天津市东丽区东片共同体2025-2026学年七年级下学期期中语文试题
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 东丽区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 53 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58036333.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期七年级期中阶段检测
(语文)试卷
时间:120分钟 满分:120分
一、(本大题共11小题,共29分。1—4小题,每题2分;5—11小题,每题3分)
1. 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A. 殷红(yān) 丰饶(yáo) 鲜为人知(xiǎn)
B. 黝黑(yǒu) 哺育(pǔ) 气冲斗牛(dǒu)
C. 亘古(gèn) 震悚(sǒng) 锲而不舍(qì)
D. 诘问(jié) 赫然(hè) 酣然入梦(hān)
2. 依次填入下面语段横线上的词语,最恰当的一组是( )
春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。志愿者们的故事不胜枚举,他们因为不同的_________走上志愿者之路,又在各自的路上________着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且________。
A. 理由 传播 高尚 B. 理由 播撒 伟大
C. 缘由 播撒 高尚 D. 缘由 传播 伟大
3. 下面一段文字中有语病的一项是( )
①人工智能引领技术创新。②从人脸识别到自动驾驶,人工智能在越来越多的领域发挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的提速,使更多潜在应用场景不断涌现。④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。
A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
“不求甚解”最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道□“好读书,不求甚解□每有会意,便欣然忘食□人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦来呢□他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚。
A. : ; 。” ? B. , , ”。 ?
C. : , 。” ! D. , ; ”。 !
5. 下面对《木兰诗》赏析不正确的一项是( )
A. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,属于北朝乐府民歌。
B. 木兰从军十年,征战多年,诗歌用大量笔墨细致描写激烈的战斗场面。
C. 本文与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”,是古代优秀长篇叙事诗。
D. “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”运用比喻,生动形象,富有生活情趣。
阅读《“土的可爱”的中国年画》一文,回答各题。
①年画是我国特有的传统民间美术形式,它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画,是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富,年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民间绘画艺术。
②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材,制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节,张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。
③在各地年画中,江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名,被誉为“中国年画四大家”。其中,潍坊杨家埠木版年画已被列为国家级非物质文化遗产。
④桃花坞木版年画有一版一色的特点,构图丰满,造型夸张,色彩鲜艳,线条流畅,不失清雅,富有装饰性和朴实感,具有强烈的地方风格和民族特色。
⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统,吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台艺术等形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,创立了鲜明活泼、喜气吉祥、题材多样的独特风格,其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。
⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关,洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民画,体现了我国北方农民粗犷、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操,反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。
⑦绵竹年画以彩绘见长,构图讲求对称,主次分明;色彩上采用对比手法,构成红火热烈的艺术效果;线条讲求刚柔结合,疏密有致,具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型,更具诙谐活泼的效果。
⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀,还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体,更是一种看图识字式的大众读物,其中时事题材年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。
⑨我国收藏最早的木刻年画是南宋的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》,画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画,描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年,画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历。
⑩在收藏成为时尚的今天,年画也以其浓郁的装饰性和观赏性,成为收藏者的热门藏品。在我国传统年画中,以下五类最值得收藏:一为神像,以门神最为常见,还有财神、灶王、关王、八仙等;二为吉祥图案,如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等;三为历史人物及故事,如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等;四为戏曲故事,如《三国演义》中的空城计、群英会,《西厢记》中的红娘传书、花园相会等;五为市井风俗,如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰富,画面或质朴可爱或精致生动,或粗犷豪放或雍容典雅,彰显着我国民间传统文化的博大精深。
6. 下面关于“中国年画”的说法,有误的一项是( )
A. 年画始于门神画,是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。
B. 年画的内容题材多样,每逢春节,张贴年画已成为我国所有地区过年的习俗。
C. “中国年画四大家”为桃花坞年画、杨柳青年画、杨家埠年画和绵竹年画。
D. 四川绵竹年画以彩绘见长,构图讲求对称,主次分明。
7. 下列对文中说明方法的分析,有误的一项是( )
A. 第③段提到“被誉为‘中国年画四大家’”,运用了打比方的说明方法。
B. 第⑨段运用举例子的说明方法,具体说明了年画的历史与流传情况。
C. 第⑩段运用了分类别的说明方法,清晰地展现了年画的收藏品类。
D. 第⑨段列举我国最早的木刻年画藏品,运用举例子,佐证了年画悠久的发展历史。
8. 下面对文章的理解分析,有误的一项是( )
A. 本文是一篇事物说明文,题目明确了说明对象。
B. 第③段至第⑦段为“总一分”结构,先总说,再分说“中国年画四大家”的特点。
C. 第⑨段中加点词语“最早”,限定了时间范围,体现了说明文语言的准确性。
D. 第⑩段介绍热门藏品时,运用了多种说明方法,有举例子、分类别、作比较。
阅读下面的文言文,完成文后问题。
孙权劝学
《资治通鉴》
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
9. 下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 孤常读书 孤:古代君对臣的爱称
B. 但当涉猎 但:只,只是
C. 及鲁肃过寻阳 过:经过
D. 即更刮目相待 更:另外,再
10. 下面句子表达反问语气的一项是( )
A. 卿今当涂掌事,不可不学!
B. 但当涉猎,见往事耳。
C. 卿今者才略,非复吴下阿蒙!
D. 大兄何见事之晚乎!
11. 下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A. 《资治通鉴》是北宋名臣、史学家司马光撰写的一部编年体史书巨著。
B. 文中孙权首先向吕蒙指出学习的必要性,接着指出学习的目的和方法,并且现身说法,用自己的体会强调学习的作用,以此劝说吕蒙。
C. 文中写鲁肃与吕蒙的对话显示了两人的真实性情和融洽关系,正面表现了吕蒙的学有所成。
D. 本文所写的小故事蕴含着努力学习会有所成就,以及要用新的眼光看待他人的道理。
二、(本大题共1小题,共6分)
12. 请根据原文或提示,将下面的古诗文语句补充完整。
(1)独坐幽篁里,______。(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳,______。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)______,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(4)杨花榆荚无才思,______。(韩愈《晚春》)
(5)《木兰诗》中,高度概括木兰多年征战生涯,战争漫长残酷,运用互文的句子是:“______,______。”(《木兰诗》)
三、(本大题共3小题,共7分)
阅读下面文言文,回答各题。
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
(选自《欧阳公事迹》)
13. 解释文中加点字词的含义。
(1)教以书字 书:______
(2)以至昼夜忘寝食 寝:______
14. 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
惟读书是务。
15. 欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是什么。
四、(本大题共4小题,共15分)
阅读《艾香悠悠溢端午》一文,回答各题。
艾香悠悠溢端午
钟芳
①“五月五,是端午。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”在我的家乡,每到端午节,人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外,还要去采几束艾草,插在自家的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟,那一缕袅袅清香,常常把我牵进思念的故乡。
②儿时家乡的端午节,是氤氲在艾草香里的节日,家家户户门楣上都插满了艾草。听长辈们讲,艾草能祛病免灾,驱邪避晦,保佑一家人平平安安。端午那天,将它插于门楣,可使人身体康健。可这一插,竟有了上千年的岁月。那一束束斜插在门楣上的艾草,散发出淡雅似草药味的清香。那清香,丝丝缕缕,弥漫在屋子里,弥漫在童趣融融的村庄里。轻轻地闭上双眼,深深地吸上一口气,顿感心旷神怡,神清气爽。这一吸,那清香便让人终生难忘,岁月流转,内心一直萦绕着这一份乡野浓情。
③艾草是一种芳香型草本植物,碧绿中透出幽幽香气。每年初夏,正是艾草疯长的季节,它们总是挤挤挨挨地长在溪水岸边,叶片浑身泛着白白的茸毛,不施粉黛,绿油油的,充满着活力。那身姿挺拔瘦直,宛如亭亭玉立的乡村少女,清秀淡雅,温婉脱俗。轻风拂过,便有暗香浮动,带给你拂面的清凉芬芳,让人不由得吟出《诗经》里的佳句:“彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!”
④端午节的清晨,母亲总是带着我一大早去河边采艾草。来到河堤边,只见两岸青草苍翠欲滴,河水清清,鱼跃蛙鸣。晨曦中,深绿色的叶子闪闪发光,亮晶晶的露珠儿从繁密的艾叶上滚落下来,很是美丽。只见母亲小心翼翼地采着艾草,洗去上面的泥土,看到自己的劳动成果,母亲总是乐得合不拢嘴。回到家中,母亲还会用碎布块缝制成各种精巧的小香包,内装积存的干枯艾叶,让我们佩于胸前。嗅着淡淡的香草味儿,我们感受到的是母亲的疼爱和温情。
⑤据说艾草全身是宝,有祛湿、散寒、消炎、抗过敏等功效,被称为“医草”。用艾草泡水洗澡,可以解毒治病。每到端午,母亲总是煮一大锅艾草水,倒入盆中,让我和小弟泡澡。坐在漂浮着艾叶的木盆中,吸着缓缓上升的芬芳香气,相信谁也不会拒绝这份浓缩了大自然草木精华的馈赠。也许是这样的清洗很舒服,小弟的脸上总是露出可爱的笑容。在艾草水的熏蒸下,我们的皮肤变得光洁生香,整个夏天都清清爽爽。
⑥一眨眼,端午节快又到了。母亲接连从老家打来了几个电话:“今年端午节要记得回家插艾哦。”听着母亲的唠叨,那悠悠艾香,又溢满心间。此时我才幡然醒悟,端午插艾草不仅是一种念想,一种母爱的味道,更是一种习俗,一种文化的代代传承。一瞬间,我的脑海里又浮现出了那一棵棵充溢绿意与清香的艾草来。愿那绿茵茵的艾草,生生不息,艾香馥郁而绵长。
(选自《天津日报》,有删改)
16. 作者为什么对插艾草这一习俗一直情有独钟?请结合第②—⑤段的内容概括。
17. 请结合语境,赏析第④段中画线的句子。
只见母亲小心翼翼地采着艾草,洗去上面的泥土,看到自己的劳动成果,母亲总是乐得合不拢嘴。
18. 请结合全文分析,作者在悠悠艾香中寄托了哪些情感。
19. 文章第⑥段在全文中有什么作用?请简要分析。
五、(本大题共3小题,共13分)
(一)综合性学习(4分)
20. 某班的同学开展了“津门老字号”专题语文学习活动。在活动中,同学们搜集到以下一些材料。
【材料一】
津门老字号大多有着悠久的历史,“天宝楼”自1921年创立以来,已经历了104个春秋。“桂发祥十八街麻花”更是可以追溯到1927年,其字号取义“桂子飘香,发愤图强,吉祥如意”,体现了深厚的文化底蕴。
【材料二】
在传承守护传统技艺的基础上,津门老字号主动进行改良创新。“杨柳青年画”迎合年轻人的想法,推出富有时尚感、轻松幽默感的新年画;“郁美净”儿童霜开始网络直播,几天内实现了涨粉148万,销售量直线增长。与时代同步发展,不断焕发新生活力。
请根据以上两则材料,简要说一说津门老字号的特点和现状。每条不超过20个字(含标点)。
(1)
(2)
(二)名著阅读(9分)
21. 《骆驼祥子》中塑造了众多的人物,他们与祥子的命运纠缠交织。请根据你的阅读积累,写出对应的人物名称。
祥子本是个要强的车夫,一心在“人和车厂”拉车赚钱,想拥有一辆自己的车。厂主刘四爷却只把他当苦力,吝啬而霸道。(1)______以假孕逼婚,将他拽入畸形婚姻,难产而亡时更是花光了全部积蓄。开明的大学教授(2)______在祥子遭遇困境时给予他关心和帮助,让祥子包月拉车,让祥子感受到了人间的温暖与希望。(3)______的出现打破了祥子短暂的平静,他无耻蛮横地敲诈了祥子积攒的买车钱,让祥子买车的希望瞬间化为泡影。(4)______是一个善良、坚韧的女子,她的存在成为祥子努力生活的一丝希望。但她最终不堪屈辱而自杀,让祥子彻底绝望,加速了他的堕落,最终沦为麻木的行尸走肉。
(1)______ (2)______ (3)______ (4)______
22. 请结合《骆驼祥子》全书内容,概括祥子“三起三落”的经历,并分析这一过程对祥子命运的影响。
六、(本大题共1小题,共50分)
23. 成长,是一段漫长而又精彩的旅程,每个人的成长之路都独一无二,充满了欢笑与泪水,挑战与成就。在这个过程中,我们不断学习,不断探索,不断超越自我,不断成熟,留下了一串串深深的足迹。
现在,请你以“成长的足迹”为话题,写一篇文章,题目自拟。
要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外); ②内容具体,有真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、地名、人名。
2025—2026学年度第二学期七年级期中阶段检测
(语文)试卷
时间:120分钟 满分:120分
一、(本大题共11小题,共29分。1—4小题,每题2分;5—11小题,每题3分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6~8题答案】
【答案】6. B 7. A 8. D
【9~11题答案】
【答案】9. A 10. D 11. C
二、(本大题共1小题,共6分)
【12题答案】
【答案】 ①. 弹琴复长啸 ②. 何人不起故园情 ③. 马上相逢无纸笔 ④. 惟解漫天作雪飞 ⑤. 将军百战死 ⑥. 壮士十年归
三、(本大题共3小题,共7分)
【13~15题答案】
【答案】13. ①. 书写 ②. 睡觉
14. 只专心致力于读书。
15. 母亲(太夫人)的善于教育、辛勤教导,为他创造学习条件。
四、(本大题共4小题,共15分)
【16~19题答案】
【答案】16. ①艾草寓意平安健康,插艾草习俗寄托了祛病免灾、祈求平安的美好愿望;②艾草的清香令人心旷神怡,让人感受到浓浓的乡野之情;③艾草清秀淡雅,外形美好,充满活力,被赋予了深厚的文化底蕴;④艾草承载着母亲的疼爱与温情;⑤艾草具有养生保健的功效。
17. 这句话是母亲采艾草时的动作和神态描写,写出了母亲对艾草的珍视、爱惜和看到自己劳动成果后的满足与喜悦,表现了母亲对家人的爱。
18. ①对故乡的眷恋;②对浓浓母爱的赞美;③对端午传统习俗的热爱;④对传统文化代代传承的美好愿望。
19. 结构上总结全文,照应标题与开头的艾香情思;内容上由母亲的叮嘱引发感悟,点明端午插艾草是念想、母爱、习俗与文化传承;升华主旨,寄托对传统文化绵延不绝的美好祝愿。
五、(本大题共3小题,共13分)
(一)综合性学习(4分)
【20题答案】
【答案】(1)有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
(2)主动进行改良创新,不断焕发新生活力。
(二)名著阅读(9分)
【21题答案】
【答案】 ①. 虎妞 ②. 曹先生 ③. 孙侦探 ④. 小福子
【22题答案】
【答案】经历:第一次起落,祥子苦干三年买了新车,却在军阀混战中被乱兵抢走;第二次起落,祥子卖骆驼,拼命拉车攒钱准备再买车,却被孙侦探敲诈一空;第三次起落,祥子用虎妞的钱买了车,可虎妞难产而死,他又不得不卖车葬虎妞,彻底失去了生活的希望。
影响:第一次起落让祥子对靠自己力气买车的信念产生了动摇,但他还没有放弃,仍对未来抱有希望;第二次起落中,孙侦探的敲诈让祥子意识到社会的黑暗和不公,他的信念开始崩塌,变得有些消极;第三次起落中,虎妞的去世让祥子失去了经济依靠,小福子的死则彻底摧毁了祥子最后的精神支柱,他从一个勤劳、正直、要强的青年,逐渐变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉,最终被黑暗的旧社会吞噬。
六、(本大题共1小题,共50分)
【23题答案】
【答案】例文:
那辆旧单车的车辙
巷口的老槐树又落了一地碎金般的叶,我蹲下来,指尖抚过墙根那道浅浅的车辙——那是我成长的足迹里,最清晰的一道。
初二的夏天,我攥着攒了半年的零花钱,拖回一辆掉漆的二手单车。车把歪着,座椅磨出了破洞,蹬起来“吱呀”响得像老槐树的咳嗽。第一次骑它上街时,刚拐出巷口就撞上了路沿,膝盖擦破的血混着汗往下淌,我坐在发烫的柏油路上,看着歪在一旁的单车掉眼泪——这大概就是成长里逃不开的涩味,是那些被石子硌疼的脚印里,最先浸出来的滋味。
后来的傍晚,老槐树的影子总裹着我和单车。我攥着歪车把练平衡,车辙在巷子里绕出歪扭的圈,邻居阿婆总搬着小马扎喊:“慢点哟!”有次赶上下雨,我慌慌张张往家骑,车轮碾过积水溅了一身泥,却在路过书屋时,看见窗子里同桌举着伞冲我笑——那天我推着湿透的单车跑回家,裤脚滴着水,心里却裹着软软的暖意,原来挫折里也能裹着甜,就像雨后槐树叶上挂着的水珠,凉丝丝的,却亮得晃眼。
真正咬着牙迈过去的坎,是替外婆送菜的那次。要骑三公里路到城郊的集市,上坡时车轮直打滑,我弓着背把全身力气压在脚蹬上,车辙在坡路上刻出一道深痕。到集市时,菜篮里的番茄滚了两个,我蹲在路边捡,擦了擦泥递给买主,对方笑着说“小姑娘真能干”。那天推着车往回走,晚风裹着槐花香扑在脸上,我忽然发现,自己早能稳稳握住车把,再不会像最初那样摔得措手不及——原来那些用力蹬过的脚蹬、攥红的掌心,都是把“胆怯”磨成“笃定”的砂纸,让脚印一步步沉了下去。
如今那辆单车锁在老槐树下,车辙早被新的落叶盖住,可我总想起攥着车把的掌心汗,想起膝盖上结的痂,想起坡路上绷直的脊背。这些就是我的成长:不是惊天动地的大事,是单车“吱呀”的响,是槐树叶的落下,是被泪水浸软又被笑意暖热,最终在每一次用力里踩实的脚印。
成长本就是这样的旅程吧,那些藏在日常里的涩与甜、磕绊与踏实,最后都会变成路上深深浅浅的印子,回头望时,才看见自己早已经走了这么远……
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