精品解析：贵州黔东南苗族侗族自治州从江县东朗乡中心小学2025-2026学年统编版春季学期半期教学质量监测五年级道德与法治

2026年春季学期半期教学质量监测 五年级道德与法治 （时间：60分钟） 一、填空题（共10题；共20分） 1. 家风是_________的重要组成部分，静以修身_________，这也是一种优良家风。每个人都可以成为优秀家风的_________。我们小学生也可以通过家风，向社会传递_________，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。 【答案】 ①. 社会风气 ②. 俭以养德 ③. 传播者 ④. 正能量 2. 高要求和________体现着家人对我们的爱；独立和_________标志着我们在逐渐长大。 【答案】 ①. 长督促 ②. 自主 【解析】 【详解】家人对我们的要求很高，有时还经常督促我们做事情，这都体现了家人对我们的爱，但有时，我们更愿意独立和自主，其实，这也标志着我们在逐渐长大。 3. 每个人都有两个生活空间，一个是____________，另一个是____________。 【答案】 ①. 私人生活空间 ②. 公共生活空间 【解析】 【详解】每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，另一个是公共生活空间。在公共生活空间中，我们的行为是公开的，要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。 4. 家是我们生活的____、情感的____、精神的乐园。 【答案】 ①. 港湾 ②. 归宿 【解析】 5. 在生活中，我们可以通过______、______的方式营造我们的家园。 【答案】 ①. 和谐 ②. 民主 【解析】 6. 《中华人民共和国_________保障法》明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。 【答案】老年人权益 【解析】 【详解】.《中华人民共和国老年人权益保障法》第三条国家保障老年人依法享有的权益。老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利，有享受社会服务和社会优待的权利，有参与社会发展和共享发展成果的权利。禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。 7. 生活中，我们留心（ ）、主动（ ），尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。 【答案】 ①. 观察 ②. 询问 【解析】 【详解】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，需要每一位家庭成员尽责出力。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。 8. 维护公共秩序，共建有序生活，离不开（ ）的支持、（ ）的保障。 【答案】 ①. 国家 ②. 法制 【解析】 9. _______是凝聚人心、增强正能量的事业。 【答案】公益事业 【解析】 10. 公共生活中，我们的_________是公开的，所以更要注意自己的_________，展示良好的形象。 【答案】 ①. 行为 ②. 言谈举止 二、单选题（共15题；共30分） 11. 下列属于家人关爱我们的是（ ） A. 小芳的所有要求妈妈全部满足 B. 小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律。 C. 小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿 【答案】B 【解析】 12. 在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是？（　　　　） A. 爸爸带我去商场买书包 B. 放学回家，我独自完成作业。 C. 我们一家人周末去少年宫看电影 【答案】B 【解析】 13. 随着年龄的增长，我们在家庭生活中会碰到很多新情况，下列说法正确的是（ ）。 A. 不用管爸爸妈妈的意见，什么事我们自己拿主意就行了 B. 我们的主要任务是学习，家务事交给爸爸妈妈就行了 C. 我们在家里能承担更多的家庭事务，为爸爸妈妈分忧 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不用管爸爸妈妈的意见，什么事我们自己拿主意就行了，错误，我们需要了解爸爸妈妈的想法，不符合题意； 选项B我们的主要任务是学习，家务事交给爸爸妈妈就行了，错误，虽然我们年龄小，但也要为家庭建设做出贡献，不符合题意； 选项C我们在家里能承担更多的家庭事务，为爸爸妈妈分忧，正确，我们可以为爸爸妈妈分担更多的事情，符合题意。 故选：C 14. 关于公益活动，下面说法错误的是（ ）。 A. 公益活动离不开热心的志愿者 B. 做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意 C. 慈善事业都是有钱人的事情，我们小学生没有必要 【答案】C 【解析】 【详解】选项A公益活动离不开热心的志愿者，正确。 选项B做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意，正确。 选项C慈善事业都是有钱人的事情，我们小学生没有必要，不正确，慈善事业人人都可以做，小学生做力所能及的事，积小可以成大。 故选：C 15. “父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家庭的温暖。”对此理解正确的是（ ）。 A. 感恩父母爱，事事顺从父母 B. 尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾 C. 孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见 【答案】B 【解析】 16. 以下出自《朱子家训》的是（ ）。 A. 一粥一饭，当思来处不易 B. 百善孝为先 C. 君子爱财，取之有道 【答案】A 【解析】 17. 部分游客在公共场所不注意自己的言行，大声喧哗、吸烟酗酒等，对这种行为的评价正确的是（ ）。 A. 这是每个公民的权利，别人无权说三道四 B. 这种行为是社会生活中的正常现象，不必大惊小怪 C. 这是为了个人利益不顾公共利益，是扰乱公共场所秩序的表现 【答案】C 【解析】 【详解】选项A这是每个公民的权利，别人无权说三道四，不正确，自己行使权力时不能损害他人的合法权益。 选项B这种行为是社会生活中的正常现象，不必大惊小怪，不正确，这是不文明的行为，是不可取的。 选项C这是为了个人利益不顾公共利益，是扰乱公共场所秩序的表现，正确。 故选：C 18. 如图常出现于加油站是什么公共标志？（ ） A. 禁止拍照 B. 禁止打电话 C. 禁止玩手机 【答案】B 【解析】 【详解】为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志。题干中是禁止接打电话的标志。 故选：B 19. “包办” “上网” “玩伴少” “学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后” “80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管” “不懂感恩”。针对上述情况，孩子和家长之间应（ ）。 A. 顺其自然、各行其是 B. 相互理解、积极沟通 C. 各抒己见、互不相让 【答案】B 【解析】 【详解】选项A顺其自然、各行其是，不正确，我们在与父母产生矛盾时，要积极与父母沟通交流，而顺其自然不能解决问题。 选项B相互理解、积极沟通，正确，当我们跟父母产生矛盾、分歧时，我们与父母要相互理解，积极沟通以解决矛盾。 选项C各抒己见、互不相让，不正确，如果大家都各执己见，相互不理解，不退让，会激化矛盾，不利于解决矛盾。 故选：B 20. 当父母意见不一致时，下列做法不正确的是（ ）。 A. 和父母一起商量 B. 坚决站在妈妈的立场上 C. 发挥好“润滑剂”的作用 【答案】B 【解析】 【详解】选项A和父母一起商量，正确； 选项B坚决站在妈妈的立场上，错误；这样做会激化矛盾，不可取； 选项C发挥好“润滑剂”的作用，正确。 故选：B 21. “爸爸，让我做您的大树！”，这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话。这句话诠释了中华民族的（ ）家风。 A. 邻里团结 B. 百善孝为先 C. 乐观坚强 【答案】B 【解析】 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。“爸爸，让我做您的大树！”，这句话诠释了中华民族百善孝为先的家风。 故选：B 22. 下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。 ①禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人 ②全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人 ③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 ④国家制定相关法律惩治违法犯罪 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，正确； ②全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，正确； ③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利，正确； ④国家制定相关法律惩治违法犯罪，不正确，惩治违法犯罪是维护整体社会秩序，未特别指向弱势群体，因此不选。 符合题意的有：①②③。 故选：A 23. 看见有人故意损坏公共设施时，我们应该（ ）。 A. 装作没看见 B. 及时劝阻 C. 我也尝试一下 【答案】B 【解析】 【详解】选项A装作没看见，不正确，是缺乏社会公德的表现。 选项B及时劝阻，正确，自觉爱护公共设施，主动制止不良行为。 选项C我也尝试一下，不正确，属于破坏公物的错误行为。 故选：B 24. 是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。（ ） A. 志愿者 B. 劳动者 C. 军人 D. 警察 【答案】A 【解析】 【详解】选项A志愿者，正确，符合无私奉献不计报酬的定义。 选项B劳动者，不正确，劳动者劳动大多会获取相应报酬。 选项C军人，不正确，军人属于职业，有相应薪资待遇。 选项D警察，不正确，警察是正式职业，享有工作薪酬。 故选：A 25. 下列缺乏公共意识的表现是（ ）。 A. 乘坐公交车时排队上下车 B. 在图书馆借阅书籍保持安静 C. 网络商家客户多次打电话向买家催促要好评 D. 看见老人摔倒我主动过去扶起来 【答案】C 【解析】 【详解】选项A乘坐公交车时排队上下车，正确，是遵守公共秩序的良好行为。不符合题意。 选项B在图书馆借阅书籍保持安静，正确，能够自觉维护公共环境。不符合题意。 选项C网络商家客户多次打电话向买家催促要好评，不正确，扰乱他人生活，缺乏公共意识。符合题意。 选项D看见老人摔倒我主动过去扶起来，正确，是关爱他人有公德心的表现。不符合题意。 故选：C 三、判断题，正确的打“√”，错误的“×”（共10题；共20分） 26. 家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。（ ） 【答案】× 【解析】 27. 美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。（ ） 【答案】√ 【解析】 28. 慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】公益行为是充满正能量的行为，付出了爱心，也收获到心灵的充实与满足。表述正确。 29. 时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（ ） 【答案】× 【解析】 30. 小明的爸爸把车停在了消防通道上。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序，比如不可以把车停在消防通道上。故题干错误。 31. 张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。。（ ） 【答案】× 【解析】 32. 家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】优秀家风家训中蕴含了中华民族的传统美德，成为中华民族生生不息的重要精神力量。我们在遵纪守法的同时，也要学习和传承中华民族传统美德，弘扬优良家风。故题干错误。 33. 我们加强自身的品德修养，做到自立自强，这是对家人最大的精神安慰。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。故表述正确。 34. 优秀家风是一种强大的物质力量。（ ） 【答案】× 【解析】 35. 国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。《中华人民共和国残疾人保障法》第七条规定，全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。故题干正确。 四、简答题（共3题；共15分） 36. 与父母主动沟通需要注意什么？“四心”沟通法是什么？ 【答案】与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。如，在沟通前先了解父母的真实想法，沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。“四心”沟通法是留心看、细心听、用心讲、耐心说。 【解析】 37. 公共秩序保障着我们的公共生活，作为小学生，我们应该如何维护公共秩序，共建有序生活？ 【答案】自觉遵守公共场所各项规则，不乱跑喧哗；遵守交通秩序，文明出行；爱护公共设施，不乱扔垃圾；礼貌礼让他人，不争抢打闹；主动提醒身边人遵守秩序。 38. 请你说一说你参加过的公益活动（列举三个），并谈谈自己的感受和收获。 【答案】社区打扫卫生，清理楼道和小区垃圾；看望孤寡老人，陪老人聊天、帮忙做家务；爱心捐书，把课外书捐给偏远地区小朋友； 参加公益活动特别有意义，帮助别人的同时自己心里特别开心。我懂得了要乐于助人、关爱他人，学会了主动奉献爱心，也体会到帮助别人就是快乐自己。今后我会多参加公益活动，用小小行动传递温暖，做一个有爱心、有担当的好学生。 五、材料分析题（共1题；共15分） 39. 材料一：曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 材料二：在钟南山眼里，钟家的优良传统有两个：第一，就是要永远有执着的追求；第二，办事要严谨，要实在。钟南山继承了父辈良好的家风，在自己孩子面前也以身作则，教导他们对家庭负责任，为国家和社会做贡献。他一再告诫儿女和孙辈：“要保持钟家的两个优良传统。只要有这两条，你们就会不断取得进步，而且还会取得比我更大的成绩。” （1）请结合两个材料写一写曾国藩、钟南山家的家风分别是什么？ （2）与大家分享你的家风，并说一说优秀家风对个人有什么积极作用吗？请写一写。 （3）作为小学生，我们应该如何传承和弘扬优秀家风？ 【答案】（1）曾国藩家风：勤劳持家、和睦治家，以身作则、言传身教；钟南山家风：执着追求理想，做事严谨踏实，勇于担当，心系家国； （2）我的家风：诚实守信、尊老爱幼、勤俭节约、努力上进； 积极作用：规范言行，养成良好品德；帮助我们明辨是非，健康成长；塑造优秀品格，学会做人做事；让人乐观上进，懂得感恩与担当； （3）听从长辈教导，牢记家中好家风；从小事做起，孝敬长辈，勤俭懂事；严格要求自己，诚实守信，勤奋学习；主动向家人学习优良品德，带动家人坚守家风；把好家风带到学校，团结同学，文明做人。 【解析】 【详解】 （1）本题考查学生获取信息的能力，学生从勤以持家、和以治家、言传身教、执着追求理想，做事严谨踏实等方面写出曾国藩、钟南山家的家风即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生首先写出自家的家风，然后从帮助我们明辨是非、规范言行等方面写出优秀家风对个人的积极作用即可； （3）本题考查学生的描述能力，学生写出传承和弘扬优秀家风的正确做法即可，如从小事做起，孝敬长辈，勤俭懂事。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期半期教学质量监测 五年级道德与法治 （时间：60分钟） 一、填空题（共10题；共20分） 1. 家风是_________的重要组成部分，静以修身_________，这也是一种优良家风。每个人都可以成为优秀家风的_________。我们小学生也可以通过家风，向社会传递_________，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。 2. 高要求和________体现着家人对我们的爱；独立和_________标志着我们在逐渐长大。 3. 每个人都有两个生活空间，一个是____________，另一个是____________。 4. 家是我们生活的____、情感的____、精神的乐园。 5. 在生活中，我们可以通过______、______的方式营造我们的家园。 6. 《中华人民共和国_________保障法》明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。 7. 生活中，我们留心（ ）、主动（ ），尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。 8. 维护公共秩序，共建有序生活，离不开（ ）的支持、（ ）的保障。 9. _______是凝聚人心、增强正能量的事业。 10. 公共生活中，我们的_________是公开的，所以更要注意自己的_________，展示良好的形象。 二、单选题（共15题；共30分） 11. 下列属于家人关爱我们的是（ ） A. 小芳的所有要求妈妈全部满足 B. 小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律。 C. 小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿 12. 在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是？（　　　　） A. 爸爸带我去商场买书包 B. 放学回家，我独自完成作业。 C. 我们一家人周末去少年宫看电影 13. 随着年龄的增长，我们在家庭生活中会碰到很多新情况，下列说法正确的是（ ）。 A. 不用管爸爸妈妈的意见，什么事我们自己拿主意就行了 B. 我们的主要任务是学习，家务事交给爸爸妈妈就行了 C. 我们在家里能承担更多的家庭事务，为爸爸妈妈分忧 14. 关于公益活动，下面说法错误的是（ ）。 A. 公益活动离不开热心的志愿者 B. 做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意 C. 慈善事业都是有钱人的事情，我们小学生没有必要 15. “父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家庭的温暖。”对此理解正确的是（ ）。 A. 感恩父母爱，事事顺从父母 B. 尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾 C. 孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见 16. 以下出自《朱子家训》的是（ ）。 A. 一粥一饭，当思来处不易 B. 百善孝为先 C. 君子爱财，取之有道 17. 部分游客在公共场所不注意自己的言行，大声喧哗、吸烟酗酒等，对这种行为的评价正确的是（ ）。 A. 这是每个公民的权利，别人无权说三道四 B. 这种行为是社会生活中的正常现象，不必大惊小怪 C. 这是为了个人利益不顾公共利益，是扰乱公共场所秩序的表现 18. 如图常出现于加油站是什么公共标志？（ ） A. 禁止拍照 B. 禁止打电话 C. 禁止玩手机 19. “包办” “上网” “玩伴少” “学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后” “80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管” “不懂感恩”。针对上述情况，孩子和家长之间应（ ）。 A. 顺其自然、各行其是 B. 相互理解、积极沟通 C. 各抒己见、互不相让 20. 当父母意见不一致时，下列做法不正确的是（ ）。 A. 和父母一起商量 B. 坚决站在妈妈的立场上 C. 发挥好“润滑剂”的作用 21. “爸爸，让我做您的大树！”，这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话。这句话诠释了中华民族的（ ）家风。 A. 邻里团结 B. 百善孝为先 C. 乐观坚强 22. 下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。 ①禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人 ②全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人 ③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 ④国家制定相关法律惩治违法犯罪 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ 23. 看见有人故意损坏公共设施时，我们应该（ ）。 A. 装作没看见 B. 及时劝阻 C. 我也尝试一下 24. 是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。（ ） A. 志愿者 B. 劳动者 C. 军人 D. 警察 25. 下列缺乏公共意识的表现是（ ）。 A. 乘坐公交车时排队上下车 B. 在图书馆借阅书籍保持安静 C. 网络商家客户多次打电话向买家催促要好评 D. 看见老人摔倒我主动过去扶起来 三、判断题，正确的打“√”，错误的“×”（共10题；共20分） 26. 家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。（ ） 27. 美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。（ ） 28. 慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（ ） 29. 时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（ ） 30. 小明的爸爸把车停在了消防通道上。（ ） 31. 张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。。（ ） 32. 家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（ ） 33. 我们加强自身的品德修养，做到自立自强，这是对家人最大的精神安慰。（ ） 34. 优秀家风是一种强大的物质力量。（ ） 35. 国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（ ） 四、简答题（共3题；共15分） 36. 与父母主动沟通需要注意什么？“四心”沟通法是什么？ 37. 公共秩序保障着我们的公共生活，作为小学生，我们应该如何维护公共秩序，共建有序生活？ 38. 请你说一说你参加过的公益活动（列举三个），并谈谈自己的感受和收获。 五、材料分析题（共1题；共15分） 39. 材料一：曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 材料二：在钟南山眼里，钟家的优良传统有两个：第一，就是要永远有执着的追求；第二，办事要严谨，要实在。钟南山继承了父辈良好的家风，在自己孩子面前也以身作则，教导他们对家庭负责任，为国家和社会做贡献。他一再告诫儿女和孙辈：“要保持钟家的两个优良传统。只要有这两条，你们就会不断取得进步，而且还会取得比我更大的成绩。” （1）请结合两个材料写一写曾国藩、钟南山家的家风分别是什么？ （2）与大家分享你的家风，并说一说优秀家风对个人有什么积极作用吗？请写一写。 （3）作为小学生，我们应该如何传承和弘扬优秀家风？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $