内容正文:
课本回头练·XBR·五年级数学下
第五单元
图形的运动(三)
一、填空。(9分)
1图形旋转有三个关键要素:旋转点、旋转方向和(
o
可以看作是由一个基本图形
按顺时针或逆时针方向连续经过了
)次旋转,且每次旋转(
)得到的。
3当体育班长喊:“向左转!”学生要按(
)方向旋
转(
)°。
4填一填。
(1)∠1=∠2=∠3=45°,长方形AB'CD'是由长方形
ABCD绕,点(
)(
)方向旋转(
)得
到的。
(2)从起始位置开始,不断重复上面的运动,旋转(
)次后就回到了起始位置。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
①下面图形中,(
)是由图形①绕点O顺时针旋转90度得到图形②的。
①
B.②70
②
$
·按照这样的规律,第4个图形是(
)c
3【生活情境】福建省石狮市的八卦街由众多老街古巷纵横交错构成。街道上有一块长
方形宣传牌被风吹倒了(如图),要想将这块宣传牌扶正,应该将宣传牌绕点A(
A.顺时针旋转90°
B.逆时针旋转90°
八
C.顺时针旋转180°
D.逆时针旋转180°
街
醉些乙
4下面的四个图形经过运动后,能把右图补成一个长方形的是(
17
旧梦之
追梦之旅·小学期末真题篇
5如图,将图形①通过平移或旋转移入七巧板的相应位置,以下方法正确的是(
)。
A.将图形①绕点0顺时针旋转90°,再向左平移7格。
1-11-11-1
B.将图形①绕点0逆时针旋转90°,再向左平移7格。
C.将图形①绕点0逆时针旋转90°,再向左平移3格。
三、按要求做题。(16分)》
1(1)画出图形①绕点A逆时针旋转90°后的图形。(2分)
(2)画出图形②绕点0顺时针旋转90°后的图形。(2分)
(3)乐乐说:“图形①绕点A顺时针旋转90°就可以得到图形③。”你认为对吗?如果
不对,应该怎样描述图形①到图形③的变化?(3分)
①
②
A
③
2铜奔马是东汉青铜器,属于国家级文物。下图箭头右边的铜奔马图案,是箭头左边的
4张卡片通过平移或旋转拼成的。写出每张卡片的运动过程。(5分)
③
②
③
④
3如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的运动形成的?把这个图形涂上颜
色。这样运动了几次?每次运动多少度?(4分)
1828147,其中最简真分数有】4
124
287,共2个。
5.46【解析】12、8、4的最大公因数是4,所以
小正方体豆腐丁的棱长最大是4cm,(12÷4)×
(8÷4)×(4÷4)=6(个)。
二、1.×
易错剖析:分数单位只与分数分母的大小有关,一个
分数的分母越小,分数单位就越大;分母越大,分数单
位就越小。
2.×【解析】分数通分不改变分数大小。
3.×
知识拓展:分数的基本性质:分数的分子和分母同时
乘或除以一个不为0的数,这个分数的大小不变。
三、1.B
2.B
3.B【解析】9、6、2的最小公倍数是18,故选B。
4.C【解析】原分数的分子是96÷4=24,原分数
的分母是24÷4×13=78。
5.D【解析】A绳子长是露出部分的3份,B绳
子长是露出部分的6份,C绳子长是露出部分
的4份,D绳子长是露出部分的7份,故D绳
子最长。
四、1.2
2.25
1
4
2.98
2
3
43
3309
95
154
0
2
4203272027
4.<
45了行5行所以月
95
五1.()
腕骨的块数是指骨的几分之几
5
(2)10÷(16+10+28)=。
Γ27
2.6和9的最小公倍数是18,故每隔18米就挂
个红灯笼。
红灯笼有:252÷18-1=13(个)
第五单元图形的运动(三)
一、1.旋转角度
2.390
3.逆时针
90
知识拓展:旋转方向按照时针旋转的方向叫作顺时针
方向,与时针运动相反的方向叫作逆时针方向。
4.(1)A逆时针45°
(2)8【解析】一次旋转45°,旋转回到原位置
需要360°÷45°=8(次)。
二、1.A【解析】B是顺时针或逆时针旋转180°,C
可以通过轴对称得到。
2.A3.B4.D5.B
三、1.(1)(2)如图所示
①
③
追梦之旅·小学期末真题篇·情境
(3)我认为不对。图形①先绕点A顺时针旋转
90°,再向下平移1格才可以得到图形③。
(答案不唯一)
2.①号卡片先绕右下角顶点顺时针旋转90°,再
向右平移2格,最后向下平移1格;②号卡片
先向右平移3格,再向下平移1格;③号卡片
先绕左上角顶点逆时针旋转90°,再向右平移4
格;④号卡片先绕右上角顶点顺时针旋转90°,
再向右平移2格。(答案不唯一)
经过旋转形成的,这样运动了5次。
每次旋转360°÷6=60°。
第六单元分数的加法和减法
-15389
、3,11
2.(1)。+
848
(2)刘丽前三周一共看了这本书的几分之几
3.分数单位通分28
29
4.>><<><
二、1.C
2.D【解析】A和B最大都是5,故A+B-10
66-6
大是号而2不可能类2
3.C【解析】求剩下的多少,用单位“1”先减去
第1天的再减去第2天的,或用单位“1”减去
两天的和。
4.D【解析】分母4和3的最小公倍数是12,故
要选择分数单位是的分数尺。
12
5.B
三111分2弱治8日
2.=11-(
58
2+,2)=11-1=10
1313
15、13、1
12+2)+(+4)=2+1=12
=(
2
113,51,513
132
=1-
615666151515
四、1.(1)前27天一共用了全部流量的几分之几
a号018
82,82
“155t153(吨)
第七单元折线统计图
一、1.(1)单式折线
(2)六
(3)240
8
【解析】20+30+25+30+35+55+
期末XBR·五年级数学下第3页