江苏连云港市灌南县孟兴庄中学 灌南县小窑小学两校2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷

**基本信息** 以连云港地域文化与航天科技为情境载体，融合基础积累、阅读思辨与表达创新，全面考查文化自信、语言运用及思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累·运用|30分|字音字形、词语辨析、语法修辞、古诗文引用|以连云港自然人文为情境，如第5题结合地域推荐语考查语言运用与文化认同| |阅读·理解|60分|古诗文鉴赏、名著《骆驼祥子》分析、航天材料解读、散文《故乡的月亮》赏析|分层设题，如实用类文本第16题设计航天活动考查思维创新，文学类文本第21题结合生活体验深化审美创造| |表达·交流|60分|半命题作文、材料作文|开放选题，任务一“走进_____”引导情境化写作，任务二围绕“成长的告别与遇见”考查辩证思维|

2026年中考适应性考试(二) 语文试题 （满分150分，考试时间150分钟） 一、积累·运用（30分） （一）阅读下面的语段，完成1～5题。（21分） 连云港，这座山海相拥的城市，以其独特的自然风光和深厚的人文底蕴吸引着四方来客。花果山云蒸霞蔚，绿树成荫，水声chán chán，宛如人间仙境；苏马湾碧海金沙，浪花翻涌，海鸥翱翔，令人心旷神yí；孔望山摩崖石刻承载千年历史，见证了岁月的沧桑变迁。 漫步在这片土地上，你不仅能领略大自然的_____，还能感受到历史的_____。春日的桃花涧，落英缤纷，游人如织；夏夜的盐河畔，灯火璀璨，人影幢幢；秋天的枫树湾，层林尽染，万山红遍；冬雪中的东海温泉，雾气蒸腾，暖意融融。一座城，四季景，处处是诗，步步为画。 连云港人世代与海为伴，骨子里tòu着海洋般的豪迈与包容。这种精神品质_____了一代又一代的港城儿女，也_____了这座城市独特的气质。正如古人所言：“海纳百川，有容乃大。”连云港正以开放的姿态，迎接来自四面八方的宾朋。 1.根据拼音写汉字。（3分） chán chán（ ） 心旷神yí（ ） tòu（ ） 2.下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） A.鬼斧神工 厚重感 滋养 塑造 B.巧夺天工 厚重感 养育 打造 C.鬼斧神工 沉重感 滋养 塑造 D.巧夺天工 沉重感 养育 打造 3.下列说法正确的一项是（ ）（3分） A.“云蒸霞蔚”“落英缤纷”“人影幢幢”“万山红遍”四个短语的结构各不相同。 B.文中“正如古人所言：‘海纳百川，有容乃大。’”一句中，引号使用正确。 C.“连云港人世代与海为伴”中，“与”是连词，表示并列关系。 D.文中画横线的句子运用了排比的修辞手法。 4.语段中画波浪线的句子“一座城，四季景，处处是诗，步步为画”如果改为“一座城有四季景色，到处都像诗画一样美丽”，表达效果有何不同？请简要分析。（4分） 5.请为你的家乡连云港（或灌南）写一段推荐语，向外地游客介绍一处值得游览的地方。要求：至少引用一句与连云港或江苏相关的古诗文名句，100字左右。（8分） （二）综合性学习。（9分） 6.校学生会拟开展“书香满校园”读书月系列活动，请你参与并完成下列任务。 （1）学生会拟写了一份活动倡议书，其中在内容和格式上各有一处不当，请分别指出并修改。（4分） 倡议书 亲爱的同学们： 读书使人明智，读书使人高尚。为了营造浓厚的校园读书氛围，培养良好的阅读习惯，我校将于4月开展“书香满校园”读书月活动。本次活动将举办读书分享会、经典诵读比赛、读书笔记展评等。希望同学们积极参加各项活动，让读书成为我们生活的一部分。 此致 敬礼 2026年4月2日 校学生会 内容：___________________________________________ 格式：___________________________________________ （2）读书月活动中，你所在的班级要开展“好书推荐”主题班会。请你从初中阶段必读名著中任选一本，写一段80字左右的推荐语。（5分） 二、阅读·理解（60分） （一）古诗文阅读。（22分） 阅读下面古诗文，完成7～12题。 【甲】南园十三首（其六） 〔唐〕李贺 寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。 不见年年辽海上，文章何处哭秋风？ 【乙】东坡 〔宋〕苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 7.下列对【甲】诗的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A.“寻章摘句”指从事诗文创作，“老雕虫”含自嘲之意。 B.“晓月当帘挂玉弓”写诗人彻夜苦读或写作的场景。 C.后两句表达了诗人对边塞战争频繁、文士报国无门的感慨。 D.全诗格调低沉，充满了对文学创作的厌倦与否定。 8.下列对【乙】诗的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A.“雨洗东坡月色清”描绘了雨后月下的清幽景致。 B.“市人行尽野人行”暗示诗人远离尘嚣的生活状态。 C.“荦确”形容道路平坦开阔，行走舒适自在。 D.“铿然曳杖声”以声音收束，表现诗人乐观自得的心境。 阅读下面的文言文，完成9～12题。 【丙】 范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，乃感泣辞母，去之应天府，依戚同文学。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” （节选自《宋名臣言行录》） 【丁】 滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言。正患无隙以规之，子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。 （节选自《过庭录》） 9.解释下列句中加点的词。（4分） （1）母贫无依，再适长山朱氏 适：_____ （2）或夜昏怠，辄以水沃面 或：_____ （3）遂大通六经之旨 旨：_____ （4）恐后贻祸 贻：_____ 10.用“/”给下面句子断句。（限两处）（2分） 正 患 无 隙 以 规 之 11.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。 （2）滕子京负大才，为众忌疾。 12.结合【丙】【丁】两文，说说范仲淹是一个怎样的人。（6分） （二）名著阅读。（10分） 13.阅读下面语段，完成题目。 语段一：他的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。 语段二：他坐在地上，地上那个干草袋子，他瞧了一眼，又闭上了。他想起刚到城里来的样子：那时候他身体好，有力气，浑身是劲，穿着洗得发白的蓝布衫，心里有指望，嘴里有笑。 语段三：他变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。 （1）以上语段出自_____（作者）的《_____》，语段中的“他”是_____。（3分） （2）请结合整本书，概括“他”经历的三起三落，并简要分析其悲剧命运的根源。（7分） （三）实用类文本阅读。（11分） 阅读下面的材料，完成14～16题。 【材料一】 2025年，中国航天事业取得了一系列举世瞩目的成就。“嫦娥七号”成功实现月球南极采样返回，为人类深入研究月球提供了珍贵的样本；“天问二号”奔赴小行星探测，开启了深空探测的新篇章；中国空间站进入常态化运营阶段，多项空间科学实验取得突破性进展。 回顾中国航天的发展历程，从“东方红一号”响彻寰宇到如今“嫦娥”探月、“天问”探火，从“神舟”载人飞行到空间站全面建成，几代航天人接续奋斗，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路。 【材料二】 航天精神是中国航天事业发展的不竭动力。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，早已融入航天人的血脉。在每一次发射任务中，航天人都以严谨细致、精益求精的态度对待每一个环节，不放过任何隐患。正是这种对质量的执着追求，铸就了中国航天的“金牌品质”。 航天精神的背后，是深厚的家国情怀。许多航天人隐姓埋名数十载，扎根戈壁荒漠，将青春与热血奉献给祖国的航天事业。“干惊天动地事，做隐姓埋名人”是他们最真实的写照。 【材料三】 青少年是祖国的未来，航天科普教育对培养青少年的科学素养和创新精神具有重要意义。近年来，各地学校积极开展航天主题教育活动，“天宫课堂”更是让数百万中小学生通过天地连线，近距离感受太空的神奇与科学的魅力。 专家指出，航天科普不仅要传授知识，更要激发青少年的好奇心和探索欲。通过航天故事、航天人物，引导青少年树立远大理想，培养严谨求实的科学态度和敢于创新的精神品质。 14.下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A.2025年，“嫦娥七号”实现了月球南极采样返回。 B.中国空间站目前已进入常态化运营阶段。 C.中国航天事业完全依靠引进国外先进技术发展起来。 D.“天宫课堂”让中小学生近距离感受了太空的魅力。 15.结合材料一和材料二，概括中国航天事业取得成功的原因。（4分） 16.假如你的学校要开展航天主题教育活动，请你设计两项有意义的活动，并简要说明设计意图。（4分） （四）文学类文本阅读。（17分） 阅读下面的文章，完成17～21题。 故乡的月亮 于继勇 ①月亮是别在乡村的一枚徽章。 ②城里人能够看到什么月亮？即使偶尔看到远远天空上一丸灰白，但暗淡于无数路灯之中，磨损于各种噪音之中，稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，丢弃在五光十色的垃圾里。 ③由此可知，城里人不得不使用公历，即记录太阳之历；乡下人不得不使用阴历，即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年，骑上了摩托、用上了手机，脱口而出的还是正月初一、腊月十五。他们的日历上，总是用粗壮的笔迹，记着亲戚朋友的生日，记着婚丧嫁娶的日子，这些，都不是公历上的数字能够准确记录的。 ④城里人是没有真正的夜晚的。他们的所谓夜晚，不过是白天的延续，不过是灯火通明的另一种白天。而在乡村，夜晚就是夜晚，黑就是黑。月亮就是夜晚的君王，他高悬于天，巡视着安静下来的大地。 ⑤我那时常和伙伴们在月光下玩耍。没有路灯的乡村，月光就是最好的路灯。我们在月光下奔跑，影子追着我们，我们追着影子。我们在草垛间捉迷藏，在打谷场上翻跟头，在池塘边听蛙鸣。月光给万物披上一层薄薄的银纱，一切都变得朦胧而神秘。有时候，我们什么也不做，就躺在草地上看月亮。月亮走，我们也走，好像总也走不出月亮的怀抱。 ⑥最难忘的是中秋的月亮。那时的月亮，又大又圆，像一个金黄色的月饼挂在天上。母亲在院子里摆上小桌，放上月饼、石榴、花生。父亲则泡一壶茶，慢慢地喝着，给我们讲嫦娥奔月和吴刚伐桂的故事。月光洒在院子里，洒在母亲的脸上，洒在那几棵老槐树上，一切都那么安静、那么美好。 ⑦后来，我到城里读书、工作，回去的次数越来越少。城里的夜晚，永远亮如白昼。偶尔抬头，只能在高楼的缝隙中，看到一小片被切割的天空。月亮好像也变小了，变远了，变得不那么亲切了。 ⑧去年中秋，我终于回了一趟老家。那天晚上，我一个人走到村外的田埂上。月亮还是那个月亮，又大又圆，挂在东边的树梢上。田里的稻子已经收割了，只剩下短短的稻茬。空气中弥漫着稻草的清香。远处的村庄，偶尔传来一两声狗吠。我突然觉得，这么多年来，月亮一直在故乡等着我，而我，却把她弄丢了。 ⑨我忽然明白了，月亮不仅仅是月亮。她是故乡的眼，是母亲的目光，是童年所有美好记忆的见证者。无论走多远，只要抬头看见月亮，我就知道，故乡并不遥远。 17.通读全文，说说作者为什么说“月亮是别在乡村的一枚徽章”。（3分） 18.赏析第⑤段中画线句子的表达效果。（3分） 我们在月光下奔跑，影子追着我们，我们追着影子。 19.第⑧段写道：“我突然觉得，这么多年来，月亮一直在故乡等着我，而我，却把她弄丢了。”结合上下文，说说你对这句话的理解。（4分） 20.文章第②段写城里人看不到真正的月亮，这样写有什么作用？（3分） 21.文章结尾说“月亮不仅仅是月亮。她是故乡的眼，是母亲的目光，是童年所有美好记忆的见证者”。请你结合自己的生活体验，谈谈对这句话的理解。（4分） 三、表达·交流（60分，其中含书写3分） 22.从以下两个任务中任选一个，写一篇作文。（60分） 任务一：请以“走进_____”为题，写一篇作文。可以走进一处风景，走进一段时光，走进一个人的内心，走进一本书的世界……请先在横线上填写合适的内容，将题目补充完整，然后作文。 任务二：阅读下面材料，按要求作文。 有人说，成长就是不断告别的过程——告别童年，告别故乡，告别昨天的自己。也有人说，成长就是不断遇见的过程——遇见新知，遇见远方，遇见更好的自己。 这引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选文体（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名和地名；④书写工整，卷面整洁。 参考答案 一、积累·运用（30分） 1.（3分）潺潺 怡 透 2.（3分）A 3.（3分）D 4.（4分）原文采用短句和四字短语，节奏明快，朗朗上口，富有诗意和画面感；“处处”“步步”对举，强调景致无处不美。改句为普通陈述句，节奏平缓，缺乏韵味和感染力。（每点2分，共4分） 5.（8分）示例：我推荐大家游览花果山。这里不仅是《西游记》中孙悟空的故乡，更是一座集自然风光与人文景观于一体的名山。山中怪石嶙峋，古木参天，水帘洞飞瀑流泉，宛如仙境。登上玉女峰，“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情油然而生。来花果山，感受神话与现实的交融吧！ （符合推荐语特点2分，有具体内容2分，引用恰当2分，语言流畅2分） 6.（1）（4分）内容：正文缺少活动具体时间（“4月”后应补充具体日期）。格式：落款署名与日期位置颠倒，署名应在日期之上。 （2）（5分）示例：我推荐《钢铁是怎样炼成的》。这本书讲述了保尔·柯察金在战火与病痛中淬炼成长的感人故事。他用一生诠释了“人最宝贵的是生命”的真谛。读这本书，你将获得战胜困难的勇气和力量。 （推荐书目1分，内容概述2分，价值提炼2分） 二、阅读·理解（60分） （一）古诗文阅读（22分） 7.（3分）D 8.（3分）C 9.（4分）（1）适：改嫁 （2）或：有时 （3）旨：要义、精髓 （4）贻：遗留、留下 10.（2分）正/患无隙/以规之 11.（4分）（1）（范仲淹）日夜刻苦学习，五年里不曾解开衣服安心睡觉。（2分） （2）滕子京依仗有才华，遭到众人的嫉妒和怨恨。（2分） 12.（6分）范仲淹是一个勤奋刻苦、志向远大的人。他幼年丧父，寄人篱下，却昼夜苦学，五年不曾解衣就寝；他“慨然有志于天下”，以天下为己任。范仲淹还是一个重情重义、善于规劝朋友的人。他在滕子京被贬后，借写《岳阳楼记》的机会，以“不以物喜，不以己悲”等语含蓄规劝好友，用心良苦。（答出两点4分，结合文句分析2分） （二）名著阅读（10分） 13.（1）（3分）老舍 《骆驼祥子》 祥子 （2）（7分）三起三落：第一次，祥子省吃俭用三年买了新车，不久被大兵抢走；第二次，祥子卖骆驼攒钱准备再买车，钱被孙侦探敲诈；第三次，祥子和虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，虎妞难产死后又卖车葬妻。悲剧根源：黑暗的社会制度和军阀混战的时代环境是造成祥子悲剧的根本原因；祥子自身的思想局限和性格弱点，如目光短浅、缺乏反抗精神，也是重要原因。 （三）实用类文本阅读（11分） 14.（3分）C 15.（4分）①坚持自力更生、自主创新的发展道路；②几代航天人接续奋斗；③航天精神的激励（吃苦、战斗、攻关、奉献）；④严谨细致、精益求精的质量追求。（每点1分） 16.（4分）示例：①组织观看“天宫课堂”录像并开展讨论，激发学生对航天科学的兴趣；②举办“航天人物故事会”，让学生讲述航天人的感人事迹，培养爱国情怀和奋斗精神。（每项设计1分，意图1分） （四）文学类文本阅读（17分） 17.（3分）作者用这个比喻表达月亮是乡村的标志和象征，乡村的月亮又大又圆，是乡村夜晚最美丽的风景，代表了乡村生活的宁静与美好。 18.（3分）运用顶真（或回环）的手法，“影子追着我们，我们追着影子”，生动形象地写出了孩子们在月光下追逐嬉戏的欢乐场景，语言活泼，富有童趣。 19.（4分）这句话表达了作者对故乡的深深眷恋和对童年的怀念。“月亮一直在故乡等着我”意味着故乡永远敞开怀抱欢迎游子归来；“我却把她弄丢了”指自己在城市生活中渐渐疏远了故乡，遗忘了那份纯真与美好，流露出愧疚与惆怅之情。 20.（3分）写城里人看不到真正的月亮，与乡村的月亮形成鲜明对比，突出乡村月亮的明亮、美丽和珍贵，衬托出城市生活的喧嚣与浮躁，为后文抒发对故乡的怀念做铺垫。 21.（4分）示例：月亮承载了作者对故乡的全部情感——她是故乡的象征，包含了童年的欢乐、亲情的温暖和对纯真年代的回忆。我也有类似的感受，每当看到月亮，就会想起小时候在院子里听奶奶讲故事的情景。月亮连接着我们与故乡、与亲人的情感纽带。（结合文章内容2分，联系自身生活体验2分） 三、表达·交流（60分，其中含书写3分） 22.（60分） 作文评分标准： 一类卷（60～54分）：立意深刻，内容充实，结构严谨，语言流畅，有真情实感，书写美观。 二类卷（53～48分）：中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺，书写工整。 三类卷（47～36分）：中心基本明确，内容较具体，结构基本完整，语言基本通顺，书写较工整。 四类卷（35～24分）：中心不够明确，内容不具体，结构不完整，语言不够通顺，书写不够工整。 五类卷（23分以下）：偏离题意，内容空洞，结构混乱，语言不通顺，书写潦草。 说明：①每类卷以中间分为基准分，视具体情况上下浮动。②字数不足600字，每少50字扣1分。③错别字每3个扣1分，扣满3分为止。④书写分3分，视卷面整洁程度酌情给分。⑤文中出现真实校名、人名、地名，扣2分。 学科网（北京）股份有限公司 $