第三单元 动物故事《第5课 小小故事会》（课件）-2025-2026学年一年级美术下册湘美版

该小学美术课件以“动物故事”为主题，通过动画片片段导入，引导学生观察角色动态与表情，再结合夸张表情动作、添加场景等学习支架，帮助学生从单角色绘画逐步过渡到多角色故事创作。 其亮点在于融合审美感知与艺术表现，通过对比静态与蹦跳兔子、展示不同表情乌鸦等实例，培养学生捕捉角色情感的能力，分层任务设计（基础画角色、提升编故事、拓展做立体角色）激发创意实践。多工具运用与作品分享环节，既提升学生艺术表现力与创造力，也为教师提供清晰的教学流程和评价素材。

小小故事会 Little Storyteller's Art Class 湘美版小学美术 · 一年级下册 第三单元 | 动物故事 1.7.2013 小朋友们好！欢迎来到今天的美术课。今天，我们要一起走进一个充满想象力的世界，开启一场精彩的‘小小故事会’！准备好了吗？让我们一起出发吧！ ‹#› 故事开始啦！ 👀 仔细看，动画片里有谁？它们在做什么？ 看完记得举手告诉老师你的发现哦！ 1.7.2013 请小朋友们睁大眼睛，仔细观看这段有趣的动画片。看完后，请告诉老师，你都看到了哪些小动物？它们正在发生什么有趣的故事呢？ ‹#› 谁在比赛？ 小兔子 在飞快地奔跑！🏃‍♂️ 小乌龟 在努力地爬行！🐢 🤔 提问：小兔子和小乌龟在做什么呀？ 1.7.2013 哇，小朋友们看得真仔细！我们看到了小兔子和小乌龟正在进行一场跑步比赛。这就是我们熟悉的《龟兔赛跑》的故事。 ‹#› 谁在钓鱼？ 提问：小猫在做什么？它钓到鱼了吗？ 1.7.2013 还有的小朋友看到了小猫在河边钓鱼。这个故事告诉我们做事情要一心一意，不能三心二意。 ‹#› 美术也能讲故事！ ✨ 小小故事会 · 创作指南 ✨ 我们听过很多有趣的动物故事，故事里的小动物有着不一样的样子和表情。 试着画一画、做一做你喜欢的动物故事角色，配上简单场景， 再和同学一起讲故事、演故事吧！ 1.7.2013 我们从小听过很多动物小故事，这些故事不仅可以用嘴巴讲，还可以用我们的画笔和小手做出来！今天，我们就来学习《小小故事会》，用美术的方式，画出、做出我们喜欢的动物故事！ ‹#› 第 5 课 小小故事会 1.7.2013 请小朋友们一起大声读出我们今天的课题——《小小故事会》！ ‹#› 课本里的小秘诀 我们听过很多有趣的动物故事，故事里的小动物有着不一样的样子和表情。试着画一画、做一做你喜欢的动物故事角色，配上简单场景，再和同学一起讲故事、演故事。 1. 夸张表情动作 大胆夸张动物的动作和表情，不要画得平平无奇哦，这样角色才会更生动有趣！ 2. 添加简单场景 不要只画小动物，给它加上草地、云朵或者树洞吧！让画面更完整，故事感满满。 1.7.2013 请大家翻开课本，齐读这段神奇的文字。它告诉我们，想要画出会讲故事的画，有两个小秘诀：第一，小动物不能画得一模一样，要画出不一样的表情和动作；第二，一定要加上场景，有角色、有动作、有场景，画面才是完整的小故事。 ‹#› 让表情“活”起来！ 😊 开心的乌鸦 😎 得意的乌鸦 😲 惊讶的乌鸦 看，这只乌鸦的表情变化多有趣！我们画画时也要让小动物的表情夸张起来！ 1.7.2013 大家看，同样是乌鸦，它可以有开心的表情，也可以有得意的表情，还可以有惊讶的表情。我们画画的时候，就要大胆地画出它们夸张的表情，比如把眼睛画得大大的，嘴巴张得圆圆的，这样角色才更生动！ ‹#› 让动作“跳”起来！ 静态的兔子 它静静地坐着，眼睛也闭起来了， 看起来有点安静，好像没什么精神。 蹦跳的兔子 看！它的腿伸得直直的，耳朵也飞起来了， 看起来活泼又充满活力！就像真的在我们眼前跳一样！ 比较一下，哪只兔子看起来更活泼，更能吸引你的注意？ 1.7.2013 想要动作生动，就要把四肢张开，幅度变大！看，这只蹦跳的小兔子，它的腿伸得直直的，耳朵也飞起来了，看起来就像真的在我们眼前跳一样！这就是‘放大动态’的魔力。 ‹#› 我是小演员！ 开心蹦跳的小鸟 欢快地上下蹦跳，张开双臂模仿翅膀挥动，配上“叽叽喳喳”的叫声吧！ 着急赶路的乌龟 身体蹲低，双手放膝盖当“壳”，迈着小碎步慢慢爬，嘴里发出“嘿咻嘿咻”的声音。 偷懒睡觉的兔子 找个舒服的姿势躺下或坐下，双手放在脸颊旁，闭上眼睛，假装打呼噜睡觉吧。 1.7.2013 现在，轮到我们自己来当小演员啦！谁愿意上台来模仿一下‘开心蹦跳的小鸟’？谁来试试‘着急赶路的乌龟’？还有‘偷懒睡觉的兔子’呢？看看谁模仿得最像！ ‹#› 创作小秘诀 夸张表情 大胆放大角色的面部神态，让开心、难过、惊讶等情绪一目了然，瞬间抓住观众的眼球，让角色更有感染力！ 放大动态 强化肢体动作的幅度，不用局限于“站得笔直”。无论是跳跃、奔跑还是夸张的姿势，都能让画面充满动感与张力！ 掌握这两招，让你的画作瞬间“活”起来！ 🎨 1.7.2013 大家发现了吗？想要画出会讲故事的画，记住这两个核心技巧：大胆夸张表情，用力放大动态！ ‹#› 故事里的“主角” 机灵小猫 好奇心满满，最爱探险 忠诚小狗 热情开朗，永远值得信赖 憨憨小熊 温柔又憨厚，是个大力士 快乐小鸟 爱唱歌，自由翱翔天际 你的故事里，谁是主角呢？ 1.7.2013 一个完整的故事画面，首先要有角色。你可以选择一个你最喜欢的小动物作为故事的主角。 ‹#› 角色在“做什么”？ 小猫在睡觉 呼噜呼噜，睡得真香呀 小猫在玩球 蹦蹦跳跳，玩得好开心！ 小猫在伸懒腰 伸个懒腰，精神饱满！ 提问：你的主角在做什么有趣的事情？ 1.7.2013 有了角色，我们还要画出它在做什么。是在吃东西，还是在玩耍？是在奔跑，还是在睡觉？一个清晰的动作，能让我们的故事更清楚。 ‹#› 故事发生在“哪里”？ 🌿 草地 🌳 森林 🌊 河边 🗿 山洞 你的故事发生在哪里？ 1.7.2013 最后，别忘了给你的故事加上场景！故事是发生在绿油油的草地上，还是茂密的森林里？加上场景，我们的故事画面才完整！ ‹#› 看看同学的画 角色：小兔子 画面的主角形象鲜明，生动可爱 动作：蹦跳 身体姿态充满动感，表现出快乐的情绪 场景：草地、大树 交代了故事发生的环境，画面很完整 💡 结论：这是一个小兔子出门玩耍的故事！ 1.7.2013 大家看这幅同学的作品，画面里有小兔子这个角色，有蹦跳的夸张动作，还有草地、大树的场景，我们一眼就能看出是小兔子出门玩耍的故事。 ‹#› 这幅画在讲什么？ 一起来找一找！ 👀 仔细观察一下： 1. 这幅画里出现了几个角色？它们都是谁呀？ 2. 它们正处在一个什么样的场景中？ 3. 角色们都在做什么动作？它们看起来心情怎么样？ 1.7.2013 我们再来看看这幅作品。谁能告诉老师，这幅画里有几个角色？它们在什么场景？正在做什么动作呢？说得非常好！ ‹#› 色彩让故事更精彩 大胆用色， 让你的故事五彩斑斓！ 色彩不仅仅是填充画面，更是情绪的表达。鲜艳的红色代表热情，清新的绿色象征生机，明亮的黄色传递快乐。 不要害怕尝试不同的颜色组合，像举办一场森林派对一样，把你喜欢的颜色都请进画里，让画面充满活力，让故事更加引人入胜！ 1.7.2013 除了角色、动作和场景，鲜艳的色彩也能让我们的故事更加吸引人。大家看这幅画，颜色多漂亮，就像一个热闹的派对！大胆地使用色彩，能让我们的画面更有冲击力，也能更好地传递故事的情绪，让故事变得五彩斑斓，充满生命力。 ‹#› 跟我一起画：小松鼠找松果 01 画出主体动物的轮廓 先观察小松鼠的样子，把它概括成简单的几何图形，勾勒出大概的外形，不用画细节哦。 绘画要点：用圆形画小脑袋，椭圆形画圆滚滚的身体。 1.7.2013 现在，老师来给大家示范一下，如何三步画出一个故事画面。第一步，我们先画出故事的主角，比如一只小松鼠。我们可以先用圆形和椭圆形来画出它的头和身体。 ‹#› 第二步：夸张动态和表情 🎨 这一步这样画！ 四肢：尽情“欢呼” 把小松鼠的胳膊和腿都画得大大张开，就像在庆祝发现了宝藏一样，让身体充满动感。 表情：超开心大笑 眼睛睁得圆溜溜，嘴巴张得大大的，露出开心的牙齿，把快乐、兴奋的情绪表现出来！ 1.7.2013 第二步，也是最关键的一步，我们要给小松鼠加上夸张的动作和表情。看，我把它的四肢画得大大的，好像在欢呼，眼睛也睁得圆圆的，好像发现了什么宝贝！这样画出来的小松鼠，看起来才更生动有趣，能第一时间吸引大家的目光。 ‹#› 第三步：补充场景，让故事完整 🎨 场景绘制指南 添加自然背景 在小松鼠身后画几棵大树，脚下铺上绿色的草地，让画面充满森林的气息。 加入故事道具 在草地上散落几颗松果，让小松鼠“有得找”，瞬间让画面生动起来。 1.7.2013 最后一步，我们给小松鼠加上它生活的场景。画上几棵大树，一片草地，再画上几颗松果，一个‘小松鼠找松果’的故事画面就完成啦！ ‹#› 我们的魔法工具 油画棒 画出厚厚质感 水彩笔 鲜艳流畅线条 彩色卡纸 拼贴多彩创意 安全剪刀 咔嚓剪出形状 固体胶棒 粘贴固定作品 油画棒、水彩笔、彩色卡纸……它们都是我们创作的好帮手！ 1.7.2013 今天，我们可以使用这些神奇的工具来创作。油画棒可以画出厚厚的颜色，水彩笔可以画出鲜艳的线条，彩色卡纸可以剪贴出立体的角色。大家可以自由选择你喜欢的工具。 ‹#› 安全使用工具 剪刀使用小贴士 使用剪刀要小心，尖的一头朝外哦！ 胶水使用小贴士 胶水不要涂太多哦，否则会弄脏作品！ 1.7.2013 在使用工具的时候，特别是剪刀，一定要注意安全，要像老师这样，把尖的一头朝外。用胶水的时候，轻轻涂一点就够了，不然会弄脏我们的作品。 ‹#› 你的故事，你来创！ ✨ 今天的小任务 ✨ 请你创作一幅属于自己的动物故事美术作品！ 发挥想象力，画出你的精彩瞬间吧！ 1.7.2013 好了，现在最激动人心的时刻到了！请每个小朋友都来当一次小作家和小画家，创作一幅属于你自己的动物故事美术作品！ ‹#› 基础任务：我是小画家 小小创作家挑战 🎯 任务描述： 请挑选一个你最喜欢的小动物（比如小兔子、小猫咪、小恐龙），充分发挥想象力，画出它最夸张、最有趣的表情和动作。再为它配上简单的背景，比如绿油油的草地、软绵绵的云朵或神奇的海底世界，完成一幅独一无二的单角色故事画！ 1.7.2013 如果你觉得有点难，可以先从基础任务开始。选择一个你最喜欢的小动物，画出它夸张的表情和动作，再给它加上简单的背景，比如草地和天空。 ‹#› 提升任务：我是故事家 任务小挑战 发挥你的想象力，完成以下挑战： 1. 画出1-2个可爱的动物角色。 2. 给它们设计一个简单的互动动作(比如拥抱、分享食物)。 3. 搭配完整的场景，并用1-2句话讲出你的故事。 ✨ 期待你独一无二的故事作品！ ✨ 1.7.2013 如果你想挑战一下自己，可以选择提升任务。画两个小动物，让它们之间发生一点小故事，比如小熊在给小兔子送蜂蜜。画完之后，试着用一两句话把你的故事讲给旁边的同学听。 ‹#› 拓展任务：我是大导演 ✨ 任务大挑战 发挥你的超级想象力，当一回“大导演”！ •角色丰富：设计好几个性格各异的动物角色，让画面热热闹闹的！ •情节完整：构思一个有开始、发展和结局的小故事。 •层次分明：画面里要有前景、中景和背景，让故事看起来更立体。 1.7.2013 如果你觉得自己是个超级创意大师，那就来挑战拓展任务吧！设计一个有很多角色的大场面，比如动物们在森林里开运动会。画完后，你就是这个故事的大导演，可以完整地把故事讲给大家听！ ‹#› 创作小约定 [x] 大胆用色 不要拘束，色彩越鲜艳越有活力！尽情搭配你喜欢的颜色吧。 [x] 造型夸张 把你要画的物体特点放大，比如大大的眼睛，长长的腿，让角色更有趣！ [x] 画面整洁 线条要利落流畅，不要有多余的涂鸦，保持画面干净清爽。 创作时间：15 分钟| 准备好了吗？快动起手来开始吧！ 1.7.2013 在开始创作前，我们有几个小约定：第一，要大胆地使用颜色，不要害怕；第二，要记住我们刚才学到的夸张技巧，放大特点，画出个性；第三，也是非常重要的一点，要保持画面干净整洁。 大家注意，我们的创作时间只有15分钟，请大家抓紧时间，尽情发挥想象力吧！ ‹#› 创作时间！ 大胆创作！ 享受你的故事世界吧！ 1.7.2013 现在，请小朋友们开始创作吧！遇到困难可以举手，老师会来帮助你。大胆画，不用害怕画错，夸张的动作和鲜艳的颜色会让你的故事更精彩！ ‹#› 老师悄悄话（给需要帮助的小朋友） 别着急，慢慢来！ 先试着画出小动物的基本轮廓（比如圆圆的脑袋、椭圆的身体）。 老师会在旁边陪着你，我们一起构思： 它是开心大笑还是眨眨眼？它是蹦蹦跳跳还是伸懒腰？ 1.7.2013 （在教室里巡回指导时说）这位小朋友，如果觉得有点难，我们可以先一起画出小动物的头和身体，然后再想它是开心还是难过，我们把它的嘴巴画成向上弯还是向下弯，好吗？ ‹#› 老师悄悄话（给想更棒的小朋友） 💡 创意小挑战 你的小动物在做什么呢？ 可以给它加上朋友或者好玩的道具吗？ （比如：气球、小篮子、小帐篷、或者另一只小动物...） 1.7.2013 （在教室里巡回指导时说）这幅画画得不错！我们可以想一想，这只小兔子是要去哪里呢？是去采蘑菇，还是去参加朋友的生日派对？我们可以给它加上一个小篮子或者一个气球，让故事更有趣！ ‹#› 老师悄悄话（给创意大师） 太棒了！🌟 试试用更多的颜色和细节， 让你的画面变得更有层次感吧！ 期待看到你更精彩的大作哦！ ✨ 1.7.2013 （在教室里巡回指导时说）哇，你的故事好精彩！我们能不能给天空加上美丽的晚霞，给草地加上不同颜色的小花，让整个画面看起来更丰富、更有层次感呢？ ‹#› 故事分享会 请把你的作品贴到展示墙上， 让大家一起欣赏！ 👋 快带上你的画纸，来分享你的奇思妙想吧！ 1.7.2013 时间到！请小朋友们停笔。现在，我们要举办一个故事分享会。请大家把你的作品小心地拿到前面来，贴到我们的展示墙上。让我们一起看看，哪位小作家的故事最精彩？哪位小画家的画最好看？大家掌声欢迎第一位分享的小朋友！ ‹#› 我是小小解说员 课堂提问 请你说一说： 你画的是什么动物呀？ 它在做一个什么样的故事呢？ 1.7.2013 谁愿意第一个来当小小解说员，向大家介绍你的作品？告诉我们，你画的是什么动物，它在你的故事里扮演了一个什么样的角色？ ‹#› 最佳小观众 🤔 提问： 你最喜欢哪一幅作品？它哪里画得最生动？ 1.7.2013 现在，请我们的小观众们发言。你最喜欢哪一幅作品？你觉得它最吸引你的地方是哪里？是它的颜色，还是小动物的动作？ ‹#› 老师的彩虹屁 👶 学生作品：《小熊钓鱼记》 佳作点评 ✨ 优点大赏 这幅作品里的小熊表情画得超级生动！眼睛亮晶晶，嘴角咧开笑，把“钓到鱼的开心”完美地表现出来了，特别有感染力！ 💡 创意小贴士 如果在小熊脚下加一片绿油油的草地，再给小河画上几条波纹，故事场景就会更完整，仿佛真的能听到河水叮咚响呢！ 1.7.2013 老师看到了很多精彩的作品！比如这幅，小动物的表情画得非常到位，一看就知道它很开心。如果我们能在它脚下画上一片草地，那它的家就更完整了。大家都太棒了！ ‹#› 精彩故事分享 《森林音乐会》 🌟 优秀学生创意作品 这是一幅充满童趣与想象力的画作！小画家以大胆鲜艳的色彩，描绘了一场热闹非凡的森林音乐会。 你看，小动物们各展所长，吹拉弹唱，配合得多么默契。生动的神态仿佛让我们真的听到了森林里美妙、欢快的旋律，展现了孩子眼中的美好世界。 1.7.2013 我们一起来欣赏这幅《森林音乐会》，小画家把每个小动物都画得那么投入，仿佛我们真的听到了美妙的音乐！ ‹#› 精彩故事分享 ✨ 充满童真与想象力的创作 ✨ 《小兔的生日派对》 🎨 作品赏析： 画面色彩丰富、构图饱满，生动描绘了小兔子举办生日派对的欢乐场景。作者巧妙地捕捉了朋友们相聚庆祝的温馨瞬间，每一个角色的神态都充满了快乐，充满了童真的治愈感。 “每一个朋友的到来，都是最好的礼物。” 1.7.2013 再来看这幅《小兔的生日派对》，画面里充满了欢乐的气氛，每个朋友都带着礼物来庆祝，真是太有爱了！ ‹#› 精彩故事分享 ✨ 剪贴拼贴创意作品展示 ✨ 作品名称：《海底总动员》 🎨 创意亮点： 小画家运用剪贴、拼贴等多种手工创意手法，将灵动的小鱼、斑斓的珊瑚与神秘的海底场景完美融合。画面层次丰富，色彩鲜艳，仿佛将大家带入了一个充满童趣与想象力的海底世界！ “让每一条小鱼都在纸上‘游’起来” 1.7.2013 这位小画家非常有创意，他用剪贴的方式做出了立体的小鱼，让整个海底世界都活了起来！ ‹#› 我们都是故事大王！ 绘画秘诀 学会用夸张的表情和放大的动态， 画出更生动有趣的小动物！ 画面三要素 一个好故事， 离不开这三位好朋友： 角色、动作、场景 创意大爆发 拿起手中的画笔， 画出属于你的、 独一无二的动物故事！ 1.7.2013 今天这节课，我们每一位小朋友都成为了了不起的故事大王！我们学会了用美术的方式记录故事、表达想法，每个同学的小故事都独一无二、十分精彩！ ‹#› 课后小任务 基础作业 完善你的课堂作品，给画面补充更丰富的色彩和背景，让你的动物朋友在一个更美丽的世界里生活吧！ 提升作业 和家人分享你的美术故事作品，试着把画面里的内容变成一个生动有趣的小故事讲给他们听。 拓展作业 挑战一下自己！尝试用剪贴、折纸或彩泥等手工方式，制作一个立体的动物故事角色。 1.7.2013 课后，老师也给大家准备了三个不同的小任务。你可以选择一个来完成，继续完善和分享你的精彩故事！基础作业适合想把画画得更漂亮的同学，提升作业适合喜欢讲故事的同学，而拓展作业则是给喜欢动手做手工的同学准备的。希望大家玩得开心！ ‹#› 用画笔记录美好 致每一位热爱画画的你 希望同学们今后善于观察生活、大胆想象，持续用画笔记录生活中的美好故事， 用美术表达自己的奇思妙想，在艺术创作中收获快乐与成长。 ✨ 快乐画画 · 快乐成长 ✨ 1.7.2013 艺术的世界没有尽头，希望今天这节课能打开大家想象的大门，让我们一起用画笔去记录生活中的每一个美好瞬间！ ‹#› 谢谢观看！ SEE YOU NEXT TIME —— 我们下次再见啦 —— 1.7.2013 今天的《小小故事会》到此结束，小朋友们再见！ ‹#› $