精品解析:2025-2026学年河北省唐山市滦南县人教版一年级下册阶段学业质量分析数学试卷

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2026-05-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 滦南县
文件格式 ZIP
文件大小 5.85 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期中学业质量评价分析 一年级数学试卷 一、填空。(30×1=30) 1. 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 【答案】 ①. 23 ②. 100 ③. 35 ④. 二十三 ⑤. 一百 ⑥. 三十五 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。写数时,从高位写起,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。读数时,从高位读起,有几个百读作几百,有几个十读作几十,有几个一读作几。 【详解】 2. 49里面有( )个十和( )个一;9个十和3个一合起来是( )。 【答案】 ①. 4 ②. 9 ③. 93 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,十位是几就有几个十(几个十就是几十),个位是几就有几个一(几个一就是几),由此解答。 【详解】49里面有4个十和9个一;9个十和3个一合起来是93。 3. 一个两位数。个位上的数字是8。比十位上的数字大3,这个两位数是( ),和它相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 58 ②. 57 ③. 59 【解析】 【分析】写数时,从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个也没有就写0占位。与一个数相邻的两个数是比这个数小1和比这个数大1的数。据此解答。 【详解】这个数个位上的数字是8。比十位上的数字大3,十位上的数是8-3=5,十位上的数字是5,这个两位数就是58;比58小1的数是57;比58大1的数是59,因此,和它相邻的两个数是57和59; 一个两位数。个位上的数字是8。比十位上的数字大3,这个两位数是58,和它相邻的两个数是57和59。 4. 5个5个地数,30后面的两个数是( )、( ) 【答案】 ①. 35 ②. 40 【解析】 【分析】根据题意可知:5个5个地数,数到30,再往后数2个数,即可求出30后面的2个数。 【详解】5、10、15、20、25、30、35、40。 则5个5个地数,30后面的两个数是(35)、(40) 5. 用2、4、9中的2个数字组成两位数,最多可以写出( )个,其中最大的是( ),最小的是( ) 【答案】 ①. 6 ②. 94 ③. 24 【解析】 【分析】本题可通过列举法找出用2、4、9组成的所有两位数,再从中找出最大和最小的数。 步骤一:列举出所有可能的两位数 当十位上是2时,个位可以是4或9,组成的两位数是24和29。 当十位上是4时,个位可以是2或9,组成的两位数是42和49。 当十位上是9时,个位可以是2或4,组成的两位数是92和94。 所以一共可以组成6个不同的两位数。 步骤二:找出最大的两位数和最小数 比较这6个两位数24、29、42、49、92、94的大小: 先比较十位上的数字,十位上数字大的数就大;如果十位上的数字相同,再比较个位上的数字,个位上数字大的数就大。 可得24<29<42<49<92<94,所以最大的是94。最小的是24。 【详解】用2、4、9中的2个数字组成两位数,最多可以写出6个,其中最大的是94,最小的是24。 6. 比8多( )的数是13,14比( )多5。 【答案】 ①. 5 ②. 9 【解析】 【分析】求比8多几的数是13,即求13与8的相差数;求14比几多5,即已知大数是14,相差数是5,求较小数。 【详解】13-8=5 14-5=9 7. 早上起来面朝太阳,前面是( ),后面是( )。 【答案】 ①. 东 ②. 西 【解析】 【详解】太阳是东升西落,早上太阳从东面升起,相对的是西面。所以早上起来面朝太阳,前面是东,后面是西。 8. 13-6=( ),先算( )-6=( ),再算( )+( )=( )。 【答案】 ①. 7 ②. 10 ③. 4 ④. 3 ⑤. 4 ⑥. 7 【解析】 【分析】20以内的退位减法,可以用破十法来拆解计算,破十法的核心是将被减数拆成10和个位数。 【详解】把13分成10和3,先用10-6=4,再用剩下的3+4=7,所以13-6=7. 9.树上有12只鸟,飞走了3只,又飞来了5只,现在树上有( )只鸟。 9. 12,14,16,( ),( )。 【答案】 ①. 18 ②. 20 【解析】 【分析】观察这组数字,14-12=2,16-14=2,则右边的数比左边相邻的数大2,据此计算。 【详解】16+2=18 18+2=20 12,14,16,18,20。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5×2=10) 10. 下图中,在的上面,在的下面。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】本题旨在考查学生根据图中物体的上下位置关系进行判断的能力。学生需观察图中各物体的相对位置,若实际情况与描述一致,则判断为正确。 【详解】根据观察得出,的确在的上面,在的下面。 故答案为√。 11. 计算11-4时,将11分成10和1,先算1+4=5,再算10+5=15。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据破十法,把被减数拆成10和个位数字,用10先减减数,再把结果和个位数字相加。 【详解】计算11-4时,将11分成10和1,先算10-4=6,再算6+1=7。题目中的计算逻辑错误,得出的结果也是错误的,因此计算方法描述错误。 故答案为:× 12. 右面小棒表示的数是63。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】一捆小棒表示1个十,1根小棒表示1个一。 【详解】图中有6个十和3个一,合起来是63。 故答案为:√ 13. 被减数和减数都是70,差是0。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】根据被减数-减数=差。当被减数和减数相等时,相减的结果为0。 【详解】已知被减数是70,减数也是70。 根据减法运算关系列式:70-70=0 因此,被减数和减数都是70时,差是0,所以原题说法正确。 故答案为:√ 14. 乐乐上午写了45个字,下午写了30个字,他一共写了15个字。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】根据题意可知:求他一共写的字数,用上午写的数量加上下午写的数量,计算出实际结果后,与题干中给出的数值进行对比,即可判断。 【详解】45+30=75(个) 则他一共写了75个字。所以原题说法错误。 故答案为:× 三、选择。(5×2=10) 15. 由4个一和3个十组成的数是( )。 A. 43 B. 30 C. 34 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位是几就表示几个十。据此即可写出此数。 【详解】3个十,表示十位上的数字是3。4个一,表示个位上的数字是4。所以由4个一和3个十组成的数是34。 16. 一个数比20大一些,比70小得多,这个数可能是( )。 A. 65 B. 30 C. 80 【答案】B 【解析】 【分析】当两个数相差很多,大数比小数多得多,小数比大数少得多。 当两个数相差很少,大数比小数多一些,小数比大数少一些。据此分析三个选项即可。 【详解】A.65>20,65比20大得多,65<70,65比70小一些,不符合题意。 B.30>20,30比20大一些,30<70,30比70小得多。符合题意。 C.80>70,80>20,80比70大一些,80比20大得多。不符合题意。 17. 小朋友们排队做操,小红前面有5人,她后面有7人,这一排有( )人。 A. 11 B. 12 C. 13 【答案】C 【解析】 【详解】略 18. 小红有18个苹果,6个梨,吃了7个苹果,还剩多少个苹果?正确列式是( ) A. 18+6-7 B. 18-6-7 C. 18-7 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知:求还剩多少个苹果?用小红有苹果的总数减去吃的数量即可求出。 【详解】18-711(个) 正确列式是18-7。 19. 下午太阳从( )落下。 A. 东 B. 西 C. 南 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验可知,太阳每天东升西落。据此结合选项进行判断即可。 【详解】根据自然规律可知:早晨,太阳从东方升起,下午,太阳从西方落下。 四、计算。 20. 口算。 14-8= 15-7= 19-8= 6+6+5= 15-6-5= 18-4= 20+30= 12-5= 7+7-6= 11+5-9= 【答案】6;8;11;17;4 14;50;7;8;7 21. 根据百数表填空。 【答案】见详解 【解析】 【分析】在百数表中,上下相邻的两个数相差10,上面的数比下面的数小10,下面的数比上面的数大10;左右相邻的两个数相差1,左边的数比右边的数小1,右边的数比左边的数大1。 【详解】35+1=36,35-10=25,25+1=26; 58+1=59,58+10=68; 23-1=22,22-1=21,22-10=12,22+10=32; 则填空如下: 22. 填一填。 【答案】见详解 【解析】 【分析】用破十法计算减法,把17分成7和10,用10减去减数8,得出的差再加上17分出来的7即可; 把19分成10和9,用9减去减数9得0,再用0加19分出来的10即可。 【详解】填写如下: 23. 将下列各数按要求分类。 25、30、50、65、73、80、82、95 个位上是0的数( ),个位上是5的数( ),70到90之间的数( )。 【答案】 ①. 30、50、80 ②. 25、65、95 ③. 73、80、82 【解析】 【分析】一个两位数右边起第一位是个位,第二位是十位;70到90之间的数也就是大于70且小于90的数,根据整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。 【详解】由分析可得: 个位上是0的数30、50、80,个位上是5的数25、65、95,70到90之间的数73、80、82。 五、看图列算式。(2×2=4) 24. 看图列算式。 【答案】14-3=11 【解析】 【分析】总的数量-划去的数量=剩余的数量,据此列式计算。 【详解】由图可知,一共有14个,划去3个,求剩余数量,列式为:14-3=11。 25. 看图列算式。 【答案】15-6=9 【解析】 【分析】图中一共有15个物体,左边有6个物体,求剩下多少个,用减法计算。 【详解】15-6=9 六、解决问题。(1-3题,每题3分,第4题5分) 26. 树上有17只小鸟,飞走了9只,还剩多少只小鸟? (只) 【答案】8; 17-9=8 【解析】 【分析】根据题意可知:用树上原有的数量减去飞走的数量即可求出还剩的数量。 【详解】17-9=8(只) 答:还剩8只小鸟。 27. 同学们种花,第一天开了40朵,第二天开了30朵,两天一共开了多少朵花? (朵) 【答案】40+30=70 【解析】 【分析】第一天开了40朵,第二天开了30朵,用加法列式即可算出两天一共开了多少朵花 【详解】40+30=70(朵) 28. 停车场里有12辆车,开走了4辆,又开来了6辆,现在有多少辆车? 【答案】12-4+6=14(辆) 【解析】 【分析】现在的数量=原来的数量-开走的数量+开来的数量 【详解】12-4+6=14(辆) 答:现在有14辆车。 29. 下面的物品按要求分一分,涂一涂,并完成各题。 (1)把各类物品的数量填在表中。 学习用品 食品 衣帽 (2)学习用品和食品一共有多少件? 【答案】(1)涂一涂见详解;3;4;3 (2)7件 【解析】 【分析】(1)学习用品有:书包、铅笔、文具盒,共3件; 食品:糖果、面包、蛋糕、方便面,共4件; 衣帽:裙子、帽子、外套,共3件,据此给物品分类涂色即可,将相应数量填在表格中; (2)用学习用品的数量+食品的数量=学习用品和食品的总数量。 【详解】(1)涂一涂如下: 填表如下: 学习用品 食品 衣帽 3 4 3 (2)3+4=7(件) 答:学习用品和食品一共有7件。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中学业质量评价分析 一年级数学试卷 一、填空。(30×1=30) 1. 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 2. 49里面有( )个十和( )个一;9个十和3个一合起来是( )。 3. 一个两位数。个位上的数字是8。比十位上的数字大3,这个两位数是( ),和它相邻的两个数是( )和( )。 4. 5个5个地数,30后面的两个数是( )、( ) 5. 用2、4、9中的2个数字组成两位数,最多可以写出( )个,其中最大的是( ),最小的是( ) 6. 比8多( )的数是13,14比( )多5。 7. 早上起来面朝太阳,前面是( ),后面是( )。 8. 13-6=( ),先算( )-6=( ),再算( )+( )=( )。 9.树上有12只鸟,飞走了3只,又飞来了5只,现在树上有( )只鸟。 9. 12,14,16,( ),( )。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5×2=10) 10. 下图中,在的上面,在的下面。( ) 11. 计算11-4时,将11分成10和1,先算1+4=5,再算10+5=15。( ) 12. 右面小棒表示的数是63。( ) 13. 被减数和减数都是70,差是0。( ) 14. 乐乐上午写了45个字,下午写了30个字,他一共写了15个字。( ) 三、选择。(5×2=10) 15. 由4个一和3个十组成的数是( )。 A. 43 B. 30 C. 34 16. 一个数比20大一些,比70小得多,这个数可能是( )。 A. 65 B. 30 C. 80 17. 小朋友们排队做操,小红前面有5人,她后面有7人,这一排有( )人。 A. 11 B. 12 C. 13 18. 小红有18个苹果,6个梨,吃了7个苹果,还剩多少个苹果?正确列式是( ) A. 18+6-7 B. 18-6-7 C. 18-7 19. 下午太阳从( )落下。 A. 东 B. 西 C. 南 四、计算。 20. 口算。 14-8= 15-7= 19-8= 6+6+5= 15-6-5= 18-4= 20+30= 12-5= 7+7-6= 11+5-9= 21. 根据百数表填空。 22. 填一填。 23. 将下列各数按要求分类。 25、30、50、65、73、80、82、95 个位上是0的数( ),个位上是5的数( ),70到90之间的数( )。 五、看图列算式。(2×2=4) 24. 看图列算式。 25. 看图列算式。 六、解决问题。(1-3题,每题3分,第4题5分) 26. 树上有17只小鸟,飞走了9只,还剩多少只小鸟? (只) 27. 同学们种花,第一天开了40朵,第二天开了30朵,两天一共开了多少朵花? (朵) 28. 停车场里有12辆车,开走了4辆,又开来了6辆,现在有多少辆车? 29. 下面的物品按要求分一分,涂一涂,并完成各题。 (1)把各类物品的数量填在表中。 学习用品 食品 衣帽 (2)学习用品和食品一共有多少件? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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