第一单元 坚持宪法至上 单元测试- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-05-25
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3份
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7页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,单元思考与行动 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 111 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 黄平 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58040211.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本试卷为八年级道德与法治下册第一单元“坚持宪法至上”原创单元卷,结合2026年政府工作报告、全国人大常委会工作报告等时事素材,突出宪法核心知识与法治观念培养,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|20题/60分|国家性质(题1)、宪法核心内容(题3)、权利义务(题15)、国家机构(题6)等|融入漫画《权力入笼》(题2)、时事材料(题4),强化法治观念与政治认同|
|综合题|3题/40分|宪法实施(题21)、宪法监督(题23(1))、宪法宣誓制度(题23(2))等|设置“宪法进校园”辨析(题21(1))、宣传标语设计(题21(2)),注重实践能力与责任意识培养|
内容正文:
广东省茂名市高州市八年级道德与法治下册第一单元试卷双细目表
题型
题号
分值
课标内容(要点)
考试目标
(能力)
难易程度
识
记
理
解
运
用
易
中
难
单
项
选
择
题
1
3
国家性质 宪法根本原则
√
√
√
2
3
权力运行
√
√
√
3
3
宪法内容
√
√
√
4
3
尊重和保障人权
√
√
√
5
3
中国共产党领导 中国特色社会主义最本质的特征
√
√
√
6
3
国家机构
√
√
√
7
3
监督宪法实施
√
√
√
8
3
对宪法的正确理解
√
√
√
9
3
宪法与普通法律的关系
√
√
√
10
3
宪法与普通法律的关系
√
√
√
11
3
宪法的地位
√
√
√
12
3
宪法的地位与作用
√
√
√
13
3
依宪治国 党的领导与宪法的关系
√
√
√
14
3
增强宪法意识的原因
√
√
√
15
3
尊重和保障人权
√
√
√
16
3
我国的国家性质 宪法的基本原则
√
√
√
17
3
国家机构职权
√
√
√
18
3
宪法具有最高的法律效力
√
√
√
19
3
中国共产党的领导地位
√
√
√
20
3
增强宪法意识 维护宪法权威
√
√
综
合
题
21(1)
6
辨析题解题方法 宪法监督
√
√
√
21(2)
4
宣传标语 增强宪法意识
√
√
√
22(1)
6
宪法的优越性
√
√
√
22(2)
8
维护宪法权威
√
√
√
23(1)
4
宪法知识
√
√
√
23(2)
6
宪法宣誓制度
√
√
√
23(3)
6
增强宪法意识 维护宪法权威
√
√
√
1
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广东省茂名市高州市八年级道德与法治下册第一单元原创试卷
(满分:100分 考试时间:60分钟)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分),在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定( )
A. 明确了我国的根本政治制度
B. 奠定了国家权力属于人民的经济基础
C. 明确了我国的国家性质
D. 体现了宪法是治国安邦的总章程
2. 漫画《权力入笼》警示公职人员,国家权力必须规范行使,这要求做到( )
① 严守法律边界,做到法无授权不可为
② 担当履职尽责,坚持法定职责必须为
③ 遵从人情关系,灵活变通处置事务
④ 健全监督体系,强化权力运行约束
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3. 我国宪法的核心内容是( )
A. 国家机构的组织和职权
B. 公民的基本权利和义务
C. 国家的根本任务和根本制度
D. 国旗、国歌、国徽、首都
4. 2026年政府工作报告指出,我国将持续推进医保跨省异地就医直接结算,完善困难群众医疗救助制度。这一举措体现了宪法的哪一原则( )
A. 国家一切权力属于人民
B. 尊重和保障人权
C. 民主集中制
D. 依法治国
5. 习近平总书记指出:“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”这一论断写入宪法,说明( )
① 中国共产党是最高国家权力机关
② 中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在
③ 中国共产党领导人民制定和实施宪法法律
④ 中国共产党可以超越宪法和法律的约束
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
6. 下列关于我国国家机构的说法,正确的是( )
A. 全国人民代表大会是最高国家行政机关
B. 国家监察委员会独立行使审判权
C. 国务院是最高国家权力机关的执行机关
D. 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关
7. 2026年全国人大常委会工作报告指出,将提高合宪性审查、备案审查工作质量,弘扬宪法精神。加强宪法监督( )
A. 是全国人大及其常委会行使职权的唯一途径
B. 能够保障宪法实施,维护宪法权威
C. 可以取代其他监督方式
D. 主要是对普通法律的制定进行审查
8. 下列对宪法的理解,正确的是( )
① 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
② 宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
③ 宪法是国家法制统一的基础
④ 宪法规定了国家生活中的所有问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 宪法与普通法律的关系是( )
① 宪法是普通法律的立法基础和立法依据
② 普通法律不得与宪法的原则和精神相违背
③ 宪法是普通法律的总和
④ 宪法的制定和修改程序与普通法律相同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定:“根据宪法,制定本法。”这说明( )
A. 宪法是普通法律的具体化
B. 宪法是普通法律的总和
C. 宪法具有最高的法律效力
D. 宪法与普通法律地位平等
11. 我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明( )
A. 宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力
B. 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格
C. 宪法规定了国家生活中的根本问题
D. 宪法是公民权利的保障书
12. 下列选项中,体现宪法作用的是( )
① 宪法保障公民权利
② 宪法组织国家机构
③ 宪法规范权力运行
④ 宪法是惩治犯罪的有力武器
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 习近平总书记强调:“党领导人民制定宪法法律,党领导人民实施宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动。”这说明( )
① 依法治国首先要坚持依宪治国
② 党自身必须以宪法为根本活动准则
③ 党可以不受宪法约束
④ 党的领导和宪法是一致的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 设立“国家宪法日”、开展宪法宣誓活动,是为了( )
① 增强人们的宪法意识
② 让宪法成为国家的根本法
③ 维护宪法权威
④ 推动宪法实施
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 2026年我国将进一步完善义务教育阶段学生营养改善计划,保障农村学生健康成长。这体现了国家对公民哪项权利的保障( )
A. 政治权利和自由
B. 人身自由权
C. 社会经济权利
D. 受教育权和生命健康权
16. 我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这体现了( )
A. 我国的国家性质
B. 我国的根本制度
C. 我国的根本任务
D. 宪法的基本原则
17. 下列属于国家机构职权的是( )
① 全国人大制定和修改基本法律
② 国家主席公布法律、发布命令
③ 人民法院审理刑事案件
④ 社区居委会调解邻里纠纷
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 宪法具有最高的法律效力,主要体现在( )
① 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
② 任何法律都不得同宪法相抵触
③ 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
④ 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 中国共产党的领导地位是( )
① 历史和人民的选择
② 由宪法明确规定的
③ 与生俱来的
④ 由党的性质和宗旨决定的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 增强宪法意识,维护宪法权威,青少年应该( )
① 学习宪法,了解宪法的性质和基本内容
② 认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇
③ 践行宪法,自觉抵制各种妨碍宪法实施的行为
④ 制定宪法,修改宪法的部分条款
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、综合题(本大题共3小题,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。(10分)
2025年12月4日是我国第12个国家宪法日,主题为“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”。某校八年级开展了“宪法进校园”系列活动。
(1) 有同学认为:“宪法离我们中学生的生活太远了,不需要学习。”请你对这一观点进行辨析。(6分)
(2) 请你为本次宪法宣传活动设计两条宣传标语。(4分)
22. 阅读材料,回答问题。(14分)
2026年3月,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议根据宪法作出决定,将10月25日设立为台湾光复纪念日,强化两岸同胞共同民族历史记忆,激励全体中华儿女为祖国统一、民族复兴而团结奋斗。
(1) 结合材料,谈谈宪法的优越性体现在哪些方面?(6分)
(2) 作为青少年,我们应如何维护宪法权威?(8分)
23. 阅读材料,回答问题。(16分)
材料一:2026年全国人大常委会工作报告指出,过去一年,常委会加强宪法实施和监督,提高合宪性审查、备案审查工作质量,维护国家法治统一。
材料二:习近平总书记在宪法宣誓仪式上强调,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
(1) 材料一体现了全国人大常委会的哪项职权?(4分)
(2) 结合材料二,谈谈我国实行宪法宣誓制度的意义。(6分)
(3) 结合上述材料,谈谈青少年应如何增强宪法意识,维护宪法权威?(6分)
八年级道德与法治试卷第 1 页 共 4 页
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广东省茂名市高州市八年级道德与法治下册第一单元试卷参考答案
一、选择题(本大题20小题,每小题3分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
B
B
C
B
A
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
B
C
D
C
A
A
B
A
1. 答案:C 题干明确指出我国的国家性质,A错误,根本政治制度是人民代表大会制度;B错误,经济基础是生产资料公有制;D与题干无关。
2. 答案:B ①错误,最高国家权力机关是全国人民代表大会;④错误,中国共产党必须在宪法和法律范围内活动。②③正确。
3. 答案:B 宪法的核心内容是公民的基本权利和义务,A、C、D均为宪法内容,但不是核心内容。
4. 答案:B 医保跨省结算、医疗救助体现了国家保障公民的生命健康权,是尊重和保障人权的体现。
5. 答案:B 规范权力运行要坚持法无授权不可为、法定职责必须为,加强制约和监督,①②④正确;③错误,权力必须依法行使,而非按领导要求。
6. 答案:C A错误,最高行政机关是国务院;B错误,审判权由人民法院行使;D错误,地方各级人大是地方国家权力机关。
7. 答案:B 加强宪法监督有利于保障宪法实施,维护宪法权威,A、C说法绝对,D错误,宪法监督包括审查规范性文件、纠正违宪行为等。
8. 答案:A ④错误,宪法规定国家生活中的根本问题,而非所有问题。①②③正确。
9. 答案:A ③错误,宪法不是普通法律的简单相加;④错误,宪法制定和修改程序更严格。①②正确。
10. 答案:C “根据宪法,制定本法”体现了宪法是普通法律的立法基础,具有最高法律效力,A、B、D错误。
11. 答案:A 题干体现了宪法的最高法律效力,B、C、D均为宪法的特征,但与题干直接体现的“不得抵触”无关。
12. 答案:A ④错误,惩治犯罪是刑法的作用。①②③正确。
13. 答案:B ③错误,党必须在宪法法律范围内活动。①②④正确。
14. 答案:C ②错误,宪法自制定之日起就是国家的根本法,设立国家宪法日是为了增强宪法意识。①③④正确。
15. 答案:D 义务教育阶段学生营养改善计划,既保障了受教育权,也保障了生命健康权。
16. 答案:C 宪法规定国家的根本任务是建设社会主义现代化强国,题干体现了这一内容。
17. 答案:A ④错误,社区居委会是基层群众性自治组织,不属于国家机构。①②③正确。
18. 答案:A ④体现的是宪法的制定和修改程序严格,不是法律效力的体现。①②③正确。
19. 答案:B ③错误,党的领导地位是历史和人民的选择,由宪法确认,不是与生俱来的。①②④正确。
20. 答案:A ④错误,制定和修改宪法是全国人大的职权,青少年不能制定宪法。①②③正确。
二、综合题(共40分)
21. (1)【辨析题】(6分)
(1)该观点是错误的。
① 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。(2分)
② 宪法规定了公民的基本权利和义务,是公民权利的保障书,中学生的受教育权、人身自由权等都受宪法保护。(2分)
③ 学习宪法有助于我们增强宪法意识,养成遵守宪法的习惯,维护宪法权威,是青少年健康成长的需要。(2分)
(2)【宣传标语】(4分)
示例:
① 弘扬宪法精神,建设法治校园
② 学习宪法知识,增强法治观念
③ 宪法在我心中,行动伴我同行
(每条2分,答出2条即可)
22. (1)【宪法的优越性】(4分)
① 宪法是国家的根本法,规定国家生活中的根本问题,为国家发展指明方向。
② 宪法保障国家统一和领土完整,维护国家主权和民族利益。
③ 宪法凝聚民族共识,增强民族凝聚力和向心力。
④ 宪法是治国安邦的总章程,为实现民族复兴提供法治保障。(每点1分,答出4点即可)
(2)【维护宪法权威】(4分)
① 认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。
② 认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇。
③ 践行宪法,自觉遵守宪法规定,抵制违宪行为。
④ 积极宣传宪法,维护宪法尊严。(每点1分,答出4点即可)
23. (1)【全国人大常委会职权】(4分)
体现了全国人大常委会行使宪法监督权,即监督宪法的实施,进行合宪性审查和备案审查。
(2)【宪法宣誓制度的意义】(6分)
① 有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
② 有利于维护宪法权威,弘扬宪法精神,推动宪法实施。
③ 有利于在全社会形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。(每点2分)
(3)【青少年如何增强宪法意识】(12分)
① 学习宪法:了解宪法的产生和发展历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神。(3分)
② 认同宪法:理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。(3分)
③ 践行宪法:将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动中;严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(3分)
④ 宣传宪法:积极参与宪法宣传活动,向身边的人普及宪法知识,弘扬宪法精神。(3分)
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