试卷3 安阳市2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年五年级数学下册(人教版 河南专版)

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2026-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.58 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58030895.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

情境期末·XBR 五年级数学.下册 安阳市第二学期期未教学质量检测试卷 测试时间:90分钟 测试总分:100分 成绩: 一、反复推敲,正确填写。(每空1分,共24分)》 1.在一个长方体中,最多可以有( )个面是正方形,其它的( )个面是完全相同的长方 形。 密 2.分数单位是,的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( 10 咖 3.在非0自然数中,最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( 妆 既是奇数又是合数的最小数是( )。 4.在括号里填上最简分数。 75公顷=( )km2 120mL=( )L 250g=( )kg 5.把一根2米长的木棍,锯成同样长的5段,每段是全长的( ),每段长( )米。 加 6.3÷8=( 9 )( )(填小数) 6 )16 5 4 7.右图是一个正方体盒子的展开图,4的对面是( ),6的对面是( 23 封 8.星期天上午,五年级王老师用打电话方式通知15名同学参加“红旗渠精神宣讲”活动,每分钟 通知1人,最少需要( )分钟就能通知完所有同学。 9.为庆祝“三八妇女节”,学校购买了48朵百合花,36朵玫瑰花,搭配成同样的花束,送给学校的 爵 女教师,正好用完,没有剩余,最多能搭配( )束花。 10.某工坊制作了12个“泥咕咕”(安阳市国家级非遗项目),其中1个烧制火候不足,质量略轻一 些,用天平最少称( )次能保证把它找出来。 11.一个几何体,从上面看形状是 从左面看形状是 搭这个几何体,最少用 )个,最多用( ) 二、深思熟虑,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分) 打结部分用了 1.如右图,包装这样一个礼盒至少需要( )dm的彩带。 1.5dm彩带 A.26 B.27.5 C.32 D.33.5 3 dm 2.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是( 4 dm A.100 B.105 C.120 D.150 3把号的分母增加20,要使分数大小保持不变,分子应( )。 A.增加25 B.增加20 C.增加16 D.增加10 情境期末·五年级数学·下册第1页 4.一个长方形的长是奇数,宽是偶数,它的周长一定是()。 A.偶数和合数 B.偶数和质数 C.奇数和质数 D.奇数和合数 5.一个等边三角形(如右图),绕它的中心点0至少旋转( )后才能与原图形重合。 A.609 B.90° C.120° D.任意度数 6.下面说法正确的是()。 A.两个合数的和一定是合数。 B.分数的分子和分母同时乘或除以一个数,分数的大小不变。 C.一个数的倍数一定大于它的因数。 D.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长不变,面积变小。 三、细心观察,巧思妙算。(共31分)》 1.直接写得数。(每题1分,共8分) ①59 ②51 ③45 ④0.5- 3 771 631 10 ⑤号站 ⑥18 02025 2.用你喜欢的方法计算。(共12分+2分) ①415 9109 2日 ③13(121 515 11-(4+17)-4 ④6128 3.解方程。(每题3分,共9分) ,37 ①x+510 ②1日 四、读懂题意,动手操作。(共10分) 1.按下列要求在方格纸上画出图形B、图形C和图形D。 (1)以直线MN为对称轴,画出图形A的对称图形B。(2分) (2)将图形B向右平移6格,得到图形C。(2分) 情境期末·五年级数学·下册第2页 试卷3 (3)以点0为旋转中心,将图形A逆时针旋转90得到图形D。(2分) 2.下图是一张长16cm,宽8cm的长方形铁皮,将它裁剪成5块,加工成一个底面是正方形的无盖 长方体容器。(必须用尽全部铁皮) (1)在图中画出裁剪痕迹,并标出必要数据。(2分) 16cm (2)这个容器的容积是多少立方厘米?(铁皮的厚度忽略不计)(2分) 五、走进生活,解决问题。(共23分) 叮咚!五年级的成长列车即将到站啦!期末考试结束后,同学们就要迎来欢乐的暑假。这一 学期,同学们破解了因数和倍数的密码,探索了长方体与正方体的奥秘,还在分数的世界里快乐邀 游,在语文天地里品读经典,墨香中练就一手好字,运动场上挥汗如雨… 亲爱的同学们!快摩拳擦掌,火力全开,用超厉害的数学知识,给出一个光芒四射的答案吧! 1开卷有益:端午节假期,小亮在家阅读《哈利·波特》这本书,第一天阅读了全书的写,第二天又 阅凌了全书的品这本书还剩下几分之几没有阅读!(3分) 2.练字达人:五年级同学有33幅作品参加“安阳市百日练字小达人”活动评选,其中3幅作品从 全校121幅参评作品中脱颖而出获奖。 (1)五年级获奖作品占全年级参评作品的几分之几?(2分) 试卷3 情境期末·五年级数学·下册第3页 (2)五年级参评作品占全校参评作品的几分之几?(2分) 3.课间游戏:五(1)班同学分组踢毽子,不管是分成6人一组,还是8人一组,都多出4人。五(1) 燕女吲 班人数在50~60之间,五(1)班有学生多少人?(4分) 洲斗沙列 4.学以致用:把一个长方体大理石块完全浸没到一个长为8dm,宽为3m的长方体玻璃水缸中,窗 水面从15cm上升到17cm(水没有溢出)。 (1)这个大理石块体积是多少?(3分) (2)如果这个大理石块的长是4dm,宽是2dm,那么这个大理石块的高是多少?(3分) 封 5.统计提升:下表是小亮生病时妈妈给他测量体温的记录表。 时间 5时 8时 11时 14时 17时 20时 体温 39.5℃ 39℃ 38℃ 37℃ 37.1℃ 37℃ (1)请你根据表中数据,完成下面的统计图。(3分) 体温/℃ 41 40 39 38 年 线 37 36 0 5时8时11时14时17时20时时间 (2)小亮的妈妈每间隔( )小时给他测量一次体温。小亮的体温最高是( )℃。 (2分) (3)图中的虚线表示人体正常温度,小亮的病情呈现怎样的趋势?(1分) 禁 情境期末·五年级数学·下册第4页试卷2洛阳市第二学期学业质量阶段性 检测 4 13 2.1060【解析】20=2×2×5,30=2×3×5,故它 们的最大公因数是2×5=10,最小公倍数是10 ×2×3=60。 3.1024120.6 4.18000.78mL【解析】1dm3=1L= 1000mL;1m3=1000dm3。 1 5.76 605名 计数单位 7.5和71955和156156=2×2×3×13 (部分答案不唯一)》 889 d 100 9.8C 10.6636【解析】3×4×2+3×3×2+4×3×2=66 (cm2);3×4×3=36(cm3)。 二、1.C 2.B 知识回顾:当分子小于分母时,分数为真分数;当分子 大于或等于分母时,分数为假分数。 3.C 4B【解析】看图可知,A、B分别为3 22,所以 只能选B 5.A【解析】60÷4=15(cm),15-8-4=3(cm)。 6.B7.C 8.B【解析】A和C选项均需要称三次才能保证 称出来,只有B选项称2次就能保证称出来。 5 €1552八6 8615 111 14 5812511 2.=(4+)+67 3+5)+(33)=1+1=2 5,8 =6-(313)=6-1=5 =7_7_21147 812242424 =5-( 四、1.(②)()(①③)() 2. (画法不唯一) 3.例:④⑥①⑧⑤⑦8510 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 五、1.身高1cm 阳阳6~11岁身高情况统计图 阳阳身高 平均身高 48 5 5+4 130 125 122 ®2i05140 --123- --------- 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 11岁 2.689 3.阳阳6到11岁身高一直低于全国儿童的平均 身高。 六、1.苹果树和梨树一共占总面积的几分之几? 3 57 31 22 8101- 45 2.15=3×510=2×53×2=6(块) 最大公因数是5,所以地板砖的边长最大是5 分米,一共需要6块这样的地板砖。 3.10×8×(8-6.8)=96(立方厘米) 4.(1)21×20×2+20×40×2+21×40×2=4120(cm2) (2)21×20×40-35×15×20=6300(立方厘米) 附加题: 12×8×6÷(12×8+8×8)=3.6(分米)【解析】假设两 个水箱的水面高度均为h分米,那么现在两个水箱 水的体积之和等于原来甲水箱装满水的体积,则12× 8h+8×8h=12×8×6,可算出高度h=3.6分米。 试卷3安阳市第二学期期末教学质量 检测试卷 -、1.24 .91011 2.100 10 易错剖析:假分数可以等于1。 3.12494.4254 331 12 5.5 6.2460.3757.32 8.4【解析】第一分钟王老师通知1人,第二分 钟王老师和第一个同学累计通知:1+2=3 (人),第三分钟3+4=7(人),第四分钟7+8= 15(人)。 9.12【解析】48=2×2×2×2×3,36=2×2×3×3,最 大公因数是2×2×3=12。 10.311.68 二、1.D【解析】(6+4)×2+3×4+1.5=33.5(dm)。 2.B3.C4.A 5.C 解题方法:连接中心点0与等边三角形的三个顶点, 旋转其中一条线段,可知当该线段连接的顶点旋转后 与另一个顶点重合时,三角形与原三角形重合,此时 旋转的线段所构成的角即为旋转的度数。 6.D【解析】A.例如合数4和9,它们的和为 13,为质数;B.因为分母不能为0,所以乘或除 以的数不能为0;C.一个数的倍数和因数也可 能相等;D.长方形拉成平行四边形,边长不变, 高变小,故周长不变,面积变小。 三1.02②2③g④5 6 期末XBR·五年级数学下第8页 ⑤ 10 ⑦8 ⑧1 20-号50108 ,111 ②=9121 Γ8833 品好1日号 22 ④= 202151 2424248 3.①x=1 ②x= 10 8 ③x=22 45 四、1 M 2.(1) 16.cm 8cm 2cm 2cm 2 cm 8 cm 2 cml (2)8×8×2=128(立方厘米) 五1.1131 5102 2.()33h(2)36121品 3.6和8的公倍数有24、48、72等。 48+4=52(人) 4.(1)8dm=80cm3dm=30cm 80×30×(17-15)=4800(cm3)=4.8(dm3) (2)4.8÷4÷2=0.6(dm) 5.(1) 体温/℃ 41t 40 39 39 39 38 38■ 37.1 37 37 5时8时11时14时17时20时时间 (2)339.5 (3)小亮的病情逐渐好转。 试卷4许昌市下学期期末文化素质 检测试卷 -、1.2425300.625 2.前上左 3.22【解析】8+2=10,12-10=2;82-80=2。 解题方法:3的倍数特征是各个数位上的数字之和是 3的倍数,5的倍数特征是个位数字是0或5。所以先 计算原数各个数位上的数字之和以及观察个位数字, 再根据倍数特征确定至少加上或减去的数。 4.5690【解析】(6+5+3)×4=56(厘米):6×5 ×3=90(立方厘米)。 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 5.32 知识回顾:分子小于分母的分数是真分数;分子大于 分母或者分子等于分母的分数是假分数。 6.逆时针90 7.3【解析】第一次:将15瓶饮料平均分成3 份,每份5瓶,取两份分别放在天平两端;(1) 若天平平衡,则未取那份中含有变质的饮料; (2)如果天平不平衡,变质的饮料在天平较低 一侧的5瓶中,将这5瓶分成2、2、1三份,取两 瓶的两份放在天平两端:①若天平不平衡,变 质的饮料在天平位置较低的一侧,将这两瓶放 在天平两端,位置较低的一侧的这瓶饮料就是 变质的饮料(需要3次);②如果天平平衡,则1 瓶的那份即为变质的饮料。所以至少称3次 一定能找出次品。 解题方法:找次品问题的最佳策略是:把待分物品分 成3份:每份数量尽可能平均,如果不能平均分的,也 应该使多的一份与少的一份只相差1。 8.648【解析】144÷4=36(平方厘米),6×6=36 (平方厘米),36×3×6=648(立方厘米),这个 长方体的体积是648立方厘米。 石【猴标1片日名 51 9. 66 66 10.②①④③⑤72【解析】6×4×3= 72(dm3)=72(L)。 二、1.V【解析】牛奶的量:一开始是一杯纯牛奶, 最后全部喝完了,所以弟弟喝的牛奶就是1 杯;水的量:弟弟每次加的水的总量就是总共 暖的水的蜜,宁子号吕(杯,南于 12>1, 因此弟弟喝的水比牛奶多。 2.V 3.×【解析】称2次就可以找出质量稍重些的一 瓶。 4.×【解析】有6个面,8个顶点,12条棱的几何 体不一定是长方体。 5.×【解析】白从前面看到的形状是 ■■■■ 三、1.A【解析】A.质数乘合数等于合数;B.质数减 合数可能是质数,可能是合数,也可能是1;C. 质数加合数可能是质数,也可能是合数;D.质 数÷合数不是整数,不可能是合数。故选A。 2.B 3.C【解析】360÷5=72(度)。 4.A 5.C【解析】6×4×5×1=120(立方厘米)。 7_2 四1-g号号g1日号 =(10,19+17,8、 5 .5 2929)+( 5+2s)=1 3535 517 7 3(37 、168)=3-( 3,14、 。1731 =3 1616 1616 95、 ,31、 1 1 =(7+7)+(88)=2+4=24 期末XBR·五年级数学下第9页

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