第二单元 我爱我家《第5课 我的小世界》（课件）-2025-2026学年一年级美术下册湘美版

该小学美术课件围绕《我的小世界》主题，核心教授图形组合造型、近大远小与遮挡的空间关系及色彩搭配。通过猜谜“这是哪里”和互动问答导入，引导学生观察家中物品的图形组成，再学习空间关系，最后结合色彩创作，形成从生活观察到知识认知再到实践表达的学习支架。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与创意实践，以“生活情境—知识探究—创意表达”为主线。如“图形变家具”引导用长方形、圆形组合造型（艺术表现），赏析梵高《卧室》感受色彩情感（审美感知），设三层创作要求鼓励个性表达（创意实践）。嵌入背景音乐营造氛围，分层指导与创意加油站提供支持，助学生提升艺术表现能力，为教师提供清晰教学路径。

第5课 我的小世界 一年级下册 · 我爱我家 MY LITTLE WORLD 1.7.2013 小朋友们好！欢迎来到今天的美术课。今天，我们要一起走进一个非常特别的地方，一个只属于我们自己的地方。大家猜猜是哪里呢？没错，就是我们温暖的家，我们的小世界！让我们一起开始今天的奇妙旅程吧！ ‹#› 猜一猜，这是哪里？ ？ 🤔 小朋友们，来猜猜看！ 这张照片里的一角，是我们生活中的哪个地方呀？ 1.7.2013 （神秘地）小朋友们，请看大屏幕！这里有一个神秘的角落，你们能猜到这是哪里吗？是我们的教室？还是公园？快开动小脑筋想一想吧！ ‹#› 欢迎来到我的小世界！ ✨ 互动问答 ✨ 哇！看，这就是我们每天生活、玩耍、学习的地方——我们的家，我们温暖的小世界！ 谁能告诉大家，你的小世界是什么样子的？ 1.7.2013 没错！这就是我们的家，我们温暖的小世界！这里有舒服的小床，有好玩的玩具，还有爸爸妈妈的爱。你的小世界是什么样子的呢？是不是也像图片里一样温馨又可爱？ ‹#› 分享我的小世界 大家的小世界都好特别！有的小朋友喜欢堆满玩具的角落，有的喜欢安静看书的地方。 你的小世界里，有什么你最喜欢的东西呢？ 小小赛车手的基地 满屋子的汽车模型， 每天都在进行环球大冒险！ 我的粉色童话城堡 粉色的床和梦幻的纱帘， 像睡美人一样做着甜甜的梦。 快乐玩具大本营 堆满了各种各样的玩偶， 每天都和它们玩过家家！ 1.7.2013 我们来看看其他小朋友的小世界吧！有的充满了汽车模型，有的像童话城堡一样，还有的堆满了各种各样的玩具。你的小世界里，有什么你最喜欢的东西呢？是玩具熊，还是故事书？快和身边的小伙伴分享一下吧！ ‹#› 我们来读课文 家，是我们温暖的小世界。 小小的房间、心爱的玩具、常用的书桌、舒服的小床，都是属于我的美好天地。 用画笔和彩泥，把我最喜欢的家中场景、专属小空间画出来、做出来，留住我的温暖小世界。 👩‍🏫 互动时刻：请跟着老师，一起大声朗读课文吧！ 1.7.2013 现在，请小朋友们打开课本，找到《我的小世界》这一课。让我们一起大声地朗读课文，感受家的温暖，记住我们今天要学习的内容哦！ ‹#› 今天的任务 画出属于我们的 《我的小世界》 今天，我们就一起来动手，用画笔和颜料 描绘出心中那个独一无二的奇妙世界吧！ READY? LET'S GO! 1.7.2013 读完了课文，我们今天的任务也就明确啦！那就是——用我们的画笔，画出我们自己独一无二的小世界！大家有信心吗？让我们一起加油吧！ ‹#› 神奇的图形变变变！ 我们的小世界是由什么组成的呢？ 💡 互动小问答： 看，这些是我们认识的图形朋友。它们有魔法哦，可以变成我们家里的各种东西！不信你看…… 1.7.2013 要画出我们的小世界，首先要认识一下我们的好朋友——图形！看，圆形、方形、长方形，它们就像有魔法一样，可以变成我们家里的各种东西哦！想知道它们是怎么变的吗？让我们一起来看看吧！ ‹#› 图形变家具（一） 长方形 舒服的小床 长方形变变变，变成一张舒服的小床！ 💡 互动问答：小朋友们看，一个长长的长方形，加上一些细节，就变成了我们每天睡觉的小床啦！ 1.7.2013 看！一个简单的长方形，我们给它加上床头、床尾和四条腿，它就变成了一张我们每天晚上睡觉的舒服小床！是不是很神奇？ ‹#› 图形变家具（二） 01.方形变书桌 方方正正的形状， 像不像你写字的书桌呀？ 02.圆形变皮球 圆滚滚的， 一拍就能跳起来！ 03.组合变小凳子 方+圆组合在一起， 变成一个可爱的小板凳！ 👀 互动小问答： 书桌是方形的，皮球是圆形的，小凳子是方形加圆形。快看看你家里的东西，它们都是由什么图形组成的呢？ 1.7.2013 图形的魔法还在继续！方形可以变成书桌，圆形可以变成皮球，方形和圆形组合在一起，又变成了一个可爱的小凳子！现在，请小朋友们看看自己的周围，或者想一想家里的东西，它们都是由什么图形组成的呢？ ‹#› 我是小小观察家 互动问答 现在，请你当一回小小观察家，找一找图片里的物品，分别是由哪些图形组成的？ 快和你的同桌互相说一说，分享你的发现吧！ 1.7.2013 现在，考验大家眼力的时候到啦！请大家仔细观察这张图片，找一找里面的沙发、桌子、书本，它们分别是由哪些我们学过的图形组成的呢？和你的同桌讨论一下吧！ ‹#› 小结：我们都是造型师 💡 小小发现！ 原来，我们生活中的家居物品，都是由圆形、方形、长方形这些简单图形组合而成的！ 我们都可以当小小造型师啦！ 🎨 🎉 快去发现身边藏起来的“形状朋友”吧！ 🎉 1.7.2013 小朋友们太棒了！通过刚才的观察，我们发现，原来家里这么多东西，都是由简单的图形变出来的！只要我们掌握了这个魔法，我们每个人都可以成为小小造型师，创造出属于自己的小世界！ ‹#› 魔法镜子看一看 ✨ 互动问答 ✨ 老师教大家一个魔法！请拿出你的小镜子（或者想象你有一面镜子）， 对着你的书桌看一看。你发现了什么？离你近的地方看起来大，还是远的地方看起来大？ 1.7.2013 学会了造型，我们还要让画面变得更立体！老师教大家一个魔法，拿出你的小镜子，或者想象你有一面神奇的镜子，对着你的书桌照一照。你有没有发现，离你近的书本看起来很大，而远处的书包看起来很小呢？ ‹#› 近大远小的秘密 画画小口诀 ✨ 我们画画的时候： • 主要的、离我们近的物品，可以画得大一点，放在画面的中间位置。 • 次要的、离我们远一点的小物品，就画得小一点，放在旁边。 这样画面看起来就有“深度”啦！ 1.7.2013 这就是“近大远小”的秘密！就像这张图里画的一样，离我们眼睛近的东西，看起来就大；离我们远的东西，看起来就小。我们画画的时候也可以用这个方法，把主要的东西画大，次要的东西画小，这样我们的画就会像真的一样，有深度和空间感啦！ ‹#› 谁在前？谁在后？ 互动小问答 小朋友们，我们来观察一下画面： 是玩具熊在前，还是书桌在前呀？ 玩具熊有没有挡住书桌的一部分呢？ 1.7.2013 除了大小变化，我们画画还要注意前后关系。大家看这只可爱的小象，它前面有一个粉色的东西，把它的身体挡住了一部分。在我们的房间里也是一样，比如一个玩具熊放在书桌前面，玩具熊就会挡住书桌的一部分。 ‹#› 遮挡关系大揭秘 “当一个物体在另一个物体前面时，前面的物体会挡住后面物体的一部分。我们画画时，被挡住的地方就不要画出来啦，这样画面才更真实、更立体！” 错误示范：并排站 所有的物品都左右分开站， 谁也不挨着谁。 这样的画面看起来平平的， 没有前后顺序，也不立体哦！ 正确示范：有遮挡 前面的物体“勇敢”地站出来， 挡住后面物体的一部分。 把被挡住的地方“藏”起来不画， 画面一下子就有前后、变立体啦！ 1.7.2013 这就是“遮挡关系”。大家看，左边的画法，所有东西都并排站着，看起来很平。而右边的画法，前面的小熊挡住了后面的书桌，是不是感觉一下子就有前后顺序了，画面也更真实了？所以我们画画时，被挡住的地方就聪明地“藏”起来，不要画出来哦！ ‹#› 大师也这样画！ 🤔 互动问答 大家看这幅画，画里的床、椅子、桌子，是不是也有前后遮挡呀？ 原来，著名画家梵高也喜欢用这个方法来画画呢！看来我们掌握了和大师一样的秘诀！ ✨ 简单的遮挡，画出大世界！ ✨ 1.7.2013 我们学到的这个方法，其实大画家也在用哦！看，这是著名画家梵高画的他自己的房间。大家仔细找找，画里的床、椅子、桌子，是不是也有前后遮挡的关系呢？所以说，我们和大师用的是一样的绘画秘诀！ ‹#› 空间关系我知道 01. 大小变化：近大远小 这就像我们看飞机一样，飞机在头顶上时觉得很大，飞到远处就变小了。在画画时，把离我们近的东西画得大一点，远的画得小一点，画面马上就有纵深感啦！ 02. 前后关系：前挡后，后让前 就像排队一样，排在前面的人会挡住后面的人。前面的物体要把后面的物体“遮”住一部分，这样大家一眼就能看出谁在前面、谁在后面，画面就变立体啦！ 1.7.2013 好了，我们来总结一下让画面变立体的两个小秘诀：第一，近大远小，离我们近的东西画大一点；第二，前后遮挡，前面的东西挡住后面的东西。记住这两点，你的画就会变得非常有空间感！ ‹#› 练习一下 互动问答 “如果让你来画这个房间，你会怎么安排这些物品的位置呢？ 哪个画大一点？哪个画小一点？谁应该画在前面？” 1.7.2013 现在，我们来做一个小小的练习。如果让你把这个房间画下来，你会怎么安排呢？你觉得哪个东西应该画得最大？哪个东西应该画在最前面？开动你的小脑筋想一想吧！ ‹#› 小世界的色彩派对 💬 互动问答： 我们的小世界是五颜六色的！你喜欢什么颜色来装饰你的房间呢？ 是温暖的粉色、宁静的蓝色，还是明亮的黄色、充满活力的橙色？ 🎀 梦幻粉色系 像城堡一样的公主房 温柔又甜美，充满爱心 🚀 活力蓝/橙系 像太空飞船一样的冒险屋 酷劲十足，充满想象力 1.7.2013 学会了怎么造型和安排位置，我们还要给我们的小世界穿上漂亮的“花衣服”！我们的家是五颜六色的，有温暖的粉色，有宁静的蓝色，还有明亮的黄色。你最喜欢用什么颜色来装饰你的小世界呢？ ‹#› 看看大师的色彩魔法 《卧室》 —— 文森特·梵高 🎨 大师的色彩秘密 梵高爷爷在画他的房间时，大胆地把墙壁涂成了淡紫色，床涂成了明亮的黄色，床单是热烈的红色…… 这些在现实中可能不常见的颜色搭配，却让画面充满了温度和感情，好像能直接感受到画家的心情！ ✨ 你也可以大胆用自己喜欢的颜色！ ✨ 1.7.2013 我们再来看看梵高爷爷的画。他用了非常大胆的颜色，墙壁是紫色的，床是黄色的，这在现实生活中可能不常见，但却让画面充满了感情。所以，我们画画的时候也可以像大师一样，大胆地使用自己喜欢的颜色，画出自己的心情！ ‹#› 我的色彩我做主 互动问答 Time 想一想，你的小世界是什么颜色的？ 是像天空一样的蓝色，还是像糖果一样的粉色？ 你的书桌、温暖的小床、还有最爱的玩具，它们分别是什么颜色的呀？ 1.7.2013 现在，请小朋友们闭上眼睛想一想，你的小世界主色调是什么颜色？你的书桌是蓝色的还是粉色的？你的小床又是什么颜色？想好之后，我们就可以把这些漂亮的颜色用到我们的画里啦！ ‹#› 准备好我们的工具 检查工具箱啦！ 小朋友们，请看一看你的小书包： 彩笔、油画棒都在身边吗？ 它们可是我们变魔法的好帮手哦！ 准备好了吗？我们要开始创作啦！ 🎨 1.7.2013 好了，理论知识我们都学会了，现在要开始真正的创作啦！请小朋友们检查一下自己的绘画工具，彩笔、油画棒都准备好了吗？让我们一起变身小小艺术家，开始创作吧！ ‹#› 基础示范：第一步，画出大轮廓 画个大框框 这就是我们的“地盘”啦！ 👩‍🏫 教师讲解 小朋友们，拿出你们的铅笔，在画纸的中间画一个大大的长方形。这就像我们给未来的小房间圈定了一块地盘，把所有好玩的东西都放进去哦！ 1.7.2013 第一步，我们来画房间的大轮廓。拿出你的铅笔，在画纸中间画一个大大的长方形，这就像给我们的小世界划定了一块地盘。 ‹#› 基础示范：第二步，添加主要家具 👩🏫 教师小课堂 “接着，我们把最重要的家具放进去。” 1. 用一个大大的长方形，画出一张舒服的小床。 2. 再用一个方方正正的正方形，画出你的学习书桌。 💡 小贴士：主要的东西可以画大一点哦！ 🖍️ 简笔画小画板 🛏️ 小床 用长方形拼一拼 🪑 书桌 用正方形拼一拼 1.7.2013 第二步，我们来添加房间里最重要的家具。比如，用一个长方形画出你的小床，再用一个方形画出你的书桌。记住我们学过的“近大远小”，把主要的东西画得大一些，放在显眼的位置。 ‹#› 基础示范：第三步，添加小物品 👩🏫 教师讲解 “然后，我们可以在书桌上放一些小物品，丰富我们的画面。” 比如画一个圆圆的皮球，或者画一摞书本，它们可以让我们的书桌看起来更有生活气息哦！ 皮球 画一个圆鼓鼓的形状 书本 叠放的长方形 1.7.2013 第三步，让我们的小世界变得更丰富一些！在书桌上画一些你喜欢的小物品，比如一个圆圆的皮球，或者几本书。这些小细节会让你的画更生动哦！ ‹#› 基础示范：第四步，涂上漂亮的颜色 🎨 教师小贴士 “最后，我们给小世界穿上漂亮的‘花衣服’！ 涂色的时候要认真，尽量不要涂到线外面哦。你可以发挥想象力，把墙壁涂成喜欢的蓝色，或者把窗帘画成彩虹色！” ✨ 加油，画出独一无二的小房间吧！ 1.7.2013 第四步，也是最有趣的一步！拿出你的彩笔，给你的小世界涂上漂亮的颜色吧！你可以按照你喜欢的颜色来涂，也可以参考真实的颜色。涂色的时候要细心，尽量不要涂到线外面去。 ‹#› 提升示范：让画面更有层次 💡 让画面变“立体”的小魔法 想让画里的东西看起来不是“扁扁”的吗？试试让物品“站”起来！ 比如，把皮球画在书桌的前面，让皮球挡住一点点书桌的边边。这样，书桌就在后面，皮球就在前面啦。 ✨ 一句话总结：前面的东西会“挡住”后面的，画面瞬间就有层次感！ 👀 看！这就是遮挡关系 书桌 (后面) 皮球 (前面) 1.7.2013 如果你想让你的画更厉害一点，可以试试我们学过的“遮挡关系”。比如，把皮球画在书桌的前面，让皮球挡住一小部分书桌。这样一来，你的画就会立刻变得有层次感，非常立体！ ‹#› 提升示范：添加背景和细节 “ 我们还可以给墙壁和地板也穿上漂亮的衣服，让我们的小世界更完整！ ” 给墙壁换个新装扮 给墙面涂上喜欢的颜色，或者画上圆点、条纹、小花等图案，就像贴了漂亮的墙纸一样，让房间更温馨。 给地板加些小细节 试着给地板画上格子或者横线，这样看起来会有透视感，也像铺上了好看的地毯，让画面更有层次感哦！ 动动手，给你的画面也添上色彩吧！ 🎨 1.7.2013 我们还可以给房间的墙壁和地板也做一些装饰。比如，给墙壁画上漂亮的墙纸图案，给地板画上条纹。这些细节会让你的小世界看起来更加完整和精致！ ‹#› 创意点拨：画出你独一无二的世界 教师小锦囊 大家可以不用和老师画的一模一样哦！ 你可以画自己最喜欢的玩具角、秘密基地，还可以在画面里添加彩色的小灯串、可爱的星星贴纸、萌萌的绿植等专属装饰。 大胆发挥，画出只属于你的小世界吧！ ✨ ✨ 参考作品：充满童趣的玩具角 ✨ 1.7.2013 最重要的一点是，你的画由你做主！你不一定非要画床和书桌，你可以画你最喜欢的玩具角，或者你的秘密基地。你还可以加上任何你喜欢的装饰，比如小彩灯、星星贴纸、可爱的绿植，画出一个只属于你自己的、独一无二的小世界！ ‹#› 创作要求 基础层 · 入门挑战 能画出 2-3 种家中常见物品 要求造型完整，涂色均匀， 让画面干干净净！ 提升层 · 小小设计师 尝试表现物品大小和简单的前后关系 注意画面布局整齐 色彩搭配要协调美观哦！ 创意层 · 脑洞大开 自主设计一个专属的小空间 添加个性化的创意装饰 让画面充满童趣，情感饱满！ 1.7.2013 这里是我们今天的创作要求。小朋友们可以根据自己的能力来选择挑战哪个层次。当然，老师希望每个小朋友都能勇敢尝试，画出自己最棒的作品！ ‹#› 开始创作吧！ GO!READY? 点击下方图标，播放轻松的背景音乐，开启你的创作之旅 播放背景音乐 ♪ 1.7.2013 好了，所有准备工作都完成了！现在，就让我们一起进入创作时间吧！请小朋友们开始动手，画出你心中的小世界！加油！ ‹#› 创作进行时 12 分钟 小朋友们，抓紧时间哦！ 1.7.2013 滴答滴答，时间在流逝！我们的创作时间是12分钟，请小朋友们抓紧时间，用心描绘你们的小世界。老师期待看到大家精彩的作品！ ‹#› 老师来帮忙 给基础薄弱的你 别着急，先画最大的物品，慢慢勾勒轮廓，老师陪着你。 给中等程度的你 可以试着把小玩具画在书桌前面，让画面更有层次感，试试看吧！ 给创意满满的你 你的创意很棒！再多添加一些自己喜欢的小装饰，让你的作品变得独一无二。 1.7.2013 在创作过程中，如果遇到任何困难，比如不知道怎么画，或者想不出来画什么，都可以举手告诉老师。老师会像这样，根据大家的不同情况，给你们一些小建议和帮助。 ‹#› 创意加油站 如果不知道画什么，可以从这里找找灵感哦！ 温暖小台灯 照亮画画的角落 滴答小闹钟 记录美好时光 趣味故事书 装满奇思妙想 炫酷玩具车 奔向快乐星球 治愈小绿植 长出可爱新芽 闪亮星星贴 点缀梦幻夜空 1.7.2013 如果你的小脑袋里暂时没有灵感，没关系！老师为大家准备了一个“创意加油站”。这里有很多可爱的小元素，比如温暖的小台灯、滴答作响的小闹钟、有趣的故事书、炫酷的玩具车、治愈的小绿植，还有闪亮的星星贴纸。你可以把它们加到你的画里，让你的小世界变得更有趣！ ‹#› 色彩参考 看看这些漂亮的颜色，也许能给你一些启发！ 梦幻粉色系 像棉花糖一样甜蜜柔软， 适合画可爱的公主裙、小兔子和花朵。 治愈蓝色系 像晴朗的天空和大海一样清爽， 适合画小鱼、飞船和晴朗的天气。 活力黄色系 像温暖的太阳和美味的芒果， 适合画太阳、小鸭子和美味的零食。 1.7.2013 不知道用什么颜色好？这里有一些漂亮的色彩搭配方案供大家参考。你可以选择一套你最喜欢的颜色，或者自己创造一套独特的色彩组合，让你的画与众不同！ ‹#› 时间到！ 创作时间结束啦！ 请小朋友们放下画笔，我们要准备展示作品啦！ ✨ 期待大家的精彩作品 ✨ 1.7.2013 叮咚！时间到！请所有小朋友都停下来，放下你的画笔。非常棒！现在，激动人心的作品展示环节就要开始了，让我们一起来看看大家的精彩创作吧！ ‹#› 我的小世界作品展 ✨ 欢迎来到小小艺术家的奇妙世界 ✨ 让我们一起来欣赏大家的作品吧！ 1.7.2013 女士们，先生们，各位小小艺术家们，欢迎来到我们首届“我的小世界”主题作品展！现在，让我们用热烈的掌声，有请我们的小画家们和他们的作品闪亮登场！ ‹#› 作品展示与自评 Q1. 画里是什么？ 请你告诉大家，你画的是家里的哪个地方，或者是一个什么样的神奇世界呀？ Q2. 小世界里有什么？ 你的画里藏了哪些有趣的东西？有你喜欢的玩具，或者有可爱的小动物吗？ Q3. 最喜欢自己作品的哪里？ 是喜欢鲜艳的颜色搭配，还是你画的那个特别有创意的细节？大胆分享给大家吧！ 1.7.2013 首先，我们请第一位小画家来介绍自己的作品。你能告诉大家，你画的是你家里的哪个地方吗？你的画里都有什么呢？你最喜欢自己画的哪个部分呢？大胆地告诉我们吧！ ‹#› 作品展示与互评 我来夸夸看 “你最喜欢哪一幅作品？ 为什么喜欢它呢？” 一起聊一聊 “你觉得它哪里画得最好？” “你有什么小建议吗？” 大胆表达你的想法，让我们一起进步！ ✨ 1.7.2013 接下来，我们看看第二位同学的作品。其他小朋友来说一说，你最喜欢他的作品吗？你觉得他哪里画得最好？比如颜色涂得很均匀，或者造型很有趣。当然，如果你有好的建议，也可以提出来哦！ ‹#› 更多作品欣赏 《我的温暖小窝》 画面温馨而细腻，把自己最熟悉的卧室画得色彩缤纷。能看出小朋友对生活环境的细致观察，每一个小摆件都充满了家的味道。 《快乐的玩具角》 充满了天马行空的想象力！鲜艳的色彩搭配大胆又自信，每一个玩具仿佛都有了生命，充满了动感和快乐的能量。 ❤ 教师点评： “哇，每个小朋友的小世界都充满了自己的生活痕迹，有温馨的，有充满创意的，大家都太棒了！老师看到了你们满满的想象力和对生活的热爱！” 1.7.2013 时间有限，我们不能一一展示每个小朋友的作品，但老师看到了每一幅画都非常用心。大家的画里充满了想象力和对家的爱，有的温馨，有的充满创意，老师为你们感到骄傲！ ‹#› 课堂小结 ✨ 今天我们都学会了什么？ ✨ 今天我们通过观察、发现、创作，画出了属于自己的小世界。 我们学会了用简单的图形组合来造型，用色彩来美化画面， 还用“近大远小”和“前后遮挡”让我们的画变得更立体！ 最重要的是，我们感受到了家的温暖。 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂，我们今天的美术课就要结束了。让我们一起回顾一下，今天我们学会了用图形变家具，用色彩美化画面，还用“近大远小”和“前后遮挡”让画变立体。更重要的是，我们通过画画，再次感受到了家的温暖和美好。 ‹#› 课后小任务 基础作业 完善你的课堂作品，给它涂上喜欢的颜色，或者添加更多的小细节，让它变得更漂亮吧！ 提升作业 回家后，发挥你的想象力，给作品画一个简单的背景，比如草地、天空或你的房间，让整个场景更完整！ 拓展作业 和爸爸妈妈分享你的作品，讲讲你画里的“小世界”。还可以试着用彩泥，捏一个你房间里的小摆件哦！ 1.7.2013 课后，老师也给大家留了一些小任务。你可以选择继续完善你的画，或者给它加上背景。如果你觉得不过瘾，还可以和家人分享你的作品，甚至用彩泥来做一个立体的小世界！ ‹#› 热爱生活，热爱家 “希望大家永远热爱自己的生活、 热爱自己的小家！” ❤ 珍惜当下，幸福相伴 ❤ 1.7.2013 家，是我们永远的港湾，是我们最温暖的小世界。希望通过今天的课，大家能更加热爱自己的生活，更加珍惜和家人在一起的时光。 ‹#› 谢谢大家！ See You Next Class! ✨ 我们下节课再见！ ✨ 1.7.2013 今天的美术课到此结束，感谢各位小朋友的积极参与和精彩创作！我们下节课再见！ ‹#› $