山东省青岛市市南区2025-2026学年度八年级下学期期末物理模拟练习卷

**基本信息** 以潜艇、无人潜水器等科技情境和自行车、建筑工人等生活场景为载体，覆盖力学核心概念，通过实验探究与综合计算考查物理观念、科学思维及科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/20|力、压强、功率等基础概念|结合生活实例（如铅垂线、U形反水弯）考查物理观念| |多选题|5/15|科学方法、力学综合|通过控制变量法、科学推理法等考查科学思维| |实验探究题|4/30|滑动摩擦力、液体压强、杠杆平衡|设计多步骤实验（如测金属块密度）培养科学探究能力| |计算题|3/17|压强、浮力、机械效率|以潜艇、潜水器为情境，体现科学态度与责任|

山东省青岛市市南区八年级（下）期末物理模拟练习卷答案 2025-2026学年度第二学期 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分） 1．【解答】解：A、力的符号是F，力的基本单位是牛顿，符号是N。故A正确；B、压强的符号是p，压强的基本单位是帕斯卡，符号是Pa。故B正确；C、功率的符号是P，功率的基本单位是瓦特，符号是W。故C错误。 D．机械效率是有用功跟总功的比值，常用%表示，故D错误，符合题意。 故选D。 2．【解答】解：重力的方向总是竖直向下的。据此制成了铅垂线可以来检查所砌的墙壁是否竖直，故ABD错误，C正确； 故选：C。 3．【解答】解：（1）物体在竖直方向上静止，受到的重力和地面的支持力是一对平衡力。 （2）物体在水平方向上做匀速直线运动，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力。 故选：B。 4．【解答】解：ABC、一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律，由于地球附近没有不受力的物体，所以牛顿第一定律无法用实验直接验证，但是在大量实验的基础上，牛顿总结概括前人的研究成果得到的一条重要规律，因此，牛顿第一定律的得出采用了实验和科学推理相结合的方法，故AB错误、C正确； D、一切物体在任何时候都具有惯性，故D错误。 故选：C。 5．【解答】解：物理的质量约为0.2kg，课桌的高度约为1m，故小明将地上的物理课本捡回课桌，他对物理课本所做的功为：W＝Gh＝mgh＝0.2kg×10N/kg×1m＝2J。 故选：B。 6．【解答】解：A．根据托里拆利实验进行大气压测量的方法可知，大气压的数值p0＝ρ水银gh水银，可见，大气压的数值p0的测量结果只与水银柱的高度有关，与玻璃管的粗细无关，所以玻璃管换粗一些的对实验结果无影响，故A不符合题意； B．根据托里拆利实验进行大气压测量的方法可知，若玻璃管内混入了少量的空气，则大气压的数值p0就等于水银柱产生的压强与混入的少量空气所产生的压强之和，就会造成水银柱的高度偏小，故B符合题意； C．玻璃管倾斜，高度不变，故C不符合题意； D．根据托里拆利实验测量大气压数值时的实验现象可知，玻璃管内水银柱的上方是真空，把玻璃管往下按一些，不会改变玻璃管内外液面的高度差，故D不符合题意。 故选：B。 7．【解答】解：A．由于两容器液面相平，所以容器底受到的压强相等，而底面积相同，所以底面压力也相等。甲图中底面压力等于水的重力和球的重力之和。乙图中底面压力等于乙中水的重力和球的重力之和。故总重力相等，即总质量相等。故A正确。 B．甲漂浮，密度比水小，乙悬浮，密度等于水。所以乙的密度大于甲的密度。故B正确。 C．因为浮力等于物体排开液体受到的重力。由图可知甲浸入水的体积小，即排开水的体积小，乙浸入水中的体积大，即排开水的体积大，所以乙受到的浮力大。故C错误； D．甲中物体漂浮，处于平衡状态，受到的浮力和它的重力是一对平衡力。即浮力等于重力。故D正确。 故选：C。 8．【解答】解：A．用滚动替代滑动可以减小摩擦力，车轮中的滚动轴承是为了减小摩擦力，故A错误； B．刹车闸是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦力，故B正确； C．车龙头是一个省力轮轴，故C错误； D．停放在路面的自行车受到的重力和自行车对地面的压力作用在两个物体上，方向相同，不是一对平衡力，故D错误。 故选：B。 9．【解答】解：A．洗手池下方排水管的U形“反水弯”上端开口，底部连通，利用了连通器原理，故A正确； B．根据液体压强的特点可知，水坝的下部比上部建造的宽厚，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大，故B正确； C．使用塑料吸盘时，先挤出里边的空气，使其内部的气体压强减小，在外界大气压的作用就把它压在了光滑的墙面上，故C错误。 D．切煎饼的铲子很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，从而更易切开煎饼，故D正确。 故选：C。 10．【解答】解：A．运动员鞋底有凹凸不平的花纹是为了通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B．运动员静止站立时受到的重力和支持力，作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故B错误； C．在流体中，流速大的地方压强小，运动员快速冲刺带动周围空气运动，使得周围空气流速变快压强变小，故C正确； D．运动员到达终点时由于具有惯性，要保持原来的运动状态，所以不能立即停下来，故D错误。 故选：C。 二．多选题（共5小题，满分15分，每小题3分） 11．【解答】解：A．探究“摆的等时性原理”的实验中，为了探究单摆的摆动周期与摆长的关系控制质量和幅度不变，我们用了控制变量法，故A正确； B．声波不可见，我们把他比作水波，这里应用了类比法，故B错误； C．“研究摆钟很复杂，所以我们研究单摆”这里运用了模型法，故C错误； D．“将正在发声的手机悬吊在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到铃声越来越小”说明真空不能传声，这是运用了科学推理法，故D正确。 故选：AD。 12．【解答】解：A、以行驶的汽车为参照物，标志牌相对于行驶的汽车的位置发生了变化，标志牌是运动的，故A错误； B、动能大小与物体的质量和速度有关；驾驶员刹车减速过程中，质量不变，速度减小，所以车辆的动能逐渐减小，故B正确； C、动能大小与物体的质量和速度有关；所以以相同速度行驶的不同车辆，车辆的质量越大动能越大，故C正确； D、惯性大小只与物体的质量有关，与物体运动的速度无关，故D错误。 故选：BC。 13．【解答】解：A、图甲“六桨客船”中：众人齐力划桨时合力的大小不可能大于分力的大小之和，故A错误； B、水由高处流下是因为受到竖直向下的重力的作用，故B正确； C、船漂浮所受的浮力等于重力，船上装载的竹笆投入水中后，船的重力减小，所以船受到的水的浮力变小，故C正确； D、图丁“没水采珠”中，根据p＝ρgh可知采珠人在水面下继续下潜过程中所受水的压强变大，故D错误。 故选：BC。 14．【解答】解：A、如图（a），有配重的薄壁长烧杯漂浮，根据漂浮的条件知，其重力等于浮力，根据阿基米德原理知，浮力等于它们排开液体的总重力，则薄壁长烧杯的重力等于它排开水的总重力，故A正确； B、（b）、（c）两图中整体都是漂浮，浮力都等于整体的总重力，两图中整体的总重力相等，由F浮＝ρ水gV排可知，两图中整体排开水的体积相同，则水的深度相同，由p＝ρgh可知，图（b）中水对圆柱形容器底的压强等于图（c）中水对圆柱形容器底的压强；故B错误； C、忽略细线的重力，（b）、（c）所有物体的总重力相等，故对桌面的压力相等，受力面积相同，故压强相等；故C正确； D、比较（a）、（b）两图可知，都是漂浮，受到的浮力都等于自重，则两图中浮力的变化量等于金属块重力，两图中浮力的变化量：ΔF浮＝ρ水gΔV排＝ρ水g（H2﹣H1）S1， 所以金属块B的重力为：G＝ρ水g（H2﹣H1）S1， 金属块的质量：mρ水（H2﹣H1）S1； 比较（b）、（c）两图可知，都是漂浮，烧杯和金属块的总重不变，总浮力不变； 则（b）图中金属块受到的浮力等于这两次烧杯受到的浮力变化量， 金属块B受到的浮力：ρ水gV排＝ρ水gV＝ρ水g（h1﹣h2）S2； 所以金属块B的体积为V＝（h1﹣h2）S2； B的密度为：ρ，故D错误。 故选：AC。 15．【解答】解：A、由图乙知，9～12s时物体做匀速直线运动，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，由图甲知，此时物体受到的拉力F＝6N，所以f＝F＝6N，由图乙知，3～6s物体加速运动，物体对水平地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力大小与9～12s时的摩擦力大小相等，等于6N，故A错误； B、由图甲可知，3～6s内，拉力为F＝9N，由图乙知，3～6s内，物体运动速度逐渐增大，由PFv可知，功率逐渐变大，拉力做功越来越快，故B正确； C、由图甲可知，9～12s内，拉力为F＝6N，由图乙知，9～12s内，物体做匀速直线运动，v＝1m/s，由PFv可知，拉力做功的功率P＝Fv＝6N×1m/s＝6W，故C正确； D、6～9s内，物体中水平面上做减速运动，物体没有在支持力的方向上通过一定的距离，支持力做功为零，故D错误。 故选：BC。 三．实验探究题（共4小题，满分30分） 16．【解答】解：（1）用如图甲所示的方式匀速拉动木块，木块合力为0，拉力的作用效果有两个：拉动木块向前的力和给木块一个向上的力，故弹簧测力计对木块的拉力大于滑动摩擦力的大小，故不能通过弹簧测计得出滑动摩擦力的大小； （2）由图乙可知，弹簧测力的分度值为0.2N，示数为0.8N； 要验证滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，应保持压力相同，使接触面的粗糙程度不同，所以应选择乙、丙； （3）滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关，与速度无关，故以v2的速度匀速拉动木块再次进行实验毛巾对木块的摩擦力不变，等于2N。 故答案为：（1）不能；（2）0.8；乙、丙；（3）等于。 17．【解答】解：（1）实验中，压强计软管中的压强是通过气体进行传输的，因此需要检查装置的气密性，若用手指按压探头的橡皮膜时，发现U形管两侧液面变化不明显，说明该压强计的气密性较差。通过转换法，将液体压强大小转换为U形管液面高度差，方便进行观察判断。橡皮膜所处深度是所处位置到液面的垂直高度，故为h1。 （2）探究液体的压强与液体深度的关系，需要保证液体密度相同，故选择乙丙。 由图丙、丁两个实验可知，深度相同时，在盐水中U形管高度差大，说明液体密度越大，压强越大。 比较液体内部各个方向的压强，需要转动旋钮，使橡皮膜朝向不同方向。 （3）由图可知，液体处于平衡状态，故左右两边压强大小相等，在分界面以上，左边液体高度小于右边液体高度，由p＝ρgh可知，液体1的密度大于液体2的密度。 故答案为：（1）橡皮膜；高度差；h1；（2）乙、丙；密度；调节旋钮，改变橡皮膜朝向；（3）大于。 18．【解答】解：（1）如图（a）所示的状态，左低右高，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调；重力的作用点在杠杆的中心位置，这时的重力的力臂为0； （2）如图（b）所示的状态，左低右高，可以将右端钩码的位置向右移； （3）使杠杆平衡在水平位置，这样做的目的是为了便于测量力臂的长度； （4）该实验小组只做了一次实验，不能得出实验结论，因为一次实验获得的数据具有偶然性，不能反映普遍规律； （5）围棋棋盘面积大且有水平和竖直方向的刻度线，应该选择围棋棋盘来完成实验。 故答案为：（1）右；0；（2）右；（3）便于测力臂；（4）不能得出结论；一次实验具有偶然性，不能反映普遍规律；（5）围棋棋盘。 19．【解答】解：（1）将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，并调节平衡螺母，使天平平衡； （2）要测量水和烧杯的质量，按照“左物右码”即称量时把物体放在左盘，砝码放在右盘；先估计烧杯和水的质量，用镊子按从大到小的顺序试加砝码，并移动游码，直至天平平衡； 由图可知，烧杯和水的总质量：m＝m1+m2＝100g+20g+4g＝124g； （3）用线拉着物体浸没在水中，增加的重力等于物体的重力减去拉力，所以增加的重力就是浮力，即（m2﹣m总）g＝F浮＝ρ水gV排，矿石的体积就是排开水的体积， V矿石＝V排20cm3＝2×10﹣5m3； （4）放入物体后增加的重力就是物体的重力，所以增加的质量就是矿石的质量即m矿石＝m3﹣m总＝174g﹣124g＝50g； 矿石的密度ρ2.5g/cm3＝2.5×103kg/m3； （5）①密度计的刻度下大上小，且不均匀，刻度0.9应该在p点； ②自制密度计的质量为m，铅笔的横截面积为S，浮力等于重力，即F浮＝ρ液gSh＝mg，所以h。 故答案为：（1）零刻度线；（2）从大到小；124；（3）2×10﹣5；（4）2.5×103；（5）p；。 四．实验探究题（共4小题，满分18分） 20．【解答】解：（1）根据虹吸现象原理可知：B端受到水箱内水的压强与大气压的作用，推动水向A端流动。若将整个装置移至高原地区，观察到虹吸现象更（填“易”或“难”）发生。 虹吸现象需要依靠大气压来维持管内的压力差，推动水流动。高原地区大气压降低，提供的压力差变小，难以维持虹吸所需的条件，因此虹吸现象更难发生； （2）将水箱完全密封并抽走内部大部分空气，水箱内气压远小于外界大气压，因而液体的压强差与内部气压之和如果小于外侧气压，则空气进入，不可能发生虹吸现象； （3）依据虹吸现象只有弯管高度低于容器底部，故弯管的出水端A所处的位置应处于图中的丙处，才能将水箱中的水全部排完。 故答案为：（1）大气压；难；（2）不能；（3）3。 21．【解答】解：（1）小丽随自动扶梯一同匀速上升，因此小丽相对于扶梯静止，因此小丽受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力，过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力），如图所示： ； （2）小丽在支持力的方向上通过了距离，所以支持力对小丽做了功； （3）小丽站在商场的手扶电梯上，随梯匀速上楼，其质量不变、速度不变，动能不变；质量不变、高度变大，重力势能增大，机械能等于动能和重力势能之和，所以小丽的机械能增大。 故答案为：（1）见解析；（2）是；（3）不变；增大；增大。 22．【解答】解：由杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2得：压头对水果的压力； 作用在A点的最小动力F1时，动力臂最大，最大动力臂是连接O、A两点的线段，此时动力作用线与此线段垂直，作图如下： 由压强p可知，当压力一定时，受力面积越小，压强越大；榨汁器与水果接触面做的凹凸不平，减小了受力面积，增大了压强。 故答案为：100；见解答；减小；增大。 23．【解答】解：（1）由绳子自由端移动的距离s＝nh可知，承担动滑轮绳子的股数， 则应以动滑轮上挂钩为起点绕绳，作图如下： ； （2）拉力做功为W总＝Fs＝120N×6m＝720J， 则拉力的功率为。 （3）滑轮组的有用功为W有＝Gh＝mgh＝27kg×10N/kg×2m＝540J， 滑轮组的机械效率为： 。 答：（1）； （2）拉力的功率为180W； （3）滑轮组的机械效率为75%。 五．计算题（共3小题，满分17分） 24．【解答】解：（1）达最大下潜深度时，海水对潜艇底部产生的压强： p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×650m＝6.5×106Pa； （2）潜水艇完全潜入海水中，潜水艇受到的浮力为： F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2×104m3＝2×108N， 潜艇的重力： G艇＝m艇g＝1.6×104×103kg×10N/kg＝1.6×108N， 潜水艇悬浮在海水中时，受力平衡，浮力等于潜水艇重力和充入海水的重力之和，即： F'浮＝G艇+G海水； 水舱中充水重力为：G海水＝F′浮﹣G艇＝2×108N﹣1.6×108N＝4×107N， 充水质量为：m4×106kg ＝ 4.0×103t。 答：（1）达最大下潜深度时，海水对潜艇底部产生的压强为6.5×106Pa； （2）潜艇悬浮在海水中时，水舱中充入海水的质量为4.0×103t。 25．【解答】解：（1）潜水器的总重力为：G＝mg＝6.0×103kg×10N/kg＝6×104N； 从海面下潜至悬停处，潜水器重力所做的功为：W＝Gh＝6×104N×6000m＝3.6×108J； （2）光学窗所受海水的压强为：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×6000m＝6×107Pa； 由p可得，光学窗所受海水的压力为：F＝pS＝6×107Pa×0.01m2＝6×105N； （3）潜水器悬停时，所受浮力等于重力，即； 完成任务返回时，忽略压载铁的体积，则潜水器上浮过程中，所受浮力F浮大小保持不变； 抛掉的压载铁匀速上浮时，受到向下的海水阻力为：f＝kv＝2.0×103N•s/m×0.5m/s＝103N； 潜水器受力平衡，则F浮＝G﹣G铁+f，则抛掉的压载铁的重力为：； 抛掉的压载铁的质量为：。 答：（1）从海面下潜至悬停处，潜水器重力所做的功为3.6×108J； （2）悬停作业时，潜水器摄像头前面积为0.01m2的光学窗所受海水的压力为6×105N； （3）返回时，抛掉的压载铁的质量为100kg。 26．【解答】解：（1）物体A与地面间的滑动摩擦力大小是物体A重力的0.2倍，故物体A与地面间的滑动摩擦力大小为： f＝0.2G＝0.2×2000N＝400N； （2）由图可知，n＝3，该滑轮组的机械效率为： η100%≈66.7%； （3）拉力F做功的功率为： PFv'＝Fnv＝200N×3×0.4m/s＝240W。 答：（1）物体A与地面间的滑动摩擦力大小是400N； （2）该滑轮组的机械效率是66.7%； （3）拉力F做功的功率是240W。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/5/18 14:02:04；用户：15066231837；邮箱：15066231837；学号：67075772 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省青岛市市南区八年级（下）期末物理模拟练习卷 2025-2026学年度第二学期 一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分） 1．（2分）期末复习时，洛洛对八年级下册的物理知识进行梳理总结，其中表述不正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用，单位是牛顿（N） B．压强表示压力的作用效果，单位是帕斯卡（Pa） C．功率表示做功的快慢，单位是瓦特（W） D．机械效率是有用功跟总功的比值，单位是焦耳（J） 2．（2分）建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，这是因为（　　） A．铅锤的质量大 B．铅锤的密度大 C．重力的方向竖直向下 D．物体所受重力与质量成正比 3．（2分）如图所示，物体在水平拉力F作用下，在粗糙水平面上向右匀速直线运动。则物体除了受重力G和拉力F以外（　　） A．只有支持力 B．支持力和摩擦力 C．只有摩擦力 D．支持力、压力和摩擦力 4．（2分）下列关于牛顿第一定律的叙述正确的是（　　） A．牛顿第一定律是仅由实验直接得出的 B．牛顿第一定律是仅由想象得出的 C．牛顿第一定律是以事实为基础、总结前人研究成果并结合科学推理得到的 D．牛顿第一定律说明，物体保持静止或匀速直线运动状态时具有惯性 5．（2分）小明将地上的物理课本捡回课桌，他对物理课本所做的功最接近下列哪个数值（　　） A．0.2J B．2J C．20J D．200J 6．（2分）如图，在“大气压的测量”实验中，下列操作对实验结果有影响的是（　　） A．把玻璃管换粗一些的 B．玻璃管内混入了少量的空气 C．玻璃管倾斜一些 D．把玻璃管往下按一些 7．（2分）右图所示的两个完全相同的甲、乙容器中，装有一定量的水，向其中分别投放体积相等的小球，甲容器中小球漂浮，乙容器中小球悬浮，稳定后两容器中液面高度相同。则下列叙述中错误的是（　　） A．两容器的总质量相等 B．甲容器中的小球密度小 C．两个小球所受的浮力相等 D．甲容器中的小球所受的浮力等于它的重力 8．（2分）如图所示是我们熟悉的自行车，则下列关于车及车头组件的说法中正确的是（　　） A．车轮中的滚动轴承是为了增大摩擦力 B．刹车闸是通过增大压力的方法来增大摩擦力 C．车龙头是一个费力的轮轴 D．停放在路面的自行车受到的重力和自行车对地面的压力是一对平衡力 9．（2分）“生活处处有物理，留心观察皆学问”。图中对生活中有关现象的解释，不正确的是（　　） A．洗手池下方排水管的U形“反水弯”是一个连通器 B．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度的增加而增大 C．塑料吸盘能贴在墙面的瓷砖上，是因为吸盘对瓷砖有吸引力 D．切煎饼的铲子很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，从而更易切开煎饼 10．（2分）2023年龙岩市田径赛在体育中心举行，如图所示是100m短跑比赛的情境。以下描述正确的是（　　） A．运动员鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力 B．运动员静止站立时受到的重力和支持力是相互作用力 C．运动员快速冲刺使得周围空气流速变快压强变小 D．运动员到达终点时受到惯性作用不能立即停下来 二．多选题（共5小题，满分15分，每小题3分） （多选）11．（3分）下列实验中运用科学研究方法正确的是（　　） A．探究“摆的等时性原理”的实验中，为了探究单摆的摆动周期与摆长的关系，我们用了控制变量法 B．声波不可见，我们把他比作水波，这里应用了转换法 C．“研究摆钟很复杂，所以我们研究单摆”这里运用了等效替代法 D．“将正在发声的手机悬吊在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到铃声越来越小”说明真空不能传声，这是运用了科学推理法 （多选）12．（3分）车辆通过某平直高速路段时，驾驶员看到了如图所示的标志牌，下列说法正确的是（　　） A．以行驶的汽车为参照物，标志牌是静止的 B．驾驶员刹车减速过程中，车辆的动能逐渐减小 C．以相同速度行驶的不同车辆，车辆的质量越大动能越大 D．车辆不能超过最高限速，是因为车辆的速度越大惯性越大 （多选）13．（3分）如图所示，下列情景节选自我国古代科技著作《天工开物》。下列说法正确的是（　　） A．图甲“六桨客船”中：众人齐力划桨时合力的大小一定大于分力的大小之和 B．图乙“河池山锡”中，水由高处流下是因为受到竖直向下的重力的作用 C．图丙“竹笆沉底”中，船上装载的竹笆投入水中后，船受到的水的浮力变小 D．图丁“没水采珠”中，采珠人在水面下继续下潜过程中所受水的压强不变 （多选）14．（3分）小明同学用刻度尺、圆柱形容器、有配重的薄壁长烧杯和水、细线等材料，测出了金属块的密度（如图）。操作过程如下： ①在圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长烧杯放入圆柱形容器的水中，烧杯静止时用刻度尺测出容器中水的深度为H1，如图（a）所示； ②将金属块吊在烧杯底部，烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度h1，容器中水的深度为H2，如图（b）所示； ③将金属块放在烧杯中，烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度h2，如图（c）所示。 则下列说法正确的是（　　） A．如图（a），薄壁长烧杯的重力等于它排开水的总重力 B．图（b）中水对圆柱形容器底的压强小于图（c）中水对圆柱形容器底的压强 C．忽略细线的重力，图（b）中圆柱形容器对桌面的压强与图（c）中圆柱形容器对桌面的压强相等 D．已知圆柱形容器底面积为S1，烧杯底面积为S2，水的密度为ρ水，则金属块的密度为 （多选）15．（3分）如图甲所示，在粗糙程度均匀的水平地面上运动的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t图和v﹣t图分别如图甲和图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．3～6s，物体受到的摩擦力为9N B．3～6s，拉力做功越来越快 C．9～12s，拉力做功功率为6W D．6～9s，支持力做功81J 三．实验探究题（共4小题，满分30分） 16．（8分）小菲做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）用如图甲所示的方式匀速拉动木块，能否测量滑动摩擦力？答：　 　 。 （2）小菲提出如下猜想：A.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；B.滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。小菲以v1的速度匀速拉动木块，进行了正确的实验操作，实验探究过程如图乙、丙、丁所示。图乙中，弹簧测力计示数为 　 　 N。比较图 　 　 两次实验，可验证猜想A。 （3）小菲以v2的速度匀速拉动木块重复图丁的实验。已知v1＞v2，木块重5N，砝码重1N，则毛巾对木块的摩擦力f 　 　 2N。 17．（7分）某兴趣小组利用如图所示器材，探究“液体压强跟哪些因素有关”。 （1）实验前，先用手按压 　 　 检查装置气密性，实验通过U形管两侧液面 　 　 反映液体压强大小，如图甲，橡皮膜所在位置的深度为 　 　 （填“h1”或“h2”）。 （2）比较图中 　 　 （填“乙、丙”或“乙、丁”）两个实验，是为了探究液体的压强与液体深度的关系；由图丙、丁两个实验可知，深度相同时，液体 　 　 越大，压强越大；图丙中，为了比较液体内部各个方向的压强，具体操作是：　 　 。 （3）在连通器各部分注入互不相溶的不同液体，平衡时如图所示，则液体1的密度 　 　 （填“大于”、“等于”或“小于”）液体2的密度。 18．（8分）在“研究杠杆的平衡条件”实验中 （1）实验前，发现杠杆处于如图（a）所示的状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向　 　 （选填“左”或“右”）移动。这时的重力的力臂为　 　 。 （2）左右两端添加钩码后，此时杠杆的状态如图（b）所示，可以将右端钩码的位置向　 　 （选填“左”或“右”），使杠杆重新平衡在水平位置。 （3）上面两次操作都要使杠杆平衡在水平位置，这样做的目的是　 　 。 （4）某实验小组进行正确的实验操作后，得到的数据为F1＝6N，L1＝20cm，F2＝4N和L2＝30cm。该实验小组根据这些数据能否得出探究结论？　 　 理由是　 　 。 （5）还未学“数学相似三角形知识”的小明，提出想研究杠杆倾斜平衡时，杠杆平衡条件是否成立，老师让他在重锤线、刻度尺、围棋棋盘、跳棋棋盘中来帮助完成实验，应该选择　 　 。 19．（7分）某学校创新实验小组欲测量某矿石的密度，而该矿石形状不规则，无法放入量筒，故选用水、烧杯、天平（带砝码和镊子）、细线、铁架台等器材进行实验，主要过程如下： （1）将天平放置在水平桌面上，把游码移至 　 　 ，调节平衡螺母使天平平衡。 （2）将装有适量水的烧杯放入天平的左盘，先估计烧杯和水的质量，然后用镊子向天平的右盘 　 　 （选填“从小到大”或“从大到小”）试加砝码，并移动游码，直至天平平衡，这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示，则烧杯和水的总质量为 　 　 g。 （3）如图乙所示，用细线系住矿石，悬挂在铁架台上，让矿石浸没在水中，细线和矿石都没有与烧杯接触，天平重新平衡时，右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144g，则矿石的体积为 　 　 m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3） （4）如图丙所示，矿石下沉到烧杯底部，天平再次平衡时，右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174g，则矿石的密度为 　 　 kg/m3。 （5）小明同学在拓展学习中认识了密度计后，他将一支铅笔的下端缠绕了适量铜丝，初步做成了一支密度计，为了给密度计标上刻度，他进行了如下实验： a.将其放入水中，竖立静止后，在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3。 b.将其放入植物油中，用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g/cm3。 c.像标示弹簧测力计刻度的方法一样，他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3，将整个铅笔均匀标上刻度。 d.他将做好的密度计放入酒精中进行检验，发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处。 ①如图丁所示小明制作的密度计，则刻度0.9应该在 　 　 点（选填“p”或“q”）。 ②若被测液体的密度为ρ液，密度计浸入被测液体的深度为h（如图丁所示），自制密度计的质量为m，铅笔的横截面积为S（忽略铜丝引起的横截面积变化），小组同学推导出h与ρ液的关系式为h＝　 　 （用给定的字母表示推导结果）。结合此关系小明清楚了在实验步骤c中均匀标示刻度是不对的。 四．实验探究题（共4小题，满分18分） 20．（6分）如图1所示，将一根弯管中注满水、并将端B（入水口）放入水箱中，当另一端A（出水口）处于某高度时，水会自动从A流出，这种现象叫作虹吸现象。为了研究形成虹吸现象的条件，某小组同学多次改变A、B以及水面的高度，实验现象如图2、3、4和5所示。结合大气压强知识，回答以下问题。 （1）虹吸现象的发生和大气压强有关。弯管注满水后，B端受到水箱内水的压强与　 　 共同作用，推动水向A端流动。若将整个装置移至高原地区，观察到虹吸现象更　 　 （填“易”或“难”）发生。 （2）若将水箱完全密封并抽走内部大部分空气，水箱内气压远小于外界大气压，此时依靠水的压强和水箱内气压，　 　 （填“能”“不能”）发生虹吸。 （3）进一步分析得出，只有图　 　 可以通过虹吸将水箱中的水全部排完。 21．（5分）如图所示，小丽站在商场的电梯上，随电梯匀速上楼。 （1）请在图乙中画出小丽的受力示意图。（图乙中“”表示小丽） （2）此过程中，支持力对小丽是否做功？　 　 。 （3）此过程中，小丽的动能 　 　 ，重力势能 　 　 ，机械能 　 　 （均选填“增大”“不变”或“减小”）。 22．（3分）如图甲所示为手动榨汁器，作用在榨杆手柄末端的动力为20N，动力臂与阻力臂长度之比为5：1，榨汁时榨杆底部的压头与水果接触，压头对水果的压力为　 　 N；请在图乙中画出下压榨杆时作用在A点的最小动力F1的示意图及其力臂l1；榨汁器机与水果接触面做的凹凸不平，这是通过　 　 （选填“增大”或“减小”）受力面积来　 　 （选填“增大”或“减小”）压强，从而更高效地挤压水果。 23．（4分）如图甲所示是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组。利用该滑轮组匀速提起质量为27kg的物体升高2m，用时4s，所用的拉力为120N，绳子末端移动了6m，不计绳重和摩擦，取g＝10N/kg。要求： （1）请完成滑轮组的绕线； （2）拉力的功率； （3）滑轮组的机械效率。 五．计算题（共3小题，满分17分） 24．（6分）潜艇为增强国防力量、维护国家安定发挥了重要作用。潜艇的截面如图所示，通过向水舱中充水或从水舱向外排水使其下沉或上浮。我国某新型号潜艇的总体积为2×104m3，水舱未充水时，潜艇的质量为1.6×104t，最大下潜深度为650m。海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求： （1）达最大下潜深度时，海水对潜艇底部产生的压强； （2）潜艇悬浮在海水中时，水舱中充入海水的质量。 25．（7分）2026年3月，我国自主研发的遥控无人潜水器，执行了全球最大规模深海含氢热液区的航次调查任务。若该潜水器在6000m深度悬停时总质量为6.0t，完成任务返回时抛掉部分压载铁，实现以0.5m/s的速度匀速上浮，受到的海水阻力与速度成正比，比例系数k＝2.0×103N•s/m（海水密度取1.0×103kg/m3）。求： （1）从海面下潜至悬停处，潜水器重力所做的功。 （2）悬停作业时，潜水器摄像头前面积为0.01m2的光学窗所受海水的压力。 （3）返回时，抛掉的压载铁的质量（压载铁的体积忽略不计）。 26．（4分）目前我区体育馆正在进行装修建设中。某建设工地上，工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体A以0.4m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动2m，拉力F大小为200N，物体A与地面间的滑动摩擦力大小是物体A重力的0.2倍，求： （1）物体A与地面间的滑动摩擦力大小是多少？ （2）该滑轮组的机械效率是多少？（保留小数点后一位小数） （3）拉力F做功的功率是多少？ 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $