专练15 世界现代史 材料题50题-冲刺2026年中考历史必考重难点专练（统编版）

**基本信息** 聚焦世界现代史核心考点，以材料分析题形式系统训练史料解读与历史解释能力，强化唯物史观与时空观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |国际关系|1-2、10、23-25|多材料比较|从凡尔赛体系到冷战格局的演变逻辑| |经济全球化|3、42-45|数据图表分析|工业革命至全球化的经济形态转型| |民族解放|6、15-19|跨区域案例|亚非拉独立运动的兴起与国际联动| |制度创新|7-9、34-37|中外制度对比|社会主义与资本主义的发展模式比较|

冲刺2026年中考重难点专练 专练15 世界现代史*材料题50题 1．阅读材料，完成下列要求。 材料一  欧洲是人类活动的实验室，它经历了各式各样政治体制、经济秩序、文化思潮的洗礼和实验。到19世纪末，“凡是有海水的地方，就有欧洲人”，还可以加一句：“凡是有土地的地方，都属于欧洲人。”由于欧洲实现了对绝大部分非西方土地的经济剥削和殖民统治，资本主义世界体系出现了。这一体系把世界分成资本主义的“中心”和被征服的“边缘”。“中心”即西方国家，在资本主义世界体系形成过程中起着主导作用。 ——据钱乘旦《新世界史纲要》等整理 材料二  经过了漫长的过渡期，在凡尔赛签约之后，民族国家的诞生达到了顶峰，而其根源却在19世纪中叶或更早时期。这个顶峰时刻的到来丝毫没有任何惊心动魄，但类似现象发生在20世纪末期却是人们始料未及的。这当然是指在20世纪90年代解体的3个国家：捷克斯洛伐克、南斯拉夫和1917年成立的苏联。从1993年签订《马斯特里赫特条约》起，欧盟现在已经有足够的能力给美国国会以及个别的美国企业施加压力，使他们遵守欧洲的规章制度，否则会把它们挤出欧洲的市场。 ——摘编自（美）托尼·朱特《战后欧洲史》 (1)根据材料一中所示角度，列举18世纪英国相关史事印证欧洲经历了各种各样的“实验”。根据材料一和所学，概括指出资本主义世界体系“中心”和“边缘”的关系。 (2)根据材料二，结合所学，分析“凡尔赛签约之后”与“20世纪末期”欧洲民族国家诞生的共同因素。综合材料一、二，概述20世纪欧洲国际地位的变化历程。 2．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 时间 相关事件 1902年 走上资本主义道路仅30余年的日本与老牌资本主义强国英国签署《日英同盟条约》，要求：当两国“在中国和朝鲜的权益”受到第三国侵犯时，两国采取必要措施；当两国之一与第三国交战时，另一国要严守中立。 1907年 日本提出“北进”方针，谋求攫取中国东北和朝鲜。 一战 日本借口履行同盟责任，对德宣战，竭力进攻山东的德军。 ——摘编自段廷志《日本结盟战略与实践研究》等 材料二  20世纪60年代，日本前首相吉田茂在时任英国首相麦克米伦即将访问日本时说：“如今只有日美之间的军事对话机构，我希望日、英、美之间能够有政治上的对话机构”，“我认为日、英、美之间应当更频繁地沟通，推行正确的政策”。 ——摘编自孟晓旭、蒋雁喃《日英“再续”同盟？》 (1)有研究认为1902年日本签署《日英同盟条约》主要是针对俄国，请依据条约背景史实推断其理由，并分析该条约的签署对日本的影响。 (2)根据材料二，分析吉田茂提出建立日英美三方对话机制的时代背景。 3．阅读材料，完成下列要求。 材料一  表1  美国出口总额中各区域所占比重（%） 年份 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲 非洲 亚洲 1900 76.6 13.45 2.78 3.11 1.79 —— 1929 44.7 26.6 10.3 3.7 2.5 12.3 ——【美】福克讷《美国经济史》 材料二  表2  美国出口总额中食品与制成品所占比重 年份 食品占比（%） 制成品占比（%） 出口总额（亿美元） 1900 39.8 35.38 13.94 1920 25.18 51.52 82.28 1929 14.63 63.22 51.57 ——据美国《1933年统计摘要》等 材料三 ——据【美】根米尔，等《经济学的原理与问题》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概述20世纪前期美国出口贸易发生的变化，并分析其原因。 (2)综合以上材料并结合所学知识，指出20世纪20年代美国经济存在的隐患，并说明你的判断依据。 4．阅读材料，回答问题。 材料一  春秋时期结盟活动频繁，反映出其时代特有的文化内涵。《左传》记载“盟誓之言，岂敢背之？且要盟无质，神弗临也，所临唯信。”而对于盟主，则要求“大国制义以为盟主，是以诸侯怀德畏讨，无有贰心。”《国语·周语上》也说到“敬王命，顺之道也；成礼义，德之则也。则德以导诸侯，诸侯必归之。”正所谓“春秋之义，尊天王攘夷狄，诛乱臣贼子，皆天道也”，僖公元年（公元前659年）诸侯驱逐狄人解救邢国，就是中原各国以盟约相互救助的例证。 ——摘编自寇颖超《<左传>结盟及其盟书研究》 材料二  一战期间，列强签订了一系列秘密协定。1915年3月，英、法、俄签订了瓜分土耳其领土的第一个秘密协定。1916年4月签订的《赛克斯—皮科协定》，把美索不达米亚和巴勒斯坦划入英国的势力范围，叙利亚和南部小亚细亚划入法国的势力范围；亚美尼亚和库尔德斯坦划入俄国的势力范围。1917年2月和3月的法俄密约，规定法国除阿尔萨斯、洛林外，还要把边界扩展到包括萨尔煤矿区；俄国则获得完全自由地确定其西部边界的全权。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（上卷）》 材料三  第二届中国—中亚峰会期间，习近平同中亚五国元首签署条约。条约指出维护本地区的和平、稳定与发展并加强全方位协作符合各国人民的共同意愿和根本利益，对亚洲乃至世界具有重要意义，重申恪守《联合国宪章》宗旨以及其他公认的国际法原则和规则，坚定支持各方国家独立、主权、领土完整以及主权平等和边界不可侵犯的原则，决心携手构建更加紧密的中国—中亚命运共同体。 ——据《中华人民共和国同哈萨克斯坦共和国、吉尔吉斯共和国、塔吉克斯坦共和国、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦共和国永久睦邻友好合作条约》整理 (1)根据材料一，归纳春秋时期结盟活动的文化内涵。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析一战期间列强签订的秘密协定的性质及其后果。 (3)根据材料三并结合所学知识，总结中国与中亚五国签署上述条约的意义。 5．阅读材料，完成下列要求。 材料一  实质上，第一次世界大战就是“文明”的国家之间进行的最“野蛮”的厮杀，致使“文明”与“野蛮”的说教陷入了尴尬的境地。也正是在这样的形势下，德国施宾格勒《西方的没落》一书在欧洲和全世界知识界都引起了强烈反响……战后的欧洲却出现了“崇拜亚洲之狂热”，对此，一位西方学者说：“东方文化在欧洲之势力及影响早已超出少数消遣文人及专门古董家之范围，而及于大多数之人，凡今世精神激扰不宁之人皆在其列”……但一战的惨剧并没有改变西方列强主导世界的决心，“文明标准”被与战后秩序的制度化建设联系在一起。 ——刘德斌、李东琪《西方“文明标准”演化与新的大国博弈》 材料二  作为第一次世界大战的参与者以及名义上的胜利者，中国人有必要对之进行深入的反思和纪念，由此出现了三大探索思潮：一是一战初期提出的“激烈反传统”、“拼命往西走”的西化思潮；二是一战末期送来的社会主义思潮。三是一战结束之后一段时间内出现的重建中华文明的思潮……访问过欧洲的梁启超、张君励等思想家，认为“科学万能论”、“西方中心论”已经破产，中国不能再一味恋慕和学习西方，而是应从价值上回归自身传统、重建中华文明。 ——王更化《一战百年，重建中华文化自信》 (1)据材料一，指出第一次世界大战后欧洲人进行文明反思的主要观点。列举一战后西方列强用“文明标准”建立战后秩序的史实。 (2)据材料二，概括一战期间及战后中国思想界进行文明反思的特点。综合上述材料并结合所学知识，说明一战后到二战前中国与西方进行文明反思的不同成效。 6．阅读材料，完成下列要求。 材料  一战也把东方各族人民卷入国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器，使他们开阔眼界，加深了对帝国主义的认识。战后，美国总统威尔逊的“十四点纲领”和英国首相劳合·乔治关于民族自决原则的声明，也使殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化；十月革命后建立的苏维埃政权对外践行列宁主义的民族平等、民族自决思想，取消沙皇政府与中国、土耳其、伊朗等国订立的不平等条约，支持被压迫民族的正义斗争。1921年一批中国的革命志士（包括毛泽东、何叔衡等早期共产主义者）和流亡中国的朝鲜独立运动者在长沙、安庆、武汉、广州和上海等地建立“中韩互助社”，为两国的革命运动共同奋斗。1921-1923年土耳其凯末尔革命也得到中国、埃及和马格里布国家、西亚伊斯兰国家民族主义者各种形式的援助，甚至连英国派往土耳其的印度籍士兵也调转枪口，向侵略者开火……两次世界大战之间的亚非拉民族解放运动掀起了新的高潮，呈现出新的发展趋势。 ——摘编自余建华《民族主义历史遗产与时代风云的交汇》 (1)根据材料并结合所学知识，概括一战后亚非拉民族解放运动发展的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，分析一战后亚非拉民族解放运动对世界整体化进程的积极影响。 7．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1957年10月4日，苏联通过R-7火箭将“斯普特尼克1号”送入轨道，此举震惊西方世界。赫鲁晓夫将航天成就视为社会主义制度优越性的证明，要求科罗廖夫团队以“政治优先”原则加速技术突破。1961年加加林的飞行进一步强化了这一叙事，但苏联航天工业高度依赖军事需求：早期火箭技术源于弹道导弹研发，空间站项目则服务于长期军事侦察目标。 ——节选自[美]阿西夫·A．西迪奇《挑战阿波罗：苏联与太空竞赛（1945–1974）》 材料二  1965年，周恩来在中央专委会议上明确“两弹为主，导弹第一”的方针，要求航天技术“立足国内、不依赖外援”。1970年“东方红一号”卫星的成功，验证了“长征一号”火箭与独立测控体系的能力。钱学森曾指出：“中国航天的根本目标是国家安全，而非与超级大国竞赛”。至2003年“神舟五号”任务，中国通过渐进式技术积累，构建了完整的航天工业链。 ——节选自张劲松《两弹一星工程与中国航天战略（1956-2003）》 (1)根据上述材料，指出苏联与中国航天工业发展的差异。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明“东方红一号”卫星成功发射的原因。 8．阅读材料，完成下列要求。 材料一  十月革命胜利后，俄国在马克思主义基本原则的指引下走上了社会主义道路。十月革命推翻了旧政权，第一次建立起无产阶级的国家政权。在经济上，布尔什维克实行了针对包括银行在内的大型企业的国有化措施，确立了公有制的地位。同时，加强了工人在生产中的监督和管理作用，巩固了工人在生产中的主导地位。十月革命胜利后，列宁坚决同党内外否定共产党领导权的思想作斗争。列宁认为，只有坚持无产阶级的领导，才能帮助无产阶级和劳动群众克服从旧社会中带出来的缺陷和不足，才能决定国家的大政方针，坚定地走社会主义道路。 ——摘编自卢迎春《论十月革命对社会主义道路、理论和制度的开创》 材料二  斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。 ——摘编自叶书宗《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化》 (1)根据材料一，概括十月革命胜利后俄国为走上社会主义道路而采取的措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，评价斯大林体制。 9．阅读材料，回答问题。 材料一  英国的工业革命是由一系列因素引起的，其中包括优越的自然资源。富有创造力的工匠在先前的科学发展基础上实现了更大的技术创新。同时，致力于经济发展的政府也通过鼓励新发明、新贸易和银行体系的种种法规支持了工业化的进展。 ——据皮特·N·斯特恩斯等《全球文明史》 材料二  十月革命胜利后，俄国在马克思主义基本原则的指引下走上了社会主义道路。十月革命推翻了旧政权，第一次建立起无产阶级的国家政权。在经济上，布尔什维克实行了针对包括银行在内的大型企业的国有化措施，确立了公有制的地位。同时，加强了工人在生产中的监督和管理作用，巩固了工人在生产中的主导地位。十月革命胜利后，列宁坚决同党内外否定共产党领导权的思想作斗争。列宁认为，只有坚持无产阶级的领导，才能帮助无产阶级和劳动群众克服从旧社会中带出来的缺陷和不足，才能决定国家的大政方针，坚定地走社会主义道路。 ——摘编自卢迎春《论十月革命对社会主义道路、理论和制度的开创》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出18世纪中期英国所具备的工业革命的条件。各举一例英国工业革命进程中在棉纺织业和交通领域出现的技术创新。 (2)据材料二，指出十月革命胜利后俄国为走上社会主义道路而采取的措施，并结合所学知识，指出十月革命的胜利在社会主义发展史上的意义。 10．阅读材料，回答问题。 材料一  一战后建立的国际新秩序 国际会议 主要内容 1919年战胜国召开了巴黎和会 与同盟国签订一系列条约，以对德《凡尔赛和约》为主。主要内容包括：德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分 1921—1922年召开华盛顿会议 美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》，列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则 美、英、日、法签订《四国条约》，迫使英日同盟终止 美、英、法、意、日签订《五国海军协定》，限制各国海军军备，美国获得和英国同等的海军地位 材料二  列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。······孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。 ——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等 材料三  第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改画了世界政治地图。 ——摘编自王斯德《世界通史》 (1)依据材料一和所学知识，分析这一国际体系的影响。 (2)阅读材料二并结合所学，说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。 (3)依据材料三并结合所学概括二战后国际格局出现的变化。 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一  伴随着工业革命的进行，英国的城市如雨后春笋般地发展起来，曼彻斯特、索尔福德、奥尔德姆等纺织工业城市迅速成长壮大。伴随着交通运输业的革命，位于交通咽喉处的城镇也繁荣起来……所有这些城市的发展，显然未有任何人为的设计和规划，一切均是随着产业革命的步伐自然而然地发展的，因而也在城市布局上显示出天然性和不平衡性。城市化之前，英国的经济重心集中在以伦敦为中心的东南部地区，城市化期间，城市群涌现在西北部地区，经济的重心和人口都大大北移，原先发达的英格兰东南部衰落下去。 ——摘编自陆伟芳《英国近代城市化特点及其社会影响》 材料二  十月革命前，俄国城市发展缓慢，从1930年起，城市发展加速。1939年，苏联城市人口比重为33%，工人数量比重为33.5%；1959年，城市人口比重为48%，工人数量比重为49.5%；1978年，城市人口比重为62%，工人数量比重为61.8%。1956年，苏联建成了210座新城市，其中47%是矿业开采加工中心，37%是加工工业中心，7%是电站、排灌中心。到1970年，苏联建成了1138座新城市，其中751座是工业城市。在东部地区，平均每1万平方千米仅有0.6座城市，在西伯利亚及远东的北部地区平均每20万—50万平方千米才有1座城市。而西部地区平均每1万平方千米有10—17座城市。俄国城市完全丧失了其自治权，城市成为保障国家工业生产的工具。城市发展的自我调节机制逐渐萎缩直至消亡。 ——摘编自张宗华《苏联时期俄国城市化的特征及历史渊源》 (1)根据材料并结合所学知识，概括英国与苏联城市化的异同。 (2)根据材料并结合所学知识，指出造成两国城市化差异的主要原因。 12．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1900年至1903年俄国占据中国东北期间，美国为了维护其在中国东北的利益，与俄国展开了一场激烈的外交争夺。美国积极利用英国和日本施加给俄国的压力，与俄国暗中谈判。其间，美国以牺牲中国权益包括所谓的保持“中国完整”为诱饵，诱使俄国同意美国在中国东北“利益均沾”。由于列强争夺态势的复杂性及利益的不可调和性，美俄谈判无果。最后，美国逐渐转向支持日本对俄开战。整个过程说明了美国对华“门户开放”政策的实用主义特点。 ——摘编自朱卫斌《争夺中国东北：1900至1903年的美国对俄外交》 材料二  在1905年和1917年俄国革命期间，美国对俄国革命的态度曾发生过极大的变化。对于1905年俄国革命，美国先是表示欢迎与支持，后又希望俄国政府给予强力镇压；而对于1917年俄国革命，美国先是支持二月革命并立即承认了俄国临时政府，后却对十月革命表现出极度的反感与敌视。19世纪80年代以来，美国便将俄国视作一个与文明世界相对立的野蛮的、残暴的国家，一直期望其按照自己的模式塑造一个新的“自由的俄国”，然而俄国的历史有其自身的发展规律，塑造一个美国式的俄国，仅仅是美国人一厢情愿的设想罢了。 ——摘编自茹莹《浅析美国对俄国革命的反应（1905—1920）》 (1)根据材料一，概括1900—1903年美国在俄国占据中国东北问题上的外交策略和目的。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出美国对1917年俄国二月革命和十月革命的不同态度，并说明理由。 13．联合果品公司。 材料一  19世纪中后期，航运与冷藏技术日趋成熟，香蕉得以长期保存并实现跨海运输，这促使美国企业能在中美洲地区开辟海外香蕉种植基地。1899年，美国联合果品公司成立，其凭借巨额投资迅速进入洪都拉斯水果贸易市场。20世纪初，公司与洪都拉斯政府达成协议，以修建铁路和港口等为交换条件，获取大片土地租让权。随后，公司大规模种植香蕉，并逐渐完成了从生产到出口的全产业链控制，垄断地位最终确立。此后，公司逐步操纵了洪都拉斯的经济命脉，经常干涉其内政，成为“国中之国”，被中美洲人民视为“绿色魔鬼”和“章鱼”。 材料二  针对联合果品公司的舆论 洪都拉斯的舆论 美国的舆论 19世纪末至20世纪初，洪都拉斯政府认为引进外资能促进国家现代化和经济发展。1932年，联合果品公司为转嫁危机，宣布解雇800名工人，并将工资削减20%，面对生存威胁，公司工人发起大规模罢工。二战后，洪都拉斯国内舆论普遍认为公司是美国经济殖民的象征，要求摆脱外资控制的呼声日益高涨。经过不懈斗争，政府从1975年起先后宣布废除美国公司的特权，收回土地控制权。 1930年，美国《平原人日报》刊登了一篇文章，声称联合果品公司的行动非但不是“对弱小民族的压迫和利润敲诈”，反而是真正人道主义和理想主义的典范。二战后，随着20世纪70年代环境史学的逐渐成熟，香蕉产业带来的环境污染问题受到更多关注，学者批判联合果品公司为“生态帝国主义”，阻碍了发展中国家乃至全世界整体的可持续发展。 (1)概括材料一中美国联合果品公司在洪都拉斯迅速扩张的原因。 (2)阅读上述材料，并结合时代背景，任选一国，说明该国针对联合果品公司舆论的变化。 14．阅读材料，完成下列要求。 材料  1877年，迪亚斯当选墨西哥总统，开始他长达34年之久的统治。这一时期，欧洲思想界充斥着社会达尔文主义，许多墨西哥的知识分子醉心于白人优越论。此前政府引入欧洲移民的失败，也迫使迪亚斯政府采取更为积极的招募欧洲移民的政策。他多次颁布土地法令，以优惠条件将土地授予外国移民，给他们进行耕种和兴办农场。在此吸引下，美、英、德等国资本家纷纷涌入墨西哥投资开矿和修筑铁路。然而墨西哥大地产制盛行，剩余劳动力多数为大型外资农场所雇用。在迪亚斯统治末期，将近半个墨西哥的土地为不满三千户的大地主所占有，外国资本家以极低价钱即可收买墨西哥的大片土地和矿场。美国企业占据墨西哥四分之三的矿山以及一半以上的石油，英国、法国、德国及西班牙等国的资产阶级也得到了不少新的权益。 ——摘编自李连广《墨西哥独立后至1910年革命前引入移民研究》 (1)根据材料并结合所学知识，简述墨西哥迪亚斯政府移民政策制定的目的。 (2)根据材料并结合所学知识，分析迪亚斯政府移民政策的负面影响以及一战后墨西哥政府的应对措施。 15．阅读材料，完成下列要求。 材料一  第一次世界大战期间，早在英国宣战前夕，印度民族主义者支持英国参战，希望以战时贡献换取自治地位，国大党领袖班纳吉提出：“作为我们政治抱负的目标，自治意味着自卫，而且如果我们寻求帝国公民的特权，我们必须承担它的负担和责任，其中最重要的是为保卫帝国而战”。甘地也组织志愿救护队支援英军，此时印度的民族自决诉求仍局限于英帝国内的自治。 材料二  巴黎和会上，大国选择性适用民族自决原则，《国际联盟盟约》未纳入该原则，印度虽成为国联创始成员，却无实质主权与平等代表权。这一挫折推动印度自决观念转变，甘地发起全国性不合作运动，拉伊谴责国联“未对殖民地做出任何公平安排”，尼赫鲁等激进派开始主张脱离英国统治。 材料三  20世纪20—40年代，印度自决观念走向国际化。尼赫鲁参与反帝国联盟会议，与亚非反帝领袖建立联系，将印度民族运动融入全球反殖民网络。美苏两国出于战略需求支持殖民地自决，《大西洋宪章》明确“尊重所有人民选择政府形式的权利”，苏联则通过共产国际为印度反殖民斗争提供思想与制度支持，推动印度自决成为国际社会认可的合法诉求。 ——以上材料均摘编自孙启龙《印度民族自决观念的演变（1919—1945）》 (1)根据材料，概括20世纪上半期印度民族自决观念的演变。 (2)根据材料并结合所学，分析印度民族自决观念演变的原因。 16．阅读材料，完成下列要求。 材料一  第一次世界大战结束后，欧洲列强因战争消耗巨大，力量相对削弱，这为亚非拉地区民族解放运动的发展提供了契机。在印度，甘地领导的非暴力不合作运动迅速兴起，通过抵制英货、拒绝合作等方式，沉重打击了英国的殖民统治。在非洲，埃及的民族主义者利用战后国际舆论的同情，推动埃及独立运动，争取民族自决权。在拉丁美洲，墨西哥的卡德纳斯改革不仅巩固了民族独立，还推动了社会经济的现代化进程。这些运动不仅反映了亚非拉人民对自由与独立的渴望，也展示了他们利用国际形势变化，积极争取自身权益的智慧与勇气。 ——摘编自李剑鸣《一战后亚非拉民族解放运动的兴起与挑战》 材料二  随着国际联盟的建立和威尔逊“十四点原则”的提出，国际社会对民族自决权给予了前所未有的关注。然而，这一原则在实践中往往被大国利益所左右。在亚洲，日本在战后初期虽宣称支持亚洲民族解放，但其扩张野心迅速暴露，对朝鲜半岛和中国东北的侵略加剧了地区紧张局势。在非洲，欧洲列强虽在名义上承认了一些国家的独立，但往往通过经济控制、政治渗透等手段维持其影响力。拉丁美洲国家虽在形式上获得了独立，但面临着外国资本的控制和国内政治不稳定的双重挑战。这些因素使得亚非拉民族解放运动在取得一定成果的同时，也面临着复杂多变的国际环境和内部矛盾。 ——摘编自王立新《战后世界格局变动与亚非拉民族解放的交织》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，分析一战后亚非拉民族解放运动兴起的主要原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出一战后亚非拉民族解放运动面临的主要挑战。 (3)根据材料一、二并结合所学知识，归纳一战后的亚非拉民族解放运动的历史意义。 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  16世纪至18世纪中后期，亚非拉地区的民族解放运动多呈现分散性特征。斗争往往局限于局部区域，由地方封建主或宗教领袖发起，如非洲部分部落对欧洲奴隶贸易据点的袭击、印度土邦对东印度公司早期渗透的抵抗。此时的反抗缺乏统一的政治纲领，武器以冷兵器为主。 材料二  18世纪末，海地爆发黑人奴隶起义，以杜桑·卢维杜尔为领袖，首次在拉美地区建立独立黑人国家。19世纪初，拉丁美洲掀起民族独立浪潮，玻利瓦尔、圣马丁等资产阶级革命家领导斗争，颁布《卡塔赫纳宣言》等纲领性文件，号召拉美各地革命者互相支援，共同来解放拉美。同期，亚洲的伊朗巴布教徒起义、中国太平天国运动，虽仍带有宗教或农民战争色彩，但开始出现反封建与反殖民的双重诉求。第一次世界大战后，土耳其凯末尔革命以资产阶级民族主义为旗帜，推翻苏丹制度并击退列强干涉，建立世俗化共和国；印度国大党在甘地领导下发起非暴力不合作运动，将民众动员与宪政斗争相结合，标志着民族解放运动进入现代阶段。 ——以上材料均摘编自王斯德《世界通史》 (1)根据材料一，概括16世纪至18世纪中后期亚非拉民族解放运动的局限性。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，说明19世纪至20世纪初亚非拉民族解放运动的阶段性突破，并分析其国际背景。 18．阅读材料，完成下列要求。 材料一  巴西在二战初期态度审慎，直到日本袭击珍珠港之后，巴西允许美国在其境内部署军事设施。其中纳塔尔空军基地一度成为全球最繁忙的机场，累计输送了数万名士兵以及大量军需给养和武器装备至各主要战区。随着战争的蔓延，巴西等拉美地区约80%的出口转向美国，为盟国战争机器提供了关键支持。1942年德、意在大西洋上击沉了6艘巴西船只，迫使巴西对轴心国宣战，并颁布《轴心国财产冻结法令》。为了对付德国潜艇的对大西洋航行船只的破坏，巴西海军配合盟国海军执行巡逻护航任务。1944年，一支2.5万人的巴西远征军被编入美军第五集团军，派赴意大利战场。尽管这些部队严重依赖美制武器与装备，但其战斗胜利的意义深远。 材料二  中国自1931年起即开始抗击日本侵略，面对日本超过100万常驻占领军，中国几乎以一国之力拖住了日军主力。在这场关乎民族存亡的斗争中，中国的人员损失达数千万之多。作为被侵略国家，中国被迫为民族生存而浴血奋战，中国战场的防御战、游击战以及重大战役皆由中方自行组织与指挥。即使在正式加入世界反法西斯同盟后，中国也从未沦为附庸，始终保持着政治与军事上的独立性，成为与美、英、苏等大国并列的反法西斯同盟核心成员国。中国在反侵略斗争中形成了“民族共同体”情感，其情感深度远超拉美，并将集体牺牲精神转化为建立新国家的精神内核。在1945年后，这种优势成为决定性因素：中国共产党凭借民族解放的正当性与有效的组织动员，赢得解放战争，开启了古老中国浴火重生的新征程。 ——摘编自（巴西）弗朗西斯科·费雷斯《拉丁美洲与中国在第二次世界大战中的贡献：全球视野下的考察与比较》 (1)根据材料一，概括巴西在第二次世界大战中的参与方式。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明抗日战争胜利对中国历史发展的重大意义。 (3)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出与巴西相比，中国二战经历的特点。 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一  “非殖民化”主要是指殖民地、保护国或委任统治地，也包括半殖民地获得独立的历史现象和历史过程。1919年英法等国主导的国际联盟，对前属奥斯曼帝国的阿拉伯地区、非洲西南部等地，设立委任统治制度。1945~1991年，亚洲、北非等地区的93个国家相继独立。1960年在赫鲁晓夫的倡议下，联合国发表《给予殖民地国家和人民独立的宣言》，致力于帮助非自治领土获得自决或独立。1994年最后一块托管地帕劳共和国独立，联合国托管任务完成，加快了世界非殖民化进程。 ——摘编自聂理纲《联合国非殖民化机制浅析》 材料二  1869年苏伊士运河正式开通，大幅缩短欧洲到印度洋的航运距离，但一直被英法控制。二战后，随着世界殖民体系走向崩溃，1956年7月埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河公司收归国有，公司全部财产移交埃及。同年，中国、苏联等国发表宣言，支持埃及控制运河，实现国家经济自主。10月29日，英、法联合以色列向埃及发动进攻，苏伊士运河战争全面爆发，三国行动遭到了中国在内的国际社会普遍谴责，纳赛尔领导埃及人民英勇抗击，赢得了战争的胜利。从运河国有化到苏伊士运河战争，中国始终支持埃及维护国家主权和民族独立。苏伊士运河见证了中埃、中阿在反帝反殖、支持民族解放斗争和维护世界和平中的共同价值观。 ——摘编自侯眷《运河：中阿文明交流互鉴的文化符号》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪“非殖民化”发生的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，说明中国在苏伊士运河“非殖民化”过程中的影响。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料一  受冷战影响，西方传统二战史观长期主张二战以1939年德波战争为起点，侧重叙述欧洲战场、大国战役与外交活动，将亚非等地区边缘化。该史观强调二战是“自由世界”对抗“邪恶世界”的正义战争，塑造美国“救世主”形象，漠视中国、苏联及亚非拉人民在战争中的贡献，较少涉及殖民体系与帝国竞争问题。 ——摘编自胡德坤《以全球视野重释“二战”》 材料二  英国学者布坎南在《全球视野下的第二次世界大战》中提出全球史观，将时间框架拓展至1931—1953年，空间上纳入亚洲、非洲、拉美等边缘地区。他认为二战不仅是反法西斯战争，更是欧洲殖民主义在20世纪的极端延续及其崩溃的转折点，极大推动了亚非拉民族解放运动。其研究突破了欧洲中心论，对美国霸权作了深刻透视，具有重要学术创新价值。 ——摘编自【英】安德鲁·N·布坎南《全球视野下的第二次世界大战》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括传统二战史观形成的背景及其主要影响。 (2)根据材料一、二，指出传统二战史观与布坎南全球史观的主要不同点，并说明全球史观的学术价值。 21．【以史为鉴】 材料一  九一八事变发生后，国民党南京政府电告东北军，为免除事件扩大起见，绝对抱不抵抗主义。9月21日，南京政府就九一八事变向英法操纵的国联提出申诉，“信赖国联公理处断”……1932年国联成立的调查团来中国东北进行调查后，公布的报告书总的倾向是牺牲中国，姑息日本的侵略行为……日本对东北三省的大规模侵略强烈地震动了中国社会，抗日救亡运动很快在全国许多城市和村镇兴起。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史（第一卷）上册》 材料二  1935年意大利入侵埃塞俄比亚，英法对此采取了纵容的态度，国联虽然通过决议对意大利实施经济制裁，但在次年终止了该决议。1938年，德国占领奥地利后将下一个侵略目标指向捷克斯洛伐克，9月英法德意签订《慕尼黑协定》把苏台德等地区割让给德国。1939年9月德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。1941年12月，日本挑起太平洋战争。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表签署《联合国家宣言》，规定各签字国保证运用全部军事与经济资源对德意日及其仆从国作战。 ——摘编自高等教育出版社《世界现代史》（上册） (1)根据材料一并结合所学，分析九一八事变后南京国民政府实行不抵抗政策的原因，试举两例说明局部抗战时期民众抗日救亡运动兴起的表现。 (2)根据材料一、二并结合所学，指出英法等国绥靖政策造成的后果，说明《联合国家宣言》签署的意义。 22．阅读材料，完成下列要求。 材料一  20世纪80年代前，西方传统帝国史研究以宗主国为绝对中心，聚焦欧洲国家扩张的动因、帝国建立过程、殖民统治机制及扩张收益等核心议题。研究多依赖宗主国官方档案与政治军事文献，将殖民地人民视为被动接受统治的附属群体，忽视文化、性别、种族等非政治经济因素，本质是为西方殖民扩张的合法性提供历史阐释。 ——摘编自【英】约翰·加拉格尔《自由贸易的帝国主义》 材料二  20世纪80年代后，在全球化与后殖民理论影响下，“新帝国史”兴起。研究视角从单一宗主国中心转向帝国内部多元互动，聚焦种族认同、文化交融、性别关系等议题；史料运用突破官方文献局限，广泛吸纳殖民地本土口述史料、民间文书等；研究目的不再是为殖民统治辩护，而是通过跨学科方法，揭示殖民体系对宗主国与殖民地双向的深远影响，反思西方中心论的历史叙事偏见。 ——摘编自【美】凯瑟琳·威尔逊《新帝国史：1660——1840年不列颠及其帝国中的变化、认同和现代性》 (1)根据材料一，归纳20世纪80年代前西方传统帝国史研究的主要特点。 (2)根据材料并结合所学知识，分析20世纪80年代后“新帝国史”兴起的原因及其意义。 23．阅读材料，完成下列要求。 材料  1927年6月，法国外长白里安向美国驻巴黎大使递交正式照会，提出了法美“永恒友好”条约草案。一战后，法国在欧洲的地位大大削弱，法国试图从欧洲以外寻找盟友，预备应付可能发生的欧洲纠纷。帝国主义各国经过紧张的磋商并相互达成妥协之后，于1928年8月2日在巴黎举行了公约的签字仪式，美、英、法、德等15个国家在公约上签了字，这就是所谓的《非战公约》。《非战公约》明确提出废弃战争作为实行本国政策的工具，同时规定缔约各方之间可能发生的一切争端和冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。 《非战公约》于1929年7月25日开始生效。时任美国国务卿凯洛格认为，公约将是防止发生第二次世界大战的一个实际保证，这件事本身就是对人类的一个巨大的功绩。 ——摘编自方连庆等主编《国际关系史·现代卷》 (1)依据材料并结合所学知识，分析1928年主要帝国主义国家签订《非战公约》的原因。 (2)依据材料并结合所学知识，探究为何《非战公约》未能制止第二次世界大战的爆发。 24．阅读下列材料，回答问题。 材料一  自我担任目前职务以来，我的主要任务是为欧洲的绥靖……捷克斯洛伐克问题是最后的，说不定还是最危险的一个问题，既然我们已走过来了，我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。 ——1938年10月3日张伯伦在下院的辩论词 材料二  这是我们迄今体验到的最严重的后果。由于我们五年来所做的和没有做的一切所造成的结果……五年孜孜以求尽量不抵抗路线的结果，五年英国势力不断退让的结果……我们处在一场降临于英国和法国的最大灾难面前。 ——1938年10月5日丘吉尔在下院的辩论词 材料三  德国在任何情况下都关心维护一个强大的民族主义的波兰……一支强大的波兰陆军的存在意味着大大改善德国的处境；波兰部署在俄国边界一侧的陆军师节省了德国相应数量的额外军事开支。 ——1939年1月希特勒与波兰外长贝克的谈话 材料四  ……布拉格的情况是不能容忍的。……然后将轮到波兰。……至于匈牙利和罗马尼亚，它们当然属于德国维持生存所必需的空间。……到1940年和1941年，德国将一劳永逸地同自己的宿敌——法国进行清算。……当法国被击败后，德国能轻而易举地确立对英国的统治…… ——1939年3月希特勒的讲话 (1)根据材料一、二回答，张伯伦与丘吉尔在对《慕尼黑协定》的评价、对以前实行的绥靖政策的认识、对绥靖政策前景的预测三个方面有何不同？ (2)有人说材料三表明了希特勒的狡猾，为什么？ (3)针对材料四的讲话，后来希特勒采取了哪些重大行动？ (4)指出张伯伦所执行政策的历史根源和迫使英国改变政策的原因。 25．阅读材料，完成下列要求。 材料  1823年，美国总统门罗在国情咨文中警告欧洲不得在美洲建立新殖民地、不得干涉美洲国家事务，被称为“门罗主义”。一战后，美国提出若拉美国家软弱无能，使得美洲的文明社会联系出现断裂，美国就必须依据“门罗主义”行使国际警察的责任，“美洲成为美国的美洲”格局初显。国际关系中的“门罗主义逻辑”为欧亚区域霸权建构者提供了一个绝佳范例。1872年，日本聘请美国前外交官为顾问，逐渐认为自己在“文明程度”上已经与英国并驾齐驱，能在东西方文明间充当协调者，进而在区域事务中发挥领导者的作用。20世纪初的日俄战争、吞并朝鲜、强迫中国签订“二十一条”等行径，都被日本用来证明其“领导资格”，并得到了美国的默许。“九·一八”事变之后，日式“门罗主义”的扩张遭到英美等国的弹压，日本宣布退出国联，公开谋求对东亚地区的支配，并进一步扩展为包含东南亚乃至南太平洋的“大东亚共荣圈”。日本还汲取德国法学家提出的“大空间”国际法理论，即主张以一个主导性国家的势力范围和共同理念替代主权国家作为国际法基本单位，妄图建立为“大东亚共荣圈”提供正当性的国际法，形成了“亚洲门罗主义”。然而随着法西斯势力的覆亡，日本等国模仿美国“门罗主义逻辑”重构区域霸权的尝试也就此折戟沉沙。 ——章永乐《此疆尔界：“门罗主义”与近代空间政治》 (1)根据材料并结合所学知识，指出日本“亚洲门罗主义”的本质及其形成的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，分析美日两国推行“门罗主义逻辑”带来的危害。 26．第二次世界大战改变了世界经济与政治格局。阅读材料，完成下列要求。 材料一  第二次世界大战后期及战后初期，美国在带头筹建联合国、争夺国际政治霸权的同时，还积极策划在战后世界的经济领域中建立美国的霸权地位，打算从金融、投资和贸易三个方面对外扩张。1944年7月，在美国召开的布雷顿森林会议上，通过了《布雷顿森林协定》，成为战后国际经济体制建立的重要国际性文件。根据《布雷顿森林协定》，国际社会建立了以美元为中心的国际货币金融体系，即美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩，实行固定汇率制度，外汇与黄金都是国际储备资产。同时，成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行（即世界银行）两大国际性经济组织。 ——摘编自高德步主编《世界经济史》等 材料二  与国联相比，联合国的制度设计更合理。联合国在制度设计上注意克服国联软弱无能的弊端。一方面，联合国大会实行“一国一票”，为成员国提供了一个公共讲坛；另一方面，联合国大会基本上只能起咨询作用，安理会才是权力中枢。安理会承担维护国际和平与安全的主要责任。美国、苏联、中国、英国和法国是安理会的五个常任理事国，拥有否决权。其中美国和苏联是超级大国，它们的合作对于联合国的正常运作至关重要。 ——摘编自李春放著《世界历史：全球国际体系的演进》 (1)根据材料一，结合所学，列举美国在二战期间及战后初期在“金融、投资和贸易三个方面对外扩张”的相关史实，并简析美国在金融方面的对外扩张所产生的影响。 (2)根据材料二，概括联合国的制度设计比国联“更合理”的理由。当前国际秩序面临诸多挑战，请结合所学指出，中国在维护国际关系的稳定方面所持的主要态度。 27．阅读材料，完成下列要求。 材料一  杜鲁门政府推出战后美国第一个核战略——“遏制”战略，宣称“如果苏联向外扩张，就立即对苏联实施核打击”。这一时期热核技术的突破使美国具备了提升核武器质量和威力的条件，使其拥有核垄断地位，将“发展核武器作为保持美国战略优势的唯一正确选择”，致力于“全力以赴对苏联保持核武器数量和质量上的优势，并加紧发展热核武器”。美国一方面“将核武器作为一般性常规武器运用并制定核作战计划”，调整核作战部署，组建战略空军司令部等；另一方面“将核武器作为威慑手段，极力避免在实战中运用”，并在伊朗危机、第一次柏林危机及抗美援朝战争中实际运用了核威慑。 材料二  国际社会对核裁军和核不扩散的诉求日益强烈，美国作为超级大国，需要在核政策上作出回应以维护国际形象。克林顿政府发展形成了“领导与防范”战略，核理念是“既要在继续削减核武器上起领导作用，也要保留‘足够规模、可靠且灵活的核力量’，防范俄罗斯重新威胁美国”。美国担忧核武器落入其认定的“敌对国家”手中，形成新的核威胁，因此在核战略中强化了对核扩散的防范，将伊拉克、朝鲜、伊朗等国纳入威慑范围。克林顿政府明确放弃了以往实战威慑为主的核政策，将核威慑转变为遏制针对美国、美军及其盟国的核、生、化武器的使用。 ——以上材料均摘编自邢起龙《美国核战略历史演进及规律研究》等 (1)根据材料并结合所学知识，分别指出杜鲁门政府时期的美国核战略和克林顿政府时期的美国核战略的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，分别说明杜鲁门政府时期的美国核战略和克林顿政府时期的美国核战略特点的成因。 28．阅读材料，完成下列要求。 材料：冷战初期，美国为遏制社会主义国家的发展、维持其全球经济霸权，建立并不断调整其全球出口管制体系。杜鲁门政府奠定了该体系的初步框架，继任的艾森豪威尔政府通过四次评估不断调整该政策。具体而言，艾森豪威尔第一任期不再盲目关注管制物项数量的增长，而着眼于多措并举提升出口管制的实际执行效果。其第二任期则针对苏联科学技术发展而将出口管制的重点放在高新技术领域。出口管制政策的调整既显现了美国对国际政治经济战略的考量，也是对内外政策压力的回应。纵观整个艾森豪威尔任职时期（1953—1961年），美国通过单边、多边与双边管制系统实施出口管制政策，其中单边管制构成了制度核心，多边管制扩大了管控范围，双边管制则是前两者的有力补充。即便如此，该体系仍存在明显的内在矛盾，表现为政策目标与实施效果的张力、不同管制系统间的角力及政策调整与执行强度之间的不一致等方面。这些矛盾要求美国不断评估和调整政策，以平衡不同利益。出口管制体系不仅是美国打压社会主义阵营的工具，也是维护其在资本主义阵营霸权的手段，反映出冷战初期国际经济政治局面的复杂性。 ——摘编自陈锐、邓峰《冷战初期美国全球出口管制体系的建立和演变》 (1)根据材料，概括艾森豪威尔政府时期美国全球出口管制体系的主要特点。 (2)根据材料并结合所学知识，解读美国全球出口管制体系的内在矛盾，并说明该体系如何反映冷战初期国际经济政治局面的复杂性。 29．阅读材料，完成下列要求。 材料一  二战后，随着土耳其、希腊危机接连爆发，西欧受到威胁……实际上，在土耳其危机爆发之后，美国政府已经决定扶植希腊当局，杜鲁门支持土耳其与苏联对抗的决定已经暗示其对希腊的态度。1946年10月15日，美国副国务卿艾奇逊甚至公开宣称：“从今以后，美国应该在外交、经济和军事方面坚决支持希腊政府，尽一切能力维护希腊政权，弥补其弱点，让她始终留在西方阵营”，随后又指出，“希、土危机可谓会传染的腐烂苹果，希腊将会感染伊朗和近东地区，之后则连锁反应式的影响整个亚洲和非洲。” ——摘编自王道《普遍主义的胜利一迪安·艾奇逊与“杜鲁门主义”之缔造） 材料二  60年代末美国开始丧失它在二战结束初期拥有的压倒优势面临着来自国内外的一系列挑战。在这种形势下以基辛格、尼克松为代表的部分现实主义者指出美国的实力相对下降、超级大国的地位行将结束……尼克松认为“从经济实力来看，当今世界存在五个力量中心。即美、西欧、苏、中、日，其中、欧、日均是在全球与美国激烈争夺世界经济领导权的有力对手。在世界历史中，我们唯一享有长期和平的时期，就是存在均势的时期，所以美国应奉行微妙的均势政策，在这五大力量之间建立起相互制约的势力平衡。” ——摘编自段宏《美国多极化思想的发展》 (1)根据材料一并结合所学知识概括美国的意图，并列举这一时期美国为实现其意图在亚洲采取的实践活动。 (2)根据上述材料并结合所学知识，指出美国外交政策的变化，并分析这一变化出现的历史背景。 30．阅读材料，完成下列要求。 材料  冷战结束后，在冷战的刺激下，美国政府制定了一系列政策吸引人才流入美国，人才吸引机制逐渐形成。《1952年移民法》中确立了吸引人才的双轨制，除永久移民外，还新设了"非移民"签证。在移民名额分配上，西北欧移民数量远高于亚裔、非裔移民。各类难民法中关于难民概念的界定和法律援助对象，都是针对逃离共产党国家和中东地区的人。文化交流也是重要的人才吸引渠道，科学家与学者等高水平人才可以获得优先入境权。英国经济学家托马斯・布林利指出，美国的移民政策刺激了全球“人才流失”，对亚洲的影响尤为明显。 ——摘编自茂信《冷战与美国人才吸引机制的形成（1945-1960）》 (1)根据材料并结合所学知识，概括美国人才吸引机制的特点。 (2)根据材料结合所学知识，分析美国人才吸引机制形成的影响。 31．阅读材料，完成下列要求。 材料一  第二次世界大战结束后，法兰西第四共和国建立，同时，法国的重建需要得到美国的扶持和援助。由于戴高乐一贯坚持独立自主，与美国关系不佳，1946年他愤然辞职。1947年初，法国政府制定出“莫内计划”，对煤、电、钢铁、运输等主要工业部门规定了四年生产指标，由国家对这些基础工业部门进行计划调节，给予新技术装备并使之现代化，同时由政府投资，在罗讷河流域兴建大型电力工程。1951年，法国的工业产量已经达到战前最高水平，以后继续向上增长。但是由于政局不稳的局面突出，到1958年法国出现统治危机，这影响了法国的经济。 ——摘编自王斯德《世界通史》等 材料二  1953-1957年间，我国完成的基本建设投资总额达五百五十亿元，折合黄金五亿七千万两以上。五年内，在实际完成的国家投资总额中，工业部门投资占56%（其中重工业占工业部门总额的87%），生产性建设的投资占76%，施工的工矿建设单位达一万个以上。到1957年底，苏联帮助的166个重大建设项目，有135个已经施工建设，68个全部建成或部分建成投入生产。罗马尼亚、民主德国等国家帮助建设的68个工程项目，有64个已经施工建设，27个已建成投入生产。一五计划期间，我国已能设计一些比较大型的技术复杂工程，旧中国不可望的一些技术要求特别复杂的新的工业部门，如飞机制造业，汽车制造业，新式机床制造业等部门出现了。到1957年，我国社会主义工业化的初步基础已经建立起来。 ——摘编自孙健《中华人民共和国经济史稿（1949—1957）》 (1)根据材料并结合所学知识，比较中华人民共和国和法兰西第四共和国建国初期工业建设的异同。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析新中国初期工业建设取得成就的原因。 (3)根据材料并结合所学知识，说明影响工业发展的主要因素。 32．阅读材料，完成下列要求。 材料  1951年10月，美国总统杜鲁门签署《1951年共同防卫援助统制法》（又称《巴特尔法》）。美国官方据此制定了一份“双边管制清单”。该清单将禁运物资分为A、B两类。A类主要涵盖武器、弹药和原子能材料等。接受美国援助的国家（以下简称受援国）一旦被发现向管制对象运输A类物项，美国将完全停止援助，总统亦无权豁免。B类主要包括石油等用于生产战争物资的物品，受援国如果被发现向管制对象运输B类物资，可以在总统的豁免下继续接受美国援助。当时接受美国军事、经济或财政援助的61个国家和地区收到了上述清单。1952年1月，《巴特尔法》全面生效，并得到了严格执行。没有出现受援国故意将A类物资运往社会主义国家的情况。大多数受援国也未将B类物资转运到社会主义国家。此前，西欧国家尚能从社会主义国家获得一些重要的原材料，并为本国产品找到市场。《巴特尔法》全面生效后，许多西欧国家不得不接受美国不断加强出口管制的要求。 ——摘编自陈锐、邓峰《冷战初期美国全球出口管制体系的建立和演变》 (1)根据材料并结合所学知识，指出20世纪50年代初美国出口管制政策的根本意图，并说明其影响。 (2)根据材料并结合所学知识，简析西欧国家“不得不接受”美国全球出口管制体系的原因。 33．阅读材料，完成下列要求。 材料：东南亚位于亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋的“十字路口”，地域辽阔，自然条件优越，拥有橡胶、锡、石油等战略资源，但近代以来长期处于西方殖民统治之下。二战结束后，东南亚国家人民掀起民族独立运动热潮，多数国家赢得了独立，但仍面临复杂国内形势和地区安全形势。20世纪50—80年代，美苏在这一地区展开多种形式的斗争，矛盾不时激化。在此过程中，东南亚国家不断调整政策，试图维持在大国之间的中立和均衡。1961年7月，马来西亚、泰国和菲律宾联合成立了东南亚联盟，1967年8月被东南亚国家联盟（今东盟）所取代，这是东南亚国家联合自强的开端，促进了东南亚国家此后的合作。正如《曼谷宣言》称“考虑到东南亚国家对于加强本地区的经济和社会稳定，保障本国的和平发展共同负有重大责任；考虑到这些国家决心根据本国人民的理想和愿望，保障它们的稳定和安全免遭形形色色的外来干涉，以维护它们的民族特征，特此宣告建立东南亚国家之间的地区性合作联盟”。 ——摘编自廖四华《冷战期间美苏在东南亚的博弈研究》 (1)根据材料并结合所学知识，概述冷战时期美苏在东南亚博弈的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，简析冷战时期美苏在东南亚博弈对该地区的影响。 34．阅读材料，完成下列要求。 材料一：为改变农业生产低效问题，赫鲁晓夫上台后，采取了一系列措施：提高农畜产品收购价格，增加农庄的收入；逐步放宽直至取消义务交售制度；并大力开展垦荒和玉米的种植等。在1953—1964年期间，谷物总产量比1945—1953年间的年均产量增长62%。但是,苏联农业落后的问题没有得到根本的解决。这时期农业的发展主要是靠垦荒等粗放经营的方式扩大生产,据统计,垦荒规模到60年代初已达4200万公顷,约占全苏耕地的1/5。玉米种植面积到1962年已达3700万公顷,比1953年增加10倍以上。但玉米不宜种植于苏联许多地区,“玉米运动”很快以失败告终。且赫鲁晓夫的农业政策改革效果在后期大为减弱。特别是1963年粮食大幅度减产迫使他恢复了粮食定量配给制，并开始动用黄金储备从国外购进大批粮食。 ——摘编自陈婉玲《赫鲁晓夫农业改革》 材料二：勃列日涅夫时期在改革农业管理体制和发展农业方面也采取了一系列措施，取得了一定效果，特别是在初期，农业发展很快。1966—1970年的农业总产值年增长率达4.2%,较1961—1965年提高1.9%。1978年产量最高时达23700万吨。1981年，苏联的小麦、甜菜、土豆、牛奶等产量已居世界第一位，棉花、肉、蛋的产量居第二位,谷物产量居第三位。但是，苏联农业落后问题也未根本解决。它的农业底子较薄，自然条件较差，改革步子不大，“吃大锅饭”问题仍然存在，进入70年代，农业增长率也不断滑坡，农业产量经常大幅度波动。1971—1975年，农业总产值增长率仅为0.8%，1976—1980年为1.9%，1982年为1%。而且，在农业人均产量和农业劳动生产率方面，也远低于西方发达国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史现代史编（下卷）》 (1)根据材料一，概括赫鲁晓夫农业改革的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，指出苏联农业落后问题长期未得到根本解决的原因。 35．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1949年3月，中共七届二中全会在西柏坡召开。毛泽东指出：“从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期……党的工作重心必须由乡村移到城市。”会议决定： ●党对军队的绝对领导不动摇； ●在城市工作中，必须依靠工人阶级，团结其他劳动群众； ●警惕资产阶级“糖衣炮弹”的进攻； ●必须保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风。 会后，中央迅速向新解放区派遣大批干部，建立各级党委和人民政府，确保政权平稳过渡。 ——摘编自《中共中央文件选集》 材料二  1989年10月，匈牙利社会主义工人党（HSWP）召开特别代表大会，宣布解散该党，改组为“匈牙利社会党”。大会通过决议： ●放弃马列主义指导地位； ●实行多党制和议会民主； ●党组织退出工厂、学校和军队； ●承认1956年事件为“人民起义”，否定原有历史叙事。 随后，匈牙利国会通过宪法修正案，取消“社会主义”国号，实行总统制，开放党禁报禁。至10月底，原执政党彻底丧失执政地位，国家转向西方政治体制。 ——摘编自《冷战中的匈牙利》 (1)根据材料一，概括中共七届二中全会为迎接全国胜利所确立的核心原则。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析中共与匈牙利社会主义工人党在政权转型关头采取不同路径的历史原因。 36．阅读材料，完成下列要求。 材料一  二战后，东欧国家在苏联的帮助下建立了社会主义制度。20世纪50—60年代，波兰、匈牙利等国曾进行改革并取得一定成效，但都未能突破苏联模式的束缚。在改革的过程中，东欧社会主义国家都曾遭苏联强势镇压反对势力，例如在1968年，捷克斯洛伐克共产党推行以发扬民主、建设有计划的市场经济为主要内容的“布拉格之春”改革，招致苏联出兵镇压，因此东欧国家的改革大都失败。 之后，东欧各国共产党执政的四十多年中曾发生过数次大规模的社会动乱，例如1953年民主德国的“6·17事件”，1956年6月，波兰爆发了“波兹南事件”。到80年代，东欧各国普遍陷入严重的经济困难，政局发生了激烈的动荡。各执政党领导人被迫放弃集权政治的道路，把建立“民主社会主义”作为其奋斗目标，放松对社会的高压统治，实行政治多元化，减弱了对反对派的打压，反对势力大增，通过大选建立新政权。 ——摘编自《世界现代史》 材料二  20世纪80年代末，在苏联政策转向和西方“和平演变”战略影响下，东欧各国执政党迷失方向，放弃马克思主义指导和共产党的领导，实行政治多元化。1989—1992年间，东欧各国社会制度发生剧变：波兰、匈牙利等国相对平稳地实现政权更迭；罗马尼亚发生流血冲突；民主德国并入联邦德国；捷克斯洛伐克分裂；南斯拉夫则在激烈内战之后解体。 ——摘编自《战后国际关系史》 (1)根据材料一并结合所学，指出东欧社会主义国家在20世纪50—80年代进行改革但最终陷入困境的深层原因。 (2)根据材料二，概括东欧剧变的表现，并结合所学分析其带来的国际政治影响。 37．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1935年2月10日，中央在扎西召开中央纵队干部会议，由张闻天就遵义会议精神作报告。会场临时搭了个木板台子，连标语之类的布置都没有。参加会议的营以上干部随便坐在长凳子上，聚精会神地听传达。会后，毛泽东、张闻天、陈云等分赴各军团传达决议精神。2月18日，毛泽东、张闻天出席红一军团干部会议，深刻批评了第五次反“围剿”的错误路线。20日，毛泽东在红三军团干部会议会上作战斗动员报告。毛泽东指出，第五次反“围剿”的单纯防御路线，短促突击，分兵把口，不让敌人进占苏区一寸土地等，都是错误的。“反攻”以来这个错误还在发展，变成退却逃跑，叫作“叫花子打狗一边打一边跑”，这也是错误的。 ——摘编自《中国共产党简史》 材料二  1952年，南共第六次代表大会召开，大会主要决议有：南共改名为南共联盟，党政必须分开，不能使南共联盟继续保持为“干部党”，将党的“领导作用”改为“引导作用”，南共联盟“不是也不可能是经济生活、国家生活和社会生活的直接有效的领导者和发号施令者”。铁托在会上强调直接民主、地方自治、社会自治的重要性，支持社会主义法制，支持劳动者直接参与国家和社会管理，反对党垄断一切权力，反对中央集权式的大政府。20世纪60年代，南联邦各共和国和自治省的民族主义开始到处泛滥，南联邦国家到了失控的地步。 ——摘编自马细谱《南斯拉夫兴亡》 (1)根据材料一，概括中国共产党落实遵义会议精神的主要方式。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析遵义会议、南共“六大”影响不同历史走向的原因。 38．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1962年，在法国的支持下，西非货币联盟成立，西非法郎为共同货币。1994年，西非货币联盟改组为“西非经济货币联盟”，除在货币和金融领域合作外，其还致力于促进人员、货物和资金的自由流动，促进一体化。2000年，西非经济货币联盟启动对外共同关税，在成员国之间逐步取消关税和非关税壁垒。 ——摘编自王慧芝曾爱平《拉美与非洲地区经济一体化比较：基于历史的考察》 材料二  拉共体是一个不包含美国和加拿大但涵盖拉美全部地区的一体化组织，优先着眼于地区政治合作，而且范围更加广泛。拉共体的主要任务包括：推动现有区域和次区域一体化组织在经贸、生产、社会、文化等领域的对话与合作，制定地区发展的统一议程；在涉拉共体重大问题上进行协调并表明成员国共同立场，对外发出“拉美声音”。例如，2014年的拉共体峰会表示，“反对将古巴列入美国国务院所谓的支持国际恐怖主义的国家名单”。拉共体由于排除了美国，一般被视为旨在取代现有的美国主导的美洲国家组织、减少美国在这一地区的影响力以及对拉美国家内部事务的干涉。 ——摘编自宋伟《冷战后美国的拉美一体化战略》 (1)根据材料并结合所学知识，比较西非与拉美一体化的差异。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析拉共体成立的历史意义。 39．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1959年，新加坡颁布了《新兴工业法》，规定凡是促进国家工业发展，或国家尚未开放的新兴工业所用原料，一律免征进口税。1961年建立了第一批国有企业，主要涉足水电、能源、交通、住房等关乎国计民生的产业。在1959至1967年间，政府还将超过20%的国家财政支出投入到了教育和人才培训上，这个比例在当时远高于多数后发国家。1966年至1978年新加坡开始实行出口导向型经济发展战略，鼓励发展劳动密集型产业，以改善产业结构。1965年到1979年，新加坡GDP年均增长10%，制造业占GDP的比重由15%上升至27%，在20世纪70年代末基本实现了全民就业。此时的新加坡已成为东南亚经济火车头，世界瞩目的新兴工业化国家。 ——摘编自李致斐《东南亚国家治理现代化的模式与路径研究》 材料二  20世纪70年代后，为了应对社会危机，拉美多国在美国资本推动下开始了新自由主义改革。1973年，智利的奥古斯托·皮诺切特独裁政权对休克疗法的引入，拉开了拉丁美洲新自由主义改革的序幕。20世纪80年代，墨西哥、阿根廷、巴西和秘鲁等多个拉美国家相继开启了新自由主义改革的进程，拉丁美洲成为新自由主义最大的试验场。拉丁美洲新自由主义改革的进程可以概括为三波私有化的浪潮。第一波是针对国有企业和消费品的私有化；第二波是基础设施与通讯行业的私有化；第三波是养老金、健康和教育等领域的私有化。“拉美和加勒比经济委员会”报告认为，拉美新自由主义改革持续推进，导致了拉丁美洲生产力与社会关系不平衡，对妇女、青年和土著族群等最为脆弱群体产生了持续的负面影响，在墨西哥、巴西等一系列国家，抗争运动持续发生。 ——摘编自张青仁《拉丁美洲本土现代化的兴起、特征与挑战》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括二战后新加坡现代化取得重大成就的因素。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出拉丁美洲新自由主义改革的影响。 40．阅读材料，回答问题。 材料一  由于拉美地区特殊的地理位置、资源禀赋，美国历届政府不得不采取一种积极的政策以对其施加影响，使得拉美国家不至于站到欧洲阵营一边。美国在拉美的政策深受“门罗主义”的影响，其政策在不同时期的表现形式虽然不同，此后的泛美主义、大棒政策、金元外交、睦邻政策以及冷战时的拉美政策都是对“门罗主义”继承基础上的延伸。但不管“门罗主义”表现为何种形式，其剥削和压迫拉美人民的本质没有改变，拉美各国现在贫穷落后以及动荡的局面很大程度上是美国造成的，美国的这种行为受到拉美各国的强烈反对。 ——摘编自李永龙《“门罗主义”发展演变探析》 材料二  历史的折射：英雄救美 【漫画简介】画中的美国是一位“高贵的英雄”；身着黑色服装，眼神狡诈、邪恶的“超级恶棍”代表西班牙；身着白衣的年轻白人女性代表古巴，显得清白、无辜、贫穷、无助。 面对“超级恶棍”的威胁和女性的软弱求助，美国挺身而出。 ——1896年泰勒·C·凯伊(美国)创作的漫画《古巴情景剧》 材料三 近年来，拉美国家在对外合作中持续深化与中国、欧盟等主要经济体的务实合作，注重加强与其他全球南方国家的横向联结。然而，美国新一届政府以打击毒品、限制移民等为由，频繁动用关税、制裁乃至军事手段，意图巩固其在西半球的主导权， “新门罗主义”色彩愈加浓烈。“离天堂太远，离美国太近”，两个世纪以来， “门罗主义”的幽灵始终徘徊，在经济全球化深度调整的今天，拉美国家能否最终跳出“新门罗主义”的罗网，仍需拭目以待。 ——摘编自杨啸林《拉美拓展合作渠道消减对美依赖》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析“门罗主义”出台的背景及美国对拉美系列政策的危害。 (2)根据材料二，概要说明漫画《古巴情景剧》反映的历史信息与寓意。 (3)根据材料三并结合所学知识，请为拉美国家跳出“新门罗主义”的罗网出谋划策。 41．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1960－1975年拉美主要国家经济指标变化表 国家 1960年工业产值占GDP比重 1975年工业产值占GDP比重 1960－1975年外债规模增长幅度 巴西 28% 39% 620% 墨西哥 26% 35% 580% 阿根廷 32% 38% 510% 材料二  二战后初期，拉美国家普遍推行进口替代工业化战略，通过提高关税壁垒、限制外国商品进口，优先发展本国的消费品工业（如纺织、食品、家电制造）。这一战略使拉美国家逐步摆脱了对初级产品出口的依赖，工业体系初步建立，巴西的汽车工业、墨西哥的石化工业均实现了从无到有的突破。到20世纪60年代中期，进口替代工业化的弊端逐渐显现：国内市场狭小导致企业生产规模难以扩大，产品成本高、竞争力弱；消费品工业的发展依赖进口的机器设备、技术和原材料，造成外汇短缺。为应对困境，拉美国家调整战略，转向出口导向工业化，重点发展面向国际市场的资本密集型产业（如钢铁、汽车、船舶制造），并通过举借外债来引进技术和扩大投资。然而，大规模外债的积累使拉美国家陷入“借新还旧”的债务循环。20世纪70年代后期，国际利率飙升，拉美国家的偿债压力陡增；同时，发达国家贸易保护主义抬头，拉美工业品出口受阻。进口替代与出口导向的战略切换未能解决拉美工业化的根本问题——民族工业缺乏核心技术支撑，经济发展受制于国际经济秩序。 (1)根据材料一，概括1960－1975年拉美主要国家经济发展的显著特征。 (2)结合材料二，分析拉美国家调整工业化战略的直接原因。 (3)综合上述材料并结合所学知识，评析拉美国家工业化战略转型的历程与教训。 42．阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪中期以来，以英国为中心的国际贸易网络逐渐形成。这一时期的特点是大宗商品（如棉花、煤炭、谷物）的跨洋运输规模空前扩大，贸易结算主要依赖伦敦金融市场的汇票和黄金，贸易协定多以双边条约形式存在。主要工业国通过降低关税、确立最惠国待遇等方式促进商品流通，但贸易对象仍以宗主国与殖民地、工业国与原料供应国之间的垂直分工为主。 ——摘编自肯尼思·O.摩根主编《牛津英国通史》 材料二  20世纪90年代后，跨国公司主导的全球价值链成为国际贸易的核心组织框架，中间品贸易规模大幅扩张。数字技术的突破催生了软件、数据服务等新型贸易形态，对传统贸易统计与规则构成挑战。以世界贸易组织（WTO）为基础的多边体制面临区域协定激增带来的“规则碎片化”压力，全球贸易治理逐渐向多元协同模式演进。 ——摘编自高疆《多边贸易体制、全球贸易治理与国际贸易新规则》 (1)根据材料一、二，概括国际贸易的演变趋势，结合所学，分析推动上述演变的技术条件。 (2)根据材料二，结合所学，归纳全球贸易治理面临的主要问题，并概述中国为应对上述问题提出的“中国方案”。 43．阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二  马克思立足于世界历史性视域，考察全球不平等加剧的演变过程。“这些（落后国家）田园风味的农村公社不管看起来怎样祥和无害，却始终是东方专制制度的牢固基础，它们使人的头脑局限在极小的范围内，成为迷信的驯服工具，成为传统规则的奴隶，表现不出任何伟大的作为和历史首创精神。”资本主义所建立的世界秩序是使处于“外围”的落后的东方国家依附与服从于处于“中心”的西方国家。 ——摘自王成华《全球不平等的原因、后果及其消除路径》 材料三  1978年以来，中国政府一方面发展经济，努力提升全体中国人民的福祉，另一方面成为扭转全球不平等水平上升趋势的关键力量。中国提前10年实现了联合国《2030年可持续发展议程》所提出的减贫目标，是为全球减贫作出最大贡献的国家。中国的成功经验，可以为全球贫困治理提供中国方案。根据世界银行报告，共建“一带一路”预计将帮助760万人摆脱极端贫困，3200万人摆脱中度贫困。 ——摘编自熊金武《中国推动全球不平等水平下降的贡献率研究》 (1)根据材料一，概括全球国家间收入不平等程度的变化。 (2)根据材料二，结合所学，概括19世纪全球国家间不平等程度拉大的原因。 (3)根据材料三，结合所学，分析说明中国为全球国家间不平等程度变化所作的贡献。 44．阅读材料，完成下列要求。 材料一  16世纪末，荷兰安特卫普、阿姆斯特丹等城市率先建立近代银行体系，发行标准化银行券，打破了意大利商邦对欧洲汇兑业务的垄断。17世纪，英国为对抗荷兰的金融霸权，于1694年成立英格兰银行，统一货币发行与国债制度，构建起国家主导的金融网络。18世纪至19世纪，欧洲各国纷纷颁布银行法案，规范货币发行权，限制外国金融机构在本国的特权，同时依托殖民扩张，将本国货币体系推向殖民地与半殖民地，构建以欧洲为中心的国际货币秩序。 ——摘编自查尔斯·金德尔伯格《西欧金融史》 材料二  二战后期，美国凭借强大的经济与军事实力，主导建立布雷顿森林体系，确立美元与黄金挂钩、各国货币与美元挂钩的国际货币制度，美元成为世界核心货币。20世纪70年代，布雷顿森林体系瓦解，浮动汇率制取代固定汇率制，国际货币体系走向多元化。21世纪以来，随着新兴经济体崛起，欧元、日元、人民币等在国际结算与储备中的比重不断提升，多国推动货币互换、本币结算，国际货币体系朝着公平、多元、稳定的方向发展。 ——摘编自王在邦《国际货币体系变迁与大国兴衰》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括近代早期至工业革命时期欧洲国家金融竞争的主要态势。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括二战后国际货币体系演变的阶段特征，并分析21世纪国际货币体系变革的世界意义。 45．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  2017年以来，特朗普政府打着“美国优先”旗号进行了一系列“逆全球化”的政策调整，美国宣布退出11个国际组织和重要国际协议，包括：联合国《武器贸易条约》《跨太平洋伙伴关系协定》《巴黎协定》等；美国政府采取贸易保护主义政策，对进入美国的产品进行反倾销调查，并以高关税相威胁；将中国视为主要战略竞争对手，全方位加大对华遏制打压，企图在经济、技术、人文交流等领域与中国全面“脱钩”。同时美国还加征对欧盟、印度、日韩等国家和地区的关税。 ——摘编自赵梅《逆全球化背景下美国的战略选择》 材料二  近年来，“逆全球化”思潮叠加新冠疫情、地区冲突等因素，全球供应链出现“断链”“脱钩”风险，多边贸易体制受到冲击。然而，经济全球化的潮流不可阻挡，例如2023年，全球服务贸易总额突破7万亿美元，较疫情前增长12%；中国构建“一带一路”区域价值链，是中国构筑区域经济合作、合作共赢、打造命运共同体、进行国际区域分工的尝试，是以产业升级和区域经济发展为目标，连接与中国经济互补性强的“一带一路”沿线国家，贸易额累计超12万亿美元，中欧班列开行数量突破7万列。这表明，各国经济相互依存的格局没有改变，解决全球化带来的问题，需要的是携手完善治理规则，而非筑起壁垒。 ——摘编自《论一带一路区域价值链构建》《中国对外开放报告》等 (1)根据材料一并结合所学知识，分析美国政府采取“逆全球化”政策的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，概况中国经济全球化的战略特点并分析经济全球化“不可阻挡”的原因。 46．阅读材料，完成下列要求。 材料  自古以来，受多种因素影响，东南亚与中国的经贸关系曲折发展。 发展阶段 经贸关系 从早期-19世纪中期 朝贡体系肇始于秦汉……几个世纪以来，东南亚王国和侯国都将强大的中华帝国视为繁荣和厚利贸易的来源。 19世纪中期-20世纪中期 条约体系取代了朝贡体系，东南亚国家成为西方宗主国控制的殖民地，无法直接对外开展贸易。 20世纪中期-90年代初 第一个五年计划期间，虽然中国强调要扩大与东南亚国家的贸易，但是贸易额并不大。从20世纪70年代中叶贯穿整个80年代，在中美关系正常化的背景下，中国与东盟（东南亚国家联盟）国家关系正常化，中国—东盟的贸易额维持着数量少、变化小的趋势。 20世纪90年代初-2008年 在双边贸易中，中国—东南亚的密切关系得到了最好的体现。无论是从增长率、交易额还是贸易结构上，相对于过去40年来无足轻重的贸易量，后冷战时代见证了双边贸易关系前所未有的快速发展。1991年以来，中国—东盟贸易额年均增长20%以上。 2008年至今 2010年1月，中国—东盟自由贸易区成立；2012年10月底，中国首次举行为期两天的中共中央最高级别的周边国家工作会议；2013年10月，中国正式启动21世纪海上丝绸之路倡议。东盟自2011年起连续成为中国的第三大贸易伙伴。2017年，中国—东盟贸易额首次突破5000亿美元。2020年上半年，历经中美贸易摩擦与卫生健康事件的严峻冲击，东盟取代欧盟，跃居为中国第一大贸易伙伴。 ——摘编自吴小安《中国与东南亚的互动：长时段的历史考察》 (1)东南亚与中国的经贸关系阶段特征明显。根据材料并结合所学内容，任选其中的两个发展阶段，概括阶段特征并分析其历史背景。 (2)根据材料并结合所学内容，归纳影响国与国（地区）经贸关系的主要因素。 47．阅读材料，完成下列要求。 材料一  （高俅）本东坡先生小史……后因善蹴鞠获端王（即后来的宋徽宗）赏识。端王即位后，高俅“不次迁拜”，官至太尉，其晋升“超越常流”。 ——据《挥麈后录》整理 材料二  宋人笔记载：“（汴京）街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座……蹴鞠、弄钱、弄碗诸般杂耍，日演不辍。” ——据《东京梦华录》整理 材料三  国际足联（FIFA）《球员身份与转会规程》规定：“球员转会须基于合同到期、双方俱乐部协议及转会费支付等原则。转会费是对原俱乐部培养投入的补偿。”2023年，阿根廷球员恩佐·费尔南德斯从葡萄牙本菲卡转会至英格兰切尔西，转会费1.21亿欧元，合同期至2031年。 ——据国际足联文件及公开报道整理 (1)根据材料一、二，分析高俅实现其个人价值的原因。 (2)根据材料三及所学知识，分析恩佐·费尔南德斯实现个人价值的途径与高俅有何本质区别，根据三则材料分析宋代蹴鞠难以形成职业化模式的原因。 48．阅读材料，完成下列要求。 近一个世纪以来，美国对拉美形成了军事干预与制度化操控兼备的“硬—软权力”嵌套结构，即“威胁叙事”与“同意叙事”交替并行。前者通过“污名化”和制造危机感使拉美屈从于美国利益；后者则以制造“发展伙伴”“自由经济”等美好愿景吸引合作，如为拉美国家量身定制的包括美洲增长计划、近岸外包计划、美洲经济繁荣伙伴关系等在内的一系列计划，以复苏地区经济为旗号，旨在迫使合作伙伴接受支配，巩固战略同盟关系。无论是冷战时期的意识形态对抗，还是后冷战时期的局部入侵（如美国入侵巴拿马）与“发展伙伴”神话（推行“哥伦比亚计划”），抑或21世纪以来对拉美粉红浪潮的干预与污名化打压（将委内瑞拉、玻利维亚界定为破坏地区稳定的煽动者），都是美国对拉美诉诸双重叙事并加以控制的典型现象，其本质是以“威胁叙事”制造危机感和隐性胁迫，并以“同意叙事”提供“解药”，将美国主导的政治经济模式标榜为唯一解决方案 ——摘编自芦思姮《全球治理变革中的话语权博弈：西方霸权叙事投射、拉美本土抵抗及其启示》 (1)根据材料并结合所学知识，概括美国对拉美实施控制的两种主要手段。 (2)根据材料并结合所学知识，分析美国对拉美政策的延续性表现与实质。 49．阅读材料，完成下列要求。 材料一  第二次世界大战后，美国凭借超强实力成为超级大国，主导建立起以西方为中心的“自由国际秩序”。该秩序延续了近代欧洲主导的国际体系逻辑，具有明显的强制扩张性。在经济发展领域，该秩序具有明显的“中心—外围”特征，非西方或“全球南方”国家在国际社会中处于边缘化位置。在安全领域，以西方国家之间的安全共同体和西方同非西方国家之间的对立为特征。在文明与法理层面，秉持西方文明优越论，构建“文明—非文明”二元对立标准，对非西方国家实施国际法层面的差别对待，将其排斥于西方主导的国际体系核心之外。 材料二  21世纪以来.针对传统国际秩序的结构性弊端，广大发展中国家积极探索新型国际发展道路。中国提出的“一带一路”倡议，致力于构建一种以共同发展为核心的新型国际社会。该秩序以实现各国均衡、普惠、共赢发展为目标，将各国视为具有平等发展权利的主体，赋予国家主权以真正平等的内涵。共同发展型国际社会坚持共商共建共享原则，旨在推动更加包容和可持续的经济发展，使发展成果能够更公平地惠及世界各国人民。“一带一路”倡议为发展中国家探索现代化道路提供了新选择；有力推动了更加公正合理的国际新秩序构建。 ——以上均摘编自袁正清赵洋《“一带一路”与共同发展型国际社会构建》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括二战后美国主导的“自由国际秩序”的基本特征。 (2)根据材料并结合所学知识，指出美国主导的“自由国际秩序”与中国倡导的共同发展型国际社会的主要差异。 50．阅读材料，回答下列问题。 材料一  唐中宗时，后突厥汗国连年南下侵扰。朔方道大总管张仁愿乘突厥西征之机，在黄河北岸修筑东、中、西三座受降城，三城首尾相应，配套设置烽燧，形成“城燧联动”的信息情报网络，使突厥不敢越阴山牧马。受降城建成后，唐朝开放互市，允许突厥、回纥等部族前来交易，以绢帛、茶叶换取良马、貂皮，周边设羁縻州安置归附部众，形成胡汉杂居格局。参天可汗道重新畅通，使者、商人、僧侣往来不绝，军事据点逐渐演变为多民族交流的枢纽。 ——摘编自何静苗《从军事堡垒到融合枢纽：唐代三受降城蕴含的边疆治理智慧》 材料二  1648年威斯特伐利亚体系形成。该体系确立了主权独立与平等等原则，但其不仅不能在小范围的欧洲真正实行平等，更不用说将平等原则运用于非洲、亚洲和拉丁美洲。为维护大国利益。其鼓励“通过划分势力范围的协议或创建缓冲区、中立国这样的手段”以达成目的。在“均势”原则的名义下，小国纷纷被大国瓜分或吞并。同时，缔约国要通过谈判来解决争端，否则各缔约国可以对违约国实施集体制裁。但实际上，这一规定却形同虚设。 ——摘编自魏楚雄《东方外交史研究的时代性及西方理论体系的缺陷性》等 材料三  当前，国际形势动荡不安，地区安全热点问题此起彼伏，各国安全焦虑上升。2022年，中国提出了全球安全倡议，倡导以团结精神适应深刻调整的国际格局，以共赢思维应对复杂交织的安全挑战，坚持共同、综合、合作、可持续的安全观。2023年3月，中国、沙特和伊朗三方在北京发布联合声明，沙伊同意恢复双边关系。对此，国际社会盛赞中国在此间发挥的重要作用。 ——摘编自张伟鹏《中国特色国际热点解决之道》 (1)根据材料一，概括唐朝中央政府为维护边疆地区和平稳定所采取的措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析威斯特伐利亚体系在维护世界和平问题上存在的局限。 (3)根据材料三并结合所学知识，分析中国提出全球安全观的重大意义。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 冲刺2026年中考重难点专练 专练15 世界现代史*材料题50题 1．阅读材料，完成下列要求。 材料一  欧洲是人类活动的实验室，它经历了各式各样政治体制、经济秩序、文化思潮的洗礼和实验。到19世纪末，“凡是有海水的地方，就有欧洲人”，还可以加一句：“凡是有土地的地方，都属于欧洲人。”由于欧洲实现了对绝大部分非西方土地的经济剥削和殖民统治，资本主义世界体系出现了。这一体系把世界分成资本主义的“中心”和被征服的“边缘”。“中心”即西方国家，在资本主义世界体系形成过程中起着主导作用。 ——据钱乘旦《新世界史纲要》等整理 材料二  经过了漫长的过渡期，在凡尔赛签约之后，民族国家的诞生达到了顶峰，而其根源却在19世纪中叶或更早时期。这个顶峰时刻的到来丝毫没有任何惊心动魄，但类似现象发生在20世纪末期却是人们始料未及的。这当然是指在20世纪90年代解体的3个国家：捷克斯洛伐克、南斯拉夫和1917年成立的苏联。从1993年签订《马斯特里赫特条约》起，欧盟现在已经有足够的能力给美国国会以及个别的美国企业施加压力，使他们遵守欧洲的规章制度，否则会把它们挤出欧洲的市场。 ——摘编自（美）托尼·朱特《战后欧洲史》 (1)根据材料一中所示角度，列举18世纪英国相关史事印证欧洲经历了各种各样的“实验”。根据材料一和所学，概括指出资本主义世界体系“中心”和“边缘”的关系。 (2)根据材料二，结合所学，分析“凡尔赛签约之后”与“20世纪末期”欧洲民族国家诞生的共同因素。综合材料一、二，概述20世纪欧洲国际地位的变化历程。 【解析】(1)政治体制：责任内阁制逐渐形成。经济秩序：第一次工业革命，工厂出现，工厂制度逐渐形成。文化思潮：亚当·斯密的思想。 关系：“中心”对“边缘”进行经济剥削和殖民统治，但是作为“原料产地+全球市场+投资场所”的“边缘”地区，成就了“中心”（西方）的“世界工厂”（或主导）地位。“边缘”地区不同程度地接受“中心”的文化，反抗其经济剥削与殖民统治。“中心”与“边缘”两者互动、互鉴，促进整体世界的形成。 (2)共同因素：国际秩序的变动及影响；原有国家的解体；民族独立的思想进一步传播。 变化：一战后欧洲中心地位动摇；二战后西欧衰落，苏联空前强大；20世纪60年代，西欧逐渐成为国际重要力量；冷战结束后，苏联解体，东欧剧变，俄罗斯联邦在国际事务中的作用仍然举足轻重；欧盟在国际舞台上发挥着独特作用，是一支推动多极化的不可轻视的力量。 【详解】（1）列举：本小问要求列举18世纪英国相关史事印证欧洲经历了各种各样的“实验”，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从责任内阁制、工厂制度形成、亚当·斯密的经济思想等角度说明。 关系：本小问要求概括指出资本主义世界体系“中心”和“边缘”的关系，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从经济剥削与反抗、殖民统治与斗争、资本积累与世界工厂、两者互动互鉴、整体世界形成等角度说明。 （2）共同因素：本小问要求分析“凡尔赛签约之后”与“20世纪末期”欧洲民族国家诞生的共同因素，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从国际秩序变化、原有国家解体、民族独立思想等方面分析。 变化：本小问要求概述20世纪欧洲国际地位的变化历程，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从欧洲中心地位动摇、苏联地位空前强大、国际重要力量、俄罗斯联邦的地位、欧盟发挥独特作用等方面说明。 2．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 时间 相关事件 1902年 走上资本主义道路仅30余年的日本与老牌资本主义强国英国签署《日英同盟条约》，要求：当两国“在中国和朝鲜的权益”受到第三国侵犯时，两国采取必要措施；当两国之一与第三国交战时，另一国要严守中立。 1907年 日本提出“北进”方针，谋求攫取中国东北和朝鲜。 一战 日本借口履行同盟责任，对德宣战，竭力进攻山东的德军。 ——摘编自段廷志《日本结盟战略与实践研究》等 材料二  20世纪60年代，日本前首相吉田茂在时任英国首相麦克米伦即将访问日本时说：“如今只有日美之间的军事对话机构，我希望日、英、美之间能够有政治上的对话机构”，“我认为日、英、美之间应当更频繁地沟通，推行正确的政策”。 ——摘编自孟晓旭、蒋雁喃《日英“再续”同盟？》 (1)有研究认为1902年日本签署《日英同盟条约》主要是针对俄国，请依据条约背景史实推断其理由，并分析该条约的签署对日本的影响。 (2)根据材料二，分析吉田茂提出建立日英美三方对话机制的时代背景。 【解析】(1)理由：19世纪末，俄国将中国东北视作自己的势力范围，与日本产生冲突（俄国主导了“三国干涉还辽”）。 影响：减轻了日本面对俄国等列强的压力；便利了日本对中国、朝鲜的侵略；为日本参加一战提供了借口；提高了日本的国际地位；刺激了日本扩张的野心。 (2)时代背景：冷战背景下，美国的霸权相对衰落；日本经济复苏；日本谋求提升政治地位（寻求一定的外交自主性）；世界发展出现多极化趋势。 【详解】（1）理由：本小问要求依据条约背景史实推断其理由，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从19世纪末俄国与日本在中国东北产生冲突的背景（或原因）等方面分析。 影响：本小问要求分析该条约的签署对日本的影响，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从国际环境、侵略扩张、参战借口、国际地位、扩张野心等方面分析。 （2）时代背景：本小问要求分析吉田茂提出建立日英美三方对话机制的时代背景，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从冷战、美国霸权衰落、日本崛起、多极化趋势等方面分析。 3．阅读材料，完成下列要求。 材料一  表1  美国出口总额中各区域所占比重（%） 年份 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲 非洲 亚洲 1900 76.6 13.45 2.78 3.11 1.79 —— 1929 44.7 26.6 10.3 3.7 2.5 12.3 ——【美】福克讷《美国经济史》 材料二  表2  美国出口总额中食品与制成品所占比重 年份 食品占比（%） 制成品占比（%） 出口总额（亿美元） 1900 39.8 35.38 13.94 1920 25.18 51.52 82.28 1929 14.63 63.22 51.57 ——据美国《1933年统计摘要》等 材料三 ——据【美】根米尔，等《经济学的原理与问题》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概述20世纪前期美国出口贸易发生的变化，并分析其原因。 (2)综合以上材料并结合所学知识，指出20世纪20年代美国经济存在的隐患，并说明你的判断依据。 【解析】(1) 变化：从单一出口市场转向多元出口市场（或出口地转向亚、非、美等洲，逐步摆脱对欧洲市场的依赖）；从农产品出口国转变为工业制成品出口国（或工业制成品出口额逐渐超过农产品）；出口总额急速上升后回落。 原因：美国打败西班牙，并实行“金元外交”，加强了对美洲的控制；美国参与争夺殖民地，对华推行“门户开放”政策，拓展了海外市场；美国完成第二次工业革命，成为工业强国等；美国在一战中大发战争财，表现为出口急速增长与回落。 (2)隐患：生产相对过剩，有效需求不足，存在经济危机风险（或经济结构失衡，金融风险累积）。 依据：当时美国出口总额增长近4倍，工业制成品占绝大部分，表明工业生产扩张快；同时，美元购买力下降，物价上升，美国民众财富缩水，有效需求不足。 【详解】（1）变化：本小问要求概述20世纪前期美国出口贸易的变化，需要根据材料一、二表格数据，通过对比年份数据、分区域分品类梳理变化趋势的方式，全面准确的进行概括。根据材料可从出口市场地域结构、出口商品结构、出口总额走势等角度进行概括。 原因：本小问要求分析美国出口贸易变化的原因，需要根据材料并结合所学知识，通过梳理对外政策、工业发展、国际局势影响等方式，全面准确进行概括。根据材料和所学可从对外殖民与外交扩张、第二次工业革命推动工业实力提升、一战带来外贸红利等角度进行分析。 （2）隐患：本小问要求指出20世纪20年代美国经济存在的隐患，需要综合三则材料，通过梳理生产与消费、供需关系等方式，全面准确进行概括。根据材料可从生产与消费失衡、生产相对过剩、社会有效需求不足等角度进行概括。 依据：本小问要求说明判断隐患的依据，需要综合三则材料，通过分层次、整体经济运行特征等方式，全面准确进行概括。根据材料可从生产扩张速度过快、供需结构失衡、社会消费能力不足等角度进行概括。 4．阅读材料，回答问题。 材料一  春秋时期结盟活动频繁，反映出其时代特有的文化内涵。《左传》记载“盟誓之言，岂敢背之？且要盟无质，神弗临也，所临唯信。”而对于盟主，则要求“大国制义以为盟主，是以诸侯怀德畏讨，无有贰心。”《国语·周语上》也说到“敬王命，顺之道也；成礼义，德之则也。则德以导诸侯，诸侯必归之。”正所谓“春秋之义，尊天王攘夷狄，诛乱臣贼子，皆天道也”，僖公元年（公元前659年）诸侯驱逐狄人解救邢国，就是中原各国以盟约相互救助的例证。 ——摘编自寇颖超《<左传>结盟及其盟书研究》 材料二  一战期间，列强签订了一系列秘密协定。1915年3月，英、法、俄签订了瓜分土耳其领土的第一个秘密协定。1916年4月签订的《赛克斯—皮科协定》，把美索不达米亚和巴勒斯坦划入英国的势力范围，叙利亚和南部小亚细亚划入法国的势力范围；亚美尼亚和库尔德斯坦划入俄国的势力范围。1917年2月和3月的法俄密约，规定法国除阿尔萨斯、洛林外，还要把边界扩展到包括萨尔煤矿区；俄国则获得完全自由地确定其西部边界的全权。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（上卷）》 材料三  第二届中国—中亚峰会期间，习近平同中亚五国元首签署条约。条约指出维护本地区的和平、稳定与发展并加强全方位协作符合各国人民的共同意愿和根本利益，对亚洲乃至世界具有重要意义，重申恪守《联合国宪章》宗旨以及其他公认的国际法原则和规则，坚定支持各方国家独立、主权、领土完整以及主权平等和边界不可侵犯的原则，决心携手构建更加紧密的中国—中亚命运共同体。 ——据《中华人民共和国同哈萨克斯坦共和国、吉尔吉斯共和国、塔吉克斯坦共和国、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦共和国永久睦邻友好合作条约》整理 (1)根据材料一，归纳春秋时期结盟活动的文化内涵。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析一战期间列强签订的秘密协定的性质及其后果。 (3)根据材料三并结合所学知识，总结中国与中亚五国签署上述条约的意义。 【解析】(1)文化内涵：信守盟约；崇尚德行/礼仪；相互救助。 (2)性质：帝国主义列强重新瓜分世界的分赃协定。 后果：三个维度：对帝国主义、对弱小国家/殖民地、对国际关系或国际法——①暂时缓和列强间矛盾，但利益分配不均，为二战冲突埋下伏笔；②践踏弱小国家与地区的主权为民族冲突、领土争端埋下隐患；③破坏了国际外交的公开性与公正性原则，恶化国际秩序。 (3)意义：三个维度：对地区(中国与中亚五国)、对国际关系或国际法、对中国——①维护地区和平稳定，推动中国与中亚五国共同合作与发展；②践行国际法原则，推动国际秩序向公正合理方向发展；③丰富命运共同体实践，为全球治理贡献中国智慧。 【详解】（1）文化内涵：本小题要求归纳春秋时期结盟活动的文化内涵，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从信守盟约、遵守礼仪（崇尚德行）、相互救助等角度进行概括。 （2）性质：本小问要求分析一战期间列强签订的秘密协定的性质，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从列强的帝国主义特征或条约内容的掠夺性这一角度进行分析。 后果：本小问要求分析一战期间列强签订的秘密协定的后果，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从对帝国主义、对弱小国家/殖民地、对国际关系或国际法三个维度进行分析：对帝国主义从矛盾暂时缓和但有进一步冲突隐患的角度分析；对弱小国家/殖民地从践踏弱国或地区权益、埋下冲突隐患的角度分析；对国际关系或国际法从破坏公开公正原则，恶化国际秩序的角度进行分析。 （3）意义：本小题要求分析总结中国与中亚五国签署上述条约的意义，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从对地区(中国与中亚五国)、对国际关系或国际法、对中国等三个维度进行总结：对地区(中国与中亚五国)从维护地区和平，推动各国合作与发展的角度分析；对国际关系或国际法从践行国际法原则，推动国际秩序公正合理发展的角度分析；对中国从为全球治理贡献中国智慧角度分析。 5．阅读材料，完成下列要求。 材料一  实质上，第一次世界大战就是“文明”的国家之间进行的最“野蛮”的厮杀，致使“文明”与“野蛮”的说教陷入了尴尬的境地。也正是在这样的形势下，德国施宾格勒《西方的没落》一书在欧洲和全世界知识界都引起了强烈反响……战后的欧洲却出现了“崇拜亚洲之狂热”，对此，一位西方学者说：“东方文化在欧洲之势力及影响早已超出少数消遣文人及专门古董家之范围，而及于大多数之人，凡今世精神激扰不宁之人皆在其列”……但一战的惨剧并没有改变西方列强主导世界的决心，“文明标准”被与战后秩序的制度化建设联系在一起。 ——刘德斌、李东琪《西方“文明标准”演化与新的大国博弈》 材料二  作为第一次世界大战的参与者以及名义上的胜利者，中国人有必要对之进行深入的反思和纪念，由此出现了三大探索思潮：一是一战初期提出的“激烈反传统”、“拼命往西走”的西化思潮；二是一战末期送来的社会主义思潮。三是一战结束之后一段时间内出现的重建中华文明的思潮……访问过欧洲的梁启超、张君励等思想家，认为“科学万能论”、“西方中心论”已经破产，中国不能再一味恋慕和学习西方，而是应从价值上回归自身传统、重建中华文明。 ——王更化《一战百年，重建中华文化自信》 (1)据材料一，指出第一次世界大战后欧洲人进行文明反思的主要观点。列举一战后西方列强用“文明标准”建立战后秩序的史实。 (2)据材料二，概括一战期间及战后中国思想界进行文明反思的特点。综合上述材料并结合所学知识，说明一战后到二战前中国与西方进行文明反思的不同成效。 【解析】(1)主要观点：欧洲文明是野蛮的；东方文化在世界上影响很大；西方文明标准已破产；文明标准应与秩序建设相结合。 史实：凡尔赛-华盛顿体系；建立国际联盟；实行委任统治；对战败国的掠夺性惩罚等。 (2)特点：经历了由西化思潮到社会主义思潮再到重建中华文明的转变；反思不断深入；与时代背景密切相关，具有鲜明的时代性；由向外求到向内求。（任答2点即可） 不同成效：中国：五四运动后马克思主义在中国广泛传播，中国共产党成立，探索并找到一条适合中国国情的革命道路； 西方：一战后欧洲列强继续用西方“文明标准”主导世界，最终引发了第二次世界大战。 【详解】（1）主要观点：本小问要求指出第一次世界大战后欧洲人进行文明反思的主要观点，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从欧洲文明野蛮、东方文化的影响、西方文明标准的角度归纳。 史实：本小问要求列举一战后西方列强用“文明标准”建立战后秩序的史实，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据所学知识可从凡尔赛-华盛顿体系、国际联盟、委任统治、惩罚战败国等角度说明。 （2）特点：本小问要求概括一战期间及战后中国思想界进行文明反思的特点，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从西化思潮、社会主义思潮、重建中华文明、反思深入、时代性、重视自我文明等方面归纳。 不同成效：本小问要求说明一战后到二战前中国与西方进行文明反思的不同成效，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。关于中国可从马克思主义传播、中国共产党成立、革命道路探索等方面说明；关于西方可从西方“文明标准”主导世界、第二次世界大战的爆发等方面说明。 6．阅读材料，完成下列要求。 材料  一战也把东方各族人民卷入国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器，使他们开阔眼界，加深了对帝国主义的认识。战后，美国总统威尔逊的“十四点纲领”和英国首相劳合·乔治关于民族自决原则的声明，也使殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化；十月革命后建立的苏维埃政权对外践行列宁主义的民族平等、民族自决思想，取消沙皇政府与中国、土耳其、伊朗等国订立的不平等条约，支持被压迫民族的正义斗争。1921年一批中国的革命志士（包括毛泽东、何叔衡等早期共产主义者）和流亡中国的朝鲜独立运动者在长沙、安庆、武汉、广州和上海等地建立“中韩互助社”，为两国的革命运动共同奋斗。1921-1923年土耳其凯末尔革命也得到中国、埃及和马格里布国家、西亚伊斯兰国家民族主义者各种形式的援助，甚至连英国派往土耳其的印度籍士兵也调转枪口，向侵略者开火……两次世界大战之间的亚非拉民族解放运动掀起了新的高潮，呈现出新的发展趋势。 ——摘编自余建华《民族主义历史遗产与时代风云的交汇》 (1)根据材料并结合所学知识，概括一战后亚非拉民族解放运动发展的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，分析一战后亚非拉民族解放运动对世界整体化进程的积极影响。 【解析】(1)原因：亚非拉民族资本主义发展，民族资产阶级与无产阶级力量壮大；一战客观上传播了先进思想与技术，推动亚非拉各国民族觉醒；民族国家间的合作和援助；十月革命胜利、马列主义传播及苏俄的支持；一战削弱了帝国主义势力；战后列强卷土重来，激化了与殖民地人民之间的矛盾。 (2)影响：冲击着资本主义世界殖民体系；一定程度上削弱了西方国家在世界整体化进程中的主导地位；传播了“民族自决”原则，唤醒并强化了亚非拉国家的平等、自主意识；民族解放运动与国际共产主义运动相结合，促进了国际共产主义运动的发展；捍卫了人类正义，促进了人类的解放事业。 【详解】（1）原因：本小问要求概括一战后亚非拉民族解放运动发展的原因，需要根据材料，通过提取战争影响、思想传播、外部支持、国际联合等信息，全面准确进行概括。根据材料可从一战推动民族觉醒、西方民族自决思想传播、十月革命与苏俄支持、亚非拉国家相互支援合作、民族资本主义发展与阶级壮大、帝国主义压迫激化矛盾等角度进行概括。 （2）影响：本小问要求分析一战后亚非拉民族解放运动对世界整体化进程的积极影响，需要结合材料及所学知识，通过多角度分析的方式，全面准确进行概括。根据材料可从冲击资本主义世界殖民体系、削弱西方主导地位、传播民族自决理念、加强亚非拉国际联合、推动国际共产主义运动发展等角度进行概括。 7．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1957年10月4日，苏联通过R-7火箭将“斯普特尼克1号”送入轨道，此举震惊西方世界。赫鲁晓夫将航天成就视为社会主义制度优越性的证明，要求科罗廖夫团队以“政治优先”原则加速技术突破。1961年加加林的飞行进一步强化了这一叙事，但苏联航天工业高度依赖军事需求：早期火箭技术源于弹道导弹研发，空间站项目则服务于长期军事侦察目标。 ——节选自[美]阿西夫·A．西迪奇《挑战阿波罗：苏联与太空竞赛（1945–1974）》 材料二  1965年，周恩来在中央专委会议上明确“两弹为主，导弹第一”的方针，要求航天技术“立足国内、不依赖外援”。1970年“东方红一号”卫星的成功，验证了“长征一号”火箭与独立测控体系的能力。钱学森曾指出：“中国航天的根本目标是国家安全，而非与超级大国竞赛”。至2003年“神舟五号”任务，中国通过渐进式技术积累，构建了完整的航天工业链。 ——节选自张劲松《两弹一星工程与中国航天战略（1956-2003）》 (1)根据上述材料，指出苏联与中国航天工业发展的差异。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明“东方红一号”卫星成功发射的原因。 【解析】(1)差异：苏联以“政治优先”，服务于冷战意识形态对抗；通过密集宣传扩大国际影响力；航天高度依赖军事需求，与美苏争霸直接挂钩； 中国以“安全优先”，保障国家安全；通过渐进式技术积累，避免与美国直接竞争；注重渐进式发展，强调经济性与可持续性。 (2)原因：中国共产党的正确领导；立足国情，明确航天发展方向；坚持自主技术路线：建立独立测控体系；科学家贡献与引领，通过渐进式技术积累，为卫星发射奠定基础；社会主义制度具有优越性；社会主义工业化发展提供必要物质条件。 【详解】（1）差异：本小问要求概括苏联与中国航天工业发展的差异，需要根据材料，通过对比梳理、勾画关键词等方式，全面准确进行概括。根据材料可从发展目标、战略导向、技术路线、产业定位等角度进行概括。 （2）原因：本小问要求说明“东方红一号”卫星成功发射的原因，需要结合材料及所学知识综合归纳，通过梳理政策、技术、人才、工业基础等要素进行概括。根据材料可从国家战略部署、自主研发路线、核心技术突破、专业人才支撑、工业体系保障、科研团队攻坚等角度进行概括。 8．阅读材料，完成下列要求。 材料一  十月革命胜利后，俄国在马克思主义基本原则的指引下走上了社会主义道路。十月革命推翻了旧政权，第一次建立起无产阶级的国家政权。在经济上，布尔什维克实行了针对包括银行在内的大型企业的国有化措施，确立了公有制的地位。同时，加强了工人在生产中的监督和管理作用，巩固了工人在生产中的主导地位。十月革命胜利后，列宁坚决同党内外否定共产党领导权的思想作斗争。列宁认为，只有坚持无产阶级的领导，才能帮助无产阶级和劳动群众克服从旧社会中带出来的缺陷和不足，才能决定国家的大政方针，坚定地走社会主义道路。 ——摘编自卢迎春《论十月革命对社会主义道路、理论和制度的开创》 材料二  斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。 ——摘编自叶书宗《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化》 (1)根据材料一，概括十月革命胜利后俄国为走上社会主义道路而采取的措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，评价斯大林体制。 【解析】(1)措施：建立无产阶级的国家政权；确立生产资料公有制；巩固工人阶级的主导地位；确立布尔什维克党在无产阶级国家的领导地位。 (2)评价：斯大林模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。但苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。 【详解】（1）措施：本小问要求概括十月革命后俄国走上社会主义道路的措施，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从建立无产阶级政权、实行企业国有化、保障工人生产地位、坚持无产阶级政党领导等角度进行概括。 （2）评价：本小问要求评价斯大林体制，需要结合材料及所学知识，通过一分为二、辩证分析的方式归纳。根据材料可从短期工业化成就、国防实力提升、经济结构失衡、民生发展受限、体制长期弊端等角度进行概括。 9．阅读材料，回答问题。 材料一  英国的工业革命是由一系列因素引起的，其中包括优越的自然资源。富有创造力的工匠在先前的科学发展基础上实现了更大的技术创新。同时，致力于经济发展的政府也通过鼓励新发明、新贸易和银行体系的种种法规支持了工业化的进展。 ——据皮特·N·斯特恩斯等《全球文明史》 材料二  十月革命胜利后，俄国在马克思主义基本原则的指引下走上了社会主义道路。十月革命推翻了旧政权，第一次建立起无产阶级的国家政权。在经济上，布尔什维克实行了针对包括银行在内的大型企业的国有化措施，确立了公有制的地位。同时，加强了工人在生产中的监督和管理作用，巩固了工人在生产中的主导地位。十月革命胜利后，列宁坚决同党内外否定共产党领导权的思想作斗争。列宁认为，只有坚持无产阶级的领导，才能帮助无产阶级和劳动群众克服从旧社会中带出来的缺陷和不足，才能决定国家的大政方针，坚定地走社会主义道路。 ——摘编自卢迎春《论十月革命对社会主义道路、理论和制度的开创》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出18世纪中期英国所具备的工业革命的条件。各举一例英国工业革命进程中在棉纺织业和交通领域出现的技术创新。 (2)据材料二，指出十月革命胜利后俄国为走上社会主义道路而采取的措施，并结合所学知识，指出十月革命的胜利在社会主义发展史上的意义。 【解析】(1)条件：英国有优越的自然资源；工人的生产技术日益纯熟，为创新创造条件；政府积极鼓励经济发展；国内政局稳定；农业资本主义迅速发展，提供了自由劳动力和国内市场等；英国已经成为欧洲的科学技术中心之一，科学家的努力；殖民扩张促进资本原始积累，为工业革命提供原料和海外市场。 例子：珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机；汽船、火车。 (2)措施：建立无产阶级的国家政权；确立生产资料公有制；巩固工人阶级的主导地位；确立布尔什维克党（苏联共产党）在无产阶级国家的领导地位。 影响：十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局；实现了社会主义从理想到现实得伟大飞跃；开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 【详解】（1）条件:本小题要求指出18世纪中期英国所具备的工业革命的条件，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从自然与地理、技术与人才、 政治与政策、经济与资本及劳动力与农业等角度进行概括。例子：本小题要求各举一例英国工业革命进程中在棉纺织业和交通领域出现的技术创新，需要根据材料及所学可从棉纺织业技术迭代、交通领域动力支撑等角度列举相关史实。 （2）措施：本小题要求指出十月革命胜利后俄国为走上社会主义道路而采取的措施，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政治制度、经济基础、阶级地位及领导核心等角度进行概括。意义：本小题要求指出十月革命的胜利在社会主义发展史上的意义，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从社会主义理论与实践、世界政治格局、人类历史发展等角度进行概括。 10．阅读材料，回答问题。 材料一  一战后建立的国际新秩序 国际会议 主要内容 1919年战胜国召开了巴黎和会 与同盟国签订一系列条约，以对德《凡尔赛和约》为主。主要内容包括：德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分 1921—1922年召开华盛顿会议 美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》，列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则 美、英、日、法签订《四国条约》，迫使英日同盟终止 美、英、法、意、日签订《五国海军协定》，限制各国海军军备，美国获得和英国同等的海军地位 材料二  列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。······孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。 ——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等 材料三  第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改画了世界政治地图。 ——摘编自王斯德《世界通史》 (1)依据材料一和所学知识，分析这一国际体系的影响。 (2)阅读材料二并结合所学，说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。 (3)依据材料三并结合所学概括二战后国际格局出现的变化。 【解析】(1)影响：在对战败国宰割的基础上重新瓜分了世界；协调了战胜国之间的矛盾；恢复了列强共同奴役中国的局面；欧洲为中心的国际格局遭到削弱；美国国际地位得到提升。（任答3点） (2)理由：建立了世界上第一个社会主义国家；为国际无产阶级树立了斗争榜样；为民族解放提供了思想武器和实践指导；提供了实现现代化的新范式。（任答3点） (3)变化：欧洲丧失霸主地位，美苏两极格局逐渐形成；美苏从战时合作走向战后冷战；民族解放运动高涨，世界殖民体系瓦解。（任答3点） 【详解】（1）影响：本小题要求分析凡尔赛-华盛顿体系的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从重新瓜分世界、协调矛盾、恢复奴役中国的局面、削弱以欧洲为中心的国际格局、提高美国国际地位等角度进行概括。 （2）理由：本小题要求说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从建立第一个社会主义国家、为无产阶级斗争树立榜样、促进民族解放运动、提供现代化的新范式等角度进行概括。 （3）变化：本小题要求概括二战后国际格局出现的变化，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从两极格局的形成、美苏关系的变化、殖民体系的瓦解等角度进行概括。 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一  伴随着工业革命的进行，英国的城市如雨后春笋般地发展起来，曼彻斯特、索尔福德、奥尔德姆等纺织工业城市迅速成长壮大。伴随着交通运输业的革命，位于交通咽喉处的城镇也繁荣起来……所有这些城市的发展，显然未有任何人为的设计和规划，一切均是随着产业革命的步伐自然而然地发展的，因而也在城市布局上显示出天然性和不平衡性。城市化之前，英国的经济重心集中在以伦敦为中心的东南部地区，城市化期间，城市群涌现在西北部地区，经济的重心和人口都大大北移，原先发达的英格兰东南部衰落下去。 ——摘编自陆伟芳《英国近代城市化特点及其社会影响》 材料二  十月革命前，俄国城市发展缓慢，从1930年起，城市发展加速。1939年，苏联城市人口比重为33%，工人数量比重为33.5%；1959年，城市人口比重为48%，工人数量比重为49.5%；1978年，城市人口比重为62%，工人数量比重为61.8%。1956年，苏联建成了210座新城市，其中47%是矿业开采加工中心，37%是加工工业中心，7%是电站、排灌中心。到1970年，苏联建成了1138座新城市，其中751座是工业城市。在东部地区，平均每1万平方千米仅有0.6座城市，在西伯利亚及远东的北部地区平均每20万—50万平方千米才有1座城市。而西部地区平均每1万平方千米有10—17座城市。俄国城市完全丧失了其自治权，城市成为保障国家工业生产的工具。城市发展的自我调节机制逐渐萎缩直至消亡。 ——摘编自张宗华《苏联时期俄国城市化的特征及历史渊源》 (1)根据材料并结合所学知识，概括英国与苏联城市化的异同。 (2)根据材料并结合所学知识，指出造成两国城市化差异的主要原因。 【解析】(1)相同点：与工业化联系紧密；区域发展不平衡；城市化快速发展。 不同点：城市化主导力量不同——英国城市化由社会力量主导；苏联城市化由国家主导。城市发展自主性不同——英国城市发展较为自由，有一定的自治权；苏联城市完全丧失自治权，发展的自我调节机制逐渐消亡。 (2)原因：英国是资本主义国家，苏联是社会主义国家；英国采取市场经济模式，苏联采取计划经济模式；英国自由主义思想根深蒂固，苏联强调集权。 【详解】（1）异同：本小问要求概括英国与苏联城市化的异同，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。关于相同点可以从工业化联系、区域发展差异、城市化发展等角度归纳。关于不同点城市化主导力量不同、城市发展自主性不同的角度归纳。 （2）原因：本小问要求指出造成两国城市化差异的主要原因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从社会性质不同、经济发展模式不同、经济指导思想不同的角度说明。 12．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1900年至1903年俄国占据中国东北期间，美国为了维护其在中国东北的利益，与俄国展开了一场激烈的外交争夺。美国积极利用英国和日本施加给俄国的压力，与俄国暗中谈判。其间，美国以牺牲中国权益包括所谓的保持“中国完整”为诱饵，诱使俄国同意美国在中国东北“利益均沾”。由于列强争夺态势的复杂性及利益的不可调和性，美俄谈判无果。最后，美国逐渐转向支持日本对俄开战。整个过程说明了美国对华“门户开放”政策的实用主义特点。 ——摘编自朱卫斌《争夺中国东北：1900至1903年的美国对俄外交》 材料二  在1905年和1917年俄国革命期间，美国对俄国革命的态度曾发生过极大的变化。对于1905年俄国革命，美国先是表示欢迎与支持，后又希望俄国政府给予强力镇压；而对于1917年俄国革命，美国先是支持二月革命并立即承认了俄国临时政府，后却对十月革命表现出极度的反感与敌视。19世纪80年代以来，美国便将俄国视作一个与文明世界相对立的野蛮的、残暴的国家，一直期望其按照自己的模式塑造一个新的“自由的俄国”，然而俄国的历史有其自身的发展规律，塑造一个美国式的俄国，仅仅是美国人一厢情愿的设想罢了。 ——摘编自茹莹《浅析美国对俄国革命的反应（1905—1920）》 (1)根据材料一，概括1900—1903年美国在俄国占据中国东北问题上的外交策略和目的。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出美国对1917年俄国二月革命和十月革命的不同态度，并说明理由。 【解析】(1)外交策略：利用列强矛盾，分化牵制俄国（或利用英、日对俄施加的压力）；暗中谈判，以利益诱俄（或牺牲中国权益，企图“利益均沾”）；灵活调整策略，转向支持日本（或谈判无果后支持日本对俄开战）。 目的：维护和扩大美国在中国东北的经济利益，推行“门户开放”政策，打破俄国对中国东北的独占；实现美国在远东地区的战略利益最大化。 (2)态度及理由：美国支持二月革命，是因为二月革命推翻了沙皇统治，建立了资产阶级临时政府，与美国倡导的自由民主价值观一致，美国认为俄国可能向资本主义“文明世界”转型；俄国临时政府继续参加一战，与美国同属协约国阵营，美国希望通过支持俄国临时政府巩固反德同盟，维护欧洲均势。 美国敌视十月革命，是因为十月革命时苏维埃政权建立，与美国资本主义存在根本冲突，担心革命扩散至本国或其他国家；苏俄退出第一次世界大战，削弱了协约国的力量；美国担心苏俄与德国媾和会改变战争局势，损害自身利益；美国长期试图将俄国改造为“自由国家”，而十月革命打破了美国前期倡导的价值观。 【详解】（1）外交策略：本小问要求概括1900—1903年美国在俄国占据中国东北问题上的外交策略，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从利用列强矛盾制衡、 暗中谈判利益均沾、灵活转向支持日本等角度归纳。 目的：本小问要求概括1900—1903年美国在俄国占据中国东北问题上的外交目的，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从核心利益、 战略布局等角度归纳。 （2）态度：本小问要求概括美国对1917年俄国二月革命和十月革命的不同态度，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从美国支持二月革命、极度敌视十月革命等角度归纳。 理由：本小问要求说明美国对1917年俄国二月革命和十月革命的不同态度的理由，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从支持二月革命（革命结果契合美国价值观、维护协约国阵营）、敌视十月革命（意识形态根本对立、战略利益受损、打破美国战略期望）等角度归纳。 13．联合果品公司。 材料一  19世纪中后期，航运与冷藏技术日趋成熟，香蕉得以长期保存并实现跨海运输，这促使美国企业能在中美洲地区开辟海外香蕉种植基地。1899年，美国联合果品公司成立，其凭借巨额投资迅速进入洪都拉斯水果贸易市场。20世纪初，公司与洪都拉斯政府达成协议，以修建铁路和港口等为交换条件，获取大片土地租让权。随后，公司大规模种植香蕉，并逐渐完成了从生产到出口的全产业链控制，垄断地位最终确立。此后，公司逐步操纵了洪都拉斯的经济命脉，经常干涉其内政，成为“国中之国”，被中美洲人民视为“绿色魔鬼”和“章鱼”。 材料二  针对联合果品公司的舆论 洪都拉斯的舆论 美国的舆论 19世纪末至20世纪初，洪都拉斯政府认为引进外资能促进国家现代化和经济发展。1932年，联合果品公司为转嫁危机，宣布解雇800名工人，并将工资削减20%，面对生存威胁，公司工人发起大规模罢工。二战后，洪都拉斯国内舆论普遍认为公司是美国经济殖民的象征，要求摆脱外资控制的呼声日益高涨。经过不懈斗争，政府从1975年起先后宣布废除美国公司的特权，收回土地控制权。 1930年，美国《平原人日报》刊登了一篇文章，声称联合果品公司的行动非但不是“对弱小民族的压迫和利润敲诈”，反而是真正人道主义和理想主义的典范。二战后，随着20世纪70年代环境史学的逐渐成熟，香蕉产业带来的环境污染问题受到更多关注，学者批判联合果品公司为“生态帝国主义”，阻碍了发展中国家乃至全世界整体的可持续发展。 (1)概括材料一中美国联合果品公司在洪都拉斯迅速扩张的原因。 (2)阅读上述材料，并结合时代背景，任选一国，说明该国针对联合果品公司舆论的变化。 【解析】(1)①第二次工业革命后，航运与冷藏技术进步，为跨国农产品贸易提供了技术条件；②美国企业拥有雄厚的资本优势，具备全产业链经营的实力；③洪都拉斯政府为获取基础设施建设支持，与公司达成协议，出让土地租让权等权益；④公司逐渐控制洪都拉斯经济命脉，干预内政，获得了超经济特权。 (2)（以洪都拉斯为例） ①19世纪末20世纪初：第二次工业革命后，资本输出成为列强经济扩张的主要方式，洪都拉斯为推动本国现代化，对引进外资持欢迎态度，舆论认为外资能促进本国经济发展。 ②1932年：经济大危机爆发，联合果品公司为转嫁危机损害工人利益，引发工人运动，舆论开始出现对公司的反对声音。 ③二战后：民族解放运动和民族主义思潮高涨，第三世界国家争取经济独立的诉求增强，洪都拉斯舆论普遍将公司视为美国经济殖民的象征，要求收回主权，最终政府废除公司特权。 【详解】（1）原因：本小问要求概括美国联合果品公司在洪都拉斯迅速扩张的原因。需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以从航运与冷藏技术进步、美国的资本优势、洪都拉斯政府的需求、美国联合果品公司的特权等角度分析。 （2）说明：本小问要求说明该国针对联合果品公司舆论的变化。需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。以选择洪都拉斯为例。选择19世纪末20世纪初：结合第二次工业革命后的资本扩张、洪都拉斯为促进现代化，肯定外资作用。选择1932年：结合经济危机的影响，联合果品公司转嫁危机，损害工人利益，舆论出现反对声音。选择二战后，结合这一时期民族解放运动和民族主义思潮，第三世界国家争取经济独立，在此背景下，舆论普遍反对果品公司。 14．阅读材料，完成下列要求。 材料  1877年，迪亚斯当选墨西哥总统，开始他长达34年之久的统治。这一时期，欧洲思想界充斥着社会达尔文主义，许多墨西哥的知识分子醉心于白人优越论。此前政府引入欧洲移民的失败，也迫使迪亚斯政府采取更为积极的招募欧洲移民的政策。他多次颁布土地法令，以优惠条件将土地授予外国移民，给他们进行耕种和兴办农场。在此吸引下，美、英、德等国资本家纷纷涌入墨西哥投资开矿和修筑铁路。然而墨西哥大地产制盛行，剩余劳动力多数为大型外资农场所雇用。在迪亚斯统治末期，将近半个墨西哥的土地为不满三千户的大地主所占有，外国资本家以极低价钱即可收买墨西哥的大片土地和矿场。美国企业占据墨西哥四分之三的矿山以及一半以上的石油，英国、法国、德国及西班牙等国的资产阶级也得到了不少新的权益。 ——摘编自李连广《墨西哥独立后至1910年革命前引入移民研究》 (1)根据材料并结合所学知识，简述墨西哥迪亚斯政府移民政策制定的目的。 (2)根据材料并结合所学知识，分析迪亚斯政府移民政策的负面影响以及一战后墨西哥政府的应对措施。 【解析】(1)目的：应对欧洲种族主义的冲击；利用移民促进现代化建设；化解欧美资本输出和大地产制的负面影响；缓解劳动力问题。（任答三点） (2)负面影响：土地兼并严重；土地和矿产资源遭欧美国家掠夺。 措施：推行土地改革；捍卫本国资源，将石油行业收归国有；实行民主改革。（任答两点） 【详解】（1）目的：根据材料“这一时期，欧洲思想界充斥着社会达尔文主义，许多墨西哥的知识分子醉心于白人优越论”可知，面对当时欧洲流行的白人优越论思潮，迪亚斯政府希望通过引入欧洲移民，来缓解种族主义带来的舆论压力；根据材料“美、英、德等国资本家纷纷涌入墨西哥投资开矿和修筑铁路”可知，引入移民和外国资本，是为了借助其技术与资金，推动墨西哥的铁路、矿山等基础设施和工业建设，以实现国家现代化；根据材料“此前政府引入欧洲移民的失败，也迫使迪亚斯政府采取更为积极的招募欧洲移民的政策”“墨西哥大地产制盛行”可知，大地产制导致土地高度集中，政府希望通过引入移民开垦土地，来缓解这一问题，并为外国资本投资创造条件；根据材料“剩余劳动力多数为大型外资农场雇用”可知，大地产制下本土剩余劳动力有限，引入移民可以为外资农场和工矿企业提供充足的劳动力。 （2）负面影响：根据材料“在迪亚斯统治末期，将近半个墨西哥的土地为不满三千户的大地主所占有”可知，政府将土地低价授予移民和外国资本家，加剧了原本就严重的土地兼并问题，社会矛盾进一步激化；根据材料“外国资本家以极低价钱即可收买墨西哥的大片土地和矿场。美国企业占据墨西哥四分之三的矿山以及一半以上的石油，英国、法国、德国及西班牙等国的资产阶级也得到了不少的权益”可知，政策导致墨西哥的土地、矿山、石油等核心资源被外国资本大量控制，国家经济主权受到严重损害。 措施：结合所学知识可知，针对大地产制和土地兼并问题，墨西哥革命后政府推行土地改革，将土地分配给农民，以缓解社会矛盾；为了扭转资源被外国控制的局面，墨西哥政府在1938年将石油行业收归国有，捍卫了国家经济主权；为巩固革命成果，墨西哥政府推动民主改革，完善民主制度，以稳定政局并获得更广泛的民众支持。 15．阅读材料，完成下列要求。 材料一  第一次世界大战期间，早在英国宣战前夕，印度民族主义者支持英国参战，希望以战时贡献换取自治地位，国大党领袖班纳吉提出：“作为我们政治抱负的目标，自治意味着自卫，而且如果我们寻求帝国公民的特权，我们必须承担它的负担和责任，其中最重要的是为保卫帝国而战”。甘地也组织志愿救护队支援英军，此时印度的民族自决诉求仍局限于英帝国内的自治。 材料二  巴黎和会上，大国选择性适用民族自决原则，《国际联盟盟约》未纳入该原则，印度虽成为国联创始成员，却无实质主权与平等代表权。这一挫折推动印度自决观念转变，甘地发起全国性不合作运动，拉伊谴责国联“未对殖民地做出任何公平安排”，尼赫鲁等激进派开始主张脱离英国统治。 材料三  20世纪20—40年代，印度自决观念走向国际化。尼赫鲁参与反帝国联盟会议，与亚非反帝领袖建立联系，将印度民族运动融入全球反殖民网络。美苏两国出于战略需求支持殖民地自决，《大西洋宪章》明确“尊重所有人民选择政府形式的权利”，苏联则通过共产国际为印度反殖民斗争提供思想与制度支持，推动印度自决成为国际社会认可的合法诉求。 ——以上材料均摘编自孙启龙《印度民族自决观念的演变（1919—1945）》 (1)根据材料，概括20世纪上半期印度民族自决观念的演变。 (2)根据材料并结合所学，分析印度民族自决观念演变的原因。 【解析】(1)一战期间寻求英帝国内自治；巴黎和会后转向不合作，要求完全独立；20世纪40年代后融入全球反殖民网络，寻求国际支持并确立为合法诉求。 (2)原因：①内部因素：印度民族主义者的持续斗争（甘地、尼赫鲁等领袖的推动）；国大党与穆斯林联盟等政治力量的协作与诉求升级；印度本土文化与西方思想的融合碰撞。（任答2点） ②外部因素：一战后国际社会合法性危机，民族自决原则的传播；巴黎和会与国联的不公待遇，刺激诉求升级；美苏等大国的战略支持与国际条约的推动；全球反殖民运动的浪潮影响。（任答2点） 【详解】（1）演变：由材料“第一次世界大战期间，早在英国宣战前夕，印度民族主义者支持英国参战，希望以战时贡献换取自治地位……此时印度的民族自决诉求仍局限于英帝国内的自治”可得出，一战期间寻求英帝国内自治；由材料“巴黎和会上，大国选择性适用民族自决原则……甘地发起全国性不合作运动，拉伊谴责国联‘未对殖民地做出任何公平安排’，尼赫鲁等激进派开始主张脱离英国统治”可得出，巴黎和会后转向不合作，要求完全独立；由材料“20世纪20—40年代，印度自决观念走向国际化。尼赫鲁参与反帝国联盟会议，与亚非反帝领袖建立联系，将印度民族运动融入全球反殖民网络……推动印度自决成为国际社会认可的合法诉求”可得出，20世纪20年代后融入全球反殖民网络，寻求国际支持并确立为合法诉求。 （2）原因：由材料“甘地也组织志愿救护队支援英军，此时印度的民族自决诉求仍局限于英帝国内的自治”可得出，印度民族主义者的持续斗争（甘地、尼赫鲁等领袖的推动）；由材料“作为我们政治抱负的目标，自治意味着自卫，而且如果我们寻求帝国公民的特权”可得出，国大党与穆斯林联盟等政治力量的协作与诉求升级；由材料“印度虽成为国联创始成员，却无实质主权与平等代表权。这一挫折推动印度自决观念转变”及所学可得出，印度本土文化与西方思想的融合碰撞；由材料“巴黎和会上，大国选择性适用民族自决原则，《国际联盟盟约》未纳入该原则”可得出，一战后国际社会合法性危机，民族自决原则的传播；由材料“未对殖民地做出任何公平安排”及所学可得出，巴黎和会与国联的不公待遇，刺激诉求升级；由材料“美苏两国出于战略需求支持殖民地自决”及所学可得出，美苏等大国的战略支持与国际条约的推动；由材料“苏联则通过共产国际为印度反殖民斗争提供思想与制度支持，推动印度自决成为国际社会认可的合法诉求”可得出，全球反殖民运动的浪潮影响。 16．阅读材料，完成下列要求。 材料一  第一次世界大战结束后，欧洲列强因战争消耗巨大，力量相对削弱，这为亚非拉地区民族解放运动的发展提供了契机。在印度，甘地领导的非暴力不合作运动迅速兴起，通过抵制英货、拒绝合作等方式，沉重打击了英国的殖民统治。在非洲，埃及的民族主义者利用战后国际舆论的同情，推动埃及独立运动，争取民族自决权。在拉丁美洲，墨西哥的卡德纳斯改革不仅巩固了民族独立，还推动了社会经济的现代化进程。这些运动不仅反映了亚非拉人民对自由与独立的渴望，也展示了他们利用国际形势变化，积极争取自身权益的智慧与勇气。 ——摘编自李剑鸣《一战后亚非拉民族解放运动的兴起与挑战》 材料二  随着国际联盟的建立和威尔逊“十四点原则”的提出，国际社会对民族自决权给予了前所未有的关注。然而，这一原则在实践中往往被大国利益所左右。在亚洲，日本在战后初期虽宣称支持亚洲民族解放，但其扩张野心迅速暴露，对朝鲜半岛和中国东北的侵略加剧了地区紧张局势。在非洲，欧洲列强虽在名义上承认了一些国家的独立，但往往通过经济控制、政治渗透等手段维持其影响力。拉丁美洲国家虽在形式上获得了独立，但面临着外国资本的控制和国内政治不稳定的双重挑战。这些因素使得亚非拉民族解放运动在取得一定成果的同时，也面临着复杂多变的国际环境和内部矛盾。 ——摘编自王立新《战后世界格局变动与亚非拉民族解放的交织》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，分析一战后亚非拉民族解放运动兴起的主要原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出一战后亚非拉民族解放运动面临的主要挑战。 (3)根据材料一、二并结合所学知识，归纳一战后的亚非拉民族解放运动的历史意义。 【解析】(1)主要原因：一战削弱了欧洲列强的力量；亚非拉人民对自由与独立的渴望；国际社会对民族自决权的关注和支持；民族主义者积极组织和领导；十月革命胜利的鼓舞和推动等。 (2)主要挑战：大国霸权主义的现实影响；日本等新兴列强的侵略扩张加剧了地区紧张局势；亚非拉国家内部存在的政治不稳定、经济落后等问题；复杂的国际环境。 (3)意义：沉重打击了帝国主义和殖民主义；动摇了世界殖民体系；促使了一些国家实现了民族独立或民族自决；促进了亚非拉社会经济的发展；成为影响国际秩序的重要因素。 【详解】（1）本题是原因题。时空：一战后（世界）。主要原因：据材料一“欧洲列强因战争消耗巨大，力量相对削弱”可知，一战削弱了欧洲列强的力量；据材料一“亚非拉人民对自由与独立的渴望”可知，亚非拉人民对自由与独立的渴望；据材料二“国际社会对民族自决权给予了前所未有的关注”可知，国际社会对民族自决权的关注和支持；据材料一“甘地领导”“埃及的民族主义者”可知，民族主义者积极组织和领导；结合所学从十月革命胜利的鼓舞的角度分析。 （2）本题是特点题。时空：一战后（世界）。主要挑战：据材料二“这一原则在实践中往往被大国利益所左右”可知，大国霸权主义的现实影响；据材料一“其扩张野心迅速暴露，对朝鲜半岛和中国东北的侵略加剧了地区紧张局势。在非洲，欧洲列强虽在名义上承认了一些国家的独立，但往往通过经济控制、政治渗透等手段维持其影响力”可知，日本等新兴列强的侵略扩张加剧了地区紧张局势；据材料一“拉丁美洲国家虽在形式上获得了独立，但面临着外国资本的控制和国内政治不稳定的双重挑战”可知，亚非拉国家内部存在的政治不稳定、经济落后等问题；据材料一“面临着复杂多变的国际环境”可知，复杂的国际环境。 （3）本题是影响题。时空：一战后（世界）。意义：据材料一“这些运动不仅反映了亚非拉人民对自由与独立的渴望”及结合所学可知，沉重打击了帝国主义和殖民主义；据材料一“也展示了他们利用国际形势变化，积极争取自身权益的智慧与勇气”及结合所学可知，动摇了世界殖民体系；据材料二“在非洲，欧洲列强虽在名义上承认了一些国家的独立”可知，促使了一些国家实现了民族独立或民族自决；结合所学从亚非拉社会经济的发展、影响国际秩序的重要因素的角度分析。 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  16世纪至18世纪中后期，亚非拉地区的民族解放运动多呈现分散性特征。斗争往往局限于局部区域，由地方封建主或宗教领袖发起，如非洲部分部落对欧洲奴隶贸易据点的袭击、印度土邦对东印度公司早期渗透的抵抗。此时的反抗缺乏统一的政治纲领，武器以冷兵器为主。 材料二  18世纪末，海地爆发黑人奴隶起义，以杜桑·卢维杜尔为领袖，首次在拉美地区建立独立黑人国家。19世纪初，拉丁美洲掀起民族独立浪潮，玻利瓦尔、圣马丁等资产阶级革命家领导斗争，颁布《卡塔赫纳宣言》等纲领性文件，号召拉美各地革命者互相支援，共同来解放拉美。同期，亚洲的伊朗巴布教徒起义、中国太平天国运动，虽仍带有宗教或农民战争色彩，但开始出现反封建与反殖民的双重诉求。第一次世界大战后，土耳其凯末尔革命以资产阶级民族主义为旗帜，推翻苏丹制度并击退列强干涉，建立世俗化共和国；印度国大党在甘地领导下发起非暴力不合作运动，将民众动员与宪政斗争相结合，标志着民族解放运动进入现代阶段。 ——以上材料均摘编自王斯德《世界通史》 (1)根据材料一，概括16世纪至18世纪中后期亚非拉民族解放运动的局限性。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，说明19世纪至20世纪初亚非拉民族解放运动的阶段性突破，并分析其国际背景。 【解析】(1)局限性：斗争范围分散；缺乏先进阶级领导；缺乏统一纲领；武器装备落后。 (2)突破：领导力量革新，资产阶级革命家成为主导，取代封建势力；斗争目标深化，从单纯反殖民转向反封建与反殖民相结合；制定纲领文件，统一指挥体系；民众动员扩大，突破精英阶层局限；斗争方式多元化，既有武装革命，也有非暴力抗争和宪政斗争。 国际背景：第二次工业革命后，列强瓜分世界，亚非拉民族危机空前加深；启蒙思想、民族主义思潮扩散；俄国十月革命后，马克思主义传播；第一次世界大战削弱了帝国主义势力。 【详解】（1）本题是特点题。时空是16世纪至18世纪中后期亚非拉。局限性：根据材料“亚非拉地区的民族解放运动多呈现分散性特征”可知，斗争范围分散；根据材料“由地方封建主或宗教领袖发起”可知，缺乏先进阶级领导；根据材料“此时的反抗缺乏统一的政治纲领”可知，缺乏统一纲领；根据材料“武器以冷兵器为主”可知，武器装备落后。 （2）本题是背景题、特点题。时空是19世纪至20世纪初亚非拉。突破：根据材料“18世纪末，海地爆发黑人奴隶起义，以杜桑·卢维杜尔为领袖，首次在拉美地区建立独立黑人国家。19世纪初，拉丁美洲掀起民族独立浪潮，玻利瓦尔、圣马丁等资产阶级革命家领导斗争”“土耳其凯末尔革命以资产阶级民族主义为旗帜”可知，领导力量革新，资产阶级革命家成为主导，取代封建势力；根据材料“亚洲的伊朗巴布教徒起义、中国太平天国运动，虽仍带有宗教或农民战争色彩，但开始出现反封建与反殖民的双重诉求”可知，斗争目标深化，从单纯反殖民转向反封建与反殖民相结合；根据材料“拉丁美洲掀起民族独立浪潮，玻利瓦尔、圣马丁等资产阶级革命家领导斗争，颁布《卡塔赫纳宣言》等纲领性文件，号召拉美各地革命者互相支援，共同来解放拉美”可知，制定纲领文件，统一指挥体系；根据材料“印度国大党在甘地领导下发起非暴力不合作运动，将民众动员与宪政斗争相结合”可知，民众动员扩大，突破精英阶层局限；斗争方式多元化，既有武装革命，也有非暴力抗争和宪政斗争。 国际背景：根据材料“19世纪至20世纪”并结合所学知识可知，第二次工业革命后，列强瓜分世界，亚非拉民族危机空前加深；俄国十月革命后，马克思主义传播；根据材料“土耳其凯末尔革命以资产阶级民族主义为旗帜，推翻苏丹制度并击退列强干涉，建立世俗化共和国；印度国大党在甘地领导下发起非暴力不合作运动，将民众动员与宪政斗争相结合”并结合所学知识可知，启蒙思想、民族主义思潮扩散；根据材料“第一次世界大战后”并结合所学知识可知，第一次世界大战削弱了帝国主义势力。 18．阅读材料，完成下列要求。 材料一  巴西在二战初期态度审慎，直到日本袭击珍珠港之后，巴西允许美国在其境内部署军事设施。其中纳塔尔空军基地一度成为全球最繁忙的机场，累计输送了数万名士兵以及大量军需给养和武器装备至各主要战区。随着战争的蔓延，巴西等拉美地区约80%的出口转向美国，为盟国战争机器提供了关键支持。1942年德、意在大西洋上击沉了6艘巴西船只，迫使巴西对轴心国宣战，并颁布《轴心国财产冻结法令》。为了对付德国潜艇的对大西洋航行船只的破坏，巴西海军配合盟国海军执行巡逻护航任务。1944年，一支2.5万人的巴西远征军被编入美军第五集团军，派赴意大利战场。尽管这些部队严重依赖美制武器与装备，但其战斗胜利的意义深远。 材料二  中国自1931年起即开始抗击日本侵略，面对日本超过100万常驻占领军，中国几乎以一国之力拖住了日军主力。在这场关乎民族存亡的斗争中，中国的人员损失达数千万之多。作为被侵略国家，中国被迫为民族生存而浴血奋战，中国战场的防御战、游击战以及重大战役皆由中方自行组织与指挥。即使在正式加入世界反法西斯同盟后，中国也从未沦为附庸，始终保持着政治与军事上的独立性，成为与美、英、苏等大国并列的反法西斯同盟核心成员国。中国在反侵略斗争中形成了“民族共同体”情感，其情感深度远超拉美，并将集体牺牲精神转化为建立新国家的精神内核。在1945年后，这种优势成为决定性因素：中国共产党凭借民族解放的正当性与有效的组织动员，赢得解放战争，开启了古老中国浴火重生的新征程。 ——摘编自（巴西）弗朗西斯科·费雷斯《拉丁美洲与中国在第二次世界大战中的贡献：全球视野下的考察与比较》 (1)根据材料一，概括巴西在第二次世界大战中的参与方式。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明抗日战争胜利对中国历史发展的重大意义。 (3)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出与巴西相比，中国二战经历的特点。 【解析】(1)参与方式：允许美国在其境内部署军事设施；出口物资支持盟国战争机器；对轴心国宣战并颁布相关法令；海军配合盟国执行巡逻护航任务；派兵参与盟军作战。 (2)重大意义：是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。 (3)特点：抗战时间长；以一国之力拖住日军主力；人员损失巨大；始终保持政治与军事上的独立性；将集体牺牲精神转化为建立新国家的精神内核。 【详解】（1）参与方式：本小题要求概括巴西在第二次世界大战中的参与方式，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从军事设施提供、经济支持、军事行动、颁布法令等不同角度进行概括。 （2）意义：本小题要求说明抗日战争胜利对中国历史发展的重大意义，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料二可从民族独立、国家发展、精神层面等相关内容，再结合所学知识抗战胜利在国际地位、革命进程等方面的影响。 （3）特点：本小题要求概括指出与巴西相比，中国二战经历的特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可分别梳理两国二战的时间、参与自主性、战争性质、人员伤亡、产生的影响等信息，再通过对比提炼中国的独特之处（始终保持政治与军事上的独立性；将集体牺牲精神转化为建立新国家的精神内核）进行概括。 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一  “非殖民化”主要是指殖民地、保护国或委任统治地，也包括半殖民地获得独立的历史现象和历史过程。1919年英法等国主导的国际联盟，对前属奥斯曼帝国的阿拉伯地区、非洲西南部等地，设立委任统治制度。1945~1991年，亚洲、北非等地区的93个国家相继独立。1960年在赫鲁晓夫的倡议下，联合国发表《给予殖民地国家和人民独立的宣言》，致力于帮助非自治领土获得自决或独立。1994年最后一块托管地帕劳共和国独立，联合国托管任务完成，加快了世界非殖民化进程。 ——摘编自聂理纲《联合国非殖民化机制浅析》 材料二  1869年苏伊士运河正式开通，大幅缩短欧洲到印度洋的航运距离，但一直被英法控制。二战后，随着世界殖民体系走向崩溃，1956年7月埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河公司收归国有，公司全部财产移交埃及。同年，中国、苏联等国发表宣言，支持埃及控制运河，实现国家经济自主。10月29日，英、法联合以色列向埃及发动进攻，苏伊士运河战争全面爆发，三国行动遭到了中国在内的国际社会普遍谴责，纳赛尔领导埃及人民英勇抗击，赢得了战争的胜利。从运河国有化到苏伊士运河战争，中国始终支持埃及维护国家主权和民族独立。苏伊士运河见证了中埃、中阿在反帝反殖、支持民族解放斗争和维护世界和平中的共同价值观。 ——摘编自侯眷《运河：中阿文明交流互鉴的文化符号》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪“非殖民化”发生的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，说明中国在苏伊士运河“非殖民化”过程中的影响。 【解析】(1)原因：两次世界大战极大削弱了老牌殖民国家，难以维系庞大的殖民体系；殖民地、半殖民地人民民族意识觉醒，民族解放运动持续高涨；民族自决原则得到广泛传播；联合国等国际组织与国际舆论的推动；社会主义力量的支持与鼓舞；世界格局的变化与多极化趋势的发展。 (2)影响：从舆论和道义上支持埃及收回主权，增强埃及反殖民主义的斗争力量；反对英、法、以的武装侵略，推动国际社会谴责殖民主义行径；推动埃及成功收回苏伊士运河主权，加快了中东地区非殖民化进程；强化了中埃、中阿在反帝反殖、维护民族独立与世界和平方面的共识，促进双方友好关系与团结协作。 【详解】（1）原因：本小题要求概括20世纪“非殖民化”发生的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从殖民国家实力衰退、殖民地民族意识觉醒、民族自决原则的传播、国际组织的推动、社会主义力量的支持、世界格局的变化等角度进行概括。 （2）影响：本小题要求说明中国在苏伊士运河“非殖民化”过程中的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从舆论上支持埃及收回主权、谴责殖民主义行径、推动中东地区非殖民化进程、深化国家友好合作等角度进行概括。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料一  受冷战影响，西方传统二战史观长期主张二战以1939年德波战争为起点，侧重叙述欧洲战场、大国战役与外交活动，将亚非等地区边缘化。该史观强调二战是“自由世界”对抗“邪恶世界”的正义战争，塑造美国“救世主”形象，漠视中国、苏联及亚非拉人民在战争中的贡献，较少涉及殖民体系与帝国竞争问题。 ——摘编自胡德坤《以全球视野重释“二战”》 材料二  英国学者布坎南在《全球视野下的第二次世界大战》中提出全球史观，将时间框架拓展至1931—1953年，空间上纳入亚洲、非洲、拉美等边缘地区。他认为二战不仅是反法西斯战争，更是欧洲殖民主义在20世纪的极端延续及其崩溃的转折点，极大推动了亚非拉民族解放运动。其研究突破了欧洲中心论，对美国霸权作了深刻透视，具有重要学术创新价值。 ——摘编自【英】安德鲁·N·布坎南《全球视野下的第二次世界大战》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括传统二战史观形成的背景及其主要影响。 (2)根据材料一、二，指出传统二战史观与布坎南全球史观的主要不同点，并说明全球史观的学术价值。 【解析】(1) 背景：冷战的影响；西方中心论的传统；美国构建霸权的需要。 影响：割裂二战的整体性叙事；歪曲二战历史事实；贬低中国战场地位；维护西方话语权；误导国民历史认知；阻碍史学多元化发展。 (2) 不同点：叙述中心不同：传统史观以欧美为中心；全球史观更关注全球联动。 叙述内容不同：传统史观侧重军事战争与外交活动；全球史观重视亚非拉的民族解放运动。 时空范围不同：传统史观关注1939—1945年的欧美区域；全球史观有全球视野，时空范围得到拓展。 价值立场不同：传统史观强调意识形态对抗；全球史观肯定自由与民族解放。 学术价值：突破欧洲（西方）中心论的局限；拓宽二战史的研究视野与范围；深化了对二战史的认识；为后世的世界史叙事提供研究新范式。 【详解】（1）背景：本小问要求概括传统二战史观形成的背景，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从意识形态、文化影响、政治需要等角度归纳。 主要影响：本小问要求概括传统二战史观形成的主要影响，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从歪曲历史、政治需要、意识形态、正确认识历史等角度归纳。 （2）不同：本小问要求概括传统二战史观与布坎南全球史观的主要不同点，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从叙述中心不同、叙述内容不同、时空范围不同、价值立场不同等角度归纳。 学术价值：本小问要求概括全球史观的学术价值，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从突破局限、拓展研究范围、深化历史认识、创新研究范式等角度归纳。 21．【以史为鉴】 材料一  九一八事变发生后，国民党南京政府电告东北军，为免除事件扩大起见，绝对抱不抵抗主义。9月21日，南京政府就九一八事变向英法操纵的国联提出申诉，“信赖国联公理处断”……1932年国联成立的调查团来中国东北进行调查后，公布的报告书总的倾向是牺牲中国，姑息日本的侵略行为……日本对东北三省的大规模侵略强烈地震动了中国社会，抗日救亡运动很快在全国许多城市和村镇兴起。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史（第一卷）上册》 材料二  1935年意大利入侵埃塞俄比亚，英法对此采取了纵容的态度，国联虽然通过决议对意大利实施经济制裁，但在次年终止了该决议。1938年，德国占领奥地利后将下一个侵略目标指向捷克斯洛伐克，9月英法德意签订《慕尼黑协定》把苏台德等地区割让给德国。1939年9月德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。1941年12月，日本挑起太平洋战争。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表签署《联合国家宣言》，规定各签字国保证运用全部军事与经济资源对德意日及其仆从国作战。 ——摘编自高等教育出版社《世界现代史》（上册） (1)根据材料一并结合所学，分析九一八事变后南京国民政府实行不抵抗政策的原因，试举两例说明局部抗战时期民众抗日救亡运动兴起的表现。 (2)根据材料一、二并结合所学，指出英法等国绥靖政策造成的后果，说明《联合国家宣言》签署的意义。 【解析】(1)原因：国民政府推行“攘外必先安内”方针，以主要力量“围剿”红军和革命根据地；囿于国力有限，寄希望于英美等国出面调停，幻想依赖国联迫使日本撤兵。 表现：日军进攻上海，十九路军奋起抵抗，得到全国民众的积极支援；由游击队改编而成的东北人民革命军坚持抗战；北平学生发起一二·九运动，促进了中华民族新的觉醒：在中国共产党的领导和组织下，东北各地的抗日武装改编为东北抗日联军，坚持抗战。 (2)后果：英、法的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰，使第二次世界大战不断扩大，给世界带来深重的灾难；国联没有发挥制止侵略，维护和平的作用，削弱了国际联盟的权威性。 意义：标志着世界反法西斯同盟的形成，凝聚了反法西斯的力量，为反法西斯战争的胜利奠定了基础，也为联合国的创建奠定了初步的基础。 【详解】（1）原因：本小问要求分析九一八事变后南京国民政府实行不抵抗政策的原因，需要结合材料及所学抗日战争时期国民政府国内政策（攘外必先安内）进行归纳，根据材料和所学从国民政府的方针、“围剿”中共、国力有限、依赖国联等角度进行分析。 表现：本小题要求试举两例说明局部抗战时期民众抗日救亡运动兴起的表现，需要根据材料，通过分层、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从上海十九路军抗日、东北人民革命军抗日、一二·九运动、东北抗日联军等例子中列举两例回答。 （2）后果：本小题要求指出英法等国绥靖政策造成的后果，需要根据材料，通过分层、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从对弱小国家、对法西斯侵略者、对二战进程、对国联等角度进行概括。 意义：本小问要求说明《联合国家宣言》签署的意义，需要结合材料及反法西斯联盟成立的影响进行归纳，根据材料和所学从反法西斯、二战、联合国等角度进行分析。 22．阅读材料，完成下列要求。 材料一  20世纪80年代前，西方传统帝国史研究以宗主国为绝对中心，聚焦欧洲国家扩张的动因、帝国建立过程、殖民统治机制及扩张收益等核心议题。研究多依赖宗主国官方档案与政治军事文献，将殖民地人民视为被动接受统治的附属群体，忽视文化、性别、种族等非政治经济因素，本质是为西方殖民扩张的合法性提供历史阐释。 ——摘编自【英】约翰·加拉格尔《自由贸易的帝国主义》 材料二  20世纪80年代后，在全球化与后殖民理论影响下，“新帝国史”兴起。研究视角从单一宗主国中心转向帝国内部多元互动，聚焦种族认同、文化交融、性别关系等议题；史料运用突破官方文献局限，广泛吸纳殖民地本土口述史料、民间文书等；研究目的不再是为殖民统治辩护，而是通过跨学科方法，揭示殖民体系对宗主国与殖民地双向的深远影响，反思西方中心论的历史叙事偏见。 ——摘编自【美】凯瑟琳·威尔逊《新帝国史：1660——1840年不列颠及其帝国中的变化、认同和现代性》 (1)根据材料一，归纳20世纪80年代前西方传统帝国史研究的主要特点。 (2)根据材料并结合所学知识，分析20世纪80年代后“新帝国史”兴起的原因及其意义。 【解析】(1)主要特点： ①以宗主国为绝对研究中心；②研究聚焦殖民扩张的政治经济相关议题；③史料主要依赖宗主国官方档案与政治军事文献；④忽视殖民地主体性和非政治经济因素；⑤研究本质是为西方殖民扩张的合法性辩护。 (2)原因： ①全球化发展推动史学研究视角转变；②后殖民理论等新兴学术思潮的影响；③二战后世界殖民体系瓦解，第三世界新兴独立国家崛起，推动对传统殖民叙事的反思；④跨学科史学研究发展的推动。 意义： ①拓宽了帝国史研究的领域和视角，丰富了研究史料；②打破了西方中心论的历史叙事偏见；③推动学界更全面客观地认识殖民体系的历史影响，促进史学研究发展；④为反思西方殖民主义提供了新路径。 【详解】（1）主要特点：本小题要求归纳20世纪80年代前西方传统帝国史研究的主要特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料核心立场、研究议题、史料来源、研究立场与目的，分层提取信息整理成清晰的要点即可。 （2）原因：本小题要求分析20世纪80年代后“新帝国史”兴起的原因，需要根据材料并结合所学知识，全面、准确的进行概括。材料明确给出了全球化、后殖民理论的影响，结合所学二战后民族解放运动发展、殖民体系崩溃的时代背景，补充传统研究的弊端和史学方法发展即可。 意义：本小题要求分析20世纪80年代后“新帝国史”兴起的意义，需要根据材料并结合所学知识，全面、准确的进行概括。从史学发展、历史认知两个角度归纳，紧扣“反思西方中心论”的核心变化作答即可。 23．阅读材料，完成下列要求。 材料  1927年6月，法国外长白里安向美国驻巴黎大使递交正式照会，提出了法美“永恒友好”条约草案。一战后，法国在欧洲的地位大大削弱，法国试图从欧洲以外寻找盟友，预备应付可能发生的欧洲纠纷。帝国主义各国经过紧张的磋商并相互达成妥协之后，于1928年8月2日在巴黎举行了公约的签字仪式，美、英、法、德等15个国家在公约上签了字，这就是所谓的《非战公约》。《非战公约》明确提出废弃战争作为实行本国政策的工具，同时规定缔约各方之间可能发生的一切争端和冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。 《非战公约》于1929年7月25日开始生效。时任美国国务卿凯洛格认为，公约将是防止发生第二次世界大战的一个实际保证，这件事本身就是对人类的一个巨大的功绩。 ——摘编自方连庆等主编《国际关系史·现代卷》 (1)依据材料并结合所学知识，分析1928年主要帝国主义国家签订《非战公约》的原因。 (2)依据材料并结合所学知识，探究为何《非战公约》未能制止第二次世界大战的爆发。 【解析】(1)原因：一战后法国国力削弱，寻求外部盟友以应对欧洲局势；帝国主义国家间矛盾复杂，试图通过条约缓和冲突；美国为维护自身利益，推动欧洲和平，防止战争爆发。 (2)未能制止二战爆发的原因：条约未触及帝国主义国家间的根本矛盾，如军备竞赛、领土争端；对法西斯国家的侵略行为采取绥靖政策，纵容了侵略扩张；条约缺乏有效的执行机制，无法约束各国行为。 【详解】（1）原因：本小题要求分析1928年主要帝国主义国家签订《非战公约》的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以从法国实力变化、美国自身需求、帝国主义国家间矛盾等角度进行分析概括。 （2）原因：本小题要求分析《非战公约》未能制止第二次世界大战的爆发的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以从条约的缺陷、矛盾未解决、对外政策等角度进行分析概括。 24．阅读下列材料，回答问题。 材料一  自我担任目前职务以来，我的主要任务是为欧洲的绥靖……捷克斯洛伐克问题是最后的，说不定还是最危险的一个问题，既然我们已走过来了，我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。 ——1938年10月3日张伯伦在下院的辩论词 材料二  这是我们迄今体验到的最严重的后果。由于我们五年来所做的和没有做的一切所造成的结果……五年孜孜以求尽量不抵抗路线的结果，五年英国势力不断退让的结果……我们处在一场降临于英国和法国的最大灾难面前。 ——1938年10月5日丘吉尔在下院的辩论词 材料三  德国在任何情况下都关心维护一个强大的民族主义的波兰……一支强大的波兰陆军的存在意味着大大改善德国的处境；波兰部署在俄国边界一侧的陆军师节省了德国相应数量的额外军事开支。 ——1939年1月希特勒与波兰外长贝克的谈话 材料四  ……布拉格的情况是不能容忍的。……然后将轮到波兰。……至于匈牙利和罗马尼亚，它们当然属于德国维持生存所必需的空间。……到1940年和1941年，德国将一劳永逸地同自己的宿敌——法国进行清算。……当法国被击败后，德国能轻而易举地确立对英国的统治…… ——1939年3月希特勒的讲话 (1)根据材料一、二回答，张伯伦与丘吉尔在对《慕尼黑协定》的评价、对以前实行的绥靖政策的认识、对绥靖政策前景的预测三个方面有何不同？ (2)有人说材料三表明了希特勒的狡猾，为什么？ (3)针对材料四的讲话，后来希特勒采取了哪些重大行动？ (4)指出张伯伦所执行政策的历史根源和迫使英国改变政策的原因。 【解析】(1)①评价：张伯伦认为是解决了“最后的”“最危险的”问题；丘吉尔认为是“最严重”的后果。②认识：张伯伦认为是成功的；丘吉尔认为是失败的。③前景预测：张伯伦认为是“通向稳定”；丘吉尔认为是走向灾难。 (2)第一，欺骗了波兰；第二，给英、法等西欧各国以德国的敌人是苏联的印象；第三，不会刺激苏联。 (3)1939年吞并整个捷克斯洛伐克；1939年9月突袭波兰；1940年西线进攻并灭亡法国；1940年秋对英国发动不列颠之战；把东南欧国家纳入轴心国同盟作战。 (4)历史根源：英国长期以来奉行的欧洲势力均衡政策和反共政策。英国改变政策的原因：法西斯对英法的侵略战争。 【详解】（1）根据材料“捷克斯洛伐克问题是最后的，说不定还是最危险的一个问题，既然我们已走过来了”“这是我们迄今体验到的最严重的后果”可知，对《慕尼黑协定》的评价不同，张伯伦认为是解决了“最后的”“最危险的”问题；丘吉尔认为是“最严重”的后果；根据材料“可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了”“五年孜孜以求尽量不抵抗路线的结果，五年英国势力不断退让的结果”可知，对之前绥靖政策的认识不同，张伯伦认为是成功的；丘吉尔认为是失败的；根据材料“通向稳定的道路”“我们处在一场降临于英国和法国的最大灾难面前”可知，对绥靖政策前景的预测不同，张伯伦认为是“通向稳定”；丘吉尔认为是走向灾难。 （2）根据材料“德国在任何情况下都关心维护一个强大的民族主义的波兰……一支强大的波兰陆军的存在意味着大大改善德国的处境；波兰部署在俄国边界一侧的陆军师节省了德国相应数量的额外军事开支”并结合所学知识可知，希特勒欺骗了波兰，给英、法等西欧各国以德国的敌人是苏联的印象且不会刺激苏联。 （3）根据材料“布拉格的情况是不能容忍的”“然后将轮到波兰”“到1940年和1941年，德国将一劳永逸地同自己的宿敌—法国进行清算”“当法国被击败后，德国能轻而易举地确立对英国的统治”并结合所学知识可知，1939年吞并整个捷克斯洛伐克；1939年9月突袭波兰；1940年西线进攻并灭亡法国；1940年秋对英国发动不列颠之战；把东南欧国家纳入轴心国同盟作战。 （4）历史根源：结合所学知识可知，英国长期奉行欧洲势力均势政策，通过维持欧洲大陆各国力量平衡来保障自身安全；同时奉行反共政策，对社会主义苏联抱有敌意，这为绥靖德国、祸水东引提供了思想基础。 原因：结合材料二和材料四综合分析可知，德国的侵略野心不断膨胀，最终发动了对英法的侵略战争（如1940年法国灭亡、不列颠之战），直接威胁到英国的国家安全，迫使英国放弃绥靖政策，转而坚决抵抗。 25．阅读材料，完成下列要求。 材料  1823年，美国总统门罗在国情咨文中警告欧洲不得在美洲建立新殖民地、不得干涉美洲国家事务，被称为“门罗主义”。一战后，美国提出若拉美国家软弱无能，使得美洲的文明社会联系出现断裂，美国就必须依据“门罗主义”行使国际警察的责任，“美洲成为美国的美洲”格局初显。国际关系中的“门罗主义逻辑”为欧亚区域霸权建构者提供了一个绝佳范例。1872年，日本聘请美国前外交官为顾问，逐渐认为自己在“文明程度”上已经与英国并驾齐驱，能在东西方文明间充当协调者，进而在区域事务中发挥领导者的作用。20世纪初的日俄战争、吞并朝鲜、强迫中国签订“二十一条”等行径，都被日本用来证明其“领导资格”，并得到了美国的默许。“九·一八”事变之后，日式“门罗主义”的扩张遭到英美等国的弹压，日本宣布退出国联，公开谋求对东亚地区的支配，并进一步扩展为包含东南亚乃至南太平洋的“大东亚共荣圈”。日本还汲取德国法学家提出的“大空间”国际法理论，即主张以一个主导性国家的势力范围和共同理念替代主权国家作为国际法基本单位，妄图建立为“大东亚共荣圈”提供正当性的国际法，形成了“亚洲门罗主义”。然而随着法西斯势力的覆亡，日本等国模仿美国“门罗主义逻辑”重构区域霸权的尝试也就此折戟沉沙。 ——章永乐《此疆尔界：“门罗主义”与近代空间政治》 (1)根据材料并结合所学知识，指出日本“亚洲门罗主义”的本质及其形成的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，分析美日两国推行“门罗主义逻辑”带来的危害。 【解析】(1)本质：日本谋求在亚洲侵略扩张和建立霸权的侵略借口。 原因： 政策来源：日本效仿美国的“门罗主义”政策； 自身发展需要：日本谋求在亚洲扩张的既定方针； 自身实力提升：明治维新后日本综合国力提升； 国际局势：帝国主义国家尤其是英美间的竞争，使日本得到欧美的绥靖纵容；法西斯势力的崛起和结盟； 国际秩序：国联对侵略行为缺乏有效制约；国际法对主权的定义遭到歪曲。 (2)危害： 对周边国家：主权遭到侵害，导致社会动荡；经济发展受限；民族传统文化遭到冲击； 对国际秩序：践踏国际法，破坏国际社会的平等、公平、民主原则；扰乱国际秩序，造成国际冲突； 对推行国家：助长了单边主义和霸权主义；损害了推行国的国际形象和名誉。 【详解】（1）本质：本小题要求概括日本“亚洲门罗主义”的本质，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从侵略扩张、建立霸权等角度进行概括。 原因：本小题要求概括日本“亚洲门罗主义”形成的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政策来源、自身发展需要、自身实力提升、国际秩序等角度进行概括。 （2）危害：本小题要求概括美日两国推行“门罗主义逻辑”带来的危害，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从周边国家、对国际秩序、对推行国家等角度进行概括。 26．第二次世界大战改变了世界经济与政治格局。阅读材料，完成下列要求。 材料一  第二次世界大战后期及战后初期，美国在带头筹建联合国、争夺国际政治霸权的同时，还积极策划在战后世界的经济领域中建立美国的霸权地位，打算从金融、投资和贸易三个方面对外扩张。1944年7月，在美国召开的布雷顿森林会议上，通过了《布雷顿森林协定》，成为战后国际经济体制建立的重要国际性文件。根据《布雷顿森林协定》，国际社会建立了以美元为中心的国际货币金融体系，即美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩，实行固定汇率制度，外汇与黄金都是国际储备资产。同时，成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行（即世界银行）两大国际性经济组织。 ——摘编自高德步主编《世界经济史》等 材料二  与国联相比，联合国的制度设计更合理。联合国在制度设计上注意克服国联软弱无能的弊端。一方面，联合国大会实行“一国一票”，为成员国提供了一个公共讲坛；另一方面，联合国大会基本上只能起咨询作用，安理会才是权力中枢。安理会承担维护国际和平与安全的主要责任。美国、苏联、中国、英国和法国是安理会的五个常任理事国，拥有否决权。其中美国和苏联是超级大国，它们的合作对于联合国的正常运作至关重要。 ——摘编自李春放著《世界历史：全球国际体系的演进》 (1)根据材料一，结合所学，列举美国在二战期间及战后初期在“金融、投资和贸易三个方面对外扩张”的相关史实，并简析美国在金融方面的对外扩张所产生的影响。 (2)根据材料二，概括联合国的制度设计比国联“更合理”的理由。当前国际秩序面临诸多挑战，请结合所学指出，中国在维护国际关系的稳定方面所持的主要态度。 【解析】(1)史实：金融方面，建立布雷顿森林体系，成立国际货币基金组织和世界银行；投资方面，实施马歇尔计划；贸易方面，建立关税与贸易总协定。 影响：一定程度上促进了国际贸易，稳定了国际金融；同时也为美国推行世界霸权提供了有利条件。 (2)理由：联合国大会实行“一国一票”，但只能起咨询作用；安理会是权力中枢，且实行“大国一致”原则，使集体安全体制进一步完善。 态度：坚定维护以联合国为核心的国际体系；坚定维护以国际法为基础的国际秩序；坚定维护以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。（其他言之有理可） 【详解】（1）相关史实：本小题要求列举美国在二战期间及战后初期在“金融、投资和贸易三个方面对外扩张”的相关史实，解题核心思路是先按“金融、投资、贸易”三个维度调取所学史实，再辩证分析金融扩张的双重影响。从材料关键信息“1944年7月，布雷顿森林会议通过《布雷顿森林协定》，建立以美元为中心的国际货币金融体系，成立国际货币基金组织和世界银行”，可直接提炼金融领域的举措；结合所学知识，投资方面对应美国援助西欧的马歇尔计划，贸易方面对应倡导建立的关税与贸易总协定。   影响：本小题要求分析金融扩张的影响，需辩证看待：一方面，布雷顿森林体系确立了美元的核心地位，一定程度上稳定了战后国际金融秩序、促进了国际贸易的恢复与发展；另一方面，美元与黄金挂钩的机制让美国掌握了世界金融话语权，为其输出资本、推行全球霸权提供了有利条件，也为后续美元危机和体系瓦解埋下了隐患。整个解题过程需紧扣材料细节，同时关联课本中战后资本主义世界经济体系的相关知识，实现史实与影响的有机结合。   （2）理由：本小题要求概括联合国的制度设计比国联“更合理”的理由。解题核心思路是先从材料中提炼联合国与国联的制度差异，再结合所学知识阐述中国的外交立场。从材料关键信息“联合国大会实行‘一国一票’，为成员国提供公共讲坛，但基本上只能起咨询作用”，可概括出大会“一国一票”保障了中小国家的话语权，同时明确其咨询性定位，避免了权力分散导致的效率低下；从“安理会才是权力中枢······五个常任理事国拥有否决权”，能归纳出安理会作为维护国际和平的核心，实行“大国一致”原则，既突出大国的责任担当，也通过否决权避免了国联因大国分歧而软弱无力的弊端，完善了集体安全体制。   主要态度：本小题要求说明中国在维护国际关系的稳定方面所持的主要态度，结合所学知识，中国在维护国际关系稳定上的态度是坚持“以联合国为核心的国际体系”“以国际法为基础的国际秩序”“联合国宪章宗旨和原则”等为要点，体现了中国作为负责任大国的担当，也是当代中国外交的核心立场。 27．阅读材料，完成下列要求。 材料一  杜鲁门政府推出战后美国第一个核战略——“遏制”战略，宣称“如果苏联向外扩张，就立即对苏联实施核打击”。这一时期热核技术的突破使美国具备了提升核武器质量和威力的条件，使其拥有核垄断地位，将“发展核武器作为保持美国战略优势的唯一正确选择”，致力于“全力以赴对苏联保持核武器数量和质量上的优势，并加紧发展热核武器”。美国一方面“将核武器作为一般性常规武器运用并制定核作战计划”，调整核作战部署，组建战略空军司令部等；另一方面“将核武器作为威慑手段，极力避免在实战中运用”，并在伊朗危机、第一次柏林危机及抗美援朝战争中实际运用了核威慑。 材料二  国际社会对核裁军和核不扩散的诉求日益强烈，美国作为超级大国，需要在核政策上作出回应以维护国际形象。克林顿政府发展形成了“领导与防范”战略，核理念是“既要在继续削减核武器上起领导作用，也要保留‘足够规模、可靠且灵活的核力量’，防范俄罗斯重新威胁美国”。美国担忧核武器落入其认定的“敌对国家”手中，形成新的核威胁，因此在核战略中强化了对核扩散的防范，将伊拉克、朝鲜、伊朗等国纳入威慑范围。克林顿政府明确放弃了以往实战威慑为主的核政策，将核威慑转变为遏制针对美国、美军及其盟国的核、生、化武器的使用。 ——以上材料均摘编自邢起龙《美国核战略历史演进及规律研究》等 (1)根据材料并结合所学知识，分别指出杜鲁门政府时期的美国核战略和克林顿政府时期的美国核战略的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，分别说明杜鲁门政府时期的美国核战略和克林顿政府时期的美国核战略特点的成因。 【解析】(1)杜鲁门政府时期：核心是“遏制”战略，以苏联为主要针对对象；核发展以追求数量和质量优势为目标；将核武器视为常规武器，也作为威慑手段。 克林顿政府时期：推行“领导与防范”战略，核威慑对象多元化；核武库规模缩减；侧重阻止核战争和大规模杀伤性武器使用。 (2)杜鲁门政府时期的成因：两极对峙格局形成，意识形态和国家利益的冲突加剧；局部冲突（如柏林危机、朝鲜战争）推动核实战计划制定；美国拥有核垄断地位；热核技术的突破。 克林顿政府时期的成因：苏联解体后美国独霸，核战略转向维护单极霸权地位；美国安全威胁更趋多元化；核扩散风险加剧；国际社会核不扩散呼声高涨。 【详解】（1）特点：本小问要求分别指出杜鲁门政府时期的美国核战略和克林顿政府时期的美国核战略的特点，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。关于杜鲁门政府时期的特点可从遏制苏联、核发展目标、核武器威慑等角度归纳。关于克林顿政府时期的特点可从防范战略、核威慑对象、核规模缩减、阻止核战争等角度归纳。 （2）成因：本小问要求分别说明杜鲁门政府时期的美国核战略和克林顿政府时期的美国核战略特点的成因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。关于杜鲁门政府时期的成因可从两极格局、意识形态、国家利益、局部冲突、美国的核地位、热核技术等方面分析。关于克林顿政府时期的成因可从苏联解体、单极霸权建立、安全威胁多元、核扩散风险、国际社会的反对等方面分析。 28．阅读材料，完成下列要求。 材料：冷战初期，美国为遏制社会主义国家的发展、维持其全球经济霸权，建立并不断调整其全球出口管制体系。杜鲁门政府奠定了该体系的初步框架，继任的艾森豪威尔政府通过四次评估不断调整该政策。具体而言，艾森豪威尔第一任期不再盲目关注管制物项数量的增长，而着眼于多措并举提升出口管制的实际执行效果。其第二任期则针对苏联科学技术发展而将出口管制的重点放在高新技术领域。出口管制政策的调整既显现了美国对国际政治经济战略的考量，也是对内外政策压力的回应。纵观整个艾森豪威尔任职时期（1953—1961年），美国通过单边、多边与双边管制系统实施出口管制政策，其中单边管制构成了制度核心，多边管制扩大了管控范围，双边管制则是前两者的有力补充。即便如此，该体系仍存在明显的内在矛盾，表现为政策目标与实施效果的张力、不同管制系统间的角力及政策调整与执行强度之间的不一致等方面。这些矛盾要求美国不断评估和调整政策，以平衡不同利益。出口管制体系不仅是美国打压社会主义阵营的工具，也是维护其在资本主义阵营霸权的手段，反映出冷战初期国际经济政治局面的复杂性。 ——摘编自陈锐、邓峰《冷战初期美国全球出口管制体系的建立和演变》 (1)根据材料，概括艾森豪威尔政府时期美国全球出口管制体系的主要特点。 (2)根据材料并结合所学知识，解读美国全球出口管制体系的内在矛盾，并说明该体系如何反映冷战初期国际经济政治局面的复杂性。 【解析】(1)管制策略动态调整，从注重物项数量转向提升执行效果，后期聚焦高新技术领域；管制体系多元互补，以单边管制为核心，多边管制扩范围，双边管制作补充；政策调整兼顾国际战略考量与内外压力回应；管制体系存在内在矛盾，需持续评估平衡各方利益。（任答3点即可） (2)内在矛盾解读：政策目标（遏制社会主义、维护全球霸权）与实施效果存在张力，管制系统间角力、执行强度不一致导致管控效果打折扣；单边、多边、双边管制系统各有利益侧重，存在操作冲突与协同难题；政策调整滞后于苏联科技发展和国际形势变化，管制重点转变与落地执行存在时间差。 反映的国际局面复杂性：出口管制针对社会主义阵营，体现冷战初期资本主义与社会主义两大阵营的尖锐对立；美国以多边管制绑定盟友，借助盟友力量维护自身霸权，反映了资本主义阵营内部既合作又存在利益分歧的格局；出口管制体系既是政治遏制工具，也是美国维护经济霸权的手段，体现了冷战时期国际政治斗争与经济竞争相互交织的特点；美国因内外压力持续调整出口管制政策，反映了冷战初期国际形势的多变性，以及美国在全球战略中需平衡多方利益的现实。 【详解】（1）特点：本小题要求概括艾森豪威尔政府时期美国全球出口管制体系的主要特点，需要根据材料，采取划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从管制策略的调整、管制体系的完善、政策调整的考量以及管制体系内在矛盾等角度分析。 （2）解读：本小题要求解读美国全球出口管制体系的内在矛盾，需要根据材料，采取划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从政策目标、管制系统内部的利益侧重、政策发展与技术发展的脱节等角度分析。说明：本小题要求解读美国全球出口管制体系的内在矛盾，需要根据材料，采取划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从美苏对抗、资本主义阵营内部的分歧、美国管制体系的政治经济双重属性、美国调整管制政策的原因等角度分析归纳。 29．阅读材料，完成下列要求。 材料一  二战后，随着土耳其、希腊危机接连爆发，西欧受到威胁……实际上，在土耳其危机爆发之后，美国政府已经决定扶植希腊当局，杜鲁门支持土耳其与苏联对抗的决定已经暗示其对希腊的态度。1946年10月15日，美国副国务卿艾奇逊甚至公开宣称：“从今以后，美国应该在外交、经济和军事方面坚决支持希腊政府，尽一切能力维护希腊政权，弥补其弱点，让她始终留在西方阵营”，随后又指出，“希、土危机可谓会传染的腐烂苹果，希腊将会感染伊朗和近东地区，之后则连锁反应式的影响整个亚洲和非洲。” ——摘编自王道《普遍主义的胜利一迪安·艾奇逊与“杜鲁门主义”之缔造） 材料二  60年代末美国开始丧失它在二战结束初期拥有的压倒优势面临着来自国内外的一系列挑战。在这种形势下以基辛格、尼克松为代表的部分现实主义者指出美国的实力相对下降、超级大国的地位行将结束……尼克松认为“从经济实力来看，当今世界存在五个力量中心。即美、西欧、苏、中、日，其中、欧、日均是在全球与美国激烈争夺世界经济领导权的有力对手。在世界历史中，我们唯一享有长期和平的时期，就是存在均势的时期，所以美国应奉行微妙的均势政策，在这五大力量之间建立起相互制约的势力平衡。” ——摘编自段宏《美国多极化思想的发展》 (1)根据材料一并结合所学知识概括美国的意图，并列举这一时期美国为实现其意图在亚洲采取的实践活动。 (2)根据上述材料并结合所学知识，指出美国外交政策的变化，并分析这一变化出现的历史背景。 【解析】(1)意图：遏制共产主义（或答遏制苏联扩张）；谋求世界霸权（或答维护美国霸权，维护国家利益）。 实践活动：发动朝鲜战争；扶植并重新武装日本；阻挠中国统一大业（或答干涉中国内政）；支持法国入侵越南；在东南亚建立亲美政权（或答傀儡政权）；发动越南战争。 (2)变化：美国的外交政策由采取遏制政策到采取制衡（均势）政策。 历史背景：朝鲜战争、越南战争削弱了美国的实力，引起国内不满（或答美国国内反战力量壮大）；该时期苏联力量上升，在美苏争霸中美国处于守势；西欧、日本、中国崛起（或答呈现多极化趋势），美国霸主地位动摇；不结盟运动的兴起与发展，要求摆脱超级大国的控制（或答第三世界的崛起）；中苏关系恶化；核力量的扩散和科技的进步。 【详解】（1）意图：本小问要求概括美国的意图，需要根据材料，通过提取关键主张、结合冷战背景等方式，全面准确进行概括。根据材料可从遏制共产主义扩张、维护美国世界霸权等角度进行概括。 实践活动：本小问要求列举美国为实现意图在亚洲的实践活动，需要结合材料及所学，通过梳理亚洲冷战相关史实等方式，全面准确进行概括。根据材料和所学可从发动局部战争、扶植亲美势力、干涉别国内政等角度进行概括。 （2）变化：本小问要求指出美国外交政策的变化，需要根据材料，通过对比不同时期政策主张等方式，全面准确进行概括。根据材料可从推行遏制政策转向奉行均势（制衡）政策等角度进行概括。 历史背景：本小问要求分析美国外交政策变化的历史背景，需要结合材料及所学，通过梳理国际国内形势变化等方式，全面准确进行概括。根据材料和所学可从美国实力相对下降、美苏争霸态势演变、多极化趋势兴起、中苏关系变化等角度进行概括。 30．阅读材料，完成下列要求。 材料  冷战结束后，在冷战的刺激下，美国政府制定了一系列政策吸引人才流入美国，人才吸引机制逐渐形成。《1952年移民法》中确立了吸引人才的双轨制，除永久移民外，还新设了"非移民"签证。在移民名额分配上，西北欧移民数量远高于亚裔、非裔移民。各类难民法中关于难民概念的界定和法律援助对象，都是针对逃离共产党国家和中东地区的人。文化交流也是重要的人才吸引渠道，科学家与学者等高水平人才可以获得优先入境权。英国经济学家托马斯・布林利指出，美国的移民政策刺激了全球“人才流失”，对亚洲的影响尤为明显。 ——摘编自茂信《冷战与美国人才吸引机制的形成（1945-1960）》 (1)根据材料并结合所学知识，概括美国人才吸引机制的特点。 (2)根据材料结合所学知识，分析美国人才吸引机制形成的影响。 【解析】(1)特点：政策优先、地域集中、人才高端、法律保障。 (2)影响：促进美国科技经济发展，加剧发展中国家人才流失，带有种族歧视，引发社会矛盾。 【详解】（1）特点：本小题要求概括美国人才吸引机制的特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括，根据材料从政策、地域、人才导向、法律等角度进行概括， （2）影响：本小题要求分析美国人才吸引机制形成的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括，本小问从美国自身科举发展发展、发展中国家、种族歧视等角度进行分析。 31．阅读材料，完成下列要求。 材料一  第二次世界大战结束后，法兰西第四共和国建立，同时，法国的重建需要得到美国的扶持和援助。由于戴高乐一贯坚持独立自主，与美国关系不佳，1946年他愤然辞职。1947年初，法国政府制定出“莫内计划”，对煤、电、钢铁、运输等主要工业部门规定了四年生产指标，由国家对这些基础工业部门进行计划调节，给予新技术装备并使之现代化，同时由政府投资，在罗讷河流域兴建大型电力工程。1951年，法国的工业产量已经达到战前最高水平，以后继续向上增长。但是由于政局不稳的局面突出，到1958年法国出现统治危机，这影响了法国的经济。 ——摘编自王斯德《世界通史》等 材料二  1953-1957年间，我国完成的基本建设投资总额达五百五十亿元，折合黄金五亿七千万两以上。五年内，在实际完成的国家投资总额中，工业部门投资占56%（其中重工业占工业部门总额的87%），生产性建设的投资占76%，施工的工矿建设单位达一万个以上。到1957年底，苏联帮助的166个重大建设项目，有135个已经施工建设，68个全部建成或部分建成投入生产。罗马尼亚、民主德国等国家帮助建设的68个工程项目，有64个已经施工建设，27个已建成投入生产。一五计划期间，我国已能设计一些比较大型的技术复杂工程，旧中国不可望的一些技术要求特别复杂的新的工业部门，如飞机制造业，汽车制造业，新式机床制造业等部门出现了。到1957年，我国社会主义工业化的初步基础已经建立起来。 ——摘编自孙健《中华人民共和国经济史稿（1949—1957）》 (1)根据材料并结合所学知识，比较中华人民共和国和法兰西第四共和国建国初期工业建设的异同。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析新中国初期工业建设取得成就的原因。 (3)根据材料并结合所学知识，说明影响工业发展的主要因素。 【解析】(1)相同点：①都以国家为主导，依靠国家计划调节工业建设；②都优先发展煤炭、钢铁等基础重工业；③都获得了外部力量的援助；④都推动了工业增长，取得一定建设成效。   不同点：①社会制度不同：中国是社会主义国家，以公有制为基础；法国是资本主义国家，以私有制为基础。②发展目标不同：中国要搭建全新工业体系，奠定社会主义工业化初步基础；法国以恢复战前工业生产水平为核心目标。③政治环境不同：法国政局长期动荡，统治危机阻碍了工业发展；中国政局稳定，为工业建设提供了保障。④援助来源不同：中国得到苏联等社会主义国家的援助；法国依赖美国的扶持。 (2)原因 ：①新中国人民政权巩固，国内社会秩序稳定，提供了政治保障；②国家制定了符合国情的工业化战略，实施“一五计划”，发挥了国家集中力量办大事的优势，确定了优先发展重工业的正确方针；③得到苏联等社会主义阵营国家的技术、项目援助；④广大人民群众投身建设，积极性高涨。 (3)主要因素：政局与社会秩序的稳定性；国家政策与工业化发展战略；社会制度的保障；国际环境与外部支持；人民群众的参与。 【详解】（1）异同：本小题要求比较中华人民共和国和法兰西第四共和国建国初期工业建设的异同，需要根据材料，通过分层、勾画关键词、比较等方式，全面、准确进行概括。相同点：根据材料可从国家为主导、重工业优先、外部力量援助、取得一定成效等角度进行概括。不同点：根据材料可从社会制度、发展目标、政治环境、 援助来源等角度进行概括。 （2）原因：本小问要求分析新中国初期工业建设取得成就的原因，需要结合材料及新中国初期的工业化建设的知识进行归纳，根据材料和所学从政治前提、发展战略、外部支持、国内动力等角度进行分析。 （3）因素：本小问要求说明影响工业发展的主要因素，需要结合材料及战后资本主义国家的经济调整、新中国初期的工业化建设进行归纳，根据材料和所学从政局、国家政策、社会制度、国际环境、人民群众等角度进行分析。 32．阅读材料，完成下列要求。 材料  1951年10月，美国总统杜鲁门签署《1951年共同防卫援助统制法》（又称《巴特尔法》）。美国官方据此制定了一份“双边管制清单”。该清单将禁运物资分为A、B两类。A类主要涵盖武器、弹药和原子能材料等。接受美国援助的国家（以下简称受援国）一旦被发现向管制对象运输A类物项，美国将完全停止援助，总统亦无权豁免。B类主要包括石油等用于生产战争物资的物品，受援国如果被发现向管制对象运输B类物资，可以在总统的豁免下继续接受美国援助。当时接受美国军事、经济或财政援助的61个国家和地区收到了上述清单。1952年1月，《巴特尔法》全面生效，并得到了严格执行。没有出现受援国故意将A类物资运往社会主义国家的情况。大多数受援国也未将B类物资转运到社会主义国家。此前，西欧国家尚能从社会主义国家获得一些重要的原材料，并为本国产品找到市场。《巴特尔法》全面生效后，许多西欧国家不得不接受美国不断加强出口管制的要求。 ——摘编自陈锐、邓峰《冷战初期美国全球出口管制体系的建立和演变》 (1)根据材料并结合所学知识，指出20世纪50年代初美国出口管制政策的根本意图，并说明其影响。 (2)根据材料并结合所学知识，简析西欧国家“不得不接受”美国全球出口管制体系的原因。 【解析】(1)根本意图：遏制社会主义，钳制西方“盟友”，谋求全球霸权。 影响：加剧了国际紧张局势和阵营对抗；便利了美国的商品输出和资本输出；加剧了西欧对美国的经济依赖；使新兴社会主义国家独立发展面临不利的国际环境（增强了对苏联的依赖）；阻碍国际贸易，加剧世界市场的撕裂；从长远看，迫使社会主义国家转向科技自主创新，为苏联在部分经济领域赶超美国提供了契机；延续了马歇尔计划对西欧经济的刺激作用，为西欧大国重新崛起，挑战美国经济霸权，发展独立的核力量埋下了伏笔。 (2)原因：二战后，西欧各国普遍衰落，美国成为西方世界的超级大国；马歇尔计划的推行，强化了西欧对美国的经济、政治依赖；新兴社会主义国家经济基础相对薄弱，推行计划经济体制，市场潜力有限；苏联军事威慑及西欧各国国内社会主义运动的压力。 【详解】（1）根本意图：本小题第一问要求指出20世纪50年代初美国出口管制政策的根本意图，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括，根据材料可从冷战对抗、遏制社会主义、维护美国霸权等角度进行概括。影响：本小题第二问要求说明20世纪50年代初美国出口管制政策的影响，需要根据材料，通过分角度、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括，根据材料可从对社会主义国家、对受援国（西欧）、对美国自身、对冷战格局等角度进行说明。 （2）原因：本小问要求简析西欧国家“不得不接受”美国全球出口管制体系的原因，需要根据材料，通过勾画关键词、分层次等方式，全面准确进行概括，根据材料从经济依赖、政治军事依附、冷战意识形态、美国强制手段等角度进行分析。 33．阅读材料，完成下列要求。 材料：东南亚位于亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋的“十字路口”，地域辽阔，自然条件优越，拥有橡胶、锡、石油等战略资源，但近代以来长期处于西方殖民统治之下。二战结束后，东南亚国家人民掀起民族独立运动热潮，多数国家赢得了独立，但仍面临复杂国内形势和地区安全形势。20世纪50—80年代，美苏在这一地区展开多种形式的斗争，矛盾不时激化。在此过程中，东南亚国家不断调整政策，试图维持在大国之间的中立和均衡。1961年7月，马来西亚、泰国和菲律宾联合成立了东南亚联盟，1967年8月被东南亚国家联盟（今东盟）所取代，这是东南亚国家联合自强的开端，促进了东南亚国家此后的合作。正如《曼谷宣言》称“考虑到东南亚国家对于加强本地区的经济和社会稳定，保障本国的和平发展共同负有重大责任；考虑到这些国家决心根据本国人民的理想和愿望，保障它们的稳定和安全免遭形形色色的外来干涉，以维护它们的民族特征，特此宣告建立东南亚国家之间的地区性合作联盟”。 ——摘编自廖四华《冷战期间美苏在东南亚的博弈研究》 (1)根据材料并结合所学知识，概述冷战时期美苏在东南亚博弈的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，简析冷战时期美苏在东南亚博弈对该地区的影响。 【解析】(1)原因：东南亚资源丰富，战略地位重要；英法等国实力削弱，无力控制东南亚地区；地区安全形势复杂；美苏争夺战略优势。（任答三点即可） (2)影响：破坏了东南亚国家主权完整，造成地区动荡不安；促进了东南亚国家联合，推动了一体化进程；推动了东南亚国家大国平衡战略选择，为后冷战时期的发展创造了条件。 【详解】（1）原因：根据“东南亚位于亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋的‘十字路口’，地域辽阔，自然条件优越，拥有橡胶、锡、石油等战略资源”可得出东南亚资源丰富，战略地位重要；根据“但近代以来长期处于西方殖民统治之下。二战结束后，东南亚国家人民掀起民族独立运动热潮，多数国家赢得了独立”得出英法等国实力削弱，无力控制东南亚地区；根据“多数国家赢得了独立，但仍面临复杂国内形势和地区安全形势”得出地区安全形势复杂；根据“20世纪50—80年代，美苏在这一地区展开多种形式的斗争，矛盾不时激化”得出美苏争夺战略优势。 （2）影响：根据所学，可从美苏博弈对国家主权破坏的角度理解概括，可得出这一行为破坏了东南亚国家主权完整，造成地区动荡不安；根据“马来西亚、泰国和菲律宾联合成立了东南亚联盟，1967年8月被东南亚国家联盟（今东盟）所取代，这是东南亚国家联合自强的开端，促进了东南亚国家此后的合作”得出促进了东南亚国家联合，推动了一体化进程；根据“在此过程中，东南亚国家不断调整政策，试图维持在大国之间的中立和均衡。”可得出推动了东南亚国家大国平衡战略选择，为后冷战时期的发展创造了条件。 34．阅读材料，完成下列要求。 材料一：为改变农业生产低效问题，赫鲁晓夫上台后，采取了一系列措施：提高农畜产品收购价格，增加农庄的收入；逐步放宽直至取消义务交售制度；并大力开展垦荒和玉米的种植等。在1953—1964年期间，谷物总产量比1945—1953年间的年均产量增长62%。但是,苏联农业落后的问题没有得到根本的解决。这时期农业的发展主要是靠垦荒等粗放经营的方式扩大生产,据统计,垦荒规模到60年代初已达4200万公顷,约占全苏耕地的1/5。玉米种植面积到1962年已达3700万公顷,比1953年增加10倍以上。但玉米不宜种植于苏联许多地区,“玉米运动”很快以失败告终。且赫鲁晓夫的农业政策改革效果在后期大为减弱。特别是1963年粮食大幅度减产迫使他恢复了粮食定量配给制，并开始动用黄金储备从国外购进大批粮食。 ——摘编自陈婉玲《赫鲁晓夫农业改革》 材料二：勃列日涅夫时期在改革农业管理体制和发展农业方面也采取了一系列措施，取得了一定效果，特别是在初期，农业发展很快。1966—1970年的农业总产值年增长率达4.2%,较1961—1965年提高1.9%。1978年产量最高时达23700万吨。1981年，苏联的小麦、甜菜、土豆、牛奶等产量已居世界第一位，棉花、肉、蛋的产量居第二位,谷物产量居第三位。但是，苏联农业落后问题也未根本解决。它的农业底子较薄，自然条件较差，改革步子不大，“吃大锅饭”问题仍然存在，进入70年代，农业增长率也不断滑坡，农业产量经常大幅度波动。1971—1975年，农业总产值增长率仅为0.8%，1976—1980年为1.9%，1982年为1%。而且，在农业人均产量和农业劳动生产率方面，也远低于西方发达国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史现代史编（下卷）》 (1)根据材料一，概括赫鲁晓夫农业改革的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，指出苏联农业落后问题长期未得到根本解决的原因。 【解析】(1)特点：措施多样；具有盲目性和冒进性；改革效果缺乏持续性。 (2)原因：自然条件限制；改革措施缺乏科学规划；改革未突破苏联模式；苏联经济结构失衡；平均主义严重，农民生产积极性不高。 【详解】（1）根据材料“提高农畜产品收购价格，增加农庄的收入；逐步放宽直至取消义务交售制度；并大力开展垦荒和玉米的种植等”得出措施多样；根据材料“这时期农业的发展主要是靠垦荒等粗放经营的方式扩大生产”“玉米不宜种植于苏联许多地区,‘玉米运动’”很快以失败告终”得出具有盲目性和冒进性；根据材料“赫鲁晓夫的农业政策改革效果在后期大为减弱。特别是1963年粮食大幅度减产迫使他恢复了粮食定量配给制，并开始动用黄金储备从国外购进大批粮食”得出改革效果缺乏持续性。 （2） 根据材料“它的农业底子较薄,自然条件较差，改革步子不大”得出自然条件限制；根据材料“玉米不宜种植于苏联许多地区，‘玉米运动’很快以失败告终”得出赫鲁晓夫‘玉米运动’等政策脱自然条件差离实际得出改革措施缺乏科学规划；结合赫鲁晓夫改革和勃列日涅府改革都是对斯大林模式的局部变革，改革未突破苏联模式；根据材料“1971—1975年,农业总产值增长率仅为0.8%，1976—1980年为1.9%,1982年为1%。而且，在农业人均产量和农业劳动生产率方面，也远低于西方发达国家”得出长期优先发展重工业，对农业投入不足，造成及经济结构失衡；根据材料“‘吃大锅饭’问题仍然存在”得出平均主义严重，农民生产积极性不高。 35．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1949年3月，中共七届二中全会在西柏坡召开。毛泽东指出：“从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期……党的工作重心必须由乡村移到城市。”会议决定： ●党对军队的绝对领导不动摇； ●在城市工作中，必须依靠工人阶级，团结其他劳动群众； ●警惕资产阶级“糖衣炮弹”的进攻； ●必须保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风。 会后，中央迅速向新解放区派遣大批干部，建立各级党委和人民政府，确保政权平稳过渡。 ——摘编自《中共中央文件选集》 材料二  1989年10月，匈牙利社会主义工人党（HSWP）召开特别代表大会，宣布解散该党，改组为“匈牙利社会党”。大会通过决议： ●放弃马列主义指导地位； ●实行多党制和议会民主； ●党组织退出工厂、学校和军队； ●承认1956年事件为“人民起义”，否定原有历史叙事。 随后，匈牙利国会通过宪法修正案，取消“社会主义”国号，实行总统制，开放党禁报禁。至10月底，原执政党彻底丧失执政地位，国家转向西方政治体制。 ——摘编自《冷战中的匈牙利》 (1)根据材料一，概括中共七届二中全会为迎接全国胜利所确立的核心原则。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析中共与匈牙利社会主义工人党在政权转型关头采取不同路径的历史原因。 【解析】(1) 核心原则：①坚持党对军队的绝对领导（或“党指挥枪”原则不动摇）；②实现党的工作重心从乡村向城市的转移；③依靠工人阶级，团结广大劳动群众开展城市工作；④警惕资产阶级思想侵蚀（或“糖衣炮弹”）；⑤保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风（即“两个务必”）；⑥通过派遣干部建立各级党委和政府，确保政权平稳接管。（答出任意3点即可） (2) 中共与匈共在政权转型中走向不同结局，主要原因如下： 一、历史任务与所处阶段不同 中共处于革命胜利前夕，面临的是如何巩固新生政权的问题，具有高度历史主动性； 匈共则处于执政合法性严重危机之中（经济停滞、民众不满、1956年事件阴影），处于被动应对局面。 二、政党组织力与社会基础差异 中共拥有强大的军队、严密的基层组织和深厚的群众基础（尤其工农联盟），具备主导转型的能力；匈共长期依赖苏联支持，党内民主缺失，脱离群众，1980年代已丧失社会动员能力，组织迅速瓦解。 三、国际环境与战略选择不同 1949年中共虽受美封锁，但有苏联承认，且坚持独立自主，拒绝照搬苏联模式（如不搞“城市暴动”）； 1989年匈共面对苏东体系崩溃、西方和平演变压力，误判形势，以为放弃领导权可换取政治生存。 四、对“党的领导”本质理解不同 中共视党的领导为国家统一与社会稳定的根本保障，故强化而非削弱；匈共将党的领导等同于“官僚垄断”，在改革中全盘否定自身历史角色，导致权力真空与国家解体风险。（以上四点，任答三点即可；罗列现象无分析） 【详解】（1）本题是特点题。时空是20世纪40年代的中国。核心原则：依据材料“党对军队的绝对领导不动摇”可知，坚持党对军队的绝对领导（或“党指挥枪”原则不动摇）；依据材料“从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期……党的工作重心必须由乡村移到城市”可知，实现党的工作重心从乡村向城市的转移；依据材料“在城市工作中，必须依靠工人阶级，团结其他劳动群众”可知，依靠工人阶级，团结广大劳动群众开展城市工作；依据材料“警惕资产阶级‘糖衣炮弹’的进攻”可知，警惕资产阶级思想侵蚀（或“糖衣炮弹”）；依据材料“必须保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风”可知，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风（即“两个务必”）；依据材料“会后，中央迅速向新解放区派遣大批干部，建立各级党委和人民政府，确保政权平稳过渡”可知，通过派遣干部建立各级党委和政府，确保政权平稳接管。 （2）本题是背景题。时空是20世纪40年代的中国和20世纪80年代的匈牙利。历史任务与所处阶段不同：中共：依据材料一“1949年3月，中共七届二中全会在西柏坡召开”可知，1949年3月正处于解放战争胜利前夕，面临的是如何巩固新生政权的问题，具有高度历史主动性。匈共：依据材料二“1989年10月，匈牙利社会主义工人党（HSWP）召开特别代表大会，宣布解散该党，改组为‘匈牙利社会党’”可知，匈共则处于执政合法性严重危机之中（经济停滞、民众不满、1956年事件阴影），处于被动应对局面。政党组织力与社会基础差异：中共：依据材料一“党对军队的绝对领导不动摇”“在城市工作中，必须依靠工人阶级，团结其他劳动群众”可知，中共拥有强大的军队、严密的基层组织和深厚的群众基础（尤其工农联盟），具备主导转型的能力。匈共：依据材料二“1989年10月，匈牙利社会主义工人党（HSWP）召开特别代表大会，宣布解散该党，改组为‘匈牙利社会党’”“匈牙利国会通过宪法修正案，取消‘社会主义’国号，实行总统制，开放党禁报禁。至10月底，原执政党彻底丧失执政地位”并结合所学可知，匈共长期依赖苏联支持，党内民主缺失，脱离群众，1980年代已丧失社会动员能力，组织迅速瓦解。国际环境与战略选择不同：中共：依据材料一“1949年3月，中共七届二中全会在西柏坡召开”并结合所学可知，在解放战争期间，虽然美国封锁中国，但苏联承认中共的合法地位，而且中共在解放战争期间坚持独立自主，拒绝照搬苏联模式（如不搞“城市暴动”）。匈共：依据材料的时间1989年并结合所学可知，20世纪80年代末，东欧社会主义阵营发生一系列剧变，再加上西方和平演变的外部压力，匈共误判形势，以为放弃领导权可换取政治生存。对“党的领导”本质理解不同：中共：依据材料一“毛泽东指出：‘从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期……党的工作重心必须由乡村移到城市’”可知，中共视党的领导为国家统一与社会稳定的根本保障，故强化而非削弱。匈共：依据材料二“放弃马列主义指导地位”“匈牙利国会通过宪法修正案，取消‘社会主义’国号，实行总统制，开放党禁报禁。至10月底，原执政党彻底丧失执政地位”可知，匈共将党的领导等同于“官僚垄断”，在改革中全盘否定自身历史角色，导致权力真空与国家解体风险。 36．阅读材料，完成下列要求。 材料一  二战后，东欧国家在苏联的帮助下建立了社会主义制度。20世纪50—60年代，波兰、匈牙利等国曾进行改革并取得一定成效，但都未能突破苏联模式的束缚。在改革的过程中，东欧社会主义国家都曾遭苏联强势镇压反对势力，例如在1968年，捷克斯洛伐克共产党推行以发扬民主、建设有计划的市场经济为主要内容的“布拉格之春”改革，招致苏联出兵镇压，因此东欧国家的改革大都失败。 之后，东欧各国共产党执政的四十多年中曾发生过数次大规模的社会动乱，例如1953年民主德国的“6·17事件”，1956年6月，波兰爆发了“波兹南事件”。到80年代，东欧各国普遍陷入严重的经济困难，政局发生了激烈的动荡。各执政党领导人被迫放弃集权政治的道路，把建立“民主社会主义”作为其奋斗目标，放松对社会的高压统治，实行政治多元化，减弱了对反对派的打压，反对势力大增，通过大选建立新政权。 ——摘编自《世界现代史》 材料二  20世纪80年代末，在苏联政策转向和西方“和平演变”战略影响下，东欧各国执政党迷失方向，放弃马克思主义指导和共产党的领导，实行政治多元化。1989—1992年间，东欧各国社会制度发生剧变：波兰、匈牙利等国相对平稳地实现政权更迭；罗马尼亚发生流血冲突；民主德国并入联邦德国；捷克斯洛伐克分裂；南斯拉夫则在激烈内战之后解体。 ——摘编自《战后国际关系史》 (1)根据材料一并结合所学，指出东欧社会主义国家在20世纪50—80年代进行改革但最终陷入困境的深层原因。 (2)根据材料二，概括东欧剧变的表现，并结合所学分析其带来的国际政治影响。 【解析】(1)深层原因：①改革始终未能摆脱高度集中的苏联模式（斯大林模式）的束缚；②缺乏独立自主的探索道路，受制于苏联的干预与控制（如“布拉格之春”被镇压）；③计划经济体制僵化，经济发展逐渐停滞，引发社会矛盾；④执政党未能根据国情进行有效改革，脱离群众，威信下降。 (2)表现：①东欧各国共产党丧失政权，社会制度发生根本变化；②出现国家分裂（如南斯拉夫、捷克斯洛伐克）与合并（两德统一）；③政治转型方式多样，部分国家伴随流血冲突。 国际影响：①标志着冷战格局走向终结，雅尔塔体系瓦解；②社会主义阵营受到巨大冲击，国际共产主义运动陷入低潮；③为北约东扩提供条件，欧洲地缘政治格局重组。 【详解】（1）深层原因：根据材料“20世纪50—60年代，波兰、匈牙利等国曾进行改革并取得一定成效，但都未能突破苏联模式的束缚”可知，改革始终未能摆脱高度集中的苏联模式（斯大林模式）的束缚；根据材料“在改革的过程中，东欧社会主义国家都曾遭苏联强势镇压反对势力，例如在1968年，捷克斯洛伐克共产党推行以发扬民主、建设有计划的市场经济为主要内容的‘布拉格之春’改革，招致苏联出兵镇压，因此东欧国家的改革大都失败”可知，缺乏独立自主的探索道路，受制于苏联的干预与控制（如“布拉格之春”被镇压）；根据材料“到80年代，东欧各国普遍陷入严重的经济困难，政局发生了激烈的动荡”可知，计划经济体制僵化，经济发展逐渐停滞，引发社会矛盾；根据材料“各执政党领导人被迫放弃集权政治的道路，把建立‘民主社会主义’作为其奋斗目标，放松对社会的高压统治，实行政治多元化，减弱了对反对派的打压，反对势力大增，通过大选建立新政权”可知，执政党未能根据国情进行有效改革，脱离群众，威信下降。 （2）表现：根据材料“东欧各国执政党迷失方向，放弃马克思主义指导和共产党的领导，实行政治多元化”可知，东欧各国共产党丧失政权，社会制度发生根本变化；根据材料“民主德国并入联邦德国；捷克斯洛伐克分裂；南斯拉夫则在激烈内战之后解体”可知，出现国家分裂（如南斯拉夫、捷克斯洛伐克）与合并（两德统一）；根据材料“波兰、匈牙利等国相对平稳地实现政权更迭；罗马尼亚发生流血冲突”可知，政治转型方式多样，部分国家伴随流血冲突。 国际影响：可从其标志性意义、对社会主义阵营的影响、对欧洲地缘政治格局的影响等角度进行分析。根据材料“东欧各国执政党迷失方向，放弃马克思主义指导和共产党的领导，实行政治多元化”可知，社会主义阵营受到巨大冲击，国际共产主义运动陷入低潮；根据所学知识，还可以从标志着冷战格局走向终结，雅尔塔体系瓦解；为北约东扩提供条件，欧洲地缘政治格局重组等方面说明。 37．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1935年2月10日，中央在扎西召开中央纵队干部会议，由张闻天就遵义会议精神作报告。会场临时搭了个木板台子，连标语之类的布置都没有。参加会议的营以上干部随便坐在长凳子上，聚精会神地听传达。会后，毛泽东、张闻天、陈云等分赴各军团传达决议精神。2月18日，毛泽东、张闻天出席红一军团干部会议，深刻批评了第五次反“围剿”的错误路线。20日，毛泽东在红三军团干部会议会上作战斗动员报告。毛泽东指出，第五次反“围剿”的单纯防御路线，短促突击，分兵把口，不让敌人进占苏区一寸土地等，都是错误的。“反攻”以来这个错误还在发展，变成退却逃跑，叫作“叫花子打狗一边打一边跑”，这也是错误的。 ——摘编自《中国共产党简史》 材料二  1952年，南共第六次代表大会召开，大会主要决议有：南共改名为南共联盟，党政必须分开，不能使南共联盟继续保持为“干部党”，将党的“领导作用”改为“引导作用”，南共联盟“不是也不可能是经济生活、国家生活和社会生活的直接有效的领导者和发号施令者”。铁托在会上强调直接民主、地方自治、社会自治的重要性，支持社会主义法制，支持劳动者直接参与国家和社会管理，反对党垄断一切权力，反对中央集权式的大政府。20世纪60年代，南联邦各共和国和自治省的民族主义开始到处泛滥，南联邦国家到了失控的地步。 ——摘编自马细谱《南斯拉夫兴亡》 (1)根据材料一，概括中国共产党落实遵义会议精神的主要方式。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析遵义会议、南共“六大”影响不同历史走向的原因。 【解析】(1)会议传达；基层宣讲；批评错误；军事动员；思想纠偏。 (2) 中共：坚持党的领导；坚持民主集中制；实事求是；高度重视宣传动员。 南共：弱化党的领导；地方势力膨胀；民族主义泛滥；脱离国情；宣传解释不足。 【详解】（1）根据材料“参加会议的营以上干部随便坐在长凳子上，聚精会神地听传达”，可知会议传达；根据材料“会场临时搭了个木板台子，连标语之类的布置都没有”“会后，毛泽东、张闻天、陈云等分赴各军团传达决议精神”并结合所学知识，可知基层宣讲；根据材料“2月18日，毛泽东、张闻天出席红一军团干部会议，深刻批评了第五次反‘围剿’的错误路线”并结合所学知识，可知批评错误；根据材料“20日，毛泽东在红三军团干部会议上作战斗动员报告”并结合所学知识，可知军事动员；根据材料“毛泽东指出，第五次反‘围剿’的单纯防御路线，短促突击，分兵把口，不让敌人进占苏区一寸土地等，都是错误的”并结合所学，可知思想纠偏。 （2）中共：根据材料“1935年2月10日，中央在扎西召开中央纵队干部会议，由张闻天就遵义会议精神作报告”并结合所学知识，可知从组织者看，坚持党的领导；结合所学知识，可知从会议程序看，坚持民主集中制；根据材料“2月18日，毛泽东、张闻天出席红一军团干部会议，深刻批评了第五次反‘围剿’的错误路线”并结合所学知识，可知实事求是；根据材料“会场临时搭了个木板台子，连标语之类的布置都没有”“参加会议的营以上干部随便坐在长凳子上，聚精会神地听传达”“会后，毛泽东、张闻天、陈云等分赴各军团传达决议精神”并结合所学知识，可知高度重视宣传动员。 南共：根据材料“南共改名为南共联盟，党政必须分开，不能使南共联盟继续保持为‘干部党’，将党的‘领导作用’改为‘引导作用’”并结合所学知识，可知弱化党的领导；根据材料“铁托在会上强调直接民主、地方自治、社会自治的重要性”并结合所学知识，可知地方势力膨胀；根据材料“20世纪60年代，南联邦各共和国和自治省的民族主义开始到处泛滥”，可知民族主义泛滥；根据材料“南联邦国家到了失控的地步”结合所学知识，可知从实施措施看，脱离国情；根据材料“铁托在会上强调直接民主、地方自治、社会自治的重要性，支持社会主义法制，支持劳动者直接参与国家和社会管理，反对党垄断一切权力，反对中央集权式的大政府”并结合所学知识，可知从党的政策和舆论引导看，宣传解释不足。 38．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1962年，在法国的支持下，西非货币联盟成立，西非法郎为共同货币。1994年，西非货币联盟改组为“西非经济货币联盟”，除在货币和金融领域合作外，其还致力于促进人员、货物和资金的自由流动，促进一体化。2000年，西非经济货币联盟启动对外共同关税，在成员国之间逐步取消关税和非关税壁垒。 ——摘编自王慧芝曾爱平《拉美与非洲地区经济一体化比较：基于历史的考察》 材料二  拉共体是一个不包含美国和加拿大但涵盖拉美全部地区的一体化组织，优先着眼于地区政治合作，而且范围更加广泛。拉共体的主要任务包括：推动现有区域和次区域一体化组织在经贸、生产、社会、文化等领域的对话与合作，制定地区发展的统一议程；在涉拉共体重大问题上进行协调并表明成员国共同立场，对外发出“拉美声音”。例如，2014年的拉共体峰会表示，“反对将古巴列入美国国务院所谓的支持国际恐怖主义的国家名单”。拉共体由于排除了美国，一般被视为旨在取代现有的美国主导的美洲国家组织、减少美国在这一地区的影响力以及对拉美国家内部事务的干涉。 ——摘编自宋伟《冷战后美国的拉美一体化战略》 (1)根据材料并结合所学知识，比较西非与拉美一体化的差异。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析拉共体成立的历史意义。 【解析】(1)差异：西非：由法国支持；拉美：自发组织联合；西非：侧重货币和金融领域的合作；拉美：着眼于政治合作；西非：未以排斥外部大国为目标；拉美：明确将减少美国影响力作为重要目标 (2)历史意义：促进拉美地区经济发展；促进拉美内部团结，维护拉美地区共同利益；有利于提升拉美的国际地位；反对美国霸权，推动世界多极化；为发展中国家的区域合作提供了典范。 【详解】（1）差异：本小问要求比较西非与拉美一体化的差异。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料并结合所学知识，可以从有无支持国家；一体化侧重点；对待外部势力的态度等角度分析。 （2）历史意义：本小问要求分析拉共体成立的历史意义。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料并结合所学知识，可以从拉美经济发展、维护共同利益、国际地位变化、多极化、对其他地区的示范作用、对美国霸权的冲击等角度分析。 39．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1959年，新加坡颁布了《新兴工业法》，规定凡是促进国家工业发展，或国家尚未开放的新兴工业所用原料，一律免征进口税。1961年建立了第一批国有企业，主要涉足水电、能源、交通、住房等关乎国计民生的产业。在1959至1967年间，政府还将超过20%的国家财政支出投入到了教育和人才培训上，这个比例在当时远高于多数后发国家。1966年至1978年新加坡开始实行出口导向型经济发展战略，鼓励发展劳动密集型产业，以改善产业结构。1965年到1979年，新加坡GDP年均增长10%，制造业占GDP的比重由15%上升至27%，在20世纪70年代末基本实现了全民就业。此时的新加坡已成为东南亚经济火车头，世界瞩目的新兴工业化国家。 ——摘编自李致斐《东南亚国家治理现代化的模式与路径研究》 材料二  20世纪70年代后，为了应对社会危机，拉美多国在美国资本推动下开始了新自由主义改革。1973年，智利的奥古斯托·皮诺切特独裁政权对休克疗法的引入，拉开了拉丁美洲新自由主义改革的序幕。20世纪80年代，墨西哥、阿根廷、巴西和秘鲁等多个拉美国家相继开启了新自由主义改革的进程，拉丁美洲成为新自由主义最大的试验场。拉丁美洲新自由主义改革的进程可以概括为三波私有化的浪潮。第一波是针对国有企业和消费品的私有化；第二波是基础设施与通讯行业的私有化；第三波是养老金、健康和教育等领域的私有化。“拉美和加勒比经济委员会”报告认为，拉美新自由主义改革持续推进，导致了拉丁美洲生产力与社会关系不平衡，对妇女、青年和土著族群等最为脆弱群体产生了持续的负面影响，在墨西哥、巴西等一系列国家，抗争运动持续发生。 ——摘编自张青仁《拉丁美洲本土现代化的兴起、特征与挑战》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括二战后新加坡现代化取得重大成就的因素。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出拉丁美洲新自由主义改革的影响。 【解析】(1)摆脱殖民统治，实现国家独立；政府干预经济、制定合理经济政策；发展国有企业，主导基础产业；重视教育与人才培养；实现儒家文化与西方文化交融；抓住二战后国际产业转移的历史机遇。 (2)影响：积极影响：短期刺激经济增长，推动国民经济短暂繁荣；吸引外资流入，缓解经济困境； 局限性：扩大贫富差距；削弱国家宏观调控能力；加深对欧美资本的依赖；激化社会矛盾。 【详解】（1）因素：本小题要求概括二战后新加坡现代化取得重大成就的因素，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从国家独立、政府干预经济、发展国有企业、重视教育、传统文化与西方文化交融、抓住战后历史机遇等角度进行概括。 （2）影响：本小题要求指出拉丁美洲新自由主义改革的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从积极方面推动经济繁荣、缓解经济困境和削弱国家宏观调控的能力、加深对资本的依赖、激化社会矛盾等局限性等角度进行概括。 40．阅读材料，回答问题。 材料一  由于拉美地区特殊的地理位置、资源禀赋，美国历届政府不得不采取一种积极的政策以对其施加影响，使得拉美国家不至于站到欧洲阵营一边。美国在拉美的政策深受“门罗主义”的影响，其政策在不同时期的表现形式虽然不同，此后的泛美主义、大棒政策、金元外交、睦邻政策以及冷战时的拉美政策都是对“门罗主义”继承基础上的延伸。但不管“门罗主义”表现为何种形式，其剥削和压迫拉美人民的本质没有改变，拉美各国现在贫穷落后以及动荡的局面很大程度上是美国造成的，美国的这种行为受到拉美各国的强烈反对。 ——摘编自李永龙《“门罗主义”发展演变探析》 材料二  历史的折射：英雄救美 【漫画简介】画中的美国是一位“高贵的英雄”；身着黑色服装，眼神狡诈、邪恶的“超级恶棍”代表西班牙；身着白衣的年轻白人女性代表古巴，显得清白、无辜、贫穷、无助。 面对“超级恶棍”的威胁和女性的软弱求助，美国挺身而出。 ——1896年泰勒·C·凯伊(美国)创作的漫画《古巴情景剧》 材料三 近年来，拉美国家在对外合作中持续深化与中国、欧盟等主要经济体的务实合作，注重加强与其他全球南方国家的横向联结。然而，美国新一届政府以打击毒品、限制移民等为由，频繁动用关税、制裁乃至军事手段，意图巩固其在西半球的主导权， “新门罗主义”色彩愈加浓烈。“离天堂太远，离美国太近”，两个世纪以来， “门罗主义”的幽灵始终徘徊，在经济全球化深度调整的今天，拉美国家能否最终跳出“新门罗主义”的罗网，仍需拭目以待。 ——摘编自杨啸林《拉美拓展合作渠道消减对美依赖》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析“门罗主义”出台的背景及美国对拉美系列政策的危害。 (2)根据材料二，概要说明漫画《古巴情景剧》反映的历史信息与寓意。 (3)根据材料三并结合所学知识，请为拉美国家跳出“新门罗主义”的罗网出谋划策。 【解析】(1)背景：拉美具有重要战略价值；拉美民族解放运动的兴起与发展；欧美对拉美地区的争夺；美国实力的增强；美国的霸权主义政策。危害：加剧拉美的落后与动荡；阻碍拉美独立发展；助长霸权主义行为；加剧国际局势的紧张。 (2)历史信息：19世纪末，西班牙对古巴的殖民统治引发古巴人民的反抗，进入帝国主义阶段的美国极力扩大在加勒比乃至拉美地区的影响，以增加资本输出和扩张海外市场。寓意：讽刺美国为自身的利益所采取的名不符实的行为。或“暗指美国将自己装扮成“正义者’，实则干预古巴事务的企图。” (3)出谋划策：发展民族经济，增强国力；加强国内团结，增强民族意识；反对霸权主义和强权政治；努力推进公正合理的国际政治经济新秩序的建立；加强国际交流与合作，构建人类命运共同体等。 【详解】（1）背景：本小问要求分析“门罗主义”出台的背景，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从战略价值、民族解放运动、欧美争夺、美国国力、霸权主义等方面分析。 危害：本小问要求分析美国对拉美系列政策的危害，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从落后动荡、阻碍发展、霸权主义、国际局势等方面说明。 （2）历史信息：本小问要求说明漫画《古巴情景剧》反映的历史信息，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从殖民统治引发古巴反抗、美国扩大影响力、扩张海外市场等方面说明。 寓意：本小问要求说明漫画《古巴情景剧》的寓意，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从美国为自身的利益干预古巴事务的角度说明。 （3）出谋划策：本小问要求为拉美国家跳出“新门罗主义”的罗网出谋划策，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从增强自身国力、国内团结抵制、反对霸权和强权、构建国际政治经济新秩序、国际交流与合作等方面说明。 41．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1960－1975年拉美主要国家经济指标变化表 国家 1960年工业产值占GDP比重 1975年工业产值占GDP比重 1960－1975年外债规模增长幅度 巴西 28% 39% 620% 墨西哥 26% 35% 580% 阿根廷 32% 38% 510% 材料二  二战后初期，拉美国家普遍推行进口替代工业化战略，通过提高关税壁垒、限制外国商品进口，优先发展本国的消费品工业（如纺织、食品、家电制造）。这一战略使拉美国家逐步摆脱了对初级产品出口的依赖，工业体系初步建立，巴西的汽车工业、墨西哥的石化工业均实现了从无到有的突破。到20世纪60年代中期，进口替代工业化的弊端逐渐显现：国内市场狭小导致企业生产规模难以扩大，产品成本高、竞争力弱；消费品工业的发展依赖进口的机器设备、技术和原材料，造成外汇短缺。为应对困境，拉美国家调整战略，转向出口导向工业化，重点发展面向国际市场的资本密集型产业（如钢铁、汽车、船舶制造），并通过举借外债来引进技术和扩大投资。然而，大规模外债的积累使拉美国家陷入“借新还旧”的债务循环。20世纪70年代后期，国际利率飙升，拉美国家的偿债压力陡增；同时，发达国家贸易保护主义抬头，拉美工业品出口受阻。进口替代与出口导向的战略切换未能解决拉美工业化的根本问题——民族工业缺乏核心技术支撑，经济发展受制于国际经济秩序。 (1)根据材料一，概括1960－1975年拉美主要国家经济发展的显著特征。 (2)结合材料二，分析拉美国家调整工业化战略的直接原因。 (3)综合上述材料并结合所学知识，评析拉美国家工业化战略转型的历程与教训。 【解析】(1)显著特征：工业产值占GDP比重显著提升；外债规模呈爆炸式增长。 (2)直接原因：进口替代工业化战略下，国内市场狭小、企业竞争力不足；依赖进口生产资料导致外汇短缺，难以支撑工业持续发展。 (3)历程评析：积极方面：进口替代战略推动拉美初步建立工业体系；摆脱对初级产品出口的依赖；转向出口导向战略试图突破国内市场限制。 消极方面：过度举债叠加外部环境恶化（国际利率飙升、贸易保护主义抬头），最终引发债务危机。 教训总结：工业化需立足本国国情，平衡国内市场与国际市场的关系；核心技术自主可控是民族工业发展的关键；应警惕外债规模过度膨胀带来的金融风险。 【详解】（1）显著特征：本小题要求概括1960－1975年拉美主要国家经济发展的显著特征。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词（经济指标变化）等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从工业产值占GDP比重变化、外债规模增长等角度进行概括。 （2）直接原因：本小题要求分析拉美国家调整工业化战略的直接原因。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从进口替代工业化战略下，国内市场狭小、外汇短缺等角度分析。 （3）历程评析：本小问要求评析拉美国家工业化战略转型的历程。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，并结合所学知识，全面、准确进行概括。根据材料并结合所学知识可从积极、消极两个方面进行评析。 教训总结：本小问要求评析拉美国家工业化战略转型的教训。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，并结合所学知识，全面、准确进行总结。根据材料并结合所学知识可从工业化要从本国国情出发、国内市场与国际市场的关系、技术发展、警惕金融风险等角度回答。 42．阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪中期以来，以英国为中心的国际贸易网络逐渐形成。这一时期的特点是大宗商品（如棉花、煤炭、谷物）的跨洋运输规模空前扩大，贸易结算主要依赖伦敦金融市场的汇票和黄金，贸易协定多以双边条约形式存在。主要工业国通过降低关税、确立最惠国待遇等方式促进商品流通，但贸易对象仍以宗主国与殖民地、工业国与原料供应国之间的垂直分工为主。 ——摘编自肯尼思·O.摩根主编《牛津英国通史》 材料二  20世纪90年代后，跨国公司主导的全球价值链成为国际贸易的核心组织框架，中间品贸易规模大幅扩张。数字技术的突破催生了软件、数据服务等新型贸易形态，对传统贸易统计与规则构成挑战。以世界贸易组织（WTO）为基础的多边体制面临区域协定激增带来的“规则碎片化”压力，全球贸易治理逐渐向多元协同模式演进。 ——摘编自高疆《多边贸易体制、全球贸易治理与国际贸易新规则》 (1)根据材料一、二，概括国际贸易的演变趋势，结合所学，分析推动上述演变的技术条件。 (2)根据材料二，结合所学，归纳全球贸易治理面临的主要问题，并概述中国为应对上述问题提出的“中国方案”。 【解析】(1)演变趋势：内容上从大宗商品为主到中间品贸易规模扩张、数字贸易新形态出现；分工上从依托殖民体系呈垂直分工演变为跨国公司主导的全球分工；规则体系上以双边条约为主向多元协同模式演进。 技术条件：交通运输（蒸汽机车、轮船、飞机）条件的改善；通信（电话、电报）技术的革新；机器制造业实现机械化；现代信息技术的发展（互联网、数字化、人工智能）。 (2)主要问题：区域协定激增导致规则碎片化冲击多边贸易机制；西方发达国家贸易保护主义抬头；国际经济旧秩序损害发展中国家利益；霸权主义、强权政治依然存在。（任答2点） 中国方案：奉行互利共赢开放战略；坚持对外开放基本国策和经济全球化正确方向；倡议推动“一带一路”国际合作；践行共商共建共享全球治理观；推动构建人类命运共同体。（其它言之有理亦可） 【详解】（1）演变趋势：本小题要求概括国际贸易的演变趋势，需要根据材料，通过分层、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从内容、分工、规则体系等角度进行概括。 技术条件：本小问要求分析推动国际贸易的演变的技术条件，需要结合材料及经济全球化的条件进行归纳，根据材料和所学从交通、通信、机器制造业、现代信息技术等角度进行分析。 （2）主要问题：本小问要求归纳全球贸易治理面临的主要问题，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行归纳。根据材料从区域协定、西方发达国家、国际经济旧秩序、霸权主义等角度进行归纳。 中国方案：本小问要求概述中国为应对上述问题提出的“中国方案”，需要结合材料及中国对全球治理的贡献进行分析，根据材料和所学从战略、基本国策、正确方向、“一带一路”、全球治理观、人类命运共同体等角度进行概述。 43．阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二  马克思立足于世界历史性视域，考察全球不平等加剧的演变过程。“这些（落后国家）田园风味的农村公社不管看起来怎样祥和无害，却始终是东方专制制度的牢固基础，它们使人的头脑局限在极小的范围内，成为迷信的驯服工具，成为传统规则的奴隶，表现不出任何伟大的作为和历史首创精神。”资本主义所建立的世界秩序是使处于“外围”的落后的东方国家依附与服从于处于“中心”的西方国家。 ——摘自王成华《全球不平等的原因、后果及其消除路径》 材料三  1978年以来，中国政府一方面发展经济，努力提升全体中国人民的福祉，另一方面成为扭转全球不平等水平上升趋势的关键力量。中国提前10年实现了联合国《2030年可持续发展议程》所提出的减贫目标，是为全球减贫作出最大贡献的国家。中国的成功经验，可以为全球贫困治理提供中国方案。根据世界银行报告，共建“一带一路”预计将帮助760万人摆脱极端贫困，3200万人摆脱中度贫困。 ——摘编自熊金武《中国推动全球不平等水平下降的贡献率研究》 (1)根据材料一，概括全球国家间收入不平等程度的变化。 (2)根据材料二，结合所学，概括19世纪全球国家间不平等程度拉大的原因。 (3)根据材料三，结合所学，分析说明中国为全球国家间不平等程度变化所作的贡献。 【解析】(1)变化：先上升后下降：20世纪80年代以来仍处于高位。 (2)原因：“东方国家”角度：自然经济、专制制度、思想束缚、经济发展落后。 “西方国家”角度：工业革命，推动生产力发展；资本主义发展。 国际秩序角度：资本主义世界体系建立（经济体系，殖民体系，世界市场，国际分工格局，不合理的国际秩序）；资本主义国家主导（西方国家处于中心）。（若写资本主义国家所建立的世界秩序得1分） (3)贡献： 自身发展：改革开放，提升综合国力;打赢脱贫攻坚战，为全球减贫事业作出重大贡献。 中国智慧：提出改革和建设全球治理体系的中国方案（构建人类命运共同体）；提供贫困治理的中国经验。 身体力行：对外合作（一带一路、亚投行、金砖国家等）：直接援助（援建、粮食援助等）。 【详解】（1）变化：本小题要求概括全球国家间收入不平等程度的变化，需要观察示意图，通过分析横轴时间和纵轴不平等指数对应的曲线变化分阶段分析。通过分析示意图分析，以1980年为界线分成前后两个阶段，先上升后下降，20世纪80年代以来仍处于高位。 （2）原因：本小题要求概括19世纪全球国家间不平等程度拉大的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，进行全面、准确进行概括。根据材料和所学从东方国家整体落后角度、西方国家进步的角度、国际秩序不合理等角度进行分析归纳。 （3）贡献：本小题要求分析中国为全球国家间不平等程度变化所作的贡献，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，进行全面、准确进行概括。根据材料和所学从中国自身的成就、中国智慧、积极参与全球治理和援助等角度进行分析归纳。 44．阅读材料，完成下列要求。 材料一  16世纪末，荷兰安特卫普、阿姆斯特丹等城市率先建立近代银行体系，发行标准化银行券，打破了意大利商邦对欧洲汇兑业务的垄断。17世纪，英国为对抗荷兰的金融霸权，于1694年成立英格兰银行，统一货币发行与国债制度，构建起国家主导的金融网络。18世纪至19世纪，欧洲各国纷纷颁布银行法案，规范货币发行权，限制外国金融机构在本国的特权，同时依托殖民扩张，将本国货币体系推向殖民地与半殖民地，构建以欧洲为中心的国际货币秩序。 ——摘编自查尔斯·金德尔伯格《西欧金融史》 材料二  二战后期，美国凭借强大的经济与军事实力，主导建立布雷顿森林体系，确立美元与黄金挂钩、各国货币与美元挂钩的国际货币制度，美元成为世界核心货币。20世纪70年代，布雷顿森林体系瓦解，浮动汇率制取代固定汇率制，国际货币体系走向多元化。21世纪以来，随着新兴经济体崛起，欧元、日元、人民币等在国际结算与储备中的比重不断提升，多国推动货币互换、本币结算，国际货币体系朝着公平、多元、稳定的方向发展。 ——摘编自王在邦《国际货币体系变迁与大国兴衰》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括近代早期至工业革命时期欧洲国家金融竞争的主要态势。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括二战后国际货币体系演变的阶段特征，并分析21世纪国际货币体系变革的世界意义。 【解析】(1)态势 由商业城邦主导到民族国家主导；以银行、货币、国债为核心工具；国家干预增强，构建金融霸权；伴随殖民扩张，输出货币体系；从荷兰到英国，霸权逐步转移；争夺欧洲与世界金融主导权。 (2)演变阶段+世界意义 核心特征 布雷顿森林体系阶段：形成美元霸权下的固定汇率体系；20世纪70年代后：原汇率体系瓦解并向多元格局过渡；21世纪至今：向公平、多元、稳定格局演进。 世界意义 冲击单一美元霸权，推动国际经济秩序向公平公正方向发展；降低全球金融结算与汇率风险，增强国际货币体系稳定性；提升新兴经济体国际经济话语权，顺应世界多极化、经济全球化趋势；助力国际贸易、投资多元化，促进全球经济均衡可持续发展。 【详解】（1）主要态势：本小题要求概括近代早期至工业革命时期欧洲国家金融竞争的主要态势，需要根据材料一并结合所学知识，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料一可从主导力量转移、竞争工具演进、国家角色变化、空间范围扩展、霸权更替规律、核心目标指向等角度去概括。 （2）阶段特征：本小问要求概括二战后国际货币体系演变的阶段特征，需要根据材料二，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料二可从美元霸权阶段、多元过渡阶段、公平演进阶段等角度去概括。   世界意义：本小问要求分析21世纪国际货币体系变革的世界意义，需要根据材料二并结合所学知识，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料二并结合所学知识可从秩序重塑、风险降低、话语提升、发展促进等角度去分析。 45．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  2017年以来，特朗普政府打着“美国优先”旗号进行了一系列“逆全球化”的政策调整，美国宣布退出11个国际组织和重要国际协议，包括：联合国《武器贸易条约》《跨太平洋伙伴关系协定》《巴黎协定》等；美国政府采取贸易保护主义政策，对进入美国的产品进行反倾销调查，并以高关税相威胁；将中国视为主要战略竞争对手，全方位加大对华遏制打压，企图在经济、技术、人文交流等领域与中国全面“脱钩”。同时美国还加征对欧盟、印度、日韩等国家和地区的关税。 ——摘编自赵梅《逆全球化背景下美国的战略选择》 材料二  近年来，“逆全球化”思潮叠加新冠疫情、地区冲突等因素，全球供应链出现“断链”“脱钩”风险，多边贸易体制受到冲击。然而，经济全球化的潮流不可阻挡，例如2023年，全球服务贸易总额突破7万亿美元，较疫情前增长12%；中国构建“一带一路”区域价值链，是中国构筑区域经济合作、合作共赢、打造命运共同体、进行国际区域分工的尝试，是以产业升级和区域经济发展为目标，连接与中国经济互补性强的“一带一路”沿线国家，贸易额累计超12万亿美元，中欧班列开行数量突破7万列。这表明，各国经济相互依存的格局没有改变，解决全球化带来的问题，需要的是携手完善治理规则，而非筑起壁垒。 ——摘编自《论一带一路区域价值链构建》《中国对外开放报告》等 (1)根据材料一并结合所学知识，分析美国政府采取“逆全球化”政策的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，概况中国经济全球化的战略特点并分析经济全球化“不可阻挡”的原因。 【解析】(1)影响：阻挠国际合作，给国际政治经济秩序、全球治理带来更多的不确定性，使国际秩序更加混乱；严重冲击全球经济的正常运行，给世界经济带来负面影响；对中美关系产生严重的负面影响。 (2)特点：开放共赢，强调共同利益；以区域合作为重要抓手；主动参与并完善全球治理。 原因：科技进步与生产力的发展是经济全球化的内在驱动力；各国经济互补性增强是经济全球化的客观需求；市场经济体制的普遍确立；国际经济组织的建立规范并推动全球贸易；跨国公司的发展推动国际分工的深化。 【详解】（1）影响：本小问要求分析美国政府采取“逆全球化”政策的影响，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从国际合作、国际政治经济秩序、全球经济运行、中美外交关系等方面说明。 （2）特点：本小问要求概况中国经济全球化的战略特点，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从合作共赢、区域经济、全球治理等角度归纳。 原因：本小问要求分析经济全球化“不可阻挡”的原因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从现代科技进步、社会生产力发展、各国经济互补性、市场经济体制、国际经济组织、跨国公司发展等方面分析。 46．阅读材料，完成下列要求。 材料  自古以来，受多种因素影响，东南亚与中国的经贸关系曲折发展。 发展阶段 经贸关系 从早期-19世纪中期 朝贡体系肇始于秦汉……几个世纪以来，东南亚王国和侯国都将强大的中华帝国视为繁荣和厚利贸易的来源。 19世纪中期-20世纪中期 条约体系取代了朝贡体系，东南亚国家成为西方宗主国控制的殖民地，无法直接对外开展贸易。 20世纪中期-90年代初 第一个五年计划期间，虽然中国强调要扩大与东南亚国家的贸易，但是贸易额并不大。从20世纪70年代中叶贯穿整个80年代，在中美关系正常化的背景下，中国与东盟（东南亚国家联盟）国家关系正常化，中国—东盟的贸易额维持着数量少、变化小的趋势。 20世纪90年代初-2008年 在双边贸易中，中国—东南亚的密切关系得到了最好的体现。无论是从增长率、交易额还是贸易结构上，相对于过去40年来无足轻重的贸易量，后冷战时代见证了双边贸易关系前所未有的快速发展。1991年以来，中国—东盟贸易额年均增长20%以上。 2008年至今 2010年1月，中国—东盟自由贸易区成立；2012年10月底，中国首次举行为期两天的中共中央最高级别的周边国家工作会议；2013年10月，中国正式启动21世纪海上丝绸之路倡议。东盟自2011年起连续成为中国的第三大贸易伙伴。2017年，中国—东盟贸易额首次突破5000亿美元。2020年上半年，历经中美贸易摩擦与卫生健康事件的严峻冲击，东盟取代欧盟，跃居为中国第一大贸易伙伴。 ——摘编自吴小安《中国与东南亚的互动：长时段的历史考察》 (1)东南亚与中国的经贸关系阶段特征明显。根据材料并结合所学内容，任选其中的两个发展阶段，概括阶段特征并分析其历史背景。 (2)根据材料并结合所学内容，归纳影响国与国（地区）经贸关系的主要因素。 【解析】(1)示例：古代朝贡体系时期+20世纪90年代以来时期 1．早期—19世纪中期：朝贡贸易为主，双边互利往来：以朝贡体系为框架，东南亚政权主动与中国开展官方贸易，追求经济利益，经贸联系长期稳定。背景：中国长期国力强盛，农耕经济发达；朝贡制度兼具政治与经贸功能；海上丝绸之路畅通，区域交流便利。 2．20世纪90年代初—2008年：双边贸易高速增长，联系空前密切：贸易增速快、规模大、结构提升，一改此前低迷态势，实现跨越式发展。背景：冷战结束，国际环境缓和；中国深化改革开放，经济快速崛起；中国与东盟关系全面正常化；经济全球化加速，区域合作趋势明显。 (2)主要因素：国际格局与外交关系；国家实力与经济发展水平；国际经济秩序与全球化趋势；地缘政治与地理位置；殖民统治与外部干预；国家政策与战略导向。 【详解】（1）阶段特征与背景：本小问要求概括中国与东南亚经贸关系的阶段特征并分析历史背景，需要根据材料，通过划分阶段、提取关键词、结合所学知识等方式，全面准确进行概括。根据材料可从贸易体系、贸易规模、发展态势、经贸自主性等角度概括特征；从国家实力、国际格局、外交关系、殖民状况、国家政策、经济全球化等角度分析背景。 （2）主要因素：本小问要求归纳影响国与国经贸关系的主要因素，需要根据材料，通过梳理阶段变化、总结共性原因等方式，全面准确进行概括。根据材料可从国际环境、国家实力、外交关系、外部干预、国家政策、区域合作、地理位置等角度进行归纳。 47．阅读材料，完成下列要求。 材料一  （高俅）本东坡先生小史……后因善蹴鞠获端王（即后来的宋徽宗）赏识。端王即位后，高俅“不次迁拜”，官至太尉，其晋升“超越常流”。 ——据《挥麈后录》整理 材料二  宋人笔记载：“（汴京）街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座……蹴鞠、弄钱、弄碗诸般杂耍，日演不辍。” ——据《东京梦华录》整理 材料三  国际足联（FIFA）《球员身份与转会规程》规定：“球员转会须基于合同到期、双方俱乐部协议及转会费支付等原则。转会费是对原俱乐部培养投入的补偿。”2023年，阿根廷球员恩佐·费尔南德斯从葡萄牙本菲卡转会至英格兰切尔西，转会费1.21亿欧元，合同期至2031年。 ——据国际足联文件及公开报道整理 (1)根据材料一、二，分析高俅实现其个人价值的原因。 (2)根据材料三及所学知识，分析恩佐·费尔南德斯实现个人价值的途径与高俅有何本质区别，根据三则材料分析宋代蹴鞠难以形成职业化模式的原因。 【解析】(1)原因：高俅擅长蹴鞠，技艺高超；得到宋徽宗赏识与重用；宋代城市娱乐繁荣，蹴鞠流行，为其提供了展示机会 (2)区别：恩佐依靠足球竞技实力与职业合同实现价值，是市场化、职业化的公平竞争；高俅依靠技艺取悦权贵、依附皇权获得晋升，具有人治依附性。原因：宋代蹴鞠多为娱乐表演与权贵消遣，未形成职业俱乐部、职业合同与市场化运营体系，缺乏职业化制度基础。 【详解】（1）原因：本小题要求分析高俅实现其个人价值的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从高俅的特长、统治者的重视、宋代经济繁荣等角度进行分析概括。 （2）区别：本小问要求分析恩佐·费尔南德斯实现个人价值的途径与高俅有何本质区别。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，并结合所学知识，全面、准确进行概括。根据材料并结合所学知识可从恩佐·费尔南德斯的实力及其职业、而高俅依靠技艺取悦权贵等角度进行分析。 原因：本小问要求分析宋代蹴鞠难以形成职业化模式的原因。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，并结合所学知识，全面、准确进行概括。根据材料并结合所学知识可从宋代蹴鞠未形成职业化、市场化运营体系，缺乏职业化制度等角度回答。 48．阅读材料，完成下列要求。 近一个世纪以来，美国对拉美形成了军事干预与制度化操控兼备的“硬—软权力”嵌套结构，即“威胁叙事”与“同意叙事”交替并行。前者通过“污名化”和制造危机感使拉美屈从于美国利益；后者则以制造“发展伙伴”“自由经济”等美好愿景吸引合作，如为拉美国家量身定制的包括美洲增长计划、近岸外包计划、美洲经济繁荣伙伴关系等在内的一系列计划，以复苏地区经济为旗号，旨在迫使合作伙伴接受支配，巩固战略同盟关系。无论是冷战时期的意识形态对抗，还是后冷战时期的局部入侵（如美国入侵巴拿马）与“发展伙伴”神话（推行“哥伦比亚计划”），抑或21世纪以来对拉美粉红浪潮的干预与污名化打压（将委内瑞拉、玻利维亚界定为破坏地区稳定的煽动者），都是美国对拉美诉诸双重叙事并加以控制的典型现象，其本质是以“威胁叙事”制造危机感和隐性胁迫，并以“同意叙事”提供“解药”，将美国主导的政治经济模式标榜为唯一解决方案 ——摘编自芦思姮《全球治理变革中的话语权博弈：西方霸权叙事投射、拉美本土抵抗及其启示》 (1)根据材料并结合所学知识，概括美国对拉美实施控制的两种主要手段。 (2)根据材料并结合所学知识，分析美国对拉美政策的延续性表现与实质。 【解析】(1)“威胁叙事”（硬权力/军事干预）：通过军事入侵（如入侵巴拿马）、制造危机感、污名化对手（如打压粉红浪潮），迫使拉美国家屈从。 “同意叙事”（软权力/制度化操控）：通过提供经济援助、自由贸易计划（如美洲增长计划）、宣传“自由经济”愿景，诱导拉美国家接受美国主导的模式。 (2)延续性表现：无论手段是“硬”还是“软”，其核心始终是维护美国在拉美的霸权地位和战略利益，从未改变。 实质：是一种霸权主义行径，本质是以美国利益为中心，将美国的政治经济模式强加于他国，干涉拉美国家的内政与独立发展。 【详解】（1）手段：本小问要求概括美国对拉美实施控制的两种主要手段，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从军事侵略、制造危机、污名化、经济援助、自由经济理念等角度归纳。 （2）延续性表现：本小问要求分析美国对拉美政策的延续性表现与实质，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。关于表现可从维护美国霸权地位和战略利益的角度说明。关于实质可从霸权主义、美国利益、干涉他国内政的角度归纳。 49．阅读材料，完成下列要求。 材料一  第二次世界大战后，美国凭借超强实力成为超级大国，主导建立起以西方为中心的“自由国际秩序”。该秩序延续了近代欧洲主导的国际体系逻辑，具有明显的强制扩张性。在经济发展领域，该秩序具有明显的“中心—外围”特征，非西方或“全球南方”国家在国际社会中处于边缘化位置。在安全领域，以西方国家之间的安全共同体和西方同非西方国家之间的对立为特征。在文明与法理层面，秉持西方文明优越论，构建“文明—非文明”二元对立标准，对非西方国家实施国际法层面的差别对待，将其排斥于西方主导的国际体系核心之外。 材料二  21世纪以来.针对传统国际秩序的结构性弊端，广大发展中国家积极探索新型国际发展道路。中国提出的“一带一路”倡议，致力于构建一种以共同发展为核心的新型国际社会。该秩序以实现各国均衡、普惠、共赢发展为目标，将各国视为具有平等发展权利的主体，赋予国家主权以真正平等的内涵。共同发展型国际社会坚持共商共建共享原则，旨在推动更加包容和可持续的经济发展，使发展成果能够更公平地惠及世界各国人民。“一带一路”倡议为发展中国家探索现代化道路提供了新选择；有力推动了更加公正合理的国际新秩序构建。 ——以上均摘编自袁正清赵洋《“一带一路”与共同发展型国际社会构建》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括二战后美国主导的“自由国际秩序”的基本特征。 (2)根据材料并结合所学知识，指出美国主导的“自由国际秩序”与中国倡导的共同发展型国际社会的主要差异。 【解析】(1)基本特征：以西方为中心、美国主导，具有强制扩张性；经济呈现“中心—外围”结构，非西方国家处于边缘化地位；安全领域以西方同盟为核心，呈现西方与非西方对立的特征；秉持西方文明优越论，对非西方国家实施差别对待，将其排斥在体系核心之外。 (2)主要差异：核心目标不同：美国秩序以维护西方霸权与美国利益为核心，而中国倡导的秩序以实现各国均衡、普惠、共赢发展为目标；国家地位不同：美国秩序以西方为中心，非西方边缘化，主权地位不平等，而中国倡导的秩序坚持各国主权平等，赋予国家主权真正平等的内涵；运行原则不同：美国秩序以霸权主导、强制扩张为原则，而中国倡导的秩序坚持共商共建共享原则；发展导向不同：美国秩序服务西方利益，发展成果由西方垄断，而中国倡导的秩序推动包容、可持续发展，让发展成果公平惠及全球人民；文明立场不同：美国秩序秉持西方文明优越论，构建“文明—非文明”二元对立，而中国倡导的秩序坚持文明平等互鉴，尊重世界文明多样性；秩序本质不同：美国秩序是不平等的旧霸权秩序，而中国倡导的秩序是公正合理的国际新秩序。 【详解】（1）基本特征：本小问要求概括二战后美国主导的“自由国际秩序”的基本特征，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从主导主体、经济结构、安全格局、文明法理等角度归纳。 （2）主要差异：本小问要求概括美国主导的“自由国际秩序”与中国倡导的共同发展型国际社会的主要差异，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从核心目标、国家地位、运行原则、发展导向、文明立场、秩序本质等角度归纳。 50．阅读材料，回答下列问题。 材料一  唐中宗时，后突厥汗国连年南下侵扰。朔方道大总管张仁愿乘突厥西征之机，在黄河北岸修筑东、中、西三座受降城，三城首尾相应，配套设置烽燧，形成“城燧联动”的信息情报网络，使突厥不敢越阴山牧马。受降城建成后，唐朝开放互市，允许突厥、回纥等部族前来交易，以绢帛、茶叶换取良马、貂皮，周边设羁縻州安置归附部众，形成胡汉杂居格局。参天可汗道重新畅通，使者、商人、僧侣往来不绝，军事据点逐渐演变为多民族交流的枢纽。 ——摘编自何静苗《从军事堡垒到融合枢纽：唐代三受降城蕴含的边疆治理智慧》 材料二  1648年威斯特伐利亚体系形成。该体系确立了主权独立与平等等原则，但其不仅不能在小范围的欧洲真正实行平等，更不用说将平等原则运用于非洲、亚洲和拉丁美洲。为维护大国利益。其鼓励“通过划分势力范围的协议或创建缓冲区、中立国这样的手段”以达成目的。在“均势”原则的名义下，小国纷纷被大国瓜分或吞并。同时，缔约国要通过谈判来解决争端，否则各缔约国可以对违约国实施集体制裁。但实际上，这一规定却形同虚设。 ——摘编自魏楚雄《东方外交史研究的时代性及西方理论体系的缺陷性》等 材料三  当前，国际形势动荡不安，地区安全热点问题此起彼伏，各国安全焦虑上升。2022年，中国提出了全球安全倡议，倡导以团结精神适应深刻调整的国际格局，以共赢思维应对复杂交织的安全挑战，坚持共同、综合、合作、可持续的安全观。2023年3月，中国、沙特和伊朗三方在北京发布联合声明，沙伊同意恢复双边关系。对此，国际社会盛赞中国在此间发挥的重要作用。 ——摘编自张伟鹏《中国特色国际热点解决之道》 (1)根据材料一，概括唐朝中央政府为维护边疆地区和平稳定所采取的措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析威斯特伐利亚体系在维护世界和平问题上存在的局限。 (3)根据材料三并结合所学知识，分析中国提出全球安全观的重大意义。 【解析】(1)措施：构建军事防线，进行军事防御；互市贸易，沟通有无，增强联系；安置归附部众，推动民族交融。 (2)局限：该体系的适用范围存在局限；该体系忽视小国利益，从而制造了更多的矛盾冲突；没有形成具有强制力的国际机构来监督和执行。 (3)意义：打破了西方国家零和博弈的错误安全理念，回应了当下世界安全形势的重大课题；成功指导了解决地区冲突问题的具体实践，表明了中国维护世界和平与发展的坚定决心；为解决国际形势动荡不安问题提供了新的解决之道，彰显了中国智慧。 【详解】（1）措施：本小题要求概括唐朝中央政府为维护边疆地区和平稳定所采取的措施，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从军事（构建军事防线，进行军事防御）、经济（互市贸易，沟通有无）、民族（安置归附部众，推动民族交融）等角度进行概括。 （2）局限：本小题要求分析威斯特伐利亚体系在维护世界和平问题上存在的局限，需要根据材料和所学从适用范围局限、忽视小国利益、缺乏强制执行力等角度进行分析。 （3）意义：本小题要求分析中国提出全球安全观的重大意义，需要根据材料和所学从理念革新（打破了西方国家零和博弈的错误安全理念）、实践示范（成功指导了解决地区冲突问题的具体实践）、价值引领（提供了新的解决之道，彰显了中国智慧）等角度进行分析。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $