古诗词诵读《临安春雨初霁》专项练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 语文选择性必修下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 临安春雨初霁/陆游 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 38 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58033017.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习以《临安春雨初霁》为核心,通过基础理解、深度赏析到现实迁移的分层设计,构建“语言积累-思维深化-文化传承”的知识巩固路径,适配新授课对文化自信与思维能力的培养需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|诗句理解、背景把握、名句默写|以选择题(1-19题)和默写题(21题)为主,夯实语言基础,强化文化记忆|
|理解层|情感分析、手法鉴赏、对比差异|通过简答题(4、8等题)引导文本细读,培养审美创造与逻辑思维|
|综合层|现实迁移、价值引领|以作文题(22题)关联当代青年,实现从文本解读到文化自信的素养提升|
内容正文:
古诗词诵读《临安春雨初霁》专项练习
一、古诗阅读与对比鉴赏
阅读材料一
临安春雨初霁
[宋]陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
1.下列对诗歌首联理解正确的一项是
A.感慨世俗人情淡薄,自嘲客居京华、身不由己
B.感叹仕途顺遂,沉醉京城繁华,心生眷恋之情
C.抱怨京城生活清苦,抒发漂泊无依的愁苦悲凉
D.看透世俗纷争,决意归隐,彻底远离官场
2.下列对颔联诗句赏析不正确的一项是
A.捕捉春雨、杏花、深巷意象,勾勒江南春日图景
B.视听结合,雨夜听雨、晨起闻叫卖,画面鲜活
C.春光明媚热闹,全然抒发诗人闲适愉悦的心境
D.清丽春景暗藏落寞,以乐景衬诗人内心的孤寂
3.下列对诗歌前四句艺术手法辨析正确的一项是
A.开篇直抒胸臆,后借景抒情,情景交融意蕴深沉
B.全程景物描摹,无抒情议论,情感含蓄隐晦
C.以哀景写哀情,直白流露沦落漂泊的悲苦
D.运用夸张手法,刻意渲染京城春日的繁盛
4.简要概括诗歌前四句蕴含的诗人复杂心境。
阅读材料二
《临安春雨初霁》是陆游晚年奉旨入京、滞留临安时所作。诗人一生心系家国、渴望报国建功,却屡遭排挤、仕途坎坷。此次入京闲置无事,空有报国之志却无处施展。全诗以春雨春景为依托,先叹世态炎凉、客居无奈,再绘临安清丽春景,继而书写闲居写字、分茶的闲散日常,最后自我宽慰,决意尽早归乡。诗歌表面清淡闲适,内里藏有志业难酬的落寞、对官场风尘的厌倦,清丽字句中暗含壮志难伸的深沉感慨,是寓愤懑于恬淡的经典诗作。
5.下列对本诗创作背景与题材理解不正确的一项是
A.属于即景抒怀诗,借临安春景抒发身世情志
B.创作于诗人入京闲置、报国无门的失意之时
C.诗歌表层闲适,内核暗含仕途失意的落寞愤懑
D.诗人眷恋官场,渴望长期留京谋求仕途发展
6.下列对颈联休闲日常描写分析正确的一项是
A.看似闲散度日,实则暗藏报国无门的无奈孤寂
B.真心喜爱闲居生活,彻底放下家国报国之志
C.嫌弃日常枯燥,抒发无所事事、虚度光阴的烦躁
D.书写安逸生活,表达沉醉闲适、淡泊功名之心
7.下列对全诗主旨内涵理解正确的一项是
A.赞美临安春日美景,抒发热爱江南风光的情怀
B.厌倦官场世俗风尘,感慨壮志难酬,渴望归乡
C.感叹时光易逝,抒发年老无为、壮志未酬的悲愤
D.享受闲居雅致生活,表达超然物外的隐逸情怀
8.简要赏析尾联“素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家”的情感妙处。
阅读材料三(对比鉴赏·同类春日抒怀诗对比)
【材料】杜甫《春夜喜雨》:描摹成都春夜雨景,赞美春雨润物无声的特质,全诗基调明快清新,纯然写景状物,抒发对春雨、春日的喜爱之情,无身世仕途的落寞感慨。
9.下列对《春夜喜雨》主旨情感理解正确的一项是
A.借春雨抒怀,感叹仕途坎坷、人生漂泊失意
B.赞美春雨灵动温润,抒发对春日美景的喜爱
C.借春景衬悲情,暗含怀才不遇的落寞愤懑
D.书写春日闲适,表达归隐田园的淡泊心志
10.下列对两首春日诗作对比分析不正确的一项是
A.两首均描摹春日雨景,语言清丽、画面感极强
B.《春夜喜雨》景乐情悦,本诗乐景衬哀情
C.两首诗歌均以春景抒发仕途失意的人生感慨
D.一为纯粹咏景,一为借景抒身世家国之思
11.下列对两首诗作风格情志辨析正确的一项是
A.《临安春雨初霁》清丽含蓄,情志深沉曲折
B.《春夜喜雨》沉郁压抑,暗含人生失意之悲
C.两首诗作情感基调、思想内核基本一致
D.两首均借春景宣泄内心愤懑与不甘之情
12.对比简析《临安春雨初霁》与《春夜喜雨》的写景目的与情感内核差异。
阅读材料四(对比鉴赏·名家诗评对比)
【诗评一】此诗看似闲适清浅,实则壮志难酬,于寻常光景中藏无尽沉郁。(《宋诗菁华录》)
【诗评二】放翁此作,以淡语写浓愁,景愈清丽,情愈落寞,最得含蓄之妙。(《历代唐诗宋诗品汇》)
13.下列对《宋诗菁华录》诗评理解不正确的一项是
A.诗歌字面描摹闲适春景与日常,格调清淡平易
B.表层恬淡安逸,深层暗藏报国无门的沉郁苦闷
C.全诗直白抒愤,无闲适表象,情感激烈外露
D.寻常市井春光,承载诗人深沉的人生感慨
14.下列对《历代唐诗宋诗品汇》诗评分析正确的一项是
A.语言平淡质朴,清丽春景反衬内心落寞愁苦
B.用词华丽雕琢,情景相融,情感直白浓烈
C.景色萧条黯淡,直接烘托诗人沉郁悲愤心境
D.写景与抒情割裂,无含蓄委婉的艺术美感
15.下列结合两则诗评对诗作艺术评价正确的一项是
A.以淡写浓、乐景衬哀情,含蓄深沉、意蕴悠远
B.语言直白浅露,情感宣泄过度,缺乏韵味
C.写景空洞乏味,情感浅薄,无深层思想内涵
D.情景完全相悖,艺术手法生硬刻意
16.结合两则诗评,概括本诗“以淡语写浓愁”的艺术特点。
阅读材料五(对比鉴赏·古今初心坚守对比)
陆游滞留京华,身处喧嚣官场,看透世态薄凉,虽报国无门、满心落寞,却始终坚守本心、不染风尘,不愿被世俗官场消磨心志。古人于失意困顿中,依旧坚守家国初心、保持纯粹本心。当代社会,竞争激烈、诱惑繁多,世人易被浮躁功利裹挟,在困境与失意中轻言放弃、迷失初心。新时代倡导坚守初心、笃定前行、直面失意、坚守纯粹,青年当于逆境中守本心,于喧嚣中存纯粹。
17.下列对古人失意处世心境理解正确的一项是
A.遭遇仕途失意,消极沉沦,彻底放弃报国初心
B.困顿中心怀落寞,却坚守本心、不染世俗风尘
C.厌恶官场失意,一心避世,毫无家国情怀
D.随波逐流,妥协世俗,消磨自身理想志向
18.下列对古今初心坚守对比分析不正确的一项是
A.古今人均会遭遇人生失意、困境与世俗诱惑
B.古人失意仍守初心,今人易因困境迷失自我
C.古人坚守初心的处世智慧对今人毫无借鉴意义
D.坚守本心、逆境笃行是古今共同的精神追求
19.下列对诗作当代价值辨析正确的一项是
A.启示当代青年逆境守心,拒浮躁、守纯粹、笃初心
B.宣扬消极避世,不利于青年积极进取直面困境
C.思想老旧,无法适配当代青年的成长与处世需求
D.仅有文学审美价值,无现实精神引领作用
20.结合全诗内涵,谈谈本诗对当代青年坚守初心的启示。
二、名篇名句默写
21.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《临安春雨初霁》中诗人感叹世态炎凉、自嘲客居京华的句子是“__________,__________”。
(2)《临安春雨初霁》中描摹临安春日雨夜美景、意境清丽的句子是“__________,__________”。
(3)《临安春雨初霁》中诗人自我宽慰、坚守本心、决意归乡的句子是“__________,__________”。
三、作文
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
陆游在《临安春雨初霁》中,客居京华、闲置无为,看透世味薄凉,虽怀报国赤诚却无用武之地。他于繁华喧嚣中守本心,于失意困顿中存纯粹,不被官场风尘浸染,以恬淡姿态消解失意,坚守家国初心。古人于逆境中自持、于喧嚣中守心的智慧,穿越千年依旧熠熠生辉。当下时代高速发展,青年身处多元浪潮,面临内卷焦虑、功利诱惑、失意挫折等诸多考验,极易迷失本心、浮躁盲从。新时代倡导青年涵养定力、坚守初心、直面失意、纯粹自持,在困境中沉淀成长,在喧嚣中笃定前行。
请结合材料,以“于喧嚣守纯粹,于失意守初心”为核心立意,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案
1.答案:A
(1)A:感慨世情淡薄,自嘲客居京城身不由己。
(2)B:无眷恋京城繁华、仕途顺遂之意。
(3)C:首联无漂泊愁苦、生活清苦的抱怨。
(4)D:未直接决意归隐,仅厌倦世俗官场。
2.答案:C
(1)A:选取典型江南春景,画面清丽灵动。
(2)B:听雨、闻叫卖,视听结合意境鲜活。
(3)C:春景清丽热闹,反衬诗人内心落寞。
(4)D:乐景衬哀情,暗藏壮志难酬的孤寂。
3.答案:A
(1)A:开篇抒情,后续借景抒情,情景交融。
(2)B:开篇直抒胸臆,并非全程写景。
(3)C:属乐景,以乐景反衬内心哀情。
(4)D:写实写景,未运用夸张修辞。
4.参考答案:诗人慨叹世态炎凉,厌倦官场浮华,客居京华心生落寞,看似闲适淡然,实则暗藏报国无门的无奈与怅惘。
5.答案:D
(1)A:典型即景抒怀诗,借春景抒发身世之感。
(2)B:作于入京闲置、报国无门的失意阶段。
(3)C:外淡内沉,暗含仕途失意的落寞愤懑。
(4)D:厌倦官场,渴望归乡,无眷恋之意。
6.答案:A
(1)A:闲居度日是无奈之举,暗藏壮志难酬之苦。
(2)B:未放下报国之志,闲适只是表象。
(3)C:无烦躁抱怨,只是淡然消解失意。
(4)D:非淡泊功名,是无事可为的无奈闲适。
7.答案:B
(1)A:写景为载体,非诗歌核心主旨。
(2)B:厌弃官场风尘,叹壮志难酬,思归守心。
(3)C:无时光易逝、年老无为的悲愤之感。
(4)D:非真心隐逸,是失意后的自我宽慰。
8.参考答案:以自我宽慰收束全诗,既表达不染官场风尘的纯粹本心,又暗含失意落寞,委婉抒发归乡之志,含蓄蕴藉。
9.答案:B
(1)A:《春夜喜雨》无仕途失意的感慨。
(2)B:纯为咏景,抒发对春雨春景的喜爱。
(3)C:无怀才不遇、落寞愤懑的情感。
(4)D:无归隐田园、淡泊功名的心志。
10.答案:C
(1)A:两首诗均描摹春日雨景,画面感十足。
(2)B:一为乐景乐情,一为乐景衬哀情。
(3)C:仅本诗抒发仕途失意,彼诗纯为咏景。
(4)D:体裁立意不同,一咏景一抒怀。
11.答案:A
(1)A:本诗语言清丽,情感深沉曲折、含蓄内敛。
(2)B:《春夜喜雨》清新明快,无沉郁悲情。
(3)C:两首诗歌情感、内核差异极大。
(4)D:《春夜喜雨》无愤懑宣泄之情。
12.参考答案:《临安春雨初霁》借春景衬身世失意,抒报国无门、厌弃官场之情;《春夜喜雨》纯为描摹春景,抒发对自然春色的喜爱赞美之情。
13.答案:C
(1)A:诗歌表层描摹闲适春景与日常琐事。
(2)B:平淡文字下暗藏壮志难酬的沉郁苦闷。
(3)C:情感含蓄内敛,并非直白激烈抒愤。
(4)D:寻常光景承载深沉人生家国感慨。
14.答案:A
(1)A:语言平淡,清丽春景反衬内心落寞。
(2)B:语言朴素无雕琢,情感含蓄不直白。
(3)C:景色清丽明媚,并非萧条黯淡。
(4)D:情景交融,含蓄委婉韵味悠长。
15.答案:A
(1)A:淡语写浓愁,乐景衬哀情,含蓄深远。
(2)B:语言平淡含蓄,无直白宣泄与雕琢。
(3)C:写景精妙,情感深沉,内涵丰厚。
(4)D:情景相融自然,艺术手法纯熟。
16.参考答案:以清丽恬淡的春景、闲适闲散的日常为表层,暗藏仕途失意、壮志难酬的深沉落寞,语言平淡却情感厚重,含蓄隽永。
17.答案:B
(1)A:未消极沉沦,始终坚守报国初心。
(2)B:失意落寞,却坚守本心、不染世俗风尘。
(3)C:心怀家国,无厌弃家国的心态。
(4)D:坚守本心志向,不与世俗同流合污。
18.答案:C
(1)A:古今世人皆会遭遇困境与世俗诱惑。
(2)B:古人逆境守心,今人易浮躁迷失。
(3)C:古人坚守初心的智慧极具当代借鉴价值。
(4)D:逆境笃行、坚守本心是古今共识。
19.答案:A
(1)A:为当代青年逆境守心、拒浮躁提供借鉴。
(2)B:非消极避世,是积极的自我坚守与沉淀。
(3)C:精神内核恒久,适配当代青年成长。
(4)D:兼具文学价值与精神引领价值。
20.参考答案:当代青年身处浮躁内卷的时代,遭遇失意挫折时,当学陆游淡泊自持,不被功利裹挟,不困于一时得失,坚守理想初心,保持纯粹本心,从容笃行。
21.默写答案
(1)世味年来薄似纱,谁令骑马客京华
(2)小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花
(3)素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家
22.作文命题分析及范文
(一)命题分析
①紧扣课内文本,深挖《临安春雨初霁》淡景浓情、逆境自持、不染风尘、坚守初心的核心内涵,贴合高二古诗文教学重点。
②紧扣时政热点,关联当代青年反内卷、拒浮躁、抗诱惑、逆境成长、坚守理想信念的新时代育人主题。
③具备高考思辨性,引导学生辩证思考失意与坚守、喧嚣与纯粹、功利与本心的对立统一关系。
④立足青年成长,引导青年树立正确得失观,涵养笃定自持的品格,坚守理想初心。
(二)范文
守纯粹本心,笃前行初心
京华春雨淅沥,杏花巷陌清丽,陆游滞留临安,身处繁华官场,看透世味薄凉。空有一腔报国热血,却遭闲置无为,满腹壮志无从施展。他未被失意击垮,未被世俗风尘浸染,于喧嚣中守恬淡,于困顿中守纯粹,以闲淡姿态消解落寞,始终坚守家国本心。千年流转,这份失意不沉沦、喧嚣守本心的品格,依旧是当代青年前行的精神灯塔。
于喧嚣中守纯粹,拒世俗功利之裹挟。世间纷扰,皆因名利而起。陆游身处京城官场,见惯世俗浮华、人情冷暖,深知仕途功利、世态淡薄,却始终自持清高、不染风尘。他写字分茶、闲度时日,看似闲散无为,实则是不与世俗同流合污的坚守。当下时代,流量至上、内卷盛行,诸多青年深陷功利误区,追逐虚名、盲从大众,在喧嚣浪潮中丢失本心、迷失自我。真正的成长,从来不是随波逐流,而是在繁华诱惑中守住纯粹,保持清醒自持。
于失意中守初心,怀笃定前行之热爱。人生不如意事十之八九,纵有旷世才华、满腔赤诚,也难免遭遇困顿失意。陆游一生矢志报国,屡遭贬谪排挤,入京履职却闲置无为,壮志难酬、满心落寞。但他从未舍弃家国初心,从未磨灭报国热忱,恬淡表象之下,是从未动摇的理想坚守。反观当下,部分青年稍有挫折便轻言放弃,偶遇失意便颓废摆烂,缺失直面困境的定力与坚守。须知,失意是人生常态,初心是人生底色,守得住初心,方能行得稳前路。
以古人为镜,涵养自持定力,奔赴时代征途。陆游的恬淡闲适,绝非消极避世,而是历经世事沧桑后的清醒通透;他的归乡之念,绝非放弃理想,而是不愿被风尘消磨初心。新时代青年,身处机遇与挑战并存的时代,既要直面学业、生活、成长的压力,也要学会沉淀自我、坚守本心。摒弃浮躁功利,拒绝盲从焦虑,于喧嚣中沉淀,于失意中笃行,以纯粹之心立身,以坚定之志前行。
春雨洗尘埃,初心守清白。千年临安春雨依旧,古人的坚守与纯粹永续。我辈青年当以陆放翁为范,守纯粹本心,固理想初心,于时代喧嚣中自持,于人生失意中笃行,不负韶华,不负本心,奔赴漫漫前路。
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