第九章 机械和功 章末检测-2025-2026学年北师大版物理八年级下学期
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 整理与复习 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.50 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58034749.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本卷为初中物理第九章“机械和功”单元复习卷,围绕功、功率、杠杆、滑轮组核心知识,融合高铁、机器人等科技情境及《墨经》《天工开物》文化素材,注重物理观念建构与科学思维培养,适配单元复习巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|功和功率概念、杠杆分类、滑轮组机械效率|以“路边空中绿化存车亭”为情境,考查科学推理|
|填空题|5题|功和功率计算、滑轮组受力分析|结合《天工开物》桔槔,强化物理观念|
|实验题|2题|杠杆平衡条件、滑轮组机械效率|设计多组数据对比,培养科学探究能力|
|计算题|2题|牵引力功与功率、滑轮组综合计算|以机器人运行为背景,提升问题解决能力|
内容正文:
第九章机械和功章末检测
一、单选题
1.下列关于功和功率的说法正确的是( )
A.只要有力作用在物体上,这个力就对物体做了功
B.作用在物体上的力越大,这个力做功的功率就越大
C.重力对在水平地面上滚动的足球做了功
D.功率是表示物体做功的快慢的物理量
2.为解决停车难的问题,设计了如图甲“路边空中绿化存车亭”,其工作原理如图乙。电动机通过钢丝绳BC牵引OB杆绕O点转动,B端悬挂存车架A。小汽车从乙图所示位置(CB⊥OB)缓慢下降到水平地面的过程中,钢丝绳对B点的拉力将( )
A.逐渐变小 B.逐渐变大
C.保持不变 D.先变大后变小
3.公元前388年的《墨经》记载的杠杆原理,比阿基米德提出的杠杆原理还要早两百多年。如图所示的工具属于省力杠杆的是( )
A.雨刮器刮雨 B.公园跷跷板
C.镊子夹东西 D.撬棒撬物体
4.建筑工地上,工人常运用简单机械提高工作效率。如图所示,用100N的拉力F向下拉轻绳,将重320N的物体从斜面底端匀速拉至顶端。不计空气阻力,忽略绳与滑轮间的摩擦,已知斜面长4m,高1m,则对于此过程,下列说法正确的是( )
A.图中的滑轮可以省力 B.物体受到的摩擦力大小为20N
C.有用功为1280J D.此装置的机械效率为83.3%
5.如图所示,快递小哥为了把较重的货物装入运输车,用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物,若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦,下列分析正确的是( )
A.甲方式不能改变力的方向 B.甲、乙两图拉力相等
C.两种方式做的有用功相同 D.乙方式的效率更高
6.中国高铁运营里程稳居世界第一。高速铁路的输电线,采用坠砣牵引自动补偿线的张紧,无论冬、夏输电线都绷得直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。输电线的牵引装置工作原理图如图所示,钢绳通过滑轮组悬挂配重为4000N的坠砣,若某段时间内坠砣下降了 20cm,不计滑轮和钢绳自重、摩擦。则( )
A.A 是动滑轮、B是定滑轮
B.输电线P端向左移动了 40cm
C.输电线P端受到的拉力为 2000N
D.滑轮组对输电线P端做了800J的功
7.如图所示,小明用铡刀切甘蔗,若把铡刀视为一根能够绕固定点O转动的杠杆,小明在铡刀右端施加一个始终垂直铡刀向下的动力,若甘蔗对铡刀的阻力始终垂直铡刀向上,且大小不变,则下列说法中正确的是( )
A.甘蔗放在a点时更省力,是因为阻力臂小
B.甘蔗放在a点时更省力,是因为动力臂大
C.甘蔗放在b点时更省力,是因为阻力臂小
D.甘蔗放在b点时更省力,是因为动力臂大
8.在登楼梯比赛中,小明同学从一楼匀速登上五楼,共用了12s,则他登楼时克服重力所做功的功率最接近于( )
A.5W B.50W C.500W D.5000W
9.如图所示的滑轮组中,物体质量为240kg,在绳子自由端施加1250N拉力,物体以0.5m/s的速度匀速上升10s。不计滑轮组的绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.绳子自由端移动的距离为10m
B.此过程中,该装置的机械效率约为96%
C.拉力的功率为1875W
D.可以通过增加物体匀速上升的速度提高该装置的机械效率
10.如图所示,一重物悬挂在轻质杠杆的中点处,在杠杆的最右端施加一个始终竖直向上的F,使杠杆在水平位置保持平衡,下列说法正确的是( )
A.若将重物向左移动,保持杠杆水平平衡,则将不变
B.将杠杆沿顺时针方向缓慢转动,将不变
C.将杠杆沿逆时针方向缓慢转动,将变大
D.若将重物和的作用点向左移动相等的距离,且保持大小不变,杠杆仍能在原位置平衡
二、填空题
11.小丽和爸爸一起爬同一座山,爸爸与小丽爬山的时间之比为2∶3,爸爸的体重是小丽的2倍,则小丽与爸爸登上山顶时克服自身重力做的功之比是______,功率之比是______。
12.如图所示的滑轮组,重物G=100N,滑轮A和B的重力为10N,C的重力为20N,如果要使重物匀速上升,那么F的大小为___________,这个滑轮组的机械效率为___________。(不计绳重和摩擦)
13.如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。重物G=100N,每一个滑轮重20N。当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时,重物G对地面的压力为_______N。
14.如图为《天工开物》中记载的桔槔,它的前端通过细杆系一木桶,后端捆绑质量适当的配重石块。桔槔属于____(选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”),在桔槔上“O”点为支点,提同样多的水,为了减小人向上提水的力,可适当_______(选填“增大”或“减小”)配重石块的质量。
15.图是液压起重机的示意图,液压杆推动吊臂提起重物。已知动力臂与阻力臂之比为1:5,当匀速提起重为1000牛的物体A时,所需动力为______牛。此过程中物体A的重力势能将______,物体A的惯性将______。(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)
三、作图题
16.如图,某人站在地上用一根绳子和两个滑轮拉力向下提起物体,画出最省力的绕线。
四、实验题
17.在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用如图所示的两组滑轮组进行了4次测量(其中一个钩码重为2N甲图中使用的滑轮重为0.5N,乙图中使用的滑轮重为1N),测得数据如表:
实验次数
动滑轮重
钩码总重
钩码上升高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离s/m
机械效率η/%
1
0.5
2
0.1
1.4
0.3
47.6
2
0.5
2
0.2
1.4
0.6
47.6
3
0.5
4
0.1
2.2
0.3
60.6
4
1
4
0.1
3.6
0.2
①
(1)测量原理:__________;
(2)测量工具:弹簧测力计和__________;
(3)请依照上表第3组数据在甲图中画出滑轮组的连线方式:_______
(4)通过第1、2两组数据对比分析可知:滑轮组的机械效率与物体被提高的高度__________(有/无)关;
(5)经过计算发现第1次测量中的额外功为___________J,第3次测量中的额外功__________(大于/小于/等于)第1次额外功,其原因可能是__________;
(6)表格中编号①处数据为__________;
(7)分析表格中3、4两次的数据,得到了提高滑轮组机械效率的另一种方法。生活中汽车作为一种“机械”,提高效率对节能减排有重要意义,请指出以下三种提高效率的方法中,方法__________采用了与此相同的方法:
方法一:鼓励人们“拼车”出行,使汽车尽量满员出行;
方法二:汽车制造厂用新材料减轻汽车重量:
方法三:经常给汽车做保养,保持良好的润滑;
(8)用如图乙所示的滑轮组提升重物,若不计摩擦和绳重,绳子能承受的最大拉力为5N,则该滑轮组的最大机械效率为__________。
18.某同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验前,发现杠杆如图甲所示,则应将杠杆左端平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)端适当调节,使杠杆水平平衡;
(2)科学的实验思路是:如图乙所示,先在杠杆左侧挂两个钩码,再在右侧挂三个钩码,并调节___________,使杠杆在水平位置平衡。再先在右侧挂钩码,重复上述操作,得出多组数据如下表,由表中数据推测出杠杆的平衡条件是:___________(用、、、表示);
序号
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
1.0
15.0
1.5
10.0
2
1.0
20.0
1.0
20.0
3
3.0
10.0
2.0
15.0
(3)若将乙图右侧钩码换成弹簧测力计,如图丙所示,保持杠杆水平平衡,弹簧测力计拉力方向由竖直方向变为方向后,弹簧测力计的示数将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
五、计算题
19.如图所示,是成都大运会的一款蓉宝机器人,具有人脸识别、引导、翻译等功能,还可以提供急救包,是世界上首款带有应急功能的机器人。若机器人在50N的牵引力作用下,以0.5m/s的速度在水平地面沿直线匀速行驶60s。求:
(1)此过程中机器人经过的路程;
(2)此过程中牵引力做的功;
(3)此过程中牵引力做功的功率。
20.如图所示,工人师傅用100N的拉力将重500N的物体A沿水平方向在1s内匀速移动了10cm,已知运动过程中物体A受到的摩擦力是物重的0.3倍,不计绳重和滑轮间的摩擦,求:
(1)绳端拉力做功的功率;
(2)动滑轮重力;
(3)此滑轮组的机械效率。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《第九章机械和功章末检测----2025-2026学年北师大版物理八年级下学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
D
B
C
D
A
C
C
B
1.D
【详解】A.力做功的两个必备条件:一是要有力作用在物体上,二是物体在力的方向上移动了一段距离,两个条件缺一不可,故A错误;
BD.物理学中用功率来表示物体做功的快慢,其大小为功与时间的比值,与作用在物体上的力的大小没有直接关系,故B错误,D正确;
C.重力的方向竖直向下,足球水平运动,足球在重力的方向上没有移动距离,此时重力对水平地面上滚动的足球没有做功,故C错误。
故选D。
2.B
【详解】小汽车从乙图所示位置(CB⊥OB)缓慢下降到水平地面的过程中,图中拉力与OB垂直,拉力的力臂最大,当慢慢放下时,动力的力臂L1逐渐变小,汽车远离支点,阻力臂L2变大,且阻力不变(阻力为车架和汽车的总重力),根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,在此过程中作用在B点的动力逐渐变大,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3.D
【详解】A.雨刮器在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;
B.跷跷板在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故B不符合题意;
C.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;
D.撬棒撬物体,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意。
故选D。
4.B
【详解】A.图中的滑轮为定滑轮,可以改变力的方向,但不能省力,故A错误;
BC.已知,,根据有用功公式,得
根据总功公式,,,得
则
额外功用于克服斜面摩擦力,由得物体受到的摩擦力
故B正确,C错误;
D.根据机械效率公式,代入数据得此装置的机械效率
故D错误。
故选B。
5.C
【详解】AB.甲方式是两个定滑轮,可以改变力的方向,但不能省力,忽略绳重和摩擦,拉力等于物体的重力;使用动滑轮可以省力,图乙中一个动滑轮,一个定滑轮,动滑轮有两根绳承担物种,拉力等于物体和动滑轮总重力的一半,甲、乙两图拉力不相等,故AB错误;
CD.忽略绳重和摩擦,把同一货物匀速提升到同一高度,由可知,甲、乙所做的有用功相同,乙方式需要克服动滑轮的重力做额外功,图甲中两个滑轮都是定滑轮,不需要做额外功,所以甲方式效率更高,故C正确,D错误。
故选C。
6.D
【详解】A.由图可知,滑轮A的轴不随物体运动,是定滑轮;滑轮B的轴随物体运动,是动滑轮,故A不符合题意;
B.由图知,滑轮组承担P端拉力的绳子段数n=2,坠砣挂在钢绳的自由端,坠砣下降高度为
则输电线P端向左移动的距离为
故B不符合题意;
C.图中坠砣挂在钢绳的自由端,不计滑轮和钢绳自重、摩擦,可得
则输电线P端受到的拉力大小为
故C不符合题意;
D.滑轮组对输电线P端做的功为
故D符合题意。
故选D。
7.A
【详解】根据杠杆平衡条件可知,O点为支点,切甘蔗处是阻力作用点,刀柄是动力作用点, 甘蔗对铡刀的阻力始终垂直铡刀向上,且大小不变,甘蔗放在b点时,阻力臂更大,动力更大,更费力,放在a点时,阻力臂更小,动力更小,更省力,故A正确,BCD错误。
故选A。
8.C
【详解】一般情况下学生的体重为500N,每层楼高大约为3m,登上5楼共登了4层,所以登的高度是12m,该同学克服重力做的功
W=Gh=500N×12m=6000J
该同学克服重力做功的功率
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9.C
【详解】A.物体以0.5m/s的速度匀速上升10s,物体上升的距离h=vt=0.5m/s×10s=5m;由图可知,承担重物的绳子股数n=3,则绳子自由端移动的距离为s=nh=3×5m=15m
故A错误;
B.此过程中,克服物体重力所做的有用功为W有用=Gh=240kg×10N/kg×5m=12000J
拉力做的总功为W总=FS=1250N×15m=18750J
该装置的机械效率约为
故B错误;
C.拉力做的总功为18750J,时间为10s,拉力的功率为
故C正确;
D.由可知,影响滑轮组的机械效率的因素有:提升物体的重力、动滑轮自重,滑轮组的机械效率与提升物体的高度、提升物体的速度无关,故D错误。
10.B
【详解】A.由题知,杠杆最右端的力竖直向上(方向不变),当重物向左移动时,重物对杠杆拉力的力臂变小,的力臂不变(等于杠杆的长),阻力不变,由杠杆平衡条件可知,力将变小,A错误;
B.由题意知重物悬挂在杠杆的中点,水平平衡时,动力臂和阻力臂的关系为:,保持力方向不变,杠杆顺时针方向缓慢转动后,由下图可知,
动力臂和阻力臂的关系:,物重不变,由杠杆平衡条件可知,动力的大小始终等于,即力将不变,B正确;
C.将杠杆沿逆时针方向缓慢转动,道理同上,力将不变,C错误;
D.开始时杠杆平衡,即,因为,所以;
若将重物和的作用点向左移动相等的距离为,即
因为,所以
杠杆不会在原位置平衡,D错误。
故选B。
11. 1∶2 1∶3
【详解】[1]因小丽与爸爸所爬山的高度相同,即上升的高度h相等,由W=Gh知道,小丽与爸爸登上山顶时克服自身重力做的功之比
[2]因小丽与爸爸登上山顶时克服自身重力做的功之比是1∶2,时间之比是3∶2,由登山时做功的功率
可知功率之比是
12. 27.5N 90.9%
【详解】[1][2]由图可知A为定滑轮,B、C为动滑轮,滑轮上各段绳子所受的拉力如图所示:
不计绳重和摩擦,以动滑轮B为研究对象,B受力平衡,则
以动滑轮C为研究对象,因C随重物匀速上升,受力平衡,所以
即
即
B、C均为动滑轮,由图可知,重物的重力G由4段绳子承担,这个滑轮组的机械效率
13.30
【详解】已知滑轮组每段绳上的拉力大小都相等,所以,当拉力F大小为30N时,将动滑轮看成一个整体,对它进行受力分析可得,动滑轮在向上的绳的拉力、滑轮自身重力及重物向下的拉力三个力的作用下处于受力平衡状态,由题意得,承担物重及滑轮自重的绳子段数为,所以向上的绳的总的拉力大小为
因为动滑轮处于受力平衡状态,故可得关系式:
代入数值,解得:
已知重物G静止在地面上,由对重物G受力分析可得,重物G在本身的重力、向上的拉力及地面的支持力三个力的作用下处于受力平衡状态,故可得关系式为:
所以,根据物体间力的作用的相互性可得,重物G对地面的压力为
14. 杠杆 增大
【详解】[1]桔槔的横杆可以绕着固定点O转动的硬棒,属于杠杆。
[2]提同样多的水,配重A对杠杆的拉力作用在A点,水桶对杠杆的拉力作用在B点,且,,人的向上拉力作用在B处,结合杠杆平衡
要人的拉力减小,需要增大配重的石块质量。
15. 5000 增大 不变
【详解】[1]根据杠杆平衡条件,所需动力为
[2]物体A匀速上升,质量不变,速度不变,动能不变;质量不变,高度增大,重力势能增大。
[3]惯性与物体的质量有关,液压杆推动吊臂提起重物过程中物体A的质量不变,所以物体A的惯性将不变。
16.
【详解】从动滑轮上挂钩开始,依次绕过定滑轮和动滑轮,绳端回到人的手中,则,为最省力的绕法,故如下图所示:
17.(1)
(2)刻度尺
(3)
(4)无
(5) 0.22 大于 第 3 次测量中物重更大,克服摩擦力做的额外功增加
(6)55.6
(7)二
(8)90%
【详解】(1)实验是通过测量物体的重力G、上升的高度h计算有用功W有,再测出绳端的拉力F和移动的距离s计算总功W总,然后用有用功W有除以总功W总计算出机械效率,测机械效率的实验原理是
(2)测量重力、拉力用弹簧测力计,测物体上升的高度、绳端移动的距离,需要用刻度尺。
(3)根据上表第3组数据可知,承担物重的绳子段数
所以滑轮组应该采用绳子固定端在动滑轮上的接法,故作图如下
(4)分析第1、2次实验数据可知,使用的是同一滑轮组,物体被提高的高度不同,但机械效率相同,故滑轮组的机械效率与物体被提高的高度无关。
(5)[1]第1次测量中的总功为
第1次有用功为
第1次额外功为
[2]第3次测量中的总功为
第3次有用功为
第3次额外功为
故第3次测量中的额外功大于第1次额外功。
[3]第 3 次测量中的额外功大于第 1 次额外功,原因是第 3 次测量中动滑轮重不变,但物重增大,提升相同高度时,虽然克服动滑轮重力做的额外功不变,但克服摩擦力做的额外功增加。
(6)第4次的总功为
有用功为
机械效率为
(7)对比发现,第 4 次测量中动滑轮重比第 3 次测量中动滑轮重大,物重相同,机械效率小。说明在有用功相同的情况下,可以通过减小机械自重产生的额外功,来提高滑轮组机械效率。
方法一:鼓励人们“拼车”出行,使汽车尽量装满人员,是在额外功相同时,人越多,有用功越多,机械效率越高,故不符合题意;
方法二:汽车制造厂用新材料减轻汽车重量,是通过减小机械自重的额外功,来增加机械效率的,故符合题意;
方法三:经常给汽车做保养,保持良好的润滑。提高机械效率的方法是通过减小机械摩擦,来减小额外功,从而增加机械效率的,故不符合题意。
(8)根据乙图可知,滑轮组绳子受力段数,则动滑轮与物重之间满足为
由题可知,,绳子能承受的最大拉力为5N,则物重最大为
不计摩擦和绳重,根据
可知,机械效率最大为
18.(1)右
(2) 钩码的位置
(3)增大
【详解】(1)由图甲可知,杠杆左低右高,说明左端较沉,因此应将杠杆左端平衡螺母向右端适当调节,使杠杆水平平衡。
(2)[1][2]根据实验步骤可知,应当先在杠杆左侧挂两个钩码,再在右侧挂三个钩码,并调节钩码的位置(力臂),使杠杆在水平位置平衡,记录此时的动力、动力臂、阻力和阻力臂;由表中数据可知1.0N×15.0cm=1.5N×10.0cm,1.0N×20.0cm=1.0N×20.0cm,3.0N×10.0cm=2.0N×15.0cm
故可得杠杆平衡的条件。
(3)如图丙所示,保持杠杆水平平衡,弹簧测力计拉力方向由竖直方向变为方向后,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,根据杠杆平衡的条件可知,动力将增大,因此弹簧测力计的示数将增大。
19.(1)30m
(2)1500J
(3)25W
【详解】(1)根据可得,此过程中机器人经过的路程
(2)此过程中牵引力做的功
(3)此过程中牵引力做功的功率
20.(1)20W
(2)50N
(3)75%
【详解】(1)由图可知,n=2,物体A沿水平方向在1s内匀速移动了10cm,则拉力移动的距离为20cm,绳端拉力做功的功率
(2)运动过程中物体A受到的摩擦力是物重的0.3倍,则摩擦力为
A做匀速直线运动,所以受到的拉力等于滑动摩擦力,则
解得
(3)此滑轮组的机械效率
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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