精品解析:2026年河北廊坊市香河县中考一模化学试题

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2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 香河县
文件格式 ZIP
文件大小 2.44 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

2026年初中学业水平结业测评 化学试卷 (试卷页数:4页,考试时间:60分钟,总分:60分) 可能用到的相对原子质量: 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1. “绿美河北,人人有责。”下列做法不符合这一理念的是 A. 绿色出行 B. 节约纸张 C. 植树种草 D. 焚烧垃圾 2. 在中考化学实验操作考试中,小高需要取少量粉末状试剂,如图所示仪器中他应该选择的是 A. B. C. D. 3. 燃煤烟气中的可用处理,发生的反应为:,该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 4. 空气是一种宝贵的资源,其中可用于航标灯、霓虹灯的是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 5. “嫦娥钢”是一种合金钢,主要元素为锰、铝、硅、镍,是为我国探月工程研发的新材料。“嫦娥钢”组成中属于非金属元素的是 A. B. C. D. 6. 每种物质的结构都是独一无二的,下列物质由原子直接构成的是 A. 汞 B. 氨气 C. 氯化钠 D. 五氧化二磷 7. 增氧酒精灯(如图)是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管(即增氧孔),使用时将氧气通入。下列说法错误的是 A. 氧气具有助燃性 B. 酒精属于有机物 C. 增氧孔应注意保持畅通 D. 增氧酒精灯能降低酒精的着火点 8. 在跨学科实践活动中,化学小组对相关活动的解释错误的是 选项 实践活动 解释 A 用橡皮泥制作甲烷分子模型 甲烷分子由碳原子和氢原子构成 B 用活性炭等物质自制净水器 活性炭能吸附水中的色素和异味 C 家用燃料的变迁与合理使用 关闭燃气灶阀门灭火的原理是隔绝氧气 D 海洋资源的综合利用与制盐 加碘食盐可预防甲状腺肿大 A. A B. B C. C D. D 9. 下列实验方案中,不能达到对应实验目的的是 A. 区分氧化铜和木炭——分别加入足量稀盐酸 B. 比较硬铝和铝的硬度——将硬铝片和铝片相互刻画 C. 除去二氧化锰中的高锰酸钾——将混合物充分加热 D. 检验石蜡中是否有氢元素——在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯 10. 用铁丝和硫酸铜溶液的反应,探究化学反应前后物质的质量关系实验中,固体质量随时间的变化关系如图所示。下列分析合理的是 A. M点溶液中的溶质只有一种 B. M→N过程中溶液的质量逐渐减少 C. P点固体中加入稀盐酸,一定会产生大量气泡 D. 反应的化学方程式为: 二、非选择题(本大题共8小题,共40分) 11. 2025年10月31日23时44分,神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功,标志着我国航天事业迈向一个新的台阶。 (1)多层结构的舱外航天服可以保障航天员舱外活动的安全,保暖层采用合成纤维、羊毛等材料,为航天员打造稳定的温度环境,区分羊毛与合成纤维的方法是______。 (2)在空间站内进行科学实验是航天员的重要任务之一,实验柜是进行燃烧实验的设备,实验柜的材料应具备的性质是______(写一条即可)。 (3)营养供给是保证航天员健康的因素之一,此次携带的烤箱实现了“太空烧烤自由”,烧烤的鸡翅、牛排味道鲜美,牛排中富含的营养物质是______;空间站内还配备了急救药品,创伤处理装备等基本医疗急救设备,过氧乙酸()是一种消毒剂,过氧乙酸中碳元素与氢元素的质量比为______(填最简整数比)。 12. 中国传统文化博大精深,其中蕴含了丰富的化学知识。 (1)指南针的磁勺由磁石打磨而成,这一过程属于______(填“物理”或“化学”)变化。 (2)活字印刷材料中含有,中硅元素的化合价为______。 (3)《汉书》中记载:“高奴县有洧水,可燃”。这里的“洧水”是指石油,石油属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (4)东坡先生写的《寒食帖》,历经岁月但墨迹仍不变色,原因是______。 13. 我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的碳酸钠和氯化钠,是工业制取氢氧化钠的原料。如图为碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线。请回答下列问题: (1)℃时,碳酸钠的溶解度为______g。 (2)交点P的含义是_____。 (3)根据溶解度曲线分析,提取碳酸钠的季节最好是______(填“夏季”或“冬季”)。 (4)把接近饱和的氯化钠溶液转化为饱和溶液,可采用的一种方法是______。 (5)将℃时等质量的碳酸钠、氯化钠的饱和溶液分别降温至℃,所得碳酸钠溶液中水的质量______(填“>”“<”或“=”)所得氯化钠溶液中水的质量。 14. 科学家利用新研制的含镧催化剂,实现了如图所示的物质转化。 请回答下列问题: (1)该反应前后种类和数目都不变的是______(填“分子”或“原子”)。 (2)该反应的化学方程式为_______。 (3)若反应中消耗44g甲,则生成28g乙和______g丙。 (4)该反应中的氧化物是______(填化学式)。 (5)催化剂可以循环利用是因为化学反应前后催化剂的质量和______不变。 15. 工业上生产的主要流程示意图如图所示。请回答下列问题: (1)石灰石属于______(填“纯净物”或“混合物”) (2)粉碎机的作用是______。 (3)反应器内发生反应的化学方程式为______。 (4)过滤器除去的是______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。 (5)实验室进行蒸发操作,当观察到______时停止加热。 16. 根据图1、图2所示实验回答问题。 (1)图1是探究水的组成及变化实验。水中加入少量硫酸钠溶液的目的是______;玻璃管b中产生的气体是______;通过该实验得出水是由______组成的。 (2)图2是验证与氢氧化钠反应的实验。实验过程中观察到气球的体积______(填“膨胀”或“缩小”);通过该实验不能证明与氢氧化钠发生了反应,理由是______。 17. 小高从网上网购金鱼时,商家赠送了一个过氧化钙包(产品说明图1所示)。他取少量包内的粉末加入适量水中,观察到缓慢产生气泡,最终得到无色溶液。于是和兴趣小组的同学进行系列探究。 探究Ⅰ:产生的气体是什么? 【作出猜想1】根据包装说明,猜想产生的气体可能是氧气。 【实验1】取适量过氧化钙样品和水,按图2所示装置进行实验。A中有气泡产生,充分反应后,得到无色溶液X。 (1)B装置中足量浓硫酸的作用是______。 (2)将带火星的木条放在导管口M处,观察到______,说明产生的气体是氧气。 探究Ⅱ:无色溶液X中的溶质是什么? 【作出猜想2】 (3)根据反应前后元素种类不变及说明书中过氧化钙用于______的用途,猜想溶液中的溶质可能含有氢氧化钙。 【实验2】取适量无色溶液X,按图3所示方案进行实验,根据实验现象得知上述猜想正确。 (4)步骤①中加入的试剂Y是______。 (5)步骤②中观察到的现象是______。 【结论解释】 (6)根据上述实验,写出过氧化钙与水反应的化学方程式:_____。 【拓展应用】 (7)生活中存放过氧化钙应注意_______。 18. 为测定某造纸厂废水中氢氧化钠的质量分数(假设不含其他成分),化学小组取该废水样品50g,向其中逐渐加入质量分数为10%的稀盐酸,并测定溶液的,实验数据记录如下表。请回答: 加入稀盐酸的质量/g 32.6 35.0 36.5 37.1 溶液的 8.5 7.7 7.0 6.5 (1)当加入32.6g稀盐酸时,溶液中的溶质是_____(填化学式)。 (2)该废水样品中氢氧化钠的质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年初中学业水平结业测评 化学试卷 (试卷页数:4页,考试时间:60分钟,总分:60分) 可能用到的相对原子质量: 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1. “绿美河北,人人有责。”下列做法不符合这一理念的是 A. 绿色出行 B. 节约纸张 C. 植树种草 D. 焚烧垃圾 【答案】D 【解析】 【详解】A. 绿色出行可减少化石燃料消耗,降低污染物排放,符合该理念; B. 节约纸张可减少木材消耗,节约资源,符合该理念; C. 植树种草可改善空气质量、美化环境,符合该理念; D. 焚烧垃圾会产生大量有害气体和烟尘,污染空气,不符合该理念。 2. 在中考化学实验操作考试中,小高需要取少量粉末状试剂,如图所示仪器中他应该选择的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A. 该仪器为烧杯,主要用途是配制溶液、作为大量试剂的反应容器等; B. 该仪器为药匙,可用于取用粉末状固体试剂; C. 该仪器为量筒,用于量取一定体积的液体; D. 该仪器为试管,主要作为少量试剂的反应容器。 3. 燃煤烟气中的可用处理,发生的反应为:,该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 【答案】A 【解析】 【详解】A. 化合反应的特征是"多变一",即两种或两种以上物质反应生成一种物质。该反应反应物共3种,生成物仅1种,符合化合反应特征,正确。 B. 分解反应特征是"一变多",要求反应物仅1种,该反应反应物有3种,不符合,错误。 C. 置换反应要求反应物、生成物都包含单质,该反应所有物质均为化合物,无单质参与,错误。 D. 复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物,该反应反应物不止2种、生成物仅1种,不符合,错误。 4. 空气是一种宝贵的资源,其中可用于航标灯、霓虹灯的是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】D 【解析】 【详解】稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于航标灯、霓虹灯等。 5. “嫦娥钢”是一种合金钢,主要元素为锰、铝、硅、镍,是为我国探月工程研发的新材料。“嫦娥钢”组成中属于非金属元素的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】Mn为锰元素,Al为铝元素,Ni为镍元素,名称都带“钅”字旁,都属于金属元素;Si为硅元素,名称带“石”字旁,属于非金属元素,故选C。 6. 每种物质的结构都是独一无二的,下列物质由原子直接构成的是 A. 汞 B. 氨气 C. 氯化钠 D. 五氧化二磷 【答案】A 【解析】 【详解】A. 汞属于金属单质,由汞原子直接构成; B. 氨气是由非金属元素组成的化合物,由氨分子构成; C. 氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成; D. 五氧化二磷是由非金属元素组成的化合物,由五氧化二磷分子构成。 7. 增氧酒精灯(如图)是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管(即增氧孔),使用时将氧气通入。下列说法错误的是 A. 氧气具有助燃性 B. 酒精属于有机物 C. 增氧孔应注意保持畅通 D. 增氧酒精灯能降低酒精的着火点 【答案】D 【解析】 【详解】A.氧气具有助燃性,可支持酒精燃烧,说法正确; B.酒精是含碳元素的化合物,属于有机物,说法正确; C.增氧孔堵塞后无法正常通入氧气,达不到增氧效果,因此需保持畅通,说法正确; D.着火点是物质的固有属性,一般不会发生改变,增氧酒精灯仅通过提高氧气浓度使燃烧更剧烈,不能降低酒精的着火点,说法错误。 8. 在跨学科实践活动中,化学小组对相关活动的解释错误的是 选项 实践活动 解释 A 用橡皮泥制作甲烷分子模型 甲烷分子由碳原子和氢原子构成 B 用活性炭等物质自制净水器 活性炭能吸附水中的色素和异味 C 家用燃料的变迁与合理使用 关闭燃气灶阀门灭火的原理是隔绝氧气 D 海洋资源的综合利用与制盐 加碘食盐可预防甲状腺肿大 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.甲烷化学式为,分子由碳原子和氢原子构成,解释正确。 B.活性炭具有疏松多孔结构,有吸附性,可吸附水中的色素和异味,解释正确。 C.关闭燃气灶阀门灭火的原理是清除可燃物,并非隔绝氧气,解释错误。 D.碘是人体必需微量元素,加碘食盐可补充碘元素,预防甲状腺肿大,解释正确。 9. 下列实验方案中,不能达到对应实验目的的是 A. 区分氧化铜和木炭——分别加入足量稀盐酸 B. 比较硬铝和铝的硬度——将硬铝片和铝片相互刻画 C. 除去二氧化锰中的高锰酸钾——将混合物充分加热 D. 检验石蜡中是否有氢元素——在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯 【答案】C 【解析】 【详解】A. 氧化铜与稀盐酸反应,固体溶解、溶液变为蓝色,木炭与稀盐酸不反应,现象不同,可以区分,方案能达到目的。 B. 合金硬度大于其组成纯金属的硬度,相互刻画时,表面出现明显划痕的为纯铝,可以比较硬度,方案能达到目的。 C. 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,会引入新杂质锰酸钾,无法完成除杂,方案不能达到目的。 D. 干燥烧杯罩在火焰上方,若内壁出现水雾,说明石蜡燃烧生成水,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,反应物氧气仅含氧元素,可证明石蜡中含氢元素,方案能达到目的。 10. 用铁丝和硫酸铜溶液的反应,探究化学反应前后物质的质量关系实验中,固体质量随时间的变化关系如图所示。下列分析合理的是 A. M点溶液中的溶质只有一种 B. M→N过程中溶液的质量逐渐减少 C. P点固体中加入稀盐酸,一定会产生大量气泡 D. 反应的化学方程式为: 【答案】B 【解析】 【分析】铁与硫酸铜反应的化学方程式为,反应中每56份质量的铁置换出64份质量的铜,固体质量随反应进行增大,至N点反应完全,固体质量不再变化。 【详解】A. M点反应未完全,硫酸铜有剩余,溶液中溶质为硫酸亚铁、硫酸铜两种,错误。 B. M→N过程中,根据化学方程式可知,每160份质量的硫酸铜反应生成152份质量的硫酸亚铁,溶质质量减少,溶剂质量不变,因此溶液质量逐渐减少,正确。 C. 若硫酸铜过量,P点固体只有铜,加入稀盐酸无气泡产生,“一定产生大量气泡”表述错误。 D. 铁发生置换反应生成+2价亚铁盐,不会生成硫酸铁,化学方程式书写错误。 二、非选择题(本大题共8小题,共40分) 11. 2025年10月31日23时44分,神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功,标志着我国航天事业迈向一个新的台阶。 (1)多层结构的舱外航天服可以保障航天员舱外活动的安全,保暖层采用合成纤维、羊毛等材料,为航天员打造稳定的温度环境,区分羊毛与合成纤维的方法是______。 (2)在空间站内进行科学实验是航天员的重要任务之一,实验柜是进行燃烧实验的设备,实验柜的材料应具备的性质是______(写一条即可)。 (3)营养供给是保证航天员健康的因素之一,此次携带的烤箱实现了“太空烧烤自由”,烧烤的鸡翅、牛排味道鲜美,牛排中富含的营养物质是______;空间站内还配备了急救药品,创伤处理装备等基本医疗急救设备,过氧乙酸()是一种消毒剂,过氧乙酸中碳元素与氢元素的质量比为______(填最简整数比)。 【答案】(1) 灼烧,闻气味 (2) 耐高温(或不可燃、熔点高,合理即可) (3) ①. 蛋白质 ②. 【解析】 【小问1详解】 羊毛主要成分为蛋白质,灼烧时会产生烧焦羽毛的气味,合成纤维灼烧无该气味,且灰烬多为硬球状,因此用灼烧闻气味的方法即可区分二者。 【小问2详解】 燃烧实验过程中温度较高,实验柜材料需要具备耐高温、不可燃等性质,避免受热损坏或引发安全风险。 【小问3详解】 瘦肉类食物中富含蛋白质; 过氧乙酸中碳、氢元素的质量比为。 12. 中国传统文化博大精深,其中蕴含了丰富的化学知识。 (1)指南针的磁勺由磁石打磨而成,这一过程属于______(填“物理”或“化学”)变化。 (2)活字印刷材料中含有,中硅元素的化合价为______。 (3)《汉书》中记载:“高奴县有洧水,可燃”。这里的“洧水”是指石油,石油属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (4)东坡先生写的《寒食帖》,历经岁月但墨迹仍不变色,原因是______。 【答案】(1) 物理 (2) +4 (3) 不可再生 (4) 常温下碳单质的化学性质稳定 【解析】 【小问1详解】 打磨磁石仅改变物质形状,无新物质生成,属于物理变化; 【小问2详解】 二氧化硅中氧元素显-2价,设硅元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:,x=+4; 【小问3详解】 石油属于化石燃料,需经过漫长的地质变化才能形成,短时间内无法再生,属于不可再生能源; 【小问4详解】 墨的主要成分为碳单质,常温下碳单质的化学性质稳定,很难与其他物质发生反应,因此墨迹能长期保存不变色。 13. 我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的碳酸钠和氯化钠,是工业制取氢氧化钠的原料。如图为碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线。请回答下列问题: (1)℃时,碳酸钠的溶解度为______g。 (2)交点P的含义是_____。 (3)根据溶解度曲线分析,提取碳酸钠的季节最好是______(填“夏季”或“冬季”)。 (4)把接近饱和的氯化钠溶液转化为饱和溶液,可采用的一种方法是______。 (5)将℃时等质量的碳酸钠、氯化钠的饱和溶液分别降温至℃,所得碳酸钠溶液中水的质量______(填“>”“<”或“=”)所得氯化钠溶液中水的质量。 【答案】(1) 10 (2) t2℃时,碳酸钠和氯化钠的溶解度相等 (3) 冬季 (4) 加入氯化钠固体(或蒸发溶剂、降低温度,任选其一即可) (5) = 【解析】 【小问1详解】 由图可知,℃时,碳酸钠的溶解度为10g; 【小问2详解】 溶解度曲线的交点的含义是对应温度下,两种物质的溶解度相等,所以交点P的含义是t2℃时,碳酸钠和氯化钠的溶解度相等; 【小问3详解】 碳酸钠溶解度受温度影响比较大,可以采用降温结晶的方法得到碳酸钠晶体;故根据图1分析,提取碳酸钠的季节最好是冬季; 【小问4详解】 不饱和氯化钠溶液转化为饱和溶液,可通过增加溶质、减少溶剂、降低温度的方式实现; 【小问5详解】 t2℃时两物质溶解度相等,等质量的饱和溶液中溶剂水的质量相等;降温过程中仅溶质析出,溶剂质量不变,因此最终两种溶液中水的质量相等。 14. 科学家利用新研制的含镧催化剂,实现了如图所示的物质转化。 请回答下列问题: (1)该反应前后种类和数目都不变的是______(填“分子”或“原子”)。 (2)该反应的化学方程式为_______。 (3)若反应中消耗44g甲,则生成28g乙和______g丙。 (4)该反应中的氧化物是______(填化学式)。 (5)催化剂可以循环利用是因为化学反应前后催化剂的质量和______不变。 【答案】(1) 原子 (2) (3) 16 (4) 、 (5) 化学性质 【解析】 【小问1详解】 化学反应的本质是分子分为原子,原子重新组合的新的分子,故反应前后分子种类一定改变,根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变; 【小问2详解】 由图可知,该反应为反应物是二氧化碳,生成物是一氧化碳和氧气,反应条件是催化剂,化学方程式为:; 【小问3详解】 根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则生成丙的质量为:44g-28g=16g; 【小问4详解】 该反应中CO2、CO均是由C、O元素组成的化合物,均属于氧化物;氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质; 【小问5详解】 略。 15. 工业上生产的主要流程示意图如图所示。请回答下列问题: (1)石灰石属于______(填“纯净物”或“混合物”) (2)粉碎机的作用是______。 (3)反应器内发生反应的化学方程式为______。 (4)过滤器除去的是______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。 (5)实验室进行蒸发操作,当观察到______时停止加热。 【答案】(1) 混合物 (2) 增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分 (3) (4) 不溶性 (5) 蒸发皿中出现较多固体(或大量晶体析出) 【解析】 【小问1详解】 石灰石主要成分为碳酸钙,还含有其他杂质,由多种物质组成,因此属于混合物。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 反应器中是碳酸钙和稀盐酸发生复分解反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式见答案。 【小问4详解】 过滤是分离液体和不溶性固体的操作,因此过滤器除去的是不溶性杂质。 【小问5详解】 蒸发操作的规范是待出现较多固体时停止加热,利用余热蒸干剩余液体,避免固体受热飞溅。 16. 根据图1、图2所示实验回答问题。 (1)图1是探究水的组成及变化实验。水中加入少量硫酸钠溶液的目的是______;玻璃管b中产生的气体是______;通过该实验得出水是由______组成的。 (2)图2是验证与氢氧化钠反应的实验。实验过程中观察到气球的体积______(填“膨胀”或“缩小”);通过该实验不能证明与氢氧化钠发生了反应,理由是______。 【答案】(1) ①. 增强水的导电性 ②. 氢气## ③. 氢元素和氧元素 (2) ①. 膨胀 ②. 能溶于水且能与水反应,也会使瓶内气体减少,压强减小,无法证明是与发生反应导致的 【解析】 【小问1详解】 纯水导电性极弱,加入硫酸钠可解离出自由移动的离子,增强水的导电性,使电解顺利进行; 电解水遵循“正氧负氢、氢二氧一”的规律,b管连接电源负极,产生的是氢气; 电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,可得水由氢元素和氧元素组成; 【小问2详解】 滴入NaOH浓溶液后,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,瓶内减少,瓶内压强小于外界大气压,外界空气进入气球,使气球膨胀; 见答案。 17. 小高从网上网购金鱼时,商家赠送了一个过氧化钙包(产品说明图1所示)。他取少量包内的粉末加入适量水中,观察到缓慢产生气泡,最终得到无色溶液。于是和兴趣小组的同学进行系列探究。 探究Ⅰ:产生的气体是什么? 【作出猜想1】根据包装说明,猜想产生的气体可能是氧气。 【实验1】取适量过氧化钙样品和水,按图2所示装置进行实验。A中有气泡产生,充分反应后,得到无色溶液X。 (1)B装置中足量浓硫酸的作用是______。 (2)将带火星的木条放在导管口M处,观察到______,说明产生的气体是氧气。 探究Ⅱ:无色溶液X中的溶质是什么? 【作出猜想2】 (3)根据反应前后元素种类不变及说明书中过氧化钙用于______的用途,猜想溶液中的溶质可能含有氢氧化钙。 【实验2】取适量无色溶液X,按图3所示方案进行实验,根据实验现象得知上述猜想正确。 (4)步骤①中加入的试剂Y是______。 (5)步骤②中观察到的现象是______。 【结论解释】 (6)根据上述实验,写出过氧化钙与水反应的化学方程式:_____。 【拓展应用】 (7)生活中存放过氧化钙应注意_______。 【答案】(1) 干燥反应生成的氧气 (2) 带火星的木条复燃 (3) 调节pH (4) 无色酚酞溶液 (5) 产生白色沉淀 (6) (7) 密封干燥保存(或防潮、远离水) 【解析】 【小问1详解】 浓硫酸具有吸水性,且与氧气不反应,故其作用是:干燥反应生成的氧气; 【小问2详解】 氧气具有助燃性,故检验氧气:将带火星的木条放在导管口M处,观察到带火星的木条复燃,说明生成的气体是氧气; 【小问3详解】 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,反应物中含Ca、O、H,生成物中也应含Ca、O、H,且氢氧化钙显碱性,能与酸性物质反应,可用于调节pH,据此可猜想溶液中的溶质可能含有氢氧化钙; 【小问4详解】 氢氧化钙溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变红,因此试剂Y是无色酚酞溶液; 【小问5详解】 氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故现象是:产生白色沉淀; 【小问6详解】 实验证明反应物为过氧化钙和水,生成物为氢氧化钙和氧气,化学方程式为:; 【小问7详解】 过氧化钙可与水发生反应,因此存放时需要隔绝水分,密封干燥保存。 18. 为测定某造纸厂废水中氢氧化钠的质量分数(假设不含其他成分),化学小组取该废水样品50g,向其中逐渐加入质量分数为10%的稀盐酸,并测定溶液的,实验数据记录如下表。请回答: 加入稀盐酸的质量/g 32.6 35.0 36.5 37.1 溶液的 8.5 7.7 7.0 6.5 (1)当加入32.6g稀盐酸时,溶液中的溶质是_____(填化学式)。 (2)该废水样品中氢氧化钠的质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤) 【答案】(1) NaCl、NaOH (2) 当加入36.5g稀盐酸时,溶液pH=7.0,说明此时NaOH与HCl恰好完全反应; 设50g废水样品中氢氧化钠的质量为 则该废水样品中氢氧化钠的质量分数为: 答:该废水样品中氢氧化钠的质量分数为8%。 【解析】 【小问1详解】 当加入32.6g稀盐酸时,溶液pH=8.5,说明溶液呈碱性,此时氢氧化钠未完全反应。 氢氧化钠与盐酸反应生成NaCl和水,且NaOH有剩余,所以溶液中的溶质是NaCl、NaOH; 【小问2详解】 解析见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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