辽宁鞍山市海城市2025-2026学年六年级下册第一单元（负数）数学练习

**基本信息** 聚焦负数概念与应用，通过气温记录、银行存取等生活情境落实抽象能力与模型意识，适配六年级下册第一单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|18分|负数读写、数轴左右数、实际意义（如水位升降）|结合“净重±5g”等实例，强化数感与符号意识| |判断|5分|正负数性质（如“0既非正也非负”）|通过“-10℃与-8℃比较”考查推理意识| |选择|10分|标准量记法、温度计算|以“仰卧起坐标准35个”体现应用意识| |按要求做题|24分|正负数分类、数轴表示|数轴填数题发展几何直观与空间观念| |解决问题|43分|气温排序、螺帽误差、小虫爬行|螺帽误差分析综合考查数据意识与运算能力|

参考答案与解析 一、1.负七分之五十 +26.49 2. 负 正 3. - 5 0 4. - 2.5,0,1.3 5. 505 495 6. 30 - 30 7.+6000 - 2000 8. 0 9. - 5℃ 10. 99分 90分 88分 二、1. × 2. × 3. √ 4. × 5.×【解析】-4和-1之间只有两个负整数，但是还有很多负小数。 三、1. B 2. A 3. B 4. C 5. C 四、1.正数: 负数： 2. 略 3. < < = < > = < > 五、1. (1)略 (2)-6℃<0℃<7℃<13℃ 2. (1)-9 +5 +14 +6 【解析】以80分为标准可以分别用4位同学的分数与80分作差，比80分多几就是正几，比80分少几就是负几。 (2)只有江晨星一人。 3. (1)产品B、C、D、E是符合要求的。 (2)产品D 【解析】质量最好即误差最小，D与标准直径的误差最小。 4.(1)在C站、E站没有人上车；在 D 站没有人下车。 (2)上车:3+6+1=10(人) 下车:2+9+12+15=38(人) 5. (1)4 0 6 0 2 0 0 3 0 8 0 5 (2)第4次，向左爬了8厘米。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元综合测试卷（单元测试） 2025-2026学年六年级数学下册人教版 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。 (每空1分，共18分) 1. 读作( )，正二十六点四九写作( )。 2. 在数轴上，所有的( )数都在“0”的左边，所有的( )数都在“0”的右边。 3. 如果水位上升6米记作+6米，那么水位下降5米记作( )米，水位不升不降记作( )米。 4. 在-9,-7,5.5,-2.5,0,1.3,-4.5 ,在-4与4之间的数有( )。 5. 某种品牌洗衣粉袋上标着：净重(500±5)g，表示这袋洗衣粉最重是( )g，最轻是( )g。 6.如果浩浩从原点0开始，先向东走20米，记作+20米，再向西走50米，浩浩现在离原点( )米,记作( )米。 7.5月份妈妈去银行存入6000元，存折上应记( )元。6月1日，妈妈取出2000元，存折上应记作( )元。 8.一个数既不是正数，也不是负数，这个数是( )。 9.北京昨天气温是零下1℃，记作-1℃，那么今天气温是零下5℃，记作( )。 10.一次数学测试，90分以上的为优秀，以90分为标准，90分记作0分，超过的记为正数，不是的记为负数。老师把3名同学的成绩记为+9分、0分、-2分，则这3名同学的实际成绩为( )、( )、( )。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1.不带“+”号的数都是负数。 ( ) 2.因为10>8,所以-10℃比-8℃温度高。 ( ) 3.一辆汽车向后倒退5米记作+5米，这辆汽车向前行驶10米，记作-10米。 ( ) 4.当气温为0时，就是没有温度。 ( ) 5.-1和-4之间只有两个负数。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.同学们做仰卧起坐，以35个为标准，贝贝做了37个记作+2，果果做了34个应记作 ( )个。 A.+1 B. - 1 C.+34 2.某地一天中午的温度是10℃，晚上比中午下降10℃，晚上温度为( )。 A. 0℃ B. - 10℃ C. 20℃ 3.一包饼干包装说明上有：净重(1000±5g)，表示它最重是( )g。 A. 1000 B. 1005 C. 995 4.下列叙述中正确的是( )。 A.不是正数的一定是负数 B.不是负数的一定是正数 C.负数都小于0，正数都大于0 5.一幢楼有15层，其中地下有三层，如果第五层记作+2层，那么第一层记作( )。 A. 1层 B. 0层 C. - 2层 四、按要求做题。(24分) 1.把下面这些数填入相应的方框里。(10分) +11.6 0 -30 2.6 -1.6 6.3 +216 -6.25 -1037 +15.5 正数 负数 2.在数轴上表示下面各数。(6分) +3 -6 2.5 +5 3.在◯里填上“>”“<”或“=”。(8分) -1◯+1 0◯-3 学科网（北京）股份有限公司 五、解决问题。(43分) 1.右表是某一天四个城市的最高气温。(8分)(1)你会在温度计上表示这些气温吗?(4分) 城市 最高气温/℃ 广州 13 北京 0 杭州 7 吉林 (2)把这四个城市的最高气温从低到高按顺序排列起来。(4分) 2.六年级4名同学期末数学测验的成绩如下表。(8分) 姓名 江晨星 郑茹云 梁珂 赵映详 成绩/分 71 85 94 86 (1)如果以80分为标准，记为0分，高于80分的用正数表示，低于80分的用负数表示，将下表补充完整。(4分) 姓名 江晨星 郑茹云 梁珂 赵映详 成绩/分 (2)这4名同学中，成绩在标准分以下的有哪几个?(4分) 3.某厂生产一批螺帽，根据产品质量要求，螺帽的直径可以有0.02 mm的误差。抽查6只螺帽，超过规定内直径的毫米数记作正数，不是的记为负数，检查结果如下表。(8分) A B C D E F +0.021 -0.017 +0.016 -0.008 +0.013 -0.023 (1)哪些产品是符合要求的?(4分) (2)符合要求的产品中哪一个质量最好?(4分) 4.一辆公共汽车上共有乘客28人。下表是汽车在各个车站上车人数情况和下车人数情况。(9分) 车站 A站 B 站 C站 D站 E站 上车人数 +3人 +6人 0 +1人 0 下车人数 -2人 -9人 -12 人 0 -15人 (1)汽车在哪站没有人上车?在哪站没有人下车?(4分) (2)汽车在这五站中一共上车多少人?下车呢?(5分) 5.一只小虫从O点出发在一条直线上来回爬，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数,爬过的路程依次为+4,-3,+6,-8,+2,-5。(单位:厘米)(10分) (1)把小虫爬行情况用表格表示出来。(6分) 次数 路程(cm) 方向 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 向右 向左 (2)小虫哪一次爬行路程最远?是向哪个方向爬了多少厘米?(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年六年级数学下册人教版第一单元（负数) 命题双向细目表 满分：100分 考试时间：90分钟 序号 知识模块 考查知识点 题型 题号 分值 负数的认识 正负数读写、 填空 一、1 2 符号意义 2 数轴与正负数 数轴上正负数 填空 一、2 2 位置分布 3 正负数表示意 用正负数表示 填空 一、3 2 义 相反意义的量 (水位) 4 负数大小与范 数的范围判 填空 一、4 围 断、正负数区 分 5 正负数实际应 净重误差范 填空 一、5 2 用 围、最值计算 单元测试卷 能力层级 难易度 识记 易 理解 易 应用 易 辨析 中 计算 中 正负数与方向 正负数表示行 走方向与距离 正负数与收支 存入、支取用 正负数表示 8 0的特殊性 0既非正数也 非负数 9 温度表示 零下温度用负 数表示 10 正负数计分 以90分为标 准的成绩换算 11 正负数概念 正负数定义、 符号判断 12 负数比较大小 负数大小与温 度比较 13 相反意义量 正负数表示相 反方向 14 0的意义 0℃的实际意 填空 一、 6 2 填空 一、 2 填空 一、8 1 填空 一、 9 1 填空 一、10 3 判断 二、1 1 判断 二、2 1 判断 二、3 1 判断 二、4 1 应用 中 应用 易 识记 易 应用 易 计算 中 辨析 易 辨析 中 理解 易 理解 易 义判断 15 负数个数 两个负数之间 负数个数 16 负数综合选择 概念、意义、 比较、应用 17 正负数计算 正负数口算、 比较、简单运 算 18 解决问题 正负数在生 活、统计、温 度中的应用 判断 二、5 1 选择 三 1 计算 四 2 解决问题 五 4 辨析 中 分析 易一中 运算 易一中 应用 中