专题02运动和力(期末真题汇编,江西专用)八年级物理下学期
2026-05-25
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3份
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86页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 运动和力 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 52.78 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 安信教研 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58031044.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
专题聚焦运动和力,整合江西多地期末真题,覆盖牛顿第一定律、二力平衡等四大高频考点,情境融合亚冬会、神舟飞船等科技与社会热点,注重物理观念与实际应用的结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择|约35题|牛顿第一定律(惯性、运动状态)、二力平衡(平衡力辨析)、摩擦力(影响因素)|结合《天工开物》、无人配送车等真实情境|
|非选择|约19题|实验探究(二力平衡条件、摩擦力影响因素)、计算(压强、功)|设计“最速降线”实验、速度图像与力学综合题|
内容正文:
专题02运动和力
答案版
地 城
考点01
牛顿第一定律
1.(24-25八下·江西九江·期末)如图所示的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》,下列说法正确的是( )
A.“六桨客船”,划水的船桨可以省距离
B.“河池山锡”,水由高处流下是因为受到惯性作用
C.“竹笆沉底”,船上装载的竹笆越多时,船受到的水的浮力越大
D.“没水采珠”,水面下的采珠人下潜的越深时受到水的压力越小
【答案】C
【详解】A.划船时,浆与船的接触点为支点,手对浆的力为动力,水对浆的力为阻力,动力臂小于阻力臂,所以船桨属于费力杠杆,费力但省距离,浆在水中移动较大距离,手只要移动较小距离,故A错误;
B.水往低处流下是因为受到重力的作用,与惯性无关,且惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不能说受到惯性的作用,故B错误;
C.漂浮时,物体的浮力等于自身重力。船上装载的竹笆越多时,自身重力越大,所以船受到的水的浮力越大,故C正确;
D.液体的压强随深度增加而增大,因此采珠人下潜越深,受到的水的压强越大,而受力面积S不变,由F=pS知,受到水的压力越大,故D错误。
故选C。
2.(24-25八下·江西景德镇一中·期末)如图所示,亚冬会于2025年2月7日至2月14日在我国哈尔滨举行,女子1500米韩梅夺冠,中国队包揽金银铜牌。下列说法正确的是( )
A.运动员在匀速滑行时,溜冰鞋与冰面间摩擦力为零
B.到达终点不能立即停下来,是因为运动员受到惯性作用
C.运动员在匀速转弯时,受到非平衡力作用
D.冰面对她的支持力与她所受的重力是一对相互作用力
【答案】C
【详解】A.运动员在匀速滑行时,冰面与溜冰鞋之间仍然有相对运动,因此存在摩擦力,摩擦力不为零。故A错误;
B.惯性是物体保持原有运动状态的性质,而不是一种力。运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性。故B错误;
C.运动员在匀速转弯时,虽然速度大小不变,但方向在不断变化,运动员处于非平衡状态,因此受到非平衡力作用。故C正确;
D.冰面对运动员的支持力与运动员所受的重力,两个力大小相等,方向相反,作用在同一物体,且作用在同一直线上,所以是一对平衡力,而不是相互作用力。故D错误。
故选C。
3.(24-25八下·江西吉安永丰县·期末)以下有关校园体育活动情境中,说法正确的是( )
A.引体向上——人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡
B.50m测试——人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用
C.排球比赛——人将排球向上垫起后,球的动能不变,重力势能增加
D.掷铅球——若球在最高点时所受外力全部消失,球将保持静止
【答案】A
【详解】A. 人拉住单杠静止时,处于平衡状态,单杠对人的拉力与人的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确;
B.人冲过终点不能立即停下是由于人具有惯性,但惯性是物体固有属性,不是力,不能说“受惯性作用”,故B错误;
C. 排球被向上垫起后,速度逐渐减小,动能减少;高度增加,重力势能增加。因此“动能不变”错误,故C错误;
D.铅球在最高点时仍有水平方向的速度,若外力全部消失,球将沿水平方向做匀速直线运动,而非静止,故D错误。
故选A。
4.(24-25八下·江西九江都昌县·期末)2025多哈世界乒乓球锦标赛正在举行,如图所示为孙颖莎参赛时的情景,下列说法中正确的是( )
A.乒乓球速度越大,惯性越大
B.将乒乓球竖直向上抛,到最高点时受平衡力
C.击球时,球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力
D.击球时乒乓球受到的弹力是由球拍发生弹性形变而产生的
【答案】D
【详解】A.惯性的大小只与质量有关,乒乓球速度变大,但其质量不变,所以惯性大小不变,故A错误;
B.将乒乓球竖直向上抛,到最高点时只受重力作用,所以受力不平衡,故B错误;
C.击球时,球拍对球的作用力与球对球拍的作用力,二者是一对相互作用力。球拍对球的作用力等于球对球拍的作用力,故C错误;
D.击球时乒乓球受到的弹力是由于球拍发生弹性形变而产生的,故D正确。
故选D。
5.(24-25八下·江西宜春丰城第九中学·期末)在2024年国际排联挑战者杯决赛中,中国男排以3比1战胜比利时男排,夺得冠军。如图是运动员在垫球时的情景,下列说法正确的是( )
A.手臂对球的力大于球对手臂的力
B.排球到空中后,手对排球没有做功
C.排球上升到最高点时,其受力平衡
D.排球下落过程中速度变快,惯性变大
【答案】B
【详解】A.手臂对球的力和球对手臂的力是相互作用力,它们的大小相等,故A错误;
B.排球到空中后,手对排球没有力的作用,对排球没有做功,故B正确;
C.由图可知,排球上升到最高点时,会受到空气阻力和重力的作用,二力不在一条直线上,不是平衡力,故受力不平衡,故C错误;
D.惯性是物体的属性,与速度无关,只与质量有关。排球下落过程,质量不变,惯性不变,故D错误。
故选B。
6.(24-25八下·江西南昌南昌一中联考·期末)在体育测试中,小刚同学投出的铅球的运动轨迹如图所示,若不计空气阻力,下面说法正确的是( )
A.铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用
B.运动的铅球最终会静止在地面上,说明物体的运动需要力的维持
C.若铅球运动到最高点a时,铅球受到的重力突然消失,铅球将沿1轨迹运动
D.铅球落地后滚动的过程中受到两个力的作用
【答案】C
【详解】A.铅球离开手后能继续前进,这是因为铅球具有惯性,仍保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性作用,故A错误;
B.力是改变物体运动状态的原因,运动的铅球最终会静止在地面上,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误;
C.如题图所示,铅球运动到最高点a时,向上的速度为零,但仍有水平向右的速度,处于非平衡状态;此时若所有力突然消失,由牛顿第一定律可知,铅球将会水平向右做匀速直线运动,即沿1轨迹运动,故C正确;
D.铅球落地后滚动的过程中受重力、支持力和阻力作用,故D错误。
故选C。
7.(24-25八下·江西吉安青原区·期末)科技馆的展厅里有一个如图甲所示的“最速降线”装置,其示意图如图乙所示。将分别位于直轨道和弧形轨道上的M、N两个完全相同的小球同时从起点由静止释放,N球先到达终点。不考虑摩擦和空气阻力,N球一定( )
A.到达终点时的动能更大 B.整个过程重力做功更多
C.到达终点时的惯性更大 D.整个过程重力做功更快
【答案】D
【详解】A.M、N两个完全相同的小球同时从起点由静止释放,两小球具有的重力势能相同。不考虑摩擦和空气阻力,在下滑过程中,由重力势能转化为动能,到达终点时的两小球具有的动能相同,故A不符合题意;
BD.M、N两个完全相同的小球,则质量相等,由可知二者重力相等,竖直方向运行距离相等,由知整个过程重力做功相等,N球先到达终点,即N球用时较短,由知N球整个过程重力做功更快,故B不符合题意,D符合题意;
C.M、N两个完全相同的小球,则质量相等,惯性大小只与质量有关,故两个球到达终点时的惯性相等,故C不符合题意。
故选D。
8.(24-25八下·江西吉安吉水县·期末)饺子编剧并执导的动画电影《哪吒之魔童闹海》于2025年1月29日在中国大陆上映。截至2月21日,该影片票房突破130亿元,登顶全球动画电影票房榜。哪吒与父亲踢毽子的画面如图所示,下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,踢出去的毽子是静止的
B.哪吒将毽子踢向父亲,说明力可以改变物体的形状
C.毽子能继续在空中飞,是因为毽子具有惯性
D.毽子在最高点时,受到平衡力作用
【答案】C
【详解】A.以地面为参照物,踢出去的毽子的相对位置改变,是运动的,故A错误;
B.哪吒将毽子踢向父亲,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误;
C.毽子能继续在空中飞,是因为毽子具有惯性,要保持原来的运动状态不变,故C正确;
D.毽子在最高点时,受非平衡力,运动状态会发生改变,故D错误。
故选C。
9.(24-25八下·江西吉安永丰县·期末)近年来,我国“探月工程”取得重大突破。在探测器登陆月球、获取月壤并成功返回地球的过程中,下列说法正确的是( )
A.探测器绕月飞行时,运动状态保持不变
B.探测器着陆时,月球对探测器的引力和探测器对月球的引力大小相等
C.探测器返回地球的过程中,月壤样本的质量会变大
D.探测器返回地球的过程中,惯性变大
【答案】B
【详解】A.探测器绕月飞行时,由于运行速度和运行方向在发生变化,所以运动状态是变化的,故A错误;
B.探测器着陆时,月球对探测器的引力和探测器对月球的引力是相互作用力,大小相等,故B正确;
C.质量是物体一个基本属性,不随位置、形状、温度、状态的变化而变化,所以,采集回来的月壤样品,返回地球后质量不变,故C错误;
D.惯性与质量有关,探测器返回地球的过程中,探测器的质量不变,惯性不变,故D错误。
故选B。
10.(24-25八下·江西吉安泰和县·期末)人工智能飞速发展的今天,无人快递派送车已被广泛使用。如图所示是某款无人快递派送车正在送货的情景,下列分析正确的是( )
A.匀速转弯时,派送车的运动状态不变
B.以匀速行驶的派送车为参照物,车厢中的货物是运动的
C.若在行驶过程中所有力全部消失,派送车将做匀速直线运动
D.静止在水平地面时,派送车所受重力和它对地面的压力是一对平衡力
【答案】C
【详解】A.物体的运动状态包括运动的速度和运动的方向,匀速转弯时,速度没变,运动方向发生了变化,所以无人快递派送车运动状态发生改变,故A错误;
B.以匀速行驶的无人快递派送车为参照物,车厢中的货物的位置没有发生改变,是静止的,故B错误;
C.无人快递派送车在水平地面上行驶时,所受到的力全部消失,由牛顿第一运动定律可知派送车将做匀速直线运动,故C正确;
D.无人快递派送车在水平地面上静止时,所受的重力和它对地面的压力的方向都竖直向下,不符合二力平衡的四个条件,不是一对平衡力,故D错误。
故选C。
11.(24-25八下·江西赣州于都县·期末)为了避免或减小高速行驶的汽车紧急刹车时以及车辆碰撞时车内人员由于________而受到的伤害,汽车上设有安全设备,如下图所示。当汽车被后车追尾时,车上的________(选填“头枕”或“安全带”)会对驾乘人员起到保护作用。
【答案】 惯性 头枕
【详解】[1]汽车紧急刹车前,人与车一起高速运动,汽车紧急刹车时,车辆在摩擦阻力等的作用下使汽车速度迅速减小,而人由于惯性要保持原来的速度不变,使人相对汽车向前运动,容易与汽车碰撞而受到伤害。
[2]汽车被后车追尾前,人与车一起向前运动,当汽车被后车追尾时,由于汽车受到一个向前的力,使得汽车加速向前运动,而人由于惯性要保持原来的运动不变,使人相对汽车向后运动,人的头部容易撞到头枕上,头枕比较柔软,可以有效地保护人不受到伤害。
12.(24-25八下·江西南昌红谷滩区江西师范大学附属中学红谷滩区滨江分校·期末)“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,他们演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等一系列炫酷又好玩的实验。
(1)如图1所示,在天宫课堂“液桥”实验中,两块透明板上的水球接触后合成一个,说明分子间存在______;然后将两块透明板分开,中间形成一个长约10cm的液桥,如果这个实验在地面上完成,液桥的最大长度会______。(选填“变长”、“不变”或“变短”);
(2)在太空抛物实验中,冰墩墩被抛出去之后,并没有像在地面上一样掉落,而是沿着原来抛出的方向近似做______运动,此实验较好地验证了______定律;
(3)空间站在绕地球飞行时,保持速度7.68km/s不变,那么空间站______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态;
(4)如图2所示,王亚平做了一个有关浮力的实验,在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,此时乒乓球______浮力(选填“受到”或“不受”),原因是水处于“失重”状态,对浸入其中的物体没有压强和压力;
(5)在空间站进行太空授课,其中不能进行的实验是______。
A.探究压力的作用效果;
B.探究液体压强与深度的关系;
C.观察温度对分子运动的影响。
【答案】(1) 引力 变短
(2) 匀速直线 牛顿第一
(3)不是
(4)不受
(5)B
【详解】(1)[1]由于分子间存在着引力,所以在天宫课堂“液桥”实验中,两块透明板上的水球接触后合成一个。
[2]将两块透明板分开,中间形成一个长约10cm的液桥,这是由于分子间引力作用的结果;如果这个实验在地面上完成,由于液体受到竖直向下重力作用的影响,会使液桥的最大长度会变短。
(2)[1] [2]在太空中,冰墩墩被抛出去之后,由于不受重力,会沿着原来抛出的方向近似做匀速直线运动。该现象较好地验证了牛顿第一定律,即物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(3)平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。空间站在绕地球飞行时,虽然速度不变,但是运动方向不断在变化,故空间站不是处于平衡状态。
(4)浮力产生的原因是物体上下表面受到液体的压力差。在太空时,水处于“失重”状态,对浸入其中的物体没有压强和压力,故此时乒乓球不受浮力。
(5)在空间站进行太空授课时,因处于失重状态,只能进行与重力无关的实验。因此,可以进行实验探究压力的作用效果及观察温度对分子运动的影响。但太空中液体处于失重状态,液体内部没有压强,故不能探究液体压强与深度的关系。
13.(24-25八下·江西上饶信州区·)重型载重汽车装有多个车轮是为了_______(选填“增大”或“减小”)对路面的压强;高铁行驶快到上饶站时,司机提前刹车,由于______列车还要滑行一段距离才能停下来。
【答案】 减小 惯性
【详解】[1]重型载重汽车装有多个车轮,在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路面的压强。
[2]高铁行驶快到上饶站时,司机提前刹车,由于列车具有惯性,要保持原来的运动状态,还要向前滑行一段距离才能停下来。
14.(24-25八下·江西九江·期末)两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水(如图甲所示)。手握管子突然__________(选填“向上”或“向下”)运动时,气球变大(如图乙所示),该现象的产生是由于水具有__________。
【答案】 向上 惯性
【详解】[1][2]玻璃管与水处于静止状态,手握管子突然向上运动时,管子与气球一起向上运动,玻璃管中的水由于具有惯性,保持原有的静止状态,水相对气球向下运动,则气球会变大。
15.(24-25八下·江西景德镇一中·期末)如图是探究“动能的大小与什么因素有关”时的实验装置。该实验是通过观察比较木块移动的距离来判断钢球动能的大小;让同一钢球分别从不同高度自由释放,这是为了探究物体的动能与_____的关系。如果本实验装置的水平面绝对光滑,____(选填“能”或“不能”)完成实验并得出结论。
【答案】 速度 不能
【详解】[1]同一钢球分别从不同的高度自由释放,球到达水平面的速度不同,球的质量不变,由控制变量法知,可以探究动能的大小与速度的关系。
[2]该实验中采用转换法,通过观察木块移动的距离,来判断钢球动能的大小;若水平面绝对光滑,木块在水平面上做匀速直线运动,木块运动的距离无法比较,无法得出钢球动能大小,所以不能完成实验并得出结论。
16.(24-25八下·江西上饶万年县·期末)在2025年黑龙江亚冬会上,我国选手在短道速滑女子3000米接力决赛中获得金牌。如图是选手在比赛中转弯时的情景,选手一只手着地,是为了防止在_______力的作用下而摔倒。在匀速转弯过程中,若选手所受的外力突然消失,则选手将_______________________(选填“静止”“做匀速直线运动”或“匀速转弯”)。
【答案】 重 做匀速直线运动
【详解】[1]由于重力的方向竖直向下,选手一只手着地,是为了防止在重力的作用下而摔倒。
[2]在匀速转弯过程中,选手速度不为零,若选手所受的外力突然消失,则选手将做匀速直线运动。
地 城
考点02
二力平衡
17.(24-25八下·江西宜春丰城中学·期末)如图所示用不同方向的拉力、、匀速拉动重力为G的物体时,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是( )
A. B.
C.和是一对平衡力 D.和G是一对平衡力
【答案】A
【详解】AB.为定滑轮相当于一个等臂杠杆,力臂均为轮的半径,只能改变力的方向,而不省力,故用定滑轮拉同一重物,沿三个不同方向,用的拉力大小相等,不计绳重和摩擦,则
故A 正确,B错误;
CD.二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,和、和G均不满足“方向相反、作用在同一条直线上”这一条件,所以都不是一对平衡力,故C、D错误。
故选A。
18.(24-25八下·江西上饶万年县·期末)我国过春节时有挂灯笼的习俗。用绳子将灯笼悬挂在天花板上,灯笼静止时如图所示。下列说法正确的是( )
A.灯笼所受重力的施力物体是灯笼
B.灯笼受到的重力与绳子对天花板的拉力是一对平衡力
C.绳子对灯笼的拉力与天花板受到的拉力是一对相互作用力
D.绳子对灯笼的拉力与灯笼受到的重力是一对平衡力
【答案】D
【详解】A.灯笼所受重力的施力物体是地球,故A错误;
B.灯笼受到的重力与绳子对天花板的拉力,受力物体不同,不是一对平衡力,故B错误;
C.绳子对灯笼的拉力与天花板受到的拉力,涉及三个物体,不是一对相互作用力,故C错误;
D.绳子对灯笼的拉力与灯笼受到的重力,受力物体相同,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确。
故选D。
19.(24-25八下·江西鹰潭余江区·期末)“春分竖蛋”也称春分立蛋,是指在每年春分这一天,选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来(如图所示)。关于这一游戏,下列说法正确的是( )
A.鸡蛋竖起来静止时,鸡蛋对桌面的压力是由于鸡蛋的重力而产生的
B.鸡蛋竖起来静止时,受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力
C.鸡蛋竖起来静止时,桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
D.鸡蛋竖起来静止时,鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋受到的重力的三要素完全相同
【答案】A
【详解】A.鸡蛋竖起来静止时,在重力的作用下与桌面挤压,鸡蛋发生形变,产生了对桌面的压力,因此可以说鸡蛋对桌面的压力是由于鸡蛋的重力而产生的,故A正确;
B.鸡蛋竖起来静止时,受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力,受力物体都是鸡蛋,不是一对相互作用力,是一对平衡力,故B错误;
C.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力,故C错误;
D.鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋受到的重力大小相同,方向相同,作用点不同,因此三要素不完全相同,故D错误。
故选A。
20.(24-25八下·江西上饶信州区·)如图所示,“联合利剑—2024A”演习中的火箭炮停在水平地面上,下列说法中正确的是( )
A.火箭炮所受重力和地面对火箭炮的支持力是一对平衡力
B.火箭炮对地面的压力和地面对火箭炮的支持力是一对平衡力
C.火箭炮所受重力和地面对火箭炮的支持力是一对相互作用力
D.火箭炮所受重力和火箭炮对地面的压力是一对相互作用力
【答案】A
【详解】AC.火箭炮所受重力和地面对火箭炮的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在同一物体上(火箭炮),作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确,C错误;
B.火箭炮对地面的压力,作用在地面上;地面对火箭炮的支持力,作用在火箭炮上;二力不是作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,故B错误;
D.火箭炮所受重力和火箭炮对地面的压力,二力方向相同,不符合相互作用力的要求,所以,不是一对相互作用力,故D错误。
故选A。
21.(24-25八下·江西安福县·期末)近几年中国科技让世界瞩目:“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、“天舟”系列升空、大飞水杯影子机“C919”运行等,对社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列有关说法正确的是( )
A.“嫦娥”探测器绕月飞行过程中,运动状态保持不变
B.“蛟龙”潜水器在深潜过程中,所受浮力越来越大
C.“天舟”飞船加速上升过程中,机械能保持不变
D.大飞机“C919”水平匀速直线飞行时,受到平衡力的作用
【答案】D
【详解】A.“嫦娥” 探测器绕月飞行过程中,其运动方向不断变化。而物体运动状态包括速度大小和方向,只要其中一个改变,运动状态就改变,所以运动状态是变化的,故A错误;
B.“蛟龙”潜水器下潜时,海水的密度不变,排开的海水的体积不变,根据阿基米德原理F浮=ρ海水gV排可知,所受的浮力不变,故B错误;
C.“天舟” 飞船加速上升过程中,质量不变,速度增大则动能增大,高度升高则重力势能增大。机械能等于动能与重力势能之和,所以机械能增大,故C错误;
D.大飞机 “C919” 水平匀速直线飞行时,处于平衡状态。物体处于平衡状态时,受到平衡力的作用,故D正确。
故选D。
22.(24-25八下·江西安福县·期末)2024年8月6日,全红婵获得巴黎奥运会跳水女子10米跳台金牌。图是她站上巴黎奥运会领奖台的情形。下列说法正确的是( )
A.她受到的重力和颁奖台对她的支持力是一对平衡力
B.她受到的重力和她对颁奖台的压力是一对平衡力
C.她受到的重力和颁奖台对她的支持力是一对相互作用力
D.她受到的重力和她对颁奖台的压力是一对相互作用力
【答案】A
【详解】AC.她受到的重力和颁奖台对她的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故A正确,C错误;
BD.她受到的重力和她对颁奖台的压力方向相同,不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故BD错误。
故选A。
23.(24-25八下·江西吉安青原区·期末)如图所示是电动“中国红”双层公交车,体现了“绿色环保低碳出行”的科学发展理念。关于匀速行驶的双层公交车,下列说法正确的是( )
A.双层公交车匀速转弯时,其运动状态没有发生改变
B.双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力是一对平衡力
C.双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力是一对相互作用力
D.公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力是一对平衡力
【答案】B
【详解】A.双层公交车匀速转弯时,运动方向在改变,所以其运动状态发生了变化,故A错误;
B.双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故B正确;
C.双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力作用在同一物体上,不是相互作用力,故C错误;
D.公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力没有作用在同一物体上,不是平衡力,故D错误。
故选B。
24.(24-25八下·江西赣州寻乌县·期末)踢毽子是孩子们特别爱玩的一项游戏,踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记载:“今小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为箭子,三四成群走踢……”。在如图所示的游戏中,下列说法正确的是( )
A.毽子在下落过程中,速度越大惯性越大
B.毽子被踢出后,在上升过程中,所受重力和阻力的方向都竖直向下,毽子受重力作用最终会落向地面
C.毽子在下落过程中,将动能转化为重力势能
D.毽子上升到最高点时,处于平衡状态
【答案】B
【详解】A.惯性的大小只与物体的质量有关,毽子在下落过程中,质量不变,惯性不变,故A错误;
B.毽子被踢出后,在上升过程中,受到竖直向下的重力和空气阻力,在重力作用下会落回地面,故B正确;
C.毽子在下落过程中,速度增大,动能增大,高度减小,重力势能减小,将重力势能转化为动能,故C错误;
D.毽子上升到最高点时,只受重力,所受合力不为零,处于非平衡状态,故D错误。
故选B。
25.(24-25八下·江西科技学院附属中学·)小筱利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,如图,步骤如下:
(1)步骤一把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔;步骤二如图甲,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为6N;
步骤三如图乙,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后;
①计算出大气压强为 ______________ ;
②本实验的原理是二力平衡和p= ________ ;
③有较大误差的原因可能 _____________ 。
(2)另一组小慧,分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:采用了图丙装置将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再沿 _________ 的方向推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
步骤二将该注射器筒固定在水平桌面上,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯与水的总质量为4.1kg;然后从烧杯中向外缓慢抽水,当抽出2.2kg水时,活塞又开始向右滑动;步骤三则活塞与注射器筒之间的摩擦力为 _______ N,所测大气压的值应为 __________Pa。
【答案】(1) 筒内空气未排尽
(2) 竖直向上 11
【详解】(1)[1]从图中可以看出,注射器可容纳的液体容积为,这的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm,故活塞的横截面积为
大气压强的值为
[2]实验的原理是二力平衡和。
[3]实验时,可能是筒内空气没有排尽,测量结果小于真实值。
(2)[1]橡皮帽封住的注射器,小孔中有残余气体,产生的力会和外部大气压力抵消一部分,这样使得弹簧测力计受到的拉力减小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,使水充满在注射器小孔中,这样可排尽注射器小孔中残余气体,并且防止漏气;
[2][3]当活塞向左滑动时,活塞水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的大气压力、水平向左的摩擦力,处于平衡状态,即①
当活塞向右滑动时,活塞水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的大气压力、水平向左的摩擦力f,处于平衡状态,即②,③
④
联立①②③④,解得,摩擦力,大气压力,大气压强
26.(24-25八下·江西赣州寻乌县·期末)如图甲所示,是一款无人智能四轮配送车,某次配送过程0~8min的速度与时间图像如图乙所示,配送车在第5min时刚好到达0~8min行驶总路程的中点。已知配送车匀速行驶过程所受阻力为车总重的0.1倍。配送车总重为,单个轮子与地面的接触面积为。求:
(1)配送车的总质量是多少?
(2)配送车对水平地面的压强是多少?
(3)5~8min匀速行驶过程中配送车牵引力所做的功是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)由得,配送车的总质量为
(2)配送车对水平地面的压力
配送车与地面的受力面积
配送车对水平地面的压强
(3)配送车匀速行驶过程所受阻力
因为配送车匀速行驶,所以受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,即
由得,5~8min匀速行驶过程中配送车行驶的路程为
5~8min配送车牵引力所做的功
27.(24-25八下·江西南昌南昌一中联考·期末)物理兴趣小组的同学利用周末开展登山活动,他们想利用携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关器材测量山顶的大气压。设计的测量步骤如下:
A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;
B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使细线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;
C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;
D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。
请根据实验解决以下问题:
(1)测量前,有同学建议在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:一是使活塞与针筒间的密封性更好;二是可以减小___________,从而减小实验误差。这个实验分析研究的是大气对___________(选填“针筒”或“活塞”)的压力;
(2)当活塞相对于针筒刚开始滑动时,若不考虑其它因素,根据___________的知识可知,研究对象在水平方向所受的大气压力与___________力大小相等;
(3)实验过程中同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量的大气压强值偏___________;
(4)图乙中的A、B、C是三支不同粗细的注射器,若用B注射器进行实验,在测量时弹簧测力计被拉到最大示数,活塞仍没有开始滑动。首先应考虑换用图乙中的___________注射器再次测量。用实验中记录的物理量表示测得的大气压,则p大气压=___________。
【答案】(1) 摩擦 活塞
(2) 二力平衡 拉
(3)小
(4) C
【详解】(1)[1]润滑油的作用一是可以增加密封性,二是可以减小摩擦,减小摩擦力对实验结果的影响。
[2]因为题中提到是用细线拴住注射器活塞颈部,拉动针筒观察测力计读数,所以该实验中以活塞为研究对象,研究的是大气对活塞的压力。
(2)[1][2]根据二力平衡的知识可知,因为不考虑其他因素,所以研究对象在水平方向所受的大气压力等于拉力大小。
(3)如果注射器针头处的空气无法排尽,这部分气体也能产生压强,使弹簧测力计的示数偏小,则会使结果偏小。
(4)[1]弹簧测力计被拉到最大示数,活塞仍没有滑动,说明大气压力比测力计的最大示数还要大;根据,大气压一定时,受力面积越小,压力越小,所以应可选C注射器。
[2]注射器的受力面积
则大气压
28.(24-25八下·江西九江·期末)如图甲所示,重为4N的正方形铁块,被吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为___________N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉(如图乙),使该铁块匀速竖直向上运动,则F拉=__________N。
【答案】 0 8
【详解】[1]铁块在竖直磁性平板上匀速下滑,在水平方向上保持静止,说明铁块受到的吸引力和支持力是一对平衡力,合力为0。
[2]铁块匀速下滑时,竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,二力平衡,则f=G=4N,若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉,使铁块匀速竖直向上运动,此时铁块受到竖直向下的重力、竖直向下摩擦力和竖直向上的拉力,其关系是F拉=G+f,由于铁块对磁性平板的压力不变、接触面的粗糙程度不变,则铁块受到的摩擦力不变,所以F拉=G+f=4N+4N=8N
29.(24-25八下·江西吉安泰和县·期末)小明在“探究二力平衡的条件”的实验中,设计了如图所示的两种实验方案。
(1)通过实验比较,小明发现采用方案___________(选填“甲”或“乙”)实验效果更好,原因是___________;
(2)当两个盘中分别放上两个相同的砝码后,小车静止在桌面上;这说明二力平衡时,两个力的大小___________;
(3)保持两盘中砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车会___________,最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且___________上,这两个力才能彼此平衡;
(4)在完成探究实验后:小明剪断小车左边的细线,小车由静止变为___________(选填“向左”或“向右”)运动,此现象说明力可以改变物体的___________。
【答案】(1) 乙 乙实验中小车受到的摩擦力减小
(2)相等
(3) 转动 在同一直线
(4) 向右 运动状态
【详解】(1)[1][2]图甲中木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,图乙中小车受到的摩擦力为滚动摩擦力,相同情况下,滑动摩擦力小于滚动摩擦力,为了减小摩擦力对实验结果的影响,小明应采用方案乙实验效果更好。
(2)当两个盘中分别放上两个相同的砝码后,小车两边受到的拉力大小均等于砝码的重力,小车两边受到的拉力大小相等,小车静止在桌面上,此时小车处于平衡状态,这说明二力平衡时,两个力的大小相等。
(3)[1][2]保持两盘中砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度,小车两边受到的力大小相等、方向相反、作用不在同一直线上,放手后观察到小车会转动,最后恢复到静止状态,说明作用在小车上的两力大小相等、方向相反、作用不在同一直线上时,小车处于非平衡状态;当两力作用在同一直线上时,小车处于平衡状态;这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力才能彼此平衡。
(4)[1][2]在完成探究实验后:小明剪断小车左边的细线,小车水平方向受到向右的拉力与向左的摩擦力的作用,此时小车受到的合力水平向右,小车由静止变为向右运动,此现象说明小车在力的作用下,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
30.(24-25八下·江西吉安泰和县·期末)如图所示,用水平力两次推放在水平面上的物体,使其做匀速直线运动。当物体运动的速度为0.3m/s时,对物体施加的推力为F1;当物体运动的速度为0.5m/s时,对物体施加的推力为F2,则在两次运动过程中,推力之比F1∶F2=______,推力的功率之比P1∶P2=______。
【答案】 1∶1 3∶5
【详解】[1]因为两次运动过程中压力大小和接触面的粗糙程度都没有发生变化,所以,由滑动摩擦力的影响因素可知,两次运动过程中物体受到的摩擦力大小相等,因为两次运动过程中物体都做匀速直线运动,所以,由二力平衡条件可知,两次运动过程中的推力大小都等于摩擦力,则两次的推力相等,推力之比F1∶F2=1∶1
[2]由可知,推力的功率之比为
31.(24-25八下·江西萍乡·期末)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射如图所示,在火箭发射加速升空过程中,飞船受到___________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,重力势能___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】 非平衡力 变大
【详解】[1]在火箭发射加速升空过程中,飞船的速度越来越大,飞船的运动状态在不断发生改变,所以飞船受到非平衡力的作用。
[2]在火箭发射加速升空过程中,飞船的质量不变,高度变大,则重力势能变大。
32.(24-25八下·江西上饶万年县·期末)某小组用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”。
(1)如图甲所示,小组同学在左边和右边各放一个质量相同的砝码,这时木块保持静止,说明相互平衡的两个力大小________,方向____________。
(2)细心的小明在实验时发现,若左边放一个砝码,右边放两个与左边一样的砝码,木块仍然保持静止状态。经过讨论,同学们发现产生这一现象的原因是木块和桌面之间存在___________。
(3)经过思考与交流,实验小组决定用图乙所示的实验装置进行实验。该装置中,小卡片应尽量选质量______(选填“大”或“小”)的。
(4)在图乙所示的装置中,将小卡片转动一小角度,松手后,小卡片旋转后又恢复原状,这表明相互平衡的两个力需要作用在同一____________上。
(5)在图乙所示的装置中,将小卡片从中间剪开后,小卡片不能保持静止。由此说明:二力平衡时,两个力作用在同一_______上。
(6)将图乙装置中的滑轮固定成一上一下,如图丙所示,这样做_______(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。
【答案】(1) 相等 相反
(2)摩擦力
(3)小
(4)直线
(5)物体
(6)能
【详解】(1)[1][2]甲图中,在左边和右边各挂一个砝码,木块保持静止,处于平衡状态,受到平衡力作用,说明相互平衡的两个力方向相反,大小相等。
(2)若左边挂一个钩码,右边挂两个钩码时,木块仍然保持静止状态,说明木块处于平衡状态,说明木块在水平方向还受到摩擦力的作用,也就是木块和桌面之间存在摩擦。
(3)该装置中,小卡片应尽量选质量小的卡片,这样可以减小卡片自身重力对实验结果的影响。
(4)将小卡片转动一小角度,这样两个力不在同一直线上,卡片将无法在这个位置平衡,因而松手后,小卡片旋转后又恢复原状,这表明相互平衡的两个力需要作用在同一直线上。
(5)将小卡片一分为二,使这两个力不再共物,物体就不能静止,各自向相反的方向运动,因此二力平衡时两个力必须作用在同一物体上。
(6)因为左右两侧各通过一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上时,小卡片还是处于静止状态,照样能完成实验。
33.(24-25八下·江西鹰潭余江区·期末)已知滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度和压力大小有关,在探究“滑动摩擦力大小与压力大小关系”的实验中,实验器材有:弹簧测力计、木板、滑块、橡皮泥、细线等。
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对___________力;
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,拉力是___________N;
(3)记录的部分实验数据如下表。根据表中的实验数据,在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象___________;
实验次数
1
2
3
4
5
6
压力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
摩擦力f/N
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
接触面粗糙程度
相同
(4)根据图象,得出的探究结论是:___________。
(5)用如图丙方法做实验比用弹簧测力计拉滑块运动的方法做实验的优点是:____________(写出一条即可)。
(6)实验结束后,小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。他由此得出结论:“当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。”你认为他的结论正确吗?___________,理由是:___________。
【答案】(1)平衡力
(2)1.6
(3)
(4)见详解
(5)不需要做匀速直线运动
(6) 不正确 没有控制压力相等
【详解】(1)摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力,若木块匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一种平衡状态,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,根据二力平衡条件,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力。
(2)读图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,故该测力计的示数为1.6N。
(3)图中横坐标对应的是压力,纵坐标对应的是摩擦力,把表中的数据用描点法绘制图象,如图所示
(4)从图象上看出,这是个正比例函数图象,在接触面的粗糙程度一定时,摩擦力的大小与压力的大小成正比。
(5)此时木块二力平衡,绳拉力即弹簧测力计的示数等于木板给木块的摩擦力大小,所以拉动木板时不需要做匀速直线运动。
(6)[1][2]因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,小亮将木块沿竖直方向截去一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论,没有控制压力相同。
34.(24-25八下·江西萍乡·期末)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,图乙是两次拉动同一木块的图象。两次弹簧测力计示数分别为,两次拉力的功率分别为。则先后两次运动中摩擦力___________,___________(选填“<”、“=”或“>”)。
【答案】 = >
【详解】[1]滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。由于是同一个木块,压力相同,在同一水平木板上滑动,接触面粗糙程度相同,则先后两次运动中摩擦力相同即。
[2]由图像可知,物块两次是速度不同的匀速直线运动,取时间相同,则第一次的路程大于第二次的路程,由可知,第一次的速度大于第二次的速度即,木块水平方向都受到弹簧测力计的拉力和地面的摩擦力,由于都是匀速直线运动,木块都处于平衡状态,拉力与摩擦力二力平衡,大小相等,由于,所以两次的拉力相等即, 根据可知,第一次拉力的功率大于第二次拉力的功率即。
35.(24-25八下·江西赣州于都县·期末)【实验名称】探究影响滑动摩擦力大小的因素
【证据】小鹏按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A为木块,B为重物。
甲图中,将木块放在水平木板上,当木块做匀速直线运动时,木块所受的摩擦力与木块所受的______是一对平衡力,此时弹簧测力计的示数恰好等于木块所受摩擦力的大小。
【解释】(1)比较甲、______两图的实验,可以得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
(2)对比甲、丙两图实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。
(3)小鹏将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数为图甲中示数的一半,便得出“滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关”的结论。同组的洪民同学认为小鹏这样得出的结论是错误的,理由是:______。
【交流】(1)小鹏在实验中发现弹簧测力计的示数不稳定,原因可能是______(填字母)。
A.木板过长 B.木块没有做匀速直线运动 C.木块运动的速度太小
(2)针对上述问题,小鹏对实验装置进行了改进,如图丁所示。用水平拉力F拉动长木板时,小鹏应在木块相对桌面______(选填“运动”或“静止”)时读取弹簧测力计的示数;若增大拉力F,弹簧测力计的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 拉力 乙 接触面的粗糙程度 没有控制压力大小相等 B 静止 不变
【详解】[1]当木块在水平木板上做匀速直线运动时,在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和木板对木块的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,是一对平衡力,所以此时弹簧测力计的示数恰好等于木块所受摩擦力的大小。因此,木块所受的摩擦力与木块所受的拉力是一对平衡力。
【解释】(1)[2]要探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关,需要控制接触面的粗糙程度相同,改变压力大小。甲、乙两图中,接触面的粗糙程度相同,乙图中在木块上放了重物,压力更大,所以比较甲、乙两图的实验,可以得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
(2)[3]甲、丙两图中,压力大小相同,丙图中接触面是毛巾,比甲图中木板更粗糙,所以对比甲、丙两图实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
(3)[4]小鹏将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,不仅接触面的面积变小了,同时木块对木板的压力也变小了,没有控制压力大小不变,所以不能得出滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关的结论。
【交流】(1)[5]在测量滑动摩擦力时,需要让木块做匀速直线运动,这样弹簧测力计的示数才等于滑动摩擦力的大小。如果木块没有做匀速直线运动,那么弹簧测力计的示数就会不稳定。木板过长和木块运动的速度太小都不会导致弹簧测力计的示数不稳定,所以原因可能是木块没有做匀速直线运动。
故选B。
(2)[6][7]用水平拉力F拉动长木板时,无论长木板做什么运动,木块相对桌面静止,木块在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和木板对木块的摩擦力,这两个力是一对平衡力,此时弹簧测力计的示数等于木块所受摩擦力的大小,所以应在木块相对桌面静止时读取弹簧测力计的示数。若增大拉力F,木块与长木板之间的压力和接触面的粗糙程度都不变,所以滑动摩擦力大小不变,弹簧测力计的示数也不变。
地 城
考点03
摩擦力
36.(24-25八下·江西南昌南昌一中联考·期末)如图甲,用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.图甲中木块受到的拉力为3.2N B.木块第一次和第二次速度之比为1:2
C.木块两次受到的滑动摩擦力之比为1:2 D.木块两次受到的滑动摩擦力之比为1:1
【答案】D
【详解】A.从图甲可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.4N,故图甲中木块受到的拉力为3.4N,故A错误;
B.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,第一次10s运动路程为50m,第二次10s运动路程为25m,因为时间一定,速度与路程成正比,即木块第一次和第二次速度之比为
故B错误;
CD.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,压力和接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力相等,即木块两次受到的滑动摩擦力之比为1:1,故C错误,D正确。
故选D。
37.(24-25八下·江西新余高新区·期末)在物理学领域,诸多关键概念需要我们仔细辨识。例如,关于压力、压强和摩擦力的正确说法是( )
A.轴承中装有滚珠是用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦力
B.磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦
C.鸟的嘴很尖细,在凿树时可以减小压强
D.月球车装有很多轮子是为了减小压力
【答案】A
【详解】A.在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多,轴承中装有滚珠是用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦力,故A正确;
B.磁悬浮列车悬浮行驶是为了通过使接触面分离来减小摩擦,故B错误;
C.鸟的嘴很尖细,在啄树时可以通过减小受力面积来增大压强,故C错误;
D.月球车装有很多轮子是为了通过增大受力面积来减小压强,故D错误。
故选A。
38.(24-25八下·江西赣州石城县·期末)小小卷笔刀,处处皆学问.对下图所示卷笔刀的分析,正确的是( )
A.摇柄的粗糙条纹是为了减小压力 B.底部的橡胶软垫是为了减小摩擦
C.刀片薄薄的刀刃是为了增大压强 D.透明储屑仓设在下方与惯性有关
【答案】C
【详解】A.摇柄的粗糙条纹是为了通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,不能改变压力大小,故A错误;
B.底部的橡胶软垫是压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,增大摩擦力,故B错误;
C.刀片薄薄的刀刃是为了通过减小受力面积,增大压强,故C正确;
D.透明储屑仓设在下方与重力有关,削下来的铅笔屑在重力作用下,向下运动,故D错误。
故选C。
39.(24-25八下·江西上饶万年县·期末)如图所示为人骨关节的示意图。关节腔囊包裹形成密闭的关节腔。关节腔里含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法,与此相同的是( )
A.推书柜时,先将书搬出
B.汽车陷进泥泞路面时,在轮胎下垫些柴草
C.自行车的链条和车轴处加上润滑油
D.体操运动员上器械前,会在手上涂防滑粉
【答案】C
【详解】关节腔内的滑液可将接触面分离而减小摩擦。
A.将书搬出后再推书柜,可在接触面的粗糙程度相同时,通过减小压力来减小摩擦力,故A不符合题意;
B.在轮胎下垫些柴草,可在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意;
C.在链条和车轴处加上润滑油,可将接触面分离,从而减小摩擦,故C符合题意;
D.体操运动员上器械前,在手上涂防滑粉,可在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故D不符合题意
故选C。
40.(24-25八下·江西新余高新区·期末)学好物理,需要多观察、勤思考、爱研究、多实践小强同学根据所学的物理知识进行研究分析,他的判断不正确的是( )
A.抽水机工作利用的是连通器原理
B.用保鲜袋封装蔬菜,并放入冰箱冷藏室,可以减缓蔬菜中水分的蒸发
C.骑共享单车行驶过程中,捏闸减速是通过增大压力来增大摩擦的
D.雨雪天刮风时,伞面上、下方空气流速不同,从而产生“升力”
【答案】A
【详解】A.抽水机是利用大气压强将水从低处抽到高处,与连通器原理无关,故A错误,符合题意;
B.将新鲜蔬菜装入保鲜袋并放入冰箱里,蔬菜上方的空气不流动,同时降低了蔬菜的温度,可以减慢水分的蒸发,故B正确,不符合题意;
C.骑共享单车过程中,捏闸减速是通过增大压力来增大摩擦,故C正确,不符合题意;
D.等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于伞表面弯曲,呈圆弧状,所以伞上部的空气流速快,压强小;下部的空气流动慢,压强大。在这两个压强差的作用下,伞受到一个向上的升力,故D正确,不符合题意。
故选A。
41.(24-25八下·江西南昌南昌一中联考·期末)下列实例中,目的是为了减小摩擦力的是( )
A.磁悬浮列车悬浮行驶
B.冬季,给汽车的轮胎安装防滑链
C.鞋底有凹凸不平的花纹
D.雨天,在教学楼的通道口铺地毯
【答案】A
【详解】A.磁悬浮列车悬浮行驶,使接触面分离,可以减小列车行驶时的摩擦力,故A符合题意。
BCD.冬季,给汽车的轮胎安装防滑链;鞋底有凹凸不平的花纹;雨天,在教学楼的通道口铺地毯;都是运用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力的,故BCD不符合题意。
故选A。
42.(24-25八下·江西赣州石城县·期末)请完成下列填空。
(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平桌面上做匀速直线运动,测力计的示数如图1所示,当水平拉力增大到3N时,木块受到的摩擦力为______N;
(2)如图2所示的托里拆利实验,将玻璃管稍倾斜一点,管内外水银柱的高度差将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),若玻璃管的顶端混入了空气,那么大气压强的测量值将______(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值;
(3)如图3所示,用一块长方体金属块和一块海绵探究影响压力作用效果的因素。实验现象说明:在压力一定时,______,压力的作用效果越明显;
(4)为探究物体的动能跟哪些因素有关,利用斜槽、钢球、木块等器材在同一水平面上进行探究活动。钢球从高为h的斜槽上滚下,在水平面上运动,运动的钢球碰上木块后,能将木块撞出一段距离s,如图4所示。
①实验中探究的“物体的动能”是指______(选填字母)。
A.钢球在斜面上的动能
B.钢球撞击木块时的动能
C.木块被撞击后的动能
②若水平面是光滑的,______(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
③实验过程中,发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较。对此请你写出一条改进措施:______。
【答案】(1)1.4
(2) 不变 小于
(3)受力面积越小
(4) B 不能 增大钢球下滑的高度
【详解】(1)当用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动时,木块处于平衡状态,水平方向上拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等。由图1可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.4N,所以此时摩擦力f=1.4N
当水平拉力增大到3N时,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,根据影响滑动摩擦力大小的因素,滑动摩擦力大小不变,仍为1.4N。
(2)[1]在托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的高度是由外界大气压决定的,只要外界大气压不变,管内外水银柱的高度差就不变。所以当玻璃管稍倾斜一点时,管内外水银柱的高度差不变。
[2]如果玻璃管的顶部混入了空气,这些空气会对管内水银柱产生一个向下的压强,使得测量的水银柱高度变小,从而导致大气压强的测量值小于真实值。
(3)观察图3,用一块长方体金属块和一块海绵探究影响压力作用效果的因素,金属块对海绵的压力不变,改变了金属块与海绵的接触面积,可以看到海绵的凹陷程度不同,这说明在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(4)[1]实验中探究的“物体的动能”是指钢球撞击木块时的动能,因为钢球从斜槽滚下,撞击木块时的动能大小会影响木块被推动的距离,从而探究动能与哪些因素有关,故AC不符合题意,B符合题意。
故选B。
[2]若水平面是光滑的,木块被撞击后将做匀速直线运动,无法通过木块移动的距离来比较钢球动能的大小,所以不能达到探究目的。
[3]实验过程中,发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较,可以通过增大钢球下滑的高度来增大钢球的动能,从而增大木块移动的距离,便于观察和比较。
43.(24-25八下·江西吉安吉水县·期末)小明用如图所示器材探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”。
(1)小明通过改变沙桶中沙的质量来改变铜块对长木板(长木板质量忽略不计)的压力大小,在抽拉长木板的时候利用压力传感器和拉力传感器测出压力和拉力的大小;实验过程中______(选填“需要”或“不需要”)匀速直线拉动长木板;
(2)多次实验后小明得到滑动摩擦力与压力的关系图线如下图,由图可知:当压力增大到时,拉力传感器测出的拉力______。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】(1)不需要
(2)大于
【详解】(1)图中装置,铜块和长木板之间接触面的粗糙程度一定,当压力大小恒定时,滑动摩擦力的大小是固定不变的,因此只要让长木板和铜块发生相对滑动,不需要做匀速直线运动就可以测出滑动摩擦力的大小。
(2)由图可知摩擦力的大小和压力的大小成线性关系(正比例关系),当压力为8N时,滑动摩擦力大小为2N,则
即F摩=0.25F压,当压力为10N时F摩=0.25×10N=2.5N
拉力传感器测出的拉力为F=F摩=2.5N
拉力传感器测出的拉力大于。
44.(24-25八下·江西安福县·期末)某实践小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一长方体分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
【证据】
(1)实验中将木块放在水平表面上,并沿________方向拉动弹簧测力计,使木块做匀速直线运动。
(2)当木块在水平面上做匀速直线运动时,木块受到的滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数,依据的是__________。
【解释】
(3)通过对比甲、乙两次实验可知:其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力________。
(4)通过对比________两次实验可知:其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
【交流】
(5)为了探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关,某同学将图甲中的木块沿竖直方向切去一半后实验,他的这种做法________(选填“合理”或“不合理”),你的改进措施是________。
【答案】(1)水平
(2) 等于 二力平衡的条件
(3)越大
(4)甲、丙
(5) 不合理 将图甲中的木块侧放
【详解】(1)实验中确保弹簧测力计的拉力方向与接触面平行,因此要沿水平方向拉动弹簧测力计,使木块做匀速直线运动。
(2)[1]当木块做匀速直线运动时,处于平衡状态,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
[2]这是根据二力平衡的条件,当物体做匀速直线运动时,拉力与摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
(3)对比甲、乙两次实验可以看出,在接触面粗糙程度相同的情况下,乙实验中增加了砝码使压力增大,弹簧测力计示数也增大,说明滑动摩擦力随压力的增大而增大。
(4)要探究接触面粗糙程度对摩擦力的影响,需要控制压力相同而改变接触面粗糙程度,因此应该对比甲、丙两次实验。
(5)[1]将木块沿竖直方向切去一半会同时改变接触面积和压力大小,无法单独研究接触面积对摩擦力的影响,因此这种做法不合理。
[2]正确的改进方法可以保持压力不变而只改变接触面积,比如将木块侧放,或者将切去的一半叠放在剩余木块上。
45.(24-25八下·江西赣州蓉江新区·期末)自行车是我们生活中常见的绿色、健康的交通工具之一,而且自行车还蕴含非常多的物理知识。根据以下短文和我们所学知识回答问题。
常见的有普通型自行车、载重型自行车、运动型自行车、竞赛型自行车、轻便型自行车、特种型自行车等。在自行车的演变过程中,最成功和持久的是其车架的三角形设计,不同类型的自行车各部件均有其特定的性能,某自行车的结构如图所示。自行车主要由支撑系统、轮组系统、变速系统、刹车系统、避震系统等组成。
(1)轮胎采用高弹性橡胶做成,高弹性橡胶不仅能增强轮胎的耐用性,还能有效吸收震动,提升骑行的舒适度。此外,轮胎、车把手和脚踏板上的花纹设计,是为了通过增大______来增大____________。
(2)马鞍型坐垫:自行车的坐垫设计成马鞍型,能够增大______,从而有效______臀部承受的压强。
(3)如图所示是自行车的变速系统的结构图,它是由变速自行车链条、飞轮和链条轮部分的构成的(A为飞轮,B为链条轮,C为脚蹬)。保持链条在飞轮上的位置不变,在同样的路况下自行车匀速前进时,链条调至______(选填“1” “2”或“3”)处更省力。理由是________________________。其中脚蹬、曲中柄和齿盘组合在一起相当于______ (填简单机械的种类)。
【答案】(1) 接触面粗糙程度 摩擦力
(2) 受力面积 减小
(3) 3 见详解 轮轴
【详解】(1)[1][2]轮胎、车把手和脚踏板上有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)[1][2]自行车的坐垫为马鞍形,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。
(3)[1][2]链条轮和脚蹬构成轮轴,由F1R=F2r可知,轮半径R不变,轴半径r越小越省力,由图可知,调至3时轴半径最小,最省力。
[3]自行车的脚蹬、曲中柄和齿盘组合在一起相当于一个轮轴机械。脚蹬与曲柄:脚蹬是轮,曲柄是轴。骑行时,人用力踩踏脚蹬,通过曲柄将力传递出去;曲柄与齿盘:曲柄带动齿盘转动,齿盘再通过链条带动后轮的飞轮转动,从而使自行车前进。在这个过程中,曲柄和齿盘共同作用,将脚蹬传来的力进一步放大并传递。
地 城
考点04
同一直线上二力的合成
46.(24-25八下·江西南昌县·期末)全红婵在2024巴黎奥运会上获得跳水女子10米跳台金牌,如图所示为她刚入水时的图片,以下说法正确的是( )
A.入水过程中受到的浮力不变
B.身体完全入水后,继续下潜的过程中所受水的压强不变
C.入水过程中受到的合力大小不变
D.身体完全入水后,继续下潜的过程中所受水的浮力不变
【答案】D
【详解】A.入水过程中,她排开的水的体积变大,根据可知,所受水的浮力逐渐增大,故A错误;
B.根据可知,身体完全入水后,继续下潜的过程中,深度变深,所受水的压强变大,故B错误;
C.入水过程中受到的重力不变,浮力变大,合力变小,故C错误;
D.身体完全入水后继续下潜的过程中,她排开的水的体积不变,根据可知,所受水的浮力不变,故D正确。
故选D。
47.(24-25八下·江西上饶信州区·)一个重为5N的小球被竖直抛出,运动过程中所受阻力大小为2N,运动过程中阻力大小不变,阻力方向始终与运动方向相反(不计浮力)。上升过程中小球所受合力为_______N,小球在下降过程中受到合力大小为______N。
【答案】 7 3
【详解】[1]上升过程,小球所受的重力竖直向下,阻力方向与运动方向相反,方向也竖直向下,两力方向相同,合力方向与两力方向相同,小球所受合力大小为
[2]下降过程,所受的阻力方向竖直向上,重力方向竖直向下,两力方向相反,所受合力方向与重力方向相同,合力大小为
48.(24-25八下·江西上饶万年县·期末)如图所示,A物体受到水平向右的推力F1=6N、拉力F2=8N作用,则F1、F2的合力为______N;若A物体受到F1的推力变成水平向左,则A物体受到F1、F2的合力为______N。
【答案】 14 2
【详解】[1] F1、F2的方向相同,则合力为
[2]若A物体受到F1的推力变成水平向左,则A物体受到F1、F2的方向相反,则合力为
49.(24-25八下·江西新余分宜县·期末)某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直上升,到达最高点后竖直下落;若排球所受重力约为2.7N,竖直上升的某时刻所受空气阻力约为0.5N,则该时刻排球所受合力是______N;竖直下落的某时刻所受空气阻力也约为0.5N,则该时刻排球所受合力是______N。
【答案】 3.2 2.2
【详解】[1]排球在竖直上升的过程中,空气阻力和重力均竖直向下,则合力为
[2]排球竖直下落的过程中,受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力,此时排球受到的合力为
50.(24-25八下·江西吉安永丰县·期末)将一个小球竖直向上抛出,已知小球所受重力大小为G,假设小球在运动过程中所受的空气阻力大小恒为F,小球在上升过程中所受合力大小为__________(用字母G和F表示),小球所受合力的方向__________。
【答案】 G+F 竖直向下
【详解】[1]小球上升时受到的阻力方向竖直向下,重力方向也是竖直向下,小球在上升过程中所受合力大小为F合=G+F
[2]重力和阻力方向方向相同,小球所受合力的方向与重力和阻力方向相同,竖直向下。
51.(24-25八下·江西吉安青原区·期末)根据所学知识回答:
(一)小明在练习使用弹簧测力计测物体重力时,先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。
(1)此测力计的分度值是__________N;此时用来测量物体的重力会使测量值__________(选填“偏大”“偏小”“不变”)。
(2)在老师的指导下,小明调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,此时物体的重力__________N。
(3)小明想要探究弹簧测力计的原理,除了需要图丙中的一根弹簧、若干相同的钩码(每个钩码的重力已知)、铁架台外,还需要的测量仪器是__________。
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
拉力(钩码总重)F/N
0
1
2
3
4
5
6
弹簧伸长量
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
(4)分析实验数据可知,弹簧测力计的原理是在一定范围内,__________;
(二)图丁为小明利用轻质弹簧探究同一直线上二力合成的实验:
(5)将弹簧一端固定,另一端与小圆环相连,把两个弹簧测力计分别通过细绳与小圆环相连后,沿水平方向向右拉弹簧,将小圆环拉至O点,标记下此时小圆环的位置,并记录两个弹簧测力计的示数、;只用一个弹簧测力计拉弹簧,将小圆环再次拉到O点,记下此时弹簧测力计示数,这样做是为了使与和__________(选填“大小”或“作用效果”)相同。
(6)改变拉力与的大小,多做几次实验。将与、的示数进行比较,并分析与、方向的关系。可以知道当与方向相同且共线时,与它们的关系可以用等式:来表示,该实验中用到的物理方法为__________。
【答案】(1) 0.2 偏大
(2)2.6
(3)刻度尺
(4)弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
(5)作用效果
(6)等效替代法
【详解】(1)[1]由图甲可知,弹簧测力计每1N被分成五个小格,则测力计的分度值为0.2N。
[2]此时弹簧为测量任何物体但是示数不为零,故此时用来测量物体的重力会使测量值偏大。
(2)图中所示的位置示数为2.6N,即此时物体的重力G=2.6N。
(3)钩码的重力已知,因此不需要测量,实验中要测量的是弹簧的伸长量,所以需要刻度尺。
(4)由表格数据可知,拉力越大,弹簧的长度越大,且拉力分别为1N、2N、4N、5N、6N时,弹簧的伸长量分别为0.4cm、0.8cm、1.6cm、2.0cm、2.4cm,可知在弹簧的弹性范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。
(5)如图丙所示,只用一个弹簧测力计拉橡皮筋,将小圆环再次拉到O点,弹簧的伸长量相同,这样做是为了使F合与F1和F2作用效果相同。
(6)用一个力使橡皮筋产生的效果,替代两个力使橡皮筋产生的效果,该实验中用到的物理方法为等效替代法。
52.(24-25八下·江西南昌南昌一中联考·期末)如图甲所示,两位同学用200N的水平推力推重为500N的木箱,没有推动,此时木箱受到的合力为 ___________ N;在木箱的底部垫上几根圆木后,便能轻松地推动木箱了,如图乙所示,这是通过 ___________ 的方法来减小摩擦力的。
【答案】 0 用滚动代替滑动
【详解】[1]由于木箱没有被推动静止,即处于平衡状态,所以水平方向上合力为零。
[2]若在木箱下垫几根圆木,滑动摩擦力变为滚动摩擦力,摩擦力减小,这是通过用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力的。
53.(24-25八下·江西赣州于都县·期末)2024年11月4日,太空“出差”半年的神舟十八号乘组成功返回地球家园。如图所示,返回舱在减速降落过程中,返回舱所受合力的方向是向______的,机械能______(选填“增大”、“减小”、“不变”)。
【答案】 上 减小
【详解】[1]返回舱向下做减速运动,则返回舱受到的合力的方向是向上的。
[2]返回舱向下做减速运动,质量不变,速度减小,则动能减小,高度减小,则重力势能减小,所以机械能减小。
54.(24-25八下·江西赣州石城县·期末)某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为排球具有______,排球的重力为2.7N,在竖直上升的过程中,某时刻所受空气阻力大小为0.5N,方向竖直向下,此时排球所受合力大小为______N。
【答案】 惯性 3.2
【详解】[1] 排球离开胳膊后继续向上运动是因为它具有惯性,仍要保持原来的运动状态。
[2] 在竖直上升的过程中,空气阻力和重力均竖直向下,则合力为
试卷第1页,共3页
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专题02 运动和力
4大高频考点概览
考点01 牛顿第一定律
考点02 二力平衡
考点03 摩擦力
考点04同一直线上二力的合成
地 城
考点01
牛顿第一定律
1.C
2.C
3.A
4.D
5.B
6.C
7.D
8.C
9.B
10.C
11. 惯性 头枕
12.(1) 引力 变短
(2) 匀速直线 牛顿第一
(3)不是
(4)不受
(5)B
13. 减小 惯性
14. 向上 惯性
15. 速度 不能
16. 重 做匀速直线运动
地 城
考点02
二力平衡
17.A
18.D
19.A
20.A
21.D
22.A
23.B
24.B
25.(1) 筒内空气未排尽
(2) 竖直向上 11
26.(1)
(2)
(3)
27.(1) 摩擦 活塞
(2) 二力平衡 拉
(3)小
(4) C
28. 0 8
29.(1) 乙 乙实验中小车受到的摩擦力减小
(2)相等
(3) 转动 在同一直线
(4) 向右 运动状态
30. 1∶1 3∶5
31. 非平衡力 变大
32.(1) 相等 相反
(2)摩擦力
(3)小
(4)直线
(5)物体
(6)能
33.(1)平衡力
(2)1.6
(3)
(4)见详解
(5)不需要做匀速直线运动
(6) 不正确 没有控制压力相等
34. = >
35. 拉力 乙 接触面的粗糙程度 没有控制压力大小相等 B 静止 不变
地 城
考点03
摩擦力
36.D
37.A
38.C
39.C
40.A
41.A
42.(1)1.4
(2) 不变 小于
(3)受力面积越小
(4) B 不能 增大钢球下滑的高度
43.(1)不需要
(2)大于
44.(1)水平
(2) 等于 二力平衡的条件
(3)越大
(4)甲、丙
(5) 不合理 将图甲中的木块侧放
45.(1) 接触面粗糙程度 摩擦力
(2) 受力面积 减小
(3) 3 见详解 轮轴
地 城
考点04
同一直线上二力的合成
2026年5月22日初中物理作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、系统分组_加入顺序
1.如图所示的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》,下列说法正确的是( )
A.“六桨客船”,划水的船桨可以省距离
B.“河池山锡”,水由高处流下是因为受到惯性作用
C.“竹笆沉底”,船上装载的竹笆越多时,船受到的水的浮力越大
D.“没水采珠”,水面下的采珠人下潜的越深时受到水的压力越小
2.如图所示,亚冬会于2025年2月7日至2月14日在我国哈尔滨举行,女子1500米韩梅夺冠,中国队包揽金银铜牌。下列说法正确的是( )
A.运动员在匀速滑行时,溜冰鞋与冰面间摩擦力为零
B.到达终点不能立即停下来,是因为运动员受到惯性作用
C.运动员在匀速转弯时,受到非平衡力作用
D.冰面对她的支持力与她所受的重力是一对相互作用力
3.以下有关校园体育活动情境中,说法正确的是( )
A.引体向上——人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡
B.50m测试——人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用
C.排球比赛——人将排球向上垫起后,球的动能不变,重力势能增加
D.掷铅球——若球在最高点时所受外力全部消失,球将保持静止
4.2025多哈世界乒乓球锦标赛正在举行,如图所示为孙颖莎参赛时的情景,下列说法中正确的是( )
A.乒乓球速度越大,惯性越大
B.将乒乓球竖直向上抛,到最高点时受平衡力
C.击球时,球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力
D.击球时乒乓球受到的弹力是由球拍发生弹性形变而产生的
5.在2024年国际排联挑战者杯决赛中,中国男排以3比1战胜比利时男排,夺得冠军。如图是运动员在垫球时的情景,下列说法正确的是( )
A.手臂对球的力大于球对手臂的力
B.排球到空中后,手对排球没有做功
C.排球上升到最高点时,其受力平衡
D.排球下落过程中速度变快,惯性变大
6.在体育测试中,小刚同学投出的铅球的运动轨迹如图所示,若不计空气阻力,下面说法正确的是( )
A.铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用
B.运动的铅球最终会静止在地面上,说明物体的运动需要力的维持
C.若铅球运动到最高点a时,铅球受到的重力突然消失,铅球将沿1轨迹运动
D.铅球落地后滚动的过程中受到两个力的作用
7.科技馆的展厅里有一个如图甲所示的“最速降线”装置,其示意图如图乙所示。将分别位于直轨道和弧形轨道上的M、N两个完全相同的小球同时从起点由静止释放,N球先到达终点。不考虑摩擦和空气阻力,N球一定( )
A.到达终点时的动能更大 B.整个过程重力做功更多
C.到达终点时的惯性更大 D.整个过程重力做功更快
8.饺子编剧并执导的动画电影《哪吒之魔童闹海》于2025年1月29日在中国大陆上映。截至2月21日,该影片票房突破130亿元,登顶全球动画电影票房榜。哪吒与父亲踢毽子的画面如图所示,下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,踢出去的毽子是静止的
B.哪吒将毽子踢向父亲,说明力可以改变物体的形状
C.毽子能继续在空中飞,是因为毽子具有惯性
D.毽子在最高点时,受到平衡力作用
9.近年来,我国“探月工程”取得重大突破。在探测器登陆月球、获取月壤并成功返回地球的过程中,下列说法正确的是( )
A.探测器绕月飞行时,运动状态保持不变
B.探测器着陆时,月球对探测器的引力和探测器对月球的引力大小相等
C.探测器返回地球的过程中,月壤样本的质量会变大
D.探测器返回地球的过程中,惯性变大
10.人工智能飞速发展的今天,无人快递派送车已被广泛使用。如图所示是某款无人快递派送车正在送货的情景,下列分析正确的是( )
A.匀速转弯时,派送车的运动状态不变
B.以匀速行驶的派送车为参照物,车厢中的货物是运动的
C.若在行驶过程中所有力全部消失,派送车将做匀速直线运动
D.静止在水平地面时,派送车所受重力和它对地面的压力是一对平衡力
11.为了避免或减小高速行驶的汽车紧急刹车时以及车辆碰撞时车内人员由于________而受到的伤害,汽车上设有安全设备,如下图所示。当汽车被后车追尾时,车上的________(选填“头枕”或“安全带”)会对驾乘人员起到保护作用。
12.“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,他们演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等一系列炫酷又好玩的实验。
(1)如图1所示,在天宫课堂“液桥”实验中,两块透明板上的水球接触后合成一个,说明分子间存在______;然后将两块透明板分开,中间形成一个长约10cm的液桥,如果这个实验在地面上完成,液桥的最大长度会______。(选填“变长”、“不变”或“变短”);
(2)在太空抛物实验中,冰墩墩被抛出去之后,并没有像在地面上一样掉落,而是沿着原来抛出的方向近似做______运动,此实验较好地验证了______定律;
(3)空间站在绕地球飞行时,保持速度7.68km/s不变,那么空间站______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态;
(4)如图2所示,王亚平做了一个有关浮力的实验,在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,此时乒乓球______浮力(选填“受到”或“不受”),原因是水处于“失重”状态,对浸入其中的物体没有压强和压力;
(5)在空间站进行太空授课,其中不能进行的实验是______。
A.探究压力的作用效果;
B.探究液体压强与深度的关系;
C.观察温度对分子运动的影响。
13.重型载重汽车装有多个车轮是为了_______(选填“增大”或“减小”)对路面的压强;高铁行驶快到上饶站时,司机提前刹车,由于______列车还要滑行一段距离才能停下来。
14.两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水(如图甲所示)。手握管子突然__________(选填“向上”或“向下”)运动时,气球变大(如图乙所示),该现象的产生是由于水具有__________。
15.如图是探究“动能的大小与什么因素有关”时的实验装置。该实验是通过观察比较木块移动的距离来判断钢球动能的大小;让同一钢球分别从不同高度自由释放,这是为了探究物体的动能与_____的关系。如果本实验装置的水平面绝对光滑,____(选填“能”或“不能”)完成实验并得出结论。
16.在2025年黑龙江亚冬会上,我国选手在短道速滑女子3000米接力决赛中获得金牌。如图是选手在比赛中转弯时的情景,选手一只手着地,是为了防止在_______力的作用下而摔倒。在匀速转弯过程中,若选手所受的外力突然消失,则选手将_______________________(选填“静止”“做匀速直线运动”或“匀速转弯”)。
17.如图所示用不同方向的拉力、、匀速拉动重力为G的物体时,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是( )
A. B.
C.和是一对平衡力 D.和G是一对平衡力
18.我国过春节时有挂灯笼的习俗。用绳子将灯笼悬挂在天花板上,灯笼静止时如图所示。下列说法正确的是( )
A.灯笼所受重力的施力物体是灯笼
B.灯笼受到的重力与绳子对天花板的拉力是一对平衡力
C.绳子对灯笼的拉力与天花板受到的拉力是一对相互作用力
D.绳子对灯笼的拉力与灯笼受到的重力是一对平衡力
19.“春分竖蛋”也称春分立蛋,是指在每年春分这一天,选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来(如图所示)。关于这一游戏,下列说法正确的是( )
A.鸡蛋竖起来静止时,鸡蛋对桌面的压力是由于鸡蛋的重力而产生的
B.鸡蛋竖起来静止时,受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力
C.鸡蛋竖起来静止时,桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
D.鸡蛋竖起来静止时,鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋受到的重力的三要素完全相同
20.如图所示,“联合利剑—2024A”演习中的火箭炮停在水平地面上,下列说法中正确的是( )
A.火箭炮所受重力和地面对火箭炮的支持力是一对平衡力
B.火箭炮对地面的压力和地面对火箭炮的支持力是一对平衡力
C.火箭炮所受重力和地面对火箭炮的支持力是一对相互作用力
D.火箭炮所受重力和火箭炮对地面的压力是一对相互作用力
21.近几年中国科技让世界瞩目:“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、“天舟”系列升空、大飞水杯影子机“C919”运行等,对社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列有关说法正确的是( )
A.“嫦娥”探测器绕月飞行过程中,运动状态保持不变
B.“蛟龙”潜水器在深潜过程中,所受浮力越来越大
C.“天舟”飞船加速上升过程中,机械能保持不变
D.大飞机“C919”水平匀速直线飞行时,受到平衡力的作用
22.2024年8月6日,全红婵获得巴黎奥运会跳水女子10米跳台金牌。图是她站上巴黎奥运会领奖台的情形。下列说法正确的是( )
A.她受到的重力和颁奖台对她的支持力是一对平衡力
B.她受到的重力和她对颁奖台的压力是一对平衡力
C.她受到的重力和颁奖台对她的支持力是一对相互作用力
D.她受到的重力和她对颁奖台的压力是一对相互作用力
23.如图所示是电动“中国红”双层公交车,体现了“绿色环保低碳出行”的科学发展理念。关于匀速行驶的双层公交车,下列说法正确的是( )
A.双层公交车匀速转弯时,其运动状态没有发生改变
B.双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力是一对平衡力
C.双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力是一对相互作用力
D.公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力是一对平衡力
24.踢毽子是孩子们特别爱玩的一项游戏,踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记载:“今小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为箭子,三四成群走踢……”。在如图所示的游戏中,下列说法正确的是( )
A.毽子在下落过程中,速度越大惯性越大
B.毽子被踢出后,在上升过程中,所受重力和阻力的方向都竖直向下,毽子受重力作用最终会落向地面
C.毽子在下落过程中,将动能转化为重力势能
D.毽子上升到最高点时,处于平衡状态
25.小筱利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,如图,步骤如下:
(1)步骤一把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔;步骤二如图甲,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为6N;
步骤三如图乙,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后;
①计算出大气压强为 ______________ ;
②本实验的原理是二力平衡和p= ________ ;
③有较大误差的原因可能 _____________ 。
(2)另一组小慧,分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:采用了图丙装置将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再沿 _________ 的方向推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
步骤二将该注射器筒固定在水平桌面上,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯与水的总质量为4.1kg;然后从烧杯中向外缓慢抽水,当抽出2.2kg水时,活塞又开始向右滑动;步骤三则活塞与注射器筒之间的摩擦力为 _______ N,所测大气压的值应为 __________Pa。
26.如图甲所示,是一款无人智能四轮配送车,某次配送过程0~8min的速度与时间图像如图乙所示,配送车在第5min时刚好到达0~8min行驶总路程的中点。已知配送车匀速行驶过程所受阻力为车总重的0.1倍。配送车总重为,单个轮子与地面的接触面积为。求:
(1)配送车的总质量是多少?
(2)配送车对水平地面的压强是多少?
(3)5~8min匀速行驶过程中配送车牵引力所做的功是多少?
27.物理兴趣小组的同学利用周末开展登山活动,他们想利用携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关器材测量山顶的大气压。设计的测量步骤如下:
A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;
B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使细线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;
C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;
D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。
请根据实验解决以下问题:
(1)测量前,有同学建议在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:一是使活塞与针筒间的密封性更好;二是可以减小___________,从而减小实验误差。这个实验分析研究的是大气对___________(选填“针筒”或“活塞”)的压力;
(2)当活塞相对于针筒刚开始滑动时,若不考虑其它因素,根据___________的知识可知,研究对象在水平方向所受的大气压力与___________力大小相等;
(3)实验过程中同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量的大气压强值偏___________;
(4)图乙中的A、B、C是三支不同粗细的注射器,若用B注射器进行实验,在测量时弹簧测力计被拉到最大示数,活塞仍没有开始滑动。首先应考虑换用图乙中的___________注射器再次测量。用实验中记录的物理量表示测得的大气压,则p大气压=___________。
28.如图甲所示,重为4N的正方形铁块,被吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为___________N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉(如图乙),使该铁块匀速竖直向上运动,则F拉=__________N。
29.小明在“探究二力平衡的条件”的实验中,设计了如图所示的两种实验方案。
(1)通过实验比较,小明发现采用方案___________(选填“甲”或“乙”)实验效果更好,原因是___________;
(2)当两个盘中分别放上两个相同的砝码后,小车静止在桌面上;这说明二力平衡时,两个力的大小___________;
(3)保持两盘中砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车会___________,最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且___________上,这两个力才能彼此平衡;
(4)在完成探究实验后:小明剪断小车左边的细线,小车由静止变为___________(选填“向左”或“向右”)运动,此现象说明力可以改变物体的___________。
30.如图所示,用水平力两次推放在水平面上的物体,使其做匀速直线运动。当物体运动的速度为0.3m/s时,对物体施加的推力为F1;当物体运动的速度为0.5m/s时,对物体施加的推力为F2,则在两次运动过程中,推力之比F1∶F2=______,推力的功率之比P1∶P2=______。
31.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射如图所示,在火箭发射加速升空过程中,飞船受到___________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,重力势能___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
32.某小组用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”。
(1)如图甲所示,小组同学在左边和右边各放一个质量相同的砝码,这时木块保持静止,说明相互平衡的两个力大小________,方向____________。
(2)细心的小明在实验时发现,若左边放一个砝码,右边放两个与左边一样的砝码,木块仍然保持静止状态。经过讨论,同学们发现产生这一现象的原因是木块和桌面之间存在___________。
(3)经过思考与交流,实验小组决定用图乙所示的实验装置进行实验。该装置中,小卡片应尽量选质量______(选填“大”或“小”)的。
(4)在图乙所示的装置中,将小卡片转动一小角度,松手后,小卡片旋转后又恢复原状,这表明相互平衡的两个力需要作用在同一____________上。
(5)在图乙所示的装置中,将小卡片从中间剪开后,小卡片不能保持静止。由此说明:二力平衡时,两个力作用在同一_______上。
(6)将图乙装置中的滑轮固定成一上一下,如图丙所示,这样做_______(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。
33.已知滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度和压力大小有关,在探究“滑动摩擦力大小与压力大小关系”的实验中,实验器材有:弹簧测力计、木板、滑块、橡皮泥、细线等。
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对___________力;
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,拉力是___________N;
(3)记录的部分实验数据如下表。根据表中的实验数据,在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象___________;
实验次数
1
2
3
4
5
6
压力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
摩擦力f/N
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
接触面粗糙程度
相同
(4)根据图象,得出的探究结论是:___________。
(5)用如图丙方法做实验比用弹簧测力计拉滑块运动的方法做实验的优点是:____________(写出一条即可)。
(6)实验结束后,小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。他由此得出结论:“当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。”你认为他的结论正确吗?___________,理由是:___________。
34.如图甲所示,用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,图乙是两次拉动同一木块的图象。两次弹簧测力计示数分别为,两次拉力的功率分别为。则先后两次运动中摩擦力___________,___________(选填“<”、“=”或“>”)。
35.【实验名称】探究影响滑动摩擦力大小的因素
【证据】小鹏按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A为木块,B为重物。
甲图中,将木块放在水平木板上,当木块做匀速直线运动时,木块所受的摩擦力与木块所受的______是一对平衡力,此时弹簧测力计的示数恰好等于木块所受摩擦力的大小。
【解释】(1)比较甲、______两图的实验,可以得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
(2)对比甲、丙两图实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。
(3)小鹏将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数为图甲中示数的一半,便得出“滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关”的结论。同组的洪民同学认为小鹏这样得出的结论是错误的,理由是:______。
【交流】(1)小鹏在实验中发现弹簧测力计的示数不稳定,原因可能是______(填字母)。
A.木板过长 B.木块没有做匀速直线运动 C.木块运动的速度太小
(2)针对上述问题,小鹏对实验装置进行了改进,如图丁所示。用水平拉力F拉动长木板时,小鹏应在木块相对桌面______(选填“运动”或“静止”)时读取弹簧测力计的示数;若增大拉力F,弹簧测力计的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
36.如图甲,用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.图甲中木块受到的拉力为3.2N B.木块第一次和第二次速度之比为1:2
C.木块两次受到的滑动摩擦力之比为1:2 D.木块两次受到的滑动摩擦力之比为1:1
37.在物理学领域,诸多关键概念需要我们仔细辨识。例如,关于压力、压强和摩擦力的正确说法是( )
A.轴承中装有滚珠是用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦力
B.磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦
C.鸟的嘴很尖细,在凿树时可以减小压强
D.月球车装有很多轮子是为了减小压力
38.小小卷笔刀,处处皆学问.对下图所示卷笔刀的分析,正确的是( )
A.摇柄的粗糙条纹是为了减小压力 B.底部的橡胶软垫是为了减小摩擦
C.刀片薄薄的刀刃是为了增大压强 D.透明储屑仓设在下方与惯性有关
39.如图所示为人骨关节的示意图。关节腔囊包裹形成密闭的关节腔。关节腔里含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法,与此相同的是( )
A.推书柜时,先将书搬出
B.汽车陷进泥泞路面时,在轮胎下垫些柴草
C.自行车的链条和车轴处加上润滑油
D.体操运动员上器械前,会在手上涂防滑粉
40.学好物理,需要多观察、勤思考、爱研究、多实践小强同学根据所学的物理知识进行研究分析,他的判断不正确的是( )
A.抽水机工作利用的是连通器原理
B.用保鲜袋封装蔬菜,并放入冰箱冷藏室,可以减缓蔬菜中水分的蒸发
C.骑共享单车行驶过程中,捏闸减速是通过增大压力来增大摩擦的
D.雨雪天刮风时,伞面上、下方空气流速不同,从而产生“升力”
41.下列实例中,目的是为了减小摩擦力的是( )
A.磁悬浮列车悬浮行驶
B.冬季,给汽车的轮胎安装防滑链
C.鞋底有凹凸不平的花纹
D.雨天,在教学楼的通道口铺地毯
42.请完成下列填空。
(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平桌面上做匀速直线运动,测力计的示数如图1所示,当水平拉力增大到3N时,木块受到的摩擦力为______N;
(2)如图2所示的托里拆利实验,将玻璃管稍倾斜一点,管内外水银柱的高度差将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),若玻璃管的顶端混入了空气,那么大气压强的测量值将______(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值;
(3)如图3所示,用一块长方体金属块和一块海绵探究影响压力作用效果的因素。实验现象说明:在压力一定时,______,压力的作用效果越明显;
(4)为探究物体的动能跟哪些因素有关,利用斜槽、钢球、木块等器材在同一水平面上进行探究活动。钢球从高为h的斜槽上滚下,在水平面上运动,运动的钢球碰上木块后,能将木块撞出一段距离s,如图4所示。
①实验中探究的“物体的动能”是指______(选填字母)。
A.钢球在斜面上的动能
B.钢球撞击木块时的动能
C.木块被撞击后的动能
②若水平面是光滑的,______(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
③实验过程中,发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较。对此请你写出一条改进措施:______。
43.小明用如图所示器材探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”。
(1)小明通过改变沙桶中沙的质量来改变铜块对长木板(长木板质量忽略不计)的压力大小,在抽拉长木板的时候利用压力传感器和拉力传感器测出压力和拉力的大小;实验过程中______(选填“需要”或“不需要”)匀速直线拉动长木板;
(2)多次实验后小明得到滑动摩擦力与压力的关系图线如下图,由图可知:当压力增大到时,拉力传感器测出的拉力______。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
44.某实践小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一长方体分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
【证据】
(1)实验中将木块放在水平表面上,并沿________方向拉动弹簧测力计,使木块做匀速直线运动。
(2)当木块在水平面上做匀速直线运动时,木块受到的滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数,依据的是__________。
【解释】
(3)通过对比甲、乙两次实验可知:其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力________。
(4)通过对比________两次实验可知:其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
【交流】
(5)为了探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关,某同学将图甲中的木块沿竖直方向切去一半后实验,他的这种做法________(选填“合理”或“不合理”),你的改进措施是________。
45.自行车是我们生活中常见的绿色、健康的交通工具之一,而且自行车还蕴含非常多的物理知识。根据以下短文和我们所学知识回答问题。
常见的有普通型自行车、载重型自行车、运动型自行车、竞赛型自行车、轻便型自行车、特种型自行车等。在自行车的演变过程中,最成功和持久的是其车架的三角形设计,不同类型的自行车各部件均有其特定的性能,某自行车的结构如图所示。自行车主要由支撑系统、轮组系统、变速系统、刹车系统、避震系统等组成。
(1)轮胎采用高弹性橡胶做成,高弹性橡胶不仅能增强轮胎的耐用性,还能有效吸收震动,提升骑行的舒适度。此外,轮胎、车把手和脚踏板上的花纹设计,是为了通过增大______来增大____________。
(2)马鞍型坐垫:自行车的坐垫设计成马鞍型,能够增大______,从而有效______臀部承受的压强。
(3)如图所示是自行车的变速系统的结构图,它是由变速自行车链条、飞轮和链条轮部分的构成的(A为飞轮,B为链条轮,C为脚蹬)。保持链条在飞轮上的位置不变,在同样的路况下自行车匀速前进时,链条调至______(选填“1” “2”或“3”)处更省力。理由是________________________。其中脚蹬、曲中柄和齿盘组合在一起相当于______ (填简单机械的种类)。
46.全红婵在2024巴黎奥运会上获得跳水女子10米跳台金牌,如图所示为她刚入水时的图片,以下说法正确的是( )
A.入水过程中受到的浮力不变
B.身体完全入水后,继续下潜的过程中所受水的压强不变
C.入水过程中受到的合力大小不变
D.身体完全入水后,继续下潜的过程中所受水的浮力不变
47.一个重为5N的小球被竖直抛出,运动过程中所受阻力大小为2N,运动过程中阻力大小不变,阻力方向始终与运动方向相反(不计浮力)。上升过程中小球所受合力为_______N,小球在下降过程中受到合力大小为______N。
48.如图所示,A物体受到水平向右的推力F1=6N、拉力F2=8N作用,则F1、F2的合力为______N;若A物体受到F1的推力变成水平向左,则A物体受到F1、F2的合力为______N。
49.某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直上升,到达最高点后竖直下落;若排球所受重力约为2.7N,竖直上升的某时刻所受空气阻力约为0.5N,则该时刻排球所受合力是______N;竖直下落的某时刻所受空气阻力也约为0.5N,则该时刻排球所受合力是______N。
50.将一个小球竖直向上抛出,已知小球所受重力大小为G,假设小球在运动过程中所受的空气阻力大小恒为F,小球在上升过程中所受合力大小为__________(用字母G和F表示),小球所受合力的方向__________。
51.根据所学知识回答:
(一)小明在练习使用弹簧测力计测物体重力时,先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。
(1)此测力计的分度值是__________N;此时用来测量物体的重力会使测量值__________(选填“偏大”“偏小”“不变”)。
(2)在老师的指导下,小明调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,此时物体的重力__________N。
(3)小明想要探究弹簧测力计的原理,除了需要图丙中的一根弹簧、若干相同的钩码(每个钩码的重力已知)、铁架台外,还需要的测量仪器是__________。
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
拉力(钩码总重)F/N
0
1
2
3
4
5
6
弹簧伸长量
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
(4)分析实验数据可知,弹簧测力计的原理是在一定范围内,__________;
(二)图丁为小明利用轻质弹簧探究同一直线上二力合成的实验:
(5)将弹簧一端固定,另一端与小圆环相连,把两个弹簧测力计分别通过细绳与小圆环相连后,沿水平方向向右拉弹簧,将小圆环拉至O点,标记下此时小圆环的位置,并记录两个弹簧测力计的示数、;只用一个弹簧测力计拉弹簧,将小圆环再次拉到O点,记下此时弹簧测力计示数,这样做是为了使与和__________(选填“大小”或“作用效果”)相同。
(6)改变拉力与的大小,多做几次实验。将与、的示数进行比较,并分析与、方向的关系。可以知道当与方向相同且共线时,与它们的关系可以用等式:来表示,该实验中用到的物理方法为__________。
52.如图甲所示,两位同学用200N的水平推力推重为500N的木箱,没有推动,此时木箱受到的合力为 ___________ N;在木箱的底部垫上几根圆木后,便能轻松地推动木箱了,如图乙所示,这是通过 ___________ 的方法来减小摩擦力的。
53.2024年11月4日,太空“出差”半年的神舟十八号乘组成功返回地球家园。如图所示,返回舱在减速降落过程中,返回舱所受合力的方向是向______的,机械能______(选填“增大”、“减小”、“不变”)。
54.某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为排球具有______,排球的重力为2.7N,在竖直上升的过程中,某时刻所受空气阻力大小为0.5N,方向竖直向下,此时排球所受合力大小为______N。
试卷第1页,共3页
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《2026年5月22日初中物理作业》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
A
D
B
C
D
C
B
C
题号
17
18
19
20
21
22
23
24
36
37
答案
A
D
A
A
D
A
B
B
D
A
题号
38
39
40
41
46
答案
C
C
A
A
D
46.D
47. 7 3
48. 14 2
49. 3.2 2.2
50. G+F 竖直向下
51.(1) 0.2 偏大
(2)2.6
(3)刻度尺
(4)弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
(5)作用效果
(6)等效替代法
52. 0 用滚动代替滑动
53. 上 减小
54. 惯性 3.2
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专题02 运动和力
4大高频考点概览
考点01 牛顿第一定律
考点02 二力平衡
考点03 摩擦力
考点04同一直线上二力的合成
地 城
考点01
牛顿第一定律
1.(24-25八下·江西九江·期末)如图所示的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》,下列说法正确的是( )
A.“六桨客船”,划水的船桨可以省距离
B.“河池山锡”,水由高处流下是因为受到惯性作用
C.“竹笆沉底”,船上装载的竹笆越多时,船受到的水的浮力越大
D.“没水采珠”,水面下的采珠人下潜的越深时受到水的压力越小
2.(24-25八下·江西景德镇一中·期末)如图所示,亚冬会于2025年2月7日至2月14日在我国哈尔滨举行,女子1500米韩梅夺冠,中国队包揽金银铜牌。下列说法正确的是( )
A.运动员在匀速滑行时,溜冰鞋与冰面间摩擦力为零
B.到达终点不能立即停下来,是因为运动员受到惯性作用
C.运动员在匀速转弯时,受到非平衡力作用
D.冰面对她的支持力与她所受的重力是一对相互作用力
3.(24-25八下·江西吉安永丰县·期末)以下有关校园体育活动情境中,说法正确的是( )
A.引体向上——人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡
B.50m测试——人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用
C.排球比赛——人将排球向上垫起后,球的动能不变,重力势能增加
D.掷铅球——若球在最高点时所受外力全部消失,球将保持静止
4.(24-25八下·江西九江都昌县·期末)2025多哈世界乒乓球锦标赛正在举行,如图所示为孙颖莎参赛时的情景,下列说法中正确的是( )
A.乒乓球速度越大,惯性越大
B.将乒乓球竖直向上抛,到最高点时受平衡力
C.击球时,球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力
D.击球时乒乓球受到的弹力是由球拍发生弹性形变而产生的
5.(24-25八下·江西宜春丰城第九中学·期末)在2024年国际排联挑战者杯决赛中,中国男排以3比1战胜比利时男排,夺得冠军。如图是运动员在垫球时的情景,下列说法正确的是( )
A.手臂对球的力大于球对手臂的力
B.排球到空中后,手对排球没有做功
C.排球上升到最高点时,其受力平衡
D.排球下落过程中速度变快,惯性变大
6.(24-25八下·江西南昌南昌一中联考·期末)在体育测试中,小刚同学投出的铅球的运动轨迹如图所示,若不计空气阻力,下面说法正确的是( )
A.铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用
B.运动的铅球最终会静止在地面上,说明物体的运动需要力的维持
C.若铅球运动到最高点a时,铅球受到的重力突然消失,铅球将沿1轨迹运动
D.铅球落地后滚动的过程中受到两个力的作用
7.(24-25八下·江西吉安青原区·期末)科技馆的展厅里有一个如图甲所示的“最速降线”装置,其示意图如图乙所示。将分别位于直轨道和弧形轨道上的M、N两个完全相同的小球同时从起点由静止释放,N球先到达终点。不考虑摩擦和空气阻力,N球一定( )
A.到达终点时的动能更大 B.整个过程重力做功更多
C.到达终点时的惯性更大 D.整个过程重力做功更快
8.(24-25八下·江西吉安吉水县·期末)饺子编剧并执导的动画电影《哪吒之魔童闹海》于2025年1月29日在中国大陆上映。截至2月21日,该影片票房突破130亿元,登顶全球动画电影票房榜。哪吒与父亲踢毽子的画面如图所示,下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,踢出去的毽子是静止的
B.哪吒将毽子踢向父亲,说明力可以改变物体的形状
C.毽子能继续在空中飞,是因为毽子具有惯性
D.毽子在最高点时,受到平衡力作用
9.(24-25八下·江西吉安永丰县·期末)近年来,我国“探月工程”取得重大突破。在探测器登陆月球、获取月壤并成功返回地球的过程中,下列说法正确的是( )
A.探测器绕月飞行时,运动状态保持不变
B.探测器着陆时,月球对探测器的引力和探测器对月球的引力大小相等
C.探测器返回地球的过程中,月壤样本的质量会变大
D.探测器返回地球的过程中,惯性变大
10.(24-25八下·江西吉安泰和县·期末)人工智能飞速发展的今天,无人快递派送车已被广泛使用。如图所示是某款无人快递派送车正在送货的情景,下列分析正确的是( )
A.匀速转弯时,派送车的运动状态不变
B.以匀速行驶的派送车为参照物,车厢中的货物是运动的
C.若在行驶过程中所有力全部消失,派送车将做匀速直线运动
D.静止在水平地面时,派送车所受重力和它对地面的压力是一对平衡力
11.(24-25八下·江西赣州于都县·期末)为了避免或减小高速行驶的汽车紧急刹车时以及车辆碰撞时车内人员由于________而受到的伤害,汽车上设有安全设备,如下图所示。当汽车被后车追尾时,车上的________(选填“头枕”或“安全带”)会对驾乘人员起到保护作用。
12.(24-25八下·江西南昌红谷滩区江西师范大学附属中学红谷滩区滨江分校·期末)“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,他们演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等一系列炫酷又好玩的实验。
(1)如图1所示,在天宫课堂“液桥”实验中,两块透明板上的水球接触后合成一个,说明分子间存在______;然后将两块透明板分开,中间形成一个长约10cm的液桥,如果这个实验在地面上完成,液桥的最大长度会______。(选填“变长”、“不变”或“变短”);
(2)在太空抛物实验中,冰墩墩被抛出去之后,并没有像在地面上一样掉落,而是沿着原来抛出的方向近似做______运动,此实验较好地验证了______定律;
(3)空间站在绕地球飞行时,保持速度7.68km/s不变,那么空间站______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态;
(4)如图2所示,王亚平做了一个有关浮力的实验,在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,此时乒乓球______浮力(选填“受到”或“不受”),原因是水处于“失重”状态,对浸入其中的物体没有压强和压力;
(5)在空间站进行太空授课,其中不能进行的实验是______。
A.探究压力的作用效果;
B.探究液体压强与深度的关系;
C.观察温度对分子运动的影响。
13.(24-25八下·江西上饶信州区·)重型载重汽车装有多个车轮是为了_______(选填“增大”或“减小”)对路面的压强;高铁行驶快到上饶站时,司机提前刹车,由于______列车还要滑行一段距离才能停下来。
14.(24-25八下·江西九江·期末)两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水(如图甲所示)。手握管子突然__________(选填“向上”或“向下”)运动时,气球变大(如图乙所示),该现象的产生是由于水具有__________。
15.(24-25八下·江西景德镇一中·期末)如图是探究“动能的大小与什么因素有关”时的实验装置。该实验是通过观察比较木块移动的距离来判断钢球动能的大小;让同一钢球分别从不同高度自由释放,这是为了探究物体的动能与_____的关系。如果本实验装置的水平面绝对光滑,____(选填“能”或“不能”)完成实验并得出结论。
16.(24-25八下·江西上饶万年县·期末)在2025年黑龙江亚冬会上,我国选手在短道速滑女子3000米接力决赛中获得金牌。如图是选手在比赛中转弯时的情景,选手一只手着地,是为了防止在_______力的作用下而摔倒。在匀速转弯过程中,若选手所受的外力突然消失,则选手将_______________________(选填“静止”“做匀速直线运动”或“匀速转弯”)。
地 城
考点02
二力平衡
17.(24-25八下·江西宜春丰城中学·期末)如图所示用不同方向的拉力、、匀速拉动重力为G的物体时,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是( )
A. B.
C.和是一对平衡力 D.和G是一对平衡力
18.(24-25八下·江西上饶万年县·期末)我国过春节时有挂灯笼的习俗。用绳子将灯笼悬挂在天花板上,灯笼静止时如图所示。下列说法正确的是( )
A.灯笼所受重力的施力物体是灯笼
B.灯笼受到的重力与绳子对天花板的拉力是一对平衡力
C.绳子对灯笼的拉力与天花板受到的拉力是一对相互作用力
D.绳子对灯笼的拉力与灯笼受到的重力是一对平衡力
19.(24-25八下·江西鹰潭余江区·期末)“春分竖蛋”也称春分立蛋,是指在每年春分这一天,选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来(如图所示)。关于这一游戏,下列说法正确的是( )
A.鸡蛋竖起来静止时,鸡蛋对桌面的压力是由于鸡蛋的重力而产生的
B.鸡蛋竖起来静止时,受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力
C.鸡蛋竖起来静止时,桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
D.鸡蛋竖起来静止时,鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋受到的重力的三要素完全相同
20.(24-25八下·江西上饶信州区·)如图所示,“联合利剑—2024A”演习中的火箭炮停在水平地面上,下列说法中正确的是( )
A.火箭炮所受重力和地面对火箭炮的支持力是一对平衡力
B.火箭炮对地面的压力和地面对火箭炮的支持力是一对平衡力
C.火箭炮所受重力和地面对火箭炮的支持力是一对相互作用力
D.火箭炮所受重力和火箭炮对地面的压力是一对相互作用力
21.(24-25八下·江西安福县·期末)近几年中国科技让世界瞩目:“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、“天舟”系列升空、大飞水杯影子机“C919”运行等,对社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列有关说法正确的是( )
A.“嫦娥”探测器绕月飞行过程中,运动状态保持不变
B.“蛟龙”潜水器在深潜过程中,所受浮力越来越大
C.“天舟”飞船加速上升过程中,机械能保持不变
D.大飞机“C919”水平匀速直线飞行时,受到平衡力的作用
22.(24-25八下·江西安福县·期末)2024年8月6日,全红婵获得巴黎奥运会跳水女子10米跳台金牌。图是她站上巴黎奥运会领奖台的情形。下列说法正确的是( )
A.她受到的重力和颁奖台对她的支持力是一对平衡力
B.她受到的重力和她对颁奖台的压力是一对平衡力
C.她受到的重力和颁奖台对她的支持力是一对相互作用力
D.她受到的重力和她对颁奖台的压力是一对相互作用力
23.(24-25八下·江西吉安青原区·期末)如图所示是电动“中国红”双层公交车,体现了“绿色环保低碳出行”的科学发展理念。关于匀速行驶的双层公交车,下列说法正确的是( )
A.双层公交车匀速转弯时,其运动状态没有发生改变
B.双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力是一对平衡力
C.双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力是一对相互作用力
D.公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力是一对平衡力
24.(24-25八下·江西赣州寻乌县·期末)踢毽子是孩子们特别爱玩的一项游戏,踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记载:“今小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为箭子,三四成群走踢……”。在如图所示的游戏中,下列说法正确的是( )
A.毽子在下落过程中,速度越大惯性越大
B.毽子被踢出后,在上升过程中,所受重力和阻力的方向都竖直向下,毽子受重力作用最终会落向地面
C.毽子在下落过程中,将动能转化为重力势能
D.毽子上升到最高点时,处于平衡状态
25.(24-25八下·江西科技学院附属中学·)小筱利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,如图,步骤如下:
(1)步骤一把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔;步骤二如图甲,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为6N;
步骤三如图乙,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后;
①计算出大气压强为 ______________ ;
②本实验的原理是二力平衡和p= ________ ;
③有较大误差的原因可能 _____________ 。
(2)另一组小慧,分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:采用了图丙装置将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再沿 _________ 的方向推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
步骤二将该注射器筒固定在水平桌面上,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯与水的总质量为4.1kg;然后从烧杯中向外缓慢抽水,当抽出2.2kg水时,活塞又开始向右滑动;步骤三则活塞与注射器筒之间的摩擦力为 _______ N,所测大气压的值应为 __________Pa。
26.(24-25八下·江西赣州寻乌县·期末)如图甲所示,是一款无人智能四轮配送车,某次配送过程0~8min的速度与时间图像如图乙所示,配送车在第5min时刚好到达0~8min行驶总路程的中点。已知配送车匀速行驶过程所受阻力为车总重的0.1倍。配送车总重为,单个轮子与地面的接触面积为。求:
(1)配送车的总质量是多少?
(2)配送车对水平地面的压强是多少?
(3)5~8min匀速行驶过程中配送车牵引力所做的功是多少?
27.(24-25八下·江西南昌南昌一中联考·期末)物理兴趣小组的同学利用周末开展登山活动,他们想利用携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关器材测量山顶的大气压。设计的测量步骤如下:
A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;
B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使细线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;
C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;
D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。
请根据实验解决以下问题:
(1)测量前,有同学建议在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:一是使活塞与针筒间的密封性更好;二是可以减小___________,从而减小实验误差。这个实验分析研究的是大气对___________(选填“针筒”或“活塞”)的压力;
(2)当活塞相对于针筒刚开始滑动时,若不考虑其它因素,根据___________的知识可知,研究对象在水平方向所受的大气压力与___________力大小相等;
(3)实验过程中同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量的大气压强值偏___________;
(4)图乙中的A、B、C是三支不同粗细的注射器,若用B注射器进行实验,在测量时弹簧测力计被拉到最大示数,活塞仍没有开始滑动。首先应考虑换用图乙中的___________注射器再次测量。用实验中记录的物理量表示测得的大气压,则p大气压=___________。
28.(24-25八下·江西九江·期末)如图甲所示,重为4N的正方形铁块,被吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为___________N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉(如图乙),使该铁块匀速竖直向上运动,则F拉=__________N。
29.(24-25八下·江西吉安泰和县·期末)小明在“探究二力平衡的条件”的实验中,设计了如图所示的两种实验方案。
(1)通过实验比较,小明发现采用方案___________(选填“甲”或“乙”)实验效果更好,原因是___________;
(2)当两个盘中分别放上两个相同的砝码后,小车静止在桌面上;这说明二力平衡时,两个力的大小___________;
(3)保持两盘中砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车会___________,最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且___________上,这两个力才能彼此平衡;
(4)在完成探究实验后:小明剪断小车左边的细线,小车由静止变为___________(选填“向左”或“向右”)运动,此现象说明力可以改变物体的___________。
30.(24-25八下·江西吉安泰和县·期末)如图所示,用水平力两次推放在水平面上的物体,使其做匀速直线运动。当物体运动的速度为0.3m/s时,对物体施加的推力为F1;当物体运动的速度为0.5m/s时,对物体施加的推力为F2,则在两次运动过程中,推力之比F1∶F2=______,推力的功率之比P1∶P2=______。
31.(24-25八下·江西萍乡·期末)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射如图所示,在火箭发射加速升空过程中,飞船受到___________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,重力势能___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
32.(24-25八下·江西上饶万年县·期末)某小组用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”。
(1)如图甲所示,小组同学在左边和右边各放一个质量相同的砝码,这时木块保持静止,说明相互平衡的两个力大小________,方向____________。
(2)细心的小明在实验时发现,若左边放一个砝码,右边放两个与左边一样的砝码,木块仍然保持静止状态。经过讨论,同学们发现产生这一现象的原因是木块和桌面之间存在___________。
(3)经过思考与交流,实验小组决定用图乙所示的实验装置进行实验。该装置中,小卡片应尽量选质量______(选填“大”或“小”)的。
(4)在图乙所示的装置中,将小卡片转动一小角度,松手后,小卡片旋转后又恢复原状,这表明相互平衡的两个力需要作用在同一____________上。
(5)在图乙所示的装置中,将小卡片从中间剪开后,小卡片不能保持静止。由此说明:二力平衡时,两个力作用在同一_______上。
(6)将图乙装置中的滑轮固定成一上一下,如图丙所示,这样做_______(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。
33.(24-25八下·江西鹰潭余江区·期末)已知滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度和压力大小有关,在探究“滑动摩擦力大小与压力大小关系”的实验中,实验器材有:弹簧测力计、木板、滑块、橡皮泥、细线等。
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对___________力;
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,拉力是___________N;
(3)记录的部分实验数据如下表。根据表中的实验数据,在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象___________;
实验次数
1
2
3
4
5
6
压力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
摩擦力f/N
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
接触面粗糙程度
相同
(4)根据图象,得出的探究结论是:___________。
(5)用如图丙方法做实验比用弹簧测力计拉滑块运动的方法做实验的优点是:____________(写出一条即可)。
(6)实验结束后,小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。他由此得出结论:“当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。”你认为他的结论正确吗?___________,理由是:___________。
34.(24-25八下·江西萍乡·期末)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,图乙是两次拉动同一木块的图象。两次弹簧测力计示数分别为,两次拉力的功率分别为。则先后两次运动中摩擦力___________,___________(选填“<”、“=”或“>”)。
35.(24-25八下·江西赣州于都县·期末)【实验名称】探究影响滑动摩擦力大小的因素
【证据】小鹏按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A为木块,B为重物。
甲图中,将木块放在水平木板上,当木块做匀速直线运动时,木块所受的摩擦力与木块所受的______是一对平衡力,此时弹簧测力计的示数恰好等于木块所受摩擦力的大小。
【解释】(1)比较甲、______两图的实验,可以得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
(2)对比甲、丙两图实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。
(3)小鹏将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数为图甲中示数的一半,便得出“滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关”的结论。同组的洪民同学认为小鹏这样得出的结论是错误的,理由是:______。
【交流】(1)小鹏在实验中发现弹簧测力计的示数不稳定,原因可能是______(填字母)。
A.木板过长 B.木块没有做匀速直线运动 C.木块运动的速度太小
(2)针对上述问题,小鹏对实验装置进行了改进,如图丁所示。用水平拉力F拉动长木板时,小鹏应在木块相对桌面______(选填“运动”或“静止”)时读取弹簧测力计的示数;若增大拉力F,弹簧测力计的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
地 城
考点03
摩擦力
36.(24-25八下·江西南昌南昌一中联考·期末)如图甲,用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.图甲中木块受到的拉力为3.2N B.木块第一次和第二次速度之比为1:2
C.木块两次受到的滑动摩擦力之比为1:2 D.木块两次受到的滑动摩擦力之比为1:1
37.(24-25八下·江西新余高新区·期末)在物理学领域,诸多关键概念需要我们仔细辨识。例如,关于压力、压强和摩擦力的正确说法是( )
A.轴承中装有滚珠是用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦力
B.磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦
C.鸟的嘴很尖细,在凿树时可以减小压强
D.月球车装有很多轮子是为了减小压力
38.(24-25八下·江西赣州石城县·期末)小小卷笔刀,处处皆学问.对下图所示卷笔刀的分析,正确的是( )
A.摇柄的粗糙条纹是为了减小压力 B.底部的橡胶软垫是为了减小摩擦
C.刀片薄薄的刀刃是为了增大压强 D.透明储屑仓设在下方与惯性有关
39.(24-25八下·江西上饶万年县·期末)如图所示为人骨关节的示意图。关节腔囊包裹形成密闭的关节腔。关节腔里含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法,与此相同的是( )
A.推书柜时,先将书搬出
B.汽车陷进泥泞路面时,在轮胎下垫些柴草
C.自行车的链条和车轴处加上润滑油
D.体操运动员上器械前,会在手上涂防滑粉
40.(24-25八下·江西新余高新区·期末)学好物理,需要多观察、勤思考、爱研究、多实践小强同学根据所学的物理知识进行研究分析,他的判断不正确的是( )
A.抽水机工作利用的是连通器原理
B.用保鲜袋封装蔬菜,并放入冰箱冷藏室,可以减缓蔬菜中水分的蒸发
C.骑共享单车行驶过程中,捏闸减速是通过增大压力来增大摩擦的
D.雨雪天刮风时,伞面上、下方空气流速不同,从而产生“升力”
41.(24-25八下·江西南昌南昌一中联考·期末)下列实例中,目的是为了减小摩擦力的是( )
A.磁悬浮列车悬浮行驶
B.冬季,给汽车的轮胎安装防滑链
C.鞋底有凹凸不平的花纹
D.雨天,在教学楼的通道口铺地毯
42.(24-25八下·江西赣州石城县·期末)请完成下列填空。
(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平桌面上做匀速直线运动,测力计的示数如图1所示,当水平拉力增大到3N时,木块受到的摩擦力为______N;
(2)如图2所示的托里拆利实验,将玻璃管稍倾斜一点,管内外水银柱的高度差将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),若玻璃管的顶端混入了空气,那么大气压强的测量值将______(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值;
(3)如图3所示,用一块长方体金属块和一块海绵探究影响压力作用效果的因素。实验现象说明:在压力一定时,______,压力的作用效果越明显;
(4)为探究物体的动能跟哪些因素有关,利用斜槽、钢球、木块等器材在同一水平面上进行探究活动。钢球从高为h的斜槽上滚下,在水平面上运动,运动的钢球碰上木块后,能将木块撞出一段距离s,如图4所示。
①实验中探究的“物体的动能”是指______(选填字母)。
A.钢球在斜面上的动能
B.钢球撞击木块时的动能
C.木块被撞击后的动能
②若水平面是光滑的,______(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
③实验过程中,发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较。对此请你写出一条改进措施:______。
43.(24-25八下·江西吉安吉水县·期末)小明用如图所示器材探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”。
(1)小明通过改变沙桶中沙的质量来改变铜块对长木板(长木板质量忽略不计)的压力大小,在抽拉长木板的时候利用压力传感器和拉力传感器测出压力和拉力的大小;实验过程中______(选填“需要”或“不需要”)匀速直线拉动长木板;
(2)多次实验后小明得到滑动摩擦力与压力的关系图线如下图,由图可知:当压力增大到时,拉力传感器测出的拉力______。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
44.(24-25八下·江西安福县·期末)某实践小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一长方体分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
【证据】
(1)实验中将木块放在水平表面上,并沿________方向拉动弹簧测力计,使木块做匀速直线运动。
(2)当木块在水平面上做匀速直线运动时,木块受到的滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数,依据的是__________。
【解释】
(3)通过对比甲、乙两次实验可知:其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力________。
(4)通过对比________两次实验可知:其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
【交流】
(5)为了探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关,某同学将图甲中的木块沿竖直方向切去一半后实验,他的这种做法________(选填“合理”或“不合理”),你的改进措施是________。
45.(24-25八下·江西赣州蓉江新区·期末)自行车是我们生活中常见的绿色、健康的交通工具之一,而且自行车还蕴含非常多的物理知识。根据以下短文和我们所学知识回答问题。
常见的有普通型自行车、载重型自行车、运动型自行车、竞赛型自行车、轻便型自行车、特种型自行车等。在自行车的演变过程中,最成功和持久的是其车架的三角形设计,不同类型的自行车各部件均有其特定的性能,某自行车的结构如图所示。自行车主要由支撑系统、轮组系统、变速系统、刹车系统、避震系统等组成。
(1)轮胎采用高弹性橡胶做成,高弹性橡胶不仅能增强轮胎的耐用性,还能有效吸收震动,提升骑行的舒适度。此外,轮胎、车把手和脚踏板上的花纹设计,是为了通过增大______来增大____________。
(2)马鞍型坐垫:自行车的坐垫设计成马鞍型,能够增大______,从而有效______臀部承受的压强。
(3)如图所示是自行车的变速系统的结构图,它是由变速自行车链条、飞轮和链条轮部分的构成的(A为飞轮,B为链条轮,C为脚蹬)。保持链条在飞轮上的位置不变,在同样的路况下自行车匀速前进时,链条调至______(选填“1” “2”或“3”)处更省力。理由是________________________。其中脚蹬、曲中柄和齿盘组合在一起相当于______ (填简单机械的种类)。
地 城
考点04
同一直线上二力的合成
46.(24-25八下·江西南昌县·期末)全红婵在2024巴黎奥运会上获得跳水女子10米跳台金牌,如图所示为她刚入水时的图片,以下说法正确的是( )
A.入水过程中受到的浮力不变
B.身体完全入水后,继续下潜的过程中所受水的压强不变
C.入水过程中受到的合力大小不变
D.身体完全入水后,继续下潜的过程中所受水的浮力不变
47.(24-25八下·江西上饶信州区·)一个重为5N的小球被竖直抛出,运动过程中所受阻力大小为2N,运动过程中阻力大小不变,阻力方向始终与运动方向相反(不计浮力)。上升过程中小球所受合力为_______N,小球在下降过程中受到合力大小为______N。
48.(24-25八下·江西上饶万年县·期末)如图所示,A物体受到水平向右的推力F1=6N、拉力F2=8N作用,则F1、F2的合力为______N;若A物体受到F1的推力变成水平向左,则A物体受到F1、F2的合力为______N。
49.(24-25八下·江西新余分宜县·期末)某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直上升,到达最高点后竖直下落;若排球所受重力约为2.7N,竖直上升的某时刻所受空气阻力约为0.5N,则该时刻排球所受合力是______N;竖直下落的某时刻所受空气阻力也约为0.5N,则该时刻排球所受合力是______N。
50.(24-25八下·江西吉安永丰县·期末)将一个小球竖直向上抛出,已知小球所受重力大小为G,假设小球在运动过程中所受的空气阻力大小恒为F,小球在上升过程中所受合力大小为__________(用字母G和F表示),小球所受合力的方向__________。
51.(24-25八下·江西吉安青原区·期末)根据所学知识回答:
(一)小明在练习使用弹簧测力计测物体重力时,先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。
(1)此测力计的分度值是__________N;此时用来测量物体的重力会使测量值__________(选填“偏大”“偏小”“不变”)。
(2)在老师的指导下,小明调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,此时物体的重力__________N。
(3)小明想要探究弹簧测力计的原理,除了需要图丙中的一根弹簧、若干相同的钩码(每个钩码的重力已知)、铁架台外,还需要的测量仪器是__________。
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
拉力(钩码总重)F/N
0
1
2
3
4
5
6
弹簧伸长量
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
(4)分析实验数据可知,弹簧测力计的原理是在一定范围内,__________;
(二)图丁为小明利用轻质弹簧探究同一直线上二力合成的实验:
(5)将弹簧一端固定,另一端与小圆环相连,把两个弹簧测力计分别通过细绳与小圆环相连后,沿水平方向向右拉弹簧,将小圆环拉至O点,标记下此时小圆环的位置,并记录两个弹簧测力计的示数、;只用一个弹簧测力计拉弹簧,将小圆环再次拉到O点,记下此时弹簧测力计示数,这样做是为了使与和__________(选填“大小”或“作用效果”)相同。
(6)改变拉力与的大小,多做几次实验。将与、的示数进行比较,并分析与、方向的关系。可以知道当与方向相同且共线时,与它们的关系可以用等式:来表示,该实验中用到的物理方法为__________。
52.(24-25八下·江西南昌南昌一中联考·期末)如图甲所示,两位同学用200N的水平推力推重为500N的木箱,没有推动,此时木箱受到的合力为 ___________ N;在木箱的底部垫上几根圆木后,便能轻松地推动木箱了,如图乙所示,这是通过 ___________ 的方法来减小摩擦力的。
53.(24-25八下·江西赣州于都县·期末)2024年11月4日,太空“出差”半年的神舟十八号乘组成功返回地球家园。如图所示,返回舱在减速降落过程中,返回舱所受合力的方向是向______的,机械能______(选填“增大”、“减小”、“不变”)。
54.(24-25八下·江西赣州石城县·期末)某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为排球具有______,排球的重力为2.7N,在竖直上升的过程中,某时刻所受空气阻力大小为0.5N,方向竖直向下,此时排球所受合力大小为______N。
试卷第1页,共3页
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