课本回头练 第八单元 平均数与条形统计图-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年四年级数学下册（人教版 河南专版）

0.002,9-8.99=0.01,9-8.099=0.901, 0.002<0.01<0.02<0.901。 2.B【解析】在算式4.5+7.32中，“5”和 “3”都在十分位上可以直接相加。 解题方法：相同数位上的数字可以直接相加减。 3.A【解析】2.35+3.2=5.55（米）。 4.C【解析】6.89>6.29,6.89-6.29=0.6。 三、1.0.820.720.9626.341.76 46.7100.61.44.6 2.4.5614.49(验算略)0.96 3.=21.5+(6.28+3.72)=12.39-8.39-0.2 =21.5+10 =4-0.2 =31.5 =3.8 =24.5-13.5+0.67 =11+0.67 =11.67 四、1.15.86-13.34=2.52（秒） 2.3.42+3.18=6.6(米) 3.2.5+0.82-0.16=3.16(米) 第七单元图形的运动（二） -1}轴对称 2.12cm2 【解析】4×3=12(cm2)。 二、1.B 2.C【解析】圆有无数条对称轴。 3.A 4.B【解析】长方形有2条对称轴，正方形 有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴。 5.B 三、1.（1) 图2 (2)4 下 5 2.(1) (2) (部分画法不唯一) 第八单元平均数与条形统计图 一、1.93【解析】(96-1)×3-96×2=93（分）。 2.(1)六(2)四90 (3)8090【解析】废纸：(60+50+100+ 110)÷4=80(千克)，废塑料：(70+90+ 80+120)÷4=90(千克)。 二、1.A 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 2.D【解析】35+20+15+30+30+20=150 (人)。 3.C【解析】(14+15+16+17+18)÷5=16。 三、1.212.543.34 四、1.人数/人 口男生 3 30 口女生 26 22 20 20 15 14 15 10 0 一班二班三班四班班级 2.(1)二 二 (2) (3)应该适当多准备男生的游泳装备。 (合理即可) 3.(15+20+30+14+22+15+26+14)÷4=39 (人) 第九单元数学广角 一鸡兔同笼 一、1.3【解析】(10×5-29)÷(5+2)=3（道）。 2.69【解析】假设全租双人自行车，则三 人自行车：(39-15×2)÷(3-2)=9（辆），双 人自行车：15-9=6（辆）。 3.4【解析】(28-10×2)÷(4-2)=4（张）。 4.26【解析】错误投放：(30×8-192)÷(8+ 4)=4(次)，正确投放：30-4=26（次）。 二、1.B【解析】假设全买了红笔，则蓝笔买了 (15×3-43)÷(3-2)=2(支)。 2.D【解析】男生：(71-28×2)÷(3-2)=15 (人)，15×3=45（棵）。 3.B【解析】答错：(10×10-55)÷(10+5)= 3(道)，答对：10-3=7（道）。 三、1.283-3=280（棵） 假设6只熊猫全是大熊猫。 小熊猫：(6×60-280)÷(60-20)=2（只） 大熊猫：6-2=4（只） 2.假设全是跳棋，则象棋有： (12×6-44)÷(6-2)=7(副) 跳棋：12-7=5（副） 3.假设全是轿车，则摩托车有： (24×4-60)÷(4-2)=18(辆) 轿车：24-18=6（辆） 4.假设全租大船，则小船有： (6×8-38)÷(6-4)=5(条) 大船：8-5=3（条） 5.猎手：(360×4-890)÷(4-2)=275（人） 狗：360-275=85（只） 追梦专项一数与运算(1) -、1.96980.8102.70.0130.1 3.78×[(780-360)÷30] 解题方法：在算式中加括号改变运算顺序时，应先 判断是只加小括号，还是小括号和中括号都加，再 看运算顺序，确定加括号的位置，最后检查所改写 的算式的运算顺序是否符合要求。 4.3.2043.195 期末XBR·四年级数学下第3页课本回头练·XBR·四年级数学下 第八单元平均数与条形统计图 一、填空。(6分) ①同学们进行课外知识竞答，小芳前两次的平均成绩是96分，加上第3次 成绩后，她的平均成绩就减少了1分，那么她第3次的成绩是 )分。 2(1)( )年级回收废品 阳光小学学生回收废品情况统计图口废纸 质量/千克 口废塑料 最多。 120 110 (2)( )年级回收废纸 100 90 80 最少，该年级回收废塑料 70 60 ( )千克。 50 (3)四个年级平均每个年级 回收废纸( )千 四 发 六年级 克，平均每个年级回收废 塑料( )千克。 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(6分) 1关于“平均数”表述错误的是( ）。 A.平均数只能是一个整数 B.平均数一般位于最大数和最小数之间 C.要改变一组数的平均数，可以改变这一组数的任何一个数 D.歌唱比赛，在计算歌手平均得分时，一般要去掉最高分和最低分 2观察统计图，每人只参加一个项目，下面说法错误的是( )。 四年级同学参加运动会情况统计图 1项目 跑步 ☐35☐男生 -20 ☐女生 跳绳 a15 ☐30 羽毛球 ☐30 20 人数/人 0 1020 3040 A.参加羽毛球项目的人数比参加跳绳项目的多5人 B.参加运动会的男生比女生多10人 C.参加跑步项目的总人数最多 D.四年级共有160人参加运动会 21 之 追梦之旅·小学期末真题篇 3有一组数据的平均数是16，下面( )组数据并入这组数据中，整组数 据的平均数仍是16。 A.15和18 B.14、15和16 C.14、15、16、17和18 三、学习“小数的意义和性质”后，李老师想知道自己所教的四(2)班学生学习的 成效，就用两道题来考查学生对小数的意义和性质的理解与应用。下面是 这两道题不同得分的人数统计图。(4分)》 ①第( )题得2分的人数多，第 人数/人 口第1题 30 ( )题得0分的人数少。 2023 口第2题 2李老师所教的四(2)班共有( )人 91 3第1题得分在1分以下（含1分）的有 0分 1分 2分 得分 ( )人。 四、为培养学生的运动技能，增强学生体质，阳光小学四年级开设了游泳课程。 四年级各班报名游泳课程的情况如下表所示。（14分) 人数/人 35 ▣男生 30 30 口女生 班级 一班 二班 三班 四班 25 20 22 男生人数 15 30 22 26 0 15 15 14 15 女生人数 20 14 15 14 5 0 一班 二班三班四班班级 工根据统计表完成复式条形统计图。(2分) 2根据复式统计图回答问题。(6分) (1)( )班报名游泳课程的人最多，( )班报名游泳课程的男 生最多。 (2)根据统计结果，( )班报名游泳课程的男、女生人数相差最少。 (3)根据调查结果，你会给游泳装备销售店提些什么建议呢？ 3四年级的4个班，平均每班有多少人报名游泳？(6分) 22