专题1 (3)主题4 问题解决类-【红对勾讲与练】2026年高考英语二轮复习讲义

主题四 问题解决类 [思维建模] 推断原因 说明影响/说明现状的 猜测动词含义 严峻性 理解目的 理解现状的严峻性 重点考查 提出问题 推断影响 理解背景 引出问题 猜测动词词组含义 推断原因 具体做法 猜测代词指代 问题解决类 理解行为 解决措施 理解功能 措施目的 推断目的 措施成效推断措施的结果/影响 措施成效及评价 措施评价 主旨大意题 部分文章会涉及介绍后续措施或行为等 推断人物信息 [典题呈现] Step1:读文圈重点 (2021·新高考I卷阅读C) DWhen the explorers first set foot upon the continent of North America,the skies and lands were alive with an astonishing variety of wildlife.Native Americans had taken care of these precious natural resources wisely.Unfortunately,it took the explorers and the settlers who followed only a few decades to decimate a large part of these resources.Millions of waterfowl (were killed at the hands of market hunters and a handful of overly ambitious sportsmen.Millions of acres of wetlands were dried to feed and 说明现状(T29命题点)：北美资源被破坏，水禽面临大量猎杀及栖息地面积减少的问题，数量锐减。 house the ever-increasing populations,greatly reducing waterfowl habitat(栖息地)，分析原因(T28命题 点)：指出湿地面积的减少导致水禽栖息地面积减少，从而引发前文所提到的水禽数量减少的问题。 2In 1934,with the passage of the Migratory Bird Hunting Stamp Act (Act),an increasingly concerned nation took firm action to stop the destruction of migratory (waterfowl and the wetlands 具体做法：为阻止对迁徙水禽及其栖息地的破坏，政府通过了《候鸟狩猎印花税法案》 so vital to their survival.Under this Act,all waterfowl hunters 16 years of age and over must annually 专题一 阅读理解 051 purchase and carry a Federal Duck Stamp.The very first Federal Duck Stamp was designed by J.N. "Ding"Darling,a political cartoonist from Des Moines,Iowa,who at that time was appointed by President Franklin Roosevelt as Director of the Bureau of Biological Survey.Hunters willingly pay the stamp price to ensure the survival of our natural resources. 3About 98 cents of every duck stamp dollar goes directly into the Migratory Bird Conservation Fund to purchase wetlands and wildlife habitat for inclusion into the National Wildlife Refuge System-a fact that ensures this land will be protected and available for all generations to come.Since 1934,better than half a billion dollars has gone into that Fund to purchase more than 5 million acres of habitat.Little wonder the 措施成效(T30命题点)：自1934年以来，已有超过5亿美元投人该基金会，用于购买500多万英亩的栖息地 Federal Duck Stamp Program has been called one of the most successful conservation programs ever initiated. 措施评价：美国联邦鸭票计划被称为有史以来最成功的保护计划之一。 Step2:设问明方向 28.What was a cause of the waterfowl population decline in North America? 设问方向：提出问题一一推断原因 A.Loss of wetlands. B.Popularity of water sports. C.Pollution of rivers. D.Arrival of other wild animals. 29.What does the underlined word "decimate"mean in the first paragraph? 设问方向：提出问题—推断现状 A.Acquire. B.Export. C.Destroy. D.Distribute. 30.What is a direct result of the Act passed in 1934? 设问方向：措施成效及评价一措施成效 A.The stamp price has gone down. B.The migratory birds have flown away. C.The hunters have stopped hunting. D.The government has collected money. 31.Which of the following is a suitable title for the text? 设问方向：主旨大意题一归纳文章标题 A.The Federal Duck Stamp Story B.The National Wildlife Refuge System C.The Benefits of Saving Waterfowl D.The History of Migratory Bird Hunting [自主解答]28. 29 30 31. 学习至此》请完成专题强化训练2 052红对勾讲与练·高三二轮英语7.D推理判断题。根据文章第五段中 "for every $1 invested in school feed- ing programs,countries receive $9 in retum,whether it's through reduced health care costs or increased economic productivity”可知，学校供餐项目每投 入1美元可获9美元回报，包括降低医 疗成本和提高经济生产力。故选D。 8.D主旨大意题。Zipora通过社区支 持的“钥匙孔”种植法（本地实践）解决 了家庭蔬菜短缺问题，呼应文章主 旨—一世界粮食计划署通过支持地方 农业技术和社区项目（如学校供餐、园 艺倡议)缓解粮食短缺。Zipora的成功 直接体现“社区园艺倡议”这一本地方 案的有效性，符合文意。故选D。 (二)悟透文体有深度 第一讲应用文—先题 后文快解题 [典题呈现] 21.C22.B 23.A 第二讲记叙文— 密切 关注六要素 [典题呈现] 24.A25.D 26.C27.B 第三讲 说明文—整体 把握抓大意 [典题呈现] 32.A33.B 34.C35.A 第四讲议论文—论点、 论据和论证 [典题呈现] 28.C29.A30.B31.A (三)参透主题有高度 主题一个人故事类 [典题呈现] 24.A25.A26.B 27.B 主题二科研与报告类 [典题呈现] 32.B33.C34.C35.D 主题三书评 [典题呈现] 32.C33.B34.C35.A 主题四 问题解决类 [典题呈现] 28.A29.C 30.D31.A 主题五 新科技发明介绍类 [典题呈现] 28.A29.C30.A31.D 主题六 事理阐释类论说文 [典题呈现] 28.D29.A30.A31.C 专题二阅读七选五 1.E上文描述树木看似独立，下文说明 树木之间并不是独立的，它们之间有 第一讲根据语篇行文解题 联系，E选项承上启下，选项中的How ever与上文形成转折关系，且trees are 技法1 [典题呈现] far from being alone与下文中的ahid den network相呼应，说明树木之间有 36.B空前提及寻找凝聚家庭的方式和 联系，并不是独立的，符合语境。故 共同爱好。空后阐述做义工的好处。 选E。 B项“家人一起做义工可能恰好如你2.G上文说明真菌和树木之间是互利 所需”直接回答前文问题并引出做义 的关系，G选项说明这种互利关系的重 工这个主题，承上启下，符合语境。故 要性，选项中的This cooperation指代 选B项。 上文内容，符合语境。故选G。 37.G空前提到研究显示将时间投入到3.B上文说明树木会释放化学信息，B 社区公益事业会让人感觉拥有更充 选项说明这些化学信息的作用，承接 裕的时间。G项“做义工让你感到自 上文，选项中的These chemical signals 已是个有能力的人，激励你充分利用 指代上文中的chemical messages,符合 每一天”是对前文的解释说明。选项 语境。故选B。 中的“makes you feel capable”和“in-4.F下文说明保护森林的两个方法，F spires you to make the most of each 选项引！出下文关于保护森林的方式的 day”从心理层面解释了为何会让人 内容，概括本段内容，符合语境。故 产生时间更充裕的感觉，与“feel like 选F。 you have more time”形成因果关联。 5.D上文说明理解树木之间的交流让 故选G项。 我们看到了地球上所有生物之间的联 38.E根据下文可知，本段聚焦对成年 系，D选项说明这种联系的重要性，选 人身体健康的益处。E选项中的“For 项中的It also reminds us与上文中的 adults'”对应“adults55 and older'”, shows us clearly相呼应，符合语境。故 “physical health benefits”概括了“bet 选D。 ter memory”和“maintained overall health”,与本段的主题吻合。故选 第二讲根据设空位置解题 E项。 技法1 39.C空处为段落小标题。该段落讨论 [典题呈现]39.A38.E38.E 的是青少年时期做义工带来的长期 技法2 积极影响。C项“做义工对儿童和青[典题呈现]37.C38.B38.C39.F 少年有终生影响”概括了段落内容， 37.D40.G37.C39.B 符合段落主旨。选项中的“lifelong 技法3 effect'”对应“affect a teen'swel-being[典题呈现]36.G39.E37.C in the years to come”,“on kids and 》学以致用·能力生成《 teenagers'”覆盖段落讨论的年龄群体。 故选C项。 语篇解读：本文是一篇说明文。文 40.F空前提到一起投身公益的家庭能 章主要探讨了实现健康体重的方法。 收获为共同目标奋斗的独特体验，空1.G上文提到将运动和饮食习惯融入 后强调每个人带来独特贡献。由此 生活最好的方法就是做一些小的改 可知，空处需具体描述这种体验的表 变，且下文就如何做到这一点提出了 现。F项“你甚至会发现孩子具有你 一些建议，故G选项符合语境，故 此前未曾察觉的天赋”是这种“独特 选G。 体验”的具体体现。选项中的“learn 2.F上文提到青少年每天应该进行60 that your kid has a talent'”体现“Every- 分钟以上的体育活动，后文则说重要 one brings something unique'”,且“ina 的是每周都能保持适当的活动平衡」 new way”对应“发现孩子未知天赋” 且把锻炼分成一次15分钟。由此可 的新颖体验，衔接上下文。故选F项。 知，空处与上文构成转折，指出进行体 技法2 育活动并不意味着进行艰苦的锻炼或 [典题呈现] 去健身房，故F选项符合语境，故选F。 36.D39.C40.D36.C 3.E下文提到速成节食会导致体重反 弹，指出不应该靠节食来保持健康，即 》学以致用·能力生成《 吃得好并不意味着反复节食，故E选 语篇解读：本文是一篇说明文。文 项符合语境，故选E。 章主要介绍了树木之间通过地下菌根真4.C本段的主旨是通过重塑心态来养 菌网络进行交流与合作，揭示了森林生 成持久的习惯，且下文提到有压力的 态系统中树木之间复杂而微妙的联系， 时候，试着散散步，而不是伸手去拿零 并强调了保护森林对于维持地球生命网 食，说明空处是在说明食物和情绪之 络的重要性。 间的关系，故C选项符合语境，故选C 参考答案307