内容正文:
(部分画法不唯一)
六、1.340÷6=56(盒)…4(个)
340÷5=68(盒)
选用②号盒子能正好装完这些粽子。
2.12×8=96(平方米)
96平方米=9600平方分米
9600÷4=2400(块)
3.26.2-7.6-8.4=10.2(米)
4.上午8:30用24时计时法表示是
8:30;下午1:30用24时计时法表示
是13:30。
13时30分-8时30分=5小时
85×5=425(千米)
425<450,这辆货车下午1:30不能到
达乙地。
5.(1)121095
131423
(2)儿童文学类绘画类
试卷9芜湖市第二学期教育教学
质量监控试卷
一、1.1893【解析】126÷7=18,279÷3=
93。
2.5859【解析】175÷3=58(盒)…1
(个),58+1=59(个)。
3.2600407.5
4.够【解析】150÷3=50(人),50>46,
这些彩纸够全班46人分。
5.厘米分钟平方分米平方米
6.10【解析】12时-8时30分=3时30
分,6时30分-0时=6时30分,3时
30分+6时30分=10小时。
7.轴对称平移旋转
8.0.31.31.8
9.4【解析】600平方厘米=6平方分
米,6÷3=2(分米),即正方形的边长是
2分米。面积是2×2=4(平方分米)。
10.89【解析】267÷3=89(千米)。
11.8【解析】24+26-42=8(人)。
12.丙甲【解析】由图可知,丙的周长
比其他两个的周长要长,而甲的面积
是最大的;所以甲、乙、丙三个平面图
形,周长最长的是丙,面积最大的是
甲。
13.95
追梦之旅·小学期末真题篇·情境
14.240120【解析】360÷(1+2)=120
(米),120×2=240(米)。
二、1.C
2.B【解析】A.128÷6=21…2;B.246
÷6=41;C.375÷6=62…3。
3.A【解析】30-13+1=18(天),18÷7=
2(周)…4(天),这个月30日是星
期日。
4.C【解析】A.列式为:120÷3×2;B.列
式为:120÷3×2;C.列式为:120×2。
5.B【解析】(8-3)×4=20(厘米)。
三、1.20015.212330
2.22.70720
4.8709013.4
2.50…2(验算略)768.7
3.=54×9=350-75=258÷3
=486
=275
=86
四、1.
2.我选奇奇的方法,0.8和1.1想成0.8
元与1.1元进行比较,0.8元是8角,
1.1元是1元1角,8角比1元1角少,
所以0.8<1.1。
我选妙妙的方法,画图分别表示0.8
和1.1(如图的阴影部分)。从图中可
以看出0.8<1.1。
0.8
1.1
(给出任意一种即可)
五、1.6×2+3=15(米)15+6×2=27(米)
27<40,准备的篱笆够用。
2.960:3÷5=64(本)
3.2×2=4(平方分米)
4×50=200(平方分米)
200平方分米=2平方米
4.21.6+24.8=46.4(元)
46.4>40,46.4-5=41.4(元)
5.(1)98(2)0.7(3)84.2
(4)例:乙超市7月份的营业额比6月
份的营业额多多少?
20.7-19.6=1.1(万元)
试卷10准北市第二学期教学评估
一、1.18290【解析】闰年上半年的天数:
31+29+31+30+31+30=182(天),平年
第一季度的天数:31+28+31=90(天)。
期末XBR·三年级数学下第13页情境期末·XBR
三年级数学.下册
芜湖市第二学期教育教学质量监控试卷
(根据最新教材信息修订)
(时间:80分钟
满分:100分)
题
号
三
四
五
总分
得
分
密
、用心思考,正确填空。(每空1分,共29分)
1.7的(
)倍是126,279是3的(
)倍。
咖
n
2.175个杯子,每3个装一盒,最多可以装满(
)盒;如果全部装进盒子里,至
少需要(
)个盒子。
3.24个月=(
)年
6平方分米=(
)平方厘米
⊙
4米=(
)分米
7元5角=(
)元
4.美术课上,王老师带来了150张彩纸,平均每人分3张,这些彩纸(
)全班
毁
46人分。(填“够”或“不够”)
5.在括号里填写适当的单位名称。
欢欢今年9岁,身高135(
);她从家步行到学校大约用时18
(
),她的课桌表面大约30(
),她最喜欢在面积约420(
)的篮
球场上进行“阳光大课间”活动。
带
6.小亮晚上8:30睡觉,第二天早上6:30起床,他睡了(
)小时。
7.在(
)里填上“平移”“旋转”或“轴对称”。
琪琪把一张中国结剪纸对折后能完全重合,这个中国结是(
)图形;妙
妙家的沙漏在流动时,沙子在做(
)运动;聪聪的玩具直升机在起飞时,是
靠它顶部的螺旋桨(
)上升
的
8.在括号里填上合适的小数。
线
0
9.从一张长是3分米,面积是600平方厘米的长方形纸里剪下一个最大的正方形,
这个正方形的面积是(
)平方分米。
10.李叔叔骑车旅行,3天一共骑行267千米,平均每天骑行(
)千米。
11.三(1)班的42名同学报名参加兴趣小组,其中24人参加了足球兴趣小组,有26
人参加了象棋兴趣小组,两个小组都参加的有(
)人。
情境期末·三年级数学·下册第1页
12.如图所示,甲、乙、丙三个平面图形,周长最长的是(
),面积最大的是
)。
分
6
丙
10
10
10
13.☐45÷9,要使商中间有0,☐里应填(
),要使商末尾有0,口里应填
(
)。
14.把一根长360米的绳子剪成两段,第一段的长度是第二段的2倍,第一段长
)米,第二段长(
)米。
二、精心比较,慎重选择。(每题2分,共10分)》
1.一个宽是4厘米的长方形,对折成两个正方形,这个长方形的长是(
)。
A.4厘米
B.6厘米
C.8厘米
2.下面的数除以6,没有余数的是(
A.128
B.246
C.375
3.小虎不小心把一张月历撕破了,只看到13日是星期四,这个月30日是星期
()。
A.日
B.六
C.五
4.下面(
)描述的数学问题不能用算式“120÷3×2”解决。
A.王老师花120元买了3个篮球,2个篮球需要多少钱
B.一台压路机3分钟行驶120米,2分钟行驶多少米
C.林师傅3小时制作了120只标本,每只标本售价2元,一共可卖多少钱
5.用四个长8厘米,宽3厘米的长方形围成一个大的正方形(如下图),中间的小正
方形的周长是(
)。
A.24厘米
B.20厘米
C.25厘米
D.32厘米
三、细心审题,灵活计算。(共29分)》
1.直接写出得数。(每题1分,共12分)
800÷4=
7.2+8=
36÷3=
250+80=
1.5+0.7=
3.9-1.2=
0÷6=
240x3=
5.7-0.9=
208÷3≈
723÷8≈
8.9+4.5=
2.用竖式计算,带△的要验算。(每题2分,验算2分,共8分)
△352÷7=
608÷8=
13.5-4.8=
情境期末·三年级数学·下册第2页
试卷9
3.计算下面各题。(每题3分,共9分)
324÷6×9
350-150÷2
(634-376)÷3
四、动手动脑,操作实践。(每题4分,共8分)
1.在方格纸上画出一个长方形和一个正方形,使两个图形的面积都是16平方厘米。
(长方形的长和宽都是整厘米数,每个正方形小格面积为1平方厘米)
2.在探究1.2和0.9的大小时,奇奇和妙妙用了下面的方法:
奇奇:“我是把1.2和0.9想成1.2元与0.9元进行比较。1.2元就是1元2角,
0.9元就是9角,1元2角比9角多,所以1.2>0.9。”
妙妙:“奇奇把两个小数转化成具体的数量来比较,很容易理解。我是画图分别
表示1.2和0.9(如图的阴影部分)。从图中可以看出1.2>0.9。”
请你选择他们俩其中的一种方法,试着来比较0.8和1.1的大小。
1.2
0.9
五、走进生活,解决问题。(第1、2题4分,第3、4题5分,第5题6分,共24分)
1.如图,景区准备用40米长的篱笆靠墙围一块长方形地,用来种植腊梅,宽6米,长
比宽的2倍多3米。准备的篱笆够用吗?
6 m
试卷9
情境期末·三年级数学·下册第3页
2.学校图书室新进了960本图书,平均分给一、二、三年级,每个年级有5个班,平均
每班分到多少本图书?
游父吲
洲草父帐实
3.用50块边长是2分米的正方形瓷砖铺满一个阳台的地面,这个阳台的面积是多
少平方分米?合多少平方米?
密
#
僧
4.乐乐妈妈在外卖平台上订餐,两种餐各订一份,如图,平台送了乐乐妈妈满40元
减5元的优惠券,乐乐妈妈实际支付了多少元?
梅菜扣肉
饭¥21.6
曰1田
北京炸酱
面¥24.8
日1田
封
5.下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。
月份
6
7
8
9
甲超市营业额/万元
21.6
18.9
20.3
22.1
乙超市营业额/万元
19.6
20.7
22.5
21.4
(1)甲超市在(
)月份的营业额最高,乙超市在(
)月份的营业额最
高。
(2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多(
)万元。
年
线
(3)乙超市4个月的营业总额是(
)万元。
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
情境期末·三年级数学·下册第4页