[中学联盟]广东省乐昌市乐昌实验学校语文版九年级语文上册 11《大小猫洞》课件 (共23张PPT)

* 金克木(1912年8月一2000年8月)，祖籍安徽寿县。历任武汉大学哲学系教授，北京大学教授。他是我国梵学研究、印度文化研究大家，学贯东西，通晓多国语言，对东西方文化很多领域有广泛研究，是著名的诗人、学者。 * 为红颜色的字注音。 泮宫( ) 仆役( ) 爵士（ ） 晏婴（ ） 徒步( ） pàn pú jué yàn tú 无独有偶：虽然罕见，但不只一个，还有一个成对儿（多用于贬义）。 前呼后拥：前面的人吆喝开路，后面的人簇拥着保护。常用以形容官员出外的声势。 名满天下：形容名声很大，全天下人都知道。 * 读文感知内容 （1）思考：本文依次写了哪些内容? （2）前两个故事说了什么？ * （1）大小猫洞、大小城门、文庙的大门及状元桥。 （2）第一个故事讲的是人们嘲笑牛顿开了大小猫洞分别给大小猫进出是脱离实际，是认死理不灵活。第二个故事讲的是楚国想羞辱身材矮小的晏婴，特在国门旁开了个小门，结果反被晏婴说成是到狗国才钻狗洞而自取其辱。 * 情境探究 1、你觉得牛顿的做法合理吗？为什么？ 2、快速阅读课文（1——11段），作者是如何看待牛顿给猫开两个洞的? * 牛顿，伟大的英国物理学家。1642年1生于林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭。1661年，牛顿就读于剑桥大学；1669年，担任剑桥的数学教授；1672年当选为英国皇家学会会员；1685～1687年，在天文学家哈雷的鼓励和赞助下，发表了著名的《自然哲学的数学原理》，完成了具有历史意义的发现——运动定律和万有引力定律，对近代自然科学的发展，作出了重大贡献；1703年，当选为英国皇家学会会长；1727年3月27日，逝世于伦敦郊外的一个小村落里。 牛顿简介 * 对关于牛顿给两只猫在门上开两个洞的故事，发表自己的看法 照常识讲，开一个大孔，大猫可以出入，小猫也当然是可以出入，那么开一个大孔便够了，又何必要枉费工夫多开一个小孔呢？ 牛顿想法不灵活，开一个洞就可以了，不然我们是不是也要给不同高矮的人都开不同的门吗? 一有紧急情况，两猫不能同时进出，势必大的要挤了小的。 开一个猫洞 从人的一方面想 开两个猫洞 以 猫 为 准 从猫的一方面想 * 难点解析