内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末质量监测试题
五年级数学
(时间:90分钟 满分:100分)
一、反复比较,谨慎选择。(把正确答案前的字母填在括号里)(10分)
1. 观察下图,米表示的意义是( )。
A. 把1米平均分成2份,表示其中的1份。
B. 把1米平均分成5份,表示其中的2份。
C. 把1米平均分成3份,表示其中的2份。
2. 中医是我国的四大国粹之一,下面是一个中医药橱。山药的位置用数对表示是( )。
A. (2,6) B. (6,3) C. (6,2)
3. 五(1)班有男生24人,女生18人,会操比赛时分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有( )人。
A. 12 B. 6 C. 8
4. 如果要比较五(1)班和五(2)班在运动会中各个项目得分情况,那么采用( )统计图比较合适。
A. 单式折线 B. 复式条形 C. 复式折线
5. 有一个蓄水池(如下图),长10米,宽4米,深2米,在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,计算抹水泥的面积有多大,列式正确的是( )。
A. 10×4+2×4 B. 10×4+10×2 C. 10×4+10×2×2+2×4×2
二、用心思考,正确填写。(18分)
6. 一种袋装食品的标准净重为200g,质监部门工作人员为了解该种食品每袋净重与标准净重的误差,把食品净重205g记为﹢5g,那么食品净重196g就记为( )g,净重203g记为( )g。
7. 一盒巧克力平均分给3人,每人分得( )盒。如果一盒有12块,平均每人分得( )块。
8. 在括号里填上最简分数。
45秒=( )分 250千克=( )吨 72平方分米=( )平方米
9. 分数单位是的最简真分数有( )和( )。
10. 把一根2m长的木条锯成同样长的5段,每段是这根木条的( )(填分数),每段长( )÷( )=( )m(填分数)。
11. 在手工课上,乐乐准备了红色橡皮泥有千克,黄色橡皮泥有千克,红色橡皮泥比黄色橡皮泥多( )千克,两种橡皮泥一共有( )千克。
12. 计算(+)+=+(+),运用的运算律是( )。
13. 把一个棱长40厘米的正方体纸箱各面都贴上红纸,作为捐款箱(看下图)。至少需要( )平方厘米的红纸。(开口处忽略不计。)
14. 乘飞机时免费随身行李的尺寸限制如下图,它的体积是( )。
15. 实验小学五年级4个班进行拔河比赛,每两个班比赛一场,一共要比赛( )场。
三、认真审题,熟练计算。(28分)
16. 口算。
1-= += -= += +-1=
-= += 1-= += 1--=
17. 脱式计算,能简算的用简便方法计算。
-+ 2--
18. 解方程。
x+=1 +x= x-=
四、心灵手巧,细心操作。(14分)
19. 根据分数涂色。
20. 某城市中心广场的四周道路如图。以中心广场为观测点。
(1)商店的位置是( )偏( ),距离中心广场( )米;学校的位置是( )偏( ),距离中心广场( )米;音乐厅的位置是( )偏( ),距离中心广场( )米。
(2)你说一说从学校到音乐厅怎样走,写在下面。
五、走进生活,解决问题。(30分)
21. 有一张长方形纸,长60厘米,宽40厘米。如果要剪成若干张同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是多少厘米?并在下图上画出来。
22. 某小学图书馆中各类图书情况如下图。历史、科学和文学类图书共占图书总量的几分之几?
23. 五(1)班全班同学进行卫生大扫除,擦门窗的占,擦桌子的占,其余的扫地。扫地的同学占全班同学的几分之几?
24. 一张长、宽分别是120厘米,100厘米的长方形铁皮,在它的4个角各剪去一个边长为20厘米的小正方形(如图),弯折后焊接成一个无盖的铁皮水箱。
(1)这个水箱的表面积是多少平方厘米?
(2)这个水箱的容积是多少毫升?
25. 下图是甲、乙两地月平均气温统计图,请根据统计图解决问题。
(1)根据统计图,你说一说两地一年中气温变化的趋势。
(2)有一种植物的生长期为4个月,适宜的生长温度为7℃—10℃,这种植物适合在哪个地方种植?
(3)乐乐家住在乙地,他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游,你认为他们应该做哪些准备?
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2024-2025学年度第二学期期末质量监测试题
五年级数学
(时间:90分钟 满分:100分)
一、反复比较,谨慎选择。(把正确答案前的字母填在括号里)(10分)
1. 观察下图,米表示的意义是( )。
A. 把1米平均分成2份,表示其中的1份。
B. 把1米平均分成5份,表示其中的2份。
C. 把1米平均分成3份,表示其中的2份。
【答案】C
【解析】
【分析】根据分数的意义,将单位“1” 平均分成若干份,分成的总份数写成分母,而取其中的几份则写成分子。据此解答。
【详解】根据分析和图片可得,1米为单位“1” ,米表示的意义是把1米平均分成3份,表示其中的2份。
2. 中医是我国的四大国粹之一,下面是一个中医药橱。山药的位置用数对表示是( )。
A. (2,6) B. (6,3) C. (6,2)
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行,山药在第六列、第三行,用数对表示的方法是先列后行。
【详解】由数对表示位置的方法可知:山药的位置用数对表示是(6,3)。
3. 五(1)班有男生24人,女生18人,会操比赛时分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有( )人。
A. 12 B. 6 C. 8
【答案】B
【解析】
【分析】要使每排的人数相同,求出24和18的最大公因数即为每排最多可以站的人数,据此解答。
【详解】24=2×2×2×3
18=2×3×3
所以24和18的最大公因数是2×3=6,
因此要使每排的人数相同,每排最多有6人。
4. 如果要比较五(1)班和五(2)班在运动会中各个项目得分情况,那么采用( )统计图比较合适。
A. 单式折线 B. 复式条形 C. 复式折线
【答案】B
【解析】
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图能反映数量的增减变化情况,由此根据情况进行选择即可。若有两组及以上数据的,应用复式统计图。据此逐项分析即可。
【详解】A.单式折线统计图只能表示一组数据的变化趋势,无法同时表示两个班级的得分并进行比较,此选项错误;
B.复式条形统计图能清楚地表示出两组数据的数量多少,便于直观比较两个班级在各个项目上的得分情况,此选项正确;
C.复式折线统计图主要用于表示两组数据的变化趋势,而本题侧重于比较各个项目的得分数量,此选项错误。
采用复式条形统计图比较合适。
5. 有一个蓄水池(如下图),长10米,宽4米,深2米,在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,计算抹水泥的面积有多大,列式正确的是( )。
A. 10×4+2×4 B. 10×4+10×2 C. 10×4+10×2×2+2×4×2
【答案】C
【解析】
【分析】抹水泥的面积包括底面和四周的面积。
【详解】抹水泥的面积=底面面积+左右两个面的面积+前后两个面的面积
(平方米)
二、用心思考,正确填写。(18分)
6. 一种袋装食品的标准净重为200g,质监部门工作人员为了解该种食品每袋净重与标准净重的误差,把食品净重205g记为﹢5g,那么食品净重196g就记为( )g,净重203g记为( )g。
【答案】 ①. ﹣4 ②. ﹢3##3
【解析】
【分析】以食品标准净重为标准,比标准重量多用“﹢”表示,﹢5g表示比标准重量多5g,那么比标准重量少用“﹣”表示,求出196g与标准重量的差,最后在数的前面加上负号;比标准重量多用“﹢”表示,求出203g与标准重量的差,据此解答。
【详解】200-196=4(g)
203-200=3(g)
食品净重196g就记为﹣4g,净重203g记为﹢3g。
7. 一盒巧克力平均分给3人,每人分得( )盒。如果一盒有12块,平均每人分得( )块。
【答案】 ①. ②. 4
【解析】
【分析】第一个空是把1盒巧克力看作一个整体,也就是单位 “1”,平均分给3个人,每人分到的就是整体的三分之一,所以每人分得盒。第二个空是把12块巧克力平均分给3个人,用总块数除以人数,就能算出每人分到的块数。
【详解】(盒)
(块)
8. 在括号里填上最简分数。
45秒=( )分 250千克=( )吨 72平方分米=( )平方米
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】根据1分=60秒,1吨=1000千克,1平方米=100平方分米,大单位换算成小单位时乘进率,小单位换算成大单位时除以进率;最后根据分数的基本性质,把分数约成最简分数:据此解答。
【详解】45÷60==(分)
所以45秒=分
250÷1000==(吨)
所以250千克=吨
72÷100==(平方米)
所以72平方分米=平方米
9. 分数单位是的最简真分数有( )和( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】在分数中,分子与分母只有公因数1的分数为最简分数,分子小于分母的分数为真分数,按照分数单位写出各分数再判断。
【详解】分数单位是的最简真分数有,和。
10. 把一根2m长的木条锯成同样长的5段,每段是这根木条的( )(填分数),每段长( )÷( )=( )m(填分数)。
【答案】 ①. ②. 2 ③. 5 ④.
【解析】
【分析】将木条看成单位“1”,锯成5段,就是平均分成5份,每段就是这根木条的。每段长的米数=木条的米数÷段数,则2÷5=m。分数与除法的关系:分数的分子是被除数,分母是除数,且能约分的要约分成最简分数。
【详解】根据分析:把一根2m长的木条锯成同样长的5段,每段是这根木条的,每段长2÷5=m。
11. 在手工课上,乐乐准备了红色橡皮泥有千克,黄色橡皮泥有千克,红色橡皮泥比黄色橡皮泥多( )千克,两种橡皮泥一共有( )千克。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】(1)是一个求差的问题,用减法计算。因为分母不同,所以先通分,再相减。
(2)是一个求和的问题,用加法计算。同样先通分再相加,最后要化成最简分数。
【详解】(1)-=-=(千克)
(2)+=+==(千克)
12. 计算(+)+=+(+),运用的运算律是( )。
【答案】加法结合律
【解析】
【分析】加法结合律定义:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
【详解】题目里是、和三个数相加;
原来是是先把前两数相加,变成后就是先把后两个数相加,符合加法结合律。
13. 把一个棱长40厘米的正方体纸箱各面都贴上红纸,作为捐款箱(看下图)。至少需要( )平方厘米的红纸。(开口处忽略不计。)
【答案】9600
【解析】
【分析】根据正方体表面积=棱长×棱长×6,代入数据即可解答。
【详解】40×40×6
=1600×6
=9600(平方厘米)
14. 乘飞机时免费随身行李的尺寸限制如下图,它的体积是( )。
【答案】44000立方厘米##44000
【解析】
【分析】把随身行李近似看作是一个长方体,根据长方体的体积=长×宽×高,把数据代入公式即可求出乘飞机时免费随身行李的体积。
【详解】55×40×20
=2200×20
=44000(立方厘米)
即它的体积是44000立方厘米。
15. 实验小学五年级4个班进行拔河比赛,每两个班比赛一场,一共要比赛( )场。
【答案】6
【解析】
【分析】4个班进行拔河比赛,每两个班比赛,每个班需与其他三个班都进行比赛,但会出现比赛重复计算2次。
【详解】4×3=12(场)
12÷2=6(场)
三、认真审题,熟练计算。(28分)
16. 口算。
1-= += -= += +-1=
-= += 1-= += 1--=
【答案】;;;;2;
;;;;
17. 脱式计算,能简算的用简便方法计算。
-+ 2--
【答案】;1;2
【解析】
【分析】根据加法交换律把原式化为进行简算;
根据减法的性质把原式化为进行简算;
根据加法交换律和结合律把原式化为进行简算。
【详解】
=
=1-
=
=
=2-1
=1
=
=1+1
=2
18. 解方程。
x+=1 +x= x-=
【答案】;;
【解析】
【分析】根据等式的性质1解方程,即等式两边同时加上或减去同一个数,等式两边仍然相等;
把方程两边同时减去;
把方程两边同时减去;
把方程两边同时加上;
根据异分母分数加减法计算法则,先通分,再按照同分母分数加减法的法则进行计算。
【详解】
解:
解:
解:
四、心灵手巧,细心操作。(14分)
19. 根据分数涂色。
【答案】见详解
【解析】
【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的图形及分数涂色即可。图一是将图分成9份,取其中1份;图二是将图分成10份取其中3份;图三可视为将图片横向分为4份或纵向分为4份,取其中1份。
【详解】
(涂色不唯一)
20. 某城市中心广场的四周道路如图。以中心广场为观测点。
(1)商店的位置是( )偏( ),距离中心广场( )米;学校的位置是( )偏( ),距离中心广场( )米;音乐厅的位置是( )偏( ),距离中心广场( )米。
(2)你说一说从学校到音乐厅怎样走,写在下面。
【答案】(1) ①. 北 ②. 西 ③. 1000 ④. 南 ⑤. 东 ⑥. 4000 ⑦. 南 ⑧. 西 ⑨. 3000
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)以中心广场为观测点,根据“上北下南,左西右东”的方位规则,结合图中标注的距离,确定商店、学校、音乐厅的方位和距离。
(2)先确定学校到中心广场的行走方向与距离,再确定中心广场到音乐厅的行走方向与距离,将两段路线组合描述即可。
【小问1详解】
商店的位置是北偏西,距离中心广场1000米;学校的位置是南偏东,距离中心广场4000米;音乐厅的位置是南偏西,距离中心广场3000米。(答案不唯一)
【小问2详解】
从学校出发先向北偏西走4000米到中心广场,再向南偏西走3000米到音乐厅。(答案不唯一)
五、走进生活,解决问题。(30分)
21. 有一张长方形纸,长60厘米,宽40厘米。如果要剪成若干张同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是多少厘米?并在下图上画出来。
【答案】
20厘米
【解析】
【分析】剪成若干同样大小的正方形没有剩余,就是求60和40的最大公因数,根据分解质因数,把两个数的公有质因数相乘即可,据此解答。
【详解】60=2×2×3×5;
40=2×2×2×5;
60和40的最大公因数是2×2×5=20;
答:剪出的正方形的边长最大是20厘米。
22. 某小学图书馆中各类图书情况如下图。历史、科学和文学类图书共占图书总量的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】从图片中可知历史、科学和文学类图书的占比,求出这三类的总和,再求图书总量的几分之几。
【详解】=
答:历史、科学和文学类图书占图书总量的。
23. 五(1)班全班同学进行卫生大扫除,擦门窗的占,擦桌子的占,其余的扫地。扫地的同学占全班同学的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】把全班同学人数看作单位“1”,已知擦门窗的同学占全班同学的,擦桌子的同学占全班同学的,其余的扫地。根据减法的意义,用单位“1”依次减去擦门窗和擦桌子所占的分率,即可求出扫地的同学占全班同学的几分之几。
【详解】
答:扫地的同学占全班同学的。
24. 一张长、宽分别是120厘米,100厘米的长方形铁皮,在它的4个角各剪去一个边长为20厘米的小正方形(如图),弯折后焊接成一个无盖的铁皮水箱。
(1)这个水箱的表面积是多少平方厘米?
(2)这个水箱的容积是多少毫升?
【答案】(1)10400平方厘米
(2)96000毫升
【解析】
【分析】(1)水箱的表面积=铁皮的总面积-剪去的4个角的面积,即长×宽-边长×边长×4。
(2)根据长方体的体积=长×宽×高,此时水箱的长为(120-20-20)厘米,宽为(100-20-20)厘米,高为20厘米。代入公式计算即可。再根据1立方厘米=1毫升换算单位。
【小问1详解】
120×100-20×20×4
=12000-1600
=10400(平方厘米)
答:这个水箱的表面积是10400平方厘米。
【小问2详解】
(120-20-20)×(100-20-20)×20
=80×60×20
=4800×20
=96000(立方厘米)
96000立方厘米=96000毫升
答:这个水箱的容积是96000毫升。
25. 下图是甲、乙两地月平均气温统计图,请根据统计图解决问题。
(1)根据统计图,你说一说两地一年中气温变化的趋势。
(2)有一种植物的生长期为4个月,适宜的生长温度为7℃—10℃,这种植物适合在哪个地方种植?
(3)乐乐家住在乙地,他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游,你认为他们应该做哪些准备?
【答案】(1)甲乙两地一年温度先逐步升高,7月份达到最高,然后下降。
(2)甲地 (3)温度下降,应该多准备一些保暖的衣服。
【解析】
【分析】(1)甲地的最低月平均气温是3°C,最高月平均气温是28.8°C,整个折线起伏较大,气温变化明显。乙地的最低月平均气温是17°C,最高月平均气温是28.4°C,整个折线比较平缓,气温变化相对不明显。
(2)甲地11月至来年3月月平均气温在3~11.1°C,适宜种植。乙地月平均气温均不低于17°C,不适宜种植。
(3)乐乐家住在乙地,乙地10月份的月平均气温是24.8°C,此时甲地的月平均气温是17.5°C,气温有些低,所以应准备一些保暖的衣服
【小问1详解】
乙地一年12个月气温都比较高,气温变化不大,甲地4一10月气温较高,而其他几个月气温相对较低,气温变化较大。两地都是1一7月气温呈上升趋势,8一12月气温呈下降趋势。综上可知:甲乙两地一年温度先逐步升高,7月份达到最高,然后下降。
【小问2详解】
这种植物适合在甲地种植。
【小问3详解】
温度下降,应准备一些保暖的衣服。(答案合理即可)
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