内容正文:
4.1
生物大分子
沪科版选择性必修3
第4章 生物大分子
与合成高分子
第2课时 二糖 多糖
知识导航
多糖
2
二糖
1
知识导航
明·学习目标
了解二糖(蔗糖、麦芽糖)和多糖(淀粉、纤维素)的组成和结构特点。
掌握二糖和多糖的水解反应,了解它们的主要物理性质
理解单糖、二糖、多糖之间的相互转化关系
知道二糖和多糖在生产、生活中的广泛应用
01
02
03
04
认识结构
掌握性质
理解转化
了解应用
引·新课导入
生活中的“进阶糖”--二糖与多糖
从单糖到复杂糖类:单糖可以通过化学键连接,形成更复杂的糖类。这些“进阶”糖类在我们的衣食住行中随处可见。
二糖 · 蔗糖
由两分子单糖脱水缩合而成。是我们生活中红糖、白糖的主要成分,为身体提供快速能量。
多糖 · 淀粉
由多个单糖分子脱水缩合而成的高分子化合物。米饭、面包、土豆中的主要成分,是人体主要的能量来源。
多糖 · 纤维素
同样是高分子多糖,是棉花、木材、植物茎秆的主要成分。虽然人体难以消化,但却是肠道健康的“清道夫”。
引·新课导入
从“积木”到“建筑” -- 二糖与多糖的奥秘
连接方式
二糖和多糖是如何由单糖“手拉手”连接起来的?这种连接方式对它们的性质有什么影响?
性质差异
为什么蔗糖有甜味,而淀粉和纤维素没有?为什么我们能消化淀粉,却不能消化纤维素?
今天,我们就来重点学习二糖和多糖的结构特点、主要性质和相互转化。
01
二糖
探·知识奥秘
二糖
(1)存在:蔗糖是最常用的甜味剂,也是在自然界中分布最广的一种二糖,存在于大多数植物体中,在甘蔗和甜菜中含量最丰富。白糖、红糖、冰糖等主要成分都是蔗糖。
◌ 认识二糖及其化学性质
蔗糖
探·知识奥秘
二糖
(2)物理性质:无色晶体,易溶于水。
◌ 认识二糖及其化学性质
蔗糖
分子式 C12H22O11
摩尔质量g/mol 342.3
外观 无色晶体
熔点/ ℃ 186
探·知识奥秘
二糖
◌ 认识二糖及其化学性质
蔗糖的化学性质
探·知识奥秘
二糖
◌ 认识二糖及其化学性质
蔗糖的化学性质
可以在酸或酶的作用下,水解生成葡萄糖和果糖,化学方程式为:
C12H22O11 + H2O C6H12O6 + C6H12O6
稀硫酸
注意:要检验蔗糖水解产物中的葡萄糖,必须先加入NaOH溶液中和多余的硫酸,再加入银氨溶液或新制的Cu(OH)2进行检验。
蔗糖
葡萄糖
果糖
探·知识奥秘
二糖
◌ 麦芽糖
蔗糖和麦芽糖互为同分异构体
(1)存在:麦芽糖主要存在于发芽的谷粒和麦芽中,是淀粉水解过程中的一种中间产物。使用含淀粉酶的麦芽作用于淀粉可制得饴糖,其主要成分为麦芽糖。
发芽的小麦
(2)物理性质:白色晶体,易溶于水,有甜味,但甜度不及蔗糖。
分子式 C12H22O11
摩尔质量g/mol 342.3
外观 白色晶体
探·知识奥秘
二糖
◌ 认识二糖及其化学性质
麦芽糖的化学性质
麦芽糖在酸或酶的作用下,水解生成葡萄糖
水解反应:
C12H22O11 + H2O 2C6H12O6
酸或酶
与银氨溶液、新制Cu(OH)2反应
麦芽糖
葡萄糖
思考:如何利用化学性质鉴别蔗糖和麦芽糖?
探·知识奥秘
二糖
◌ 认识二糖及其化学性质
葡萄糖属于还原糖,蔗糖和麦芽糖是否属于还原糖
(1)在蔗糖和麦芽糖中直接加入新制的Cu(OH)2加热:
实验步骤
实验现象 无明显现象 出现砖红色沉淀
实验结论 蔗糖不属于还原糖,麦芽糖属于还原糖
探·知识奥秘
二糖
◌ 认识二糖及其化学性质
葡萄糖属于还原糖,蔗糖和麦芽糖是否属于还原糖
(2)用银氨溶液检验蔗糖和麦芽糖是否有还原性
实验内容
实验现象 无明显现象 试管内壁出现一层光亮银镜
实验结论 蔗糖不属于还原糖, 麦芽糖属于还原糖
探·知识奥秘
二糖
◌ 蔗糖和麦芽糖
蔗糖 麦芽糖
相似性 ①组成相同,分子式均为C12H22O11,互为同分异构体;
②都属于二糖,均能水解生成单糖。
不
同
点 水解产物 葡萄糖和果糖 葡萄糖
化学性质 不能发生银镜反应,也不能被新制的Cu(OH)2悬浊液氧化。 能发生银镜反应,也能被新制的Cu(OH)2悬浊液氧化。
还原性 非还原糖 还原糖
探·知识奥秘
二糖
◌ 蔗糖和麦芽糖
①水解反应
稀硫酸
水浴, △
蔗糖
水解液
稀NaOH
呈弱碱性
中和液
新制Cu(OH)2
悬浊液, △
产生红色沉淀↓
稀硫酸做催化剂; NaOH中和硫酸使溶液呈碱性
②脱水反应
C12H22O11 12C + 11H2O
浓硫酸
③与银氨溶液、新制Cu(OH)2反应
蔗糖:非还原性糖,不能反应
麦芽糖:还原性糖,能反应
练·技能实战
1.下列关于蔗糖属于非还原型糖,而其水解产物具有还原性的实验方案的说法中,正确的是( )
A.验证蔗糖属于非还原型糖的操作顺序:④③
B.验证蔗糖属于非还原型糖的操作顺序:③⑤
C.验证蔗糖水解产物具有还原性的操作顺序:①④⑤
D.验证蔗糖水解产物具有还原性的操作顺序:①⑤②④⑤
D
练·技能实战
2.关于蔗糖的说法中错误的是( )
A.蔗糖是最重要的二糖,它的相对分子质量是葡萄糖相对分子质量的两倍
B.纯净的蔗糖溶液中加入银氨溶液微热,不发生银镜反应
C.在蔗糖与稀硫酸共热后的溶液中滴加银氨溶液,用水浴加热,看不到银镜生成
D.在蔗糖里加入浓硫酸,可观察到颜色变黑,并有泡沫出现
A
02
多糖
探·知识奥秘
多糖
淀粉和纤维素是最重要的多糖,由大量葡萄糖单元相互连接组成的,属于天然有机高分子,淀粉的相对分子质量可达到几十万,纤维素可达到几百万。
直链淀粉结构示意图
支链淀粉结构示意图
纤维素结构示意图
淀粉和纤维素的分子式可以表示为(C6H10O5)n,葡萄糖单元中一般仍有三个羟基,所以也可表示为[C6H7O2(OH)3]n。
淀粉和纤维素分子中所包含的葡萄糖单元数目(即n值)不同,二者的组成与结构不同。故二者不是同分异构体。
探·知识奥秘
多糖
(1)存在:淀粉是绿色植物光合作用的产物,是植物储存营养物质的一种形式,在种子、块根和块茎中含量丰富,谷类和薯类含淀粉较多。
◌ 认识多糖及其化学性质
淀粉
天然淀粉由直链淀粉和支链淀粉组成。支链淀粉含量很高的一些谷物,如糯米、糯玉米等有比较黏的口感。
探·知识奥秘
多糖
(2)物理性质:白色粉末状物质,没有甜味,不溶于冷水,在热水中淀粉会部分溶解,形成胶状的淀粉糊。
◌ 认识多糖及其化学性质
淀粉
探·知识奥秘
多糖
◌ 淀粉的检验和水解
探·知识奥秘
多糖
①特征反应:淀粉遇碘显蓝色,利用该现象可检验淀粉的存在。
◌ 认识多糖及其化学性质
化学性质--非还原性糖
②酯化反应--分子中葡萄糖单元有醇羟基
③水解反应--在酸或酶的作用下水解,生成一系列产物,最终生成葡萄糖。
(C6H10O5)n + nH2O nC6H12O6
酸或酶
淀粉
葡萄糖
探·知识奥秘
多糖
◌ 探究实验--淀粉水解程度的判断
①实验原理:用银氨溶液或新制Cu(OH)2和碘水来检验
淀粉在水溶液中是否发生了水解及水解是否已进行完全。
②实验步骤:
稀硫酸
微热
淀粉溶液
水解液
NaOH溶液
中和液
银氨溶液
水浴加热
现象A
碘水
现象B
③实验现象及结论 :
实验 现象A 现象B 结论
1 未出现银镜 溶液变蓝色 淀粉尚未水解
2 出现银镜 溶液变蓝色 淀粉部分水解
3 出现银镜 溶液不变蓝色 淀粉完全水解
探·知识奥秘
多糖
①淀粉是食物的一种重要成分,也是重要的工业原料。
◌ 认识多糖及其化学性质
用途
②以淀粉或淀粉水解生成的葡萄糖等为原料,经发酵可以得到多种产品。
如燃料乙醇、白酒、食醋、味精,以及氨基酸、抗生素等药物。
C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2↑
酒化酶
③淀粉经酯化后可用于生产食品添加剂、表面活性剂和可降解塑料等。
探·知识奥秘
多糖
◌ 认识多糖及其化学性质
纤维素
(1)存在:自然界中分布最广泛的一种多糖,参与构成了植物的细胞壁,起着保护和支持作用。
(2)物理性质:白色纤维状物质,没有甜味,不溶于水,也不溶于一般的有机溶剂。
探·知识奥秘
多糖
◌ 认识多糖及其化学性质
纤维素的性质
探·知识奥秘
多糖
◌ 认识多糖及其化学性质
纤维素化学性质--非还原性糖
水解反应:在酸或酶的作用下水解,生成一系列产物,最终生成葡萄糖。
(C6H10O5)n + nH2O nC6H12O6
稀硫酸
加热
纤维素
葡萄糖
实验结论:纤维素水解后产物有还原性,最终产生葡萄糖
纤维素可发生水解,但比淀粉水解困难,用90%的浓硫酸作催化剂。
探·知识奥秘
多糖
◌ 认识多糖及其化学性质
纤维素
(3)用途:
①棉和麻的纤维大量用于纺织工业。
②一些富含纤维素的物质,如木材、秸秆等是造纸的原料。
③黏胶纤维是用木材、秸秆等富含纤维素的物质经化学处理后通过纺丝而制成的再生纤维。
黏胶纤维中的长纤维称为人造丝,短纤维称为人造棉
探·知识奥秘
多糖
◌ 淀粉和纤维素
淀粉 纤维素
分子结构 分子通式 (C6H10O5)n
相对分子质量 可达到几十万 可达到几百万
分子结构关系 都是由葡萄糖结构单元(C6H10O5)构成的天然有机高分子,但分子内葡萄糖结构单元数目不同,不是同分异构体。
化学性质 共性 无还原性
水解最终生成葡萄糖
特性 遇碘变蓝 分子中含有醇羟基,能与醋酸、硝酸等发生酯化反应
练·技能实战
3.淀粉经过下列变化:淀粉→单糖→酒精→乙烯→……→草酸(HOOC—COOH),在该变化过程中,下列反应类型一定没有涉及的是( )
①加成反应 ②氧化反应 ③还原反应 ④消去反应
⑤取代反应 ⑥水解反应 ⑦酯化反应 ⑧加聚反应
A.①③④ B.⑦⑧ C.④⑤⑥ D.①④⑥
B
练·技能实战
4.(多选)对于淀粉和纤维素两物质,下列说法正确的是( )
A.二者都能水解,水解的最终产物相同
B.二者含C、H、O三种元素的质量分数相同,且互为同分异构体
C.它们都属于糖类,且都是天然高分子
D.都可用(C6H10O5)n表示,但淀粉能发生银镜反应,而纤维素不能
A C
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