专题04浮力（期末真题汇编，贵州专用）八年级物理下学期

**基本信息** 初中物理浮力专题期末试题汇编，涵盖浮力、阿基米德原理、浮沉条件及应用3大考点，以“探索三号”科考船、“蓝鲸号”无人艇等科技前沿情境为载体，注重实验探究与综合应用能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|21题|浮力影响因素（如实验A、C、D分析深度关系）、阿基米德原理计算（如铁球浮力与拉力）、浮沉条件应用（如福建舰吃水线变化）|实验题分层设计（基础探究→数据计算→方案评估），综合题结合科技热点（如减摇鳍材料特性分析），体现科学探究与科学思维素养|

函学科网 目地城诗点1 浮力 1.(1)无关 (2)越大 4.0×103 3) (4) 相同 大于 (⑤)见详解 2.(1)无关 (②)物体排开液体的体积 3)液体的密度 ④0.8x10 3.(1)上 (2) 越大 无关 (3)1.1 (4)见解析 4.(1)调零 ef-s 3)B (4)相等 (5)B 5. 10 6.(1)4.4 (2)1.2 3)密度 (4)C、D www.zxxk.com 专题04浮力 答案版 1/3 让教与学更高效 函学科网 (⑤)无 7.(1)10N 27x10'Pa 3)硬度大 4)见解析 8.(1)500Pa (2)4N 0.2kg 3) 9.(1)力的作用是相互的 (2)减小阻力 66.18x10Pa (4)吸水，理由见解析 个P 10 21 目地 城特点02 阿基米德原理 11.D 12.1)300N (2)56N 3)80Pa 13 上浮 酒精 14.AC 15.1)1.05×10Pa www.zxxk.com 2/3 让教与学更高效 函学科网 www.zxxk.com .1×10N (2) (3)见解析 16.ABD 目地 城赠点03 物体的浮沉条件及应用 17.D 18.ACD 19.1)96N (2)1N (3)潜艇 (4)见解析 20.漂浮 21. 变大 4.2×104Pa 5.56×10N 5560m3 3/3 让教与学更高效 专题04浮力 3大高频考点概览 考点01 浮力 考点02 阿基米德原理 考点03 物体的浮沉条件及应用 地 城 考点01 浮力 1．(24-25八下·贵州遵义余庆县·期末)小华和小丽在探究“影响浮力大小的因素”实验时，用弹簧测力计挂着同一金属块进行了如图甲所示的实验操作。（，g取） (1)分析图甲实验A、C、D可知：浮力的大小跟物体浸没的深度_________。 (2)分析图甲实验A、D、E可知：物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力_________。 (3)由图甲A、C可知，金属块完全浸入水中时受到的浮力大小为_________N；通过图甲A、C还可以计算出金属块的密度为________。 (4)小华和小丽把同样的两个金属块同时浸入到另外的A、B两种液体中，当如图乙所示时，恰好弹簧测力计的示数相同，且金属块的下表面到容器底部的距离也相等。图乙中A、B两种液体对金属块底部的压强_________（选填“相同”或“不同”），A液体对容器底部的压强_________（选填“大于”“小于”或“等于”）B液体对容器底部的压强。 (5)在（4）的实验操作中，小丽先将金属块浸入B液体中，保持图乙所示位置不变，小华再将金属块浸入A液体，使弹簧测力计示数与小丽的相同。但此时A液体中金属块底部比B液体中金属块底部低一些，接下来小华的操作是__________________。 【答案】(1)无关 (2)越大 (3) 1 (4) 相同 大于 (5)见详解 【详解】（1）由图甲C、D可知，金属块排开水的体积相同，深度不同，弹簧测力计的示数相同，由称重法可知，浮力相同，故浮力大小跟物体浸没的深度无关。 （2）比较图甲D和E，由称重法，可知，D中物体受到的浮力大小为 E中物体受到的浮力大小为 实验中物体排开液体体积相同，D中液体密度比E中液体密度大，物体受到的浮力大，可得到结论：物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。 （3）[1]根据称重法可知，金属块完全浸入水中所受浮力 [2]由可知，金属块的质量 金属块浸没，由可知，金属块的体积 则金属块的密度 （4）[1]由题意知，把该金属块分别浸入到A、B两种液体中时，弹簧测力计的示数相同，根据称重法可知，金属块在A、B两种液体中受到的浮力大小相等，而由浮力产生的原因可知A、B两种液体对金属块的下表面产生的压力大小相等，同时由压强公式可知液体对金属块下表面的压强相同。 [2]由于金属块在A、B两种液体中受到的浮力大小相等，结合阿基米德原理和，可知两种液体的密度，因为金属块的下表面到容器底部的距离相等，结合液体压强公式可知，A、B两种液体金属块下表面以下部分对容器底部的压强关系为，A、B两种液体对容器底部的压强等于各自上、下两部分压强之和，由此可知。 （5）小华的金属块底部比小丽的金属块底部低，说明金属块底部下方A液体的体积小，A液体的总质量不够，应该增加A液体，故小华应该先使金属块的高度与小丽的相同，在保持高度不变的情况下缓慢向烧杯中添加A液体，直至弹簧测力计示数与小丽的相同。 2．(24-25八下·贵州凯里第一初级中学·期末)如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)在图C中改变物体浸没在水中的深度，发现测力计的示数不变，说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）； (2)由图A、B、C可知，浸在液体中的物体所受浮力的大小跟______有关； (3)由图A、C和D可知，物体在液体中所受浮力的大小跟______有关； (4)根据图中的实验数据可计算出煤油的密度为______kg/m3（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。 【答案】(1)无关 (2)物体排开液体的体积 (3)液体的密度 (4) 【详解】（1）在图C中，改变物体浸没在水中的深度，测力计示数不变。根据浮力计算公式，物体重力不变，测力计示数不变，说明浮力不变。这就表明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （2）图A中物体未浸入水中，图B、C中物体浸入水中的体积，即排开液体的体积不同，测力计示数不同。根据，可知浮力不同。所以由图A、B、C可知，浸在液体中的物体所受浮力的大小跟排开液体的体积有关。 （3）图A中物体未浸入水中，物体浮力等于重力，图C中物体浸在水中，图D中物体浸在煤油中，物体排开液体的体积相同，但液体种类不同，密度不同，测力计示数也不同。根据，可知浮力不同。所以由图A、C和D可知，物体在液体中所受浮力的大小跟液体的密度有关。 （4）首先，由图A可知物体重力。由图C可知，物体浸没在水中时，测力计示数，则物体在水中受到的浮力 根据阿基米德原理，物体浸没在水中，所以 由图D可知，物体浸没在煤油中时，测力计示数，则物体在煤油中受到的浮力 因为物体浸没在煤油中时，，根据阿基米德原理，则煤油的密度 3．(24-25八下·贵州铜仁·期末)小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 (1)将物块竖放后挂在弹簧测力计下，测出物块的重力为2.7N，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说明物块受到了竖直向___________的浮力； (2)接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积___________，浮力越大；由丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度___________； (3)然后将物块浸没在盐水中如图戊所示，分析数据可知：浮力大小与液体的密度有关；并通过计算得出所用盐水密度为___________； (4)同组的小王同学还想进一步探究：物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关？于是他将物块横放后挂在弹簧测力计下，使其露出水面高度与图乙相同，测力计示数为2.3N，与乙图数据对比，小王得出结论：物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度有关。请你判断该方案是否合理，并说明理由：___________ 【答案】(1)上 (2) 越大 无关 (3)1.1 (4)见解析 【详解】（1）将物块部分浸入水中时，物体受到竖直向下的重力、弹簧测力计对它向上的拉力、水对物体的作用力，由于物体放入水中时弹簧测力计的示数减小，则水对物体的作用力为竖直向上，即竖直向上的浮力。 （2）[1]由图甲、乙、丙所示实验可知，液体的密度相同，排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，则物体受到的浮力越大。由此可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大。 [2]观察丙、丁两图可知，物体完全浸没于液体中，排开液体的体积不变，物体在水中的深度增加，弹簧测力计示数不变，受到的浮力不变。说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度无关。 （3）物体的重力为2.7N，浸没在水中时弹簧测力计示数为1.7N，物体受到的浮力 物体排开水的体积 物体浸没在盐水中时弹簧测力计示数为1.6N，物体在盐水中受到的浮力 物体在水和盐水中都是完全浸没，则排开盐水跟排开水的体积相等，则物体排开盐水的体积 盐水的密度 （4）要探究物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关，需控制物体排开液体的体积、液体的密度相同。小王同学将物块横放后挂在弹簧测力计下，使其露出水面高度与图乙相同，则在改变深度的同时，物体排开液体的体积也改变了，故该方案不合理之处是没有控制物体排开液体的体积相同。 4．(24-25八下·贵州铜仁万山区·期末)某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 (1)弹簧测力计使用前要先进行___________和试拉。 (2)实验步骤如图1所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、、、。由图甲和丁可知物体受到的浮力___________。 (3)以下选项中若___________成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 A． B． C． (4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计和、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到的示数逐渐变小，的示数逐渐变大，且示数的变化量___________（选填“相等”或“不相等”）。 (5)比较两种实验方案，改进后的优点是___________。 A．测力计的示数就是物体所受浮力的大小 B．能同步观察测力、示数的变化 【答案】(1)调零 (2) (3)B (4)相等 (5)B 【详解】（1）弹簧测力计使用前，指针要指向零刻度线，如果没有指向零刻度线，需要调零。 （2）由图甲可知，物体的重力G=F1，由图丁可知，物体浸没时弹簧测力计的示数是F3，由称重法测浮力知，物体受到的浮力 （3）由图乙知，空烧杯的重力为F2，由图戊可知，物体浸没时排开的液体与烧杯的总重力为F4，则物体浸没时排开液体的重力为 当时，可以得出浮力的大小与排开液体所受重力是相等关系，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 （4）向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，物体排开液体体积变大，浮力变大，所以A的示数逐渐变小，塑料袋中水增加，B的示数逐渐增大，因为AB示数变化量都等于排开液体的重力，所以变化量相等。 （5）A．物体受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力和弹簧测力计A的拉力，所以A的示数和浮力之和等于重力，故A不符合题意； B．由图可知，改进后的方案能同时看到A、B弹簧测力计示数的动态变化，能更直观的反映出物体所受浮力和排开液体重力的关系，故B符合题意。 故选B。 5．(24-25八下·贵州铜仁·期末)如图所示，若正方体上表面受到水的压力为，下表面受到水的压力为。则正方体受到的浮力为___________N，上表面到水面的距离为___________cm。（取10N/kg，） 【答案】 10 5 【详解】[1]正方体受到的浮力为 [2]正方体浸没在水中，正方体排开水的体积等于正方体的体积，由得，正方体的体积为 正方体的边长为 由与得，上表面到水面的距离为 6．(24-25八下·贵州安顺·期末)如图所示的是“探究影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。 (1)如图甲，物体重为______N。 (2)如图丙，把物体浸没在盐水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体所受浮力的大小为______N。 (3)分析图甲、乙、丙所示实验数据可得：物体所受浮力的大小与液体的______有关。 (4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应该选择图丁中______（填字母）两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。 (5)若要探究物体所受浮力大小与物体浸没后的深度是否有关，可以选择图乙。当物块浸没在水中后，使物块继续下降一定的高度（物块没有触底），发现此过程中弹簧测力计的示数不变，说明浸没在液体中的物体所受浮力的大小与浸没的深度______（选填“有”或“无”）关。 【答案】(1)4.4 (2)1.2 (3)密度 (4)C、D (5)无 【详解】（1）由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计示数为4.4N，则物体的重力为G=4.4N。 （2）由图丙可知，把物体浸没在盐水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体所受浮力F浮=G-F=4.4N-3.2N=1.2N （3）分析甲、乙、丙三图所示实验数据可知，同样浸没时，弹簧测力计示数不同，则物体在水中和酒精中受到的浮力不同，即物体受浮力的大小与液体的密度有关。 （4）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，根据控制变量法可知，应选择体积相同，而密度不同的物体进行实验，如图中C和D的体积相等，密度不同，故选择图中C和D两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。 （5）根据控制变量法，当其他条件不变，只改变浸入液体的深度时，弹簧测力计的示数不变，说明浸没在液体中的物体所受浮力的大小与浸没的深度无关。 7．(24-25八下·贵州黔东南苗族侗族·期末)如图甲所示为探索三号科考船，它是我国自主设计建造的首艘具备全球（含极区）深远海探测和冰区载人深潜能力的综合科考船。探索三号科考船满载时排水量约，具备艏、艉双向破冰能力。在“探索三号”试航过程中，曾遇到超过4米的浪高，得益于船两侧的收放式减摇鳍，科考船可以平稳高速航行。 如图乙所示为科考船两侧的减摇鳍简易模型图，它们是船两舷底部弯曲部分伸入水中的翼片，当船体受到海浪冲击而倾斜时，减摇鳍通过调整两侧角度可使船体向倾斜反方向“摇动”，从而削弱船身的倾斜，达到减摇的目的。2025年上半年“探索三号”搭载“深海勇士号”载人潜水器在南海开展载人深潜作业，标志着我国在深远海科考及文物考古领域又迈出了重要一步。取，，请回答下列问题。 (1)探索三号科考船满载时，所受的浮力约多少？ (2)若探索三号科考船在某一海面航行，船底距水面时，船底受到海水的压强是多大？ (3)减摇鳍工作时要能够抵抗海浪巨大的冲击力且不易损坏，你认为制作减摇鳍的材料应具备什么特性？（写出一条即可） (4)“探索三号”搭载“深海勇士号”载人潜水器在南海开展载人深潜作业，已知海水密度随季节变化而变化，若海水密度变小的同时放出多个载人潜水器，请你结合所学知识，分析“探索三号”吃水线高度是否有可能保持不变。（吃水线是指船体与水面相交的线，表示船的吃水深度） 【答案】(1) (2) (3)硬度大 (4)见解析 【详解】（1）探索三号科考船满载时排水量约，因轮船漂浮，则所受的浮力 （2）船底距水面时，船底受到海水的压强 （3）因为减摇鳍工作时要能够抵抗海浪巨大的冲击力且不易损坏，所以制作减摇鳍的材料应具备硬度大的特性。 （4）有可能。根据漂浮条件，“探索三号” 搭载载人潜水器时处于漂浮状态，浮力等于重力。海水密度减小同时放出多个潜水器，若浮力的减小量等于潜水器离开带来的重力的减小量，则科考船依然保持在原吃水线平衡。 8．(24-25八下·贵州安顺·期末)我国的智能船舶“明远”号矿砂船最大载货量为40万吨，这么大的货船通过国际港口时，工作人员通常是通过读取货船没入海水中的深度来测量载货量。物理小组根据这个原理，利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”。如图所示，玻璃杯底面积为80cm²，质量为200g，将未知质量的铁块放入玻璃杯中，静止时玻璃杯浸入水中的深度为5cm。（，g取10N/kg）求∶ (1)玻璃杯底面所受水的压强； (2)此时玻璃杯受到的浮力； (3)铁块的质量； 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）静止时，玻璃杯浸入水中的深度为5cm，则玻璃杯底面所受水的压强为 （2）将未知质量的铁块放入玻璃杯中后，玻璃杯排开水的体积为 玻璃杯受到水的浮力为 （3）由图可知，装有铁块的玻璃杯在水中处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，玻璃杯和铁块受到的总重力为 玻璃杯和铁块的总质量为 铁块的质量为 9．(24-25八下·贵州遵义·期末)2025年4月29日，中国海洋科技领域迎来重大突破，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”在珠海正式下水，如图。“蓝鲸号”排水量12吨，采用智能压载水系统，配合流线型耐压壳体，能轻松下潜至60米深度；它采用双动力模式，其中水面动力模式采用了高效喷水推进器，航速远超普通舰艇；水下动力模式，搭载磁流体推进系统，几乎无机械噪音。双动力模式，让“蓝鲸号”既能像快艇一样迅速抵达任务区域，又能像潜艇一样隐蔽行动，大大提升了任务灵活性。请根据以上材料回答下列问题： (1)水面动力模式，采用高效喷水推进器向后喷水推动“蓝鲸号”前进，这是由于______； (2)“蓝鲸号”外形设计采用流线型的优点______； (3)“蓝鲸号”下潜至60米深度时，受到海水的压强________（g取10N/kg，）； (4)“蓝鲸号”的智能压载水系统，确保其在不同水域都能潜行。请你判断“蓝鲸号”从珠江水域潜行入南海时，智能压载水系统是吸水还是排水，并说明理由________。 【答案】(1)力的作用是相互的 (2)减小阻力 (3) (4)吸水，理由见解析 【详解】（1）喷水推进器向后喷水时，对水施加了向后的力，由于力的作用是相互的，水对喷水推进器施加向前的力，为“蓝鲸号”提供动力，使“蓝鲸号”向前运动。 （2）流线型前圆后尖的设计使流体压力沿表面平缓变化，避免气流在尾部剧烈分离形成低压涡流区，从而减小物体前后的压差阻力。‌ （3）“蓝鲸号”受到的压强 （4）吸水；“蓝鲸号”在珠江水域潜行时，处于悬浮状态，此时受到浮力与自身重力相等，即；当“蓝鲸号”驶入南海后，液体密度变大，在“蓝鲸号”体积不变时，受到的浮力变大，仍要使“蓝鲸号”潜行，需满足，所以需增大“蓝鲸号”的重力，使此时重力与此时浮力再次相等，所以智能压载水系统要吸水。 10．(24-25八下·贵州遵义·期末)如图甲所示，长为L的硬杆下端固定在高为2L的容器底部，它的上端放置边长为0.5L的实心正方体A。缓慢向容器中加水直至注满的过程中，物体A对硬杆压强p随容器中水深h变化的关系如图乙。倒出容器中的水，将A更换成体积相等的正方体B，再次缓慢向容器中加水直至注满。请在图乙中画出物体B对硬杆压强p'随容器中水深h变化关系的大致图像（ρA＞ρ水＞ρB，且A、B均不吸水）。 【答案】 【详解】由于ρA＞ρB，当物体体积相等时，B物体的质量小于A物体的质量，则开始B物体对硬杆压力小于A对硬杆的压力，B物体对硬杆压强小于A对硬杆的压强，且水面未接触B物体时，随水面逐渐上升的过程中B物体对硬杆压强不变，当水深为L时，随水面上升B物体受到的浮力逐渐变大，B物体对硬杆的压力逐渐变小，压强变小，由于ρ水＞ρB，根据物体的浮沉条件可知，B物体会漂浮，即对硬杆的压力减小到零，压强减小到零，保持不变，作图如下图所示： 地 城 考点02 阿基米德原理 11．(24-25八下·贵州安顺·期末)把体积相同的一块石头和一个西红柿同时放入水中，它们静止时西红柿漂在水面上，而石头沉入了水底，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．西红柿受到的浮力大于石头受到的浮力 B．西红柿受到的重力大于石头受到的浮力 C．西红柿受到的浮力大于受到的重力 D．西红柿的密度小于水的密度 【答案】D 【详解】A．因为石头和西红柿体积相同，石头沉入水底，排开液体的体积等于自身体积；西红柿漂在水面上，排开液体的体积小于自身体积。根据，水的密度不变，g不变，石头排开液体的体积大，所以石头受到的浮力大，故A错误； B．西红柿漂在水面上，处于漂浮状态，浮力等于重力；石头沉入水底，浮力小于重力，且石头受到的浮力大于西红柿受到的浮力，所以西红柿受到的重力小于石头受到的浮力，故B错误； C．西红柿漂在水面上，处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力等于重力，故C错误； D．西红柿漂在水面上，根据物体的浮沉条件，当物体的密度小于液体的密度时，物体漂浮在液体表面，所以西红柿的密度小于水的密度，故D正确。 故选D。 12．(24-25八下·贵州遵义余庆县·期末)水平桌面上底面积为的薄壁容器中装有适量水，用细线悬挂一体积为、重的铁球浸没在水中保持静止，如图所示，此时容器中水深。已知水的密度，g取，求： (1)此时水对容器底的压力； (2)此时铁球受到的拉力； (3)将铁球取出，容器对水平桌面的压强减小了多少？（不计铁球带出的水） 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）水对容器底的压强   水对容器底的压力 （2）铁球浸没在水中，排开水的体积与自身体积相等，则铁球受到的浮力   此时铁球受到的拉力 （3）取出铁球后，容器对水平桌面减小的压力          则容器对水平桌面减小的压强 13．(24-25八下·贵州遵义余庆县·期末)用手将一重为的物体全部压入水中，物体排开的水重，放手后物体将_________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）；待物体静止后，要使物体浸入水中的体积更大，应向水中缓慢加入_________（选填“浓盐水”或“酒精”）。（已知） 【答案】 上浮 酒精 【详解】[1]物体排开的水重，根据阿基米德原理可知物体受到的浮力为F浮=8N，浮力大于重力，根据物体浮沉条件可知，松手后，物体将上浮，最终漂浮在水面上。 [2]物体静止后，受到的浮力，由知道，在浮力大小不变的情况下，要使物体浸入水中的体积更大，应向水中缓慢加入密度小于水的液体，故酒精符合题意。 14．(24-25八下·贵州遵义余庆县·期末)（多选）边长为、密度为的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，能漂浮在水面上。g取，以下计算结果正确的是（   ） A．橡皮泥块的质量是 B．橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是 C．橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是 D．橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是 【答案】AC 【详解】A．橡皮泥块的体积为 由知道，橡皮泥块的质量是 故A正确； B．橡皮泥块浸没在水中时，其排开水的体积等于橡皮泥的体积，由阿基米德原理可得此时橡皮泥块受到的浮力 故B错误； C．橡皮泥小船漂浮时受到的浮力 故C正确； D．由知道，橡皮泥小船漂浮时排开水的体积 故D错误。 故选AC。 15．(24-25八下·贵州铜仁万山区·期末)福建舰是中国第三艘航空母舰，也是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，被视为海军现代化建设的重要标志，大大提高祖国海军国防能力。其满载时排水量达，吃水深度为，它搭载舰载机歼-35和歼-15等，搭载战机数量达70余架，极大提升了海空战力。（海水密度取） (1)求“福建号”航母满载时舰底受到海水的压强； (2)求“福建号”航母满载时受到海水的浮力； (3)当舰载机从“福建号”航母甲板上起飞升空后，甲板与水面的距离增大还是减小？并简述原因。 【答案】(1) (2) (3)见解析 【详解】（1）航母满载时，吃水深度，舰底受到海水的压强 （2）满载时排水量 航母漂浮于海面，根据阿基米德原理可知，其满载时受到的浮力 （3）航母漂浮于海面，浮力等于航母的总重力。当舰载机从航母甲板起飞后，航母的总重力减小，浮力减小，由可知，排开海水的体积减小，故航母要上浮一些，甲板与水面距离增大。 16．(24-25八下·贵州黔东南苗族侗族·期末)（多选）如图甲所示，用弹簧测力计挂一长方体物体逐渐浸入水中，图乙是这个过程弹簧测力计的示数随金属块下表面在水中的深度的变化情况，下列说法正确的是（　　） A．金属块的质量为 B．金属块受到的最大浮力是 C．过程中，金属块受到的浮力逐渐减小 D．金属块的密度是 【答案】ABD 【详解】A．由图乙可知，当h=0时，弹簧测力计示数为 8N ，此时金属块处于空气中，根据二力平衡条件可知，金属块的重力 根据重力公式 ，可得金属块的质量，故A正确； B．由图乙可知，金属块完全浸入水中时，弹簧测力计的示数，根据称重法测浮力可得金属块受到的最大浮力，故B正确； C．由图乙可知，在AB过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小，根据称重法可知，金属块重力G不变，F减小，则金属块受到的浮力逐渐增大，故C错误； D．由可得，金属块的体积 则金属块的密度 故D正确。 故选ABD。 地 城 考点03 物体的浮沉条件及应用 17．(24-25八下·贵州黔东南苗族侗族·期末)如图所示，漂浮的桔子剥皮后会沉入水底，桔子静止时，下列分析正确的是（　　） A．剥皮前的桔子所受浮力大于它的重力 B．剥皮后的桔子所受浮力大于它的重力 C．剥皮后的桔子受到水的压强较小 D．剥皮后的桔子密度大于水的密度 【答案】D 【详解】A．根据物体浮沉条件可知，漂浮时浮力等于物重，所以剥皮前桔子漂浮在水面上时，桔子所受浮力等于重力，故A错误； B．据物体浮沉条件可知，下沉时浮力小于物重，剥皮后桔子所受小于它的重力，故B错误； C．根据液体压强的计算公式，在其他情况相同的情况下，深度越大，压强越大，剥皮后的桔子深度大，所受压强大，故C错误； D．根据物体的浮沉条件，当实心物体在水中下沉时，说明物体的密度大于水的密度，剥皮后的桔子会沉入水底，说明剥皮后的桔子密度大于水的密度。故D正确。 故选D。 18．(24-25八下·贵州安顺·期末)（多选）《天工开物》中记载的“六桨课船”（课船：运税银的船）如图所示。关于“六桨课船”，下列说法正确的是（　　） A．“六桨课船”在长江中行驶时处于漂浮状态 B．“六桨课船”在长江边静止时只受浮力作用 C．“六桨课船”若从长江驶入大海，其排开液体的体积变小 D．“六桨课船”浸入水中的体积与运载税银的质量有关 【答案】ACD 【详解】A．“六桨课船”在长江中行驶时，漂浮在水面上，其受到的浮力等于重力，故A正确； B．“六桨课船”在长江边静止时同时受到浮力和重力作用，两者平衡，故B错误； C．“六桨课船”若从长江驶入大海，始终漂浮，浮力等于重力，重力不变则浮力不变；由于海水密度大于江水，同等浮力下，在海水中排开液体体积变小，故C正确； D．若“六桨课船”装载更多税银，总重力增加，需排开更多液体以维持平衡，浸入水中的体积增大，故D正确。 故选ACD。 19．(23-24八下·贵州毕节金沙县第四中学·期末)如图甲所示，蓝鲸1号是我国研制的世界最先进的深水半潜式钻井平台。某同学制作了蓝鲸1号的模型，如图乙所示。该模型底部有2个相同的长方体浮箱，每个浮箱底面积为，高10cm，每个浮箱内有体积为的空心部分，可装液体。两个浮箱上共有4根相同的均匀长方体立柱，每根立柱的横截面积为，高30cm，每根立柱内有体积为的空心部分，可装液体。整个模型空重60N。该同学将该模型的2个浮箱全部装满水，放入底面积为的薄壁柱形容器中，如图丙所示，模型底部通过4根相同的轻质细绳均匀固定在容器底部，使其保持竖立，此时细绳刚好被拉直。请回答下列问题：（g取，，） (1)当2个浮箱全部装满水时，整个模型的总重为多少？ (2)在图丙的基础上，将每根立柱装满酒精，再将浮箱中的水全部排到容器中，最终，每根绳子的拉力为多大？ (3)蓝鲸1号在执行工作任务时，向浮箱和立柱内注入压载水，浮箱和立柱下沉。浮箱只淹没在海中某一水深处，平台呈半潜状态。作业完成后，排出浮箱和立柱内的水，平台浮起。请写出一种与蓝鲸1号下沉和上浮原理相同的实例。 (4)蓝鲸1号是自航式半潜式钻井平台。当它从东海启程驶往南海作业点的过程中，它受到的浮力如何变化，为什么？它从东海驶入南海是将略上浮还是略下沉，为什么？（已知东海海水的密度大于南海海水的密度，蓝鲸1号的质量不变） 【答案】(1) (2)1N (3)潜艇 (4)见解析 【详解】（1）每个浮箱内有体积为1800cm3的空心部分，则两个浮箱装满水后水的重力 G水=m水g=ρ水V总g=1×103kg/m3×2×1800×10-6m3×10N/kg=36N 则整个模型总重 G总=G水+G模=36N+60N=96N （2）每个立柱有1000cm3的空心部分，四个相同的均匀立柱共有4000cm3的空心部分，装满酒精后，酒精的总重力 原先模型保持竖立，细绳刚好被拉直。排完水加满酒精，则绳子的拉力 F=G水-G酒精=36N-32N=4N 模型底部有4根相同的轻质细绳，则每根绳子拉力为1N。 （3）由题意可知，蓝鲸1号在执行工作任务时，向浮箱和立柱内注入压载水，浮箱和立柱下沉；作业完成后，排出浮箱和立柱内的水，平台浮起，所以蓝鲸1号是通过改变自身重力来实现上浮和下潜的，与潜水艇下沉和上浮的原理相同。 （4）蓝鲸1号受到的浮力大小不变，原因是它始终处于漂浮状态，所受浮力始终等于其重力，重力不变，受到的浮力大小不变；蓝鲸1号从东海驶入南海将略下沉，原因是南海海水的密度小于东海海水的密度，所受浮力不变，由阿基米德原理可知，其排开水的体积变大，故将略下沉。 20．(23-24八下·贵州毕节金沙县第四中学·期末)在甲、乙两个容器内装入两种密度不同的盐水，将A小球分别放入甲、乙容器内，当小球静止时位置如图所示。现将A小球取出，再将甲、乙内的液体全部倒入丙容器内，然后将A小球放入丙容器内，容器内液体足够深，则小球A可能出现的状态是______（选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”）。 【答案】漂浮 【详解】由于两种液体的密度不同，小球A在甲液体中悬浮，小球A的密度等于甲液体的密度，小球A在乙液体中漂浮，故小球A的密度小于乙液体的密度，则甲液体的密度小于乙液体的密度；所以将甲、乙液体混合后的液体密度在甲液体的密度和乙液体的密度之间；即大于小球A的密度，所以小球A在混合液体中可能出现漂浮状态。 21．(23-24八下·贵州黔东南州台江县第一中学·期中)如图是我国自主研发的大型海事巡航救助船“海巡06”，据报道：2021年2月8日，“海巡06”在武昌船舶重工集团双柳造船基地正式下水，列编后将成为驻守我国东南沿海水域的最大海事巡航救助船。“海巡06”总长128.6米，型宽16米，型深7.9米，设计排水量5560吨，设计航速20节（1节1.852km/h，具备无限航区航行能力，续航里程1万海里，在没有外界补给的情况下能在海上巡航执法60天。求： （1）将其他船只上的货物装到“海巡06”上后，“海巡06”受到的浮力__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）“海巡06”吃水深度为4.2m时，水对船底的压强为多大；__________ （3）“海巡06”满载时所受到的浮力是多大__________？排开水的体积是多少？__________ 【答案】 变大 4.2×104Pa 5.56×107N 5560m3 【详解】（1）“海巡06”始终漂浮，浮力等于重力，将其他船只上的货物装到“海巡06”上后，总重变大，故浮力变大。 （2）水对船底的压强为 （3）根据阿基米德原理可知：浮力的大小等于物体排开的液体的重力，“海巡06”满载时排水量为 故“海巡06”满载时所受到的浮力为 根据可知排开水的体积为 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04浮力 3大高频考点概览 考点01 浮力 考点02 阿基米德原理 考点03 物体的浮沉条件及应用 地 城 考点01 浮力 1．(24-25八下·贵州遵义余庆县·期末)小华和小丽在探究“影响浮力大小的因素”实验时，用弹簧测力计挂着同一金属块进行了如图甲所示的实验操作。（，g取） (1)分析图甲实验A、C、D可知：浮力的大小跟物体浸没的深度_________。 (2)分析图甲实验A、D、E可知：物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力_________。 (3)由图甲A、C可知，金属块完全浸入水中时受到的浮力大小为_________N；通过图甲A、C还可以计算出金属块的密度为________。 (4)小华和小丽把同样的两个金属块同时浸入到另外的A、B两种液体中，当如图乙所示时，恰好弹簧测力计的示数相同，且金属块的下表面到容器底部的距离也相等。图乙中A、B两种液体对金属块底部的压强_________（选填“相同”或“不同”），A液体对容器底部的压强_________（选填“大于”“小于”或“等于”）B液体对容器底部的压强。 (5)在（4）的实验操作中，小丽先将金属块浸入B液体中，保持图乙所示位置不变，小华再将金属块浸入A液体，使弹簧测力计示数与小丽的相同。但此时A液体中金属块底部比B液体中金属块底部低一些，接下来小华的操作是__________________。 2．(24-25八下·贵州凯里第一初级中学·期末)如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)在图C中改变物体浸没在水中的深度，发现测力计的示数不变，说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）； (2)由图A、B、C可知，浸在液体中的物体所受浮力的大小跟______有关； (3)由图A、C和D可知，物体在液体中所受浮力的大小跟______有关； (4)根据图中的实验数据可计算出煤油的密度为______kg/m3（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。 3．(24-25八下·贵州铜仁·期末)小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 (1)将物块竖放后挂在弹簧测力计下，测出物块的重力为2.7N，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说明物块受到了竖直向___________的浮力； (2)接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积___________，浮力越大；由丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度___________； (3)然后将物块浸没在盐水中如图戊所示，分析数据可知：浮力大小与液体的密度有关；并通过计算得出所用盐水密度为___________； (4)同组的小王同学还想进一步探究：物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关？于是他将物块横放后挂在弹簧测力计下，使其露出水面高度与图乙相同，测力计示数为2.3N，与乙图数据对比，小王得出结论：物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度有关。请你判断该方案是否合理，并说明理由：___________ 4．(24-25八下·贵州铜仁万山区·期末)某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 (1)弹簧测力计使用前要先进行___________和试拉。 (2)实验步骤如图1所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、、、。由图甲和丁可知物体受到的浮力___________。 (3)以下选项中若___________成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 A． B． C． (4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计和、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到的示数逐渐变小，的示数逐渐变大，且示数的变化量___________（选填“相等”或“不相等”）。 (5)比较两种实验方案，改进后的优点是___________。 A．测力计的示数就是物体所受浮力的大小 B．能同步观察测力、示数的变化 5．(24-25八下·贵州铜仁·期末)如图所示，若正方体上表面受到水的压力为，下表面受到水的压力为。则正方体受到的浮力为___________N，上表面到水面的距离为___________cm。（取10N/kg，） 6．(24-25八下·贵州安顺·期末)如图所示的是“探究影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。 (1)如图甲，物体重为______N。 (2)如图丙，把物体浸没在盐水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体所受浮力的大小为______N。 (3)分析图甲、乙、丙所示实验数据可得：物体所受浮力的大小与液体的______有关。 (4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应该选择图丁中______（填字母）两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。 (5)若要探究物体所受浮力大小与物体浸没后的深度是否有关，可以选择图乙。当物块浸没在水中后，使物块继续下降一定的高度（物块没有触底），发现此过程中弹簧测力计的示数不变，说明浸没在液体中的物体所受浮力的大小与浸没的深度______（选填“有”或“无”）关。 7．(24-25八下·贵州黔东南苗族侗族·期末)如图甲所示为探索三号科考船，它是我国自主设计建造的首艘具备全球（含极区）深远海探测和冰区载人深潜能力的综合科考船。探索三号科考船满载时排水量约，具备艏、艉双向破冰能力。在“探索三号”试航过程中，曾遇到超过4米的浪高，得益于船两侧的收放式减摇鳍，科考船可以平稳高速航行。 如图乙所示为科考船两侧的减摇鳍简易模型图，它们是船两舷底部弯曲部分伸入水中的翼片，当船体受到海浪冲击而倾斜时，减摇鳍通过调整两侧角度可使船体向倾斜反方向“摇动”，从而削弱船身的倾斜，达到减摇的目的。2025年上半年“探索三号”搭载“深海勇士号”载人潜水器在南海开展载人深潜作业，标志着我国在深远海科考及文物考古领域又迈出了重要一步。取，，请回答下列问题。 (1)探索三号科考船满载时，所受的浮力约多少？ (2)若探索三号科考船在某一海面航行，船底距水面时，船底受到海水的压强是多大？ (3)减摇鳍工作时要能够抵抗海浪巨大的冲击力且不易损坏，你认为制作减摇鳍的材料应具备什么特性？（写出一条即可） (4)“探索三号”搭载“深海勇士号”载人潜水器在南海开展载人深潜作业，已知海水密度随季节变化而变化，若海水密度变小的同时放出多个载人潜水器，请你结合所学知识，分析“探索三号”吃水线高度是否有可能保持不变。（吃水线是指船体与水面相交的线，表示船的吃水深度） 8．(24-25八下·贵州安顺·期末)我国的智能船舶“明远”号矿砂船最大载货量为40万吨，这么大的货船通过国际港口时，工作人员通常是通过读取货船没入海水中的深度来测量载货量。物理小组根据这个原理，利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”。如图所示，玻璃杯底面积为80cm²，质量为200g，将未知质量的铁块放入玻璃杯中，静止时玻璃杯浸入水中的深度为5cm。（，g取10N/kg）求∶ (1)玻璃杯底面所受水的压强； (2)此时玻璃杯受到的浮力； (3)铁块的质量； 9．(24-25八下·贵州遵义·期末)2025年4月29日，中国海洋科技领域迎来重大突破，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”在珠海正式下水，如图。“蓝鲸号”排水量12吨，采用智能压载水系统，配合流线型耐压壳体，能轻松下潜至60米深度；它采用双动力模式，其中水面动力模式采用了高效喷水推进器，航速远超普通舰艇；水下动力模式，搭载磁流体推进系统，几乎无机械噪音。双动力模式，让“蓝鲸号”既能像快艇一样迅速抵达任务区域，又能像潜艇一样隐蔽行动，大大提升了任务灵活性。请根据以上材料回答下列问题： (1)水面动力模式，采用高效喷水推进器向后喷水推动“蓝鲸号”前进，这是由于______； (2)“蓝鲸号”外形设计采用流线型的优点______； (3)“蓝鲸号”下潜至60米深度时，受到海水的压强________（g取10N/kg，）； (4)“蓝鲸号”的智能压载水系统，确保其在不同水域都能潜行。请你判断“蓝鲸号”从珠江水域潜行入南海时，智能压载水系统是吸水还是排水，并说明理由________。 10．(24-25八下·贵州遵义·期末)如图甲所示，长为L的硬杆下端固定在高为2L的容器底部，它的上端放置边长为0.5L的实心正方体A。缓慢向容器中加水直至注满的过程中，物体A对硬杆压强p随容器中水深h变化的关系如图乙。倒出容器中的水，将A更换成体积相等的正方体B，再次缓慢向容器中加水直至注满。请在图乙中画出物体B对硬杆压强p'随容器中水深h变化关系的大致图像（ρA＞ρ水＞ρB，且A、B均不吸水）。 地 城 考点02 阿基米德原理 11．(24-25八下·贵州安顺·期末)把体积相同的一块石头和一个西红柿同时放入水中，它们静止时西红柿漂在水面上，而石头沉入了水底，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．西红柿受到的浮力大于石头受到的浮力 B．西红柿受到的重力大于石头受到的浮力 C．西红柿受到的浮力大于受到的重力 D．西红柿的密度小于水的密度 12．(24-25八下·贵州遵义余庆县·期末)水平桌面上底面积为的薄壁容器中装有适量水，用细线悬挂一体积为、重的铁球浸没在水中保持静止，如图所示，此时容器中水深。已知水的密度，g取，求： (1)此时水对容器底的压力； (2)此时铁球受到的拉力； (3)将铁球取出，容器对水平桌面的压强减小了多少？（不计铁球带出的水） 13．(24-25八下·贵州遵义余庆县·期末)用手将一重为的物体全部压入水中，物体排开的水重，放手后物体将_________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）；待物体静止后，要使物体浸入水中的体积更大，应向水中缓慢加入_________（选填“浓盐水”或“酒精”）。（已知） 14．(24-25八下·贵州遵义余庆县·期末)（多选）边长为、密度为的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，能漂浮在水面上。g取，以下计算结果正确的是（   ） A．橡皮泥块的质量是 B．橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是 C．橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是 D．橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是 15．(24-25八下·贵州铜仁万山区·期末)福建舰是中国第三艘航空母舰，也是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，被视为海军现代化建设的重要标志，大大提高祖国海军国防能力。其满载时排水量达，吃水深度为，它搭载舰载机歼-35和歼-15等，搭载战机数量达70余架，极大提升了海空战力。（海水密度取） (1)求“福建号”航母满载时舰底受到海水的压强； (2)求“福建号”航母满载时受到海水的浮力； (3)当舰载机从“福建号”航母甲板上起飞升空后，甲板与水面的距离增大还是减小？并简述原因。 16．(24-25八下·贵州黔东南苗族侗族·期末)（多选）如图甲所示，用弹簧测力计挂一长方体物体逐渐浸入水中，图乙是这个过程弹簧测力计的示数随金属块下表面在水中的深度的变化情况，下列说法正确的是（　　） A．金属块的质量为 B．金属块受到的最大浮力是 C．过程中，金属块受到的浮力逐渐减小 D．金属块的密度是 地 城 考点03 物体的浮沉条件及应用 17．(24-25八下·贵州黔东南苗族侗族·期末)如图所示，漂浮的桔子剥皮后会沉入水底，桔子静止时，下列分析正确的是（　　） A．剥皮前的桔子所受浮力大于它的重力 B．剥皮后的桔子所受浮力大于它的重力 C．剥皮后的桔子受到水的压强较小 D．剥皮后的桔子密度大于水的密度 18．(24-25八下·贵州安顺·期末)（多选）《天工开物》中记载的“六桨课船”（课船：运税银的船）如图所示。关于“六桨课船”，下列说法正确的是（　　） A．“六桨课船”在长江中行驶时处于漂浮状态 B．“六桨课船”在长江边静止时只受浮力作用 C．“六桨课船”若从长江驶入大海，其排开液体的体积变小 D．“六桨课船”浸入水中的体积与运载税银的质量有关 19．(23-24八下·贵州毕节金沙县第四中学·期末)如图甲所示，蓝鲸1号是我国研制的世界最先进的深水半潜式钻井平台。某同学制作了蓝鲸1号的模型，如图乙所示。该模型底部有2个相同的长方体浮箱，每个浮箱底面积为，高10cm，每个浮箱内有体积为的空心部分，可装液体。两个浮箱上共有4根相同的均匀长方体立柱，每根立柱的横截面积为，高30cm，每根立柱内有体积为的空心部分，可装液体。整个模型空重60N。该同学将该模型的2个浮箱全部装满水，放入底面积为的薄壁柱形容器中，如图丙所示，模型底部通过4根相同的轻质细绳均匀固定在容器底部，使其保持竖立，此时细绳刚好被拉直。请回答下列问题：（g取，，） (1)当2个浮箱全部装满水时，整个模型的总重为多少？ (2)在图丙的基础上，将每根立柱装满酒精，再将浮箱中的水全部排到容器中，最终，每根绳子的拉力为多大？ (3)蓝鲸1号在执行工作任务时，向浮箱和立柱内注入压载水，浮箱和立柱下沉。浮箱只淹没在海中某一水深处，平台呈半潜状态。作业完成后，排出浮箱和立柱内的水，平台浮起。请写出一种与蓝鲸1号下沉和上浮原理相同的实例。 (4)蓝鲸1号是自航式半潜式钻井平台。当它从东海启程驶往南海作业点的过程中，它受到的浮力如何变化，为什么？它从东海驶入南海是将略上浮还是略下沉，为什么？（已知东海海水的密度大于南海海水的密度，蓝鲸1号的质量不变） 20．(23-24八下·贵州毕节金沙县第四中学·期末)在甲、乙两个容器内装入两种密度不同的盐水，将A小球分别放入甲、乙容器内，当小球静止时位置如图所示。现将A小球取出，再将甲、乙内的液体全部倒入丙容器内，然后将A小球放入丙容器内，容器内液体足够深，则小球A可能出现的状态是______（选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”）。 21．(23-24八下·贵州黔东南州台江县第一中学·期中)如图是我国自主研发的大型海事巡航救助船“海巡06”，据报道：2021年2月8日，“海巡06”在武昌船舶重工集团双柳造船基地正式下水，列编后将成为驻守我国东南沿海水域的最大海事巡航救助船。“海巡06”总长128.6米，型宽16米，型深7.9米，设计排水量5560吨，设计航速20节（1节1.852km/h，具备无限航区航行能力，续航里程1万海里，在没有外界补给的情况下能在海上巡航执法60天。求： （1）将其他船只上的货物装到“海巡06”上后，“海巡06”受到的浮力__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）“海巡06”吃水深度为4.2m时，水对船底的压强为多大；__________ （3）“海巡06”满载时所受到的浮力是多大__________？排开水的体积是多少？__________ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $