学情自测检测卷（范围：1-4单元）（试题）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 聚焦三年级下册1-4单元核心知识，通过教室面积测量、地砖铺设等生活情境，考查平移旋转、除法运算及面积计算，落实空间观念与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|22分|平移旋转、方向、面积单位|结合生活填单位（如橡皮面积6平方厘米），强化量感| |判断|5分|平移性质、商的位数|辨析易混概念（如周长与面积单位不同），培养推理意识| |选择|10分|旋转现象、商的位数比较|选项含典型错误（如长方形与正方形面积比较），提升思辨能力| |计算|33分|口算、竖式（验算）、脱式|分层考查运算能力（含估算298÷5≈60）| |动手操作|10分|平移旋转判断、画指定周长长方形|实际画图（周长12厘米长方形），发展空间观念| |解决问题|20分|除法应用、面积周长计算|联系生活实际（人行道铺砖需单位换算），体现应用意识|

2026 春人教版三年级下册数学期中阶段检测卷 （范围：1–4 单元 ） 一、认真填空（每空 1 分，共 22 分） 1.汽车在平直公路上直行属于（ ）现象；电风扇叶片转动属于（ ）现象。 2.地图通常按上（ ）下（ ）、左（ ）右（ ）绘制。 3.0 除以任何不为 0 的数都得（ ）；一个数除以 8，余数最大是（ ）。 4.三位数除以一位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 5.常用面积单位有平方厘米、（ ）、（ ）。边长 1 米的正方形，面积是（ ）。 6.一个长方形长 15 分米、宽 8 分米，周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。 7.一个正方形周长 36 厘米，边长（ ）厘米，面积（ ）平方厘米。 8.在（ ）里填合适单位： 教室地面面积约 50（ ）；课桌面面积约 24（ ）； 橡皮一个面面积约 6（ ）。 9.算式 6□4÷3，要使商中间有 0，□里最大填（ ）。 10.把一张长 12 厘米、宽 6 厘米的长方形纸剪成最大正方形，正方形边长是（ ）厘米。 二、仔细判断（对的打√，错的打 ×，每题 1 分，共 5 分） 1.平移只改变物体位置，不改变形状和大小。（ ） 2.两位数除以一位数，商一定是两位数。（ ） 3.边长 4 厘米的正方形，周长和面积相等。（ ） 4.面积相等的两个长方形，周长不一定相等。（ ） 5.验算有余数除法：商 × 除数＋余数＝被除数。（ ） 三、精心选择（每题 2 分，共 10 分） 1.下面属于旋转现象的是（ ） A. 推拉窗户 B. 钟表指针走动 C. 电梯上下运行 2.要使□36÷6 的商是三位数，□里最小填（ ） A. 5 B. 6 C. 7 3.用同样长两根铁丝，分别围成长方形和正方形，面积相比（ ） A. 长方形大 B. 正方形大 C. 一样大 4.一间教室长 9 米、宽 6 米，用边长 3 分米地砖铺地，一共需要（ ）块 A. 600 B. 60 C. 540 5.一个长方形长不变，宽扩大到原来 2 倍，面积（ ） A. 不变 B. 扩大 2 倍 C. 扩大 4 倍 四、细心计算（共 33 分） 1.口算（每题 1 分，共 12 分） 400÷2＝ 720÷8＝ 360÷3＝ 0÷9＝ 560÷7＝ 84÷4＝ 606÷6＝ 420÷6＝ 298÷5≈ 419÷7≈ 358÷9≈ 597÷3≈ 2.竖式计算，带※要验算（每题 3 分，共 12 分） 456÷3＝ ※652÷5＝ 840÷6＝ ※725÷4＝ 3.脱式计算（每题 3 分，共 9 分） （324－285）÷3 720÷4÷5 128＋72÷4 五、动手操作（共 10 分） 1.下面哪些是平移现象，哪些是旋转现象？请在括号里填上序号（4 分） ① 电梯上下运行 ② 拧开水龙头 ③ 推拉抽屉 ④ 风车转动 平移现象：（ ） 旋转现象：（ ） 2.用尺子画出一个周长为 12 厘米的长方形，并标出长和宽以及求出面积。（画出一个即可）（6 分） 六、解决问题（每题 5 分，共 20 分） 1.学校组织研学活动，共有 324 名学生，平均分成 6 辆车，每辆车坐多少名学生？ 2.小区休闲区是长方形，长 28 米、宽 9米。 （1）休闲区占地面积多少平方米？ （2）绕休闲区走一圈，要走多少米？ 3.一块正方形菜园边长 9米，如果每平方米收白菜 8 千克，这块菜园一共收白菜多少千克？ 4.工人铺人行道，人行道长 45 米、宽 3 米，用边长 3 分米的正方形水泥砖铺地，至少需要多少块？ 参考答案 一、填空 1.平移、旋转 2. 北、南、西、东 3. 0、7 4.三、两 5. 平方分米、平方米、1 平方米6.46、120 7. 9、81 8.平方米、平方分米、平方厘米 9. 2 10. 6 二、判断 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、选择 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 四、计算 1.口算200、90、120 、0、80、 21、 101 、70、60、 60 、40 、200 2.竖式456÷3＝152；652÷5＝130……2 验算：130×5＋2＝652 840÷6＝140；725÷4＝181……1 验算：181×4＋1＝725 3.脱式(324−285)÷3 =39÷3 =13 720÷4÷5 =180÷5 =36 128+72÷4 =128+18 =146 ​五、动手操作1.平移现象：（①③）；旋转现象：（②④） 2.图略，长＋宽＝12÷2＝6（厘米），（长5厘米、宽1厘米，面积：5×1＝5（平方厘米）；长4厘米、宽2厘米，面积：4×2＝8（平方厘米） ）。（答案不唯一） 六、解决问题 1. 324÷6＝54（名） 答：每辆车坐 54 名。 2.（1）28×9＝252（平方米）（2）(28+9)×2＝74（米）答：休闲区占地面积 252平方米，绕休闲区走一圈要走74米。 3. 9×9＝81（平方米） 81×8＝648（千克）答：这块菜园一共收白菜 648千克。 4. 45×3＝135（平方米）=13500 平方分米 3×3＝9（平方分米） 13500÷9＝1500（块）答：至少需要1500块。 学科网（北京）股份有限公司 $