山东省德州市2025-2026学年高二下学期期中生物试题

高二生物试题参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求 1．B 2．A 3．B 4．C 5．B 6．C 7．C 8．C 9．D 10．C 11．A 12．D 13．D 14．B 15．A 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．BD 17．BCD 18．ABD 19．C 20．AB 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（除标注外，每空1分，共8分） （1）稀释涂布平板 C （2）培养液呈酸性，抑制大多数杂菌的生长 （3）琼脂 （4）1.42×107（2分） 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（2分） 22．（每空2分，共12分） （1）动物细胞培养技术、动物细胞融合技术 （2）PSMA、CD28 PEG融合法、电融合法、灭活病毒诱导法 克隆化培养和抗体检测 （3）L链和H链随机组合 （4）PC双抗可协助T细胞特异性杀灭癌细胞，对正常细胞损伤小 23．（每空2分，共12分） （1）3′ CTCGAGGG （2）使大肠杆菌处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 （3）在含四环素的培养基上能生长，在含潮霉素的培养基上不能生长 1000 （4）生长必需基因 24．（除标注外，每空2分，共13分） （1）②③ M基因（目的基因）两端的一段已知的核苷酸序列 复性（1分） 激活耐高温的DNA聚合酶（1分） （2）乙链 Bgl II、EcoR Ⅰ DNA连接酶（1分） （3）提取转基因植株的总RNA，通过逆转录（反转录）合成cDNA 25．（除标注外，每空1分，共10分） （1）噬菌体没有细胞结构 细胞壁、细胞膜、核糖体、细胞质（2分） （2）氨基酸种类 （3）高温不能破坏硫醚环，巯基乙醇会破坏硫醚环（2分） （4）肽键 多肽 54 能 学科网（北京）股份有限公司 $高二生物试题答题卡 注意事项 填涂样例 姓名： 1答题前，考生先将自己 的姓名、学校、班级、准考 证号填写清楚，并认真 学校： 在规定位置贴好条形码 2.选择题必须使用2B铅 班级： 笔填涂；非选择题必须 正确填涂 使用0.5毫米黑色字迹 的签字笔书写，要求字 错误填涂 条形码粘贴区（居中） 准考证号 体工整，笔迹清楚。 3.严格按照题号在相应 ☑XOI 的答题区域内作答，超 0如【刀三 出答题区域书写的答案 无效。 4.保持卡面清洁，不装 缺考☐ 违纪☐ 订，不折叠，不要破损。 选择题 1 ABCD 6ABCD 11 A BCD 16 ABCD D 7AB 1@ D 12ABC] D 17 ABC D 3 A]B] C]D 8 A B a D 13 A]B C D 18 A[B © D D 9 A]B @ D 14 AB C]D 19 ABC D 5 ABCD 10 ABC D 15AB可@D 20 ABC D 非选择题 21.（8分) (1) (2) (3) (4) 高二生物试题答题卡 ■ 22.（12分) (1) (2) (3) (4) 23.（12分) （1) (2) (3) (4) 第1页共2页 ■ 24.(13分) (1) (2) (3) 25.(10分) (1) (2) (3) (4) 高二生物试题答题 ■ 此 网 禁止答题 卡第2页共2页 高二生物试题 2026.5 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求 1．浆水是一种传统发酵食品，它是以芹菜、卷心菜等蔬菜为原料发酵制成，口感微酸，消暑解渴，营养丰富。下列说法错误的是 A．制作过程用开水将器皿烫干净，目的是防止杂菌污染 B．该过程应先通气培养后密封发酵 C．浆水微酸主要是因为乳酸菌发酵产生了乳酸 D．该过程需要保持适宜温度，有利于微生物的发酵 2．关于微生物的培养技术及应用，下列说法正确的是 A．平板划线法和稀释涂布平板法都可获得微生物的纯培养物 B．配制培养基时，先调节pH再煮沸灭菌 C．培养霉菌时，一般需将培养基调至中性或弱碱性 D．能在以尿素为唯一氮源的培养基上生长的微生物就能产生脲酶 3．科研人员以甲醇为原料，利用毕赤酵母工厂化生产单细胞蛋白用于饲料生产，相关流程如图所示，①～⑤表示具体步骤。下列说法错误的是 A．通过①可定向获得耐高温和高甲醇耐受性的菌株 B．按功能划分，②中的培养基是选择培养基 C．③发酵罐内发酵是该过程的中心环节 D．④可以采用过滤、沉淀等方法将菌体分离，再经干燥处理即可得到产品 4．获取次生代谢产物的两种途径如图，①～④表示相关步骤。下列说法正确的是 A．两种途径均体现了植物细胞的全能性 B．愈伤组织细胞的全能性低于外植体 C．①②过程的培养基中都需添加生长素和细胞分裂素，但两者比例不同 D．④过程主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量 5．有关动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较，下列说法错误的是 A．二者的原理都涉及细胞膜的流动性 B．融合前都需用纤维素酶和果胶酶处理细胞 C．二者融合成功的杂交细胞都含有来自两个亲本细胞的遗传物质 D．前者主要是为了获得细胞产品，后者主要是为了获得杂种植株 6．研究人员将小鼠成纤维细胞通过体外诱导获得了多能干细胞（iPS细胞）。下列说法错误的是 A．体外培养小鼠成纤维细胞时，为创造无毒的环境，应定期更换培养液 B．可借助载体将特定基因导入成纤维细胞诱导其形成iPS细胞 C．iPS细胞只能分化成小鼠某些特定的组织细胞 D．若利用患者自身体细胞诱导形成iPS细胞来治疗疾病可避免免疫排斥 7．利用动物体细胞核移植技术培育转基因牛的过程如图所示。下列说法正确的是 A．该技术的难度明显低于胚胎细胞核移植 B．供体细胞培养过程添加CO₂是为了刺激细胞呼吸 C．去核是指去除纺锤体—染色体复合物 D．重组胚胎培养到原肠胚阶段才能进行移植 8．单峰骆驼在野外几乎灭绝，科学家欲通过胚胎工程的方法拯救野化单峰骆驼，进行了如图所示研究。下列说法正确的是 A．为使A超数排卵，可在其饲料中添加适量的促性腺激素 B．为提高胚胎利用率，可采用体外受精等无性繁殖技术 C．卵裂期胚胎的总体积不增加，但有机物总量减少 D．受体C应为遗传性状优良、生产能力强的雌性个体 9．下列关于基因工程的原理与操作说法错误的是 A．基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的 B．基因工程的核心原理是基因重组，可定向改造生物的遗传性状 C．基因工程中用作载体的质粒通常是经过人工改造的 D．基因工程需用的工具酶有限制酶、DNA连接酶和载体 10．人体正常基因A、致病基因a中限制酶Hind Ⅲ的切割位点如图所示。限制酶Alu Ⅰ的识别序列及切割位点为。下列说法错误的是 A．基因A突变为a过程发生了碱基对的替换 B．用两种限制酶分别酶切A基因后，形成的末端类型不同 C．用两种限制酶分别酶切a基因后，产生的片段大小相同 D．产前诊断时，该致病基因可选用Hind Ⅲ进行酶切鉴定 11．关于DNA琼脂糖凝胶电泳及DNA粗提取与鉴定实验。下列说法正确的是 A．在相同浓度的凝胶中，DNA分子片段越长迁移速率越慢 B．电泳结束后，可通过电泳条带的亮度估算基因中的碱基对总数 C．DNA粗提取时，需使用预冷的酒精溶解DNA D．将二苯胺试剂加入DNA溶液后即可呈现蓝色 12．基因工程和蛋白质工程的应用非常广泛。下列说法错误的是 A．可将抗除草剂基因导入玉米的叶绿体基因组中来防止基因污染 B．将编码牛凝乳酶的基因导入黑曲霉后，可批量生产牛凝乳酶 C．用乳腺生物反应器生产干扰素时，干扰素基因只在乳腺细胞中表达 D．蛋白质工程操作时是直接替换干扰素中的部分氨基酸，以延长其保存时间 13．研究者改造蓝细菌和酵母菌，使蓝细菌进入酵母菌细胞，二者形成内共生体。改造后的酵母菌在光照条件下能在无碳培养基中繁殖15～20代。下列说法正确的是 A．酵母菌的遗传物质主要是DNA B．酵母菌生命活动所需的能量可由蓝细菌的线粒体提供 C．内共生体内蓝细菌完全依赖酵母菌的核糖体合成蛋白质 D．内共生体内蓝细菌可为酵母菌的生长提供碳源 14．水和无机盐对生物的生命活动影响非常大。下列说法错误的是 A．少数无机盐参与复杂化合物的组成 B．Fe是某些氨基酸R基上的成分，缺Fe会导致贫血 C．叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、蛋白质 D．农作物对水和无机盐的吸收是两个相对独立的生理过程 15．细胞内的生物大分子种类繁多，结构与功能各异。下列说法错误的是 A．生物大分子的合成过程需要酶催化，水解过程不需要酶催化 B．蛋白质、核酸、多糖都是细胞生命活动所必需的生物大分子 C．人体中的某些蛋白质和RNA具有催化、运输、信息传递的功能 D．DNA分子的多样性主要由碱基排列顺序决定、 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．用紫外线照射野生型大肠杆菌后，筛选精氨酸营养缺陷型菌株（缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶）的流程如图。其中过程①是接种，过程②是将培养基甲上的菌落影印到培养基乙上，继续培养一段时间。下列说法错误的是 A．紫外线照射可提高突变型菌株占总菌株的比例 B．①中菌液涂布均匀后应立即将培养基倒置放入培养箱培养 C．甲培养基中含有精氨酸，而乙培养基中不含有 D．培养基乙中菌落a即为精氨酸营养缺陷型菌株 17．图示是草莓植物组织培养周期，①～③表示相应过程。下列说法正确的是 A．进行①之前需对外植体进行灭菌以防止后续培养过程中的杂菌污染 B．过程①发生了细胞的脱分化，形成的愈伤组织是不定形的薄壁组织团块 C．过程②为再分化，愈伤组织再分化过程中可能发生基因突变 D．植物分生区附近的病毒极少甚至无病毒，可作为培育脱毒苗的外植体 18．早期胚胎可由多种方法获得，均需移植给受体才能获得后代。图中①～③表示动物。下列说法正确的是 A．获得②的过程中，需用MII期的去核卵母细胞 B．胚胎移植前可取囊胚的滋养层细胞进行性别鉴定 C．经胚胎移植产生的后代遗传性状与受体保持一致 D．③可通过获得②的技术扩大生产，①②可通过获得③的技术实现性状改良 19．双向启动子可同时结合两个RNA聚合酶，同时驱动两个基因的转录。研究人员构建了含双向启动子的基因表达载体，以检测双向启动子的作用效果。LUC基因编码荧光素酶，可催化底物产生荧光。GUS基因编码β-葡萄糖苷酶，催化底物生成蓝色物质，且β-葡萄糖苷酶稳定性比荧光素酶高。下列说法错误的是 A．为排除载体干扰，对照组应设置不含双向启动子的空载质粒转化相同受体细胞 B．为连入GUS基因，需用Age Ⅰ和Sal Ⅰ酶切已整合双向启动子及LUC基因的质粒 C．若出现蓝色但未检测到荧光，说明双向启动子未发挥驱动双向转录的作用 D．GUS基因和LUC基因转录的模板链不是所在T-DNA的同一条链 20．氢键是一种弱的引力，存在于分子内部或分子之间。下列说法正确的是 A．水分子间由于氢键的存在，使水有较高的比热容 B．多肽链、部分核酸单链的内部均存在氢键 C．氢键的形成需要酶的催化，但氢键的断裂可无需酶催化 D．氢键易断裂易生成，所以蛋白质经高温变性后仍可恢复原来的结构 第Ⅱ卷（非选择题 共55分） 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（8分）我国科技工作者发明的维生素C“二步发酵法”生产工艺是世界首创。一步发酵用醋酸杆菌菌种，二步发酵用氧化葡萄糖酸杆菌（“小菌”）和假单胞杆菌（“大菌”）混合菌种。如图为二步发酵法的生产流程。 （1）为筛选出醋酸杆菌，取适量一步发酵液用_________法接种在含有碳酸钙粉的选择培养基上，以_________（填字母）为最佳指标，分离保存菌种。 A．菌落直径大小 B．溶钙圈大小 C．溶钙圈直径与菌落直径比值 （2）对一步发酵培养液检测后发现几乎没有杂菌存在，推测可能的原因是_________。 （3）二步发酵过程中“大小菌”的菌种数比例会影响产酸率，菌液接入发酵罐前需对菌液中的“大小菌”计数。计数所用的培养基除含有与发酵液相同的成分外，还需添加_________。 （4）某检测员将菌液稀释104倍后接种了3个平板（涂布体积为0.1 ml），统计假单胞杆菌的菌落数分别是136、132和158，则每ml菌液中假单胞杆菌的数目为_________个。该方法统计的菌落数比实际活菌数偏小，原因是_________。 22．（12分）一种杂交瘤细胞只能产生一种抗体，将两株不同杂交瘤细胞融合形成的双杂交瘤细胞，可以产生双特异性抗体。PSMA是某些种类癌细胞表面高表达的膜蛋白；CD28是T细胞表面受体。PC双抗既能特异性结合某种癌细胞表面的PSMA，又能特异性地结合T细胞表面的CD28，从而激活T细胞，通过活化的T细胞来识别和杀灭目标癌细胞。PC双抗的生产流程如图1所示，PC双抗的结构及作用机理如图2所示。 （1）图1过程中涉及的动物细胞工程技术有_________。 （2）据图1分析，双特异性抗体生产过程中，应先将_________分别注射到小鼠体内，一段时间后从小鼠脾脏分离出B淋巴细胞并与小鼠的骨髓瘤细胞融合，常用的诱导融合的方法有_________（答出两种）。经特定选择培养基筛选后的杂交瘤细胞还需要经过_________才能筛选出足够数量的能分泌特定抗体的杂交瘤细胞A和杂交瘤细胞B。然后诱导两种杂交瘤细胞融合，经多次筛选获得双杂交瘤细胞AB。 （3）双杂交瘤细胞AB能合成两种L链和两种H链，据图2分析，双杂交瘤细胞AB在理论上会产生多种抗体，原因是_________。 （4）传统化疗会广谱杀伤快速分裂的细胞，据此分析，利用PC双抗治疗癌症的优点是_________。 23．（12分）聚乙烯型塑料应用广泛，但其难降解的特性带来了诸多环境问题。聚酯酰胺（PEAs）的可降解性使其有望成为聚乙烯的替代品。某科研团队利用大肠杆菌构建能合成PEAs的工程菌。图1表示利用PCR技术扩增PEAs基因并在其两端添加酶切序列，其中①②为引物，图2为载体质粒示意图，大小为5000 bp。 （1）利用PCR技术扩增PEAs基因时，为保证PEAs基因能与质粒连接，应将Xho Ⅰ限制酶切序列的_______（填“5′”或“3′”）端与引物①②连接，写出引物①序列：5′-_______-3′（写出8个碱基即可）。 （2）研究人员将扩增后的PEAs基因经酶切后插入图2质粒中构建基因表达载体。将基因表达载体导入大肠杆菌时，常用Ca2+处理大肠杆菌，目的是_____________________。 （3）为初步筛选出含有PEAs基因的大肠杆菌，应将大肠杆菌分别接种在含潮霉素的培养基和含四环素的培养基中培养，并选择_____________________的菌落。为了检测大肠杆菌的基因表达载体中PEAs基因是否正向连接，选择Hpa Ⅰ和BamH Ⅰ对基因表达载体进行双酶切，并对酶切后的DNA片段进行电泳分析。若电泳结果呈现一长一短2条条带，较短的条带长度近似为_______bp，则一定为PEAs基因正向连接的基因表达载体。 （4）已知B物质可抑制A蛋白发挥作用。为了避免工程菌在使用后逃逸造成环境污染，在培养液中加入B物质后，可使大肠杆菌死亡，则Y基因应为_______（填“毒蛋白基因”或“生长必需基因”）。 24．（13分）科研人员发现，野生千禧果中M基因的表达与其耐寒性调控有关，将该基因导入栽培千禧果中可显著增强其抗寒能力。图1表示M基因，①～④表示引物，图2表示载体。 限制酶 识别序列及切割位点 Bgl Ⅱ Nde Ⅰ EcoR Ⅰ BamH Ⅱ （1）PCR扩增M基因时，需选用图1中引物_______（填序号），引物是根据_______设计的。PCR需经历多次循环，每一轮循环的第二步是_______，反应缓冲液中Mg2+的作用是_______。 （2）M基因转录时的模板链为_______（填“甲链”或“乙链”）。为保证M基因正确插入载体，需在M基因的A端、B端分别添加_______酶的识别序列，再利用_______酶将M基因片段拼接到载体的切口处，形成重组DNA分子。 （3）若检测M基因是否成功转录出mRNA，先_______，再进行PCR扩增。 25．（10分）乳酸链球菌素（Nisin）是一种蛋白质类抗生素，对某些腐败菌和致病菌有强烈的抑制作用。目前获得Nisin的唯一途径是通过乳酸链球菌发酵生产。下图为乳酸链球菌素（Nisin）的结构示意图，三个字母表示氨基酸，数字表示相应氨基酸序号。 （1）与乳酸链球菌相比，噬菌体在结构上最主要的特点是_______。乳酸链球菌与酵母菌在结构上都有_______（答两点即可）。 （2）若把10号甘氨酸换成缬氨酸，则乳酸链球菌素的抗菌能力受到影响。从氨基酸角度分析，说明蛋白质的功能与_________有关。 （3）Nisin含有的5个硫醚环是其活性部位的核心骨架，硫醚环的存在使Nisin的空间构象高度稳定，因此Nisin常被作为肉制品、罐头的抑菌剂。已知巯基乙醇可作用于Nisin所有的硫醚环，作用位点如图所示。分析高温不会使Nisin失活而巯基乙醇可使其失活的原因_____________________。 （4）Nisin的氮元素主要存在于_______中。据图分析，蛋白酶作用后的产物是_______，这些产物的分子量比乳酸链球菌素增加了_______，这些产物_______（填“能”或“不能”）与双缩脲试剂反应显紫色。 学科网（北京）股份有限公司 $