八年级物理下学期期末模拟卷01(新教材教科版)
2026-05-26
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4份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.57 MB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 明今理化 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58038698.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以踢毽子等传统文化、无人机送货等科技前沿及生活情境为载体,全面考查八年级下册力学核心知识,注重物理观念与科学思维的融合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/20|重力估算(2鸡蛋)、惯性(状态与质量)、连通器(U形反水弯)、功的判断(拉货物)、机械能(无人机)|结合生活实例和科技情境,考查物质、运动和相互作用观念|
|非选择题|10/40|实验探究(运动和力、液体压强、杠杆平衡)、计算(压强浮力、滑轮组效率)、填空(力的作用效果、惯性应用)|实验题注重科学推理与论证(如阻力对运动影响的推理),计算题联系实际(如滑轮组提升材料),体现科学探究与社会责任|
内容正文:
2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01
物理·参考答案
一、选择题(本大题共10个小题, 每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
D
B
B
B
A
C
D
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分) 力的作用是相互的 运动状态
12.(2分) 惯性 头枕
13.(2分) 连通器 越小
14.(2分) 费力 变大
15.(2分) 600 15
16.(5分)
(1) 速度 小车在水平面上运动的距离
(2) 远 匀速直线运动
(3)降低小车在斜面上开始下滑时的高度,重新实验
17.(6分)
(1) 不属于 差
(2)液体深度
(3) 右 左
(4)C
18.(7分)
(1) 是 左
(2) 力臂 相等 得到普遍规律/避免偶然性
(3)1.5
(4)不变
19.(6分)
(1)
(2)4N
(3)
【详解】(1)容器底受到的水的压强-----------1分
(2)物块浸没后受到的浮力----------------1分
(3)水的体积为------------------------1分
则水的重力为----------------------------1分
则物块进入水中如图所示时,容器对水平支撑面的压力为----------------------------------------------------1分
则容器对水平支撑面的压强------------------------------------------------------1分
20.(1)5×103J
(2)600W
(3)83.3%
(4)
【详解】(1)工人师傅所做的有用功W有=Gh=1000N×5m=5×103J--------------------------------------1分
(2)由图可知,滑轮组有效绳子段数,则绳子自由端移动距离为--------1分
拉力F做的功W总=Fs=600N×10m=6×103J
拉力F做功的功率---------------------------------------------------------------------------1分
(3)该滑轮组机械效率为-------------------------------------------------------1分
(4)工人师傅的重力为
根据力的平衡条件,地面对工人的支持力F支=G人-F绳=700N-600N=100N------------------------1分
根据相互作用力条件,工人对地面的压力F压=F支=100N
则工人师傅对地面的压强----------------------------------------------------------1分
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2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01
物理·全解全析
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题(本大题共10个小题, 每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.下列物体所受的重力约为1N的是( )
A.一名中学生 B.两个鸡蛋
C.一枚大头针 D.一只大公鸡
【答案】B
【详解】重力为1N物体的质量为
A.一名中学生的质量在50kg左右,故A不符合题意;
B.一个鸡蛋的质量约为50g,两个鸡蛋的质量约为100g,故B符合题意;
C.一枚大头针质量在80mg,即0.08g左右,故C不符合题意;
D.一只大公鸡的质量在2kg左右,故D不符合题意。
故选B。
2.下列关于力的说法不正确的是( )
A.相互作用力总是同时产生同时消失
B.只要物体发生弹性形变就能产生弹力
C.两个物体不接触就不能产生力的作用
D.力是物体对物体的作用,施力物体同时也是受力物体
【答案】C
【详解】A.作用力与反作用力是一对相互作用力,其大小相等、方向相反、作用在不同物体上,且同时产生、同时消失。故A正确,不符合题意;
B.物体由于发生弹性形变所产生的力叫弹力,只要物体发生弹性形变就能产生弹力,故B正确,不符合题意;
C.物体之间不接触也能产生力的作用,如地球与月球之间的引力、磁铁吸引铁钉的磁力等,无需直接接触即可产生作用。故C错误,符合题意;
D.物体间力的作用是相互的,如果一个物体是受力物体,那么它必定同时也是施力物体,故D正确,不符合题意。
故选C。
3.关于惯性,下列说法正确的是( )
A.静止的物体没有惯性
B.运动的物体才有惯性
C.物体运动速度越大,惯性越大
D.物体在任何状态下都有惯性,且惯性大小只与质量有关
【答案】D
【详解】AB.惯性是物体的属性,一切物体都具有惯性,无论物体是静止的还是运动的,都具有惯性,故AB错误;
CD.物体在任何状态下都具有惯性,且惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与物体的速度无关,故C错误,D正确;
故选D。
4.下列四个实例中不是为了减小摩擦的是( )
A.气垫船行驶时向下喷气 B.行李箱下安装滚轮
C.轴承中装有滚珠 D.皮带传动时将皮带绷紧
【答案】D
【详解】A.气垫船向下喷气,是通过使接触面分离来减小摩擦力,故A不符合题意;
B.行李箱下安装滚轮,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故B不符合题意;
C.轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故C不符合题意;
D.皮带传动时将皮带绷紧,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故D符合题意。
故选D。
5.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,图中利用连通器原理工作的是( )
A.U形管压强计 B.U形“反水弯”
C.活塞式抽水机 D.盆景自动供水装置
【答案】B
【详解】A.U形管压强计的一端是封闭的,不符合“上端开口”的连通器特点,它是利用液体压强与深度的关系来工作的,不是连通器,故A不符合题意;
B.U形“反水弯”上端开口、底部相连通,符合连通器的结构特点,利用连通器原理工作(可防止下水道的异味反上来),故B符合题意;
C.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,通过活塞上移使抽水机内水面上方气压减小,水在外界大气压作用下被压上来,不是连通器,故C不符合题意;
D.盆景自动供水装置的工作原理是利用大气压,当盆内水面下降,瓶口露出水面时,空气进入瓶内,瓶内气压增大,水流出一部分,使瓶外水位重新升高,封住瓶口,如此反复,不是连通器,故D 不符合题意。
故选B。
6.如图所示的情境中,人对物体做功的是( )
A.人推一块大石头没有推动 B.人将货物从地面拉到高处
C.人用力搬石头没有搬动 D.人举着杠铃稳定站立不动
【答案】B
【详解】A.人推一块大石头没有推动,人对石头有力的作用,石头没有在该力的方向上通过距离,人对石头不做功,故A不符合题意;
B.人将货物从地面拉到高处,人对货物有力的作用,货物在该力的方向上通过距离,人对货物做了功,故B符合题意;
C.人用力搬石头没有推动,人对石头有力的作用,石头没有在该力的方向上通过距离,人对石头不做功,故C不符合题意;
D.人举着杠铃稳定站立不动,人对杠铃有力的作用,杠铃没有在该力的方向上通过距离,人对杠铃不做功,故D不符合题意。
故选B。
7.2024年7月3日,安徽省内首条利用无人机送货的低空货运航线在合肥开通。如图为正在运输货物的无人机,下列说法正确的是( )
A.无人机上升过程中,货物的重力势能减小
B.无人机水平匀速飞行时,货物的机械能保持不变
C.无人机在空中悬停时,货物的机械能为零
D.无人机下降过程中,货物的动能一定增大
【答案】B
【详解】A.重力势能与质量和高度有关,无人机上升过程中,货物的质量不变,高度变大,货物的重力势能变大,故A错误;
B.机械能是动能与势能的总和,无人机水平匀速飞行时,质量不变,速度不变则动能不变,高度不变则重力势能不变,因此货物的机械能不变,故B正确;
C.无人机在某一高度悬停时,货物有质量、有高度,则有重力势能,机械能是动能与势能的总和,机械能不为零,故C错误;
D.动能与质量和速度有关,无人机下降过程中,货物的速度没有体现,若速度变小,则动能有可能变小,故D错误。
故选B。
8.用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】A.由图可知,动滑轮上的绳子段数n=3,不计机械自重和摩擦,人对绳子的拉力,故A符合题意;
B.由图可知,动滑轮上的绳子段数n=2,不计机械自重和摩擦,人对绳子的拉力,故B不符合题意;
C.由图可知,杠杆的动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,人对绳子的拉力F=G物,故C不符合题意;
D.由图可知,杠杆的动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,人对绳子的拉力F>G物,故D不符合题意。
故选A。
9.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如下图所示。下列判断正确的是( )
A.液体的密度大小关系是
B.液体对容器底部的压强大小关系是
C.容器对桌面的压强大小关系是
D.小球受到的浮力大小关系是
【答案】C
【详解】A.三个完全相同的小球,其质量、体积和密度都相同。小球在甲中下沉,故;在乙中漂浮,故;在丙中悬浮,故。所以三种液体的密度大小关系为,故A错误;
B.静止时三个容器的液面恰好相平,即深度h相等,由于乙中液体的密度最大,根据可知,乙容器底受到的液体压强最大,甲容器底受到的液体压强最小,即,故B错误;
C.开始时,液体的体积,放入小球后,甲、丙溢出相同体积的液体,则剩余液体的体积;由于,故,重力,乙液体溢出的最少,故剩余液体的体积最大;又因为最大,所以乙的质量最大、重力最大,故;容器相同,则容器重力相等,三个完全相同的小球,则小球的重力相等,容器对水平桌面的压力等于容器、容器内的液体和球的重力之和,即;由于受力面积相同,由可得,,故C正确;
D.由图知,小球在丙容器中悬浮,在乙容器中漂浮,所以小球所受的浮力与自身的重力相等;在甲容器中下沉,浮力小于其重力,所以小球受到的浮力大小关系是,故D错误。
故选C。
10.图甲所示,一个金属块在钢绳拉力的作用下从水面上方匀速下降,直至金属块全部没入水中。图乙所示,是钢绳拉力随时间变化的关系图像。若不计水的阻力,水的密度为,下列说法中正确的是( )
A.金属块受到的重力为
B.金属块受到的浮力最大为3450N
C.金属块的体积为
D.金属块的密度为
【答案】D
【详解】A.由乙图知,0至t1时刻拉力不变,即金属块未浸入水中,所以此时的拉力等于重力,故金属块的重力为3950N,故A错误;
B.由乙图知,在t2至t3时刻拉力不再减小,即金属块已全部浸没水中,此时金属块所受最大浮力F浮=3950N−3450N=500N
故B错误;
C.根据阿基米德原理可得,金属块排开水的体积,即金属块的体积
故C错误;
D.金属块的质量
金属块的密度
故D正确。
故选D。
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分)踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢……”。如图所示,用脚踢毽子时,脚会感觉疼是因为__________;毽子被踢出表明力可以改变物体的__________。
【答案】 力的作用是相互的 运动状态
【详解】[1]用力踢毽子时脚感到疼,说明毽子也对脚施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的。
[2]毽子被踢出,是人给毽子的力改变了毽子速度大小和运动方向,说明力可以改变物体的运动状态。
12.(2分)为了避免或减小高速行驶的汽车紧急刹车时以及车辆碰撞时车内人员由于________而受到的伤害,汽车上设有安全设备,如下图所示。当汽车被后车追尾时,车上的________(选填“头枕”或“安全带”)会对驾乘人员起到保护作用。
【答案】 惯性 头枕
【详解】[1]汽车紧急刹车前,人与车一起高速运动,汽车紧急刹车时,车辆在摩擦阻力等的作用下使汽车速度迅速减小,而人由于惯性要保持原来的速度不变,使人相对汽车向前运动,容易与汽车碰撞而受到伤害。
[2]汽车被后车追尾前,人与车一起向前运动,当汽车被后车追尾时,由于汽车受到一个向前的力,使得汽车加速向前运动,而人由于惯性要保持原来的运动不变,使人相对汽车向后运动,人的头部容易撞到头枕上,头枕比较柔软,可以有效地保护人不受到伤害。
13.(2分)爱观察思考的晓琳刷碗时联想到了所学的物理知识:洗菜池下边防止进入下水道臭气的存水弯是相当于一个_________;她又找来一根纸条靠近水龙头,并将水龙头拧开,发现当水流出时,纸条向水流方向靠拢,这是因为水流流速越大的地方,压强_________。
【答案】 连通器 越小
【详解】[1]洗菜池的存水弯,满足上端开口,下端相连,因此为连通器。
[2]由于流体流速越快的位置,压强越小,则水流流速越大的地方,压强越小,因此水流出时,纸条向水流方向靠拢。
14.(2分)“立船艄,掌竹篙,沐雨披霜迎浪潮”,艄公向后划水,竹排就能快速前进,如图所示。划水时艄公手中的桨是__________杠杆。艄公将一网鱼拉上竹排后,竹排排开水的体积会__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 费力 变大
【详解】[1]因为桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。
[2]竹排漂浮在水面上,浮力大小等于重力大小,艄公将一网鱼拉上竹排后,总重力增大,因此所受浮力增大,根据可知,竹排排开水的体积会变大。
15.(2分)华益中学为了记录运动会中精彩的瞬间,学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示,重为30N的无人机以0.5m/s的速度竖直匀速上升20m,再以1m/s的速度水平匀速飞行50m,升力对无人机做的功为________J,做功时的功率为________W。(不计空气阻力)
【答案】 600 15
【详解】[1]以1m/s的速度水平匀速飞行时,升力的方向与运动方向垂直,不做功。竖直上升时,升力做功。升力的大小为
升力对无人机做的功为
[2]升力做功的功率为
16.(5分)为了探究“运动和力的关系”,同学们用小车、毛巾、棉布、三个完全相同的小斜面和三块完全相同的木板等器材设计了如下的探究实验,步骤为:
第一步:分别在甲乙两木板上铺垫好了毛巾、棉布,丙木板无铺垫物品;
第二步:让同一小车在斜面上同一高度处,由静止开始沿斜面自由下滑;
第三步:分别记录小车运动后所停的位置,如图甲、乙、丙所示。
(1)第二步操作的目的是为了让小车进入不同的水平面时有相同的___________;实验中需要通过观察___________来反映阻力对物体运动的影响。
(2)实验发现:小车受到阻力越小,在水平面上运动的距离越___________(选填“近”或“远”), 进一步推理可得:如果小车运动时不受阻力,它将___________。
(3)同学们在做实验时,若小车滑出了棉布表面右端,那么接下来的最佳操作是___________。
【答案】(1) 速度 小车在水平面上运动的距离
(2) 远 匀速直线运动
(3)降低小车在斜面上开始下滑时的高度,重新实验
【详解】(1)[1]根据控制变量法的思想,第二步操作让同一小车在斜面上同一高度处,由静止开始沿斜面自由下滑的目的是为了让小车进入不同的水平面时有相同的速度。
[2]实验中,小车在水平面上运动时受到阻力会逐渐停下来,阻力不同,小车运动的距离不同,所以通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对物体运动的影响。
(2)[1]从实验现象可以看到,毛巾表面最粗糙,阻力最大,小车运动的距离最近;木板表面最光滑,阻力最小,小车运动的距离最远,所以小车受到阻力越小,在水平面上运动的距离越远。
[2]进一步推理,如果小车运动时不受阻力,速度不会减小,它将保持原来的速度做匀速直线运动。
(3)同学们在做实验时,若小车滑出了棉布表面右端,说明小车到达水平面时的速度过大,为了使实验能够正常进行,接下来的最佳操作是降低小车在斜面上开始下滑的高度,重新实验,这样小车到达水平面时的速度会变小,就不会滑出棉布表面右端。
17.(6分)在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中:
(1)组装好的压强计甲上的U形管__________(选填“属于”或“不属于”)连通器,实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性_______(选填“好”或“差”);
(2)正确操作后,比较图乙和丙,可以得到:液体的压强与_______________有关;
(3)利用图丁所示的装置探究液体压强与液体密度的关系,当容器两侧分别注入相同深度的水和盐水时,橡皮膜向左凸,则隔板_________(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水,当橡皮膜再次相平时,则隔板_________(选填“左”或“右”)侧液面更高;
(4)某同学匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图戊所示,这个容器可能是___________(选填序号)。
A.锥形瓶 B.烧杯 C.量杯 D.量筒
【答案】(1) 不属于 差
(2)液体深度
(3) 右 左
(4)C
【详解】(1)[1]连通器指的是上端开口、下端连通的容器,图甲中的U形管虽然下端连通,但是上端不是开口的,因此不属于连通器。
[2]如果压强计的气密性良好,那么用手指按压探头的橡皮膜时,U形管两边液柱会出现明显的高度差,因此当高度差变化很小时,说明压强计的气密性较差。
(2)对比图乙与图丙可知,两组实验探头都是位于水中,丙实验中探头在水中的深度更深,U形管中液面的高度差更大,说明此处液体压强更大,所以可以得出结论:同种液体中,液体的压强与液体深度有关。
(3)[1]液体压强不仅与液体深度有关,也与液体密度有关,深度相同时,液体密度越大,液体压强越大,当容器两侧分别注入相同深度的水和盐水时,在橡皮膜处的液体深度相同,橡皮膜向左凸,说明左侧液体压强较小,右侧液体压强较大,因此可知右侧液体是盐水。
[2]为了使橡皮膜相平,即使水在橡皮膜处产生的压强变大,此时应向左侧加水,使液面变高,橡皮膜处的深度变大,压强变大。
(4)由图戊可知,随着时间的增加,容器底所受水的压强增加得越来越缓慢,说明随着时间的增加,液面高度增加得越来越缓慢,可知容器的横截面积逐渐增大,四个选项中,量筒与烧杯的横截面积一直不变;锥形瓶的横截面积逐渐减小;量杯的横截面积逐渐增大,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
18.(7分)如图所示,小明做“探究杠杆的平衡条件”实验。
(1)实验前,杠杆处于静止状态如图甲所示,此时杠杆________(选填“是”或“不是”)平衡状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调。
(2)杠杆调平衡后,在左侧A位置挂上钩码,且保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变(如图乙),调节右侧悬挂钩码的数量和位置,使杠杆始终在水平位置平衡,目的是便于测量________。记录对应的力和力臂大小,绘制成图像如图丙所示,图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积________(选填“相等”或“不相等”)。小明多次实验的目的是________。
(3)将杠杆右侧改为竖直向下拉弹簧测力计,每个钩码的重力为,丁图中弹簧测力计示数为________。
(4)使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,弹簧测力计始终保持竖直(不考虑杠杆重心位置的变化),如图戊所示,此过程中,弹簧测力计的示数________(选填“变大”或“变小”或“不变”)。
【答案】(1) 是 左
(2) 力臂 相等 得到普遍规律/避免偶然性
(3)1.5
(4)不变
【详解】(1)[1]实验前,杠杆处于静止状态如图甲所示,平衡状态包括静止状态和做匀速直线运动状态,故此时杠杆是平衡状态。
[2]图甲中左侧偏高,说明重心偏右,所以为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向左调。
(2)[1]使杠杆始终在水平位置平衡,目的是使力臂在杠杆上,便于测量力臂。
[2]由于阻力和阻力臂的乘积不变,根据杠杆平衡条件可得,动力与动力臂的乘积也不变,而图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积即为动力与动力臂的乘积大小,故面积不变。
[3]小明多次实验的目的是为了使结论更具有普遍性,避免偶然性。
(3)若每个小格长l,在A点挂2个相同的钩码,在B点竖直向下拉弹簧测力计,让杠杆在水平位置平衡,根据杠杆的平衡条件有,可求得F=1.5N,故丁图中弹簧测力计示数为1.5N。
(4)根据杠杆平衡条件可得弹簧测力计的示数可表示为,竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,不考虑杠杆重心位置的变化的过程中,L1与L2之比不变,F2大小为钩码重力大小,故也不变,则F1不变,即弹簧测力计的示数保持不变。
19.(6分)如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N,底面积100cm2,用细线挂着重为10N的物块,物块的体积是400cm3,现将物块浸没水中,容器内水面上升到20cm。求:
(1)如图所示物块放入水中后,容器底受到的水的压强是多少Pa?
(2)物块浸没后受到的浮力是多少N?
(3)物块进入水中如图所示时,容器对水平支撑面的压强是多少Pa?
【答案】(1)
(2)4N
(3)
【详解】(1)容器底受到的水的压强
(2)物块浸没后受到的浮力
(3)水的体积为
则水的重力为
则物块进入水中如图所示时,容器对水平支撑面的压力为
则容器对水平支撑面的压强
20.(6分)在老旧小区改造过程中,工人师傅利用如图所示的滑轮组提升建筑材料。已知工人师傅的质量为70kg,某次工人师傅在绳子自由端施加竖直向下的拉力F为600N,使重1000N的建筑材料匀速竖直上升了5m,用时10s,忽略绳重及摩擦,g取10N/kg。求:
(1)工人师傅所做的有用功;
(2)拉力F的功率是多大;
(3)在这个过程中,该滑轮组机械效率为多少;
(4)若工人师傅在此过程中,双脚与地面的总接触面积为500cm2,则工人师傅对地面的压强是多少。
【答案】(1)5×103J
(2)600W
(3)83.3%
(4)
【详解】(1)工人师傅所做的有用功W有=Gh=1000N×5m=5×103J
(2)由图可知,滑轮组有效绳子段数,则绳子自由端移动距离为
拉力F做的功W总=Fs=600N×10m=6×103J
拉力F做功的功率
(3)该滑轮组机械效率为
(4)工人师傅的重力为
根据力的平衡条件,地面对工人的支持力F支=G人-F绳=700N-600N=100N
根据相互作用力条件,工人对地面的压力F压=F支=100N
则工人师傅对地面的压强
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
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2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01
物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题(本大题共10个小题, 每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.下列物体所受的重力约为1N的是( )
A.一名中学生 B.两个鸡蛋
C.一枚大头针 D.一只大公鸡
2.下列关于力的说法不正确的是( )
A.相互作用力总是同时产生同时消失
B.只要物体发生弹性形变就能产生弹力
C.两个物体不接触就不能产生力的作用
D.力是物体对物体的作用,施力物体同时也是受力物体
3.关于惯性,下列说法正确的是( )
A.静止的物体没有惯性
B.运动的物体才有惯性
C.物体运动速度越大,惯性越大
D.物体在任何状态下都有惯性,且惯性大小只与质量有关
4.下列四个实例中不是为了减小摩擦的是( )
A.气垫船行驶时向下喷气 B.行李箱下安装滚轮
C.轴承中装有滚珠 D.皮带传动时将皮带绷紧
5.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,图中利用连通器原理工作的是( )
A.U形管压强计 B.U形“反水弯”
C.活塞式抽水机 D.盆景自动供水装置
6.如图所示的情境中,人对物体做功的是( )
A.人推一块大石头没有推动 B.人将货物从地面拉到高处
C.人用力搬石头没有搬动 D.人举着杠铃稳定站立不动
7.2024年7月3日,安徽省内首条利用无人机送货的低空货运航线在合肥开通。如图为正在运输货物的无人机,下列说法正确的是( )
A.无人机上升过程中,货物的重力势能减小
B.无人机水平匀速飞行时,货物的机械能保持不变
C.无人机在空中悬停时,货物的机械能为零
D.无人机下降过程中,货物的动能一定增大
8.用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是( )
A. B.
C. D.
9.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如下图所示。下列判断正确的是( )
A.液体的密度大小关系是
B.液体对容器底部的压强大小关系是
C.容器对桌面的压强大小关系是
D.小球受到的浮力大小关系是
10.图甲所示,一个金属块在钢绳拉力的作用下从水面上方匀速下降,直至金属块全部没入水中。图乙所示,是钢绳拉力随时间变化的关系图像。若不计水的阻力,水的密度为,下列说法中正确的是( )
A.金属块受到的重力为
B.金属块受到的浮力最大为3450N
C.金属块的体积为
D.金属块的密度为
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分)踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢……”。如图所示,用脚踢毽子时,脚会感觉疼是因为__________;毽子被踢出表明力可以改变物体的__________。
12.(2分)为了避免或减小高速行驶的汽车紧急刹车时以及车辆碰撞时车内人员由于________而受到的伤害,汽车上设有安全设备,如下图所示。当汽车被后车追尾时,车上的________(选填“头枕”或“安全带”)会对驾乘人员起到保护作用。
13.(2分)爱观察思考的晓琳刷碗时联想到了所学的物理知识:洗菜池下边防止进入下水道臭气的存水弯是相当于一个_________;她又找来一根纸条靠近水龙头,并将水龙头拧开,发现当水流出时,纸条向水流方向靠拢,这是因为水流流速越大的地方,压强_________。
14.(2分)“立船艄,掌竹篙,沐雨披霜迎浪潮”,艄公向后划水,竹排就能快速前进,如图所示。划水时艄公手中的桨是__________杠杆。艄公将一网鱼拉上竹排后,竹排排开水的体积会__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
15.(2分)华益中学为了记录运动会中精彩的瞬间,学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示,重为30N的无人机以0.5m/s的速度竖直匀速上升20m,再以1m/s的速度水平匀速飞行50m,升力对无人机做的功为________J,做功时的功率为________W。(不计空气阻力)
16.(5分)为了探究“运动和力的关系”,同学们用小车、毛巾、棉布、三个完全相同的小斜面和三块完全相同的木板等器材设计了如下的探究实验,步骤为:
第一步:分别在甲乙两木板上铺垫好了毛巾、棉布,丙木板无铺垫物品;
第二步:让同一小车在斜面上同一高度处,由静止开始沿斜面自由下滑;
第三步:分别记录小车运动后所停的位置,如图甲、乙、丙所示。
(1)第二步操作的目的是为了让小车进入不同的水平面时有相同的___________;实验中需要通过观察___________来反映阻力对物体运动的影响。
(2)实验发现:小车受到阻力越小,在水平面上运动的距离越___________(选填“近”或“远”), 进一步推理可得:如果小车运动时不受阻力,它将___________。
(3)同学们在做实验时,若小车滑出了棉布表面右端,那么接下来的最佳操作是___________。
17.(6分)在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中:
(1)组装好的压强计甲上的U形管__________(选填“属于”或“不属于”)连通器,实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性_______(选填“好”或“差”);
(2)正确操作后,比较图乙和丙,可以得到:液体的压强与_______________有关;
(3)利用图丁所示的装置探究液体压强与液体密度的关系,当容器两侧分别注入相同深度的水和盐水时,橡皮膜向左凸,则隔板_________(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水,当橡皮膜再次相平时,则隔板_________(选填“左”或“右”)侧液面更高;
(4)某同学匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图戊所示,这个容器可能是___________(选填序号)。
A.锥形瓶 B.烧杯 C.量杯 D.量筒
18.(7分)如图所示,小明做“探究杠杆的平衡条件”实验。
(1)实验前,杠杆处于静止状态如图甲所示,此时杠杆________(选填“是”或“不是”)平衡状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调。
(2)杠杆调平衡后,在左侧A位置挂上钩码,且保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变(如图乙),调节右侧悬挂钩码的数量和位置,使杠杆始终在水平位置平衡,目的是便于测量________。记录对应的力和力臂大小,绘制成图像如图丙所示,图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积________(选填“相等”或“不相等”)。小明多次实验的目的是________。
(3)将杠杆右侧改为竖直向下拉弹簧测力计,每个钩码的重力为,丁图中弹簧测力计示数为________。
(4)使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,弹簧测力计始终保持竖直(不考虑杠杆重心位置的变化),如图戊所示,此过程中,弹簧测力计的示数________(选填“变大”或“变小”或“不变”)。
19.(6分)如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N,底面积100cm2,用细线挂着重为10N的物块,物块的体积是400cm3,现将物块浸没水中,容器内水面上升到20cm。求:
(1)如图所示物块放入水中后,容器底受到的水的压强是多少Pa?
(2)物块浸没后受到的浮力是多少N?
(3)物块进入水中如图所示时,容器对水平支撑面的压强是多少Pa?
20.(6分)在老旧小区改造过程中,工人师傅利用如图所示的滑轮组提升建筑材料。已知工人师傅的质量为70kg,某次工人师傅在绳子自由端施加竖直向下的拉力F为600N,使重1000N的建筑材料匀速竖直上升了5m,用时10s,忽略绳重及摩擦,g取10N/kg。求:
(1)工人师傅所做的有用功;
(2)拉力F的功率是多大;
(3)在这个过程中,该滑轮组机械效率为多少;
(4)若工人师傅在此过程中,双脚与地面的总接触面积为500cm2,则工人师傅对地面的压强是多少。
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此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01
物理
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题(本大题共10个小题, 每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.下列物体所受的重力约为1N的是( )
A.一名中学生 B.两个鸡蛋
C.一枚大头针 D.一只大公鸡
2.下列关于力的说法不正确的是( )
A.相互作用力总是同时产生同时消失
B.只要物体发生弹性形变就能产生弹力
C.两个物体不接触就不能产生力的作用
D.力是物体对物体的作用,施力物体同时也是受力物体
3.关于惯性,下列说法正确的是( )
A.静止的物体没有惯性
B.运动的物体才有惯性
C.物体运动速度越大,惯性越大
D.物体在任何状态下都有惯性,且惯性大小只与质量有关
4.下列四个实例中不是为了减小摩擦的是( )
A.气垫船行驶时向下喷气 B.行李箱下安装滚轮
C.轴承中装有滚珠 D.皮带传动时将皮带绷紧
5.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,图中利用连通器原理工作的是( )
A.U形管压强计 B.U形“反水弯”
C.活塞式抽水机 D.盆景自动供水装置
6.如图所示的情境中,人对物体做功的是( )
A.人推一块大石头没有推动 B.人将货物从地面拉到高处
C.人用力搬石头没有搬动 D.人举着杠铃稳定站立不动
7.2024年7月3日,安徽省内首条利用无人机送货的低空货运航线在合肥开通。如图为正在运输货物的无人机,下列说法正确的是( )
A.无人机上升过程中,货物的重力势能减小
B.无人机水平匀速飞行时,货物的机械能保持不变
C.无人机在空中悬停时,货物的机械能为零
D.无人机下降过程中,货物的动能一定增大
8.用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是( )
A. B.
C. D.
9.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如下图所示。下列判断正确的是( )
A.液体的密度大小关系是
B.液体对容器底部的压强大小关系是
C.容器对桌面的压强大小关系是
D.小球受到的浮力大小关系是
10.图甲所示,一个金属块在钢绳拉力的作用下从水面上方匀速下降,直至金属块全部没入水中。图乙所示,是钢绳拉力随时间变化的关系图像。若不计水的阻力,水的密度为,下列说法中正确的是( )
A.金属块受到的重力为
B.金属块受到的浮力最大为3450N
C.金属块的体积为
D.金属块的密度为
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分)踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢……”。如图所示,用脚踢毽子时,脚会感觉疼是因为__________;毽子被踢出表明力可以改变物体的__________。
12.(2分)为了避免或减小高速行驶的汽车紧急刹车时以及车辆碰撞时车内人员由于________而受到的伤害,汽车上设有安全设备,如下图所示。当汽车被后车追尾时,车上的________(选填“头枕”或“安全带”)会对驾乘人员起到保护作用。
13.(2分)爱观察思考的晓琳刷碗时联想到了所学的物理知识:洗菜池下边防止进入下水道臭气的存水弯是相当于一个_________;她又找来一根纸条靠近水龙头,并将水龙头拧开,发现当水流出时,纸条向水流方向靠拢,这是因为水流流速越大的地方,压强_________。
14.(2分)“立船艄,掌竹篙,沐雨披霜迎浪潮”,艄公向后划水,竹排就能快速前进,如图所示。划水时艄公手中的桨是__________杠杆。艄公将一网鱼拉上竹排后,竹排排开水的体积会__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
15.(2分)华益中学为了记录运动会中精彩的瞬间,学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示,重为30N的无人机以0.5m/s的速度竖直匀速上升20m,再以1m/s的速度水平匀速飞行50m,升力对无人机做的功为________J,做功时的功率为________W。(不计空气阻力)
16.(5分)为了探究“运动和力的关系”,同学们用小车、毛巾、棉布、三个完全相同的小斜面和三块完全相同的木板等器材设计了如下的探究实验,步骤为:
第一步:分别在甲乙两木板上铺垫好了毛巾、棉布,丙木板无铺垫物品;
第二步:让同一小车在斜面上同一高度处,由静止开始沿斜面自由下滑;
第三步:分别记录小车运动后所停的位置,如图甲、乙、丙所示。
(1)第二步操作的目的是为了让小车进入不同的水平面时有相同的___________;实验中需要通过观察___________来反映阻力对物体运动的影响。
(2)实验发现:小车受到阻力越小,在水平面上运动的距离越___________(选填“近”或“远”), 进一步推理可得:如果小车运动时不受阻力,它将___________。
(3)同学们在做实验时,若小车滑出了棉布表面右端,那么接下来的最佳操作是___________。
17.(6分)在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中:
(1)组装好的压强计甲上的U形管__________(选填“属于”或“不属于”)连通器,实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性_______(选填“好”或“差”);
(2)正确操作后,比较图乙和丙,可以得到:液体的压强与_______________有关;
(3)利用图丁所示的装置探究液体压强与液体密度的关系,当容器两侧分别注入相同深度的水和盐水时,橡皮膜向左凸,则隔板_________(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水,当橡皮膜再次相平时,则隔板_________(选填“左”或“右”)侧液面更高;
(4)某同学匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图戊所示,这个容器可能是___________(选填序号)。
A.锥形瓶 B.烧杯 C.量杯 D.量筒
18.(7分)如图所示,小明做“探究杠杆的平衡条件”实验。
(1)实验前,杠杆处于静止状态如图甲所示,此时杠杆________(选填“是”或“不是”)平衡状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调。
(2)杠杆调平衡后,在左侧A位置挂上钩码,且保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变(如图乙),调节右侧悬挂钩码的数量和位置,使杠杆始终在水平位置平衡,目的是便于测量________。记录对应的力和力臂大小,绘制成图像如图丙所示,图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积________(选填“相等”或“不相等”)。小明多次实验的目的是________。
(3)将杠杆右侧改为竖直向下拉弹簧测力计,每个钩码的重力为,丁图中弹簧测力计示数为________。
(4) 使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,弹簧测力计始终保持竖直(不考虑杠杆重心位置的变化),如图戊所示,此过程中,弹簧测力计的示数________(选填“变大”或“变小”或“不变”)。
19.(6分)如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N,底面积100cm2,用细线挂着重为10N的物块,物块的体积是400cm3,现将物块浸没水中,容器内水面上升到20cm。求:
(1)如图所示物块放入水中后,容器底受到的水的压强是多少Pa?
(2)物块浸没后受到的浮力是多少N?
(3)物块进入水中如图所示时,容器对水平支撑面的压强是多少Pa?
20.(6分)在老旧小区改造过程中,工人师傅利用如图所示的滑轮组提升建筑材料。已知工人师傅的质量为70kg,某次工人师傅在绳子自由端施加竖直向下的拉力F为600N,使重1000N的建筑材料匀速竖直上升了5m,用时10s,忽略绳重及摩擦,g取10N/kg。求:
(1)工人师傅所做的有用功;
(2)拉力F的功率是多大;
(3)在这个过程中,该滑轮组机械效率为多少;
(4)若工人师傅在此过程中,双脚与地面的总接触面积为500cm2,则工人师傅对地面的压强是多少。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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