内容正文:
2026年春期九年级中招模拟训练
化学(二)参考答案
一.选择题(本题包括14 个小题,每小题1 分,共14 分。每小题只有一个选项符合题意)
1-5ABADB 6-10CABDB 11-14DCBC
二.填空题 (本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.金属材料;氮气
16.8;玻璃棒;<
17.2NaOH+H2SO4 == Na2SO4+2H2O ;稀硫酸;<
18.(1)<(2)饱和(3)氯化钾
19.C2H5OH+3O2点燃2CO2↑+3H2O;4.2g
20.(1)作气体肥料(合理即可)
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+H2O
(3)Na2CO3+2HCI=2NaCl+H2O+CO2↑
三.简答题(本题包括4个小题,共10 分)
21.(1)金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同:金刚石中碳原子形成坚固的三维网络,而石墨中碳原子呈层状排列,层间作用力弱。这导致两者物理性质差异显著。
(2)正常雨水显酸性的原因是二氧化碳溶于水生成碳酸,反应方程式为:CO2+H2O=H2CO3 故答案为:(1)金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同(或结构不同),导致它们的物理性质差异显著。(合理即可)
(2)CO2+ H20 = H2CO3
22.(1)2KMnO2 △ K2MnO2+MnO2+02↑
(2)二氧化碳的密度比空气大且不和空气中的成分反应。
(3)浓硫酸
23.(1)CO2+2NaOH == Na2CO3+H2O
(2)取塑料瓶中反应后的溶液少许于试管中,向其中加入适量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。(合理即可)
24.(1)金属活动性:Cu>Ag,则铜能置换出AgNO3中的银。
(2)试管甲能得出Cu>Ag,试管乙能得出Zn>Ag。可将乙装置中的硝酸银溶液改成可溶性铜盐溶液。
(3)试管甲反应后溶液中的溶质一定有硝酸铜,可能有硝酸银。向其中加入一定量的锌粉,锌先将可能存在的硝酸银反应掉,再与硝酸铜反应,由于滤液呈无色,那么硝酸铜和硝酸银都已经完全反应,锌可能过量。故滤渣中一定有铜,可能有锌、银。
故答案为:(1)Cu+2AgNO3 == Cu(NO3)2+2Ag
(2)将硝酸银溶液换成硫酸铜(或硝酸铜或氯化铜等)溶液。(1分)
(3)滤渣中一定有铜,可能有锌、银。(1分)
四.综合应用题(共10分)
25.(1)①d②温度升高,分子运动加快,水蒸发更快。
(2)①引流②CaCO3、BaCO3(1分)
③因为盐酸具有挥发性,蒸发时氯化氢气体会逸散到空气中,不会影响氯化钠品体的纯度。
(3)CaO+H20 == Ca(OH)2; 置换反应
(4)解:设理论上至少需要氯化钠的质量为x。
2NaCl+2H2O == 2NaOH+H2↑+Cl2↑(1分)
117 80
x 4t
x=5.85t(1分)
答:理论上至少需要氯化钠的质量为5.85t。
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2026年春期九年级中招模拟训练
化学试卷(二)
相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 F:19 Na:23 Mg:24 Al:27 Cl:35.5
Ca:40 Fe:56 Zn:65
一.选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要涉及化学变化的是( )
A.枯木逢春 B.冰雪消融 C.刻舟求剑 D.绳锯木断
2.河南北舞渡胡辣汤肉烂汤鲜,香辣绵口,回味无穷。其配料牛肉中富含的营养物质是( )
A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.无机盐
3.各种元素在地壳中的含量(质量分数)如图所示,其中占48.60%的元素是( )
A.氧元素 B.硅元素 C.铝元素 D.铁元素
4.溶液的颜色下列物质的溶液呈浅绿色的是( )
A.硫酸铜 B.氯化钠 C.硝酸钾 D.氯化亚铁
5.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是( )
A.检查气密性 B.氧气验满
C.点燃酒精灯 D.稀释浓硫酸
6.下列物质溶于水后不能导电的是( )
A.硫酸钠 B.稀硫酸 C.乙醇 D.氢氧化钠
7.高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图及硼在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法错误的是( )
A.硼属于金属元素 B.图中x=2
C.硼原子的核内质子数为5 D.硼的相对原子质量为10.81
8.锂电池相比传统铅酸电池更环保。某锂电池的工作原理是锂与二氧化锰发生化合反应生成。中锂元素的化合价为+1,则锰元素的化合价为( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
9.实验室配制50 g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种,配制过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.需要NaCl的质量为8 g
B.选用的量筒规格为50 mL
C.配制该溶液的步骤为②④⑤③①
D.若量取水时仰视读数会使所配溶液溶质质量分数偏大
10.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是( )
A.分类观:硝酸钾和磷酸二氢铵都属于复合肥
B.守恒观:1 g镁与1 g氧气充分反应生成2 g氧化镁
C.转化观:在一定条件下,和可以相互转化
D.结构观:和的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
11.下列图像能正确反映其对应实验操作的是( )
A. B. C. D.
A.向一定质量含HCl和FeCl3的稀溶液中滴加NaOH溶液至过量
B.一定温度时,向一定质量的饱和石灰水中加入CaO
C.在密度容器中燃烧一定质量的镁条
D.在充满空气中的密闭容器中加热一定量的铜粉
12.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,是一种天然的钙源。小华用如图所示流程制备碳酸钙粉末,并将其与淀粉浆按一定比例混合,倒入模具,烘干,制得了简易“钙片”(假设鸡蛋壳中其他成分不溶于水且不参与反应)。下列分析不合理的是( )
A.氧化钙与水反应放热
B.实验室进行过滤操作时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒
C.废液Y不一定呈碱性
D.该流程共涉及三种基本反应类型
13.新情境传统文化《齐民要术》中记载有“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸(CH3COOH)。现在我国科研人员研究出用CO2制取醋酸的新途径,其反应的微观示意图如图所示。下列有关说法不正确的是( )
A.该反应有助于减缓温室效应
B.反应前后分子、原子数目均不变
C.反应中二氧化碳与甲烷的质量比是11∶4
D.醋酸中碳、氢元素的质量比是6∶1
14.实验室有碳酸钙和碳酸钡的固体混合物50 g,向其中加入300 g稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后剩余物的质量是332.4 g。则原混合物中金属元素的质量分数为( )
A.40% B.48% C.52% D.72%
二.填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.河南博物院镇院之宝“武则天除罪金简”呈长方形,其由_______________(填“金属材料”“有机高分子材料”或“复合材料”)制成。为了保护文物,可以将文物周围充满空气中含量最多的气体,这种气体是_________________。
16.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。实验室配制50 g 16%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为_________________g,溶解时用到的玻璃仪器除烧杯外,还有_____________。假定其他操作均正确、若量取水时仰视读数,会使最终配得氯化钠溶液的溶质质量分数_____________(填“>”“=”或“<”)16%。
17.某同学用pH传感器测定稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化,测定结果如图所示。该反应的化学方程式为__________________________;实验是将______________(填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中;C点时,溶液中与的个数之比__________(填“>”“=”或“<”)2∶1。
18.如图是硝酸钾和氯化钾两种固体的溶解度曲线。
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度__________(填“>”“=”或“<”)氯化钾的溶解度。
(2)30℃时,将20 g氯化钾放入50 g水中充分搅拌,形成的是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)50℃时,将等质量的硝酸钾固体和氯化钾固体分别加水恰好配制成饱和溶液,需水较多的是_______________(填“硝酸钾”或“氯化钾”)。
19.酒精用作燃料时,在氧气中完全燃烧的化学方程式为______________________。当氧气不足时,酒精燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水,若一定质量的酒精燃烧生成6.6 g二氧化碳、8.1 g水和x g一氧化碳,则x的值为________________。
20.A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,其中A、B、C、D属于不同类别,B是胃酸的主要成分,C的俗名是纯碱、E常用来改良酸性土壤。它们之间的部分反应和转化关系如图所示(“—”表示物质间能反应,“→”表示反应一步实现)。
(1)D的一种用途是________________。
(2)D和E反应的化学方程式是_____________________________________。
(3)C和B反应的化学方程式是_____________________________________。
三.简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.请用所学化学知识回答下列问题。
(1)请从微观角度解释金刚石和石墨物理性质不同的原因。
(2)请用化学方程式解释正常雨水显酸性的原因。
22.实验室可选用下图所示装置制取气体。
(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式。
(2)实验室收集二氧化碳选择C装置的理由是什么?
(3)E装置可以干燥气体,若干燥二氧化碳,瓶内可以装入的干燥剂的名称是_______________。
23.为了探究二氧化碳和氢氧化钠溶液能否反应,某同学设计如图所示的实验,观察到软质塑料瓶变瘪,于是该同学认为二者发生了反应。
(1)写出二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式。
(2)请你设计一个实验证明二氧化碳与氢氧化钠溶液一定发生了反应。
24.康康同学用如图所示实验装置,探究锌、铜、银的金属活动性顺序。
(1)请写出试管甲中发生反应的化学方程式。
(2)小芳同学认为该实验设计不能达到目的,为达到实验目的,可对试管乙中试剂进行调整、请写出调整方案。
(3)小芳把一定量的锌粉倒入试管甲反应后的溶液中,充分反应后过滤,滤液为无色。请分析滤渣成分。
四.综合应用题(共10分)
25.跨学科实践活动某化学兴趣小组以“海洋资源的综合利用与制盐”为主题进行跨学科实践活动,围绕海水的利用进行项目式探究学习。
任务一:海水淡化
(1)从海水中获取淡水的简易装置如图1所示。
①此方法类似常见水净化方法中的__________(填字母)。
a.过滤 b.沉降 c.吸附 d.蒸馏
②从分子及其运动的角度解释:获取淡水的快慢与温度有关。
任务二:海水制盐
(2)经过风吹日晒,氯化钠晶体从海水中析出,得到粗盐与母液。粗盐中常含有、、杂质、取适量粗盐加水溶解按图2所示流程提纯。
①过滤操作中玻璃棒的作用是什么?
②固体X中除含有、外,还有什么物质?
③将盐酸由“适量”改成“适当过量”实验可操作性更强,也不会影响所得氯化钠晶体的纯度,为什么?
任务三:海水制镁
利用贝壳和含的母液制备金属镁的流程如图3所示。
(3)上述流程中,由生石灰得到石灰乳的化学方程式为________________________、整个过程没有涉及的基本反应类型是________________。
任务四:拓展应用
(4)工业上电解饱和氯化钠溶液可得到氢氧化钠、氯气和常温下密度最小的气体。现要电解氯化钠溶液制取4 t氢氧化钠,理论上至少需要氯化钠的质量是多少?
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