精品解析：山东德州市齐河县清华园学校2025-2026学年青岛版第二学期素养提升检测四年级科学试题

2025-2026学年第二学期期中素养提升检测四年级科学 （时间：30分钟满分：50分 一、珠海拾贝（每题1分，共15分） 1. 妙妙在玩沙包游戏时，力没有改变（　　）。 A. 沙包的质量 B. 沙包的运动速度 C. 沙包的形状 【答案】A 【解析】 【详解】力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。在玩沙包游戏时，手对沙包施加力，使沙包的运动速度发生改变，受到挤压时形状也可能发生变化，但沙包所含物质的多少不会因受力而改变，即质量保持不变。故选A。 2. 下列关于噪声的说法正确的是（　　）。 A. 噪声一定会对人造成伤害 B. 控制噪声只能从声源和人耳处减弱传播 C. 从环保角度看，不符合环保的声音都是噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，并不是所有的噪声都会立即对人造成身体伤害，程度较轻的噪声主要影响情绪和生活，该说法过于绝对； B．控制噪声的途径有三条，分别在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱，选项中遗漏了在传播过程中减弱这一途径，该说法不完整； C．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声，不符合环保要求的声音即为噪声，该说法符合定义。 故选C。 3. 太阳的大气层中最外面的部分是（　　）。 A. 光球层 B. 色球层 C. 日冕层 【答案】C 【解析】 【详解】太阳大气层由内向外依次分为光球层、色球层和日冕层。光球层是太阳大气的最底层，色球层位于中间，日冕层位于最外侧。根据太阳大气结构分布，最外面的部分对应日冕层。故选C。 4. 猴面包树木质疏松、多孔是为了适应（　　）。 A. 高山寒冷的气候 B. 干旱的沙漠气候 C. 雨水充足的热带沿海气候 【答案】B 【解析】 【详解】A.高山寒冷气候环境，树木通常为了抵御寒冷和大风，会有较厚实的树皮、针状叶等特征，与猴面包树特征不符； B.沙漠气候干旱，降水稀少。猴面包树木质疏松、多孔，这种独特的结构有利于它在雨季时储存大量水分，就像一个巨大的储水器。到了旱季，它就可以依靠储存的水分维持生命，从而适应干旱的沙漠气候环境。与猴面包树特征符合； C.雨水充足的热带沿海气候，植物不需要特别进化出储存大量水分的能力，与猴面包树特征不符； 故选B。 5. 子规是常被古人写入诗词中的一种鸟，比如“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”。这里说的子规是哪一种鸟？（　　）。 A. 麻雀 B. 喜鹊 C. 杜鹃 【答案】C 【解析】 【详解】子规是杜鹃鸟的别称，常在春末夏初鸣叫。古人诗词中提到的子规，指的是杜鹃鸟。麻雀和喜鹊是其他种类的鸟，不被称为子规。根据动物名称对应关系，子规即杜鹃。故选C。 6. 运动是有能量的，下列做法不正确的是（　　）。 A. 下楼梯跑得越快越好 B. 不可高空抛物，以免伤人 C. 百米冲刺不能立即停止 【答案】A 【解析】 【详解】A．下楼梯跑的速度越快，动能越大，越难控制平衡，极易摔倒受伤，因此“越快越好”是错误的做法，A符合题意； B．高空抛物会使物体获得巨大的动能，落地时会造成严重伤害，因此“不可高空抛物”是正确的安全做法，B不符合题意； C．百米冲刺时人体具有很大的动能，立即停止会因惯性导致摔倒或肌肉拉伤，因此“不能立即停止”是正确的做法，C不符合题意； 故选A。 7. 下列物体的运动属于直线运动的是（　　）。 A. 滑板运动 B. 无风时下落的雨滴 C. 飞舞的蝴蝶 【答案】B 【解析】 【详解】根据物体运动轨迹的不同，运动分为直线运动和曲线运动。运动轨迹是直线的属于直线运动，运动轨迹是曲线的属于曲线运动。滑板运动和飞舞的蝴蝶轨迹弯曲，属于曲线运动；无风时下落的雨滴轨迹笔直，属于直线运动。故选B。 8. 端午节是我国传统节日，传说是为了纪念战国时期的爱国诗人屈原。在端午节这一天我们可能看到的月相是（　　）。 A. 蛾眉月 B. 满月 C. 上弦月 【答案】A 【解析】 【详解】月相变化与农历日期密切相关。端午节是农历五月初五，农历初一前后是新月，初七、初八是上弦月，十五、十六是满月。初五的月相介于新月和上弦月之间，呈现弯弯的月牙形状，称为蛾眉月。故选A。 9. 下列选项中，不属于生命现象的是（　　）。 A. 植物种子发芽 B. 病毒传播 C. 岩石风化 【答案】C 【解析】 【详解】A．种子发芽展示了生物生长和发育的过程，具有生命特征，不符合题意； B．病毒传播属于微生物的繁殖与扩散活动，关联生命活动，不符合题意； C．岩石风化是无生命物体受环境影响产生的变化，不具备生物特征，符合题意。 故选C。 10. 凤仙花的一生经历了（　　）的过程。 A. 种子萌发→幼苗生长发育→衰老死亡→开花结果 B. 幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡→种子萌发 C. 种子萌发→幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡 【答案】C 【解析】 【详解】绿色开花植物的一生都要经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。凤仙花作为典型的绿色开花植物，其生命周期遵循这一自然生长规律，从种子开始萌发，长成幼苗后发育成熟，接着开花结果繁殖后代，最后植株衰老死亡。对比选项，C选项的顺序完全符合这一过程。故选C。 11. 根据音叉、水、空气等发声时都在振动的现象，得出物体发声都在振动的结论，就是在（　　）。 A. 总结 B. 推理 C. 归纳 【答案】C 【解析】 【详解】通过对多个具体现象的观察分析，总结出一般性规律的方法称为归纳。题干中通过音叉、水、空气等具体物体发声振动的现象，推导出所有物体发声都在振动的一般性结论，符合归纳法的特点。故选C。 12. 下列关于地球是球体的论述，错误的是（　　）。 A. 观察月食时，发现地球投在月球上的影子边缘是圆弧形的 B. 在海边远望归航的船队，总是最先看到桅杆，再看到船身 C. 地球是一个两极略鼓、赤道稍扁的不规则球体 【答案】C 【解析】 【详解】A.观察月食时，地球投在月球上的影子边缘是圆弧形，这是证明地球形状的证据之一。 B.在海边远望归航的船队，总是最先看到桅杆，再看到船身，说明海面是曲面，能证明地球是球体。 C.地球的真实形状是赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体，选项描述与事实相反。 故选C。 13. 下列选项中，属于经济作物的一组是（　　）。 A. 玉米、桂花 B. 大豆、棉花 C. 玉兰、花生 【答案】B 【解析】 【详解】A.桂花属于观赏植物，不属于经济作物，因此该组不都为经济作物，A选项错误； B.大豆可用于榨油，棉花是重要的纺织原料，两者都属于经济作物，B选项正确； C.玉兰属于观赏植物，花生属于经济作物，不都属于经济作物，C选项错误。 故选B。 14. 下列有关蚕的说法错误的是（　　）。 A. 给蚕宝宝的桑叶要干净 B. 养蚕的盒子要适当封闭，防止热量流失 C. 蚕卵有生命 【答案】B 【解析】 【详解】A.桑叶表面若有水渍或污物，蚕食用后容易生病，因此喂食的桑叶需要保持干净，该说法正确； B.蚕的生长需要呼吸新鲜空气，盒子适当封闭会导致空气不流通，影响蚕的健康，而不是为了防止热量流失，该说法错误； C.蚕卵能够孵化出蚁蚕，具备生命特征，属于生物，该说法正确； 故选B。 15. 关于莲适应水中环境的描述，错误的是（　　）。 A. 莲的叶柄长，可以使叶子伸出水面 B. 叶子表面有一层蜡质结构，可以起到防虫的作用 C. 大大的叶片有利于吸收更多的阳光 【答案】B 【解析】 【详解】A.莲生长在水中，叶柄长能将叶片托出水面，利于呼吸和接受阳光，是适应水生环境的特征，描述正确； B.叶子表面的蜡质结构主要作用是防止水浸烂叶片并保持气孔畅通，适应水中环境，而非主要为了防虫，描述错误； C.宽大的叶片增大了受光面积，有利于进行光合作用，是莲适应水生环境的体现，描述正确。 故选B。 二、明辨是非（对的打√，错的打×，每题1分，共10分） 16. 苹果落地是直线运动，掷铅球是曲线运动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。直线运动：在直滑梯上下滑、苹果落地、来回拉锯锯木头、火车前进、跷跷板、振动的橡皮、 汽车直行、火车直行、飞机直飞等。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。曲线运动：风车转动、小孩荡秋千、水车转动、掷铅球、青蛙跳跃等， 所以题干中的说法是正确的。 17. 背阴处的辣椒长势比向阳处的好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物的生长离不开阳光，阳光是植物进行光合作用制造养料的重要条件。辣椒属于喜阳植物，需要充足的光照才能生长健壮、开花结果。向阳处光照充足，满足辣椒生长需求；背阴处光照不足，会导致植株弱小，长势较差。因此背阴处的辣椒长势不如向阳处。 18. 只要有物体振动，我们就一定能听到声音。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，振动是发声的必要条件。人耳要听到声音，除了物体振动外，还需要有传播声音的介质，真空不能传声。同时，物体振动的频率必须在人耳能听到的范围内，过高或过低的频率都无法被感知。所以物体振动不一定能让我们听到声音。 19. 织叶蚁、蜗牛、蜘蛛等很多动物为了生存，依赖植物安“家”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】动物与植物之间存在着密切的依存关系，植物为动物提供生存空间。织叶蚁利用植物叶片缝合筑巢，蜗牛常在植物丛中栖息，蜘蛛经常在树枝或叶片间结网。这些动物利用植物作为隐蔽场所、筑巢材料或捕食地点，植物是它们赖以生存的重要环境条件，因此很多动物依赖植物安“家”。 20. 物体在静止时没有能量，在运动时具有能量。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】能量有多种存在形式，不仅包含物体运动时的动能，还包含物体因位置或形状而具有的势能等。静止的物体如果处于高处或发生弹性形变，依然拥有重力势能或弹性势能，物质内部也储存着化学能。物体是否具有能量不能仅凭是否运动来判断，静止状态下的物体同样可能具有能量，因此该说法不正确。 21. 所有的植物都会经历开花和结出果实的过程。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物种类繁多，繁殖方式各不相同。藻类、苔藓和蕨类植物依靠孢子繁殖，不会开花结果。裸子植物虽然有种子，但种子裸露，没有果皮包被，不形成真正的果实。只有被子植物才具有真正的花，并能发育成果实。因此，并不是所有的植物都会经历开花和结出果实的过程，该说法错误。 22. 恒星是能自己发光发热的天体，如太阳。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宇宙中的天体种类繁多，其中恒星的主要特征就是能够依靠自身能量发光发热。太阳是太阳系中唯一的恒星，它时刻向周围空间辐射光和热，照亮了地球。行星、卫星等天体本身不发光，只能反射恒星的光线。题干中对恒星定义及举例的描述符合科学事实。 23. 潜入水中也能听到岸边人的说话声，这说明声音能通过水传播。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】声音的传播需要依靠介质，固体、液体和气体都能够传播声音。岸边说话产生的声音经过空气传递到水面，引起水的振动，进而通过水传递到潜入水中的人耳。既然在水下能接收到声音，就证明水具备传递声音的能力，是声音传播的介质之一。 24. 月球表面高低不平，看上去明亮的部分是高山，阴暗的部分是平原。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】月球表面高低不平，看上去明亮部分是高山，阴暗部分是平原，还有许多大大小小的环形山。月球上温差很大，向着太阳的一面温度可达120摄氏度以上，背向太阳的一面温度可达-180摄氏度。 25. 生活中只要能够动起来的就是生物。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物就是有生命的物体，它们的特征是能长大、会繁殖后代、都要呼吸、需要营养、都会对刺激有反应等，是否动起来不是生物的特征，题目的说法是错误的。 三、查漏补缺（每空1分，共10分） 26. 依据运动的球能把瓶子击倒，运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有______的结论，就是在______。 【答案】 ①. 能量 ②. 推理 【解析】 【详解】运动的物体可以产生作用力、破坏物体形态，说明运动物体具备能量。根据已知现象归纳得出结论，这种思维方法属于推理。 27. 声音有______、______之分。 【答案】 ①. 高低 ②. 强弱（可交换） 【解析】 【详解】声音分为高低和强弱两类特征。音调高低由物体振动快慢决定，振动越快音调越高；音量强弱由振动幅度决定，幅度越大声音越强。 28. 像月球这样围绕行星运行的天体属于______。月球是______的卫星。 【答案】 ①. 卫星 ②. 地球 【解析】 【详解】卫星：按固定轨道围绕行星运转的天体，分为天然卫星和人造卫星。月球始终环绕地球转动，不会绕恒星运转，因此月球是地球天然卫星。 29. 经过专门培植，用来供人们观赏的植物称为______，具有一定经济价值的植物称为______。 【答案】 ①. 观赏植物 ②. 经济作物 【解析】 【详解】人工专门培育，主要用于美化、欣赏的植物为观赏植物；可产出食材、药材、木料等，能产生经济效益的植物属于经济植物。 30. 自然界的物体可以分为______和______两大类。 【答案】 ①. 生物 ②. 非生物（可交换） 【解析】 【详解】自然界的物体根据是否具有生命现象，可以分为生物和非生物两大类。生物是具有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异、应激性等生命特征的物体，比如植物、动物、微生物；非生物则是不具备这些生命特征的物体，比如岩石、水、空气、土壤等。这种分类方式是生物学中对自然界物体最基础的划分，能帮助我们更好地区分和研究生命与非生命世界的不同规律。 四、探索工坊（共15分） 31. 春暖花开，同学们坐上大巴车去参加欧乐堡动物王国研学活动。汽车先是在平直的公路上行驶，后来又走了弯弯曲曲的一段小路。小朋友们一起去了很多好玩的地方，在游玩的时候，他们发现很多游玩项目跟四年级科学课中“物体的运动”这一单元有关，请你和同学们一起来探究一下吧！ （1）汽车在去研学活动路上的运动路线是（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线运动和曲线运动都有 （2）汽车在平直的公路上行驶，车轮的运动形式是______，车厢的运动形式是______。 （3）前方出现红灯时，司机会通过踩刹车来停车，刹车前后汽车的运动状态由______变为______。 （4）下面（ ）是小朋友荡秋千时秋千的运动路线。 A. B. C. 【答案】（1）C （2） ①. 转动 ②. 平动 （3） ①. 运动 ②. 静止 （4）A 【解析】 【小问1详解】 汽车先在平直公路行驶（直线运动），后走弯弯曲曲的小路（曲线运动），所以运动路线是直线运动和曲线运动都有，选C。 【小问2详解】 车轮围绕车轴做圆周运动，这种形式是转动；车厢整体沿着公路向前移动，这种形式是平动。 【小问3详解】 刹车前汽车在向前行驶，属于运动状态；刹车后汽车停下，属于静止状态，所以运动状态由运动变为静止。 【小问4详解】 荡秋千时，秋千的运动路线是来回摆动的弧形，和选项A的路线一致，选A。 32. 为了解蚕的完整生长过程，四（1）班科学小组从蚕卵开始饲养，并进行了持续观察记录，以下是部分记录内容。 4月28日，天气有些转暖，我们发现装蚕卵的盒子里多了一些黑黑的“小不点”。我们把它们转移到准备好食物的“家”里，蚕宝宝们很喜欢它们的食物，一刻不停地吃。 5月6日，近期蚕宝宝的食欲有些下降，头胸部昂起，不再运动，像睡着了一样。我们拍到了如图这样的情景。 （1）从记录中可知，蚕卵孵化需要______（填“温暖”或“炎热”）的环境。我们把刚从卵里出来的黑黑的“小不点”称为______，它们喜欢的食物是______。 （2）观察记录中拍到的照片，这是蚕在______，蚕宝宝时期这种现象共有______次。 （3）经过观察发现： 蚕的一生要经历______、______、______、______4个阶段。 【答案】（1） ①. 温暖 ②. 蚁蚕 ③. 桑叶 （2） ①. 蜕皮 ②. 4 （3） ①. 卵 ②. 幼虫 ③. 蛹 ④. 成虫 【解析】 【小问1详解】 文中提到“天气有些转暖”，说明蚕卵孵化需要温暖的环境；刚从卵里孵出的黑色小蚕叫蚁蚕，它的主要食物是桑叶。 【小问2详解】 蚕生长时体表的外骨骼不会随身体长大，需要通过蜕皮来长大，蚕的幼虫阶段一共会蜕皮4次。 【小问3详解】 蚕属于完全变态发育，一生要依次经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中素养提升检测四年级科学 （时间：30分钟满分：50分 一、珠海拾贝（每题1分，共15分） 1. 妙妙在玩沙包游戏时，力没有改变（　　）。 A. 沙包的质量 B. 沙包的运动速度 C. 沙包的形状 2. 下列关于噪声的说法正确的是（　　）。 A. 噪声一定会对人造成伤害 B. 控制噪声只能从声源和人耳处减弱传播 C. 从环保角度看，不符合环保的声音都是噪声 3. 太阳的大气层中最外面的部分是（　　）。 A. 光球层 B. 色球层 C. 日冕层 4. 猴面包树木质疏松、多孔是为了适应（　　）。 A. 高山寒冷的气候 B. 干旱的沙漠气候 C. 雨水充足的热带沿海气候 5. 子规是常被古人写入诗词中的一种鸟，比如“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”。这里说的子规是哪一种鸟？（　　）。 A. 麻雀 B. 喜鹊 C. 杜鹃 6. 运动是有能量的，下列做法不正确的是（　　）。 A. 下楼梯跑得越快越好 B. 不可高空抛物，以免伤人 C. 百米冲刺不能立即停止 7. 下列物体的运动属于直线运动的是（　　）。 A. 滑板运动 B. 无风时下落的雨滴 C. 飞舞的蝴蝶 8. 端午节是我国传统节日，传说是为了纪念战国时期的爱国诗人屈原。在端午节这一天我们可能看到的月相是（　　）。 A. 蛾眉月 B. 满月 C. 上弦月 9. 下列选项中，不属于生命现象的是（　　）。 A. 植物种子发芽 B. 病毒传播 C. 岩石风化 10. 凤仙花的一生经历了（　　）的过程。 A. 种子萌发→幼苗生长发育→衰老死亡→开花结果 B. 幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡→种子萌发 C. 种子萌发→幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡 11. 根据音叉、水、空气等发声时都在振动的现象，得出物体发声都在振动的结论，就是在（　　）。 A. 总结 B. 推理 C. 归纳 12. 下列关于地球是球体的论述，错误的是（　　）。 A. 观察月食时，发现地球投在月球上的影子边缘是圆弧形的 B. 在海边远望归航的船队，总是最先看到桅杆，再看到船身 C. 地球是一个两极略鼓、赤道稍扁的不规则球体 13. 下列选项中，属于经济作物的一组是（　　）。 A. 玉米、桂花 B. 大豆、棉花 C. 玉兰、花生 14. 下列有关蚕的说法错误的是（　　）。 A. 给蚕宝宝的桑叶要干净 B. 养蚕的盒子要适当封闭，防止热量流失 C. 蚕卵有生命 15. 关于莲适应水中环境的描述，错误的是（　　）。 A. 莲的叶柄长，可以使叶子伸出水面 B. 叶子表面有一层蜡质结构，可以起到防虫的作用 C. 大大的叶片有利于吸收更多的阳光 二、明辨是非（对的打√，错的打×，每题1分，共10分） 16. 苹果落地是直线运动，掷铅球是曲线运动。（ ） 17. 背阴处的辣椒长势比向阳处的好。（ ） 18. 只要有物体振动，我们就一定能听到声音。（ ） 19. 织叶蚁、蜗牛、蜘蛛等很多动物为了生存，依赖植物安“家”。（ ） 20. 物体在静止时没有能量，在运动时具有能量。（ ） 21. 所有的植物都会经历开花和结出果实的过程。（ ） 22. 恒星是能自己发光发热的天体，如太阳。（ ） 23. 潜入水中也能听到岸边人的说话声，这说明声音能通过水传播。（ ） 24. 月球表面高低不平，看上去明亮的部分是高山，阴暗的部分是平原。（ ） 25. 生活中只要能够动起来的就是生物。（ ） 三、查漏补缺（每空1分，共10分） 26. 依据运动的球能把瓶子击倒，运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有______的结论，就是在______。 27. 声音有______、______之分。 28. 像月球这样围绕行星运行的天体属于______。月球是______的卫星。 29. 经过专门培植，用来供人们观赏的植物称为______，具有一定经济价值的植物称为______。 30. 自然界的物体可以分为______和______两大类。 四、探索工坊（共15分） 31. 春暖花开，同学们坐上大巴车去参加欧乐堡动物王国研学活动。汽车先是在平直的公路上行驶，后来又走了弯弯曲曲的一段小路。小朋友们一起去了很多好玩的地方，在游玩的时候，他们发现很多游玩项目跟四年级科学课中“物体的运动”这一单元有关，请你和同学们一起来探究一下吧！ （1）汽车在去研学活动路上的运动路线是（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线运动和曲线运动都有 （2）汽车在平直的公路上行驶，车轮的运动形式是______，车厢的运动形式是______。 （3）前方出现红灯时，司机会通过踩刹车来停车，刹车前后汽车的运动状态由______变为______。 （4）下面（ ）是小朋友荡秋千时秋千的运动路线。 A. B. C. 32. 为了解蚕的完整生长过程，四（1）班科学小组从蚕卵开始饲养，并进行了持续观察记录，以下是部分记录内容。 4月28日，天气有些转暖，我们发现装蚕卵的盒子里多了一些黑黑的“小不点”。我们把它们转移到准备好食物的“家”里，蚕宝宝们很喜欢它们的食物，一刻不停地吃。 5月6日，近期蚕宝宝的食欲有些下降，头胸部昂起，不再运动，像睡着了一样。我们拍到了如图这样的情景。 （1）从记录中可知，蚕卵孵化需要______（填“温暖”或“炎热”）的环境。我们把刚从卵里出来的黑黑的“小不点”称为______，它们喜欢的食物是______。 （2）观察记录中拍到的照片，这是蚕在______，蚕宝宝时期这种现象共有______次。 （3）经过观察发现： 蚕的一生要经历______、______、______、______4个阶段。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $