内容正文:
2025—2026学年度(下)五年级道德与法治
阶段性素养考察
(满分100分时间40分钟)
一、填空(每空1分,共28分)
1. 家庭是我们生活的港湾,________________的归宿,________________的乐园。一个家庭承担着________________、抚育子女、________________、改善生活等多方面的责任。家庭既要满足我们________________、教育、________________等基本要求,又要满足我们________________的需要,让我们感到安全和幸福。
2. 自立自强,方能悦亲。作为子女,努力________________,掌握知识,练就本领,加强自身________________修养,做得自立自强,就是对家人最大的________________安慰。
3. 家风是_____________的重要组成部分,体现在我们的_____________中,家风好,_____________。了解家风、学习家风,可以更好地_____________优秀的家风。
4. 人们在公共生活中表现出的_____________和_____________,不仅是一个社会文明程度的反映,也是一个_____________精神面貌的体现。
5. 维护公共秩序,共建有序生活,离不开_____________的支持,_____________的保障。对积极_____________的行为,要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的个人或组织要依法__________。形成遵守公共秩序_____________、破坏公共秩序可耻的社会风尚。
6. 每个人既是文明礼貌的__________者,也是和谐生活的__________者。构建和谐的公共生活,需要我们做到___________。
7. 中华民族历来是有_____________、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚人心,增强_____________的事业。参与公益事业能为身处困境的人_____________,也能为抵御突发灾害汇聚_____________。
二、判断:(请在正确的知识或观点后面打√否则打×,每题2分,共20分)
8. 家长对我们的爱,就在生活的每一个细节中。( )
9. 优秀的家风,成为中华民族生生不息的重要精神力量。( )
10. 对于身边的弱势群体,我们更应该理解、尊重、帮助他们。( )
11. “夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自《朱子家训》。( )
12. 家风家训无论好坏,都应该遵循继承。( )
13. 在高速公路开车,累了就把车停在应急车道上睡一会。( )
14. 我们要善于发现家人的美好与闪光之处,相互体谅,在沟通中共同进步。( )
15. 成成逛公园累了,看到长椅上没有人,就躺在长椅上休息。( )
16. 网络虚拟世界也有公共生活,我们要文明上网。( )
17. “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话是告诉我们要勤俭节约,不能奢侈浪费。( )
三、选择题:(每题2分,共20分)
18. 如果父母误会了我们,产生了矛盾,我们正确的做法应该是( )。
A. 离家出走以宣泄自己的委屈
B. 故意做一些错上加错的事情以示反抗
C. 冷淡处理,不理会他们
D. 多主动沟通,注意方式方法
19. 家风主要表现为家族代代恪守的家训家规,它的载体包括( )。
①一个词 ②一句话 ③一个故事 ④一段记忆 ⑤一首诗
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②④⑤ D. ①②③④
20. 优秀大学生李勇背着父亲上大学、13岁女孩李婧源坚持照顾植物人父亲8年,他们用自己的行动诠释了中华民族( )的家风。
A. 邻里互助 B. 和谐相处 C. 百善孝为先 D. 勤俭持家
21. 五(1)班组织“善心善行”公益活动,下列想法或做法值得提倡的是( )。
A. 搞慈善是那些大人物的事情,我们“普通人”就算了吧
B. 我是小学生,还需要别人照顾,长大后有能力了再参与公益事业不迟
C. 只要人人献出一点爱,“善”不怕小,小学生也可以参加力所能及的公益活动
D. 公益活动就是捐钱捐物,没钱就不要参与活动
22. 下面设施属于公共设施的是( )。
①公园里的公共座椅 ②道路 ③桥梁 ④路灯 ⑤为残障人士修建的无障碍通道
A. ①⑤ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
23. 在“世界无烟日”来临之际,某校师生开展了以“勇敢对香烟说‘NO’,大声对健康说‘YES’”为主题的签名活动。下列标志应该出现在签名活动宣传中的是( )。
A. B. C.
24. 小荷的妈妈生了小弟弟,妈妈怕影响小荷学习,带着弟弟到姥姥住,小荷应该( )。
A. 抱怨弟弟夺走了妈妈的爱
B. 拉着妈妈不让走
C. 管理好自己的生活和学习,不让爸爸妈妈操心
D. 和爸爸妈妈闹脾气
25. 随着我国经济的发展,汽车数量越来越多。一些司机违章停车、占道的行为,经常引发堵车、交通事故等。由此可见( )。
A. 公共生活需要有良好的秩序来维护 B. 交通秩序混乱无法管理
C. 司机驾驶技术无法管理 D. 维护公共秩序,只能靠个人自觉
26. “为了公共利益的需要,依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的,应当给予公平、合理的补偿。”这一条规定出自( )。
A. 《中华人民共和国治安管理处罚法》 B. 《中华人民共和国民法典》
C. 《中华人民共和国刑法》 D. 《中华人民共和国宪法》
27. 如果你遇到不文明的行为,应该采取什么态度?( )
A. 友善地提醒他们,不应该这样做 B. 事不关己,不予理会
C. 直接骂他们一顿 D. 跟着一起做同样的不文明行为
四、连线题(8分)
28. 请将下列名言警句与其所体现的传统美德或社会规范用线连起来。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 邻里和睦
邻睦风亦暖,家和人自康 诚实守信
没有规矩,不成方圆 遵纪守法
言必行,行必果 尊老爱幼
五、问答题(24分)
29. 请举例说明与父母沟通的“四心”沟通法都是什么?
30. 结合生活经验,说说你知道的公共场所可以分为哪几类?请每类各举1个例子。
31. 小学生如何做优秀家风的宣传使者?写出四条。
32. 请说明我们在不同的公共场合应该怎么做?
当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时:___________。
在博物馆参观,听讲解员介绍展品时:___________。
在乘坐公共交通工具时:___________。
2025—2026学年度(下)五年级道德与法治
阶段性素养考察
(满分100分时间40分钟)
一、填空(每空1分,共28分)
【1题答案】
【答案】 ①. 情感 ②. 精神 ③. 赡养老人 ④. 感情交流 ⑤. 衣食住行 ⑥. 娱乐 ⑦. 感情
【2题答案】
【答案】 ①. 学习 ②. 品德 ③. 精神
【3题答案】
【答案】 ①. 社会风气 ②. 行为规范 ③. 家道兴 ④. 传承
【4题答案】
【答案】 ①. 文明行为 ②. 秩序意识 ③. 国家
【5题答案】
【答案】 ①. 国家 ②. 法律 ③. 维护公共秩序 ④. 惩戒 ⑤. 光荣
【6题答案】
【答案】 ①. 践行 ②. 受益 ③. 文明有礼
【7题答案】
【答案】 ①. 扶危济困 ②. 正能量 ③. 雪中送炭 ④. 帮扶力量
二、判断:(请在正确的知识或观点后面打√否则打×,每题2分,共20分)
【8题答案】
【答案】√
【9题答案】
【答案】√
【10题答案】
【答案】√
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】×
【13题答案】
【答案】×
【14题答案】
【答案】√
【15题答案】
【答案】×
【16题答案】
【答案】√
【17题答案】
【答案】√
三、选择题:(每题2分,共20分)
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】A
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】A
四、连线题(8分)
【28题答案】
【答案】
五、问答题(24分)
【29题答案】
【答案】留心看:观察父母的情绪和脸色,察觉他们心情好坏。
细心听:耐心倾听父母的叮嘱和想法,不随意打断。
用心讲:心平气和说出自己心里话,语气诚恳有礼貌。
耐心说:意见不同时慢慢沟通,不发脾气、不顶撞父母。
【30题答案】
【答案】文化体育类:供人们进行文化学习、体育活动的场所,比如图书馆、体育馆;
休闲娱乐类:供人们放松、娱乐的场所,比如公园、电影院;
商业服务类:提供购物、消费服务的场所,比如超市、商场;
交通出行类:用于人员、物资运输中转的场所,比如火车站、公交站;
医疗卫生类:提供医疗服务的场所,比如医院、社区卫生服务中心;
教育科研类:用于教育、科研的场所,比如学校、科技馆。
【31题答案】
【答案】家风演讲、制作宣传海报、展示优秀家训、传递网络家书
【32题答案】
【答案】 ①. 肃立、行注目礼,唱国歌 ②. 保持安静,认真倾听讲解,不喧哗、不触摸展品 ③. 有序上下,主动让座,不大声喧哗、维护卫生
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