第三单元 动物故事《第1课 小蜗牛慢慢爬》（课件）-2025-2026学年一年级美术下册湘美版

该小学美术课件以“小蜗牛慢慢爬”为主题，通过谜语导入引导学生观察蜗牛身体结构（螺旋贝壳、软软身体、细长触角），再以“观察-示范-实践”为支架，从螺旋线画法到整体造型，逐步教授装饰花纹与背景添画，构建连贯的学习脉络。 其亮点在于以趣味活动（谜语、空中画螺旋线）激发审美感知，通过错误与正确示范强化艺术表现技能，分层任务（基础画标准蜗牛、提高设计独特花纹、拓展创编故事场景）促进创意实践。例如结合棒棒糖、海螺等生活实例解析螺旋线美感，教师可借助清晰步骤与评价体系提升教学效率，学生在创作中培养观察力与想象力。

小蜗牛慢慢爬 湘美版 · 一年级下册美术课 🎨 趣味创作 · 快乐成长 1.7.2013 小朋友们好！欢迎来到今天的美术课堂。今天，我们要认识一位非常可爱的小客人，它是谁呢？让我们一起开启今天的艺术之旅吧！ ‹#› 小小艺术家，准备好啦！ 🎵 上课啦！🎵 小眼睛， 👀 看老师 小耳朵， 👂 仔细听 小脑筋， 🧠 快快转 小嘴巴， 🗣️ 大胆说 1.7.2013 在上课之前，我们先来做个约定。请小朋友们把你的小眼睛看着老师，小耳朵仔细听，开动你的小脑筋，有想法就大胆地举手告诉大家，好吗？ ‹#› 猜猜它是谁？ ？ 它就藏在这片草丛里，你发现了吗？ 1.7.2013 今天，老师带来了一位大自然的小客人，它就藏在这片草丛里。大家想不想知道它是谁？ ‹#› 谜语来啦！ 说它是头牛，不会拉犁头。 说它力气小，背着房子走。 🤔 聪明的小朋友，猜猜它是谁？ 🤔 1.7.2013 这位小客人还给我们带来了一个谜语，聪明的小朋友们，快来猜一猜吧！ ‹#› 再猜一个！ 没有脚，没有手，背上房子到处走。 有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 （猜一动物） 1.7.2013 哇，你们太聪明了！那我们再来猜一个，看看是不是同一个答案呢？ ‹#› 它就是——小蜗牛！ 恭喜你，猜对啦！ 你真是个厉害的猜谜小侦探！ 这只慢吞吞的小蜗牛终于被你发现啦！ 1.7.2013 没错！就是可爱的小蜗牛！大家真是太棒了！ ‹#› 小蜗牛的一天 让我们一起看看小蜗牛是怎么走路的吧！ 1.7.2013 接下来，我们一起欣赏一段小蜗牛爬行的动画。请小朋友们仔细观察，小蜗牛长什么样子？它是怎么走路的？ ‹#› 我发现了…… 01 小蜗牛的身体 摸起来是什么感觉？ 看起来又是什么样的？ 02 背上的“小房子” 它是什么形状的？ 是平的还是圆鼓鼓的？ 03 头顶上的秘密 它长了几根“天线”？ 有什么特别的用处吗？ 1.7.2013 动画看完了，谁愿意来分享一下，你看到的小蜗牛有什么特点？（引导学生回答：软软的身体、螺旋形的壳、细细的触角） ‹#› 今天我们来画小蜗牛！ 小蜗牛的“小档案” 小蜗牛背着螺旋形的贝壳，像一间随时可以休息的小房子。 它长着一对细细长长的小触角，那是它的“小雷达”。 软软的身体，一步一步慢慢往前爬，看起来特别可爱！ 1.7.2013 小朋友们观察得真仔细！今天，我们就一起走进美术课堂，学习《小蜗牛慢慢爬》，用我们的画笔留住小蜗牛的可爱身影吧！ ‹#› 今天我们要学会…… NO.1 认识外形 仔细观察，认识小蜗牛的 眼睛、触角和身体的外形特点 NO.2 画螺旋壳 拿起画笔，学会用连续的 螺旋线画出蜗牛的“小房子” NO.3 画小蜗牛 发挥创意，画出一只属于 你自己的可爱小蜗牛吧！ 1.7.2013 这节课我们有三个小目标，大家有没有信心完成？ 第一个是“认识外形”，我们要仔细观察，看看小蜗牛的身体上都有哪些有趣的部分，比如眼睛长在哪里？ 第二个是“画螺旋壳”，这可是今天最关键的一步，我们要学会画螺旋线，给小蜗牛盖一个结实的“小房子”。 最后，我们把这些部分拼在一起，发挥你的想象力，画出一只独一无二的可爱小蜗牛！大家准备好了吗？我们开始吧！ ‹#› 课本里的小蜗牛 小蜗牛的悄悄话 大自然里有许多可爱的小动物，小小的蜗牛最勇敢。 它背着圆圆的螺旋贝壳，顶着细细的长触角， 一步一步慢慢爬行，不怕困难、坚持向前。 1.7.2013 让我们一起来读一读课本里的这段话，看看书里是怎么描述小蜗牛的。 ‹#› 小蜗牛的“身份证” 🐚 螺旋贝壳 背上背着一座“小房子”，一圈圈的螺旋纹路是它最特别的标志！ 🐌 软软身体 身体软绵绵、滑溜溜的，走路慢吞吞，遇到危险还会缩进壳里哦。 👀 细长触角 头顶上的两根“小天线”，不仅能看路，还能灵敏地感知周围动静！ 1.7.2013 读完课文，我们知道了小蜗牛最标志性的就是它的螺旋贝壳、软软的身体和细细的触角。这就是我们画好蜗牛的关键！ ‹#› 蜗牛的家 雨后的草地 雨后的草地湿漉漉的， 有吃不完的嫩草和树叶， 是蜗牛最喜欢的游乐场！ 茂密的花园 五颜六色的花朵和石头， 既能躲太阳又能捉迷藏， 简直是完美的秘密基地。 湿润的墙角 这里常年阴凉又潮湿， 没有大风吹，也没有太阳晒， 是睡觉休息的好地方。 ✨ 小蜗牛喜欢生活在潮湿、阴凉的地方 ✨ 1.7.2013 小蜗牛喜欢生活在潮湿、阴凉的地方，比如雨后的草地、茂密的花园里。我们要爱护环境，给小蜗牛一个美好的家。 ‹#› 观察第一步：贝壳 ✨ 小蜗牛的“小房子” ✨ 一起来仔细观察一下！ ❓ 蜗牛的贝壳是什么形状的？ 是圆圆的？还是尖尖的呢？ ❓ 上面的线条是怎么变化的？ 像不像我们吃的棒棒糖上的纹路？ 1.7.2013 我们先来仔细看看小蜗牛的‘小房子’。大家观察一下，它的贝壳是什么形状的？上面的线条是怎么变化的呢？（引导学生说出圆形、螺旋线、从内向外变大） ‹#› 神奇的螺旋线 🍭 彩色棒棒糖 它的纹路就是螺旋线，一圈一圈绕着中心，越绕越大。 什么是螺旋线？ “从一个中心点开始，一圈一圈向外绕，越来越大，就像在跳舞一样！” 🐚 沙滩大海螺 大海螺的壳里也藏着螺旋线的秘密，就像把海浪卷了起来。 👀 找一找：你的身边还有哪些藏着螺旋线的东西？ 1.7.2013 这种从里向外一圈圈变大的线条，我们叫它‘螺旋线’。它就像棒棒糖的纹路，也像小小的海螺。 ‹#› 观察第二步：身体 软软的身体 🧐 贝壳下面的身体是什么样子的？ 🤔 它有像我们一样的手脚吗？ 1.7.2013 看完了房子，我们再来看看蜗牛的身体。它的身体是什么样子的？有没有像我们一样的手和脚呢？（引导学生发现身体软软的、长长的，靠蠕动爬行） ‹#› 观察第三步：头部 可爱的“天线” 蜗牛头上有什么？ 👀 快来看一看，指一指！ 1.7.2013 最后，我们来看看小蜗牛的头。它的头上有什么特别的东西呢？（引导学生说出两根细长触角，顶端有小小的眼睛） ‹#› 小手变画笔 我们一起来画螺旋线！ STEP 01 伸出食指 小手小手变出来，伸出你的食指尖！ STEP 02 画个小圆点 指尖轻轻点一点，变出一个小圆点。 STEP 03 一圈圈往外绕 从里向外转圈圈，变成一个大蜗牛！ ✧ 快和老师一起在空中试试看吧！ ✧ 1.7.2013 现在，我们来玩一个‘学蜗牛、画蜗牛’的小游戏。请小朋友们伸出你的小手，跟着老师一起，在空中画一个大大的螺旋贝壳！先画一个小圆点，然后从圆点开始，一圈一圈往外绕，线条要轻轻的、圆圆的哦！ ‹#› 这样画不对哦！ NO！ 错误示范 ❌ 线条画得有尖角，看着有点“扎手” ❌ 画着画着线条断了，一点也不连贯 断开的线 / 有棱角的线 这样画出来就不漂亮啦！ YES！ 正确示范 ✅ 线条要画得圆溜溜，顺滑流畅 ✅ 小手腕转一转，一笔画到底 圆润连贯 / 一笔画完 像小蜗牛的壳一样，就很棒！ 1.7.2013 大家看，画螺旋线的时候，不要画成有尖角的，也不要让线条断开。要像这样，线条圆圆的、滑滑的，才漂亮。 ‹#› 小蜗牛在做什么？ 🐌 努力向前爬 别看我走得慢，一步一个脚印，坚持就能到达想去的地方！ 🌞 晒晒太阳休息一下 忙碌了一天，把头缩进小房子里，晒着暖暖的太阳睡个觉。 👀 好奇地观察世界 悄悄从草丛里探出头，这个世界有好多新奇的事物等着我去发现呢！ 1.7.2013 小蜗牛不仅会慢慢爬，它还有很多可爱的样子呢！有的在伸懒腰，有的在好奇地看我们，还有的把头缩进了壳里。它们的身体和壳的角度都是不一样的。 ‹#› 画蜗牛的秘诀 蜗牛的壳 画成一圈圈的螺旋线 记得要圆圆大大的哦 蜗牛的身体 身体要画得软乎乎的 线条弯弯曲曲最生动 蜗牛的触角 细细长长的两根 别忘了在顶端画小眼睛 1.7.2013 好了，我们已经仔细观察了小蜗牛。现在我们知道了画蜗牛的秘诀，那就是要抓住它的三个主要特征：螺旋的壳、软软的身体和细长的触角。 ‹#› 我们的魔法工具 画纸 洁白的画纸是魔法的画布， 等待我们把想象变出来！ 勾线笔 细细的笔尖像魔法棒， 画出清晰的轮廓线条。 彩色笔 七彩的颜色来帮忙， 给小蜗牛穿上漂亮的衣裳。 1.7.2013 要画出可爱的小蜗牛，我们需要准备好我们的魔法工具：画纸、勾线笔和彩色笔。大家都准备好了吗？ ‹#› 第一步：盖个“小房子” 🎨 画出第一个圆点 轻轻落下笔尖 ✏️ 这就是小蜗牛螺旋房子的中心点哦～ 1.7.2013 我们先来给小蜗牛盖个‘小房子’。笔尖轻轻落在画纸上，先画一个小小的圆点，这就是螺旋的中心。 ‹#› 画出螺旋线 ✨ 螺旋线绘制小指南 从“点”开始 找到中心点，作为我们的“起点”。 一圈圈向外“长大” 慢慢转动手腕，线条要圆润、连贯，不要断开哦！ 不要画成折线哦！ 保持线条顺滑，像春天的藤蔓一样缠绕。 1.7.2013 从这个小圆点开始，我们慢慢向外画螺旋线，一圈一圈变大。记住，线条要圆润、连贯，不要断开，也不要画成折线哦。 ‹#› 第二步：长出身体和头 🎨 绘画小指南 在第一步画好的螺旋贝壳下方，轻轻画出两条弯弯的、像月牙一样的线条，这就是小蜗牛的身体啦！ 记得身体要和贝壳紧紧连在一起哦！身体的最前面画一个小圆，那就是蜗牛圆圆的小脑袋啦。 1.7.2013 房子盖好了，我们来给它安上身体。在螺旋贝壳的下方，画出弯弯的、软软的身体，身体要和贝壳紧紧地连在一起，不能分开哦。身体前面圆圆的就是蜗牛的头。 ‹#› 第三步：添上“天线”和眼睛 装上“天线”——触角 在蜗牛头部的上方，轻轻画两根细细的、向上翘起的线条。 这可是小蜗牛的雷达，能帮它感知周围的世界哦！ 点亮亮晶晶的小眼睛 在每根触角的最顶端，点上两个圆圆的小黑点。 这样，小蜗牛就可以睁着好奇的大眼睛看世界啦！ ✏️ 拿起画笔，一起试一试吧！ 1.7.2013 现在，我们给小蜗牛装上它的‘天线’——触角。在头部上方，画两根细细的、长长的触角，别忘了在触角顶端点上两个小圆点，这就是蜗牛亮晶晶的小眼睛啦！ ‹#› 哇！小蜗牛出现啦！ 简单几步，一只可爱的小蜗牛就画好啦！ 是不是感觉画画很有趣，一点也不难呢？ 1.7.2013 看，一只可爱的小蜗牛轮廓就画好啦！是不是很简单？只要我们掌握了基本的线条形状，就能组合出这么生动有趣的小动物。希望大家在接下来的课程中，能尽情发挥想象力，画出更多可爱的作品！ ‹#› 第四步：给“小房子”装修一下 条纹花纹 像斑马一样，画上线条， 整齐又好看！ 圆点花纹 像波点裙一样，圆圆的， 可爱又俏皮～ 波浪线花纹 像海浪一样弯弯绕绕， 自由自在！ 1.7.2013 我们的小蜗牛还没有装修呢！我们可以给它的贝壳画上好看的花纹，比如横线、圆点、波浪线，让它的小房子变得独一无二！ ‹#› 第五步：带小蜗牛去散步 05 STEP 最后一步啦！ 给小蜗牛画个热闹的家吧！ 光有小蜗牛太孤单啦，我们来给它添画一些朋友和美丽的风景吧。 绿油油草地 画一片广阔的草地，让小蜗牛可以慢慢爬。 五颜六色花 画一些美丽的小花，让蜗牛闻着花香散步。 温暖的太阳 画一个笑眯眯的太阳，给它温暖的光芒。 1.7.2013 光有小蜗牛太孤单了，我们可以给它添画一些朋友和风景。比如绿油油的草地、五颜六色的小花，让小蜗牛在美丽的大自然里快乐地散步。 ‹#› 第六步：穿上漂亮的衣服 ✨ 涂色小秘诀 顺着一个方向涂 不要来回乱蹭，耐心地顺着一个方向慢慢涂，颜色才会更平整。 涂满、涂均匀 仔细观察画面，把小蜗牛的每个部分都涂上颜色，不要留小白点哦！ 不要涂出轮廓线 像给小蜗牛穿衣服一样，要小心一点，不要把颜色涂到黑线外面去啦。 🏆 成果展示区 贴上你的涂色作品吧！ 看看谁的小蜗牛最可爱、最特别～ 1.7.2013 最后一步，就是给小蜗牛穿上漂亮的衣服啦！ 涂色的时候要顺着一个方向慢慢涂，这样颜色会更均匀、更干净。如果颜色没涂满，记得补一补。最重要的是，不要涂到黑线外面去哦！大家可以发挥想象力，给小蜗牛涂上自己喜欢的颜色，让它成为独一无二的“蜗牛明星”！涂好后，可以把你的作品贴在右边的展示区哦。 ‹#› 绘画步骤回顾 01 画贝壳 先画一个螺旋形的壳，就像美味的冰淇淋筒，作为小蜗牛的家。 02 画身体 在贝壳的旁边画一个椭圆形的身体，要连在一起哦。 03 画触角 在头顶上画两根细细的触角，别忘了给它点上小眼睛。 04 装饰花纹 发挥想象力，在壳上画一些好看的线条或圆点图案吧。 05 添画背景 给小蜗牛画上它喜欢的草地、小花或者太阳。 06 涂上颜色 选择你喜欢的颜色，把小蜗牛和它的世界涂得漂漂亮亮。 1.7.2013 我们来回顾一下画小蜗牛的完整步骤：1.画贝壳，2.画身体，3.画触角，4.装饰花纹，5.添画背景，6.涂色。大家都记住了吗？ ‹#› 小小艺术家，开始创作吧！ 我的小蜗牛 请你画出一只或几只可爱的小蜗牛， 并给它穿上漂亮的衣服， 让它在美丽的风景里玩耍吧！ 1.7.2013 现在，轮到你们大显身手啦！请小朋友们拿起画笔，画出你心中最可爱的小蜗牛吧！ ‹#› 基础任务：我是小画家 🎨 今天的挑战：画一只小蜗牛 📝 任务要求： 1. 画出一只造型完整、标准的小蜗牛。 2. 线条要流畅、连贯，不要断断续续哦。 3. 给蜗牛涂上你喜欢的明亮色彩吧！ 💡 小提示：如果是第一次画，可以先观察蜗牛的照片，看看它的壳是什么形状的。 1.7.2013 如果你是第一次画，可以先完成基础任务：画出一只完整的小蜗牛，把它涂得漂漂亮亮的。画的时候记得观察蜗牛的壳是螺旋形的，身体是软软的哦。 ‹#› 提高任务：创意小达人 ✨ 创意大挑战 释放你的想象力 给小蜗牛设计“独家定制”的新家吧！ 🎨 任务清单： 1. 画出 1-2 只形态各异的小蜗牛，发挥创意，给它的壳画上独特的花纹（条纹、波浪、圆点都可以哦！）。 2. 别忘了给小蜗牛添画简单的场景：比如绿油油的草地、五颜六色的小花，或者一片小树叶当它的遮阳伞。 🌟 期待看到你充满创意的作品！ 1.7.2013 如果你觉得基础任务太简单，可以挑战提高任务：给你的小蜗牛设计独一无二的花纹，再给它画一些小草小花做伴。 ‹#› 拓展任务（超级创意家） ✨ 小小绘画大师挑战 🎨 任务大挑战： 1. 发挥你的想象力，画出3只或更多不同动态的小蜗牛（比如爬、跳、抬头看）。 2. 为它们创编一个有趣的故事场景吧！比如：蜗牛们的百米赛跑、蜗牛一家去森林旅行，或是小蜗牛和蝴蝶做朋友的故事。 1.7.2013 如果你是绘画高手，那就来挑战拓展任务吧！画几只不同动作的蜗牛，让它们发生一个有趣的故事，比如蜗牛赛跑、蜗牛一家去旅行等等。 ‹#› 加油，小画家！ 认真创作中…… ⏰ 请给你的小蜗牛涂上漂亮的颜色哦 (25分钟) 1.7.2013 小朋友们开始创作吧！老师会在教室里巡视，看看谁的小蜗牛最可爱。（播放轻柔的背景音乐） ‹#› 老师的悄悄话（一） 💖 给小画家的温馨提示 你的蜗牛很可爱，试着把螺旋线画得更圆一点， 慢慢画，不用着急哦～ 1.7.2013 （在巡视时对线条生硬的学生说）“宝贝，你的蜗牛很可爱，如果它的‘小房子’能再圆一点就更棒了，我们慢慢画，别着急。” ‹#› 老师的悄悄话（二） 可以给小蜗牛添画小伙伴， 再画几朵小花，画面会更丰富哦。 1.7.2013 （在巡视时对画面单调的学生说）“你的蜗牛画得很好，如果能给它找个朋友，或者画一些漂亮的花花草草，你的画面会更热闹！” ‹#› 老师的悄悄话（三） 💡 涂色小秘诀 涂色的时候慢慢涂，顺着一个方向， 颜色会更干净漂亮哦！ 1.7.2013 （在巡视时对涂色杂乱的学生说）“涂色要像小蜗牛走路一样，一步一步来，顺着一个方向涂，这样颜色才会又干净又漂亮。” ‹#› 小小画廊 谁愿意来展示你的作品？ 1.7.2013 时间到！请小朋友们停下画笔。现在，我们要举办一个小小画廊，邀请几位小画家来展示自己的作品。 ‹#› 我是小评委 “你最喜欢自己作品的哪个部分？” 可以大声分享出来，告诉大家你的灵感来源哦！ “你觉得同桌的蜗牛画得怎么样？” 做一个善于发现美的小评委，给他一点鼓励吧！ 1.7.2013 请小画家介绍一下你的作品。其他小朋友都是小评委，看看你最喜欢他作品的哪个地方。 ‹#› 老师的表扬 造型准确的同学 结构完整，比例很协调 创意独特的同学 想象力丰富，配色大胆 进步明显的同学 线条更流畅，很有耐心 你们都是最棒的小画家！ 继续加油，画出更多美好！ 1.7.2013 今天小朋友们都画得非常棒！老师发现有的同学蜗牛的造型非常准确，有的同学想象力特别丰富，给蜗牛设计了很有趣的花纹和故事，还有的同学比以前进步了很多！大家都是最棒的小画家！ ‹#› 今天的收获 认识新朋友 我们认识了可爱的小蜗牛，知道了它虽然爬得慢，但是却一直坚持不放弃！ 掌握新技能 我们学会了画小蜗牛！特别是用一圈圈的螺旋线画出它那漂亮又坚固的壳。 感悟好品质 小蜗牛给我们树立了好榜样，做事情要坚持不懈，遇到困难也不轻易低头。 1.7.2013 今天这节课，我们不仅学会了画小蜗牛，更从它身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。希望小朋友们也能像小蜗牛一样，一步一个脚印，勇敢向前！ ‹#› 课后小任务 基础作业 Easy Level 画一只彩色蜗牛 回家试着再画一只 更漂亮、更独特的 彩色小蜗牛吧！ 提升作业 Medium Level 创作《蜗牛的一天》 发挥你的想象力 画一画小蜗牛从早到晚 都做了些什么有趣的事？ 拓展作业 Hard Level 寻找身边的小动物 去小区或公园里观察 其他的小动物朋友 试着把它们也画下来吧！ 1.7.2013 课后，小朋友们可以继续完成你们的作品。也可以去观察一下我们身边的其他小动物，看看能不能用今天学到的方法把它们画下来。 ‹#› 下课啦！ 谢谢小朋友们！ 我们下节课再见哦 👋 1.7.2013 今天的美术课就到这里，小朋友们再见！ ‹#› $