模块一 第7单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展-【名师学案】2026年中考历史复习堂堂清

第七单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 1.通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端，通过了解明清 时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。 2.通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。 课 3.通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中 标 央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼 示 岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。 导 4.通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响 5.通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色。 6.通过明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当 时中国社会面临的严重危机。 单元时空转换 顺治帝 康熙帝 雍正帝 乾隆帝平 边疆管辖 册封 册封 设置驻 定大、小 达赖 班禅 藏大臣 和卓叛乱 明朝 皇太极改 明朝灭亡 建 国号为清清军入关 1 1368年1405年1433年16世纪 1636年 1644年1653年1662年1713年1727年18世纪中期1840年 中期 清朝前中期 明朝 对外交往郑和下西洋 “闭关锁国”政策 反侵略斗争 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 单元知识内化 明：废丞相、八股取士、厂卫设立 强化皇权 清：设立军机处、 文字狱 明：郑和下西洋、戚继光抗倭 对外关系 清：闭关锁国、郑成功抗击荷兰殖民者、雅克萨之战 统一多民族国家 明清时期 的巩固和发展 设立台湾府、设驻藏大臣、平定噶尔丹叛乱 统一多民族国家巩固 平定大、小和卓叛乱、设伊犁将军 科技 《本草纲目》 《天工开物》《农政全书》 文化 小说、昆曲、京剧 单元素养纵横 异同比较类 中国古代边疆主要管辖机构或军政长官 机构（长官） 西域都护 安西都护府 宣政院 驻藏大臣 伊犁将军 公元前60年 1727年 1762年 时间 唐朝 元朝 (汉朝) (清雍正帝时期) (清乾隆帝时期) 引领学案备考新模式 30 总管西域事务， 监管西藏地方 管辖包括巴勒喀什池 职能 保护丝绸之路上 管辖西域的天山 掌管西藏的军民 以南地区 各项事务 政务 在内的整个新疆地区 的商旅 加强了对少数民 中央政府对西藏 作用 标志西域正式归 族的管辖，有利于 有效地加强了对 巩固了清朝对西北边 正式行使行政 属中央政权 西藏的管辖 疆的统治 民族交往与交融 管辖 变 化类 中央政权机构的变化 (皇帝 (皇帝 皇帝 三省 (财权) (军权)（行政权） 御 丞相 中书省 尚书省 门下省 尉 大夫 三 枢 (起草政令 (管理全国具体事务)》 (负责审核) 司 枫密 六部 吏部 礼部 兵部 刑部 户部 工部 (选用、考核官吏) (礼仪) (军政) (刑法诉讼)（户籍赋税） (土木兴建) 铁 秦朝 隋唐 宋朝 (皇帝 皇帝 (皇帝) 中央（六部） 中央（六部） 枢 行 中 御 秀 理 政 书 察 宣政院 军都督府 衣卫 八旗都统 内务院 机 部 阁 省 台 处 院 东 物 省 西 元朝 明朝 清朝 历史解释 分析秦朝至清朝时期中国古代中央机构变化的特点、发展趋势及相同作用。 发展特点及发展趋势：中央政权机构不断发展完善，职能日益分化；专制皇权不断强化，权力中枢决策日 益规范。 相同作用：都有利于加强皇权，有利于政局的稳定；有利于统一多民族国家的巩固。 时序发展类 历代中央政府对西藏、新疆、台湾地区的管辖 册封达赖和班禅 地区 设置宣政院 设置驻藏大臣、 实行“金瓶掣签”制度 西藏地区正式成为 中央政府直接管辖 的地方行政区域 西汉 唐朝 元朝 清朝前期 清朝后期 标志着新疆正式归 属中央政权管辖 新疆 设置西 安西都护府 地区 域都护 北庭都护府 中央政府首次 设置伊犁将军 1884年新疆建省 在台湾地区设 立行政机构 地区 设置澎湖巡检司 设置台湾府 1885年台湾建省 31 中考复习堂堂清·历史 核心考点解读 考点日明朝的统治 考点四 明朝的灭亡 1.(2023·宜昌)明末清初著名思想家顾炎武 5.(2024·大同三模)如表记录了明朝(1480 认为：“八股之害等于焚书，而败坏人才有 1602年)国库各项支出的比率统计，由此判 甚于咸阳之郊…”此观点重在说明八股 断明朝的社会状况呈现出 取士的 ( ) 年份 皇室消费 俸禄支出 军费支出 贩济支出 A.原因 B.形式C.目的 D.危害 1480 23.37% 26.25% 49.15% 1.23% 考点日明朝的对外关系 1552 34.86% 24.05% 40.59% 0.50% 2.(2023·武汉)阅读下列图表，促成来华使节 1602 52.89% 14.19% 32.44% 0.48% 次数变化和技术交流的主要原因是 ) A.政局相对稳定 B.人口数量激增 输出技术 C.经济发展富庶 D.统治者的奢靡 种植小麦 开垦梯田 暹罗 耐储藏暹米 (今泰国) 紫檀木加工 考点团 统一多民族国家的巩固和发展 建屋技术 爪哇 香料制作 6.(2023·黄冈)乾隆时，英殖民者遣使入藏，试 耕种技术 (今印尼爪哇岛) 锡兰 音乐及 图与西藏地方建立直接联系，六世班禅不为 纺织技术 (今斯里兰卡) 表演艺术等 医疗技术 引入技术 所动，并明确表示：整个西藏都在中国主权管 辖范围之内，西藏一切无不听命于朝廷。这 1369-1398年 1403-1424年 时间 (洪武时期) (永乐时期) 表明 来华 平均每年次数 约6次 约15次 A.清驻藏大臣不掌管外交等事务 使节 总次数 183次 318次 B.清廷实现了对西藏的有效管辖 C.中央开始对西藏行使行政管辖 A.张骞通西域 B.郑和下西洋 D.清朝政治体制挫败了英国图谋 C.戚继光抗倭 D.哥伦布远航 考点宁清朝前期社会经济的发展 3.(2023·随州)“万人一心兮泰山可撼，惟忠与 7.(2024·湖北)与明朝鼎盛时期相比，清朝前 义兮气冲斗牛。…上报天子兮下救黔首， 期人口数量有了很大变化（如图）。出现这一 杀尽倭奴兮觅个封侯。”这位平定倭患的民族 变化的原因是 英雄是 ( 人口数/亿人 A.岳飞 B.戚继光 39 C.郑成功 D.左权 2.5 考点目明朝的科技、建筑与文学 4.(2023·荆州)某书序言写道：“予开卷细玩，每 0. 药标正名为纲，附释名为目，正始也。…李 04 明朝鼎盛时期康熙时期 乾隆末年时期 君用心，加惠何勤哉。”据此判断，该书是( 明朝鼎盛时期和清朝前期人口数量变化情况 A.《唐本草》 B.《千金方》 A.市民文化丰富 B.禁海令的颁布 C.《农政全书》 D.《本草纲目》 C.手工工场成熟 D.社会经济发展 引领学素备考新模式 32 8.(2024·武汉)明末清初，汉口镇沿汉水至入 B.军机处拥有最高决定权 长江口一线发展，绵延十余里，是华中地区最 C.雍正弱化了君主权力 大的棉花市场和茶叶集散地，百姓所需的米、 D.大学士增强了内阁实权 盐、油、木材、布匹、药材等从全国各地集中于 考点清朝前期的文学艺术 此。由此可见，当时的汉口镇 ( 10.(2023·宜昌)清朝时期小说创作大放异彩， A.人地矛盾突出 B.工厂制度确立 文学名著《红楼梦》创作面世广泛传播；戏曲 C.商品贸易兴盛 D.自然经济解体 艺术推陈出新，国粹京剧逐渐形成并流传四 考点巴清朝君主专制的强化 方。这一时期文学艺术取得如此辉煌成就 9.(2022·宜昌)钱穆在《国史大纲》中指出：“清 的背景是 () 代政制，沿明代不设宰相，以大学士理国政， A.推行文字狱与文化专制的强化 以便君主独裁。…雍正时别设军机处，自 B.商品经济发展与市民文化的繁荣 是内阁权渐轻，用人大权，则全出帝王旨意。” C.设立军机处与君主专制的强化 此言表明清代 D.颁布禁海令与推行闭关锁国政策 A.君主专制进一步强化 真题堂清练习 一、选择题 A.长城成为明朝与鞑靼的政权部族界 1.(2024·金昌)明太祖朱元璋废除了丞相制和 B.中国的现代版图在明朝已完全形成 行省制，明成祖时形成辅佐皇帝处理政事的 C.汉族、蒙古族、女真族建立的政权同时并存 内阁、司礼监体制，还逐渐形成了加强对地方 D.南海诸岛、小琉球等都是明朝疆域的一 控制的督抚制度。这些制度设计旨在() 部分 A.强化专制皇权 3.(2024·广元)历史史实是对历史人物或事件 B.增强监察职能 的客观叙述，历史解释是对历史史实的分析或 C.精简政府机构 评判。下列各项中属于历史解释的是() D.防止宦官专权 A.公元前770年，周平王将国都从镐京东迁 2.(2024·重庆A卷)如图为《明朝形势图》，据 洛邑 图可知 ( B.230年，孙权派将军卫温率领万人船队到 达夷洲 C.1069年，宋神宗任用王安石主持变法 D.15世纪初，明朝国力雄厚，成为当时世界 上的强国 4.(2024·兰州)八年级某班开展主题为“中华 英雄谱”的跨学科学习活动，应出现在抗击外 来侵略英雄谱系中的是 () 明 A.汉武帝 B.唐太宗 长械、边烟 今国界 南海 C.明太祖 D.戚继光 33 中考复习堂堂清·而史 5.(2024·河南)1608年，徐光启从福建引来甘 A.巩固了西北边疆 薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯 B.稳固了东南海防 疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。材 C.加强了对西藏的管辖 料体现出他 ( D.解决了中俄东段边界问题 A.关注科学理论 B.得到百姓的支持 9.(2024·连云港)如表内容反映的主题是( C.重视数据分析 D.注重实践与总结 朝代 人物 事件 结果 6.(2024·兰州)如表选自某同学对我国古代某 东南沿海的倭患 明朝 戚继光 戚继光抗倭 著作的研究报告，这部著作应该是 ( 基本解除 荷兰殖民者被迫 书名作者 内容 地位 明末 郑成功收复 郑成功 投降，台湾重回 把各生产部门分为18 清初 台湾 中国17世 祖国怀抱 类，全面总结了我国 打败沙俄，签订 宋应星 纪的工艺 古代的农业和手工业 清朝 康熙帝 雅克萨之战 边界条约《尼布 百科全书 生产技术 楚条约》 A.《伤寒杂病论》 B.《本草纲目》 A.抵御少数民族 B.开展友好交流 C.《农政全书》 D.《天工开物》 C.反抗外来侵略 D.进行边疆治理 7.(2024·苏州)我们要铸牢中华民族共同体意 10.(2024·江西)如图是清朝中期的人口数量 识。如图文物 和人均耕地面积对比图。这反映了清朝 中期 ( 4.5 “人口数量（亿人） 3.5 人均耕地面积（亩） “宣政院印”印文 金奔巴瓶 .5 17531766178418121851(年) A.是中央政府对新疆地区实行有效管辖的 A.人地矛盾突出 B.农业生产恢复 证明 C.阶级矛盾激化 D.土地兼并严重 B.见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号 11.(2024·乐山)关羽集忠、义、仁、勇、礼、智、信 C.证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分 于一身，这些对任何人而言都是令人敬仰的 D.肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土 精神品格。康熙年间，清政府尊关羽为夫子， 8.(2024·云南)下面是同学们整理的清朝的 将其与孔子并称。此举主要目的是() 前期治理边疆的措施，这些措施的共同作 A.强化忠义观念 B.促进农业发展 用是 ( C.维护海禁政策 D.镇压太平天国 康熙：多次打败噶尔丹，平定叛乱 12.(2024·安徽)乾隆年间，汪中主张给予未成 乾隆：平定大、小和卓叛乱、设立伊犁将 婚而守节的女子改嫁自由，纪昀反对以严苛 军；妥善安置了回归祖国的蒙古族土尔扈 态度处理妇女和家庭问题，曹雪芹通过《红 特部 楼梦》讴歌贾宝玉和林黛玉的爱情。这说明 引领学案备考新模式34 当时 (2)据材料二并结合所学知识，简析竹纸的 A.男女平等观念深入人心 优势和造纸术的影响。 B.市民文化广受欢迎 C.封建道德礼教受到冲击 D.君主专制空前强化 二、非选择题 13.（2024·扬州)阅读材料，完成下列要求。 材料一如图为造竹纸工序图。 14.【中考新考法·观点论述题】【明清时期文化 政策】阅读材料，回答问题。 TL 送盥 斩竹漂塘 煮楻足火 荡料入帘 《清风不识字，何必乱翻书》 《清代文字狱解密》 范 进中华 《八股取士》 《范进中举》 围绕“明清文化政策”，提取以上一幅或多幅 覆帘压纸 透火焙干 图片信息，结合所学知识自拟观点，展开论 摘编自杨维增译注《天工开物》 述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰） 材料二竹子分布广、产量大，使得竹纸不 仅用于书写，还用于印书业，极大地推动了 我国文化的发展。纸张以其轻、薄、价廉和 使用方便的特点在国内得到迅速推广的同 时，也通过各种途径逐渐传播到世界各国。 一摘编自贺超海《中国造纸术的起源、 分期及其特征研究》 (1)据材料一，概括《天工开物》内容的主要 特点。 35中考复习堂堂清·历史(2)答：成就：测算一年时长精确到365.2428天，创 制历法《大明历》。原因：治学严谨，从不盲从；祖冲 之勤奋好学，具有创新精神，不断实践验证等。 13.(1)答：修筑边塞；移民实边；实行屯田；设置郡县。 (2)答：政局相对稳定；儒学家的倡导；地方政府支 持：民族交融的推动。14.答：【示例一】事件：秦 灭六国，统一中国；西晋灭吴，统一中国。观点：统 一是历史发展的潮流。论述：春秋战国时期，周天 子势力衰落，出现了诸侯割据称雄时期，但经过长 期战争，大国兼并小国，强国兼并弱国。公元前221 年，秦灭六国，统一中国，建立了中国历史上第一个 统一的多民族封建国家。西汉统一全国后，吸取了 秦亡教训，休养生息，轻徭薄赋，开创了文景之治的 治世局面；汉武帝时通过实行推恩令、罢黜百家，尊 崇儒术、盐铁官营等措施，使大一统的局面得到进 一步的巩固和发展。东汉末年的农民起义和军阀 割据，结束了两汉大一统的局面。魏、蜀、吴三国鼎 立的局面，使分裂的中国走向局部的统一。280年 西晋最终统一中国。综上所述，中国历史的发展过 程，统一是不可阻挡的潮流，是历史发展的趋势。 【示例二】事件：商鞅变法；北魏孝文帝迁都洛阳。 观点：改革（变革创新）推动社会发展进步。论述： 在春秋争霸中，齐国任用管仲改革内政、发展生产 训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。战 国时期素国为富国强兵，在兼并战争中取胜，任用 商鞅主持变法，推行一系列改革措施，如鼓励耕织、 奖励军功等，使秦国的国力大为增强，一跃成为最 强盛的诸侯国，为秦国统一全国奠定了基础。为学 习和接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制， 北魏孝文帝迁都洛阳，推行汉化改革，如讲汉语、穿 汉服、改汉姓等措施促进了民族交融，增强了北魏 的实力，为中华民族的发展注入了新的活力，丰富 了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期 多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。因此，社会 的发展离不开有效的改革措施，只有勇于改革，敢 于创新，才能使国家不断发展。 第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 核心考点解读 1.B2.D3.C4.B5.B6.B7.A8.D 真题堂清练习 1.C2.D3.D4.C5.B6.B7.D8.B 9.B10.B11.(1)答：石窟：龙门石窟、云冈石窟等。 特点：历史悠久；数量多；规模大；艺术门类多等。 (2)答：历史事件：张骞通西域；玄奘西行。 (3)答：党和国家实施大规模加固维修；出台《甘肃 敦煌莫高窟保护条例》；采取数字技术手段等。 (4)答：来敦煌莫高窟感受历史的厚重与文化的碰 撞；敦煌莫高窟不可再生，我们要用更智慧的途径 加以保护，使传统文化焕发生机；铭记一代又一代守 护者，让古建筑重生，让中华传统文化永不磨灭等。 12.(1)答：繁荣开放。(2)答：观点：唐朝对外交 往交流具有双向互鉴的作用。论述：唐朝贞观年 间，高僧玄奘西行前往天竺取经游学；归国后根据 他的口述，由其弟子记录成书《大唐西域记》，书中 记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风 物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。唐 一1 朝时期，日本派遣“遣唐使”以及很多留学生和留学 僧来到中国。他们回国后广泛传播了唐朝先进的 制度、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等，对日本社 会的发展产生了深远的影响。另外，唐朝推行开放 的国策，在对外交往中鼓励外国商人到中国贸易； 周边各国的使臣和商人纷纷前来中国，与中国通商 外来的国家发展到70多个，首都长安城里各国的 使臣、学者、商人汇聚，出现了前所未有的盛况。综 上所述，唐朝对外交往十分活跃，国势强盛文化繁 荣，在国际上享有很高的声望。 第六单元辽宋夏全元时期：民族关系发展 和社会变化 核心考点解读 1.C2.D3.A4.D5.D6.D7.C8.C 9.A10.D 真题堂清练习 1.A2.D3.C4.D5.C6.D7.A8.B 9.B10.B11.D12.C13.C14.C 15.（1)答：秦汉时期江南地区的经济比较落后。 (2)答：手工业、农业。(3)答：商业繁荣；人口稠 密；店铺众多等。(4)答：北方人口南迁促进了江 南地区的开发；经济的发展离不开适时的政策调 整，政策的调整需适合国情等。16.答：论题：宋 代文化具有鲜明的时代特色。论述：宋代由于实行 “重文轻武”“守内虚外”等政策，长期为边患所困 扰，这在文化上表现为强烈的忧患意识，如宋词多 体现出忧国忧民的情怀与对国家分裂的愤懑。与 此同时，由于长期的战争，辽、宋、西夏、金处于民族 大交融时期，辽、西夏、金等少数民族政权的文化传 入中原，使宋代文化呈现出民族交融的特色。总 之，宋代文化的时代特色充分说明一定时期的文化 是一定时期的政治、经济等社会状况在人们观念中 的反映。 第七单元明请时期：统一多民族国家的 巩固与发展 核心考点解读 1.D2.B3.B4.D5.D6.B7.D8.C 9.A10.B 真题堂清练习 1.A2.D3.D4.D5.D6.D7.C8.A 9.C10.A11.A12.C13.(1)答：整理生产技 术和经验；内容详实；记述科学；图文并茂；分类细致； 注重实用。(2)答：优势：便于书写和印制图书。 影响：造纸术推动了我国文化的发展，有助于思想 文化的传播，对人类文明发展进程产生了深远影响。 14.答：观点：八股取士和文字狱加强了思想控制。 论述：明清时期都注重从思想领域严密控制知识分 子。明朝为了选拔听命于皇帝的官吏，实行“八股 取士”。“八股取士”禁锢了人们的思想，阻碍了文 化的发展，扼杀了人才的培养。许多读书人为了中 试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲究实际问 题，造成学风空疏，尤其是明代的学术几乎没有什 么大的成就。为加强君主专制，清朝从思想领域严 密控制知识分子，大兴“文字狱”。“文字狱”的推 行，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术 的发展和进步。综上所述，明清时期，通过八股取 士和文字狱的推行，加强了思想控制，也严重阻碍 了中国文化的发展。 模块二中国近代史(1840一1949年) 第一单元中国开始论为半殖民地半封建社会 核心考点解读 1.B2.C3.B4.A 真题堂清练习 1.A2.B3.A4.D5.B6.A7.A8.C 9.A10.(1)答：原因：中国在对外贸易中处于出 超地位，中国自然经济的特征，对外国工业品需 求低。方式：向中国倾销鸦片、发动侵略战争。 (2)答：朝代：明朝和清朝。战争：鸦片战争和第二 次鸦片战争。(3)答：社会：“有田同耕，有饭同 食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖” 的理想社会。原因：在小生产的基础上废除私有 制，平均社会财富，是不可能实现的。11.(1)答： 两场战争：鸦片战争和第二次鸦片战争。历史意 义：显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 (2)答：观点：中国的近代史，既是一部侵略史，也是 一部抗争史（近代以来，中国人民在面对外来侵略 中，进行了英勇抗争)。论述：1840年，英国为了打 开中国市场，掠夺原料，倾销商品，公然向中国发起 侵略战争一鸦片战争。由于清政府的腐败无能 和封建制度的落后，中国最终战败，清政府被迫与 英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京 条约》。鸦片战争改变了中国历史发展的进程，给 中国社会带来深重灾难，中国开始沦为半殖民地半 封建社会。在面对外来侵略，中国人民进行了英勇 抗争。鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难，1839 年，林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片，取得了禁烟 斗争的伟大胜利。在鸦片战争中，广州三元里的广 大群众发起奋力抵抗。19世纪60年代，太平军痛 击洋枪队等反抗外来侵略的历史史事。综上所述， 在近代，落后于世界发展潮流的中国，受到了列强 的侵略，中国的社会性质因此发生了改变。在民族 危机日益加重下，中国人民不畏强暴，奋力抗争，挽 救中国于危机之中。 第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 核心考点解读 1.B2.B3.D4.B5.C6.D7.D 真题堂清练习 1.A2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.C 9.D10.(1)答：抵抗外国侵略；加强台湾防务；开 发台湾地区等。(2)答：刘铭传为抵抗外来侵略， 维护国家统一，发展台湾经济，开发台湾地区作出 了巨大贡献。11.(1)答：开始沦为半殖民地半封 建社会。(2)答：内容：允许日本在通商口岸开 设工厂。历史地位：洋务运动是中国历史上第 次近代化运动。(3)答：《辛丑条约》。(4)答： 左宗棠收复新疆，清政府在新疆地区建立行省。 (5)答：救亡图存。12.答：提取事件：鸦片战争、第 二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。 观点：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。论述： 1840一1842年的鸦片战争，英国强迫清政府签订 了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社 会；1856一1860年的第二次鸦片战争，中国的半殖 一1 民地化程度进一步加深；1895年，清政府被迫签署 《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入内地，大 大加深了中国的半殖民地化程度；1900年，八国联 军侵华，清政府被迫同帝国主义者签订了《辛丑条 约》，中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊。 总之，随着列强一次次的侵略战争，中国逐步沦为 了半殖民地半封建社会。 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 核心考点解读 1.A2.B3.A4.A5.C6.A7.D 真题堂清练习 1.C2.B3.C4.C5.B6.C7.A 8.(1)答：镇压。（2)答：中立。 (3)C、D (4)答：材料一反映清政府维护自身统治；材料二反 映外国列强维护本国利益；材料三反映革命者推翻 清王朝政权。9.(1)答：时间：1912年。法律文件 名称：《中华民国临时约法》。(2)答：观点：辛亥 革命促进思想的解放（或辛亥革命极大地推动了中 华民族的思想解放)。论述：辛亥革命使中国发生 了历史性的巨变，推翻了清朝的统治，结束了两千 多年的封建帝制，它打倒了皇上，否定了皇权，使人 们认识到陈旧落后的东西可以被推翻；《中华民国 临时约法》规定主权属于全体国民，国民一律平等， 辛亥革命后人们意识到自己不再是君主的子民，而 是国家的主人。综上所述，辛亥革命打开了中国进 步潮流的闸门，使民主共和的观念深入人心，极大 地推动了中华民族的思想解放。 第四单元新民主主义革命的开始 核心考点解读 1.D2.D3.C4.C5.A6.D 真题堂清练习 1.D2.D3.D4.D5.C6.B7.(1)答：大 洲：亚洲和欧洲。影响：促进东西方的物质（贸易） 和文化交流。(2)答：事件：五四运动。导火线： 巴黎和会上中国外交的失败。8.(1)答：史料类 型：实物史料。史料价值：见证了中法之间的交往。 功绩：取得雅克萨之战的胜利；中俄签订了《尼布楚条 约》；册封格鲁派另一个首领“班禅额尔德尼”封号等。 (2)为中国共产党早期组织建设和队伍扩大作出重 要贡献。(3)答：文明交流互鉴促进了世界文明 的多样化发展等。9.答：观点：中国共产党的诞 生是近代历史选择的必然结果。论述：近代先进的 中国人为了拯救民族危亡，地主阶级领导了洋务运 动、资产阶级先后领导了戊戌变法和辛亥革命，都 以失败告终，不能改变中国半殖民地半封建社会性 质。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的 大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就 焕然一新了。它的诞生是适应近代以来中国社会 进步和革命发展的客观进步。综上所述，中国共产 党的诞生是近代历史选择的必然结果。 第五单元从国共合作到国共对立 核心考点解读 1.C2.B3.B4.C5.C6.D7.A 真题堂清练习 1.D2.A3.D4.C5.A6.C7.A8.C 9.D10.(1)答：马克思主义的传播奠定了思想基