四川自贡市汇东实验学校2025-2026学年八年级下学期期中语文学情调查

2025-2026八年级下期中学情调查 语文试题 (考试时间120分钟，总分100分) 注意事项： 1.本试题考试时间120分钟，满分100分。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时，必须 将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将试题 卷和答题卡一并交回。 一、语言积累与运用（15分) 阅读下面的文字，完成1-4题。（10分) 世人常美慕古画中仕女衣袂飘飘的飘逸，却很少有人读懂千年绢帛上无意间 留下的束fù。时间赋予画笔永恒的生命，也将朝代更迭的烟云锁进已成jT绊的 裂痕深处。当历史的帷幕徐徐落下，曾经叹为观止的市井叫卖早已销声1迹， 惟有墨色里沉淀的呼吸依旧动人心魄。沿着这笔墨的脉络追溯而上，面对这穿透 时光长河依旧熠熠生辉的美，我终于明白一真正的自由从来不在规则之外，而 是在看似严苛的格律之中，依然能找到灵魂舒展的广阔天地。 1、根据拼音写汉字。(3分) 束fù() ji（)绊 销声ni（)迹 2.根据文意，文中加点词语使用不正确的一项是()(2分) A、赋予 B、帷幕 C、叹为观止 D、追溯 3.下列对画线句的分析，不正确的一项是( (2分) A.“穿透时光长河”是动宾短语，宾语中心词是“长河”。 B.“熠熠生辉的美”是偏正短语，作“穿透”的宾语。 C.“在看似严苛的格律之中”在句中作状语，表处所。 D.“灵魂舒展”是主谓短语，在句中修饰“天地”。 4.文中提到“真正的自由从来不在规则之外”，引发了同学们对“自由与规则” 关系的思考。请你仿照示例，从下面两句古语中任选一句，谈谈其中蕴含的“自 由与规则”智慧。(3分) 示例：没有规矩，不成方圆。一一强调规则是自由的基础，守规矩才能获得真正 的自由。 (1)从心所欲，不逾矩。 (2)海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 5.为了号召全校师生践行低碳理念，我校学生会将举办“绿水青山，低碳生活”的 专题活动，请你积极参加并完成下列任务。（⑤分） (1)【宣传低碳行动】学校广播站准备推出一期“低碳生活·少年说”特别节 目，现面向全校征集节目开场语。请你运用一种修辞手法（如排比、比喻、拟人、 反复等)，写一段开场语，30字左右。(2分) (2)【践行低碳生活】学校开展“低碳生活小妙招”征集活动，请你参照示例， 同时结合自己的生活经验，再写出两条切实可行的低碳生活建议，并进行简要 说明。(3分) 示例：双面打印，减少纸张浪费 张纸的两面都被充分利用，树木就少一 分被砍伐的理由。 ① ② 二、现代文阅读(21分 (一)现代文阅读I(7分) 阅读下面的材料，完成小题。 材料一 “五一”假期期间，众多小城市受到游客青睐。不少游客竞相“逆向奔赴”， 回归小乡村、小城镇，到山乡田野里走一走，住一住。旅游平台数据显示，“五 一”假期出行目的地中，小城市更受欢迎，三线以下城市旅游订单的增幅高于一、 二线城市。 (摘编自《“小城故事多”宝藏小城旅游为经济增长添活力》，人民网2024年5月7日) 材料二 江苏 贵州 江西 R 10 四川 其他 14 浙江 32 2023年全国县域旅游综合实力百强县数量分布图（单位：个） (以上数据来源于《宝藏小城也能有文旅大作为县域经济新引擎点燃》，新华网2024年5月 14日) 材料三 ①如今的游客更在意体验一种有趣有益的生活方式。对于常年处于快节奏 都市生活的人来说，更加向往可以让自己慢下来的地方。亲近自然的县域地带， 无疑是另一方治愈心灵的小世界，诸如登山、漂流、骑行、露营等户外运动的开 展，也更容易实现。据不完全统计，2023年12月以来，10个省份共新增127家4A 景区，其中65%分布于县或县级市。县域旅游，在经济上更有性价比，在体验上 更能满足多样化、个性化的需求，再加上诸多“宠客”措施，县城和游客的双向 奔赴也就顺理成章了。 第2页 ②当然，相比大城市，县城仍有一些不足之处。一些“后起之秀”还应完 善游客服务中心、旅游道路、厕所等配套设施，积极营造透明，诚信的旅游消费 环境。迎得进人，也要留得住心。临渊美鱼不如退而结网，相信更多的县城，也 已经在路上。 (摘编自《小县城跑赢大都市！旅游"出圈秘籍”是啥？》，央视新闻网2024年5月9日) 材料四 ①“小地方”旅游要有“大作为”，取决于两个关键的基础条件。 ②一是旅游需求持续、大规模爆发。改革开放以来，特别是党的十八大以 来，我国社会生产加速发展，人民群众物质生活方面的需求得到极大满足，需求 开始向更高的精神层面拓展。旅游需求作为满足人们精神文化需求最直接有效的 形式，迎来快速扩张区间。如此巨大的需求，显然不是几个老牌知名景区、景点 所能消化的，也不是几个大城市或核心城市所能承载的，这为不同区域、各个层 次的旅游目的地提供了发展机会。 ③二是基础设施条件的改善与出行方式的变革，为拓展旅游出行空间、探 索更多未知可能创造了条件。随着国内高等级公路里程的拓展以及自驾游出行方 式的盛行，过往依靠火车、飞机和大巴等的主流出行方式逐渐被自主可控的自助 出行所取代。服务于热门旅游目的地和景区的基础设施，逐渐向不知名地区、县 城或乡村扩展，一些过往不被关注、交通不便的地区。逐渐被挖掘、追捧。“小 地方”的舒适、松弛和新奇感，更容易让人满足，进而让这些地方“出圈”。 (摘编自《下沉式旅游为“宝藏小城”提供出彩机会》，《中国旅游报》2024年5月7日) 6.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(）(2分) 2024年“五一”假期期间，一、二线城市旅游订单的增幅要低于三线以下城市。 B:2023年，全国县域旅游综合实力百强县安微省占有三席，数量位居全国前十。 C县域地带之所以能成为治愈心灵的小世界，主要是因为这里可以开展户外运动。 D.随着国内高等级公路里程的拓展和自驾游的盛行，人们的出行方式发生了变化。 7.下列对材料四第二段行文思路的梳理，排序正确的一项是()(2分) ①巨大的旅游需求不能得到满足②人民群众的需求开始向更高的精神层面拓展 ③不同区域、各个层次的旅游目的地获得发展机会 ④旅游需求快速扩张 A.④②①③ B.②④①③ C.①②④③ D.②④③① 8.请结合以上材料，就如何发展县域旅游提出几点建议。(3分) (二)现代文阅读Ⅱ（14分) 阅读下面的文字，完成9-12题。 开在心底的花儿 ①晨起坐在书房，看着窗外朵朵繁花，突而忆起四十多年前的儿时一那是 一段“花儿”无处不在的岁月。那时对美好的向往，并没有因为贫穷而打折扣。 好像所有的快乐与美好，都是不经意间从母亲嘴角溜出来的。 ②不信？随我穿越几十年的岁月看看去。 ③母亲切葱时会说，“来，妈给咱切葱花”，葱白在她的刀下显得很听话， 就那么一圈一圈倒下去，倒成层层绽放的花。红萝卜也很可爱，母亲自个高兴， 或想让我绷着脸变高兴，也会给我切个萝卜花。玩后直接塞嘴里，美了眼也甜了 嘴。 ④似乎童年的所有美好都离不开母亲。 ⑤母亲像极了睿智的导演，或聪明绝顶的魔术师，没有华美场景没有道具， 同样可以让我的童年欢声笑语四处迸溅。 ⑥母亲说话离不开“花”。菜已吃完的碟子，她也会说，有油花花哩，不能 浪费。几乎是水煮的菜，天知道有几滴油。可母亲的“油花花”一出口，我们就 挣着抢着用馍将碟子擦拭一遍而后吃了沾满油花花的馍块。 ⑦连一不小心掉在桌子上的馍渣渣，母亲也叫“馍花花”。她会说，看，把 馍花花掉桌子上了。好像每一个馍渣都是绽开的花，都在冲着我们憨笑，都在说， 看，我们也是花，要珍惜哟。只是如此一想，就知错般用指尖儿捏起“馍花花” 送进嘴里，一脸不好意思。 ⑧或许是受了母亲的影响吧，从小，似乎一听到“花”，心里就异乎寻常地 柔软，就无法抗拒，满心里只有疼爱。哪怕是 ⑨“水花”。 ⑩火炉上放着锅，水开了，“咕嘟咕嘟”翻滚着，像极了大朵大朵的花。母 亲并不急着做下来该做的事，她会说，看，多大的水花花，水把自个舒展开了。 说这话时她满眼疼爱，宛如水的知己至亲。 ①多年后看到一篇文章，作者惊叹于西北地区的人把白开水叫“牡丹花水” 时，我笑了，心怀美好的人，看啥都像花，不是吗？ ②还有“冰花”。 第4页 ③儿时老家的窗，那么大，只有中间一块镶嵌着玻璃，四周是白纸糊的。下 雪后结冰了，窗玻璃好像炸裂了般，嘘一，“炸裂”这个词儿若被母亲听见， 她会狠狠地训斥我的。她自已是不说狠话的，也不让我们说。老一辈人都叫它“ 窗花”，母亲哪能例外？例外的是，母亲会陪着我们欣赏它，用最简单又最神奇 的语言描绘它。 四赖在母亲怀里，看着眼前的窗上的“冰花”，想着它的形样像啥，边想边 说，才觉得自己的眼界太狭窄了，它好看到我找不到像啥。扭头就将这个困惑说 给了母亲，她摸着我的西瓜瓢头说：学着让自家的心宽展，心宽展了，能装下的 事就多了，心就像大花园了，眼界自然就宽了。 ⑤母亲说的真好啊，母亲的话简直就是奇妙的花。 ⑥人一生，不就得一直打理自己的心，让它尽可能宽展地去包容，让它富有 生命力地去吐纳，更让它像花般散发芬芳。我从来不会歧视农民，我的母亲就是 其中的一位。他们没有云里雾里的空大，他们的朴素是穿过浮华直逼真理的。 ①即便去地里除草，母亲也会先感慨野花开得真好，只遗憾开错了地儿。她 会说，再好看的花，开错了地方都栖惶了。继而会说，再聪明的脑瓜、用错了地 方也一样。似乎是敲打我的。 ⑧我求学生涯的第一个书包，是我看着它出落起来的。母亲打开炕头的包袱， 里面都有碎布片。 ⑨“来，咱给你做个‘集花书包’。” 四听听，把花儿集中起来的书包，想想都好看得要命。我就趴在母亲盘着的 腿上，看着她从碎布片里挑出颜色鲜艳的布片，拼成花朵样，一针一针缝起来。 炕上就多了五颜六色的布花朵，再拼起来，就成了“集花书包”。我背着可骄做 了，比起那些富有家庭里母亲用一整块布做的书包，好看多了。 @将贫穷的日子变成花的盛宴，沉淀在记忆里，至今温暖着我，这就是贫穷 的岁月里母亲馈赠给我的礼物一开在心底永不凋零的花。 9.用简洁的语言概括，文中记叙了母亲与“花”的哪几件事。(3分) 10.按要求对划线句进行赏析。(6分) ()继而会说，再聪明的脑瓜用错了地方也一样。似乎是敲打我的。（分析加 点词的表达效果)(3分) 第5页 (2)看着她从碎布片中挑出颜色鲜艳的布片，拼成花朵样，一针一针缝起来。 (从人物描写的角度分析)(3分) 1.本文题目“开在心底的花儿”有什么含义？（2分) 12.贫穷的日子在作者的眼中心里成为一段“花儿”无处不在的岁月。读了这篇 文章，你一定会被深深触动。请结合文本并联系生活谈谈读了这篇文章的启示。 (3分) 三、古诗文阅读（20分) (一)文言文阅读(10分) 阅读下面的文言文，完成13~16题。 【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、 木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗， 左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落 石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡。佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一 手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。 东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类 弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其 左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。 (节选自《核舟记》) 【乙】云球①精于测量，凡所制造，时人服其奇巧。尝以意造自然晷定昼夜登刻 不违分秒。又用水晶创为眼镜，以佐人目力。有老少花、远近光之类，随目对镜 不爽毫发，闻者不惜出重价相购。天台文康奇患短视，云球出千里镜相赠，因偕 登虎丘试之，远见城中楼台塔院若接几席，天平、灵岩、穹窿②诸峰岐增苍翠， 万象毕见，乃大诧且喜曰：“神哉，技至此乎。” (节选自《吴县志》) 【注释】①云球：即孙云球，明末苏州人。②天平、灵岩、穹窿：都是苏州的山 名。 13.下列句中加点词解释错误的一项是( )(2分) A.罔不因势象形因：就着 B.两膝相比者 比：挨着 C.尝以意造自然晷以：凭借 D.万象毕见 毕：一定 14.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ )(2分) A.尝以意造自然/晷定昼夜/晷刻不违分秒 第6页 B.尝以意造自然晷/定昼夜/晷刻不违分秒 C.尝以意/造自然晷定昼夜/晷刻不违分秒 D.尝以意造自然晷定/昼夜晷刻/不违分秒 15.下列理解分析不正确的一项是（）(2分) A.【甲】文中介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，从中间的苏东坡介绍起是 因为这样写符合核舟的主题，苏东坡是“泛舟”的主角。 B.【甲】文层次分明，结构清晰，对核舟进行介绍的时候运用多种说明方法，比 如列数字、摹状貌等。 C.【乙】文中云球制造的自然晷能精确测定昼夜时间，他又用水晶发明眼镜，帮 助人们改善视力，可见他精于测量与制造。 D.【乙】文中文康奇登上虎丘后，用千里镜远眺，看见城中楼台、远处山峰等景 象，感到十分惊喜，是因为他第一次看到这些景色。 16、将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)中轩敞者为舱，箬篷覆之。（2分) (2)云球出千里镜相赠，因偕登虎丘试之。(2分) (二)古代诗歌阅读(5分) 阅读下面一首诗歌，完成17-18题。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下 者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶 卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由 彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。鸣呼！何时眼前突 兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 17.下列对这首诗的赏析不正确的一项是()（2分) A.“卷我屋上三重茅”中的“卷”字，写出秋风之猛烈，表现了诗人对茅草被吹 走的无奈与痛惜。 B.“南村群童欺我老无力”一句，诗人真实地写出了儿童的顽皮和对自己年老力 衰的悲叹，表达了愤怒和憎恶之情。 C.“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”通过对被子又冷又硬、孩子睡相不好的 细节描写，表现了诗人生活的困苦。 D.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是诗人的美好愿望，体现了诗人推 己及人、忧国忧民的高尚情怀。 18.请赏析“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句。（3分) 第7页 (三)名句名篇默写(5分) 19、补全下列名篇名句的空缺部分。 (1) 蒙络摇缀，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》） (2)求之不得， 悠哉悠哉，辗转反侧。（《关雎》) (3)与君离别意， 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》.) (4) 请从吏夜归。（杜甫《石壕吏》） (5)诗中形象地刻画了卖炭翁肖像的两句是： (白居易《卖炭翁》) 四、名著导读(4分) 20.端午将至，小语想要通过阅读《经典常谈》来了解屈原的爱国情感，那么他 应该选择下列中的哪一篇来阅读？请做出选择，并简述理由。 A.《说文解字》第一 B.四书第七C.《周易》第二 D.辞赋第十一 五、写作(40分) 21.阅读以下文字，根据要求作文。 我们总是匆匆赶路，却很少问自己：路的那一头，究竞是什么？是远方陌生 的风景，还是内心深处那个更真实的自己？ 请以“ 在路上”为题，写一篇文章。 写作要求： 1.请将题目补充完整，可以填写词语或短语。 2.可以写一次真实的旅行经历，也可以写生活中的一段心路历程。 3.文体不限（诗歌除外），不少于600字。