正确,不符合题意. 9.已知a≠0,m是正整数,下列各式中错误的是(C) A.a-m= B.a-m=()m C.a-m=-am D.a-m=(am)-1 10.宋·苏轼《赤壁赋》中的:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.”比喻非常渺小.据测量,200粒粟的重量大约为1克,用科学记数法表示一粒粟的重量约为(D) A.2×102克 B.2×10-2克 C.5×10-2克 D.5×10-3克 11.若3n=,则n=-3. 12.计算:(1)-()0+(-2)3÷3-1; (2)(-1)3-|1-|+()-2×(π-3.14)0-. (1)原式=2-1-8÷=2-1-24=-23. (2)原式=-1-(-1)+4×1-2 =-1-+1+4-2=4-3. 13.(运算能力)(1)你发现了吗?()2=×,()-2==×=×,… 由上述计算,我们发现()2=()-2. (2)仿照(1),请你判断()3与()-3之间的关系. (3)我们可以发现()-m=()m(ab≠0). (1)∵()2=×,()-2==×=×,∴()2=()-2. (2)()3=××,()-3==××=××,∴()3=()-3. (3)()-m=()m(ab≠0). 学科网(北京)股份有限公司 $

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