内容正文:
15.Mg+2HCI-MgCl2 +H2 16.Fe+CuSO =Cu+FeSO 17.
2Al+3CuSO-3Cu+Ak(SO,)3 18.Cu+2AgNO3 -2Ag+Cu
(NO)2 19.CuO+H2 SO -CuSO,+H2 O 20.Fe2 O3+3H2 SO,-
Fe2 (SO,)3+3H,O 21.HC1+NaOH -NaCl+H2 O 22.2HC1+Mg
(OH)2-MgCl2 +2H2O 23.AgNO3 +NaCl-AgCl+NaNO3 24.
Na2SO4+BaCl2—BaSO4¥+2NaC125.HCl+AgNO3—AgCl¥+
HNO3 26.H2 SO,+BaCl2=BaSO+2HCI 27.CaCl2+Na2 CO3-
CaCO3+2NaCl 28.Naz CO,+2HCI -2NaCl+H2 O+CO2 29.
NaHCO3+HCI =NaC1+H2O+CO2 30.2NaOH+CuSO,=Cu
(OH)2+Na2 SO 31.Ba(OH)2+CuSO,=BaSO+Cu(OH)2
32.Na2 CO3+Ca(OH)2 =CaCO3+2NaOH 33.CO2+2NaOH-
Na,C0,十H,034.Fe,0,+3C0商温2Fe十3C035.CH,十20,点燃C0,
+2H,036.C,H,0H+30,点槛2C0,+3H,037.2H,+SiC,高温si+
4HC138.C+H,0高温C0+H239.Cu(0H)2(C0)2△3Cu0+2C0,
◆+H,040.2Na,O,+2C0,-2NaC0,+0,41.2NaC1O,高温2NaC1
+3O2个
42.4NH,十30,点燃2N2十6H,0
43.(1)
催化剂
○碳原子
光照
●氧原子
。氢原子
反应前
反应后
(2)混合物C0、H,0(3)C0,+2H,0催化剂
CH4+2O2
光照
微专题3质量守恒定律的应用
1.N22.D3.C4.B5.C6.B7.C8.C9.C10.C11.C12.D
微专题4微观示意图
重难点精讲【例】(1)化合物(2)CO
(3)
催化剂
。氢原子
○碳原子
0
现氧原子
(4)4:11(或11:4)C、H(5)CH4+CO2
催化剂2H,十2C0不属于
(6)数目
重难点精练1.(1)汞(2)1个氧分子(3)SO2(4)1:1(5)HgS+O2
△S0,+Hg2.(1DC0,(2)4:9(或9:4)(3)CH,+2H,0催化剂
CO2+4H2(4)AD3.B4.C5.B6.(1)氮肥(2)3:7(3)CO2+
2NH,一定条件C0(NH,),+H,0(4)A7.(1)原子(2)H,0化合物
(或氧化物等)(3)3:1(4)3:1(5)C0,十3H,催化剂CH,0+H,0
-18一
(6)缓解温室效应,缓解粮食危机
第六单元
碳和碳的氧化物
第9讲碳的单质
知识要点梳理
要点梳理1.金刚石石墨C60原子排列方式2.大软5.碳元素
相似化学6.不活泼增强7.C+0,点燃C0,2C+0,点槛2C08.
(1)①C+2Cu0高温2Cu+C0,+②C0,+Ca(OH)2一CaC0,¥+H,0
(2)C+C0,高温2C0
基础对练1.D2.吸附活性炭金刚石3.A4.B5.A6.A7.A
8.C
微点诊断1.×2.×3.×4.×5.×6.×7./
核心考点解读
典例精析【例】A
真题演练1.B2.C3.(1)活性炭(2)吸附(3)活性炭(4)金刚石
(5)导电性(6)还原(7)碳原子的排列方式不同(8)金刚石4.(1)可
燃性增大木炭与空气(或氧气)的接触面积,使燃烧更充分(2)热能C
+0,点燃C0,2C+0,点燃2C05.1)⑤(2)③(3g(4)06)④
三阶突破实验
考点3:(1)红(2)变浑浊考点4:C+2Cu0高温2Cu十C0,◆
考点5:
(1)冷却生成的铜重新被氧化(2)一氧化碳(或CO)C十CO2
高温2C0
6.D7.B8.D
第10讲二氧化碳和一氧化碳
知识要点梳理
要点梳理1.大小能难2.分子构成3.2C0十0,点槛2C0,C0
+Cu0△Cu+C02CO,+H0—H,C0
2NaOH+CO,
Na2CO3十HzO4.澄清石灰水(或氢氧化钠溶液)灼热的氧化铜粉末5.
澄清石灰水CO2+Ca(OH)2CaCO3¥+HO
基础对练1.(1)二氧化碳的密度比空气大(2)下面二氧化碳的密度比
空气大;二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧2.干冰3.B4.A5.(1)
CO2+Ca(OH)2-CaCO3↓+H2O分子在不断地运动(2)先将干燥紫
色石蕊纸花放人盛有二氧化碳的集气瓶中,纸花不变色。将纸花取出喷水
后再放人盛有二氧化碳的集气瓶中,纸花变红6.C7.(1)温室效应(2)
②0,③燃烧产物是水,无污染2H0通电2H,◆十0,+风能(合理即
可)(3)AB
微点诊断1.×2.×3.×4.×5./6.×7./
核心考点解读
典例精析【例】A
真题演练1.B2.D3.A4.D5.软塑料瓶变瘪二氧化碳能溶于水
-19微专题4
【新课标链接】微观示意图是各地中考的必
考内容,常以“宏观一微观一符号建立联
系”为桥梁,结合质量守恒定律综合考查。
考查的内容有:①用微观结构图表示的物
质、物质类别、化学式及含义等;②化学反
应中的微观示意图;③宏观与微观的联系。
重难点精讲
【例】根据下列微观模型回答问题。
Q○
。氢原子
+吻
○碳原子
D
⑩氧原子
(1)A的物质类别是
(2)D表示的物质的化学式为
(3)请在框内补充C的微观模型图。
(4)反应物的质量比为
反应前后
元素的化合价发生变化。
(5)写出该反应的化学方程式:
,其
(选填
“属于”或“不属于”)复分解反应。
(6)反应前后原子的质量、种类和
都没有发生变化。
【方法归纳】
(1)观察反应前后是否有相同的分子(或原
子),若有,则先等个数消除相同的分子或原子。
(2)根据化学反应前后原子的种类和数目
不变,配平化学方程式。
(3)反应中微粒个数比等于化学计量数之
比,物质质量比等于化学计量数与相对分子质
量的乘积之比。
(4)写出反应物及生成物的化学式并标出
所含元素的化合价,比较反应前后元素化合价
的变化情况。
(5)确定各反应物及生成物的种类,再根据
基本反应类型的概念进行判断。
微观示意图
重难点精练
类型1物质微观结构图
1.(2024·牡丹江)“宏观一微观一符号”三重表
征是化学特有的表示物质及其变化的方法。
请结合资料卡片中涉及到反应的微观示意图
回答下列问题。
资料卡片
丹砂(Hgs)烧之成水
银,积变又还原丹砂。
葛洪《抱补子》
●0+08△
⑦氧原子
→●+Pb
●汞原子
甲
乙
丙
○硫原子
(1)丙物质的名称为
(2)“⑦⑦”表示的微观意义是
(3)请标出丁中硫元素的化合价
(4)参加反应甲、乙两种物质的粒子个数比
(5)该反应的化学方程式为
2.(2024·绥化)我国科研人员以水滑石为载
体,通过一种复杂的催化剂,在阳光的作用下
使甲烷和水发生反应生成氢气和A,其微观
反应示意图如图所示,请回答下列问题。
太阳
A
8
。氢原子
88
○氧原子
催化剂水滑石
●碳原子
(1)写出生成物A的化学式
(2)参加反应的各物质的质量比是
(最简整数比)。
(3)该反应的化学方程式为
(4)下列说法正确的是
(填字母)。
A.该催化剂在此反应中加快了反应速率
引领学景备考新模式58
B.该反应前后分子的种类和个数都不变
C.该反应属于置换反应
D.该反应制氢气充分利用太阳能,可达到
节能的目的
类型2反应微观示意图
3.(2024·湖北)液氢、液氧可作为火箭发动机
的推进剂,其反应如示意图。下列说法正确
的是
(
O氢
A.乙为氧化物
B.丙的化学式为H2O
C.反应前后分子的个数不变
D.反应前后氧元素的化合价不变
4.(2024·湖北样卷)汽车尾气中部分气体发生转
化的微观过程如图。下列说法错误的是(
甲
碳原子
氮原子
7777777777777777777777777
○氧原子
催化剂
A.乙的化学式为NO
B.反应前后原子的个数不变
C.生成物的分子个数比为1:1
D.利用该反应可以减少空气污染
5.(2024·孝感模拟)开采出的天然气中含有的
硫化氢,是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒
气体,故天然气使用前需进行脱硫处理。下
图为脱硫过程中某化学反应的微观示意图,
下列有关说法错误的是
()
8p
●表示硫原子
一定条件
O表示氧原子
0表示氢原子
A.化学反应前后,原子的种类和数目均不变
B.参加反应的反应物分子个数比为3:1
C.该反应中有两种元素的化合价发生了改变
D.进行脱硫处理时,必须采取防毒、防爆等安
全措施
59
中考复习堂堂清·化学
类型3宏观一微观一符号的应用
6.(2024·长春)1828年维勒通过加热氰酸铵得到
了尿素[化学式为CO(NH2)2]。尿素是第一种
在生物体外合成的有机物,目前工艺有很大改
进。某合成尿素的反应微观示意图如下
。氢原子
一定条件
2+
○氧原子
氮原子
碳原子
(1)尿素属于氨肥、磷肥、钾肥中的
(2)尿素中碳元素与氮元素的质量比为
(3)该反应的化学方程式为
(4)下列关于该反应的说法正确的是
(填序号)。
A.原子种类不变
B.原子数目改变
C.属于化合反应
7.(2024·赤峰)我国科学家在国际上首次实现
了二氧化碳到淀粉的人工合成,其中二氧化
碳制取甲醇(CH3OH)环节的微观示意图如
图(图中的微观粒子恰好完全反应)。
0
氢原子
00
氧原子
甲6
○碳原子
催化剂
(1)该变化前后不发生改变的微观粒子是
(填“分子”“原子”或“离子”)。
(2)物质丁的化学式为
,该物质属于
(填物质类别)。
(3)甲醇(CH3OH)中碳元素和氢元素的质量
比为
(4)参加反应甲、乙两种物质的粒子个数比
(5)该反应的化学方程式为
(6)你认为人工合成淀粉技术对解决粮食、环
境等社会热点问题的意义是