2026年河南周口市鹿邑县初中学业水平考试第二次模拟道德与法治试卷
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 鹿邑县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.34 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58040680.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本试卷以科技前沿与社会热点为情境载体,通过基础巩固到创新应用的梯度设计,强化政治认同与法治观念培养,适配初中道德与法治二模综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|材料分析题|1/15|权利义务关系、社会主义核心价值观|结合未成年人网络保护案例,考查法治观念与责任意识,体现真题对实践应用能力的考查趋势|
内容正文:
2026年初中学业水平考试第二次模拟试卷
道德与法治
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在
试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目
要求)
1.习近平主席在“上海合作组织+”会议上提出全球治理倡议,为解答“构建什么科的全球
治理体系、如何改革完善全球治理”的时代命题亮明了中国方案。这一重大儡议一经提出,就引
发国际社会广泛热烈反响,获得150多个国家和国际组织的支持。这表明我回
A.已成为更具道义感召力的负责任大国
B.主导全球治理体系的改革与建设
C.能够化解国际社会的所有问题与危机
D.全面深化改革,统筹国内国际两个大局
2.结束大陆参访行程返回台湾后,中国国民党主席郑丽文表示:“去了一趋心都定了。大陆
是台湾人的底气,我们是一家人,要对和平有信心,不能被外人挑拨。"从中传递出的信息有
①冶湾同胞的利益福社系于中华民族伟大复兴
②必须坚决防范和遏制外部势力干涉台湾问题
③台湾与祖国内地优势互补,能够实现合作共赢
④实现祖国完全统一,符合两岸同胞的根本利益
A.①②③
B.②3④
C.①②④
D.①③④
3.600年古村—河南登封袁桥村,曾国古戏楼闲置、村民外流而袭落。自2023年底微短
刷刷组入驻取景以来,该村已拍摄50余部短刷,2025年村集体收入突破400万元。袁桥村的
逆袭最能说明
A.绿色发展的生态文明理念
B.文化传承与经济效益的统
C.城市反哺农村的必然要求
D.乡村振兴需要科技赋能
4.“十四五”时期,我国数宇经济核心产业增加值占国内生产总值的比重由2020年的7.8%
提升到2025年的10.5%以上,数字经济规摸稳居世界第二。这得益于我国
①放弃传统产业,培育新兴产业
②落实创新驱动发展战略
③坚持发展新质生产力
④把科技创新作为中心工作
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.2026年2月2日,最高人民法院在新闻发布会上通报,2023年至2025年,全国法院
审审结毒品案件9.3万件,判决发生法律效力的被告人13.3万人,其中判处五年有期徒刑以上
刑罚27万人,重刑率达20%。这告诉我们
A.我国十分注重保障公民政治权利
B.人民法院是国家的法律监督机关
C.法不可违,违法必须承担相应责任
D.法院严格执法,雏护社会公平正义
道德与法治第二次模拟试卷(第1页)(共6页)
6.2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列授旗仅式在海南三亚某
军港举行。中共中央总书记、国家主帝、中央军委主席习近平将入一军旗授予福建舰舰长、政治
委员。这
①表明军事安全是国家安全的基础
②表明我国高质量推进国防和军队现代化
③体现了党对人民军队的绝对领导
④表明中国始终是世界和平的建设者
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.人大代表,“代”就是代表选民的利益,“表”就是
表达人民的心声。漫画中,人大代表发挥的作用是
A.积极联系群众,发挥桥梁纽带作用
B.积极建言献策,发挥参政决策作用
C.积极推动发展,发挥监督促进作用
D.积极示范引领,发挥模范带头作用
8.道德与法治课堂上,老师讲道:我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。下列
行为属于公民依法履行义务的有
①大一新生张某响应国家号召,积极报名应征人伍
②王某发现某公职人员以权谋私,向相关部门举报
③顾客李某拒绝商场安保人员搜查自己背包的要求
④开鲜花店的赵某按规定定期到当地税务部门纳税
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.北京地铁6号线开行了一辆特殊的“专列”。这柄列车整体以楂红色为基调,车厢外部上
方由不同字体的“法”字组成装饰,下方则写着“宪'在启程伴你同行”。乘客步入车厢内部,中国
宪法的修改历程、宪法基本知识等跃然眼前,如同走进一部“行走的完法知识教科书”。“宪法专
列”的开行
①是我国突破传统模式宣传宪法的生动实践
②丰富了民众的乘车体验,削弱了先法权威性
③有利于让人们了解宪法知识,增强宪法意识
④说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据
A.①②
B.①3
.②④
D.③④
10.在成长的岁月里,爷爷深沉的爱对小轩产生了深远的彩响。他经常告诉小轩要严于律
己,宽以待人,才能收获更多友谊。小轩摘录的以下语句与爷爷的教导一致的是
A.责人之心责己,恕己之心恕人
B.择其善者而从之,其不善者而改之
C.常将有日思无日,莫把无时当有时
D.知我者谓我心优,不知我者谓我何求
1L.某中学组织学生开展了“给父母的一封信”征集活动,让同学们表达自己对父母的感思
之情,同时也遂请父母参与回信,书写属于每个家庭的“家书”。举办该活动旨在
A引导学生自我管理,主动承担家务
B.锻炼写作能力,提升科学文化素养
C.展示家庭沟通艺术,培养交往技巧
D.促进亲子关系融洽,构建和谐家庭
道德与法治第二次模拟试卷(第2页)(共6页)
12.2026年1月26日,第2次民政部部务会议审议通过(来藏年人款助保护机构管理暂行
法》,自2026年4月1日起施行。
《未成年人教助保护机构管短暂行办法》(节选)
第九条未成年人救助保护机构应当收留、托养下列由民政部门依法临时监护的表或年人:
(一)流浪乞讨或者身份不明,暂时查我不到父母或者其他监护人的:
(二)监护人下落不明且无养他人可以担任致护人的
以上举猎
①体现了对未成年人的关爱和保护
②能够帮助未成年人提升自我保护能力
③为家庭抚养教育未成年人诚轻责任
④官在营造有利于未成年人健康成长的环境
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
13.某校九年级(1)班开辰“习近平新时代中国特色社会主义思想”学习活动,采取“深堂研
上+研学实践+成果展示”的方式,让理论学习与现实生活紧密结合,真正实现理论学习落地
效。下列做法符合学习要求的是
①在交流讨论中感受新思想的理论越力
②到乡村开展研学活动,了解基层民主
③整理研学报告,用图文展示研学成果
④以研学实践体验为主,避免理论学习
A.①②3③
B.①②④
C.①③④
D.②3④
14.小南和同学们从以下美德故事中得到了深刻的启示。其中,你不货同的是
时任山西、河南诞托的明朝名巨于课,政绩卓若,每年回京述职,却总是两手空空。有人好心动他:
“就算不送金纸,节点山西的干来、河南的线香之类的土特产,也算个人情。"于谦听后,笑着举起两只
袖子说:“我只带这两袖清风。”
A.行己有耻,要求我们树立底线意识
B.诚信守法,要求我们讲真话办实事
C.见利思义,要求我们拒绝不良诱惑
D.预防犯罪,要求我们加强自我防范
15.进入初中的小文,最近陷入了苦枯:既渴望得到父母的关心,又不希望父母过多千涉自
;既渴望与异性同学交往,又担心被同学说闲话…请你帮小文化解苦恼
①正确认识和对待青春期矛盾心理
②及时与父母交流和沟通内心想法
③真诚主动与同学交往,注意分寸
④坚持我行我素,不在意别人看法
A.①②③
B.①2④
c.①3④
D.②③④
16.维护消防安全,人人有责。下列做法正确的是
①认识消防标志,识别安全出口、疏散通道
②室内着火时,打开门窗通风
③不在楼道、车库等公共区域堆放杂物
④发生火灾时,乘电梯快速逃生
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
17.期中考试结来后,在面对不理想的成绩时,两位同学产生了以下对话:
我每天认真学习,然夜刷题,箔采还是没考好。
我道法这次考得不好,主要是国为我对道法不是很感兴题,
上课经常走神。
道德与法治第二次模拟试卷(第3页)(共6页)
针对上述对话,下列说法正殖的有
①要发现并保持对学习的兴趣
②要通过倾听他人评价来认识自己
③要学会学习,掌握科学的学习方法
④学习没有终点,我们终生都需要学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)阅读材料,完成任务。
莱中学高三学生在备战高考期间,认为校园内社脑的啼鸣声彩响正常学习,于是写信向校
长请求拆除乌巢。校长回信拒绝,并以此为奥机,为学生们上了一堂“特殊的课”。在信中,校长
表示理解学生备考的焦虑,但同时强调了以下几点。
◆生命自有其节律、学会与万物共存是成长的必修课。
◆干扰亦是风景,乌鸣也可以成为欣特的青春印记,生命的韧性拾是在应对不适中培茶。
◆校国既是学生的求季地,也是乌类的插息地,可将乌鸣视作自然的“白噪青”或“黄昏的音乐会”。
从校长的这封回信中,我们可以获得哪些启示?
19.(8分)A换脸技术快速普及,用户只需上传一张照片,就能将影视刷主角的脸替换成
自己的脸,生成通真的短视频。这项技术给人们常来娱乐的同时,也引发了一系列法律和道德
争议。
中学生小明使用某AI换脸APP,将自己班主任张老师的脸部图像替换到一段搞笑视频中,
并配文“看看我们老师的爆笑表演”,发布在班级群里,引发同学哄笑。张老师得知后非常气愤,
要求小明立即刷除视频并公开道状。有同学认为:“拍摄视领是我们的自由,这只是开个玩笑,
大家乐一乐而已,没必要小题大做,更淡不上违法。”
结合材料,请用“道德和法律”的相关知识,对该同学的观点进行辨别与分析。
道德与法治第二次模拟试卷(第4页)(共6页)
20.(10分)阅读材料,完成任务。
生态环境法典是继民法典后,中国第二部以“法典”命名的法律。
材料一:从4次公开征求意见收到2万多条反债,到吸纳基层立法联系点的实诚经险,这部法典回应群
众“家门口“的环保诉求。同时,这部法典从解决老百姓“家门口”的环境问题,到推动科学精准管理烧
君秆、落叶等,再到规定科学选择绿化树种草种…体现法治的温度和力度。
材料二:小区广场舞传出的鼓点,接下KTV传出来的喇叭声…据有关部门统计,社会生活噪声相关
投诉多年来居高不下,是困扰工作生活的“须心事”,也是生态环境倾域难啃的“硬骨头”。为生活“降
噪”,生态环境法典专章规定“社会生活噪声污染防治”。
(1)“坚持中国特色社会主义法治道路要坚持以人民为中心”,上述材料是如何体现这一观
点的?(4分)
(2)为生活“降噪”,不仅需要法律“撑腰”,也考验着我们的智慧。请你结合一例生活“噪声”
场景,运用民主的方式,完成“降噪”方案的制定流程。(6分)
生活场景:
“降噪”方案的制定流程:
发起召开居民议事会→①一
]→②→>方案付宾施
21.(12分)2025年是“十四五”规划的收官之年,2026年是“十五五”规划的开局之年。站
在两个五年规划承前启后的重要节点,某校团委以“布局谋篇中的时代担当”为主题开展系列主
题活动。请你参与其中,并完成下列任务。
【回顾2025】
校团委主持人在主题活动上分享了2025年国家发展的相关素材,引导同学们回顾过去一
年的成就,深刻感悟中国式现代化的内涵。
素材一:2025年,居民人均可支配收入
素材二:2025年,我国坚决反对保护主义
实际增长5%,与经济增长同步;博物馆、
和单边霸凌行径,坚定捍卫二战胜利成果,
公共图书馆等服务体系日益使全,让更
在应对全球性挑战和解决国际地区热点问
加优质文化资源走进寻常百姓家。
题中发挥积极建设性作用。
(1)上述内容体现出中国式现代化的哪些特征?(4分)
【展望2026】
校团委宣讲团的同学在宣讲课件中展示了2026年国家部署的重点工作,引导同学们展望
新一年的发展蓝图,感受国家的战略布局。
■深入实施稳岗扩客提质专项行动,突出抓好重点年体就业,全力促进高质量充分就业。
■持续优化基础教育资源布局,全面开展差础教有资源配置机制改苹试点,重点支持学
龄人口净流入城镇和基础薄弱地区新建、我扩建一批优质普通初高中,扩大资源供给。
圆严守耕地红线,坚决打击玻环耕地行为,深入实施种业振兴行动,破解“种源卡醇子”等
难题。
(2)宣讲结束后,小像同学准备写一段心得体会,请你帮他列出会用到的观点。(4分)
[致敬奋斗者】
校团委准备制作一期“致散奋斗者”新闻微视频,用镜头记录平凡岗位上的奋斗者,展现他
们在平几岗位上践行时代担当、书写动人故事的模样,传递奋进力量。以下为微视频开篇解说
词。
致敢奋斗者
—时代担当背后的平凡英
每一个平凡的奋斗者,都是时代画卷中不可或缺的笔融,正是千千万万个告通的奋斗者,在自己的
岗位上庆厌拼标、无私卓成,才汇聚成国家发展的导碍力量。
他们是扎根基层的放育工作者,用爱心点亮就子的未来,
他们是①
他们是②
4
致微每一位春斗者!故袋年一什千元而伟大的担当!
(3)请你将微视频开篇解说词补充完整。(4分)
道悠与法治第二次模拟试卷(第6页)(共6页)
2026年初中学业水平考试第二次模拟试卷
道德与法治参考答案
一、选择题(17小题.每小题2分.共34分)
题号
3
9
10
答案
A
C
B
B
题号
11
12
14
15
16
1>
答案
D
B
C
B
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)①要发自内心地敬畏生命,与周围的生命休戚与共。②人与自然相互依存、共生
共荣,要尊重自然,与自然和谐共生。③要学会适应环境,面对挫折要发掘生命的力量,增强生
命的韧性。④要学会通过改变认知评价等方式调节考试焦虑等负面情绪,做情绪的主人。
建议:答出一条给2分.最高给6分。其他答案合理者亦可的情给分
19.(8分)该同学的观点是错误的,他没有认识到小明的行为既违背了道德,也违反了法
律。①小明未经张老师同意,擅自使用其肖像制作搞笑视频,是对老师的不尊重,伤害了师生
情感,未考虑老师的感受,缺乏换位思考,在班级群传播此类视频,容易引发不良风气,违背了网
络道德:②规则划定了自由的边界,自由受道德、法律、纪律的约束,公民在行使自由和权利时不
得损害其他公民合法的自由和权利,未经老师同意,擅自使用其脸部图像,将老师形象置于搞笑
视频中,侵犯了张老师的肖像权,应承担相应的法律责任,张老师要求删除视频并道款是正当的
维权行为:③我们应树立法治观念和道德意识,正确使用新技术,尊重他人权利,当我们的合法
权益受到侵害时,要勇敢运用法律武器维护自身权益。
建议:观点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给8~7分;观点正确,层次比较
分明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给63分:观点模糊不清,层次不分明,逻辑
不严密,分析不透彻,表述不规范,给2~1分:观点错误,只作判断不作分析,或表述与主题无关,
给0分。
20.(1)(4分)①生态环境法典立法过程中.公开征求意见.体现了法治建立在民主的基础
上,建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护:生态环境法典回应群众
“家门口”的环保诉求,体现良法之治,反映最广大人民群众的意志和利益:生态环境法典专章规
定为生活“降噪”,体现了满足人民对美好生活的需要,实现绿色惠民,增进人民福祉等。
(2)(6分)场景:居民区广场舞噪声扰民
方案制定流程:征求居民议事会意见,制定《广场舞活动公约》草案:征求社区居民意见,获
得反馈:对《广场舞活动公约》草案进行修改和完善:居民议事会表决通过《广场舞活动公约》:
《广场舞活动公约》公示等。
建议:第(1)问答出一条给2分,最高给4分。第(2)问答出场景给2分,制定流程答出一条
给2分,最高给4分。其他答案合理者亦可酌情给分
21.(1)(4分)①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化(中国式现代化是物质文明和
精神文明相协调的现代化)。②中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
(2)(4分)①党和政府坚特以人民为中心的发展思想.不断满足人民对美好生活的向往
②我国坚持科教兴国战略、人才强国战略,加快建设教育强国,促进教育公平。③我国维护粮食
安全,确保中国人把饭碗牢牢端在自己手里。
(3)(4分)①穿梭大街小巷的快递小哥,用脚步传递人间温暖。②默默奉献的环卫工人,用
坚守擦亮城市的文明底色
建议:第(1)问答出一条给2分,最高给4分。第(2)问围绕“以人民为中心的发展思想、教
有、粮食安全”等角度中选出两个角度作答,每个角度最多给2分。第(3)问答出一条给2分,最
高给4分。其他答案合理者亦可酌情给分。
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