内容正文:
班级:
姓名:
题型5
史料价值类
(分值:30分
限时:30分钟)
1.(2025·山东潍坊一模)阅读材料,完成下列要求。
2.(2025·吉林长春二模)阅读材料,完成下列要求。
(15分)
得分
(15分)
得分
材料一:抗战歌谣中的时代记忆
材料:英国伯恩茅斯大学学者在英国南部多塞
时间
歌名
歌词(节选)
特郡海岸外斯塔德兰湾的一艘古代沉船中,打捞出
日本鬼子侵略我国,不得安宁。丢了
数块距今约有800年的石碑。这些石碑中最大的一
我的家呀,丢了我的地,丢了我的亲
块长达两米,重约200千克。这些石碑的材料均为
1938年
《逃难》
戚朋友,逃难出去。逃难逃在外呀,
波贝克大理石,这些石碑上刻有英国13世纪流行的
娃娃抱在怀,哭了一声好苦,冻死俺
基督十字架,和坎特伯雷大教堂建筑中存在的图案
的孩
十分相似。这些石碑很可能是为中世纪英国神职人
日本鬼子进了村,一脚踢开百姓门,欺
员准备的,作为棺材板或墓穴纪念碑使用。对这些
1940年
《故区人
负妇女抓民工,撵鸡拉牛牵羊群,临走
前后
民诉苦》
文物进行研究,可以更好地了解英国13世纪的生活
放火烧房屋,害苦了咱们老百姓
和古老的雕刻工艺。
七月里来百花开,边区人民笑微微
一摘编自《考古新发现!英国沉船打捞出
《庆祝边区
纪念抗战四周年,成立边区临参会
1941年
中世纪石碑,距今约800年历史》(环球时报)
临参会》
七月里来百花香,临参议员聚一堂,
(I)根据材料并结合所学知识,指出英国打捞出的古
为了建设根据地,代表人民把事商
代沉船中的石碑的史料价值。(9分)
秋天里来谷穗黄,玉菱结得肥又壮,
(2)根据材料并结合所学知识,从历史研究角度看,
《四季
老百姓秋收实在忙,割的割,扛的扛,
1942年
生产》
军队民兵都来帮,打下粮食山里埋
如何确认材料中考古发现的真实性。(6分)
藏…只有呀生产才能饱暖
左权将军家住湖南醴陵县,他是中国
共产党的优秀党员,参加中国革命整
《左权将
1942年
整十七年,他为国家他为民族沥尽心
军之歌》
血。…左权将军牺牲为的是老
百姓
材料二:抗战歌谣兼具联结历史事实与文化记
忆的双重旨趣,对于再现历史原貌、还原历史真相、
重塑历史记忆,进一步探讨历史认知与记忆媒介之
间的互动关系,具有重要的启发意义。
摘编自王平、郭俊红《文化记忆视域下
左权抗战歌谣研究》
(1)指出材料一中抗战歌谣主题的变化,并分析其原
因。(9分)
(2)结合材料二,谈谈抗战歌谣的价值。(6分)
(横线下方不可作答)
293]
二、开放性非选择题特色练
■
班级:
姓名:
题型6补充修改类
(分值:30分限时:30分钟)
1.(2025·广东广州高三调研)阅读材料,完成下列要
2.(2025·八省联考河南卷)阅读材料,完成下列要求。
求。(15分)
得分
(15分)
得分
材料:有学者认为,如果以1865年江南机器制
材料:有学者认为,在人类文明发展过程中,
造总局为代表的现代机器工业兴办作为本国工业化
15世纪中叶以前属于陆地的历史,15世纪中叶至
的起点,以1978年比较独立完整的工业体系基本建
20世纪属于海洋的历史,而空域的历史刚刚经过一
成作为阶段性的终点,在中国工业化的世纪历程中,
个世纪。
共走过了四个相互不同且前后交错的阶段,构成了
结合世界史相关知识,就材料整体或部分观点,提出
百年中国工业化之路的四个阶梯。
你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要
阶段
阶梯
求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
缺乏工业化战略规划下的不完整
(15分)》
19世纪下半叶
移植与有选择仿效
19世纪末至20世纪自由市场模式下以轻工业为主的
30年代中期
工业体系
后发国家标准模式下向国有重化
20世纪30—40年代
工业体系的转变
后发追赶型国家大推进模式下的
20世纪50—70年代
完整工业体系建设
摘编自方书生《百年中国工业化之路的
四个阶梯》
运用中国近现代史的史实,对材料中一个或多个阶
段的观点进行论证,也可以对该观点进行修改、补
充、否定或提出新观点,并加以论述。(要求:史论结
合、逻辑清晰)(15分)
红对勾·讲与练
294
高三二轮历史通史版
■题型2
观点评述类
1.示例
观点:把清朝视为一个专制、落后、闭关自
守的封建王朝。(1分)
评价:该观点是片面的。(1分)
分析:对清代历史地位的评价应结合当时
的时代背景来分析。(1分)
清朝处于一个特殊的历史时代:从纵向
看,清朝是中国两千多年封建史中的最后
一个王朝,处于中国社会由古代向近代发
展的转型时期:从横向看,西方主要国家
纷纷走上资本主义发展道路,发展工业,
开拓市场,对外进行殖民扩张,而清朝仍
处于封建社会,且闭关自守,盲目自大。
(2分)
对于清朝的历史地位的评价要秉持实事
求是的态度。从消极层面看,清朝前中期
(1644一1840年)专制皇权走向顶峰,对内
文化专制,大兴文字狱,加强思想控制:对
外闭关自守,落后于世界进步的潮流。清
朝晚期(1840一1912年)被动挨打、签订一
系列不平等条约,丧权辱国,最终沦为半
殖民地半封建社会。从积极层面看,政治
上,清朝通过有效的民族政策和中央集权
制度,开疆拓土;通过平定边疆叛乱和抵
御外来侵略,有效地维护了国家的主权和
领土完整,巩固了统一多民族国家的发
展,也奠定了现代中国疆域的版图基础。
经济上,清朝推行了一系列政策,如奖励
垦荒、兴修水利等,促进了农业生产水平
的提高,中国的农耕经济得到了显著的恢
复和发展。对外关系上,清朝虽然在某些
时期对外政策保守,但总体上能够维护国
家的主权和利益。(8分)
总之,清朝的历史,有过耻辱,也有过辉
煌。清朝对历史的贡献,是各族人民对中
华文明、人类文明的共同贡献。清朝的成
就和教训都是值得后人研究和借鉴的。
(2分)
2.示例
观点:丘吉尔和戴高乐都主张不受美苏大
国操纵的欧洲联合,保持欧洲各国的民族
独立和国家主权。(2分)
阐述:二战后,英国经济严重受挫,殖民体
系瓦解,但庞大的英联邦仍具影响力。冷
战初期,为在美苏间平衡,借助美国与英
联邦维持大国地位,丘吉尔主张欧洲联
合,其“三环外交”将英联邦、英语世界和
美国置于欧洲之上,强调英国与欧洲保持
联系但不融入,借此维护英国外交独立与
利益,其目的是继续维护大英帝国的旧日
荣光。这一态度延缓了欧洲一体化,削弱
了欧洲国际竞争力。(5分)法国在二战
中遭受重创,国际地位骤降。戴高乐渴望
恢复法国的大国地位,认为欧洲联合是摆
脱美国控制、提升法国影响力的途径,对
美国干预欧洲事务心存警惕,担心英国成
为美国影响欧洲的工具。他主张欧洲复
兴以法国复兴为前提,法国应主导欧洲联
合与防御体系,建立“欧洲人的欧洲”,反
对英国入欧。但过度强调法国领导地位引
发欧洲内部矛盾,影响了合作效率。(5分)
结论:二者的“欧洲观”推动了法德和解与
欧洲合作,提升了欧洲国际地位。但丘吉
尔和戴高乐分别代表各自国家利益,站在
本国利益的立场来构想未来的欧洲,形成
不同的“欧洲观”,对欧洲一体化进程产生
了曲折、复杂影响。(3分)
题型3
阐释说明类
1.示例
辛亥革命后,南京临时政府为彰显新政权
的现代性,致力于社会生活方面的除旧布
新,提倡文明开化的新习俗、新风尚,效仿
西方以更好地融人国际社会,以阳历为标
准纪年,形成了“民国之新年”。“民国之
374
2对闪·讲与练·高三二轮
历史
新年”有利于推动中国近代化进程,促进
社会风俗的变革,强化民众对新政权和国
家的认同感,但忽视了传统历法和节日所
蕴含的丰富文化内涵和民族情感,引发了
文化上的冲突和矛盾。因而实施过程中
没有取得预期效果。(5分》
中国长期以农业社会为基础,阴历与农
事、民俗紧密关联,春节祭祖、团圆等习俗
承载伦理认同,民众难以割舍。民国政府
的激进政策脱离社会实际,一定程度上给
人们的生活带来了不便。普通民众依然
坚持阴历新年,由此形成了“国民之新
年”。“国民之新年”体现了对传统文化的
继承和发展,是中华传统文化源远流长的
表现。(5分)
两个“新年”的碰撞,一定程度上反映了中
国近代化进程中传统与现代的冲突,是近
代中国文化转型的缩影。蔡元培等知识
精英批判旧俗,但私下仍遵循传统,体现
了文化选择的复杂性。民国政府的强制
手段未能消除春节习俗,凸显文化变革需
考虑社会实际。这表明,文化的现代化需
兼顾传统根基与现代需求,通过渐进融合
而非强行割裂的方式来实现传承与创新
(5分)
2.示例
全球化5000年:从人类进人文明时期开
端。距今5000年前后,最早的人类文明
开始产生。在人类迁徙、商业贸易、帝国
扩张等因素的影响下,区域文明交流与联
系不断加强,全球化由此开端。(5分)
全球化500年:开端于1500年前后的新
航路开辟。1500年前后,随着新航路的开
辟和早期殖民扩张,世界分散孤立的状态
逐渐被打破,各地联系开始加强,逐步形
成了以欧洲为主导的世界市场,人类世界开
始走向整休。(5分》
全球化150年:开端于第一次工业革命之
后。18世纪中后期以来,随着工业革命
的开展,资本主义国家为进行商品输出和
资本输出,不断进行侵略扩张;19世纪中
期,以欧洲为中心的资本主义世界市场进
一步拓展;20世纪初期,整个世界被瓜分
完毕,资本主义世界殖民体系最终确立,
世界成为一一个密不可分的整体。(5分)
题型4:历史短文类
1.示例
标题:二战后广大亚非拉发展中国家发展
问题探究。(1分)
二战后,广大亚非拉发展中国家虽取得政
治独立,却在经济自主发展的道路上遇到
重重困难。(1分)
从政治层面来看,
一些亚非拉发展中国家
照搬西方发达国家体制,未能充分考虑本
国国情,致使本土矛盾丛生,严重制约了
本国经济决策的自主性。20世纪60年代
众多非洲国家在获得政治独立后,采用
些西方发达国家的政治模式,然而这种模
式与当地实际情况脱节,最终引发了政局
的动荡。加之殖民侵略遗留下来的边界
与民族矛盾,使得部分地区冲突不断,经
济发展的稳定环境难以构建。
(4个)
在经济结构方面,长期形成的单.一经济结
构,使得广大亚非拉发展中国家严重依赖
外部市场。拉丁美洲各国过度依赖出口
贸易和外资,大量举借外债,沉重的债务
负担极大地限制了经济的进一步发展。
(4分)
在国际竞争中,由于不平等的国际政治经
济旧秩序的存在,亚非拉发展中国家面临
着不公平的竞争规则,缺少应有的话语
权,发展空间被极大压缩。由于亚洲部分
国家过度依懒国际资本和国际市场,抗风
险能力极为薄弱。(4分)
通史版
综上所述,政治体制的不适应、经济结构
的不合理以及国际环境的不利,严重阻碍
了二战后亚非拉发展中国家经济的自主
发展。(1分)
(“示例”仅作参考,不作为唯一标准答案)
2.示例
城市“新生活”的梦想(1分)
一战期间民族工业短暂繁荣,为新思潮的
传播奠定了经济与阶级基础,北洋军阀统
治下社会动荡不安,促使知识分子急切寻
求救国之道。(4分)五四运动带来的思想
解放,为王光祈综合多种思潮创造“中国
式…主义”,进而为工读互助团构想提
供了思想土壤。这一构想逐渐从农村转
向城市,在实践中逐渐与现实脱节。工读
互助团在多地推广,以“打破私产制度,实
行共产”“人人做工,人人读书”为具体实
践模式,但因经济危机、人心涣散等问题
迅速走向失败。(5分)工读互助团的指导
理论综合多种非科学思潮,具有空想性,
领导者对中国社会缺乏深入了解,其实践
未触及社会根本矛盾,脱离半殖民地半封
建的社会现实,注定了其必然失败。但其
在当时作为新思潮实践的载体具有进步
意义,促使更多青年反思,进而认识到马
克思主义的科学性,推动了马克思主义的
传播。(5分)
题型5
史料价值类
1.(1)变化:从侧重反映日军侵华带来的苦
难与仇恨到聚焦根据地建设(民主政治建
设、经济生产建设、歌颂抗战英雄)。(3分)
原因:抗日战争局势不断变化:民众民族
意识日益觉醒:抗战力量不断增强:军民
抗战信心增强。(6分,每点2分,任答三
点即可)
(2)抗战歌谣作为第一手史料,对于研究
抗日战争具有重要的史料价值:抗战歌谣
作为历史的文化载体,对于增强民族文化
认同、传承抗战精神具有重要的现实意
义。(6
分,每点3分)
2.(1)第
手史料(实物史料):(1分)有助于
了解13世纪英国的社会生活,有助于研
究当时英国的手工业,有助于了解当时的
艺术与审美观念,有助于了解当时的宗教
文化。(8分,每点2分)
(2)搜集其他形式的史料:进行整理和辨析;
提取可信度较高的史料相互印证。(6分,
每点2分)
题型6补充修改类
1.示例一(对一个阶段的观点进行论证)
我认同该学者认为20世纪30一40年代,
中国工业化是“后发国家标准模式下向国
有重化工业体系的转变”的观点。(3分)
近代中国是半殖民地半封建国家,20世
纪30年代以前,中国工业在自由市场模
式中,主要发展轻工业。20世纪30年代,
南京国民政府进行国民经济建设运动,通
过预布法规和制定政策等发展重化工业。
全民族抗战爆发后,统制经济模式下,中
国工业化迅速走上国家主导的模式,以西
南地区为中心的后方推动着工业结构向
重工业化的方向转变。但由于时局影响,
南京国民政府未能找到切合当时国情的
后发国家标准模式下的工业化路径和方
案。(10分)
综上所述,这一时期的工业化在时局的影
响和国家的主导下向重化工业体系转变。
(2分)
示例二(对多个阶段的观点进行论证)
我认同该学者提出的“百年中国工业化共
走过了四个相互不同且前后交错的阶段”
的观点。(2分)
19世纪下半叶,在内忧外患的背景下,洋
务派学习西方,创办近代军事工业,意图
挽救清朝统治,中国工业化起步。由于阶
级和时代的局限,当时工业化缺乏战略规
划。(3分)
19世纪末至20世纪30年代中期,民族资
本主义发展,由于资金少、技术力量薄弱,
在没有国家干预的自由市场模式中,主要
发展轻工业。(3分)
全民族抗战爆发后,在统制经济模式下,
以西南地区为中心的后方推动着工业结
构向重工业化的方向转变,但由于时局影
响,南京国民政府未能找到切合当时国情
的工业化路径和方案。(3分)
新中国成立后,“一五”计划实施,初步建
立起重工业的基础。我国的工业在国家
的主导下,逐渐形成比较完整的基础工业
体系。(3分)
综上所述,中国的工业化历程曲折,只有
改变半殖民地半封建的社会性质才能得
到充分发展。(1分)
示例三(对观点进行补充)
我认为20世纪50一70年代中国的工业
化应再细化为四个阶段。(2分)
1949一1957年:新中国成立后,中国优先
发展重工业,实施“一五”计划,初步建立
了国家工业化的基本框架。(3分)
1958一1965年:中国工业化进程经历了
“大跃进”运动,尝试通过群众运动的方式
加速工业化进程,但由于政策失误和自然
灾害等因素,导致经济出现严重困摊,随
后进入了调整时期。(3分)
1966一1976年:中国工业化进程受到政治
运动的严重影响,许多工业项目被迫中断
或放缓。尽管如此,一些重要的工业项目
仍然取得了进展。(3分)
1977一1978年:“文化大革命”结束后,中
国开始对工业化政策进行调整,重视经济
建设和工业化发展,为改革开放后的工业
化加速发展作了准备。(3分)
综上所述,新中国成立后的工业化随着时
局的变化经历曲折发展,应再细化为上述
四个阶段。(1分)》
示例四(提出新观点)
我认为,从19世纪下半叶到20世纪70年
代中国的工业化之路可以分成三个阶段。
(3分)
19世纪下半叶到1912年:工业化的起步
和初步发展阶段。洋务运动以“自强”为
口号,创办近代工业,标志着近代化的起
步。清末新政颁布了鼓励实业的措施,促
进了工业化的发展。(3分)
1912年到1949年:局部工业化阶段。清
政府被推翻,北洋政府颁布政策法规,鼓
励创办实业,南京国民政府进行了一些工
业化尝试,如“国民经济建设运动”等,促
进工业化发展。但由于时局的限制,该时
期工业化并不全面。(3分)
1949年至1978年:全面工业化阶段。新
中国成立初期,“一五”计划实施,初步建
立了国家工业化的基本框架,随后在国家
的主导下形成比较完整的基础工业体系。
(3分)
综上所述,中国的工业化历程曲折,只有
改变半殖民地半封建的社会性质才能得
到充分发展。(3分)》
2.示例
见解:赞同材料中15世纪中叶以前属于
陆地的历史这一观点。(1分)
理由:在15世纪中叶以前,世界各文明之
间相对孤立,彼此交流有限。亚欧大陆上
的主要文明如古代中国、古印度、古希腊
和古罗马等,其发展和影响力主要集中在
陆地范围内。古代中国长期是东亚地区
的文明中心,以发达的农业文明为基础,
通过丝绸之路与中亚、西亚等地进行有限
的贸易往来。罗马帝国通过陆地扩张建
立起庞大的版图。这一时期,人类的经济
活动、政治统治和文化传播大多依托陆
地进行。交通技术的限制使得远距离
的海上交流困难重重,海上贸易规模较
小,无法与陆地活动的影响力相提并论
(13分)
因此,15世纪中叶以前,人类文明的发展
重心确实在陆地。(1分)
三、高频主题特色练
主题1国家社会治理
与统一多民族国家的巩固
1.C材料中“吏有五善”强调官吏应具备忠
信、清廉、审慎、行善、谦让等品质,“举事
审当”要求处理政务谨慎得当,“恭敬多
让”体现谦抑态度,反映出秦朝对官员行
使权力时需审慎谦抑的要求,故选C项;
材料强调的是官员品德及行事态度,未提
及学识才智,排除A项;秦朝以严苛的法
律和监察制度制约权力,自律并非关键
排除B项:“五善”是行为规范而非等级考
核标准,秦朝考核官员主要通过“上计”等
制度,排除D项。
2.B材料中《后汉书》强调地方官员(二千
石)若治理得当、受吏民认可,应予以奖赏
并保持其职位稳定,体现通过管理官吏实
现安定民生的思路;柳宗元则明确官吏应
是“民之役”(民众的仆役),反对“役民”
(奴役民众),突出整顿吏治以保障民众利
益的思想;二者共同指向通过治理官吏来
安定百姓,故选B项。以德化民强调以道
德教化引导民众,但材料核心是官吏职责
而非道德教化,排除A项;民贵君轻是孟
子的民本思想,材料未涉及君民地位比
较,且柳宗元言论聚焦官吏职能,排除C
项:隆礼重法指礼法并重,材料未提及礼
制或法律,排除D项。
3.B据材料“大量人口迁入朔方郡”“朔方
郡成为汉代北方边疆地区重要的垦区之
一”并结合所学知识可知,大量人口的迁
入为屯田捉供了充足的劳动力,为边境粮
食产量的增加提供了人力基础,朔方郡作
为汉代北方边疆地区,粮食生产规模提升
能够有效增加边境地区的粮食产量,减少
从内地运输粮食的压力和风险,从而保障
边境地区的粮食安全,故选B项;汉代屯
田一般是国家将学控土地分配给屯田者
耕种,目的是发展生产、巩固边防等,而大
土地所有制主要是通过土地买卖、兼并等
方式,将土地集中到少数人手中,与材料
主旨不符,排除A项:大量人口迁入屯田
需开垦土地、砍伐植被等,会对当地生态
环境造成压力,增加环境破坏风险,但材
料没有明确人们具体的环保意识,排除C
项:材料仅涉及汉代屯田的客观结果,没
有明确具体赋役制度的原则及表现,排除
D项。
4.B北魏法律严惩掠卖人口及贩卖亲属为
奴婢的行为,通过严刑峻法直接打击破坏
家庭和社会稳定的犯罪行为,防止人口贩
卖导致的社会动荡,雏护基层社会的基本
伦理与秩序,故选B项;社会教化侧重于
道德引导,而材料核心是以法律制裁犯罪
行为,排除A项;材料核心是以法律制裁
犯罪行为,未涉及增加人口的相关信息,
排除C项:士族门阀势力的削弱通常与土
地制度、选官改革相关,材料未体现对士
族特权的打击,排除D项
5.B根据材料可知,“五饵”之策通过汉族
的饮食、服饰、礼乐等吸引匈奴人,让匈奴
人对汉朝产生向往和依赖,这在一定程度
上可减少匈奴对汉朝边疆的侵扰,稳定边
疆局势,故选B项:材料中的“五饵”之策
是针对匈奴的政策,而非调整中央与地方
的关系,排除A项:“五饵”之策虽提到了
礼乐等内容,但并没有明确表明这些措施
扩大了儒学影响,且汉文帝时期仍以黄老
学说为主,排除C项;汉武帝时期丝绸之
路开辟,排除D项。
对
8.D
7.C
3
想
胸子
H
岛
斗
文
4
1905
C
爆器房肠315
德尋于
斗
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4
D
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弱
滋
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