精品解析:云南红河哈尼族彝族自治州泸西县中枢镇第一中学等校2025-2026学年人教版下学期阶段学情自测五年级数学

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2026-05-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 红河哈尼族彝族自治州
地区(区县) 泸西县
文件格式 ZIP
文件大小 435 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

中枢镇2025-2026学年下学期期中模拟试卷 五年级 数学 (考试时间:120分钟 总分:100分) 一、填空题。(每空1分,共31分) 1. 1.02立方米( )立方分米 5600毫升=( )升 3.28升=( )升( )毫升 40立方米50立方分米=( )立方米 2. 奇数中最小的三位数是( ),100以内最大的质数是( )。 3. 18的因数有( )个,其中质数有( )。 4. 既是2的倍数又是3的倍数的最小三位数是( ) 。 5. 一个正方体棱长总和是84cm,它的棱长是( )cm,表面积是( )。 6. 把一根3米长的铁丝平均分成7段,每段长( )米,每段是全长的( )。 7. 制作一个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体框架至少需要( )cm的铁丝,长方体的体积是( )cm3。 8. 在括号里填合适的单位: 一桶“饮岁山泉”的容积约是18.9( );篮球场的面积大约是240( )。 一瓶矿泉水的容积约550( );一块橡皮的体积约是5( )。 9. 李老师在某学习平台的积分已经达到31091分了,至少再得( )分就是3的倍数;至少再增加( )分就是2和5的倍数。 10. 把一根长6m的长方体木料平均分成3段,表面积正好增加了,这根木料的体积是( )。 11. 把一个棱长是0.8米的正方体钢块铸造成一个长50厘米、宽40厘米的长方体,这个长方体的高是( )米。 12. 一个棱长9厘米的正方体表面涂上红色,现在把它锯成棱长1厘米的正方体,3面涂色的有( )个、2面涂色的有( )个、1面涂色的有( )个、没有涂色的有( )个。 13. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是1。 二、判断题。(把正确答案涂满涂黑,每题1分,共6分) 14. 一个自然数不是质数,就是合数。( ) 15. 三个连续的自然数中,至少有一个是合数。( ) 16. 把一根绳子剪成4段,每段是这根绳子的。( ) 17. 棱长为6cm的正方体表面积和体积相等。( ) 18. 1.4÷7=0.2,所以7和0.2是1.4的因数,1.4是7和0.2的倍数。( ) 19. 凡是9的倍数的数一定是3的倍数。( ) 三、选择题。(将正确选项涂满涂黑,每题1分,共6分) 20. 下面各数中,既是奇数又是合数的是( )。 A. 19 B. 29 C. 39 D. 59 21. 一个正方体的棱长扩大4倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。 A. 8;16 B. 16;64 C. 64;12 D. 12;16 22. 在一次数学活动中,许老师把一个班的学生人数平均分成了若干个人数不为1的小组,且没有剩余,这个班的学生可能有( )人。 A. 53 B. 51 C. 59 D. 61 23. 两个质数的和是20,积是91,这两个质数是( )。 A. 7和13 B. 9和11 C. 5和15 24. 两个质数相乘的积一定是( )。 A. 奇数 B. 合数 C. 偶数 D. 质数 25. 如果a表示自然数,那么偶数用字母可以表示为( )。 A. a B. C. 2a D. 2a+1 四、计算。(共23分) 26. 直接写出得数。 27. 脱式计算,能简算的要简算。 28. 求下面图形的表面积和体积。(单位:cm) (1) (2) 五、动手操作,看一看,画一画。 29. 动手操作,看一看,画一画。 六、解决问题。 30. 某商店要做一个长2.5米、宽40厘米、高80厘米的玻璃柜台。 (1)现在要在柜台各边都安上角铁,至少需要多少米的角铁? (2)如果给这个柜台装上玻璃(背面不装),至少需要多少平方米玻璃?(玻璃厚度忽略不计) (3)这个玻璃柜台的体积是多少立方米?(玻璃厚度忽略不计) 31. 一个长方体玻璃鱼缸,长9分米,宽5分米,高6分米,制作这个无盖鱼缸至少需要多少平方分米玻璃?如果往鱼缸里注入4分米深的水,水的体积是多少升? 32. 一间教室长10米,宽6米,高3.5米,要粉刷教室的顶面和四周墙壁,除去门窗和黑板面积共24平方米。需要粉刷的面积是多少平方米?如果每平方米需要涂料费6.5元,一共需要涂料费多少元? 33. 某工厂要加工洗衣机机套(没有底面),每台洗衣机长60厘米,宽42厘米、高80厘米,做1000个这样的机套至少需要多少平方米的布? 34. 一个长方体水池,从里面量长15米,宽8米,深2米。这个水池最多能蓄水多少立方米?如果在水池的四周和底面贴上边长为2分米的正方形瓷砖,一共需要多少块瓷砖? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 中枢镇2025-2026学年下学期期中模拟试卷 五年级 数学 (考试时间:120分钟 总分:100分) 一、填空题。(每空1分,共31分) 1. 1.02立方米( )立方分米 5600毫升=( )升 3.28升=( )升( )毫升 40立方米50立方分米=( )立方米 【答案】 ①. 1020 ②. 5.6 ③. 3 ④. 280 ⑤. 40.05 【解析】 【分析】根据1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率,进行换算即可。其中单名数换复名数,只换算小数部分即可;复名数换单名数,只换算单位不同的部分,再与单位相同的部分合起来即可。 【详解】1.02×1000=1020(立方分米),1.02立方米1020立方分米 5600÷1000=5.6(升),5600毫升=5.6升 0.28×1000=280(毫升),3.28升=3升280毫升 50÷1000=0.05(立方米),40+0.05=40.05(立方米),40立方米50立方分米=40.05立方米 2. 奇数中最小的三位数是( ),100以内最大的质数是( )。 【答案】 ①. 101 ②. 97 【解析】 【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。除了1和它本身以外没有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。 【详解】奇数中最小的三位数百位和个位最小是1,十位最小是0,这个三位数是101,100以内只有两个因数的最大数是97,100以内最大的质数是97。 3. 18的因数有( )个,其中质数有( )。 【答案】 ①. 6 ②. 2、3 【解析】 【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。除了1和它本身以外没有其他因数,这样的数叫质数。 【详解】18=1×18=2×9=3×6 18的因数有1、2、3、6、9、18,有6个;其中质数有2、3。 4. 既是2的倍数又是3的倍数的最小三位数是( ) 。 【答案】102 【解析】 【分析】即是2的倍数又是3的倍数的特点是个位上是0、2、4、6、8且每个数位上所有数字的和能被3整除,三位数中100不符合条件,102÷2=51,102÷3=34,符合条件。 【详解】根据分析可知,既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是102。 【点睛】本题考查学生对2、3倍数特征的掌握。 5. 一个正方体棱长总和是84cm,它的棱长是( )cm,表面积是( )。 【答案】 ①. 7 ②. 294 【解析】 【分析】本题考查正方体的特征及表面积计算。 正方体有12条棱,且每条棱的长度相等; 正方体有6个面,每个面都是面积相等的正方形。 求棱长:根据“正方体棱长总和=棱长×12",已知棱长总和是84cm,用除法计算求出棱长。 求表面积:根据“正方体表面积=棱长×棱长×6",代入求出的棱长进行计算。 注意单位:棱长单位是长度单位cm,表面积单位是面积单位。 【详解】正方体的棱长: 正方体的表面积: 6. 把一根3米长的铁丝平均分成7段,每段长( )米,每段是全长的( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】求每段的长度,是把3米长的铁丝平均分成7段,用这根铁丝的长度除以7; 把这根铁丝的长度看作单位“1”,求每段是全长的几分之几,是把“1” 平均分成7段,用1除以7。 【详解】3÷7=(米) 1÷7= 【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量。注意:分率不带单位名称,而具体的数量要带单位名称。 7. 制作一个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体框架至少需要( )cm的铁丝,长方体的体积是( )cm3。 【答案】 ①. 100 ②. 480 【解析】 【分析】长方体框架分别是由四条长、四条宽和四条高组成的,由此计算长方体框架需要铁丝的总长度,再结合体积公式,算出长方体的体积。 【详解】 (cm) 长方体框架至少需要100cm的铁丝。 (cm3) 长方体体积是480cm3。 8. 在括号里填合适的单位: 一桶“饮岁山泉”的容积约是18.9( );篮球场的面积大约是240( )。 一瓶矿泉水的容积约550( );一块橡皮的体积约是5( )。 【答案】 ①. 升##L ②. 平方米##cm2 ③. 毫升##ml ④. 立方厘米##cm3 【解析】 【分析】常用的容积单位有升和毫升,1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升;一桶桶装饮用水的容积大约是十几升,1瓶眼药水大约有10毫升,1瓶矿泉水的容积大约是500毫升;所以,一桶“饮岁山泉”的容积约是18.9升比较合适;一瓶矿泉水的容积约550毫升比较合适。 常用的面积单位有平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米等;边长为1千米的正方形的面积是1平方千米,边长为100米的正方形的面积是1公顷,一块边长为1米的正方形瓷砖的面积是1平方米,一个手掌面的面积大约是1平方分米,一个手指甲的面积大约是1平方厘米;所以,篮球场的面积大约是240平方米比较合适。 常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米等;棱长为1米的正方体纸箱的体积是1立方米,一盒粉笔的体积大约是1立方分米,1粒花生米的体积大约是1立方厘米;所以,一块橡皮的体积约是5立方厘米比较合适。 【详解】一桶“饮岁山泉”的容积约是18.9升。 篮球场的面积大约是240平方米。 一瓶矿泉水的容积约550毫升。 一块橡皮的体积约是5立方厘米。 9. 李老师在某学习平台的积分已经达到31091分了,至少再得( )分就是3的倍数;至少再增加( )分就是2和5的倍数。 【答案】 ①. 1 ②. 9 【解析】 【分析】一个数各个数位的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位上是0的数是2和5的倍数,据此解答即可。 【详解】 所以至少再得分就是3的倍数。 所以至少再增加分就是和的倍数。 10. 把一根长6m的长方体木料平均分成3段,表面积正好增加了,这根木料的体积是( )。 【答案】0.54 【解析】 【分析】把长方体木料平均分成3段,表面积增加了4个横截面的面积,增加的表面积÷增加的横截面个数=横截面的面积,长方体体积=横截面的面积×长。注意根据1=100,统一单位。 【详解】36=0.36 0.36÷4×6=0.54() 11. 把一个棱长是0.8米的正方体钢块铸造成一个长50厘米、宽40厘米的长方体,这个长方体的高是( )米。 【答案】2.56 【解析】 【分析】长方体和正方体的体积都是这个钢块的体积,正方体体积=棱长×棱长×棱长,长方体的高=体积÷长÷宽。注意统一单位。 【详解】50厘米=0.5米、40厘米=0.4米 0.8×0.8×0.8÷0.5÷0.4 =0.512÷0.5÷0.4 =2.56(米) 12. 一个棱长9厘米的正方体表面涂上红色,现在把它锯成棱长1厘米的正方体,3面涂色的有( )个、2面涂色的有( )个、1面涂色的有( )个、没有涂色的有( )个。 【答案】 ①. 8 ②. 84 ③. 294 ④. 343 【解析】 【分析】3面涂色的小正方体在大正方体的顶点处,正方体有8个顶点;2面涂色的小正方体在大正方体的棱上,每条棱上除去两端顶点处的小正方体;1面涂色的小正方体在大正方体每个面的中间部分;没有涂色的小正方体在大正方体的内部。 【详解】3面涂色:正方体有8个顶点,所以有8个; 2面涂色:每条棱上有9-2=7(个),12条棱共有12×7=84(个); 1面涂色: (9-2)×(9-2) =7×7 =49(个) 6个面共有6×49=294(个) 没有涂色: (9-2)×(9-2)×(9-2) =7×7×7 =49×7 =343(个) 13. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是1。 【答案】 ①. ②. 5 ③. 4 【解析】 【分析】根据分数的意义:把“1”平均分成若干份,其中一份是它的分数单位。表示把单位“1”平均分成9份,分数单位是,且有5个这样的分数单位。根据同分母分数相加减,分母不变,分子相加减的性质可知,再加上4个这样的分数单位就是1。 【详解】根据分析可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位,再加上4个这样的分数单位就是1。 【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与认识。 二、判断题。(把正确答案涂满涂黑,每题1分,共6分) 14. 一个自然数不是质数,就是合数。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】质数的定义是除了1和它本身外没有其他因数的自然数,合数的定义是除了1和它本身外还有其他因数的自然数。自然数1既不是质数也不是合数。据此判断。 【详解】根据质数和合数的定义,自然数1既不是质数也不是合数,因此原题说法错误。 故答案为:× 15. 三个连续的自然数中,至少有一个是合数。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】假设这三个连续自然数为1、2、3,1既不是质数也不是合数,2和3都是质数。 故答案为:× 16. 把一根绳子剪成4段,每段是这根绳子的。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】分数定义要求将一个整体平均分成若干份。 【详解】把一根绳子剪成4段,没有说明是平均分,以此判断即可每段不一定是这根绳子的。原题说法错误。 故答案为:× 17. 棱长为6cm的正方体表面积和体积相等。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】正方体的表面积是指正方体的6个面的总面积。正方体的体积是指正方体所占空间的大小。因为表面积和体积不是同类量,所以无法进行比较,据此判断。 【详解】正方体的表面积和体积不是同类量,所以无法进行比较。 原题说法错误。 故答案为:× 18. 1.4÷7=0.2,所以7和0.2是1.4的因数,1.4是7和0.2的倍数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】因数和倍数的概念只适用于非0自然数,小数不存在因数与倍数关系。 【详解】因数、倍数是在整数(非0自然数)范围内,1.4、0.2是小数,不适用该概念。 故答案为:× 19. 凡是9的倍数的数一定是3的倍数。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】如果两数成倍数关系,较大数的所有倍数,都是较小数的倍数,据此分析。 【详解】3×3=9,凡是9的倍数的数一定是3的倍数,说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查了倍数,一个数的倍数个数是无限的。 三、选择题。(将正确选项涂满涂黑,每题1分,共6分) 20. 下面各数中,既是奇数又是合数的是( )。 A. 19 B. 29 C. 39 D. 59 【答案】C 【解析】 【分析】根据奇数的定义:不能被2整除的整数叫做奇数;合数的定义:一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。逐一判断每个选项是否同时满足这两个条件。 【详解】A.19不能被2整除,是奇数,但它只有1和19两个因数,是质数,不符合要求; B.29不能被2整除,是奇数,但它只有1和29两个因数,是质数,不符合要求; C.39不能被2整除,是奇数,它的因数有1、3、13、39,是合数,符合要求; D.59不能被2整除,是奇数,但它只有1和59两个因数,是质数,不符合要求。 21. 一个正方体的棱长扩大4倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。 A. 8;16 B. 16;64 C. 64;12 D. 12;16 【答案】B 【解析】 【分析】根据正方体表面积公式:正方体表面积=棱长×棱长×6;正方体体积公式:正方体体积=棱长×棱长×棱长。当棱长扩大4倍时,分别计算表面积和体积扩大的倍数。 【详解】设原正方体棱长为a,则原表面积为6a2,原体积为a3。 棱长扩大4倍后变为4a,新表面积为6×4a×4a=6×16a2=96a2,96a2÷6a2=16,表面积扩大16倍; 新体积为4a×4a×4a=64a3,64a3÷a3=64,体积扩大64倍。 22. 在一次数学活动中,许老师把一个班的学生人数平均分成了若干个人数不为1的小组,且没有剩余,这个班的学生可能有( )人。 A. 53 B. 51 C. 59 D. 61 【答案】B 【解析】 【分析】题目要求把班级总人数平均分成若干个人数不为1的小组,且没有剩余,说明总人数是合数(除了1和它本身外,还有其他因数,可以分解出大于1的因数分组);如果总人数是质数,只能分成1和它本身,不符合分组要求。 【详解】A.53是质数,只有1和53两个因数,不符合要求; B.51是合数,51=3×17,可以分成3组每组17人,或者17组每组3人,符合要求; C.59是质数,只有1和59两个因数,不符合要求; D.61是质数,只有1和61两个因数,不符合要求。 23. 两个质数的和是20,积是91,这两个质数是( )。 A. 7和13 B. 9和11 C. 5和15 【答案】A 【解析】 【分析】积是91的两个数是1和91,13和7,根据两个数都是质数,且它们的和是20进行解答即可。 【详解】1×91=91,13×7=91,根据两个数都是质数,且它们的和是20,所以这两个数是13和7。 24. 两个质数相乘的积一定是( )。 A. 奇数 B. 合数 C. 偶数 D. 质数 【答案】B 【解析】 【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。除了1和它本身以外没有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。 【详解】A.2和3都是质数,2×3=6,积是偶数,排除; B.两个质数的积的因数除了1和这个积之外,至少还有一个质数,因此积是合数; C.3和5都是质数,3×5=15,积是奇数,排除; D.两个质数的积的因数除了1和这个积之外,至少还有一个质数,因此积不可能是质数,排除。 两个质数相乘的积一定是合数。 25. 如果a表示自然数,那么偶数用字母可以表示为( )。 A. a B. C. 2a D. 2a+1 【答案】C 【解析】 【分析】偶数是2的倍数,自然数乘2一定是偶数,据此选择对应字母表达式。 【详解】自然数a乘2,即2a,一定是2的倍数,也就是偶数。 故答案为:C 四、计算。(共23分) 26. 直接写出得数。 【答案】96;216;1.5;10.75; ;11;740;0.187; 113;1;; 27. 脱式计算,能简算的要简算。 【答案】20;16;158 【解析】 【分析】,将6.4拆成(8×0.8),根据乘法结合律,转化为,同时算出两边小括号里的乘法,再算括号外的乘法; ,先算减法,再算除法; ,逆用乘法分配律,先算(99+1),再与1.58相乘。 【详解】 28. 求下面图形的表面积和体积。(单位:cm) (1) (2) 【答案】(1)416cm2、448cm3;(2)552cm2、800cm3 【解析】 【分析】(1)将正方体上面的面平移到下面,组合体的表面积=完整的长方体表面积+正方体4个面的面积和,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体4个面的面积和=棱长×棱长×4; 组合体的体积=长方体体积+正方体体积,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。 (2)如图,将小长方体右面的面平移到左边,组合体的表面积=大长方体表面积+小长方体上、下、前、后4个面的面积和;组合体的体积=大长方体体积+小长方体体积。 【详解】(1)(12×8+12×4+8×4)×2+4×4×4 =(96+48+32)×2+64 =176×2+64 =352+64 =416(cm2) 12×8×4+4×4×4 =384+64 =448(cm3) (2)(8×8+8×10+8×10)×2+(12-8)×8×2+(12-8)×5×2 =(64+80+80)×2+4×8×2+4×5×2 =224×2+64+40 =448+64+40 =552(cm2) 8×8×10+(12-8)×8×5 =640+4×8×5 =640+160 =800(cm3) 五、动手操作,看一看,画一画。 29. 动手操作,看一看,画一画。 【答案】见详解 【解析】 【分析】从前面看有2行,下边1行3个小正方形,上边1行靠左1个小正方形;从上面看有2行,下边1行3个小正方形,上边1行左右两边各1个小正方形;从左面看有2行,下边1行2个小正方形,上边1行靠右1个小正方形。 【详解】 六、解决问题。 30. 某商店要做一个长2.5米、宽40厘米、高80厘米的玻璃柜台。 (1)现在要在柜台各边都安上角铁,至少需要多少米的角铁? (2)如果给这个柜台装上玻璃(背面不装),至少需要多少平方米玻璃?(玻璃厚度忽略不计) (3)这个玻璃柜台的体积是多少立方米?(玻璃厚度忽略不计) 【答案】(1)14.8米 (2)4.64平方米 (3)0.8立方米 【解析】 【分析】(1)求角铁长度就是求长方体的棱长总和,根据“长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4”求出需要角铁的长度,计算过程注意统一单位; (2)求玻璃面积就是求长方体的表面积,因为背面不装,所以只需计算长方体5个面的面积,需要玻璃的面积=(长×宽+宽×高)×2+长×高; (3)根据“长方体的体积=长×宽×高”求出这个玻璃柜台的体积。 【小问1详解】 40厘米=0.4米,80厘米=0.8米。 (2.5+0.4+0.8)×4 =3.7×4 =14.8(米) 答:至少需要14.8米的角铁。 【小问2详解】 (2.5×0.4+0.4×0.8)×2+2.5×0.8 =(1+0.32)×2+2.5×0.8 =1.32×2+2.5×0.8 =2.64+2 =4.64(平方米) 答:至少需要4.64平方米玻璃。 【小问3详解】 2.5×0.4×0.8 =1×0.8 =0.8(立方米) 答:这个玻璃柜台的体积是0.8立方米。 31. 一个长方体玻璃鱼缸,长9分米,宽5分米,高6分米,制作这个无盖鱼缸至少需要多少平方分米玻璃?如果往鱼缸里注入4分米深的水,水的体积是多少升? 【答案】213平方分米;180升 【解析】 【分析】无盖长方体鱼缸表面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2;水的体积=长×宽×水深,再换算单位。 【详解】9×5+9×6×2+5×6×2 =45+108+60 =213(平方分米) 水的体积: 9×5×4 =45×4 =180(立方分米) 180立方分米=180升 答:制作鱼缸至少需要213平方分米玻璃,水的体积是180升。 32. 一间教室长10米,宽6米,高3.5米,要粉刷教室的顶面和四周墙壁,除去门窗和黑板面积共24平方米。需要粉刷的面积是多少平方米?如果每平方米需要涂料费6.5元,一共需要涂料费多少元? 【答案】148平方米;962元 【解析】 【分析】粉刷的面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2-门窗和黑板面积,粉刷的面积×每平方米涂料费=总的涂料费。 【详解】10×6+10×3.5×2+6×3.5×2-24 =60+70+42-24 =148(平方米) 148×6.5=962(元) 答:需要粉刷的面积是148平方米,一共需要涂料费962元。 33. 某工厂要加工洗衣机机套(没有底面),每台洗衣机长60厘米,宽42厘米、高80厘米,做1000个这样的机套至少需要多少平方米的布? 【答案】1884平方米 【解析】 【分析】根据1米=100厘米,统一单位。每个机套需要布的面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2,每个机套需要布的面积×总个数=需要的布的总面积。 【详解】60厘米=0.6米、42厘米=0.42米、80厘米=0.8米 (0.6×0.42+0.6×0.8×2+0.42×0.8×2)×1000 =(0.252+0.96+0.672)×1000 =1.884×1000 =1884(平方米) 答:做1000个这样的机套至少需要1884平方米的布。 34. 一个长方体水池,从里面量长15米,宽8米,深2米。这个水池最多能蓄水多少立方米?如果在水池的四周和底面贴上边长为2分米的正方形瓷砖,一共需要多少块瓷砖? 【答案】240 立方米;5300 块 【解析】 【分析】求水池最多能蓄水多少立方米,就是求长方体水池的容积,根据长方体体积=长×宽×高计算;求需要多少块瓷砖,先计算无盖长方体水池的表面积(只算底面和四周),再计算每块正方形瓷砖的面积,最后用水池的表面积÷每块瓷砖的面积得到瓷砖块数,注意统一单位。 【详解】蓄水体积: 15×8×2 =120×2 =240(立方米) 2分米=0.2米 每块瓷砖面积:0.2×0.2=0.04(平方米) 水池表面积: 15×8+15×2×2+8×2×2 =120+60+32 =212(平方米) 瓷砖块数:212÷0.04=5300(块) 答:这个水池最多能蓄水240立方米,一共需要5300块瓷砖。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:云南红河哈尼族彝族自治州泸西县中枢镇第一中学等校2025-2026学年人教版下学期阶段学情自测五年级数学
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