第17课 明朝的灭亡和清朝的建立(情境化作业)历史统编版五四学制新教材中国历史第二册
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(五四学制)中国历史第二册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省,黑龙江省,上海市,北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.90 MB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 阳光的探索 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58034050.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“闯关”分层框架,通过4个进阶层次实现从基础识记到综合应用的知识巩固,融入唯物史观、时空观念等核心素养,适配新授课教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|闯关01|明朝政治腐败、张居正改革措施|7道选择题,聚焦基础史实识记,如“一条鞭法”内容,强化史料实证|
|闯关02|李自成起义原因、口号及影响|7题含原因分析(如起义根本原因),融入唯物史观,衔接基础到理解|
|闯关03|清朝建立时间、人物及事件顺序|7题含年代尺、事件排序,突出时空观念,深化阶段特征认知|
|闯关04|清朝统治措施及多民族统一|9题含材料分析(如制度比较、改革成效),综合考查历史解释与家国情怀|
内容正文:
第17课 明朝的灭亡和清朝的建立(情境化作业)
参考答案
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28.【答案】
(1)三省六部制(1分)行省制(1分)加强了中央集权;提高了行政效率;奠定了后世制度的基础。(1分,意思相近即可)
(2)①王安石(1分)②在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为“一条鞭法”。 (1分)③简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取得了积极成效。 (1分)
(3)(6分)
观点:中华文明对人类进步作出了伟大贡献。
史实一:鉴真东渡
论述:唐朝时期,高僧鉴真,六次东渡抵达日本。他在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献,对日本社会的发展产生深远影响。
史实二:指南针的发明和使用
论述:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。后来,指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲。指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
29.【答案】
(1)西夏、金等。儒家。重建了大一统国家。(4分)
(2)明朝。北征蒙古、设置机构等。(3分)
(3)女真。顺治帝。(2分)
(4)推动了统一多民族国家的巩固和发展。(1分)
30.【答案】
(1)统治残暴。牧野之战。
(2)中国历史上第一次农民大起义。休养生息政策。
(3)贞观之治。光武中兴。给唐朝统治以致命的打击。
(4)李自成。起义军受到百姓的欢迎,起义队伍迅速壮大。(一点即可)
(5)民心向背是决定一个政权兴衰的重要因素;得民心者得天下,失民心者失天下;统治者要施行仁政,以民为本,重视民生,发展生产等。(符合题意即可)
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第17课 明朝的灭亡和清朝的建立(情境化作业)
闯关01 积重难返——政治腐败与社会动荡
1.“万历十年(1582年)张居正去世时,太仓积粟可支十年,国库银两增至400万两。”这说明张居正改革的直接成效是( )
A.减轻了广大农民负担 B.整顿了各级官吏的贪赃枉法
C.解决了土地兼并问题 D.短期内缓解了明朝财政危机
【答案】D
【解析】据材料“张居正去世时,太仓积粟可支十年,国库银两增至400万两”可知,张居正改革后,国家粮食储备充足,银两大幅增加,这直接反映了财政状况的改善,表明改革在短期内有效缓解了明朝的财政危机,故选D项;材料主要强调国库积累,并未直接涉及农民负担变化,不能得出减轻广大农民负担结论,排除A项;整顿官吏贪赃枉法是张居正改革手段之一,但材料并未提及官吏整顿具体效果,而是聚焦财政成果,排除B项;土地兼并问题是明朝长期存在社会问题,张居正改革并未彻底解决该问题,且材料也未体现土地问题缓解,排除C项。
2.张居正改革中,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税的措施称为( )
A.租庸调制 B.一条鞭法 C.两税法 D.摊丁入亩
【答案】B
【解析】张居正改革在明朝万历时期推行一条鞭法,将田赋、徭役及其他杂税合并为一,按田亩折算银两征收,简化了税收程序并促进了货币经济发展,故选B项;租庸调制是唐朝前期实行的赋税制度,以征收谷物、布匹或为政府服役为主,与题干收税方式不符,排除A项;两税法是唐朝中期杨炎推行,分夏秋两季以财产和土地征税,但未完全合并徭役杂税且不以银两为主,排除C项;摊丁入亩是清朝雍正时期政策,将丁税并入田赋,与张居正改革时间及内容不同,排除D项。
3.“《明史》载:嘉靖朝‘士大夫奔竞贿赂,恬不为异’,科道官‘多徇私劾奏’。”这说明张居正改革前官僚系统的核心弊病是( )
A.吏治腐败 B.机构臃肿 C.科举停废 D.武将干政
【答案】A
【解析】材料中“士大夫奔竞贿赂”指官员追逐贿赂成风,“科道官多徇私劾奏”表明监察官员徇私弹劾,这直接揭示了官僚系统以权谋私、纪律涣散的腐败现象,张居正改革前明朝吏治败坏是其核心问题,改革重点正是整顿官吏,故选A项;机构臃肿指部门重叠效率低,但材料强调官员个人贪腐行为而非机构设置,明朝后期虽有膨胀但非材料核心,排除B项;明朝科举并未停废,且材料也没有相关科举情况的描述,排除C项;武将干政在材料中无体现,嘉靖时期文官系统主导,武将干预朝政非此时官僚弊病焦点,排除D项。
4.明朝中期,政府将田赋、徭役及杂税合并,折成银两统一征收。推行这一经济改革的是( )
A.范仲淹 B.王安石 C.张居正 D.雍正
【答案】C
【解析】明朝中期张居正进行改革,推行一条鞭法,将田赋、徭役及杂税合并,折成银两统一征收,符合题意,故选C项;范仲淹是北宋政治家,庆历新政侧重吏治军事,与材料明朝不符,排除A项;王安石是北宋改革家,其募役法以钱代役,但未合并田赋等折银,且时代早于明朝,排除B项;雍正是清朝皇帝,摊丁入亩将丁银并入田赋,但属清朝政策,与明朝中期不符,排除D项。
5.明代中后期,皇帝多沉迷享乐,疏于朝政;皇室内部又勾心斗角,纷争不已,大臣更是结党营私,争权夺利;地方各级官员贪赃枉法,对民众百般盘剥;皇室、贵族、地主等疯狂兼并土地,致使大量农民流离失所。这段文字讲述了明朝灭亡的( )
A.原因 B.过程 C.结果 D.性质
【答案】A
【解析】题干中提到明代中后期皇帝、皇室、大臣、官员的一系列腐败问题以及土地兼并致使农民流离失所,这些因素综合起来会导致明朝统治危机,是明朝灭亡原因的具体呈现,因此应选原因这项,故选A项;灭亡过程涉及具体事件如李自成起义和清军入关,材料未提及其发展序列,排除B项;灭亡结果如明朝覆灭和清朝建立,材料仅讲前期问题而非结局,排除C项;明朝灭亡性质是封建王朝更迭,题干没有相关性质的阐述,排除D项。
6.明朝中后期政治腐败与社会动荡终于引发了明末农民大起义。下列不属于明朝中后期政治状况的是( )
A.皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政 B.大臣们结党营私,争权夺利
C.各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥 D.国家财政充裕,实行“均田免赋”
【答案】D
【解析】据所学可知,明朝中后期财政因战争和腐败而困难,未实行均田免赋,该政策是明末李自成起义口号,故D项错误,符合题意;皇帝如万历帝长期怠政,沉迷享乐,故A项正确,不符合题意;大臣党争频繁,如东林党与阉党争斗,故B项正确,不符合题意;官吏贪污盛行,加派赋税盘剥民众,故C项正确,不符合题意。
7.“在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,按银两收税”,以上内容反映的是( )
A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.王安石变法 D.张居正改革
【答案】D
【解析】据所学可知,张居正改革推行一条鞭法,在清丈田亩基础上,把田赋、徭役及杂税合并,折银征收,与材料“将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,按银两收税”相符,故选D项;商鞅变法主要内容是废井田、开阡陌,奖励耕织与军功等,未涉及赋税合并折银,排除A项;北魏孝文帝改革措施是迁都洛阳,推行汉化政策等,与题干赋税改革不符,排除B项;王安石变法实行方田均税法、青苗法等,并非赋税合并按银两收税,排除C项。
闯关02 大顺:昙花一现 ——李自成起义
8.明末,陕北连年遭遇灾荒。崇祯元年,延安府“一年无雨,草木枯焦”,八九月间,百姓食尽蓬草,再剥树皮;年终,剥光树皮,不得已吃山中石,然而在这种情况下地方官员仍旧催租索赋,忍无可忍的农民遂纷纷举行起义。由此可见,李自成起义爆发的根本原因是( )
A.自然灾害频繁影响生产 B.赋税沉重社会矛盾激化
C.农民反抗意识逐渐觉醒 D.外族入侵民族危机加重
【答案】B
【解析】材料中提到即便陕北遭遇灾荒,百姓生活艰难,地方官员仍催租索赋,这使得社会矛盾激化,反映出赋税沉重是农民起义爆发的根本原因,故选B项;自然灾害频繁只是农民起义爆发的诱因,不是根源,排除A项;农民反抗意识逐渐觉醒是起义结果而非根源,材料未体现觉醒过程,排除C项;外族入侵民族危机加重材料未涉及,明末李自成起义主要因内部矛盾非外患,排除D项。
9.以史为鉴是历史学的功能之一。隋末农民大起义、黄巢起义、李自成起义爆发的共同原因说明了统治者( )
A.当以民为本,关注民生 B.需控制地方,严刑重法
C.应以君为本,加强专制 D.当吸取教训,强化军队
【答案】A
【解析】隋末农民大起义因隋炀帝暴政徭役繁重,黄巢起义因唐朝腐败赋税沉重,李自成起义因明朝土地兼并苛捐杂税,共同原因是统治者忽视民生导致民变,故应以民为本关注民生,故选A项;控制地方、严刑重法无法从根源上解决起义问题,且易激起民愤,会引发更大危机,所以不符合题意,排除B项;以君为本、加强专制会进一步加强对百姓压迫,与历史发展规律背道而驰,更不利于解决起义危机,排除C项;强化军队只能镇压起义,不能避免起义爆发,并非根本解决之道,排除D项。
10.某同学在进行研究性学习时,搜集到以下地图,据此判断他研究的主题是( )
A.唐末的农民起义 B.宋初的政权更迭 C.明朝的灭亡原因 D.清朝的社会危机
【答案】C
【解析】材料地图展示了1644年李自成和张献忠农民起义军的进军路线、政权建立地点及起义爆发地区,这直接反映了明末农民起义的进程,而农民起义是导致明朝灭亡的重要原因,因此研究的主题与明朝的灭亡原因相关,故选C项;地图中 “1644年”“李自成” 等关键信息,与发生在唐朝末年的农民起义在时间、主体等方面均不相符,排除A项;宋初政权更迭主要涉及北宋建立及统一进程,和农民起义无关,且与地图所涉时间、内容不匹配,排除B项;清朝社会危机多体现为鸦片战争后沦为半殖民地半封建社会、太平天国运动等统治危机,地图未涉及清朝相关社会问题,排除D项。
11.动画电影《哪吒之魔童闹海》里哪吒的形象包含反抗精神。在历史上,不同时期都有民众反抗压迫的斗争。明末李自成率领农民起义军进入中原以后,得到广大农民的热烈拥护,队伍很快发展到100多万人。这主要是因为他提出了哪一口号( )
A.“高筑墙,广积粮” B.“均田免粮”
C.“洗涤朝廷” D.“替天行道”
【答案】B
【解析】李自成提出“均田免粮”口号,主张平均土地和免除赋税,这直接满足了农民对土地和减轻负担的渴望,因此受到广大农民热烈拥护,队伍迅速发展到100多万人,故选B项;“高筑墙,广积粮”是明初朱元璋为巩固政权而采取的策略,与明末李自成起义无关,排除A项;“洗涤朝廷”是黄巢起义口号,跟李自成无关,排除C项;“替天行道”出自文学作品《水浒传》,是梁山好汉的口号,历史上李自成并未使用此口号,排除D项。
12.可以说明“在阶级社会中阶级斗争是历史发展的动力”的历史事件是( )
A.陈桥兵变 B.张居正改革 C.靖康之变 D.李自成起义
【答案】D
【解析】李自成起义是明末农民阶级反抗地主阶级压迫的大规模武装斗争,直接导致明朝灭亡,体现了阶级斗争推动社会变革的历史作用,故选D项;陈桥兵变是赵匡胤通过军事政变建立宋朝,属于统治阶级内部权力更迭,未涉及被压迫阶级反抗,排除A项;张居正改革是明朝中期由统治者推行的政治经济调整,旨在巩固封建统治,不体现阶级斗争,排除B项;靖康之变是金朝入侵北宋的民族冲突事件,主要反映民族矛盾而非阶级对抗,排除C项。
13.透过现象看本质是我们认识问题的基本方法。从唯物史观角度分析,李自成起义爆发的根本原因是( )
A.陕西北部连年大旱 B.政治腐败越发严重 C.阶级矛盾异常尖锐 D.后金政权不断壮大
【答案】C
【解析】唯物史观强调生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动社会发展,李自成起义是农民阶级与地主阶级矛盾激化的表现,阶级矛盾尖锐是其爆发根本原因,故选C项;陕西北部大旱只是起义发生的自然因素,不是根本原因,排除A项;政治腐败严重会导致阶级矛盾加剧,但它是引发阶级矛盾的因素之一,不是根本原因,排除B项;后金政权壮大主要影响明朝边疆局势,与李自成起义爆发无直接关联,排除D项。
14.崇祯十七年(1644年)北京被攻陷,走投无路的崇祯皇帝自缢于紫禁城后的煤山,明朝灭亡。明朝灭亡和以下哪个事件有关( )
A.黄巢农民大起义 B.吴三桂攻破北京
C.李自成农民军攻陷北京 D.清军入关攻占北京
【答案】C
【解析】据所学可知,李自成农民军于崇祯十七年(1644年)攻陷北京,导致崇祯帝自缢煤山,明朝灭亡,故选C项;黄巢农民大起义是唐朝晚期事件,与明朝灭亡无关,排除A项;吴三桂引清军入关,但并非他攻破北京,排除B项;清军入关发生在明朝灭亡之后,攻占北京时明朝已亡,排除D项。
闯关03 大顺:昙花一现 ——李自成起义
15.历史年代尺能帮助我们理清朝代的更替顺序。下图中的d应该是( )
A.唐朝 B.隋朝 C.元朝 D.清朝
【答案】D
【解析】根据所学可知,1616年,努尔哈赤建立后金,1636年,皇太极定国号为大清,1644 年清军入关;1911年的辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,因此图中 “d” 区域的时间跨度与清朝相符,故选D项;唐朝的统治时间为618—907 年,对应图中 “a” 区域,排除A项;隋朝统治时间为581—618年,对应图中隋朝位置,排除B项;元朝的统治时间为1271—1368 年,排除C项。
16.清朝是中国历史上继元朝之后第二个由少数民族建立的统一的王朝,也是中国历史上最后一个封建王朝。它的建立者是( )
A.完颜阿骨打 B.忽必烈 C.努尔哈赤 D.皇太极
【答案】D
【解析】据所学可知,皇太极是清太祖努尔哈赤之子,于1636年将后金改国号为清,正式建立清朝,故选D项;完颜阿骨打是12世纪女真首领,建立金朝,与清朝无关,排除A项;忽必烈建立元朝,不是清朝,排除B项;努尔哈赤建立后金,清朝还未建立,排除C项。
17.关于清朝建立的历史知识,以下哪一项描述是正确的( )
A.1616年,努尔哈赤在西安建立大金政权
B.1636年,皇太极改国号为“大清”,正式建立清朝
C.1644年,顺治帝率军攻入北京,标志着清朝建立
D.1662年,康熙帝收复台湾,完成清朝统一
【答案】B
【解析】1636年,皇太极在盛京(今沈阳)改国号为“大清”,这标志着清朝的正式建立,因为这是政权名称的变更和王朝的开始,故选B项;1616年,努尔哈赤在赫图阿拉建立后金政权,而非西安,西安是明朝重镇,后金不是大金,排除A项;1644年清军入关,顺治帝迁都北京,之前清朝已建立,故C表述错误,排除C项;1662年郑成功收复台湾,1683年清朝收复台湾,所以D表述错误,排除D项。
18.历史研习小组以“明清兴替”为主题,对这一时期的史事进行梳理。以下史事按时间先后顺序排列正确的是( )
A.努尔哈赤统一女真各部→李自成起义→明朝灭亡→清军入关
B.努尔哈赤统一女真各部→清军入关→李自成起义→明朝灭亡
C.清军入关→明朝灭亡→努尔哈赤统一女真各部→李自成起义
D.清军入关→努尔哈赤统一女真各部→李自成起义→明朝灭亡
【答案】A
【解析】努尔哈赤统一女真各部在1616年建立后金,李自成起义于1644年攻占北京导致明朝灭亡,随后清军入关击败李自成,顺序符合史实,故选A项;努尔哈赤统一女真各部后,清军入关应在李自成起义之后,而非之前,顺序颠倒,排除B项;清军入关和明朝灭亡均发生于1644年,晚于努尔哈赤统一女真各部(1616年),且李自成起义应在明朝灭亡前,此选项完全逆序,排除C项;清军入关发生于1644年,而努尔哈赤统一女真各部在1616年并早逝,李自成起义在1644年,此顺序错乱,排除D项。
19.清兵入关的“关”指的是( )
A.嘉峪关 B.雁门关 C.居庸关 D.山海关
【答案】D
【解析】山海关是清兵入关的关键地点,1644年清军在吴三桂协助下由此突破,进入中原击败李自成,故选D项;嘉峪关位于西北甘肃,是明代防御西域的关口,与清兵入关的东北方向无关,排除A项;雁门关地处山西,是古代中原防御北方游牧民族的关隘,但清兵入关未涉及此关,排除B项;居庸关在北京西北,是明代重要防线,但清兵入关路线未经过此地,排除C项。
20.如果把“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话套用在历史现象中,将李自成的大顺政权比作“螳螂”,把明政权比作“蝉”,那这里的“黄雀”应该指的是( )
A.大清 B.明 C.元 D.辽
【答案】A
【解析】李自成的大顺政权推翻明政权,但后来清军入关,击败大顺政权等势力进而统一全国,如同黄雀在后获得最终胜利,所以“黄雀”指大清,故选A项;明朝即被比作“蝉”,所以不能再是“黄雀”,排除B项;元朝在明朝之前已灭亡,不可能是“黄雀”,排除C项;辽在北宋时期存在,比明朝早很多,不涉及此情境,排除D项。
21.下图是某班学生在进行研究性学习时所画的时间轴。整体观察时间轴的历史事件,它可以反映( )
A.明朝统一全国 B.明清易代 C.倭寇烧杀抢掠 D.清朝巩固统一
【答案】B
【解析】据图示信息和所学可知,1644年,李自成在西安建立政权,国号大顺。接着,李自成挥师北上,直抵北京,不到两天就攻进城内,崇祯帝在绝望中自缢,明朝灭亡,1644年,清朝统治者进入北京,以北京为都城,因此材料体现了明朝灭亡和清军入关,反映了明清易代,故选B项;明朝统一全国在1368年,且与明思宗无关,排除A项;倭寇烧杀抢掠是在明朝中期,与清军入关等无关,排除C项;清朝巩固统一是在进入北京后,与明思宗等无关,排除D项。
闯关04 清:一统天下——清朝对全国的统治
22.某同学在复习时制作了如图历史笔记。据此判断,他学习的主题是( )
A.争霸与争鸣 B.分裂与统一 C.繁荣与开放 D.盛世与危机
【答案】D
【解析】从材料图示内容可以看出,清朝初期通过整顿吏治和发展农业,实现了社会稳定和经济繁荣,形成了“盛世”局面,如康乾盛世。然而,到了清朝中期,政治腐败、经济危机和军事废弛等问题逐渐显现,形成了“危机”局面。盛世与危机准确反映了清朝初期和中期的对比,故选D项;争霸与争鸣是春秋战国时期的特征,政治上诸侯争霸,思想上百家争鸣,排除A项;分裂与统一与材料不符,材料清朝是统一的,排除B项;繁荣与开放是隋朝时期的特征,经济繁荣,对外开放,交流频繁,与清朝不符,排除C项。
23.中华民族的历史是各民族共同缔造的,我国历史上曾建立起全国性统一王朝的少数民族是( )
A.氐族 鲜卑 B.契丹 靺鞨 C.藏族 党项 D.蒙古族 满族
【答案】D
【解析】据所学可知,蒙古族在13世纪建立元朝,统一全国;满族在17世纪建立清朝,实现全国统一,二者均创立了全国性统一王朝,故选D项;氐族建立的前秦和鲜卑建立的北魏虽曾统一北方但未完成全国统一,排除A项;契丹建立的辽朝统治北方与宋对峙,靺鞨是我国东北地区的古老民族,主要生活在黑龙江流域,其中一个分支粟末靺鞨于 7 世纪基本统一各部,建立政权,排除B项;藏族未建立全国性王朝,党项西夏与北宋、南宋并立,仅为地方政权,排除C项。
24.1616年,努尔哈赤基本统一了女真各部,建立国号为大金的政权;努尔哈赤率军与明朝交战,接连取胜,严重威胁明朝东北。努尔哈赤死后,皇太极继位,继续进攻明朝,1635年,皇太极定族称为满洲,1636年,改国号为大清;1644年,清朝统治者进入北京,以北京为都城,随后南下,陆续消灭了明朝政权的残余势力和各地反清的力量,逐步建立起对全国的统治。这段话叙述的是清朝( )
A.建立的背景 B.军事力量的强大 C.建立的过程 D.统一全国的过程
【答案】D
【解析】材料叙述了1616年努尔哈赤统一女真建立大金,皇太极1635年定族称满洲、1636年改国号大清,1644年入主北京后逐步消灭明朝残余和反清力量,最终统一全国,这完整展现了清朝从政权初创到统一全国的全过程,故选D项;建立的背景应指清朝建立前的历史条件,如明朝衰弱或女真统一前的分裂,但材料从1616年政权建立直接开始,未涉及前期背景,排除A项;军事力量的强大体现在交战取胜中,但材料重点在政权演变和统一历程,军事仅是手段而非主题,排除B项;建立的过程通常限于政权创立如1616年建金和1636年改清,但材料包括1644年后统一全国的行动,内容超出单纯建立范畴,排除C项。
25.清朝初年,统治者修建了“历代帝王庙”,每年定期对包括周武王、汉高祖、唐太宗、明太祖等历代21位帝王进行祭祀。这表明清朝( )
A.加强对官僚机构的控制 B.实现了各民族间的平等
C.强化了封建君主专制 D.主动融入中原正统文化
【答案】D
【解析】清朝初年修建“历代帝王庙”祭祀多位汉族帝王,这一举措体现清朝对中原历代王朝正统性的认可与尊重,旨在主动融入中原正统文化,故选D项;题干是对历代帝王祭祀,未提及官僚机构相关措施,无法体现加强对官僚机构的控制,排除A项;清朝实行八旗特权,满汉不平等,如禁止通婚,未实现民族平等,排除B项;祭祀体现文化融合,君主专制强化通过军机处集中权力等体现,排除C项。
26.顺治帝苦读汉族典籍,明确宣布“兴文教、崇经术,以开太平”;康熙帝进一步将“崇儒重道”国策具体化,提出了化民成俗,文教为先的十六条《圣谕》。这说明清朝统治者( )
A.积极提倡学术自由 B.继承历代文化传统 C.借鉴中原政治制度 D.只许传播儒家思想
【答案】B
【解析】材料“兴文教、崇经术,以开太平”意为重视文化教育、尊崇经典学术,以期达到社会和谐与繁荣的治理理念,“崇儒重道”体现了尊崇儒术,这反映了顺治和康熙都重视儒学等,体现了清朝统治者继承历代文化传统,故选B项;“积极提倡学术自由”说法错误,清朝实行文字狱和文化专制政策,排除A项;“借鉴中原政治制度”说法正确,但材料强调“崇儒”,属于文化方面的措施,与政治制度关系不大,排除C项;“只许传播儒家思想”说法太过绝对,其强调“崇儒”,并未说明只许儒家思想传播,实际上清朝佛教、道教等也有所发展,排除D项。
27.清朝初年,统治者修建了“历代帝王庙”,每年定期对包括伏羲、周武王、汉高祖、唐太宗、辽太祖、金太祖、元太祖、明太祖等历代21位帝王进行祭祀,对散落在清朝版图中的40处历代帝王陵寝也定期祭祀。这表明清朝( )
A.力图汇入中华文明正统谱系 B.实现了各民族间的平等
C.确立了在全国范围内的统治 D.强化对官僚机构的控制
【答案】A
【解析】根据材料“每年定期……历代21位帝王……定期祭祀”并结合所学可知,清初修建帝王庙祭祀历代帝王,其意在于将清朝的皇帝纳入中华民族历朝历代的帝王谱系中,是力图汇入中华文明正统谱系的表现,故选A项;清朝是少数民族建立的,修建帝王庙祭祀历代帝王是为了汇入中华文明的正统谱系,并不是为了实现各民族间的平等,满族地位高,排除B项;清初统治者的这一行为并不能证明他们确立了在全国范围内的统治,排除C项;祭祀中国历史上历代帝王只是为了证明清朝继承正统,从而巩固统治,不是强化对官僚机构的控制,说法错误,排除D项。
28.某校开展“探中国智慧·担时代责任”项目化学习活动,请你参与完成。(12分)
【制度革新·强根基】
图1 图2
(1)图1反映了什么政治制度?图2所示地方实行的管理制度是什么?两种制度产生的共同影响是什么? (3分)
【改革图强·担使命】
名片一
人物:①
变法措施:青苗法、募役法、方田均税法等。
成效:政府财政收入大幅度增加,各地兴修水利工程一万多处。
名片二
人物:张居正
经济措施: ②
成效: ③
(2)请将两张名片中①②和③处填写完整。(3分)
【文明远播·惠世界】
(3)请从以下史实中,任选两个,论证“中华文明对人类进步作出了伟大贡献”。(要求:运用史实,论证观点,条理清晰,表述完整。)(6分)
鉴真东渡
雕版印刷术的传播
指南针的发明和使用
郑和下西洋
【答案】
(1)三省六部制(1分)行省制(1分)加强了中央集权;提高了行政效率;奠定了后世制度的基础。(1分,意思相近即可)
(2)①王安石(1分)②在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为“一条鞭法”。 (1分)③简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取得了积极成效。 (1分)
(3)(6分)
观点:中华文明对人类进步作出了伟大贡献。
史实一:鉴真东渡
论述:唐朝时期,高僧鉴真,六次东渡抵达日本。他在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献,对日本社会的发展产生深远影响。
史实二:指南针的发明和使用
论述:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。后来,指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲。指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
【解析】
(1)制度:据材料“图1”“中书省”“尚书省”“门下省”并结合所学可知,这是三省六部制,隋朝确立了三省六部制,唐朝加以完善。三省即中书省、门下省和尚书省,皇帝的诏令由中书省草拟,门下省审核,尚书省执行,相互协调。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,负责各项诏令的执行。
管理制度:据材料“图2”“行中书省”并结合所学可知,元朝在地方,设行中书省,简称“行省”。行省是中书省临时派出处理地方事务的机构,后转变为常设的地方最高行政机构。除今山东、山西和河北等地直属中书省管辖外,全国共设10个行省。这一地方行政区划与管理的制度,被称为行省制度。
共同影响:据材料和所学三省六部制影响可知,分割了宰相权力,加强了皇权,提高了行政效率,对元朝有深远影响。据所学行省制可知,行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。因此,都加强了中央集权;提高了行政效率;奠定了后世制度的基础。
(2)①:据材料“变法措施:青苗法、募役法、方田均税法等”可知,这是王安石变法内容,因此为王安石。
②:据材料“张居正”“经济措施”可知,张居正改革在经济上措施是在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为“一条鞭法”。
③:据材料“张居正”“成效”并结合所学可知,张居正改革简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取得了积极成效。
(3)据题干可知观点是:中华文明对人类进步作出了伟大贡献。然后选取史实鉴真东渡、指南针的发明和使用。从两者对世界影响进行论述,如:唐朝时期,高僧鉴真,六次东渡抵达日本。他在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献,对日本社会的发展产生深远影响。北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。后来,指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲。指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
29.阅读下列材料(10分)
材料一
1206年,成吉思汗建立了蒙古国,开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权,……1271年,忽必烈取《易经》上“乾元”的意思,定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司。
——《中国通史》
材料二
终永乐一朝,朱棣五次北征,三次大败蒙古军队。……永乐四年,设哈密卫,加强对西部边陲的统治。……永乐五年,修筑驿站,加强西藏与内地的联系。永乐十三年,增设贵州省,进一步加强在西南地区的统治。
——《简明中国历史读本》
材料三
1616年,后金汗国建立。经1621年的“辽沈之战”、次年的“广宁之战”,已领有辽河以西的东北地区,进逼山海关,拥有了“逐鹿中原”的根据地,……1644年,清入主中原。此后历经百余年的努力,最终统一中国。
——《中国古代农耕与游牧社会交往的历史脉络》
请回答:
(1)材料一中“与宋并立”的少数民族政权有哪些?“《易经》”是哪一学派的经典?元“统一全国”有何历史意义?(4分)
(2)“朱棣”是哪一朝代的皇帝?据材料二,归纳其巩固统一的两项措施。(3分)
(3)材料三中的“后金汗国”是哪个民族建立的?1644年“入主中原”的清朝皇帝是谁?(2分)
(4)综合上述材料,概括元明清三朝的共同历史作用。(1分)
【答案】
(1)西夏、金等。儒家。重建了大一统国家。(4分)
(2)明朝。北征蒙古、设置机构等。(3分)
(3)女真。顺治帝。(2分)
(4)推动了统一多民族国家的巩固和发展。(1分)
【解析】
(1)据材料和所学知,材料中的“宋”指的是南宋,与南宋并立的少数民族政权有西夏和金。《易经》是儒家学派的经典。1276年元灭南宋,1279年元朝统一了全国,重建了大一统国家。
(2)据所学知,“朱棣”是明朝皇帝即明成祖.由材料“终永乐一朝,朱棣五次北征,三次打败蒙古军队。……永乐死难,设哈密卫,加强对西部边陲的统治。……永乐五年,修筑驿路,设置驿站,加强西藏与内地的联系.永乐十三年,增设贵州省,进一步加强在西南地区的统治。”可知,朱棣巩固统一的措施有北征蒙古,设置机构等。
(3)据所学知,“后金汗国”是女真民族建立的政权,1644年“入主中原”的清朝皇帝是顺治帝。
(4)综合上述材料可知,元明清三朝都推动了统一多民放国家的巩固和发展。
30.阅读下列材料,回答问题。
材料一
夏桀搜刮民财,统治残暴,用武力伤害百姓……商王纣整日聚众作乐,“以酒为池,悬肉为林”,他的残暴统治激起人民的反抗。经过公元前1046年的一场决定性战役,商朝灭亡,西周建立……
材料二
秦的暴政使社会经济遭到严重破坏,公元前209年,900多个农民在大泽乡举行起义。汉高祖鼓励人民致力农业生产,相应减免徭役和兵役,继任的统治者继续实行这种政策,出现了中国封建社会的第一个盛世局面……
材料三
唐朝前期,社会安定。唐太宗采取措施使社会经济得到进一步发展,开创了唐朝的盛世局面。唐朝末期,统治腐朽,人民赋役繁重,生活困苦,只有纷纷起来反抗。农民起义军在一位领袖的率领下攻入长安,建立政权。
材料四
明朝末年,政治腐败,土地兼并严重,民众怨声载道……起义过程中,他提出“均田免赋”,这是历史上第一次把对土地的要求作为一个口号明确提出。举着这面大旗,起义军所到之处,受到百姓的欢迎,起义队伍迅速壮大。起义军于1644年攻占北京城,明朝灭亡。
(1)依据材料一指出夏、商末代君主的统治有什么共同之处?材料一中的“一场决定性战役”指的是什么?
(2)材料二中涉及的起义有什么历史地位?材料涉及的是西汉初年实行的什么政策?
(3)材料三中唐朝皇帝在位时期的统治局面历史上称为什么?请写出东汉时期出现的类似的统治局面。材料中涉及的农民起义有什么影响?
(4)材料四涉及的是哪次起义?依据材料四指出“均田免赋”口号起到的作用。(写出一点)
(5)以上古代王朝的兴衰给你带来了什么启示?
【答案】
(1)统治残暴。牧野之战。
(2)中国历史上第一次农民大起义。休养生息政策。
(3)贞观之治。光武中兴。给唐朝统治以致命的打击。
(4)李自成。起义军受到百姓的欢迎,起义队伍迅速壮大。(一点即可)
(5)民心向背是决定一个政权兴衰的重要因素;得民心者得天下,失民心者失天下;统治者要施行仁政,以民为本,重视民生,发展生产等。(符合题意即可)
【解析】
(1)共同之处:根据材料一可知,夏末代君主夏桀奢侈而暴虐,商末代君主商纣王荒淫无道,由此可知夏商末代君主统治的共同之处都是统治残暴。
战役:根据材料一“经过公元前1046年的一场决定性战役,商朝灭亡,西周建立”并结合所学可知,公元前1046年,周武王率军与商朝军队在牧野进行的决战,商朝灭亡,此战史称牧野之战。
(2)历史地位:根据材料二“公元前209年,900多个农民在大泽乡举行起义”并结合所学可知,公元前209年,大泽乡起义揭开了秦末农民起义的序幕,以陈胜、吴广为领导,这是中国历史上第一次农民大起义。
政策:根据材料二“汉高祖鼓励人民致力农业生产,相应减免徭役和兵役”并结合所学可知,汉初,吸取秦朝暴政而亡教训,减轻对人民的压迫与剥削,实行轻徭薄赋等措施,即休养生息政策,缓和矛盾,促进经济恢复。
(3)统治局面:根据材料三“唐太宗采取措施使社会经济得到进一步发展,开创了唐朝的盛世局面”并结合所学可知,唐太宗贞观年间,社会安定,社会经济得到进一步发展,出现封建盛世,史称“贞观之治”。
东汉:结合所学可知,东汉光武帝统治时期,采取一系列稳定社会局面的措施,出现比较安定的社会局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
影响:结合所学可知,材料三“农民起义军在一位领袖的率领下攻入长安,建立政权”涉及的农民起义是唐末的黄巢起义,起义军在黄巢的领导下,转战南北,夺取广州,攻入长安。881年,黄巢建立大齐政权。唐僖宗仓皇逃往成都,唐王朝受到致命打击。
(4)起义:根据材料四“他提出‘均田免赋’”“起义军于1644年攻占北京城,明朝灭亡”并结合所学可知,这一期起义是明末农民起义,领导人是李自成,又称李自成起义。
作用:根据材料四“起义军所到之处,受到百姓的欢迎,起义队伍迅速壮大……攻占北京城,明朝灭亡”并结合所学可知,李自成起义军受到百姓的欢迎,起义队伍迅速壮大,使明朝灭亡。
(5)启示:根据上述材料可知,夏、商、秦朝因暴政而亡,两汉初期的休养生息政策带来的治世局面等,因此,统治者要注意关注民生,民心向背是决定一个政权兴衰的重要因素;得民心者得天下,失民心者失天下;统治者要施行仁政,以民为本,重视民生,发展生产等。
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第17课 明朝的灭亡和清朝的建立(情境化作业)
闯关01 积重难返——政治腐败与社会动荡
1.“万历十年(1582年)张居正去世时,太仓积粟可支十年,国库银两增至400万两。”这说明张居正改革的直接成效是( )
A.减轻了广大农民负担 B.整顿了各级官吏的贪赃枉法
C.解决了土地兼并问题 D.短期内缓解了明朝财政危机
2.张居正改革中,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税的措施称为( )
A.租庸调制 B.一条鞭法 C.两税法 D.摊丁入亩
3.“《明史》载:嘉靖朝‘士大夫奔竞贿赂,恬不为异’,科道官‘多徇私劾奏’。”这说明张居正改革前官僚系统的核心弊病是( )
A.吏治腐败 B.机构臃肿 C.科举停废 D.武将干政
4.明朝中期,政府将田赋、徭役及杂税合并,折成银两统一征收。推行这一经济改革的是( )
A.范仲淹 B.王安石 C.张居正 D.雍正
5.明代中后期,皇帝多沉迷享乐,疏于朝政;皇室内部又勾心斗角,纷争不已,大臣更是结党营私,争权夺利;地方各级官员贪赃枉法,对民众百般盘剥;皇室、贵族、地主等疯狂兼并土地,致使大量农民流离失所。这段文字讲述了明朝灭亡的( )
A.原因 B.过程 C.结果 D.性质
6.明朝中后期政治腐败与社会动荡终于引发了明末农民大起义。下列不属于明朝中后期政治状况的是( )
A.皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政 B.大臣们结党营私,争权夺利
C.各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥 D.国家财政充裕,实行“均田免赋”
7.“在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,按银两收税”,以上内容反映的是( )
A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.王安石变法 D.张居正改革
闯关02 大顺:昙花一现 ——李自成起义
8.明末,陕北连年遭遇灾荒。崇祯元年,延安府“一年无雨,草木枯焦”,八九月间,百姓食尽蓬草,再剥树皮;年终,剥光树皮,不得已吃山中石,然而在这种情况下地方官员仍旧催租索赋,忍无可忍的农民遂纷纷举行起义。由此可见,李自成起义爆发的根本原因是( )
A.自然灾害频繁影响生产 B.赋税沉重社会矛盾激化
C.农民反抗意识逐渐觉醒 D.外族入侵民族危机加重
9.以史为鉴是历史学的功能之一。隋末农民大起义、黄巢起义、李自成起义爆发的共同原因说明了统治者( )
A.当以民为本,关注民生 B.需控制地方,严刑重法
C.应以君为本,加强专制 D.当吸取教训,强化军队
10.某同学在进行研究性学习时,搜集到以下地图,据此判断他研究的主题是( )
A.唐末的农民起义 B.宋初的政权更迭 C.明朝的灭亡原因 D.清朝的社会危机
11.动画电影《哪吒之魔童闹海》里哪吒的形象包含反抗精神。在历史上,不同时期都有民众反抗压迫的斗争。明末李自成率领农民起义军进入中原以后,得到广大农民的热烈拥护,队伍很快发展到100多万人。这主要是因为他提出了哪一口号( )
A.“高筑墙,广积粮” B.“均田免粮”
C.“洗涤朝廷” D.“替天行道”
12.可以说明“在阶级社会中阶级斗争是历史发展的动力”的历史事件是( )
A.陈桥兵变 B.张居正改革 C.靖康之变 D.李自成起义
13.透过现象看本质是我们认识问题的基本方法。从唯物史观角度分析,李自成起义爆发的根本原因是( )
A.陕西北部连年大旱 B.政治腐败越发严重 C.阶级矛盾异常尖锐 D.后金政权不断壮大
14.崇祯十七年(1644年)北京被攻陷,走投无路的崇祯皇帝自缢于紫禁城后的煤山,明朝灭亡。明朝灭亡和以下哪个事件有关( )
A.黄巢农民大起义 B.吴三桂攻破北京
C.李自成农民军攻陷北京 D.清军入关攻占北京
闯关03 大顺:昙花一现 ——李自成起义
15.历史年代尺能帮助我们理清朝代的更替顺序。下图中的d应该是( )
A.唐朝 B.隋朝 C.元朝 D.清朝
16.清朝是中国历史上继元朝之后第二个由少数民族建立的统一的王朝,也是中国历史上最后一个封建王朝。它的建立者是( )
A.完颜阿骨打 B.忽必烈 C.努尔哈赤 D.皇太极
17.关于清朝建立的历史知识,以下哪一项描述是正确的( )
A.1616年,努尔哈赤在西安建立大金政权
B.1636年,皇太极改国号为“大清”,正式建立清朝
C.1644年,顺治帝率军攻入北京,标志着清朝建立
D.1662年,康熙帝收复台湾,完成清朝统一
18.历史研习小组以“明清兴替”为主题,对这一时期的史事进行梳理。以下史事按时间先后顺序排列正确的是( )
A.努尔哈赤统一女真各部→李自成起义→明朝灭亡→清军入关
B.努尔哈赤统一女真各部→清军入关→李自成起义→明朝灭亡
C.清军入关→明朝灭亡→努尔哈赤统一女真各部→李自成起义
D.清军入关→努尔哈赤统一女真各部→李自成起义→明朝灭亡
19.清兵入关的“关”指的是( )
A.嘉峪关 B.雁门关 C.居庸关 D.山海关
20.如果把“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话套用在历史现象中,将李自成的大顺政权比作“螳螂”,把明政权比作“蝉”,那这里的“黄雀”应该指的是( )
A.大清 B.明 C.元 D.辽
21.下图是某班学生在进行研究性学习时所画的时间轴。整体观察时间轴的历史事件,它可以反映( )
A.明朝统一全国 B.明清易代 C.倭寇烧杀抢掠 D.清朝巩固统一
闯关04 清:一统天下——清朝对全国的统治
22.某同学在复习时制作了如图历史笔记。据此判断,他学习的主题是( )
A.争霸与争鸣 B.分裂与统一 C.繁荣与开放 D.盛世与危机
23.中华民族的历史是各民族共同缔造的,我国历史上曾建立起全国性统一王朝的少数民族是( )
A.氐族 鲜卑 B.契丹 靺鞨 C.藏族 党项 D.蒙古族 满族
24.1616年,努尔哈赤基本统一了女真各部,建立国号为大金的政权;努尔哈赤率军与明朝交战,接连取胜,严重威胁明朝东北。努尔哈赤死后,皇太极继位,继续进攻明朝,1635年,皇太极定族称为满洲,1636年,改国号为大清;1644年,清朝统治者进入北京,以北京为都城,随后南下,陆续消灭了明朝政权的残余势力和各地反清的力量,逐步建立起对全国的统治。这段话叙述的是清朝( )
A.建立的背景 B.军事力量的强大 C.建立的过程 D.统一全国的过程
25.清朝初年,统治者修建了“历代帝王庙”,每年定期对包括周武王、汉高祖、唐太宗、明太祖等历代21位帝王进行祭祀。这表明清朝( )
A.加强对官僚机构的控制 B.实现了各民族间的平等
C.强化了封建君主专制 D.主动融入中原正统文化
26.顺治帝苦读汉族典籍,明确宣布“兴文教、崇经术,以开太平”;康熙帝进一步将“崇儒重道”国策具体化,提出了化民成俗,文教为先的十六条《圣谕》。这说明清朝统治者( )
A.积极提倡学术自由 B.继承历代文化传统 C.借鉴中原政治制度 D.只许传播儒家思想
27.清朝初年,统治者修建了“历代帝王庙”,每年定期对包括伏羲、周武王、汉高祖、唐太宗、辽太祖、金太祖、元太祖、明太祖等历代21位帝王进行祭祀,对散落在清朝版图中的40处历代帝王陵寝也定期祭祀。这表明清朝( )
A.力图汇入中华文明正统谱系 B.实现了各民族间的平等
C.确立了在全国范围内的统治 D.强化对官僚机构的控制
28.某校开展“探中国智慧·担时代责任”项目化学习活动,请你参与完成。(12分)
【制度革新·强根基】
图1 图2
(1)图1反映了什么政治制度?图2所示地方实行的管理制度是什么?两种制度产生的共同影响是什么? (3分)
【改革图强·担使命】
名片一
人物:①
变法措施:青苗法、募役法、方田均税法等。
成效:政府财政收入大幅度增加,各地兴修水利工程一万多处。
名片二
人物:张居正
经济措施: ②
成效: ③
(2)请将两张名片中①②和③处填写完整。(3分)
【文明远播·惠世界】
(3)请从以下史实中,任选两个,论证“中华文明对人类进步作出了伟大贡献”。(要求:运用史实,论证观点,条理清晰,表述完整。)(6分)
鉴真东渡
雕版印刷术的传播
指南针的发明和使用
郑和下西洋
29.阅读下列材料(10分)
材料一
1206年,成吉思汗建立了蒙古国,开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权,……1271年,忽必烈取《易经》上“乾元”的意思,定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司。
——《中国通史》
材料二
终永乐一朝,朱棣五次北征,三次大败蒙古军队。……永乐四年,设哈密卫,加强对西部边陲的统治。……永乐五年,修筑驿站,加强西藏与内地的联系。永乐十三年,增设贵州省,进一步加强在西南地区的统治。
——《简明中国历史读本》
材料三
1616年,后金汗国建立。经1621年的“辽沈之战”、次年的“广宁之战”,已领有辽河以西的东北地区,进逼山海关,拥有了“逐鹿中原”的根据地,……1644年,清入主中原。此后历经百余年的努力,最终统一中国。
——《中国古代农耕与游牧社会交往的历史脉络》
请回答:
(1)材料一中“与宋并立”的少数民族政权有哪些?“《易经》”是哪一学派的经典?元“统一全国”有何历史意义?(4分)
(2)“朱棣”是哪一朝代的皇帝?据材料二,归纳其巩固统一的两项措施。(3分)
(3)材料三中的“后金汗国”是哪个民族建立的?1644年“入主中原”的清朝皇帝是谁?(2分)
(4)综合上述材料,概括元明清三朝的共同历史作用。(1分)
30.阅读下列材料,回答问题。
材料一
夏桀搜刮民财,统治残暴,用武力伤害百姓……商王纣整日聚众作乐,“以酒为池,悬肉为林”,他的残暴统治激起人民的反抗。经过公元前1046年的一场决定性战役,商朝灭亡,西周建立……
材料二
秦的暴政使社会经济遭到严重破坏,公元前209年,900多个农民在大泽乡举行起义。汉高祖鼓励人民致力农业生产,相应减免徭役和兵役,继任的统治者继续实行这种政策,出现了中国封建社会的第一个盛世局面……
材料三
唐朝前期,社会安定。唐太宗采取措施使社会经济得到进一步发展,开创了唐朝的盛世局面。唐朝末期,统治腐朽,人民赋役繁重,生活困苦,只有纷纷起来反抗。农民起义军在一位领袖的率领下攻入长安,建立政权。
材料四
明朝末年,政治腐败,土地兼并严重,民众怨声载道……起义过程中,他提出“均田免赋”,这是历史上第一次把对土地的要求作为一个口号明确提出。举着这面大旗,起义军所到之处,受到百姓的欢迎,起义队伍迅速壮大。起义军于1644年攻占北京城,明朝灭亡。
(1)依据材料一指出夏、商末代君主的统治有什么共同之处?材料一中的“一场决定性战役”指的是什么?
(2)材料二中涉及的起义有什么历史地位?材料涉及的是西汉初年实行的什么政策?
(3)材料三中唐朝皇帝在位时期的统治局面历史上称为什么?请写出东汉时期出现的类似的统治局面。材料中涉及的农民起义有什么影响?
(4)材料四涉及的是哪次起义?依据材料四指出“均田免赋”口号起到的作用。(写出一点)
(5)以上古代王朝的兴衰给你带来了什么启示?
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