专题03 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展（期末真题汇编）七年级历史下学期新教材统编版

**基本信息** 聚焦明清时期“统一多民族国家巩固与发展”核心主题，汇编全国多地区期末真题，融合地方史素材与跨学科探究，强化时空观念与史料实证。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|70题（约70分）|涵盖8大高频考点，如明朝统治（废丞相、八股取士）、清朝边疆治理（金瓶掣签、《尼布楚条约》）、经济发展（商帮、高产作物）等|结合石家庄毗卢寺壁画考明代行政中枢，引用《天工开物》描述采煤技术，体现文化传承与史料实证| |非选择题|10题（约30分）|综合考查国家治理、中外交通、经济政策演变等|设计“古代国家治理”专题分类（如71题）、元明清对外政策对比（如72题），突出历史解释与家国情怀|

专题03 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 8大高频考点概览 考点01 明朝的统治 考点02 明朝的对外关系 考点03 明朝的灭亡和清朝的建立 考点04 清朝的边疆治理 考点05 清朝君主专制的强化 考点06 明清时期社会经济的发展 考点07 明清时期的科技与文化 考点08 综合考查 地 城 考点01 明朝的统治 1．（24-25七年级下·浙江绍兴·期末）明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。其措施包括（  ） ①创立殿试制度 ②废除丞相制度 ③将大都督府分为五军都督府 ④设立厂卫机构 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）明朝时期，科举考试的范围是四书五经，从朱熹的《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据，以“八股”为应试文章的程式。此举（  ） A．提高了政府的办事效率 B．有利于选拔实用的贤能 C．促进了文学艺术的发展 D．严重禁锢了人们的思想 3．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）下图能够反映出我国明清时期（  ） A．科举制度的僵化 B．农产品的商品化 C．君主专制的强化 D．手工业的专业化 4．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）与“状元”“进士”“殿试”“八股文”相关的中国古代选官制度是（  ） A．中央集权制度 B．三省六部制度 C．科举考试制度 D．金瓶掣签制度 5．（24-25七年级下·吉林·期末）结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态，维持了双方交往互市的是（  ） A．隆庆和议 B．平定准噶尔部 C．平定回部大、小和卓的叛乱 D．《尼布楚条约》 6．（24-25七年级下·贵州安顺·期末）归纳法是非常有效的历史学习方法。如图为中国古代时间轴图，其中A处的特征是（  ） A．政权并立发展的时代 B．统一多民族国家的建立和巩固 C．政权分裂与民族交融 D．统一多民族国家的巩固与发展 7．（24-25七年级下·贵州毕节·期末）田秋（1494—1556），贵州思南府人，明代进士。田秋是开发贵州人才、兴办州县学校的先贤，在他的推动下，1537年，贵州首次开科考。科举考试在明朝时的发展变化是（  ） A．始设置进士科 B．创立殿试 C．进士成为“天子门生” D．八股取士 8．（24-25七年级下·河北雄安·期末）明太祖废除丞相，提升六部职权；把原来的大都督府分为五军都督府；将原来行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属。这些变化（ ） A．抑制了武将权力 B．使君主专制大为加强 C．提高了行政效率 D．加强了边疆治理 9．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）明朝时期，为加强北方防御，修筑了东起鸭绿江、西至嘉峪关的长城，石家庄境内也有部分长城遗存。明朝修筑长城的主要目的是（  ） A．抵御匈奴入侵 B．抵御蒙古贵族南扰 C．抵御女真族南下 D．抵御倭寇入侵 10．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）2025年3月，石家庄毗卢寺壁画特展盛大开展，展出的高清壁画图像还原了明代“儒释道三教合一”的艺术风貌，其精湛工艺可与北京法海寺壁画媲美。明代时期，石家庄一带隶属的行政中枢是（  ） A．中书省 B．河北西路 C．京师正定府 D．直隶省 地 城 考点02 明朝的对外关系 11．（24-25七年级下·河北雄安·期末）永乐在位22年，与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次，平均每年15次，盛况空前。由此可见，郑和下西洋（ ） A．加强了对澳门的管理 B．解决了东南沿海地区的倭患 C．增进了中外友好往来 D．巩固了西北边疆 12．（24-25七年级下·黑龙江牡丹江·期末）民族英雄是指捍卫本民族的独立、自由和利益，在抗击外来侵略或为本民族发展作出杰出贡献的人物。如果我国“民族英雄”的概念指的是中华民族，下列人物属于我国民族英雄的是（ ） A．岳飞 B．文天祥 C．寇准 D．戚继光 13．（24-25七年级下·云南昆明·期末）“明初以如此巨大规模的船队，历时近30年，遍访‘西洋’30余国……船队规模之大，航程之远，在当时世界航海史上是绝无仅有的。”材料评价的是（  ） A．明朝援朝战争 B．戚继光抗倭 C．郑和下西洋 D．葡萄牙人攫取在澳门的居住权 14．（24-25七年级下·浙江丽水·期末）某历史兴趣小组开展“跨海文明互动：东亚文明互鉴与抗击侵略”主题学习。下列适合成为该主题学习对象的是（  ） ①遣唐使②玄奘西行③鉴真东渡④郑和下西洋⑤戚继光抗倭⑥万历援朝战争 A．①②③④ B．①③⑤⑥ C．②③④⑥ D．③④⑤⑥ 15．（24-25七年级下·陕西西安·期末）“明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。”下列能体现明朝“对外抗击外敌入侵”的是（  ） A．戚继光抗倭 B．乾隆帝平定大、小和卓叛乱 C．康熙帝亲征噶尔丹 D．岳飞抗击入侵的金军 16．（24-25七年级下·陕西咸阳·期末）下列历史事件按时间顺序排列正确的是（  ） ①安史之乱 ②戚继光抗倭 ③郑成功收复台湾 ④雅克萨之战 A．①②③④ B．①③②④ C．②①④③ D．④③②① 17．（24-25七年级下·陕西商洛·期末）在东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝公庙”，马来西亚有“三宝山”，印度尼西亚有“三宝庙”等。与这些命名相关的历史事件是（  ） A．张骞通西域 B．马可·波罗来华 C．郑和下西洋 D．新航路开辟 18．（24-25七年级下·陕西榆林·期末）史料实证是历史学习的必备技能。下列图片中能够为郑和下西洋提供佐证的是（  ） A． B． C． D． 19．（24-25七年级下·陕西咸阳·期末）郑和下西洋时曾到访过榜葛剌。明成祖时，榜葛剌的国王遣使送来长颈鹿（见图）。当时的人们将长颈鹿视为瑞兽麒麟。据此判断，郑和下西洋（  ） 《榜葛剌进麒麟图》（局部） A．带来了经济效益 B．加快了南亚发展 C．建立了友好关系 D．促进了民族交流 20．（24-25七年级下·吉林白山·期末）“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢……”文中描绘的是郑和船队远航的壮观景象。以下地区郑和船队没有到达过的是（  ） A．东亚 B．东南亚和南亚 C．西亚红海沿岸 D．非洲东海岸 地 城 考点03 明朝的灭亡和清朝的建立 21．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）“万历六年（1578年），张居正下令清丈全国土地，历时三年查出隐漏田亩1．8亿亩。”这一举措的直接作用是（  ） A．增加政府税收 B．强制推行均田制 C．促进殖民扩张 D．废除人头税制度 22．（24-25七年级下·河北雄安·期末）崇祯十七年（1644年）北京被攻陷，走投无路的崇祯皇帝自缢于紫禁城后的煤山，明朝灭亡。与明朝灭亡直接相关的事件是（ ） A．“靖难之役” B．张居正改革 C．李自成农民起义军攻陷北京 D．雅克萨之战 23．（24-25七年级下·黑龙江牡丹江·期末）阶级斗争对社会发展具有直接推动力，封建社会的阶级斗争主要是农民阶级与封建地主阶级的斗争，下列哪一农民斗争推翻了当时的封建王朝（ ） A．黄巢起义 B．梁山泊起义 C．李自成起义 D．白莲教起义 24．（24-25七年级下·山东济南·期末）明朝末年，爆发了大规模的农民起义，其中，推翻明朝统治的是（  ） A．李自成起义 B．张献忠起义 C．黄巢起义 D．陈胜、吴广起义 25．（24-25七年级下·云南昆明·期末）“明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。”材料叙述的是明末农民起义的（  ） A．背景 B．过程 C．意义 D．局限 26．（24-25七年级下·河北邯郸·期末）明朝万历初年，内阁首辅张居正改革中，经济方面的重要举措是（  ） A．“一条鞭法” B．青苗法 C．均田制 D．“摊丁入亩” 27．（24-25七年级下·陕西西安·期末）对比下面两幅图片，可以分析明朝走向衰败的原因为（  ） A．政治日益腐败，官吏贪污受贿 B．皇帝沉迷享乐，百姓流离失所 C．藩镇割据混战，农民起义不断 D．自然灾害频繁，游牧民族入侵 28．（24-25七年级下·陕西咸阳·期末）对下表所列史实产生的影响，表述正确的是（  ） 选项 史实 影响 A 黄巢起义 使唐朝由盛转衰 B 隆庆和议 此后很长时间，宋辽间保持着和平局面 C 《天工开物》出版 丰富了我国医药学宝库 D 李自成起义 使明朝灭亡 A．A B．B C．C D．D 29．（24-25七年级下·陕西安康·期末）《潜书》记载，陕西有民谣曰：“挨肩膊，等闯王。闯王来，三年不上粮。”《国榷》记载，京城被攻克前有“家家一缸水，门前迎闯王”的民谣。与上述材料相关的历史事件是（  ） A．安史之乱 B．陈桥兵变 C．黄巢起义 D．李自成起义 30．（24-25七年级下·宁夏石嘴山·期末）李自成骑马行至紫禁城第一重门承天门（今天安门）时，望着写有“承天之门”的匾额，对丞相牛金星、军师宋献策等部下道：“我若射中天字，当一统天下”。话毕盘马弯弓，一箭飞出，射在“天”字之下。牛金星忙打圆场说：“中其下，当中分天下”。该小说情节发生的历史背景是（  ） A．安史之乱与唐朝衰亡 B．金与南宋的对峙 C．元朝的建立与统一 D．明朝的灭亡 地 城 考点04 清朝的边疆治理 31．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）金瓶掣签是乾隆实控边疆的制度创新，解决选择转世灵童的难题，加强了清廷为满、蒙、藏共主的地位。这一创新有利于（  ） A．巩固统一多民族国家 B．推动君主专制达到顶峰 C．实现了各民族的平等 D．维护新疆地区长治久安 32．（24-25七年级下·贵州安顺·期末）如图是七年级（2）班小明同学的学习笔记，结合他的笔记我们可以得出的结论是（  ） A．我国地大物博 B．封建专制逐步加强 C．台湾是中国固有领土 D．闭关政策推行 33．（24-25七年级下·黑龙江牡丹江·期末）构建示意图是学习历史的方法之一。小艾同学制作了如下示意图，其中空白处应填入（ ） A．清朝的民族关系 B．清朝的对外关系 C．清朝的边疆治理 D．元朝的边疆治理 34．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）下列关于石家庄历史沿革的表述，与七年级下册历史教材知识点不符的是（  ） A．隋唐时期，石家庄一带主要隶属恒州、赵郡 B．宋元时期，石家庄一带的行政中心均为正定 C．明清时期，石家庄一带始终隶属直隶省 D．近代以来，石家庄因铁路发展逐渐成为区域中心 35．（24-25七年级下·云南昆明·期末）某校七年级（1）班在开展“历史中的地图”跨学科主题学习活动中，搜集到《清朝疆域图（1820年）》。据此可知（  ） 清朝疆域图（1820年） A．清朝前期社会经济发展十分迅速 B．清朝人口密度大，人地矛盾突出 C．台湾、西藏、新疆等是中国领土 D．我国开始受到来自英、美的威胁 36．（24-25七年级下·浙江丽水·期末）“因（借助）其教（宗教）不易其俗”是清政府的一种统治理念，以下措施能体现这一理念的是（  ） A．册封“达赖、班禅” B．设立台湾府 C．平定噶尔丹的叛乱 D．抗击沙俄侵略 37．（24-25七年级下·吉林白山·期末）1771年领导土尔扈特部返回新疆的杰出首领是（  ） A．渥巴锡 B．戚继光 C．郑成功 D．岳飞 38．（24-25七年级下·吉林白山·期末）明清时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的时代特征是（  ） A．社会动荡与民族交融 B．统一多民族国家的巩固与发展 C．经济繁荣文化昌盛 D．资本主义经济迅速发展 39．（24-25七年级下·河北邯郸·期末）清初，康熙帝两次组织雅克萨之战，战胜了侵入我国黑龙江流域的沙俄侵略者，1689年中俄签订了第一个边界条约是（ ） A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《瑷珲条约》 D．《尼布楚条约》 40．（24-25七年级下·陕西安康·期末）下图是中国人民银行发行的郑成功纪念币。人们之所以纪念郑成功，主要是因为他曾经（  ） A．收复台湾 B．援朝抗日 C．设置台湾府 D．平定浙东地区的倭患 地 城 考点05 清朝君主专制的强化 41．（24-25七年级下·四川雅安·期末）雍正三年，清政府下令禁教，驱逐在华传教士；乾隆九年（1744年），制定《管理澳夷章程》，防范来华的外国人；此外还制定了《防范外夷规条》。这表明清政府（  ） A．严格禁止海外贸易 B．有效抵御外来势力入侵 C．不断加强思想控制 D．对外政策逐渐走向封闭 42．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）《封神演义》成书于明隆庆、万历年间。书中哪吒喊出了“我命由我不由天”；《儒林外史》成书于乾隆十四年（1749年）或稍前，书中杜少卿反对八股取士，拒绝“入仕。这些文学艺术形象折射出明清时期（  ） A．文化政策自由开放 B．写作风格封闭保守 C．封建社会暗含危机 D．君主专制日渐衰落 43．（24-25七年级下·贵州毕节·期末）清朝_年间，朝廷设立军机处，军机处便于皇帝独掌朝纲，使皇帝具有至高无上的权力。 A．顺治 B．康熙 C．雍正 D．乾隆 44．（24-25七年级下·河北雄安·期末）樊树志的《国史概要》记载：乾隆二十二年（1757年），指定外国商船只能在广州一地通商，并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制。这一史料说明清朝实行（ ） A．开明的民族政策 B．休养生息政策 C．崇文抑武政策 D．闭关政策 45．（24-25七年级下·山东济南·期末）下列历史事件中，标志着我国古代君主专制达到顶峰的是（  ） A．废除丞相制度 B．设立东厂、西厂 C．设立军机处 D．实行八股取士 46．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）清朝雍正年间，为避皇帝名讳，“真定”改为“正定”，这一举措体现了清朝的（  ） A．文化专制政策 B．君主专制强化 C．民族政策 D．经济政策 47．（24-25七年级下·浙江金华·期末）读懂文献史料是学习历史的必备技能。对于下列文献史料，解读正确的有（  ） 守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得，而边境自固，所谓“众志成城”者是也。 ——《清圣祖实录》卷一五一 ①关注出处：史料反映了清朝统治者的思想 ②弄清字词：“守国之道”即治理国家之法 ③理解意思：史料强调民本思想乃治国之道 ④史料印证：因是康熙《实录》，无需印证 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 48．（24-25七年级下·云南昆明·期末）在某节历史课上，老师在讲述中国古代的思想文化时，使用到下图所示图片，中间的方块代表着清朝时期的思想文化，向右的F1代表着思想前进的推动力，向左的F2代表着思想进步的阻力。其中F2最有可能是（  ） A．文字狱和文化专制政策 B．各民族的交流交往 C．商品经济的发展 D．重武轻文的政策 49．（24-25七年级下·云南昆明·期末）某班同学在学习《清朝君主专制的强化》一课后，准备编写一个雍正时期的历史剧，剧本中应该出现的是（  ） A．郑成功收复台湾 B．设置军机处 C．戚继光抗击倭寇 D．雅克萨之战 50．（24-25七年级下·浙江金华·期末）乾隆二十二年（1757年），清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口。”材料反映了清廷正在（  ） A．镇压白莲教起义 B．缓解财政危机 C．禁止海外贸易 D．强化闭关锁国 地 城 考点06 明清时期社会经济的发展 51．（24-25七年级下·湖北恩施·期末）明清时期，地域性商人群体发展迅速。如下图反映的商帮是（  ） A．徽商 B．晋商 C．闽商 D．粤商 52．（24-25七年级下·浙江绍兴·期末）清朝前期，江宁的机户李扁担、李东阳等都各自拥有织机五、六百张，佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家，织工超过50000人，“匠有常主，计日受值”。这说明清朝（  ） A．成熟手工工场的出现 B．商品贸易十分兴盛 C．农业经济的繁荣发展 D．水陆交通运输发达 53．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）下表为清朝前期人均占有耕地统计，表中人均耕地变化趋势出现的主要原因是（  ） 清朝年号纪年 时间 人均耕地数（亩） 康熙二十年 公元1673年 27．92 乾隆十八年 公元1753年 6．89 乾隆三十一年 公元1766年 3．56 A．人口快速增长 B．经济迅速发展 C．耕地面积缩减 D．土地兼并严重 54．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）明朝引进了原产美洲的玉米、甘薯、花生等作物。这些外来物种的引进和种植带来的主要影响是（  ） A．提高了农业耕作技术 B．增强了抵御饥荒能力 C．促进了经济重心南移 D．根除了人口增长压力 55．（24-25七年级下·河北雄安·期末）明清时期，农业的发展创造了广大农村市场；手工业的兴盛则提供了大量商品。这些使得商业发展，工商业市镇繁荣，在全国各地逐渐形成了一些大商帮。材料描述的是商帮（ ） A．出现的原因 B．经营的范围 C．雄厚的商业资本 D．产生的影响 56．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）明清时期，我国手工业持续发展，石家庄一带的手工业也有一定进步，下列手工业成就中，属于明清时期的是（  ） A．唐三彩烧制技术成熟 B．景德镇成为瓷都 C．棉纺织业兴起 D．丝织业进入鼎盛时期 57．（24-25七年级下·山东济南·期末）明朝中后期，资本主义萌芽出现的标志是（  ） A．农业生产的发展 B．手工业技术的进步 C．雇佣关系的出现 D．商业的繁荣 58．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）鸦片战争前，我国古代经济以自然经济为主，石家庄一带作为北方农业产区，其主要种植的农作物是（  ） A．水稻、棉花 B．小麦、玉米 C．小麦、棉花 D．水稻、玉米 59．（24-25七年级下·浙江金华·期末）我国古代某朝代前期出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是（  ） *鼓励百姓垦荒 *出现成熟的手工工场 *晋商开设票号 *只开放广州一处对外通商口岸 A．唐 B．宋 C．元 D．清 60．（24-25七年级下·云南昆明·期末）明清时期，中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外，美洲等地的白银通过海外贸易流入中国，白银是百姓交纳赋税的货币。材料反映了明清时期（  ） A．形成全国性商业网络 B．发展多样的手工生产 C．出现发达的金融业务 D．中国经济成为全球经济体系中的重要一环 地 城 考点07 明清时期的科技与文化 61．（24-25七年级下·黑龙江佳木斯·期末）明长城西起嘉峪关，东到鸭绿江边，其主要功能是（  ） A．供文人墨客题咏 B．抵御蒙古贵族南下 C．划分农耕与游牧区 D．发展边境贸易 62．（24-25七年级下·浙江温州·期末）明清之际，某著作分为农本、田制、水利、蚕桑等共60卷，全面总结了历代农业生产的先进经验和研究成果，成为我国古代农学的集大成之作。该著作是（  ） A．《本草纲目》 B．《三国演义》 C．《农政全书》 D．《四库全书》 63．（24-25七年级下·吉林松原·期末）明朝时期昆曲艺术的杰出代表作品是（  ） A．《窦娥冤》 B．《长生殿》 C．《桃花扇》 D．《牡丹亭》 64．（24-25七年级下·湖南衡阳·期末）某著作中既有“凡麦经三时（季），春分尽麦而禾（稻）生”的农业物候记录，也有“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟”的冶金技术说明。这部融合农学与工艺知识的著作是（  ） A．《天工开物》 B．《本草纲目》 C．《徐霞客游记》 D．《梦溪笔谈》 65．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）强调所习得的知识要与行动有效统一起来，也就是要在实践中理解知识，同时又要由知识来指导行动。以上观点阐释的理论是（  ） A．反佛倡儒 B．无神论 C．“存天理” D．知行合一 66．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了（  ） A．中央集权不断加强的需要 B．统治阶级文化生活的需要 C．市民阶级不断壮大的需要 D．儒家正统地位确立的需要 67．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）长城文化是甘肃文化的重要组成部分。明长城的西端起点位于今天甘肃的（  ） A．山海关 B．玉门关 C．嘉峪关 D．阳关 68．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）王夫之批评程朱理学“以理杀人”，认为其压抑人性。明清时期对程朱理学的批判主要针对其哪一特点（  ） A．过分强调形而上学主义 B．忽视社会现实问题 C．强调封建礼教束缚了人性 D．排斥佛教道教思想 69．（23-24七年级下·江苏徐州·期末）被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（  ） A．《齐民要术》 B．《本草纲目》 C．《农政全书》 D．《天工开物》 70．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）七年级下册历史教材中提到，明清时期我国古代科技发展进入总结阶段，石家庄正定的古建筑修缮技术就体现了这一特点。下列明清时期的科技著作中，与建筑技术相关的是（  ） A．《本草纲目》 B．《天工开物》 C．《农政全书》 D．《资治通鉴》 地 城 考点08 综合考查 71．（24-25七年级下·湖南衡阳·期末）古代国家治理。 （1）成章实验中学历史研究小组为完成“古代国家治理”的探究，按上述材料所示内容进行分类，设定若干研究专题。请你按照表格中的示例，任选上述材料帮助他们进行专题分类。 专题 选择材料（填字母） （示例）专题1：科举制度的发展 A、E 专题2：_______ _______、_______ （2）请从文物C和D中任选其一，仿照示例，撰写一则文物简介。 示例：F锦衣卫印。明太祖时期，设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事。锦衣卫的设置使得皇权高度集中，君主专制大为加强。 （3）若你是该研究小组的成员，除上述材料外，你认为围绕古代国家治理这一主题，还可补充什么材料？（提示：可以从史料类型或涉及内容等方面加以补充） 72．（24-25七年级下·黑龙江鸡西·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一 元朝交通路线图 宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元朝时达到140多个。陆路与海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。中国的创造发明，如印刷术、火药等输往西方，西方的药物、天文、数学等也传到中国，外来的科学技术与文化在元朝受到重视。 ——选自部编七下《中国历史》 材料二 作为明朝的外交使节和贸易代表，他始终奉行“不欺寡、不凌弱、友好相处，共享太平”的准则，和沿途国家相互尊重、友好相待。在贸易活动中，采取议价成交方式和厚往薄来的做法，以丝绸、瓷器等中国特产与当地人平等交易。 ——席龙飞《伟哉郑和宝船》 材料三 清朝开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重量做出严格的限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。……这一政策的实施给中国社会带来很大的消极作用……使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 （1）元朝定都于哪里？根据元朝交通路线图，总结元朝对外交通的特点有哪些？ （2）材料二中的航行路线，反映的历史事件是什么？这次远行最远到达什么地方？根据材料并结合所学知识，简述这次远行的意义。 （3）材料三反映出清朝的对外政策是什么？此政策产生了哪些消极影响？清政府设立统一经营对外贸易的机构是什么？ （4）结合所学，指出元到清对外政策变化。综合上述材料，你认为中国古代的对外交往对中国今天的发展有何启示？ 73．（24-25七年级下·湖南衡阳·期末）阅读材料，回答下列问题。 材料一：（宋高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以百万计。” ——《建炎以来系年要录》卷一一六 （1）宋朝为管理“市舶之利”，在主要港口设立了哪一专门机构？根据材料一和所学知识，分析宋高宗重视“市舶之利”的原因是什么？ 材料二：和等自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历……凡三十余国。涉沧溟十万余里，观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山，视诸夷域，迥隔于烟霞缥缈之间。而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。 ——《天妃灵应之记》碑 （2）材料二反映的是哪一历史事件？结合所学知识，分析材料二中“我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢”的技术条件。 材料三：见下图漫画   （3）材料三的漫画反映出清朝统治者对外实行什么政策？结合材料三和所学知识回答，它给中国带来了怎样的消极影响？ （4）结合上述材料和所学知识，谈谈你对中国古代对外交往的认识。 74．（24-25七年级下·重庆秀山·期末）中国古代经济发展，源远流长，历经数千年的沧桑岁月，形成了独特而丰富的经济体系。从农耕文明的兴起，到商业贸易的繁荣，再到手工业与制造业的兴盛，中国古代经济在历史长河中不断演变与发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）根据材料一，分析南北方户数呈现出怎样的变化？结合所学知识简析这种变化的原因？并指出这种变化对我国古代经济发展的影响？ 材料二 明中后期传入我国的高产作物，如玉蜀黍（即玉米）、番薯（俗称地瓜），到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广，对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年，则大都被开垦耕种，因而耕地面积由1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷。人口增长也随之加快，特别是地丁合一之后，人口数字急剧增加，乾隆十四年（1749年）为17000万，至嘉庆十七年（1812年）增加到36000万。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 （2）以下表述是从材料二中得出的，请在对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料二所表述的意思，请在对应题号后的括号内填“错误”。 A．玉米等高产作物在清朝时期开始传入我国。（  ） B．明清时期，我国的农业获得了极大发展。（  ） （3）根据材料二并结合所学知识，分析高产作物品种、耕地面积和人口数量之间的关系。 材料三 唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此他注重农桑，轻徭薄赋，使社会经济繁荣起来。明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆免税三年，量力开垦土地。清初统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复。 （4）根据材料三，概括历代统治者对经济发展的共同态度。并指出结果如何。 材料四 明中期以后，中小商业市镇大量兴起，还出现了专业市镇，如盛泽镇居民以蚕桑为业，枫泾镇、洙泾镇居民以棉纺织为业，景德镇居民以制瓷为业。专业市镇的形成，是明中期以后国内市场和商品经济发展的一个主要表现。 （5）根据材料四，简述明中期以后商业市镇发展的状况。 （6）综合上述材料并结合所学知识，分析促进中国古代经济发展的因素。 75．（24-25七年级下·重庆秀山·期末）制度创新事关国家长治久安，我国古代历代王朝积极探索治国策略。阅读下列材料，回答问题。 材料一 自隋唐起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理等各种与民生相关的大事，皆可为考试内容……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之道…… ——摘编自杨齐福《科举与近代文化》 （1）结合所学知识分析材料所述的选官制度是什么？该制度确立的标志是什么？并依据材料归纳，该制度有何特点？ 材料二 状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 ——《儒林公议》卷上 （2）根据材料二及所学知识，分析材料反映的社会现象与宋朝实行什么政策相关？这一政策的实行对当时社会的发展有何利弊？ 材料三  元朝形势图 （3）根据材料三指出，元朝的地方行政区划制度是什么？元朝通过设立什么机构来管辖今天的台湾？ 材料四 自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政，故今我朝罢丞相。 ——《皇明祖训·祖训首章》节选 （4）根据材料四及结合所学知识，指出朱元璋为强化皇权在中央和地方上分别采取的具体措施？ 材料五 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）。 ——赵翼《檐曝杂记》 （5）结合材料五和所学知识，指出清朝军机处是哪位皇帝设置的？并结合所学知识指出这一机构的地位？ （6）综上所述谈谈你对制度创新的认识。 76．（24-25七年级下·内蒙古赤峰·期末）唐宋海贸通达，文明互鉴开盛世；明清政策更迭，交流变迁映国运，共同书写古代对外交往的壮阔篇章。根据材料，回答以下问题。 材料一 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。 ——王介南《中外文化交流史》 材料二 宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时候。当然，对外贸易迅速发展的基础，是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进--其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船，以及代替竹帆的布帆的使用——也很重要……因而向海上强国的方向发展。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易；1757年，清政府下令关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。 材料四 马戛尔尼使团访华时，乾隆帝以“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”为由，拒绝英国通商请求。 （1）据材料一指出，从唐朝至宋元，中国的对外交通发生了什么变化？ （2）依据材料二，概括出“宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展”的条件。 （3）材料二、三反映了清朝实行怎样的对外政策？结合所学知识，分析这一政策对中国社会发展产生的影响。 （4）从唐至清对外交往政策的变化中，你能得到哪些启示？ 77．（24-25七年级下·四川雅安·期末）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一 杜甫（712—770） 司马光（1019—1086） 曹雪芹（约1715—约1763） 材料二 凡取煤经历久者，从土面能辨有无之色，然后掘挖。至深五丈许，方始得煤。初见煤端时，毒气灼人，有将巨竹凿去中节，尖锐其末，插入炭中，其毒烟从竹中透上，人从其下施䉶（镬huò，大锅）拾取者。或一井而下，炭纵横广有，则随其左右掘取。其上支板，以防压崩耳。 ——《天工开物》卷一《燔石》 材料三 时期 科技成就 隋唐时期 唐朝时，我国已有雕版印刷的佛经、日历和书籍等僧一行制定了《大衍历》，还组织实测了地球子午线长度 孙思邈编著《千金方》 唐朝时，中国人已发明了火药；唐末，火药开始运用到军事领域 宋元时期 北宋毕昇发明活字印刷术宋代开始用人造磁铁制成指南的工具 北宋沈括创制了先进的历法“十二气历” 北宋苏颂主持创制了水运仪象台 宋元时期，火药更多地用于战争；元朝用金属作筒，发明了火铳 元朝郭守敬研制出简仪等近20种天文仪器；编成《授时历》 明清时期 明朝李时珍编写《本草纲目》明朝徐光启著有《农政全书》 明朝宋应星编著《天工开物》 （1）任选上表中的一位人物，为其撰写文化名人推介词。 （2）据材料二，概括古代采煤技术的要点。结合所学知识，说说读懂文献史料的方法。 （3）根据上表并结合所学知识，自选角度，自拟题目，写一篇120字左右的历史小论文。（要求：主题鲜明，立场正确；史实清楚，论述充分，逻辑清晰。） 78．（24-25七年级下·四川成都·期末）阅读下列材料，回答问题。 “一带一路”这一倡议，顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今，海陆两条丝绸之路在世界版图上不断延伸，传播着文明和友好。 【文明交汇】 材料一：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘自《中外文化交流史》（王介南） （1）根据所学列举“把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。 【经贸繁荣】 材料二：时间转回宋代……那些满载着中国瓷器和丝绸的商船，从广州或泉州出发后，经南海海域，运送到菲律宾、占城、波斯湾等地，再由波斯商人把这些中国商品销往西亚各地甚至欧洲。 （2）材料二反映了宋朝海上丝绸之路的繁荣。请将下列知识卡片填写完整。 【航海壮举】 材料三：郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 （3）材料三中郑和下西洋最远到达哪里？材料三中体现的平等交往、互惠贸易的方式，在当时有何积极的作用？ 【封闭落后】 材料四：清朝……开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。 （4）根据材料四分析，清朝政府实行怎样的对外政策？ 79．（24-25七年级下·四川雅安·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一 时期 蒙山名茶品种 发展简况 唐代 蒙顶石花、蒙顶黄芽 被列为贡茶；陆羽《茶经》称“蒙顶第一”，专供皇室，制作工艺精细，产量稀少。 宋代 蒙顶甘露、万春银叶 民间制茶兴起，采用“蒸青”工艺，品质提升，成为茶马贸易主要商品。 明清 蒙顶毛峰、玉叶长春 商品化生产扩大，民间茶坊遍布，蒙山茶成为川藏“茶马古道”核心商品之一。 ——据陈宗懋《中国茶经》及《四川茶叶志》等整理 材料二 宋代在名山（今四川雅安蒙山）推行“榷（què，专卖）茶”制度，官府设立“茶马司”专营茶叶贸易，以茶易马。此举不仅解决了战马短缺问题，还通过控制茶叶供应强化对边疆地区的经济纽带。榷茶政策将茶叶贸易纳入国家战略体系，既增加财政收入，又推动西南边疆与中原的文化交融，为后世边疆治理提供重要借鉴。 ——摘编自漆侠《宋代经济史》 （1）根据材料一，概括蒙山名茶从唐代至明清时期的发展状况。 （2）根据材料二，分析宋代在名山实行“榷茶”贸易的历史意义。 （3）学校计划开展“探秘茶马古道”研学活动，请设计一个活动主题，并简要说明活动方案（至少包含两项具体活动）。 80．（24-25七年级下·江西抚州·期末）某同学以“统一多民族国家的建立、巩固与发展”为主题开展历史学习，请你参与完成。 任务一：了解边疆管理方式 ①唐蕃会盟碑 ②《澶渊之盟》的缩影——迎圣碑 ③元宣慰使司都元帅府夜行铜牌 ④郑成功收复台湾纪念邮票 ⑤雅克萨自卫反击战使用的钢炮 ⑥达赖金印、班禅金印 （1）请结合所学知识，对以上图片进行分类。（填写序号即可） 设置机构・中央册封：_____ 抵御侵略・巩固边疆：_____ 和平相处・订立盟约：_____ 任务二：探究政治制度演变 朝代 政治制度演变 A 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序 宋朝 分化事权，削弱相权，控制军队，重文轻武，设置通判、转运使 B 创立行省制度 明朝 明太祖朱元璋废除C制度和中书省，权分六部；设立三司 清朝 雍正年间，设立D，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决 （2）请结合所学知识将ABCD补充完整，并归纳出政治制度演变的特点。 任务三：认识历史发展趋势 图1 金、南宋、西夏形势图 图2 清朝疆域图（1820年） （3）从图1到图2的变化反映出怎样的历史发展趋势？ 试卷第1页，共3页 1 / 47 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 8大高频考点概览 考点01 明朝的统治 考点02 明朝的对外关系 考点03 明朝的灭亡和清朝的建立 考点04 清朝的边疆治理 考点05 清朝君主专制的强化 考点06 明清时期社会经济的发展 考点07 明清时期的科技与文化 考点08 综合考查 地 城 考点01 明朝的统治 1．（24-25七年级下·浙江绍兴·期末）明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。其措施包括（  ） ①创立殿试制度 ②废除丞相制度 ③将大都督府分为五军都督府 ④设立厂卫机构 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】①武则天创立殿试制度，①不是明朝强化皇权的重要举措，排除；②明朝明太祖朱元璋为加强皇权，废除丞相制度，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责，②是明朝强化皇权的重要举措；③明太祖把原来的大都督府分为五军都督府，③是强化皇权的措施；④锦衣卫是明太祖设立的由皇帝直接指挥的特务机构，东厂是明成祖设立的特务机构，是明朝强化皇权的手段，④是明朝强化皇权的重要举措。②③④符合题意，故本题选D。 2．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）明朝时期，科举考试的范围是四书五经，从朱熹的《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据，以“八股”为应试文章的程式。此举（  ） A．提高了政府的办事效率 B．有利于选拔实用的贤能 C．促进了文学艺术的发展 D．严重禁锢了人们的思想 【答案】D 【解析】A．八股取士使考生只注重形式，忽视实际能力，不利于提高政府办事效率，错误。 B．八股取士选拔的是死记硬背、缺乏创新的人才，不利于选拔实用的贤能，错误。 C．八股取士限制了文学创作的自由发展，不利于文学艺术的发展，错误。 D．八股取士规定考试内容和文体格式，考生不能自由发挥，严重禁锢了人们的思想，正确。 3．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）下图能够反映出我国明清时期（  ） A．科举制度的僵化 B．农产品的商品化 C．君主专制的强化 D．手工业的专业化 【答案】C 【解析】A．科举制度僵化的表现是明朝的八股取士，与图中“废除丞相”“设军机处”等措施无关，错误。 B．农产品商品化是明清经济领域的表现，图中内容均属于政治与思想文化领域，不涉及经济，错误。 C．废除丞相削弱相权、文字狱加强思想控制、军机处使皇权达到顶峰，三者共同反映了明清君主专制的强化，正确。 D．手工业专业化是明清经济领域的表现，与图中政治措施无关，错误。 4．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）与“状元”“进士”“殿试”“八股文”相关的中国古代选官制度是（  ） A．中央集权制度 B．三省六部制度 C．科举考试制度 D．金瓶掣签制度 【答案】C 【解析】A．中央集权制度是政治体制，与选官方式无直接关联，错误。 B．三省六部制度是中央官制，与科举制不同，错误。 C．科举考试制度中，殿试由皇帝主持，录取者分进士、状元等名次，明清时期科举考试采用八股文，正确。 D．金瓶掣签制度是清朝确定西藏活佛转世灵童的制度，与科举无关，错误。 5．（24-25七年级下·吉林·期末）结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态，维持了双方交往互市的是（  ） A．隆庆和议 B．平定准噶尔部 C．平定回部大、小和卓的叛乱 D．《尼布楚条约》 【答案】A 【解析】A．隆庆和议（1571年）是明朝与蒙古俺答汗达成的和平协议，结束了双方约200年的敌对状态，开放互市，正确。 B．平定准噶尔部是清朝康熙、乾隆时期的军事行动，与明朝无关，错误。 C．平定回部大、小和卓叛乱是清朝乾隆时期的事件，与明朝无关，错误。 D．《尼布楚条约》是清朝与俄国签订的边界条约，与蒙古无关，错误。 6．（24-25七年级下·贵州安顺·期末）归纳法是非常有效的历史学习方法。如图为中国古代时间轴图，其中A处的特征是（  ） A．政权并立发展的时代 B．统一多民族国家的建立和巩固 C．政权分裂与民族交融 D．统一多民族国家的巩固与发展 【答案】D 【解析】A．“政权并立发展的时代”对应辽宋夏金元时期，并非A处（明清），错误。 B．“统一多民族国家的建立和巩固”对应秦汉时期，与明清不符，错误。 C．“政权分裂与民族交融”对应三国两晋南北朝时期，与明清不符，错误。 D．明清时期是我国统一多民族国家的巩固与发展阶段，中央集权进一步强化，边疆得到有效管辖，奠定了现代中国的版图基础，符合A处特征，正确。 7．（24-25七年级下·贵州毕节·期末）田秋（1494—1556），贵州思南府人，明代进士。田秋是开发贵州人才、兴办州县学校的先贤，在他的推动下，1537年，贵州首次开科考。科举考试在明朝时的发展变化是（  ） A．始设置进士科 B．创立殿试 C．进士成为“天子门生” D．八股取士 【答案】D 【解析】A．“设置进士科”是隋朝创立科举制时的举措，不是明朝的变化，错误。 B．殿试是武则天时期创立的，错误。 C．“进士成为‘天子门生’”这一现象在宋朝就已出现，不属于明朝的发展变化，错误。 D．明朝科举考试规定必须以八股文的形式作答，这是明朝科举制度最显著的发展变化，正确。 8．（24-25七年级下·河北雄安·期末）明太祖废除丞相，提升六部职权；把原来的大都督府分为五军都督府；将原来行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属。这些变化（ ） A．抑制了武将权力 B．使君主专制大为加强 C．提高了行政效率 D．加强了边疆治理 【答案】B 【解析】A．拆分大都督府只是抑制武将权力的措施之一，但无法涵盖废除丞相、设立三司等变化，表述片面，错误。 B．所有措施都围绕“分权以集权”展开，将中央与地方的核心权力收归皇帝，极大强化了君主专制，正确。 C．权力分散、互不统属会导致部门间相互牵制，反而可能降低行政效率，错误。 D．题干措施是中央与地方的官制改革，与边疆治理无关，错误。 9．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）明朝时期，为加强北方防御，修筑了东起鸭绿江、西至嘉峪关的长城，石家庄境内也有部分长城遗存。明朝修筑长城的主要目的是（  ） A．抵御匈奴入侵 B．抵御蒙古贵族南扰 C．抵御女真族南下 D．抵御倭寇入侵 【答案】B 【解析】据材料信息“为加强北方防御”及所学知识可知，明朝建立后，北元政权及后来的蒙古各部长期构成边患，为防御其南下侵扰，明朝在北方大规模修筑长城，石家庄境内的长城属此体系的一部分，主要用于防范抵御蒙古贵族南扰，B项正确；匈奴为秦汉时期北方威胁，明朝时已不存在，排除A项；女真（后金）在明朝后期崛起，明长城在辽东段虽有一定防御作用，但整体修筑初衷主要针对蒙古，且石家庄长城不涉及女真防线，排除C项；倭寇侵扰主要在东南沿海，明朝通过水师、海防等措施应对，与北方长城无关，排除D项。故选B项。 10．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）2025年3月，石家庄毗卢寺壁画特展盛大开展，展出的高清壁画图像还原了明代“儒释道三教合一”的艺术风貌，其精湛工艺可与北京法海寺壁画媲美。明代时期，石家庄一带隶属的行政中枢是（  ） A．中书省 B．河北西路 C．京师正定府 D．直隶省 【答案】C 【解析】根据题干“明代时期，石家庄一带隶属的行政中枢是”和所学知识可知，明代地方行政体系中，石家庄所在区域隶属于北直隶，京师正定府是明代北直隶下辖的行政机构，石家庄当时属正定府管辖，C项正确；中书省是明代中央行政机构，并非地方行政中枢，排除A项；河北西路是宋代行政区域名称，明代无此建制，排除B项；直隶省是清代对北直隶的改称，并非明代行政划分，排除D项。故选C项。 地 城 考点02 明朝的对外关系 11．（24-25七年级下·河北雄安·期末）永乐在位22年，与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次，平均每年15次，盛况空前。由此可见，郑和下西洋（ ） A．加强了对澳门的管理 B．解决了东南沿海地区的倭患 C．增进了中外友好往来 D．巩固了西北边疆 【答案】C 【解析】A．郑和下西洋并未经过澳门，与加强澳门管理无关，错误。 B．戚继光抗倭解除了东南沿海的倭患，错误。 C．根据题干“永乐在位22年，与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次，平均每年15次，盛况空前”可知，题干强调的是郑和下西洋后，亚非国家使节来华共318次，平均每年15次，说明郑和下西洋促进了中外交流，正确。 D．郑和下西洋前往的是东南亚地区，与巩固西北边疆无关，错误。 12．（24-25七年级下·黑龙江牡丹江·期末）民族英雄是指捍卫本民族的独立、自由和利益，在抗击外来侵略或为本民族发展作出杰出贡献的人物。如果我国“民族英雄”的概念指的是中华民族，下列人物属于我国民族英雄的是（ ） A．岳飞 B．文天祥 C．寇准 D．戚继光 【答案】D 【解析】A．岳飞抗击的金是中华民族内部政权，不属于抗击外来侵略，不符合题意，错误。 B．文天祥抗击的元是中华民族内部政权，不属于抗击外来侵略，不符合题意，错误。 C．寇准推动抗辽，辽是中华民族内部政权，不属于抗击外来侵略，不符合题意，错误。 D．戚继光抗击倭寇，属于捍卫中华民族利益的外来侵略战争，符合题意，正确。 13．（24-25七年级下·云南昆明·期末）“明初以如此巨大规模的船队，历时近30年，遍访‘西洋’30余国……船队规模之大，航程之远，在当时世界航海史上是绝无仅有的。”材料评价的是（  ） A．明朝援朝战争 B．戚继光抗倭 C．郑和下西洋 D．葡萄牙人攫取在澳门的居住权 【答案】C 【解析】根据题干“明初以如此巨大规模的船队，历时近30年，遍访‘西洋’30余国……船队规模之大，航程之远，在当时世界航海史上是绝无仅有的。”和所学知识可知，该事件是明朝规模最大、历时最久、影响最广的对外航海活动郑和下西洋，郑和船队由明成祖派遣，从1405年至1433年先后七次远航，船队规模庞大、航程覆盖亚非30多个国家和地区，是15世纪世界航海史上的空前盛举，C项正确；明朝援朝战争是明朝援助朝鲜抗击日本侵略的军事行动，核心是陆上与海上军事对抗，无“遍访西洋多国”的航海探索属性，排除A项；戚继光率领戚家军打击东南沿海倭寇（日本海盗）的军事斗争，侧重海防防御与清剿，并非主动远航访问他国，与材料中“遍访西洋30余国”的描述无关，排除B项；葡萄牙人攫取在澳门的居住权是明朝后期西方殖民者与中国的局部交往事件，仅涉及澳门一地的居住权问题，无大规模船队远航、访问多国的特征，排除D项。故选C项。 14．（24-25七年级下·浙江丽水·期末）某历史兴趣小组开展“跨海文明互动：东亚文明互鉴与抗击侵略”主题学习。下列适合成为该主题学习对象的是（  ） ①遣唐使②玄奘西行③鉴真东渡④郑和下西洋⑤戚继光抗倭⑥万历援朝战争 A．①②③④ B．①③⑤⑥ C．②③④⑥ D．③④⑤⑥ 【答案】B 【解析】据题干主题“跨海文明互动：东亚文明互鉴与抗击侵略”和所学知识可知，该主题包含两个并列的关键要素：一是“跨海文明互动/互鉴”（即通过海上交往促进文化交流），二是“抗击侵略”（即抵御外部海上入侵、维护区域安全）。①遣唐使：日本为学习唐朝先进文化制度，多次派遣使团、留学生和学问僧渡海来华，是跨海文明互鉴的典型。②玄奘西行：玄奘前往天竺（印度）取经，属于陆路西行，与“跨海”这一限定不符，排除。③鉴真东渡：唐朝高僧鉴真应日本邀请，历尽艰险六次东渡，传播佛教、建筑、医学等文化，是跨海文明互鉴的典范。④郑和下西洋：虽属跨海远航，但主要目的是宣扬国威、开展朝贡贸易，其性质主要是和平交往与政治宣示，与“抗击侵略”无直接关联，排除。⑤戚继光抗倭：明朝中期，戚继光率军在东南沿海抗击倭寇（日本海盗与浪人武装）的侵扰，是抗击海上侵略的重大事件。⑥万历援朝战争：明朝时期（万历年间），日本丰臣秀吉侵略朝鲜，明朝应朝鲜请求派军援助，共同抗击日军，是跨海抗击侵略的重大战争。因此，①③⑤⑥ 完全符合该主题的两个核心内涵，B项正确。A、C、D三项均包含不符合主题要求的内容，排除。故选B项。 15．（24-25七年级下·陕西西安·期末）“明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。”下列能体现明朝“对外抗击外敌入侵”的是（  ） A．戚继光抗倭 B．乾隆帝平定大、小和卓叛乱 C．康熙帝亲征噶尔丹 D．岳飞抗击入侵的金军 【答案】A 【解析】根据材料“对外抗击外敌入侵”和结合所学知识可知，戚继光抗倭抗击的是日本侵略者，A项正确；“乾隆帝平定大、小和卓叛乱”是乾隆帝时期对内平定新疆地区大小和卓的叛乱，对内同分裂和叛乱势力作斗争，排除B项；康熙帝亲征噶尔丹是对内平定蒙古准噶尔部首领噶尔丹的叛乱，对内同分裂和叛乱势力作斗争，排除C项；南宋时期，岳飞率领军队抗击入侵的金军，属于对内同敌对势力的斗争，排除D项。故选A项。 16．（24-25七年级下·陕西咸阳·期末）下列历史事件按时间顺序排列正确的是（  ） ①安史之乱 ②戚继光抗倭 ③郑成功收复台湾 ④雅克萨之战 A．①②③④ B．①③②④ C．②①④③ D．④③②① 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，①安史之乱发生于唐朝唐玄宗时期（755-763年），是唐朝由盛转衰的转折点。②戚继光抗倭发生于明朝嘉靖年间，是明朝中期抵御日本倭寇侵扰的军事行动。③郑成功收复台湾发生于1662年（明末清初），郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾。④雅克萨之战发生于清朝康熙年间，是清朝反击沙俄侵略的战役。因此，按时间顺序为①②③④，A项正确；BCD项按时间顺序排序错误，排除BCD项。故选A项。 17．（24-25七年级下·陕西商洛·期末）在东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝公庙”，马来西亚有“三宝山”，印度尼西亚有“三宝庙”等。与这些命名相关的历史事件是（  ） A．张骞通西域 B．马可·波罗来华 C．郑和下西洋 D．新航路开辟 【答案】C 【解析】根据题干“东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇以‘三宝’命名”和所学知识可知，郑和被称为“三宝太监”，他率领船队下西洋时曾途经东南亚多个国家和地区，促进了中外交流，当地以“三宝”命名相关地名、庙宇正是为纪念郑和下西洋，C项正确；张骞通西域主要活动区域是中亚、西亚一带，与东南亚无关，排除A项；马可・波罗来华是从欧洲经陆路抵达中国，未涉及东南亚“三宝”相关命名，排除B项；新航路开辟是欧洲航海家开辟的通往美洲、印度等地的航线，与东南亚“三宝”命名无关，排除D项。故选C项。 18．（24-25七年级下·陕西榆林·期末）史料实证是历史学习的必备技能。下列图片中能够为郑和下西洋提供佐证的是（  ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】根据题干“能够为郑和下西洋提供佐证”和所学知识可知，印度尼西亚的三宝庙，因郑和（“三宝太监”）下西洋到达东南亚地区，当地为纪念他而建，直接佐证其航海史实，C项正确；日本奈良唐招提寺是唐朝鉴真东渡日本后主持修建的，反映唐朝中日文化交流，与郑和下西洋无关，排除A项；江宁江南贡院是明清科举考试场所，与航海活动无关，排除B项；广州十三行是清朝对外贸易机构，与明朝郑和下西洋无关，排除D项。故选C项。 19．（24-25七年级下·陕西咸阳·期末）郑和下西洋时曾到访过榜葛剌。明成祖时，榜葛剌的国王遣使送来长颈鹿（见图）。当时的人们将长颈鹿视为瑞兽麒麟。据此判断，郑和下西洋（  ） 《榜葛剌进麒麟图》（局部） A．带来了经济效益 B．加快了南亚发展 C．建立了友好关系 D．促进了民族交流 【答案】C 【解析】据题干“榜葛剌的国王遣使送来长颈鹿”和所学知识可知，郑和下西洋的主要目的之一是宣扬国威、发展与海外国家的友好关系，榜葛剌的国王遣使赠送长颈鹿（被视为瑞兽麒麟）正是两国友好交往的体现，C项正确；题干未涉及贸易、利润等经济信息，排除A项；题干只提到榜葛剌一国，不能代表整个南亚地区的发展，排除B项；礼物交换虽带有文化交流色彩，但题干更直接反映了国家间的友好往来，且教材强调郑和下西洋“加强了与海外各国的友好关系”，而非突出民族交流，排除D项。故选C项。 20．（24-25七年级下·吉林白山·期末）“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢……”文中描绘的是郑和船队远航的壮观景象。以下地区郑和船队没有到达过的是（  ） A．东亚 B．东南亚和南亚 C．西亚红海沿岸 D．非洲东海岸 【答案】A 【解析】本题为逆向选择题，根据题干“郑和船队远航的壮观景象”和所学知识可知，郑和下西洋从江苏出发，一路南下，先后到达亚洲和非洲，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，所以，根据郑和航海线路，没有到达东亚，A项符合题意，选择A项；郑和航海途中经过了东南亚和南亚，B项不符合题意，排除B项；郑和航海到达过西亚红海沿岸，C项不符合题意，排除C项。最远到达非洲东海岸，D项不符合题意，排除D项；故选A项。 地 城 考点03 明朝的灭亡和清朝的建立 21．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）“万历六年（1578年），张居正下令清丈全国土地，历时三年查出隐漏田亩1．8亿亩。”这一举措的直接作用是（  ） A．增加政府税收 B．强制推行均田制 C．促进殖民扩张 D．废除人头税制度 【答案】A 【解析】A．田赋是我国历代政府重要的税收来源，大量隐漏田亩意味着这些土地的赋税没有被征收。张居正清丈土地，查出1．8亿亩隐漏田亩，使得这些土地被纳入征税体系，政府可以对其征收赋税，增加了政府的税收收入，正确。 B．均田制是北魏到唐朝前期实行的土地制度，明朝时期均田制早已瓦解，错误。 C．张居正的土地清丈是明朝国内的经济改革措施，和殖民扩张毫无关系，错误。 D．清朝的摊丁入亩才废除了人头税，张居正改革没有涉及废除人头税，错误。 22．（24-25七年级下·河北雄安·期末）崇祯十七年（1644年）北京被攻陷，走投无路的崇祯皇帝自缢于紫禁城后的煤山，明朝灭亡。与明朝灭亡直接相关的事件是（ ） A．“靖难之役” B．张居正改革 C．李自成农民起义军攻陷北京 D．雅克萨之战 【答案】C 【解析】1644年，李自成率领的农民起义军攻破北京城，崇祯皇帝在煤山自缢，这是明朝灭亡的直接事件，与题干描述完全吻合，故本题选C。 23．（24-25七年级下·黑龙江牡丹江·期末）阶级斗争对社会发展具有直接推动力，封建社会的阶级斗争主要是农民阶级与封建地主阶级的斗争，下列哪一农民斗争推翻了当时的封建王朝（ ） A．黄巢起义 B．梁山泊起义 C．李自成起义 D．白莲教起义 【答案】C 【解析】A．黄巢起义沉重打击了唐朝统治，加速了唐朝的灭亡，错误。 B．梁山泊起义是小说演义，错误。 C．明末发生了李自成起义，他提出“均田免赋”，壮大了起义力量，建立大顺政权，于1644年推翻明朝统治，正确。 D．白莲教起义打击了清朝的统治，辛亥革命推翻了清王朝统治，错误。 24．（24-25七年级下·山东济南·期末）明朝末年，爆发了大规模的农民起义，其中，推翻明朝统治的是（  ） A．李自成起义 B．张献忠起义 C．黄巢起义 D．陈胜、吴广起义 【答案】A 【解析】据题干“推翻明朝统治”和所学知识可知，1644年，李自成率领的农民起义军攻入北京，崇祯帝自缢，明朝正式灭亡，A项正确；张献忠起义与李自成同时反明，但未直接攻克北京推翻明朝，排除B项；黄巢起义发生在唐朝末年，与明朝无关，排除C项；陈胜、吴广起义是秦末农民起义，与明朝无关，排除D项。故选A项。 25．（24-25七年级下·云南昆明·期末）“明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。”材料叙述的是明末农民起义的（  ） A．背景 B．过程 C．意义 D．局限 【答案】A 【解析】根据题干“明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。”和所学知识可知，背景指历史事件发生前的客观条件、社会环境、矛盾基础等，是事件爆发的“因”。材料所述的政治腐败、财政危机、赋税繁重、阶级矛盾尖锐，均是催生明末农民起义的前置因素，全面契合“背景”的定义，A项正确；过程指历史事件发生、发展、演变的具体经过，需包含时间、地点、关键行动、阶段进展等要素。材料未提及农民起义的爆发时间、主要领袖、作战路线、发展阶段等具体情节，与“过程”无关，排除B项；意义指历史事件产生的影响、作用、价值（包括积极与消极），侧重事件发生后的结果辐射。材料仅阐述起义前的社会状况，未涉及起义带来的政治、经济、社会影响，排除C项；局限指历史事件存在的不足、缺陷或消极局限，多针对事件本身的实践、纲领、结果等方面的短板，材料无任何关于农民起义自身不足的表述，排除D项。故选A项。 26．（24-25七年级下·河北邯郸·期末）明朝万历初年，内阁首辅张居正改革中，经济方面的重要举措是（  ） A．“一条鞭法” B．青苗法 C．均田制 D．“摊丁入亩” 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，张居正任内阁首辅期间，推行“一条鞭法”，将赋税、徭役合并折银征收，简化税制，增加财政收入，所以内阁首辅张居正实行的经济领域改革举措是“一条鞭法”，A项正确；青苗法为北宋王安石变法内容，与张居正无关，排除B项；均田制是北魏至唐朝前期实行的土地制度，按人口分配土地，明朝并未推行，排除C项；“摊丁入亩”是清朝雍正时期实行的赋税制度改革，把丁税平均摊入田赋中，征收统一的地丁银，不是明朝张居正的措施，排除D项。故选A项。 27．（24-25七年级下·陕西西安·期末）对比下面两幅图片，可以分析明朝走向衰败的原因为（  ） A．政治日益腐败，官吏贪污受贿 B．皇帝沉迷享乐，百姓流离失所 C．藩镇割据混战，农民起义不断 D．自然灾害频繁，游牧民族入侵 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，《明宪宗元宵行乐图》展现了皇帝沉迷享乐的场景，《流民图》反映了当时百姓流离失所的状况，二者结合体现了“皇帝沉迷享乐，百姓流离失所”，这是明朝走向衰败的重要原因之一，B项正确；“官吏贪污受贿”在图片中未直接体现，排除A项；“藩镇割据混战”是唐朝中后期的现象，明朝不存在藩镇割据，排除C项；“自然灾害频繁，游牧民族入侵”在图片中无相关信息，排除D项。故选B项。 28．（24-25七年级下·陕西咸阳·期末）对下表所列史实产生的影响，表述正确的是（  ） 选项 史实 影响 A 黄巢起义 使唐朝由盛转衰 B 隆庆和议 此后很长时间，宋辽间保持着和平局面 C 《天工开物》出版 丰富了我国医药学宝库 D 李自成起义 使明朝灭亡 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，李自成起义推翻了明朝统治，导致明朝灭亡，D项正确；黄巢起义沉重打击了唐朝统治，但使唐朝由盛转衰的是安史之乱，排除A项；隆庆和议是明朝与蒙古俺答汗达成的和议，促进了明蒙和平，宋辽之间的和平局面是由澶渊之盟促成的，排除B项；《天工开物》是一部综合性科技著作，总结了农业和手工业技术，并非医药学著作，排除C项。故选D项。 29．（24-25七年级下·陕西安康·期末）《潜书》记载，陕西有民谣曰：“挨肩膊，等闯王。闯王来，三年不上粮。”《国榷》记载，京城被攻克前有“家家一缸水，门前迎闯王”的民谣。与上述材料相关的历史事件是（  ） A．安史之乱 B．陈桥兵变 C．黄巢起义 D．李自成起义 【答案】D 【解析】根据材料“挨肩膊，等闯王。闯王来，三年不上粮”“家家一缸水，门前迎闯王”及所学知识可知，民谣中“闯王”指李自成，他是明末农民起义领袖，提出“均田免赋”口号，深受百姓支持，《潜书》《国榷》记载的民谣反映了民众对李自成的拥戴。因此，与李自成起义有关，D项正确；安史之乱是唐朝由安禄山、史思明发动的叛乱，使唐朝国势由盛转衰，与“闯王”无关，排除A项；陈桥兵变为赵匡胤建立宋朝的事件，与农民起义无关，排除B项；黄巢起义是唐朝末年农民起义，与“闯王”无关，排除C项。故选D项。 30．（24-25七年级下·宁夏石嘴山·期末）李自成骑马行至紫禁城第一重门承天门（今天安门）时，望着写有“承天之门”的匾额，对丞相牛金星、军师宋献策等部下道：“我若射中天字，当一统天下”。话毕盘马弯弓，一箭飞出，射在“天”字之下。牛金星忙打圆场说：“中其下，当中分天下”。该小说情节发生的历史背景是（  ） A．安史之乱与唐朝衰亡 B．金与南宋的对峙 C．元朝的建立与统一 D．明朝的灭亡 【答案】D 【解析】据材料“小说中的人物李自成、牛金星”等信息可知，这是明朝末年的农民起义的领袖人物，1644年4月，李自成率军攻进北京城，明崇祯帝在绝望中自缢，明朝灭亡。故该小说情节发生的历史背景是明朝的灭亡，D项正确；李自成是明末农民军的领袖，与“安史之乱与唐朝衰亡”无关，排除A项；李自成是明末农民军的领袖，与“金与南宋”无关，排除B项；元朝在明朝之前，而李自成是明末农民军的领袖，排除C项。故选D项。 地 城 考点04 清朝的边疆治理 31．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）金瓶掣签是乾隆实控边疆的制度创新，解决选择转世灵童的难题，加强了清廷为满、蒙、藏共主的地位。这一创新有利于（  ） A．巩固统一多民族国家 B．推动君主专制达到顶峰 C．实现了各民族的平等 D．维护新疆地区长治久安 【答案】A 【解析】A．金瓶掣签制度规范了西藏转世灵童的认定流程，强化了清朝对西藏的管辖，同时巩固了清廷作为满、蒙、藏共主的地位，有力维护了多民族国家的统一，正确。 B．君主专制达到顶峰的标志是雍正时期设立军机处，与金瓶掣签这一边疆民族制度无关，错误。 C．清朝本质是封建专制王朝，存在民族等级与压迫，并未实现各民族平等，该表述不符合史实，错误。 D．金瓶掣签制度是针对西藏地区的宗教与治理制度，和新疆无关，错误。 32．（24-25七年级下·贵州安顺·期末）如图是七年级（2）班小明同学的学习笔记，结合他的笔记我们可以得出的结论是（  ） A．我国地大物博 B．封建专制逐步加强 C．台湾是中国固有领土 D．闭关政策推行 【答案】C 【解析】A．笔记仅围绕台湾地区的管辖史实展开，未体现我国地大物博的整体特征，错误。 B．笔记中元朝设澎湖巡检司、清朝设置机构管辖，确实体现了中央对地方的管理，但笔记并未涉及其他朝代或领域的专制制度发展情况，错误。 C．笔记从三国到明清，历代中央政权均对台湾地区进行经略或管辖，这些史实共同证明了台湾自古以来就是中国固有领土，正确。 D．笔记中记载的历代对台湾的经略和管辖，与清朝实行的闭关政策，如限制对外贸易、隔绝中外交往等无直接关联，因此无法得出“闭关政策推行”的结论，错误。 33．（24-25七年级下·黑龙江牡丹江·期末）构建示意图是学习历史的方法之一。小艾同学制作了如下示意图，其中空白处应填入（ ） A．清朝的民族关系 B．清朝的对外关系 C．清朝的边疆治理 D．元朝的边疆治理 【答案】C 【解析】A．题干内容不只是民族关系，还包含疆域管辖、边界划定，概括不准确，错误。 B．伊犁将军、噶厦、台湾府属于对内边疆治理，并非全部是对外关系，错误。 C．示意图中的史实：设置伊犁将军管辖新疆、设置噶厦管辖西藏、签订《尼布楚条约》划定清朝东北边界、设置台湾府管辖台湾，以上措施都属于清朝对边疆地区的治理，正确。 D．题干中的相关措施都与清朝相关，与元朝的边疆治理无关，错误。 34．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）下列关于石家庄历史沿革的表述，与七年级下册历史教材知识点不符的是（  ） A．隋唐时期，石家庄一带主要隶属恒州、赵郡 B．宋元时期，石家庄一带的行政中心均为正定 C．明清时期，石家庄一带始终隶属直隶省 D．近代以来，石家庄因铁路发展逐渐成为区域中心 【答案】C 【解析】本题为逆向选择题，据题干“石家庄历史沿革”和所学知识可知，明清时期，石家庄一带并非始终隶属直隶省，明朝时期该区域主要属北直隶，清朝初期直隶省的范围和后续的行政归属也有变化，且“始终”的表述过于绝对，C项符合题意，选择C项；隋唐时期，石家庄一带主要隶属恒州、赵郡，A项不符合题意，排除A项；宋元时期，石家庄一带的行政中心均为正定，B项不符合题意，排除B项；近代以来，石家庄因京汉铁路、正太铁路的修建与交汇，交通地位提升，逐渐成为区域中心，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 35．（24-25七年级下·云南昆明·期末）某校七年级（1）班在开展“历史中的地图”跨学科主题学习活动中，搜集到《清朝疆域图（1820年）》。据此可知（  ） 清朝疆域图（1820年） A．清朝前期社会经济发展十分迅速 B．清朝人口密度大，人地矛盾突出 C．台湾、西藏、新疆等是中国领土 D．我国开始受到来自英、美的威胁 【答案】C 【解析】根据题干“《清朝疆域图（1820年）》”并结合所学知识可知，地图清晰标注台湾、西藏（如“拉萨”）、新疆（如“伊犁”“新疆”）等地区均属于清朝疆域，可直接得出这些是中国领土，C项正确；地图主要反映疆域范围，无法体现社会经济发展状况，排除A项；人口密度和人地矛盾需要人口数据支撑，地图未涉及，排除B项；1820年清朝尚未受到英、美大规模威胁（鸦片战争始于1840年），且地图无法体现外来威胁，排除D项。故选C项。 36．（24-25七年级下·浙江丽水·期末）“因（借助）其教（宗教）不易其俗”是清政府的一种统治理念，以下措施能体现这一理念的是（  ） A．册封“达赖、班禅” B．设立台湾府 C．平定噶尔丹的叛乱 D．抗击沙俄侵略 【答案】A 【解析】据题干信息“因（借助）其教（宗教）不易其俗”和所学知识可知，清政府旨在借助当地宗教、尊重其原有习俗来巩固统治，这是一种“因俗而治”的统治策略。册封“达赖、班禅”，正是清廷通过尊崇藏传佛教格鲁派领袖，确认其宗教地位，从而加强对西藏地区管理的管理，符合“借助其教”的理念，A项正确；设立台湾府，属于设置行政机构进行直接管辖，主要目的是加强中央对台湾的管理与开发，与借助当地宗教和习俗无直接关联，排除B项；平定噶尔丹叛乱，是通过军事手段维护西北边疆稳定，属于武力平定割据势力，并非借助宗教或习俗进行治理，排除C项；抗击沙俄侵略，是保卫领土主权的军事反击行为，同样与借助宗教、因俗而治的统治方式无关，排除D项。故选A项。 37．（24-25七年级下·吉林白山·期末）1771年领导土尔扈特部返回新疆的杰出首领是（  ） A．渥巴锡 B．戚继光 C．郑成功 D．岳飞 【答案】A 【解析】据题干和所学知识可知，土尔扈特部是蒙古族的一支，在首领渥巴锡的领导下，于1771年摆脱沙俄的控制和压迫，战胜重重困难返回新疆，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章，A项正确；戚继光的主要事迹是明朝时期抗击倭寇，郑成功的主要事迹是收复台湾，岳飞是南宋时期的抗金名将，这三人的活动时间与事件均与题干不符，排除BCD项。故选A项。 38．（24-25七年级下·吉林白山·期末）明清时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的时代特征是（  ） A．社会动荡与民族交融 B．统一多民族国家的巩固与发展 C．经济繁荣文化昌盛 D．资本主义经济迅速发展 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，明朝时期加强中央集权，巩固对内地的统治，同时抵御蒙古、倭寇等外来威胁，维护国家统一。清朝时期，通过平定三藩之乱、收复台湾、抗击沙俄侵略、加强对西藏（设驻藏大臣）和新疆（设伊犁将军）的管辖等举措，极大地巩固了疆域，促进了各民族的交流与融合，使统一多民族国家得到空前巩固与发展。因此可得出明清时期的时代特征是统一多民族国家的巩固与发展，B项正确；“社会动荡与民族交融”更符合魏晋南北朝时期（政权分立、战乱频繁、北方少数民族内迁交融）。明清时期虽有局部动荡（如明末农民起义、清初抗清斗争），但整体以统一、稳定为主，并非核心时代特征，排除A项；“经济繁荣文化昌盛”这一特征更突出的是唐宋时期（如唐朝“开元盛世”、宋朝商品经济繁荣、文化昌盛）。明清时期虽有商品经济发展、资本主义萌芽，但同时存在闭关锁国、文化专制（如文字狱）等限制，“经济繁荣文化昌盛”只是局部表现，并非最核心的时代特征，排除C项；明清时期仅出现了资本主义萌芽（如江南地区的手工工场），但受到封建专制制度、重农抑商政策的严重阻碍，发展极其缓慢，并未“迅速发展”，因此表述错误，排除D项。故选B项。 39．（24-25七年级下·河北邯郸·期末）清初，康熙帝两次组织雅克萨之战，战胜了侵入我国黑龙江流域的沙俄侵略者，1689年中俄签订了第一个边界条约是（ ） A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《瑷珲条约》 D．《尼布楚条约》 【答案】D 【解析】根据题干信息“清初，康熙帝两次组织雅克萨之战，战胜了侵入我国黑龙江流域的沙俄侵略者，1689年中俄签订了第一个边界条约”并结合所学知识可知，1689年，中俄双方在平等协商的基础上签订了《尼布楚条约》，这是中国历史上第一个与西方国家签订的平等边界条约，明确划分了中俄两国东段的边界，维护了中国的领土主权。因此，D项正确；《南京条约》是1842年清政府在鸦片战争战败后与英国签订的不平等条约，与题干中的“1689年”“中俄”等信息不符，排除A项；《北京条约》是1860年清政府在第二次鸦片战争战败后与英、法、俄等国签订的不平等条约，时间和签约对象均与题干不符，排除B项；《瑷珲条约》是1858年清政府与俄国签订的不平等条约，割让了中国东北大片领土，时间晚于题干中的1689年，排除C项。故选D项。 40．（24-25七年级下·陕西安康·期末）下图是中国人民银行发行的郑成功纪念币。人们之所以纪念郑成功，主要是因为他曾经（  ） A．收复台湾 B．援朝抗日 C．设置台湾府 D．平定浙东地区的倭患 【答案】A 【解析】根据材料图片及所学知识可知，1662年，郑成功率军打败荷兰殖民者，收复台湾，这是他最主要的历史贡献，也是人们纪念他的主要原因，A项正确；“援朝抗日”发生在明朝万历年间，由李如松等将领率军进行，与郑成功无关，排除B项；“设置台湾府”是清朝康熙年间（1684年）的措施，隶属福建省，与郑成功无关，排除C项；“平定浙东地区的倭患”是戚继光的功绩，戚继光在东南沿海抗倭，台州九战九捷，与郑成功无关，排除D项。故选A项。 地 城 考点05 清朝君主专制的强化 41．（24-25七年级下·四川雅安·期末）雍正三年，清政府下令禁教，驱逐在华传教士；乾隆九年（1744年），制定《管理澳夷章程》，防范来华的外国人；此外还制定了《防范外夷规条》。这表明清政府（  ） A．严格禁止海外贸易 B．有效抵御外来势力入侵 C．不断加强思想控制 D．对外政策逐渐走向封闭 【答案】D 【解析】A．题干中并没有涉及清朝的海外贸易的发展情况，无法得知清政府严格禁止海外贸易，错误。 B．题干中未涉及外国势力入侵的内容，无法得知清政府有效抵御外来势力入侵，错误。 C．题干中并没有涉及清政府在思想领域的管理措施，无法得知清政府不断加强思想控制，错误。 D．从题干可知，清政府颁布的规章制度都是防范外国人进入中国，呈现出封闭的态势，说明清政府对外政策逐渐走向封闭，正确。 42．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）《封神演义》成书于明隆庆、万历年间。书中哪吒喊出了“我命由我不由天”；《儒林外史》成书于乾隆十四年（1749年）或稍前，书中杜少卿反对八股取士，拒绝“入仕。这些文学艺术形象折射出明清时期（  ） A．文化政策自由开放 B．写作风格封闭保守 C．封建社会暗含危机 D．君主专制日渐衰落 【答案】C 【解析】A．明清时期实行文化专制，如八股取士、文字狱，并非自由开放，错误。 B．哪吒 “我命由我不由天”、杜少卿反对八股取士，都体现了对传统秩序的反抗，并非封闭保守，错误。 C．明代中后期和清代乾隆时期，君主专制强化、社会矛盾逐渐凸显，文学作品中反抗命运、批判科举的内容，反映出封建社会内部潜藏的危机，正确。 D．明清时期君主专制制度不断强化（如明朝废丞相、清朝设军机处），并非衰落，错误。 43．（24-25七年级下·贵州毕节·期末）清朝_年间，朝廷设立军机处，军机处便于皇帝独掌朝纲，使皇帝具有至高无上的权力。 A．顺治 B．康熙 C．雍正 D．乾隆 【答案】C 【解析】清朝设立军机处是在雍正年间，军机处的设立使皇帝独掌朝纲，进一步加强了君主专制，故本题选C。 44．（24-25七年级下·河北雄安·期末）樊树志的《国史概要》记载：乾隆二十二年（1757年），指定外国商船只能在广州一地通商，并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制。这一史料说明清朝实行（ ） A．开明的民族政策 B．休养生息政策 C．崇文抑武政策 D．闭关政策 【答案】D 【解析】A．开明的民族政策是唐朝的民族政策，错误。 B．休养生息是汉初为恢复经济推行的政策，错误。 C．崇文抑武是北宋为防止武将专权而推行的政策，错误。 D．清朝实行闭关政策，严格限制对外贸易，只开放广州一处作为对外通商口岸，由广州十三行特许经营，并限制商品出口量，与题干信息完全吻合，正确。 45．（24-25七年级下·山东济南·期末）下列历史事件中，标志着我国古代君主专制达到顶峰的是（  ） A．废除丞相制度 B．设立东厂、西厂 C．设立军机处 D．实行八股取士 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，清朝雍正帝设立军机处，军政大权完全集中于皇帝手中，标志着君主专制达到顶峰，C项正确；明太祖废除丞相，强化了明朝皇权，但未达到顶峰，排除A项；明成祖成立的东厂，明宪宗成立的西厂，属于明朝的特务机构，这些机构的设置强化了皇权，属于君主专制强化措施，但并非顶峰，排除B项；明朝八股取士是思想文化专制，加强思想控制，不是君主专制顶峰标志，排除D项。故选C项。 46．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）清朝雍正年间，为避皇帝名讳，“真定”改为“正定”，这一举措体现了清朝的（  ） A．文化专制政策 B．君主专制强化 C．民族政策 D．经济政策 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，避讳制度（避皇帝讳）在中国古代是皇权至高无上、君主专制强化的直接体现，清朝雍正帝将“真定”改为“正定”，正是通过行政手段强制更改地名，以维护皇帝的个人权威，彰显君主独尊的地位，强化君主专制，B项正确；清朝虽大兴文字狱、禁毁书籍，但避讳改地名主要针对皇权象征，并非文化专制政策，排除A项；避讳制度（避皇帝讳）反映了皇权至高无上和君主专制的强化，与清朝处理民族关系无直接关联，排除C项；更名行为主要涉及的是政治方面的政策，不涉及赋税、土地、贸易等经济内容，不符合题意，排除D项。故选B项。 47．（24-25七年级下·浙江金华·期末）读懂文献史料是学习历史的必备技能。对于下列文献史料，解读正确的有（  ） 守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得，而边境自固，所谓“众志成城”者是也。 ——《清圣祖实录》卷一五一 ①关注出处：史料反映了清朝统治者的思想 ②弄清字词：“守国之道”即治理国家之法 ③理解意思：史料强调民本思想乃治国之道 ④史料印证：因是康熙《实录》，无需印证 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】根据材料可知，史料出自《清圣祖实录》，清圣祖即康熙皇帝，因此这确实是清朝统治者的治国思想，①正确；“守国之道”的字面意思就是守护、治理国家的方法与原则，这一解释准确，②正确；史料中“惟在修德安民。民心悦，则邦本得，而边境自固”可知，明确表达了通过修德安民来稳固国家的民本思想，③是正确，A项正确；即使是官方实录，也属于文献史料，仍需与其他史料相互印证，才能确保历史结论的严谨性，④错误，排除B、C、D项。故选A项。 48．（24-25七年级下·云南昆明·期末）在某节历史课上，老师在讲述中国古代的思想文化时，使用到下图所示图片，中间的方块代表着清朝时期的思想文化，向右的F1代表着思想前进的推动力，向左的F2代表着思想进步的阻力。其中F2最有可能是（  ） A．文字狱和文化专制政策 B．各民族的交流交往 C．商品经济的发展 D．重武轻文的政策 【答案】A 【解析】根据题干“中间的方块代表着清朝时期的思想文化……向左的F2代表着思想进步的阻力”并结合所学知识可知，清朝为加强思想控制，大兴文字狱，推行文化专制政策，严重压制了知识分子的思想，是阻碍思想进步的主要阻力，A项正确；各民族交流交往促进文化融合，属于思想进步的推动力（F1），排除B项；商品经济发展推动市民文化兴起，是思想进步的推动力（F1），排除C项；“重武轻文”并非清朝政策，且与思想阻力无关，排除D项。故选A项。 49．（24-25七年级下·云南昆明·期末）某班同学在学习《清朝君主专制的强化》一课后，准备编写一个雍正时期的历史剧，剧本中应该出现的是（  ） A．郑成功收复台湾 B．设置军机处 C．戚继光抗击倭寇 D．雅克萨之战 【答案】B 【解析】根据题干“某班同学在学习《清朝君主专制的强化》一课后，准备编写一个雍正时期的历史剧”和所学知识可知，雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常设机构，B项正确；1662年2月，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱，此年为康熙元年，与雍正无关，排除A项；戚继光抗击倭寇发生在明朝嘉靖年间，与清朝雍正时期相隔近两百年，时间完全不符，排除C项；雅克萨之战发生在1685—1688年，属于康熙时期，并非雍正时期的事件，排除D项。故选B项。 50．（24-25七年级下·浙江金华·期末）乾隆二十二年（1757年），清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口。”材料反映了清廷正在（  ） A．镇压白莲教起义 B．缓解财政危机 C．禁止海外贸易 D．强化闭关锁国 【答案】D 【解析】根据题干“乾隆二十二年（1757年）”“将来只许在广东收泊交易”并结合所学可知，这一政策是清朝闭关锁国政策的具体体现，通过限制通商口岸，严格管控对外贸易，强化了闭关锁国的局面，D项正确；白莲教起义发生在嘉庆年间，与题干时间不符，排除A项；题干中的政策是关于对外贸易的限制，与缓解财政危机无关，排除B项；清政府并非完全禁止海外贸易，而是严格限制，只允许在广州进行“一口通商”，排除C项。故选D项。 地 城 考点06 明清时期社会经济的发展 51．（24-25七年级下·湖北恩施·期末）明清时期，地域性商人群体发展迅速。如下图反映的商帮是（  ） A．徽商 B．晋商 C．闽商 D．粤商 【答案】B 【解析】图中展示了山西的地理环境以及乔家、常家、曹家、渠家等晋商代表家族的分布，因此反映的商帮是晋商，故本题选B。 52．（24-25七年级下·浙江绍兴·期末）清朝前期，江宁的机户李扁担、李东阳等都各自拥有织机五、六百张，佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家，织工超过50000人，“匠有常主，计日受值”。这说明清朝（  ） A．成熟手工工场的出现 B．商品贸易十分兴盛 C．农业经济的繁荣发展 D．水陆交通运输发达 【答案】A 【解析】A．清朝前期，随着商品经济的发展，手工业逐渐发达，出现了颇具规模的成熟的手工工场，出现了雇佣与被雇佣关系，产生了资本主义萌芽，正确。 B．材料只是阐述手工业的规模等，没涉及商业兴盛的信息，错误。 C．材料反映的是手工业方面的信息，没有涉及农业经济发展方面的内容，错误。 D．材料反映手工业生产，没涉及水陆交通运输发达，错误。 53．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）下表为清朝前期人均占有耕地统计，表中人均耕地变化趋势出现的主要原因是（  ） 清朝年号纪年 时间 人均耕地数（亩） 康熙二十年 公元1673年 27．92 乾隆十八年 公元1753年 6．89 乾隆三十一年 公元1766年 3．56 A．人口快速增长 B．经济迅速发展 C．耕地面积缩减 D．土地兼并严重 【答案】A 【解析】A．清朝时期，由于社会稳定、农业经济恢复及赋税制度改革等原因，人口出现爆发式增长，而耕地的开垦速度远远追不上人口膨胀的速度，导致材料所述现象，正确。 B．清朝前期的经济发展会推动耕地的开垦与拓展，会提升耕地总规模，不会直接造成人均耕地锐减，错误。 C．清朝前期政府一直推行“垦荒政策”，耕地总面积是持续增长的，并非“缩减”，错误。 D．土地兼并是耕地向地主阶层集中的分配问题，它会造成“农民群体无地少地”，但不会改变全国耕地总规模，错误。 54．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）明朝引进了原产美洲的玉米、甘薯、花生等作物。这些外来物种的引进和种植带来的主要影响是（  ） A．提高了农业耕作技术 B．增强了抵御饥荒能力 C．促进了经济重心南移 D．根除了人口增长压力 【答案】B 【解析】A．玉米、甘薯、花生等外来作物的引进，主要是丰富了农作物品种，并未直接推动耕作技术（如农具、灌溉、施肥技术）的革新，错误。 B．玉米、甘薯等作物适应性强、产量高，能在贫瘠土地上种植，有效扩大了粮食种植面积和总产量，在灾年可作为补充粮食，显著增强了社会抵御饥荒的能力，正确。 C．我国经济重心南移在南宋时期已完成，明朝引进外来作物时，经济重心早已在南方，错误。 D．外来作物的引进提高了粮食产量，一定程度上缓解了人口增长带来的粮食压力，但并未“根除”人口增长压力，错误。 55．（24-25七年级下·河北雄安·期末）明清时期，农业的发展创造了广大农村市场；手工业的兴盛则提供了大量商品。这些使得商业发展，工商业市镇繁荣，在全国各地逐渐形成了一些大商帮。材料描述的是商帮（ ） A．出现的原因 B．经营的范围 C．雄厚的商业资本 D．产生的影响 【答案】A 【解析】A．从题干“农业的发展创造了广大农村市场；手工业的兴盛则提供了大量商品。这些使得商业发展，工商业市镇繁荣，在全国各地逐渐形成了一些大商帮。”可知，题干反映的是明清农业、手工业等促进商业的发展，商业繁荣为商帮提供了条件。因此，题干描述的是商帮出现的原因，正确。 B．商帮主要从事食盐、典当、茶叶、木材、粮食、布匹、绸缎等行业，题干中并没有具体列举经营的范围，错误。 C．题干没有涉及商帮资本的内容，无法得知商帮拥有雄厚的商业资本，错误。 D．商帮对当时的社会经济的发展产生了很大影响，但题干中并没有列举商帮造成的影响，错误。 56．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）明清时期，我国手工业持续发展，石家庄一带的手工业也有一定进步，下列手工业成就中，属于明清时期的是（  ） A．唐三彩烧制技术成熟 B．景德镇成为瓷都 C．棉纺织业兴起 D．丝织业进入鼎盛时期 【答案】D 【解析】根据材料“明清时期，我国手工业持续发展”和所学知识可知，明清时期，丝织业在苏州、杭州、南京等地发展繁荣，丝织业进入鼎盛时期，D项正确； 唐三彩是唐朝的代表性手工业成就，不属于明清时期，排除A项；景德镇在北宋时期就已经成为著名的瓷都，并非明清时期的成就，排除B项；棉纺织业在元朝时兴起，不属于明清时期，排除C项。故选D项。 57．（24-25七年级下·山东济南·期末）明朝中后期，资本主义萌芽出现的标志是（  ） A．农业生产的发展 B．手工业技术的进步 C．雇佣关系的出现 D．商业的繁荣 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，资本主义萌芽的本质是一种新的生产关系，即雇佣关系。在这种关系下，雇主出资、雇工出力，雇工依靠出卖劳动力获得报酬，雇主则通过剥削雇工的剩余价值来获取利润，C项正确；农业发展是资本主义萌芽出现的前提条件之一，但不是其标志，排除A项；手工业技术的进步推动了生产效率的提高，但同样不是资本主义萌芽的本质特征，排除B项；商业繁荣为资本主义萌芽提供了市场和资金，但不是其产生的标志，排除D项。故选C项。 58．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）鸦片战争前，我国古代经济以自然经济为主，石家庄一带作为北方农业产区，其主要种植的农作物是（  ） A．水稻、棉花 B．小麦、玉米 C．小麦、棉花 D．水稻、玉米 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，石家庄所在的华北平原属于温带季风气候，降水较少，农业以旱作为主，故鸦片战争前石家庄一带主要种植的农作物是小麦、棉花，C项正确；水稻需大量水源，华北平原仅在水源充足地区零星种植，非主流作物，排除A项；玉米明末传入中国，清朝中期之后才在华北逐步推广，鸦片战争前尚未成为主要作物，排除B、D项。故选C项。 59．（24-25七年级下·浙江金华·期末）我国古代某朝代前期出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是（  ） *鼓励百姓垦荒 *出现成熟的手工工场 *晋商开设票号 *只开放广州一处对外通商口岸 A．唐 B．宋 C．元 D．清 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，清朝前期，大片土地得到开垦，荒山旷野改造成农田，耕地面积不断扩大，边远地区也得到了开发。明清时期已出现了比较 成熟的手工工场，其中有些颇具规模。在商业活动中，出现了一些具有地域特色的商帮，如山西商人组成的晋商。1757年，清廷下令关闭其他港口，只开放广州一处 作为西方商船来华的口岸，D项正确；唐朝海外贸易繁荣，通商口岸众多（如广州、泉州、扬州等），并未限制仅开放广州；也没有成熟的手工工场和票号，排除A项；宋朝海外贸易发达，通商口岸遍布沿海（如泉州是当时世界第一大港），没有闭关锁国政策；手工工场和票号也尚未出现，排除B项；元朝海外贸易活跃，通商口岸众多，且推行开放的对外政策；同样没有票号和“仅开放广州”的限制，排除C项。故选D项。 60．（24-25七年级下·云南昆明·期末）明清时期，中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外，美洲等地的白银通过海外贸易流入中国，白银是百姓交纳赋税的货币。材料反映了明清时期（  ） A．形成全国性商业网络 B．发展多样的手工生产 C．出现发达的金融业务 D．中国经济成为全球经济体系中的重要一环 【答案】D 【解析】据题干“明清时期，中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外，美洲等地的白银通过海外贸易流入中国”和所学知识可知，明清时期，中外贸易交流频繁，中国的瓷器、茶叶、丝绸等商品大量出口，在世界市场上占据重要地位，美洲的白银通过海外贸易大量流入中国，反映出中国经济已融入当时的全球经济往来之中，D项正确；材料讲述的是中外贸易的往来与白银的跨国流动，并未提及国内商业网络的形成，排除A项；材料仅提到瓷器、茶叶、丝绸等手工业品外销，未体现手工生产的多样性，排除B项；材料中白银成为赋税货币、海外白银流入，仅体现白银的货币化应用，并非发达的金融业务，排除C项。故选D项。 地 城 考点07 明清时期的科技与文化 61．（24-25七年级下·黑龙江佳木斯·期末）明长城西起嘉峪关，东到鸭绿江边，其主要功能是（  ） A．供文人墨客题咏 B．抵御蒙古贵族南下 C．划分农耕与游牧区 D．发展边境贸易 【答案】B 【解析】A．明长城主要是军事防御工程，并非为文人题咏而建，错误。 B．明朝为防御蒙古贵族（如瓦剌、鞑靼）南下，修筑长城作为军事屏障，正确。 C．长城大致位于农牧分界线，但这是地理分布结果，并非明朝修筑长城的主要功能，主要功能是防御，错误。 D．边境贸易在长城关隘存在，但不是主要功能，主要功能是防御，错误。 62．（24-25七年级下·浙江温州·期末）明清之际，某著作分为农本、田制、水利、蚕桑等共60卷，全面总结了历代农业生产的先进经验和研究成果，成为我国古代农学的集大成之作。该著作是（  ） A．《本草纲目》 B．《三国演义》 C．《农政全书》 D．《四库全书》 【答案】C 【解析】A．《本草纲目》是明代李时珍的医药学著作，不属于农学著作，错误。 B．《三国演义》是明代罗贯中创作的长篇历史小说，属于文学作品，不是农书，错误。 C．《农政全书》是明清之际徐光启所著的农学著作，全书分为农本、田制、水利等多个部分，全面总结了中国古代历代农业生产的经验和成果，是我国古代农学的集大成之作，正确。 D．《四库全书》是清代编修的大型综合性丛书，不是专门的农学著作，错误。 63．（24-25七年级下·吉林松原·期末）明朝时期昆曲艺术的杰出代表作品是（  ） A．《窦娥冤》 B．《长生殿》 C．《桃花扇》 D．《牡丹亭》 【答案】D 【解析】A．《窦娥冤》是元代关汉卿的元杂剧代表作，错误。 B．《长生殿》是清代洪昇的作品，是清代昆曲代表，错误。 C．《桃花扇》是清代孔尚任的作品，是清代昆曲代表，错误。 D．《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖创作的昆曲杰出代表作，正确。 64．（24-25七年级下·湖南衡阳·期末）某著作中既有“凡麦经三时（季），春分尽麦而禾（稻）生”的农业物候记录，也有“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟”的冶金技术说明。这部融合农学与工艺知识的著作是（  ） A．《天工开物》 B．《本草纲目》 C．《徐霞客游记》 D．《梦溪笔谈》 【答案】A 【解析】A．《天工开物》是明朝宋应星所著的一部综合性科技著作，它详细记载了农业和手工业各部门的生产技术，与题干内容相符合，正确。 B．《本草纲目》是明朝李时珍所著的一部药物学巨著，主要记载了药物的名称、产地、形态、功效等内容，重点在于医药学领域，与题干无关，错误。 C．《徐霞客游记》是明代地理学家徐霞客创作的一部以日记体为主的地理著作，主要记录了作者在旅行中的所见所闻，与题干无关，错误。 D．《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括所著的一部综合性笔记体著作，内容涉及天文、历法、数学、物理、化学、生物等多个领域，但其与题干内容不符，错误。 65．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）强调所习得的知识要与行动有效统一起来，也就是要在实践中理解知识，同时又要由知识来指导行动。以上观点阐释的理论是（  ） A．反佛倡儒 B．无神论 C．“存天理” D．知行合一 【答案】D 【解析】A．反佛倡儒是唐代韩愈等人的思想主张，强调排斥佛教、复兴儒学，与“知识与行动统一”无关，错误。 B．无神论否定鬼神存在，与材料观点无关，错误。 C．“存天理”是朱熹理学思想，强调天理是宇宙万物的本原，与“知识与行动统一”无关，错误。 D．王阳明提出“知行合一”，强调认识与实践的统一，与材料中“在实践中理解知识，同时又要由知识来指导行动”完全吻合，正确。 66．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了（  ） A．中央集权不断加强的需要 B．统治阶级文化生活的需要 C．市民阶级不断壮大的需要 D．儒家正统地位确立的需要 【答案】C 【解析】A．中央集权是政治制度层面的发展，和文学主流形式的变化没有直接关联，错误。 B．这一变化趋势主要迎合普通市民阶层，并非适应统治阶级的文化需求，错误。 C．从唐到明清，商品经济发展、城市不断繁荣，市民阶级逐步壮大，对通俗化、世俗化的文化需求不断增长。从唐诗到明清小说，文学形式整体越来越通俗化、平民化，正好适应了市民阶级的文化需要，正确。 D．儒家正统地位早在西汉汉武帝时期就已经确立，错误。 67．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）长城文化是甘肃文化的重要组成部分。明长城的西端起点位于今天甘肃的（  ） A．山海关 B．玉门关 C．嘉峪关 D．阳关 【答案】C 【解析】A．山海关位于河北省秦皇岛市，是明长城的东端起点，被称为“天下第一关”，错误。 B．玉门关位于甘肃省敦煌市，是汉代长城的西端起点，而非明长城，错误。 C．嘉峪关位于甘肃省嘉峪关市，是明长城的西端起点，符合题意，正确。 D．阳关位于甘肃省敦煌市西南，也是汉代长城的重要关隘，与明长城无关，错误。 68．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）王夫之批评程朱理学“以理杀人”，认为其压抑人性。明清时期对程朱理学的批判主要针对其哪一特点（  ） A．过分强调形而上学主义 B．忽视社会现实问题 C．强调封建礼教束缚了人性 D．排斥佛教道教思想 【答案】C 【解析】A．形而上学是哲学方法论，并非明清批判的核心，错误。 B．程朱理学关注社会伦理秩序，并非忽视现实，错误。 C．程朱理学将“理”与封建伦理纲常（三纲五常）绑定，提出“存天理，灭人欲”，主张用封建礼教压抑人的自然欲望与情感，王夫之批判其“以理杀人”，正是针对这一用礼教束缚、扼杀人性的特点，正确。 D．程朱理学本身吸收了佛道思想，不存在“排斥”的问题，错误。 69．（23-24七年级下·江苏徐州·期末）被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（  ） A．《齐民要术》 B．《本草纲目》 C．《农政全书》 D．《天工开物》 【答案】D 【解析】A．《齐民要术》由北魏贾思勰所著，是我国现存最早的一部完整的农书，错误。 B．《本草纲目》由明代医药学家李时珍编写，是一部具有总结性的药物学巨著，错误。 C．《农政全书》由明朝科学家徐光启编写，是一部农业百科全书，与手工业无关，错误。 D．《天工开物》由明末科学家宋应星编著，该书详细记载了各种农作物和手工业原料的种类、产地、种植加工以及手工业生产技术，提供了大量确切数据，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，正确。 70．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）七年级下册历史教材中提到，明清时期我国古代科技发展进入总结阶段，石家庄正定的古建筑修缮技术就体现了这一特点。下列明清时期的科技著作中，与建筑技术相关的是（  ） A．《本草纲目》 B．《天工开物》 C．《农政全书》 D．《资治通鉴》 【答案】B 【解析】据题干“明清时期的科技著作中，与建筑相关的是”和所学知识可知，《天工开物》是明代宋应星所著的科技著作，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，书中总结了明代农业和手工业生产技术，包含了建筑相关的技术内容，B项正确；《本草纲目》是明代李时珍的药物学巨著，属于医药学领域，与建筑技术无关，排除A项；《农政全书》是明代徐光启的农业科学著作，总结了农业生产经验，与建筑技术无关，排除C项；《资治通鉴》是北宋司马光主持编写的编年体通史，属于史学著作，并非明清时期的科技著作，与建筑技术无关，排除D项。故选B项。 地 城 考点08 综合考查 71．（24-25七年级下·湖南衡阳·期末）古代国家治理。 （1）成章实验中学历史研究小组为完成“古代国家治理”的探究，按上述材料所示内容进行分类，设定若干研究专题。请你按照表格中的示例，任选上述材料帮助他们进行专题分类。 专题 选择材料（填字母） （示例）专题1：科举制度的发展 A、E 专题2：_______ _______、_______ （2）请从文物C和D中任选其一，仿照示例，撰写一则文物简介。 示例：F锦衣卫印。明太祖时期，设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事。锦衣卫的设置使得皇权高度集中，君主专制大为加强。 （3）若你是该研究小组的成员，除上述材料外，你认为围绕古代国家治理这一主题，还可补充什么材料？（提示：可以从史料类型或涉及内容等方面加以补充） 【答案】（1） 专题2：君主专制的强化 B F（合理即可） （2）示例：C伊犁将军印。清朝乾隆时期，平定大小和卓叛乱后设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。伊犁将军的设置，加强了对新疆地区的管辖，巩固了国家统一。 （3）示例：可以补充《唐律疏议》（法律文献），研究古代法律制度；或补充都江堰图片（工程遗迹），研究古代水利工程对国家治理的作用（合理即可）。 【解析】（1）本题要求对古代国家治理的相关材料进行分类。B军机处内景图反映清朝雍正帝设立军机处，军机大臣跪受笔录，君主专制达到顶峰；F锦衣卫印反映明朝朱元璋设立锦衣卫，直接对皇帝负责，加强皇权。两者都体现了君主专制的强化，因此可设立专题“君主专制的强化”，选择B和F。C伊犁将军印反映清朝乾隆帝平定大小和卓叛乱后设置伊犁将军，加强对新疆的管辖；D达赖金印反映清朝雍正帝确立对达赖喇嘛的册封制度，加强对西藏的管辖。两者都属于边疆治理和民族关系，因此可设立专题“边疆治理”或“民族关系”，选择C和D。 （2）本题要求从C或D中任选其一，仿照示例撰写文物简介。如选择C伊犁将军印，需说明清朝乾隆时期，为加强对西北边疆的管辖，平定大小和卓叛乱后设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，其设置加强了对新疆的管辖，巩固了国家统一。如选择D达赖金印，需说明清朝雍正时期，中央政府为有效管理西藏，确立达赖喇嘛的封号，并赐予金印，体现了中央政府对西藏的管辖，加强了民族团结，维护了国家统一。 （3）本题要求补充研究“古代国家治理”的材料。可从不同角度补充：法律角度可补充《唐律疏议》，研究古代法律制度；工程角度可补充都江堰，研究古代水利工程对国家治理的作用；经济角度可补充秦半两钱，研究古代货币统一与经济治理；思想角度可补充《史记》，研究古代治国理念；制度角度可补充三省六部制示意图等。 72．（24-25七年级下·黑龙江鸡西·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一 元朝交通路线图 宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元朝时达到140多个。陆路与海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。中国的创造发明，如印刷术、火药等输往西方，西方的药物、天文、数学等也传到中国，外来的科学技术与文化在元朝受到重视。 ——选自部编七下《中国历史》 材料二 作为明朝的外交使节和贸易代表，他始终奉行“不欺寡、不凌弱、友好相处，共享太平”的准则，和沿途国家相互尊重、友好相待。在贸易活动中，采取议价成交方式和厚往薄来的做法，以丝绸、瓷器等中国特产与当地人平等交易。 ——席龙飞《伟哉郑和宝船》 材料三 清朝开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重量做出严格的限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。……这一政策的实施给中国社会带来很大的消极作用……使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 （1）元朝定都于哪里？根据元朝交通路线图，总结元朝对外交通的特点有哪些？ （2）材料二中的航行路线，反映的历史事件是什么？这次远行最远到达什么地方？根据材料并结合所学知识，简述这次远行的意义。 （3）材料三反映出清朝的对外政策是什么？此政策产生了哪些消极影响？清政府设立统一经营对外贸易的机构是什么？ （4）结合所学，指出元到清对外政策变化。综合上述材料，你认为中国古代的对外交往对中国今天的发展有何启示？ 【答案】（1）都城：大都 特点：交通发达，水陆并用，交往范围广。（答出一点即可） （2）事件：郑和下西洋。 最远：最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 意义：是世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （3）政策：闭关锁国政策。 影响：使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离，导致当时的中国逐渐落伍于世界潮流。 机构：广州十三行。 （4）变化：由对外开放到闭关锁国政策。 启示：开放交流有利于社会进步，闭关自守导致落后；要积极主动开展对外交往；要加强同外界对话和沟通；要更加开放包容，加强同世界各国的互容、互鉴、互通；不能闭关锁国。 【解析】（1）都城：1271年忽必烈改国号为元，次年定都大都，这是元朝的政治中心，也是当时世界上著名的大都市。特点：“宋代贸易国五六十个，元朝达140多个”→交往范围大；“陆路与海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来”→水陆并用、交通发达。 （2）事件：“明朝的外交使节和贸易代表”“航行路线”→指向郑和下西洋这一历史事件；最远：郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸，是世界航海史上的空前壮举；意义：来自教材原文。 （3）政策：“只开广州一处对外通商，关闭其他港口”→指向清朝闭关锁国政策；影响：“给中国社会带来很大消极作用，失去外贸主动权，中外交流基本断绝”→提炼出闭关锁国的消极影响：使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离，导致当时的中国逐渐落伍于世界潮流。机构：清朝规定由广州十三行统一经营对外贸易，管理外国商人。 （4）变化：元朝交通发达、中外交流频繁，明朝郑和下西洋主动远航→体现对外开放；清朝推行闭关锁国，严格限制外贸→体现闭关自守，因此变化是从对外开放到闭关锁国；启示：根据材料元、明对外开放、清朝闭关锁国的史实→元到清对外政策由对外开放逐渐转变为闭关锁国。从“开放促进发展、闭关导致落后”的历史规律出发，得出启示，体现历史学科的家国情怀。 73．（24-25七年级下·湖南衡阳·期末）阅读材料，回答下列问题。 材料一：（宋高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以百万计。” ——《建炎以来系年要录》卷一一六 （1）宋朝为管理“市舶之利”，在主要港口设立了哪一专门机构？根据材料一和所学知识，分析宋高宗重视“市舶之利”的原因是什么？ 材料二：和等自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历……凡三十余国。涉沧溟十万余里，观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山，视诸夷域，迥隔于烟霞缥缈之间。而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。 ——《天妃灵应之记》碑 （2）材料二反映的是哪一历史事件？结合所学知识，分析材料二中“我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢”的技术条件。 材料三：见下图漫画   （3）材料三的漫画反映出清朝统治者对外实行什么政策？结合材料三和所学知识回答，它给中国带来了怎样的消极影响？ （4）结合上述材料和所学知识，谈谈你对中国古代对外交往的认识。 【答案】（1）机构：市舶司。 原因：海外贸易利润丰厚，能增加政府财政收入。 （2）事件：郑和下西洋。 技术条件：造船技术先进；指南针应用于航海；航海经验丰富（任答两点）。 （3）政策：闭关锁国。 消极影响：使中国错失了向西方学习先进技术和生产方式的机会，导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （4）认识：开放促进国家发展，闭关导致落后；中国古代对外交往既有和平交流，也有冲突与防御；应坚持对外开放，积极融入世界（言之有理即可）。 【解析】（1）机构：“市舶之利”指海外贸易税收，宋代管理海外贸易的机构是市舶司→提炼“市舶司”。 原因：“市舶之利最厚，所得动以百万计”→提炼“海外贸易利润丰厚，能增加政府财政收入”。 （2）事件：“永乐三年奉使西洋，迄今七次”“涉沧溟十万余里”指向郑和下西洋→提炼“郑和下西洋”。 技术条件：“云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢”反映郑和船队能够远洋航行，得益于宋元以来造船技术的进步，船只结构坚固、载重量大；指南针广泛应用于航海，为远洋航行提供了方向指引；同时，航海经验的积累和航海图的绘制也为航行提供了保障。因此，技术条件可归纳为造船技术先进、指南针应用于航海、航海经验丰富。 （3）政策：漫画中清朝统治者“无需与他国交流”“私享天下”反映闭关锁国政策→提炼“闭关锁国”。 消极影响：闭关锁国使中国错失了向西方学习先进技术和生产方式的机会，导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（来自教材原文） （4）认识：从开放与闭关的对比、对外交往的多样性、当今启示等角度作答。 74．（24-25七年级下·重庆秀山·期末）中国古代经济发展，源远流长，历经数千年的沧桑岁月，形成了独特而丰富的经济体系。从农耕文明的兴起，到商业贸易的繁荣，再到手工业与制造业的兴盛，中国古代经济在历史长河中不断演变与发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）根据材料一，分析南北方户数呈现出怎样的变化？结合所学知识简析这种变化的原因？并指出这种变化对我国古代经济发展的影响？ 材料二 明中后期传入我国的高产作物，如玉蜀黍（即玉米）、番薯（俗称地瓜），到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广，对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年，则大都被开垦耕种，因而耕地面积由1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷。人口增长也随之加快，特别是地丁合一之后，人口数字急剧增加，乾隆十四年（1749年）为17000万，至嘉庆十七年（1812年）增加到36000万。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 （2）以下表述是从材料二中得出的，请在对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料二所表述的意思，请在对应题号后的括号内填“错误”。 A．玉米等高产作物在清朝时期开始传入我国。（  ） B．明清时期，我国的农业获得了极大发展。（  ） （3）根据材料二并结合所学知识，分析高产作物品种、耕地面积和人口数量之间的关系。 材料三 唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此他注重农桑，轻徭薄赋，使社会经济繁荣起来。明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆免税三年，量力开垦土地。清初统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复。 （4）根据材料三，概括历代统治者对经济发展的共同态度。并指出结果如何。 材料四 明中期以后，中小商业市镇大量兴起，还出现了专业市镇，如盛泽镇居民以蚕桑为业，枫泾镇、洙泾镇居民以棉纺织为业，景德镇居民以制瓷为业。专业市镇的形成，是明中期以后国内市场和商品经济发展的一个主要表现。 （5）根据材料四，简述明中期以后商业市镇发展的状况。 （6）综合上述材料并结合所学知识，分析促进中国古代经济发展的因素。 【答案】（1）变化：从西汉到唐朝，北方户数占优；北宋后南方户数超过北方，南宋时差距显著，经济重心逐步南移。 原因：北方战乱导致人口南迁；南方社会安定，自然条件优越；北民南迁带来技术与劳动力。 影响：经济重心南移完成，南方成为全国经济重心，推动南方经济全面繁荣。 （2）A：错误；B：正确。 （3）高产作物推广提高粮食产量，支撑耕地扩大和人口增长；耕地面积增加进一步保障粮食供给，推动人口增长；人口增长又需要更多粮食，倒逼高产作物和垦荒，三者形成相互促进的循环。 （4）态度：重视农业，以农为本，推行重农政策（轻徭薄赋、垦荒等）。 结果：促进农业恢复发展，稳定社会秩序，巩固封建统治。 （5）明中期后，商业市镇大量兴起，出现专业市镇（如蚕桑、棉纺、制瓷专业镇），体现了商品经济和国内市场的发展。 （6）因素：人口增长与流动；统治者重视农业的政策；高产作物与生产技术进步；社会环境安定；商品经济与商业市镇发展。 【解析】（1）变化：“西汉至南宋南北方户数统计图”→可提炼出从西汉到唐朝，北方户数占优；北宋后南方户数超过北方，南宋时差距显著，经济重心逐步南移。 原因：可从社会环境、自然环境、北民南迁等角度进行分析。 影响：南宋时期经济重心南移完成，南方成为全国经济重心，推动南方经济全面繁荣 （2）A：“明中后期传入我国的高产作物”→明朝时期传入我国，并非清朝才传入，因此错误。 B：材料提到高产作物推广、耕地面积扩大、人口增长，说明农业极大发展，因此正确。 （3）关系：高产作物（玉米、番薯）推广→粮食产量大幅提高→能养活更多人口，同时腾出更多耕地种植经济作物；耕地面积扩大（垦荒政策）→增加粮食总产量→支撑人口增长；人口增长→一方面需要更多粮食，倒逼高产作物和垦荒；另一方面也为农业和手工业提供更多劳动力，进一步推动经济发展→三者相互促进：高产作物和垦荒扩大了粮食供给，支撑了人口增长；人口增长又推动了土地开发和作物推广。 （4）态度：“因此他注重农桑，轻徭薄赋”“朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆免税三年，量力开垦土地”和“十分重视农业生产，大力推行垦荒政策”→可提炼出重视农业，以农为本，推行重农政策（轻徭薄赋、垦荒等）。 结果：“使社会经济繁荣起来”“使农业生产很快得到恢复”→可提炼出促进农业恢复发展，稳定社会秩序，巩固封建统治。 （5）状况：“明中期以后，中小商业市镇大量兴起，……景德镇居民以制瓷为业。专业市镇的形成”→可提炼出明中期后，商业市镇大量兴起，出现专业市镇（如蚕桑、棉纺、制瓷专业镇），体现了商品经济和国内市场的发展。 （6）因素：可从人口、统治者、高产农作物、社会环境、商品经济和商业市镇等角度进行分析。 75．（24-25七年级下·重庆秀山·期末）制度创新事关国家长治久安，我国古代历代王朝积极探索治国策略。阅读下列材料，回答问题。 材料一 自隋唐起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理等各种与民生相关的大事，皆可为考试内容……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之道…… ——摘编自杨齐福《科举与近代文化》 （1）结合所学知识分析材料所述的选官制度是什么？该制度确立的标志是什么？并依据材料归纳，该制度有何特点？ 材料二 状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 ——《儒林公议》卷上 （2）根据材料二及所学知识，分析材料反映的社会现象与宋朝实行什么政策相关？这一政策的实行对当时社会的发展有何利弊？ 材料三  元朝形势图 （3）根据材料三指出，元朝的地方行政区划制度是什么？元朝通过设立什么机构来管辖今天的台湾？ 材料四 自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政，故今我朝罢丞相。 ——《皇明祖训·祖训首章》节选 （4）根据材料四及结合所学知识，指出朱元璋为强化皇权在中央和地方上分别采取的具体措施？ 材料五 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）。 ——赵翼《檐曝杂记》 （5）结合材料五和所学知识，指出清朝军机处是哪位皇帝设置的？并结合所学知识指出这一机构的地位？ （6）综上所述谈谈你对制度创新的认识。 【答案】（1）制度：科举制。 确立标志：隋炀帝时进士科的创立。 特点：自由报考，公平开放；考试内容涉及广泛；以考试成绩定取舍；打破门第限制，为寒门子弟提供入仕途径。 （2）政策：重文轻武政策。 利：扭转了尚武轻文的风气，有利于政权稳固和社会安定；推动了文化教育发展。弊：导致军队战斗力减弱；官僚机构臃肿，财政负担加重。 （3）地方制度：行省制度（行省制）。 管辖台湾机构：澎湖巡检司。 （4）中央：废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责；分散兵权，设五军都督府。 地方：废除行中书省，设立三司，分管民政、刑狱和军政。 （5）皇帝：雍正帝。 地位：军机处是辅助皇帝处理政务的最重要中枢机构，它的设立使君主专制进一步强化（达到顶峰）。 （6）认识：制度创新是国家发展的重要动力；制度创新要顺应时代潮流；中国古代政治制度的演变趋势是君主专制中央集权不断加强。 【解析】（1）制度：“自隋唐起”“自由报考”“公开考试”“以程文定去留”→这是科举制的典型特征。 确立标志：隋炀帝时进士科的创立标志着科举制正式确立。 特点：“考生‘皆怀牒（证件）自列于州县’的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试”→可提炼出自由报考，公平开放；“举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理等各种与民生相关的大事，皆可为考试内容”→可提炼出考试内容涉及广泛；“一切以程文（文章）定去留”→可提炼出以考试成绩定取舍；“一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之道”→可提炼出打破门第限制，为寒门子弟提供入仕途径。 （2）政策：“状元登第…… 其荣亦不可及也”→体现了重文轻武政策下文人地位极高的社会现象。 利弊：扭转了五代十国尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况，有利于政权稳固和社会安定；推动了文化教育的发展。但导致文臣掌兵，武将受到牵制，军队战斗力减弱；官僚机构臃肿，财政支出庞大，加重了朝廷负担。 （3）地方制度：《元朝形势图》→元朝在地方实行行省制度（行省制）。 管辖台湾机构：元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 （4）中央：“罢丞相”→在中央：废除丞相制度和中书省，提升六部职权，六部直接向皇帝负责；分散兵权，把大都督府分为五军都督府。 地方：废除行中书省，设立三司（承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司），分管民政、刑狱和军政，互不统属，直接对中央负责。 （5）皇帝：清朝军机处是雍正帝在位时设立的。 地位：来自教材原文。 （6）认识：可从制度创新的作用、时代潮流、演变趋势等角度进行分析。 76．（24-25七年级下·内蒙古赤峰·期末）唐宋海贸通达，文明互鉴开盛世；明清政策更迭，交流变迁映国运，共同书写古代对外交往的壮阔篇章。根据材料，回答以下问题。 材料一 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。 ——王介南《中外文化交流史》 材料二 宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时候。当然，对外贸易迅速发展的基础，是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进--其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船，以及代替竹帆的布帆的使用——也很重要……因而向海上强国的方向发展。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易；1757年，清政府下令关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。 材料四 马戛尔尼使团访华时，乾隆帝以“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”为由，拒绝英国通商请求。 （1）据材料一指出，从唐朝至宋元，中国的对外交通发生了什么变化？ （2）依据材料二，概括出“宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展”的条件。 （3）材料二、三反映了清朝实行怎样的对外政策？结合所学知识，分析这一政策对中国社会发展产生的影响。 （4）从唐至清对外交往政策的变化中，你能得到哪些启示？ 【答案】（1）变化：对外交通从以陆上丝绸之路为主转变为以海上丝绸之路为主，元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。 （2）条件：① 经济生产率大幅提升，为海外贸易提供了坚实的物质基础； ② 航海技术显著改进，如指南针的应用、平底船与布帆的革新； ③ 海外贸易量远超以往，为海上强国的发展提供了实践动力。 （3）政策：闭关政策（或海禁政策） 影响：无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 （4）启示：开放则兴，闭关则衰；顺应时代发展潮流，制定正确的对外政策；加强对外开放，促进经济文化交流；重视海上丝绸之路，推动海上贸易发展；加强国际合作，促进共同发展。 【解析】（1）变化： “两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后……以海上丝绸之路为主” → 提炼“交通格局从以陆上丝绸之路为主转变为以海上丝绸之路为主”； “元代又开创了对外交通的新局面，达到了‘古代中西交通史之极’的地步” → 提炼“元代对外交通达到古代的鼎盛”。 （2）条件：“对外贸易迅速发展的基础，是中国前所未有的经济生产率” → 提炼“经济发展，为海外贸易奠定物质基础”； “航海技术的改进——其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船，以及代替竹帆的布帆的使用” → 提炼“造船与航海技术的进步，为远洋航行提供保障”； “宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时候” → 提炼“海外贸易规模扩大，推动向海上强国发展”。 （3）政策：“顺治时期，颁布‘禁海令’……1757年，清政府下令关闭其他港口，只开放广州一处……由朝廷特许的‘广州十三行’统一经营对外贸易” → 提炼“实行闭关政策，严格限制海外贸易”。 影响：“以‘天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无’为由，拒绝英国通商请求” → 结合所学，提炼“阻碍了中外经济文化交流，导致中国逐渐落后于世界发展潮流”。 （4）启示： 从唐宋开放交流的繁荣与清朝闭关锁国的衰落对比 → 提炼“开放则兴，闭关则衰，要坚持对外开放，顺应时代发展潮流”。 77．（24-25七年级下·四川雅安·期末）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一 杜甫（712—770） 司马光（1019—1086） 曹雪芹（约1715—约1763） 材料二 凡取煤经历久者，从土面能辨有无之色，然后掘挖。至深五丈许，方始得煤。初见煤端时，毒气灼人，有将巨竹凿去中节，尖锐其末，插入炭中，其毒烟从竹中透上，人从其下施䉶（镬huò，大锅）拾取者。或一井而下，炭纵横广有，则随其左右掘取。其上支板，以防压崩耳。 ——《天工开物》卷一《燔石》 材料三 时期 科技成就 隋唐时期 唐朝时，我国已有雕版印刷的佛经、日历和书籍等僧一行制定了《大衍历》，还组织实测了地球子午线长度 孙思邈编著《千金方》 唐朝时，中国人已发明了火药；唐末，火药开始运用到军事领域 宋元时期 北宋毕昇发明活字印刷术宋代开始用人造磁铁制成指南的工具 北宋沈括创制了先进的历法“十二气历” 北宋苏颂主持创制了水运仪象台 宋元时期，火药更多地用于战争；元朝用金属作筒，发明了火铳 元朝郭守敬研制出简仪等近20种天文仪器；编成《授时历》 明清时期 明朝李时珍编写《本草纲目》明朝徐光启著有《农政全书》 明朝宋应星编著《天工开物》 （1）任选上表中的一位人物，为其撰写文化名人推介词。 （2）据材料二，概括古代采煤技术的要点。结合所学知识，说说读懂文献史料的方法。 （3）根据上表并结合所学知识，自选角度，自拟题目，写一篇120字左右的历史小论文。（要求：主题鲜明，立场正确；史实清楚，论述充分，逻辑清晰。） 【答案】（1）示例：杜甫推介词：杜甫，唐代伟大的现实主义诗人。生活于唐由盛转衰时期，其诗反映社会动荡和人民疾苦，如“三吏”“三别”，被誉为“诗史”。他的诗风格沉郁顿挫，情感真挚深沉，艺术成就极高，对后世诗歌发展影响深远，在中国文学史上占据重要地位。 （2）要点：采煤前需辨色掘挖；采煤时用竹筒排除毒气；依据煤层情况开采；用支板防止崩塌。 方法：了解文献的时代背景；明确文献作者的立场和意图；结合其他史料相互印证；关注文献的细节信息等。 （3）示例：题目：《我国古代科技成就推动社会发展》 我国古代科技成就显著。隋唐时雕版印刷术用于书籍等的印刷，促进文化传播；宋元时期，活字印刷术、指南针、火药等应用广泛，推动了社会的进步；明清时，《本草纲目》《农政全书》《天工开物》等科技著作总结了前人经验。这些科技成就不仅推动了国内经济文化的发展，还传播到世界，对世界文明的发展产生重要影响。 【解析】（1）推介词：三选一，选自己熟悉的人物（杜甫或司马光或曹雪芹）→可从身份定位、主要著作、对后世影响等角度进行分析。 （2）要点：“凡取煤经历久者，从土面能辨有无之色，然后掘挖”→提炼“采煤前需辨色掘挖”；“初见煤端时，毒气灼人，有将巨竹凿去中节，尖锐其末，插入炭中，其毒烟从竹中透上”→提炼“采煤时用竹筒排除毒气”；“至深五丈许，方始得煤”→提炼“依据煤层情况开采”；“其上支板，以防压崩耳”→提炼“用支板防止崩塌”。 方法：结合所学知识，从史料的时代背景、作者立场、与其他史料印证、关注细节等角度回答→了解文献的时代背景；明确文献作者的立场和意图；结合其他史料相互印证；关注文献的细节信息等。 （3）材料内容主要强调了中国古代文学、科技方面的成就，自选角度，自拟题目，可以提炼出如《我国古代科技成就推动社会发展》的观点。 从材料所述古代科技成就→印刷术、指南针、火药等对社会进步的推动作用，明清科技成就对社会经济发展的推动作用角度分析回答。 78．（24-25七年级下·四川成都·期末）阅读下列材料，回答问题。 “一带一路”这一倡议，顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今，海陆两条丝绸之路在世界版图上不断延伸，传播着文明和友好。 【文明交汇】 材料一：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘自《中外文化交流史》（王介南） （1）根据所学列举“把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。 【经贸繁荣】 材料二：时间转回宋代……那些满载着中国瓷器和丝绸的商船，从广州或泉州出发后，经南海海域，运送到菲律宾、占城、波斯湾等地，再由波斯商人把这些中国商品销往西亚各地甚至欧洲。 （2）材料二反映了宋朝海上丝绸之路的繁荣。请将下列知识卡片填写完整。 【航海壮举】 材料三：郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 （3）材料三中郑和下西洋最远到达哪里？材料三中体现的平等交往、互惠贸易的方式，在当时有何积极的作用？ 【封闭落后】 材料四：清朝……开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。 （4）根据材料四分析，清朝政府实行怎样的对外政策？ 【答案】（1）“把域外文化带入唐土”：玄奘西行。 “把唐文化传播四方”：鉴真东渡。 （2）表格内容：市舶司；指南针；占城稻；景德镇。 （3）最远到达：最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 影响：促进了中国和亚非国家和地区的经济交流，加强了与亚非国家和地区的友好关系。 （4）政策：闭关政策。 【解析】（1）“把域外文化带入唐土”：玄奘西行天竺取经，将佛教文化、印度的哲学与科技等传入唐朝；或新罗、日本派遣遣唐使来唐学习，把域外的风俗、文化带入唐朝。 “把唐文化传播四方”：鉴真东渡日本，传播唐朝的佛教、建筑、雕塑、医药等文化；或唐朝派遣使者到新罗、天竺等国，传播唐的制度与文化。 （2）表格内容：政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司管理海外贸易；造船技术提高，出现了世界上先进的大商港（广州、泉州），指南针应用于航海；农业上引进越南的占城稻，品种增多，水稻产量跃居粮食作物首位；手工业上丝绸、瓷器（景德镇成为著名的瓷都）等是闻名世界的商品。 （3）最远到达：郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 作用：“他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无”→提炼“促进了中国和亚非国家和地区的经济交流，加强了与亚非国家和地区的友好关系”。 （4）政策：“下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口”→提炼“闭关”政策。 79．（24-25七年级下·四川雅安·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一 时期 蒙山名茶品种 发展简况 唐代 蒙顶石花、蒙顶黄芽 被列为贡茶；陆羽《茶经》称“蒙顶第一”，专供皇室，制作工艺精细，产量稀少。 宋代 蒙顶甘露、万春银叶 民间制茶兴起，采用“蒸青”工艺，品质提升，成为茶马贸易主要商品。 明清 蒙顶毛峰、玉叶长春 商品化生产扩大，民间茶坊遍布，蒙山茶成为川藏“茶马古道”核心商品之一。 ——据陈宗懋《中国茶经》及《四川茶叶志》等整理 材料二 宋代在名山（今四川雅安蒙山）推行“榷（què，专卖）茶”制度，官府设立“茶马司”专营茶叶贸易，以茶易马。此举不仅解决了战马短缺问题，还通过控制茶叶供应强化对边疆地区的经济纽带。榷茶政策将茶叶贸易纳入国家战略体系，既增加财政收入，又推动西南边疆与中原的文化交融，为后世边疆治理提供重要借鉴。 ——摘编自漆侠《宋代经济史》 （1）根据材料一，概括蒙山名茶从唐代至明清时期的发展状况。 （2）根据材料二，分析宋代在名山实行“榷茶”贸易的历史意义。 （3）学校计划开展“探秘茶马古道”研学活动，请设计一个活动主题，并简要说明活动方案（至少包含两项具体活动）。 【答案】（1）发展状况：品种不断增加；从专供皇室到成为民间和茶马贸易的重要商品；商品化程度不断提高，民间茶坊增多。 （2）历史意义：解决了战马短缺问题；强化了对边疆地区的经济控制；增加了财政收入；推动了西南边疆与中原的文化交融。 （3）活动主题：“探寻茶马古道，领略千年商贸文化”。 活动方案：参观茶马古道博物馆，了解古道的历史和文化；实地走访茶马古道部分路段，感受其沿途风光和历史遗迹；采访当地居民，了解茶马古道对当地的影响。 【解析】（1）发展状况：“蒙顶石花、蒙顶黄芽”“蒙顶甘露、万春银叶”“蒙顶毛峰、玉叶长春”→提炼“品种不断增加”；“专供皇室，制作工艺精细”“民间制茶兴起……成为茶马贸易主要商品”→提炼“从专供皇室到成为民间和茶马贸易的重要商品”；“商品化生产扩大，民间茶坊遍布”→提炼“商品化程度不断提高，民间茶坊增多”。 （2）历史意义：“此举不仅解决了战马短缺问题”→提炼“解决了战马短缺问题”；“还通过控制茶叶供应强化对边疆地区的经济纽带”→提炼“强化了对边疆地区的经济控制”；“榷茶政策将茶叶贸易纳入国家战略体系，既增加财政收入”→提炼“增加了财政收入”；“又推动西南边疆与中原的文化交融”→提炼“推动了西南边疆与中原的文化交融”。 （3）活动主题：结合茶马古道的地位、意义，可以拟定“探寻茶马古道，领略千年商贸文化”的观点，活动方案可以是参观博物馆、实地走访、采访当地居民等角度进行说明。 80．（24-25七年级下·江西抚州·期末）某同学以“统一多民族国家的建立、巩固与发展”为主题开展历史学习，请你参与完成。 任务一：了解边疆管理方式 ①唐蕃会盟碑 ②《澶渊之盟》的缩影——迎圣碑 ③元宣慰使司都元帅府夜行铜牌 ④郑成功收复台湾纪念邮票 ⑤雅克萨自卫反击战使用的钢炮 ⑥达赖金印、班禅金印 （1）请结合所学知识，对以上图片进行分类。（填写序号即可） 设置机构・中央册封：_____ 抵御侵略・巩固边疆：_____ 和平相处・订立盟约：_____ 任务二：探究政治制度演变 朝代 政治制度演变 A 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序 宋朝 分化事权，削弱相权，控制军队，重文轻武，设置通判、转运使 B 创立行省制度 明朝 明太祖朱元璋废除C制度和中书省，权分六部；设立三司 清朝 雍正年间，设立D，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决 （2）请结合所学知识将ABCD补充完整，并归纳出政治制度演变的特点。 任务三：认识历史发展趋势 图1 金、南宋、西夏形势图  图2 清朝疆域图（1820年） （3）从图1到图2的变化反映出怎样的历史发展趋势？ 【答案】（1） ③⑥ ④⑤ ①② （2）A：唐朝；B：元朝；C：丞相；D：军机处。 特点：皇权不断加强，中央集权不断强化。 （3）历史发展趋势：从政权并立走向统一，统一多民族国家不断巩固和发展。 【解析】（1）设置机构・中央册封：③元宣慰使司都元帅府夜行铜牌：元朝在西藏设立行政机构，直接管辖边疆，属于“设置机构”。⑥达赖金印、班禅金印：清朝中央册封西藏宗教领袖，加强对西藏的管辖，属于“中央册封”。 抵御侵略・巩固边疆：④郑成功收复台湾纪念邮票：郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾，是抵御外来侵略、巩固边疆的典型事件。⑤雅克萨自卫反击战使用的大炮：清朝抗击沙俄入侵，通过战争维护边疆安全，属于抵御侵略。　 和平相处・订立盟约：①唐蕃会盟碑：唐朝与吐蕃会盟，订立友好盟约，体现了和平相处。②“澶渊之盟”的见证——回銮碑：北宋与辽达成和议，结束了长期战争，维持了长期和平，属于订立盟约。　　　　 （2）补充内容：唐朝在隋朝基础上“进一步完善三省六部制”→A为唐朝。元朝“创立行省制度”→B为元朝。明太祖朱元璋“废除丞相制度和中书省”，权分六部→C为丞相。清朝雍正年间“设立军机处”，成为辅助皇帝处理政务的中枢机构→D为军机处。 特点：唐朝三省六部制通过三省分权，初步分割相权；宋朝增设参知政事、枢密使、三司使等职，进一步分化相权；明朝废除丞相，六部直接对皇帝负责；清朝设立军机处，君主专制达到顶峰。→这一演变过程的核心趋势是：相权不断削弱直至废除，皇权不断强化；中央对地方的控制日益严密，中央集权不断强化。 （3）历史发展趋势：图1显示金、南宋、西夏等多个政权并立，图2显示清朝实现了全国统一→可以看出从多个政权并立到全国统一的趋势，反映出统一多民族国家不断巩固和发展的历史进程。 试卷第1页，共3页 1 / 47 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 答案版 地 城 考点01 明朝的统治 1．D 2．D 3．C 4．C 5．A 6．D 7．D 8．B 9．B 10．C 地 城 考点02 明朝的对外关系 11．C 12．D 13．C 14．B 15．A 16．A 17．C 18．C 19．C 20．A 地 城 考点03 明朝的灭亡和清朝的建立 21．A 22．C 23．C 24．A 25．A 26．A 27．B 28．D 29．D 30．D 地 城 考点04 清朝的边疆治理 31．A 32．C 33．C 34．C 35．C 36．A 37．A 38．B 39．D 40．A 地 城 考点05 清朝君主专制的强化 41．D 42．C 43．C 44．D 45．C 46．B 47．A 48．A 49．B 50．D 地 城 考点06 明清时期社会经济的发展 51．B 52．A 53．A 54．B 55．A 56．D 57．C 58．C 59．D 60．D 地 城 考点07 明清时期的科技与文化 61．B 62．C 63．D 64．A 65．D 66．C 67．C 68．C 69．D 70．B 地 城 考点08 综合考查 71．（1） 专题2：君主专制的强化 B F（合理即可） （2）示例：C伊犁将军印。清朝乾隆时期，平定大小和卓叛乱后设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。伊犁将军的设置，加强了对新疆地区的管辖，巩固了国家统一。 （3）示例：可以补充《唐律疏议》（法律文献），研究古代法律制度；或补充都江堰图片（工程遗迹），研究古代水利工程对国家治理的作用（合理即可）。 72．（1）都城：大都 特点：交通发达，水陆并用，交往范围广。（答出一点即可） （2）事件：郑和下西洋。 最远：最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 意义：是世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （3）政策：闭关锁国政策。 影响：使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离，导致当时的中国逐渐落伍于世界潮流。 机构：广州十三行。 （4）变化：由对外开放到闭关锁国政策。 启示：开放交流有利于社会进步，闭关自守导致落后；要积极主动开展对外交往；要加强同外界对话和沟通；要更加开放包容，加强同世界各国的互容、互鉴、互通；不能闭关锁国。 73．（1）机构：市舶司。 原因：海外贸易利润丰厚，能增加政府财政收入。 （2）事件：郑和下西洋。 技术条件：造船技术先进；指南针应用于航海；航海经验丰富（任答两点）。 （3）政策：闭关锁国。 消极影响：使中国错失了向西方学习先进技术和生产方式的机会，导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （4）认识：开放促进国家发展，闭关导致落后；中国古代对外交往既有和平交流，也有冲突与防御；应坚持对外开放，积极融入世界（言之有理即可）。 74．（1）变化：从西汉到唐朝，北方户数占优；北宋后南方户数超过北方，南宋时差距显著，经济重心逐步南移。 原因：北方战乱导致人口南迁；南方社会安定，自然条件优越；北民南迁带来技术与劳动力。 影响：经济重心南移完成，南方成为全国经济重心，推动南方经济全面繁荣。 （2）A：错误；B：正确。 （3）高产作物推广提高粮食产量，支撑耕地扩大和人口增长；耕地面积增加进一步保障粮食供给，推动人口增长；人口增长又需要更多粮食，倒逼高产作物和垦荒，三者形成相互促进的循环。 （4）态度：重视农业，以农为本，推行重农政策（轻徭薄赋、垦荒等）。 结果：促进农业恢复发展，稳定社会秩序，巩固封建统治。 （5）明中期后，商业市镇大量兴起，出现专业市镇（如蚕桑、棉纺、制瓷专业镇），体现了商品经济和国内市场的发展。 （6）因素：人口增长与流动；统治者重视农业的政策；高产作物与生产技术进步；社会环境安定；商品经济与商业市镇发展。 75．（1）制度：科举制。 确立标志：隋炀帝时进士科的创立。 特点：自由报考，公平开放；考试内容涉及广泛；以考试成绩定取舍；打破门第限制，为寒门子弟提供入仕途径。 （2）政策：重文轻武政策。 利：扭转了尚武轻文的风气，有利于政权稳固和社会安定；推动了文化教育发展。弊：导致军队战斗力减弱；官僚机构臃肿，财政负担加重。 （3）地方制度：行省制度（行省制）。 管辖台湾机构：澎湖巡检司。 （4）中央：废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责；分散兵权，设五军都督府。 地方：废除行中书省，设立三司，分管民政、刑狱和军政。 （5）皇帝：雍正帝。 地位：军机处是辅助皇帝处理政务的最重要中枢机构，它的设立使君主专制进一步强化（达到顶峰）。 （6）认识：制度创新是国家发展的重要动力；制度创新要顺应时代潮流；中国古代政治制度的演变趋势是君主专制中央集权不断加强。 76．（1）变化：对外交通从以陆上丝绸之路为主转变为以海上丝绸之路为主，元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。 （2）条件：① 经济生产率大幅提升，为海外贸易提供了坚实的物质基础； ② 航海技术显著改进，如指南针的应用、平底船与布帆的革新； ③ 海外贸易量远超以往，为海上强国的发展提供了实践动力。 （3）政策：闭关政策（或海禁政策） 影响：无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 （4）启示：开放则兴，闭关则衰；顺应时代发展潮流，制定正确的对外政策；加强对外开放，促进经济文化交流；重视海上丝绸之路，推动海上贸易发展；加强国际合作，促进共同发展。 77．（1）示例：杜甫推介词：杜甫，唐代伟大的现实主义诗人。生活于唐由盛转衰时期，其诗反映社会动荡和人民疾苦，如“三吏”“三别”，被誉为“诗史”。他的诗风格沉郁顿挫，情感真挚深沉，艺术成就极高，对后世诗歌发展影响深远，在中国文学史上占据重要地位。 （2）要点：采煤前需辨色掘挖；采煤时用竹筒排除毒气；依据煤层情况开采；用支板防止崩塌。 方法：了解文献的时代背景；明确文献作者的立场和意图；结合其他史料相互印证；关注文献的细节信息等。 （3）示例：题目：《我国古代科技成就推动社会发展》 我国古代科技成就显著。隋唐时雕版印刷术用于书籍等的印刷，促进文化传播；宋元时期，活字印刷术、指南针、火药等应用广泛，推动了社会的进步；明清时，《本草纲目》《农政全书》《天工开物》等科技著作总结了前人经验。这些科技成就不仅推动了国内经济文化的发展，还传播到世界，对世界文明的发展产生重要影响。 78．（1）“把域外文化带入唐土”：玄奘西行。 “把唐文化传播四方”：鉴真东渡。 （2）表格内容：市舶司；指南针；占城稻；景德镇。 （3）最远到达：最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 影响：促进了中国和亚非国家和地区的经济交流，加强了与亚非国家和地区的友好关系。 （4）政策：闭关政策。 79．（1）发展状况：品种不断增加；从专供皇室到成为民间和茶马贸易的重要商品；商品化程度不断提高，民间茶坊增多。 （2）历史意义：解决了战马短缺问题；强化了对边疆地区的经济控制；增加了财政收入；推动了西南边疆与中原的文化交融。 （3）活动主题：“探寻茶马古道，领略千年商贸文化”。 活动方案：参观茶马古道博物馆，了解古道的历史和文化；实地走访茶马古道部分路段，感受其沿途风光和历史遗迹；采访当地居民，了解茶马古道对当地的影响。 80．（1） ③⑥ ④⑤ ①② （2）A：唐朝；B：元朝；C：丞相；D：军机处。 特点：皇权不断加强，中央集权不断强化。 （3）历史发展趋势：从政权并立走向统一，统一多民族国家不断巩固和发展。 试卷第1页，共3页 7 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $