内容正文:
西宁二中教育集团2025-2026学年第二学期
高一年级历史学科期中考试卷
(考试时间:75分钟,分值:100分)
一、单选题(共25题,每题2分)
1.公元前5世纪,雅典城邦实行“陶片放逐法”,公民大会通过投票决定是否将威胁城邦的人放逐。这体现了()
A.直接民主下的权力制约机制
B.贵族寡头对平民的压制
C.法律面前人人平等的原则
D.君主专制向民主政治的过渡
2.曾担任印度外交部长的普拉纳布慕克吉公开表示:“亚洲对佛教遗产重燃兴趣,将有利于唤起印度与东南亚之间的
古老联系,从而使我们的关系变得更加亲近。”这表明印度()
A.开始逐步谋求政治大国地位
B.希冀借助佛教来增进地区合作共识
C.与周边国家的关系得到重塑
D.主张将历史融入国家经济建设之中
3.亚历山大先后迎娶中亚贵族女子和大流士三世的长女作为妻子;依靠希腊一马其顿人和被占领地区的当地人管理地
方行省的军事、财政、民政;在埃及拜谒阿蒙神庙,为巴比伦重建损毁的马都克神庙。这些措施()
A.推动希腊民主政治传播
B.维护了社会的长久稳定
C.为国家的分裂埋下隐患
D.扩大了帝国的统治基础
4.世俗国王既依附于教会,又试图摆脱教会的束缚。同时,他们又用契约的方式维护着支离破碎的封建体系,甚至出
现“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。以上现象出现在()
A.中古时期的亚洲
B.中古时期的非洲
C.中古时期的美洲
D.中古时期的欧洲
5.下列各项中,属于中世纪西欧社会特征的是()
①封建庄园经济盛行②城市复兴③民主制度盛行
④大学诞生⑤教会神学对文化绝对控制
A.②③④⑤B.①②③④
c.①③④⑤
D.①②④⑤
6.拜占庭文明直接继承了古典时代希腊罗马文化遗产,又兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化,最终在皇权的主宰
下,拜占庭教会和世俗文化作为两大主流文化分支,比肩并立。这反映了拜占庭帝国()
A.推动多元文化的交融
B.通过对外扩张实现文化重塑
C.实行开明的专制统治
D.确立了世界文化中心的地位
7.10-11世纪,城市在西欧再度兴起。不少工商业城市取得了自治权,手工业者组成的行会参与城市管理,强调市民
的自由权利,城市中复式记账法、汇票和银行也纷纷出现。这反映了欧洲中世纪城市的兴起()
A.根源于资本主义萌芽的出现
B.瓦解了传统的封建制度
C.开创了近代国家的政治形式
D.孕育近代社会文明要素
8.11世纪,突厥人入侵印度;13世纪初,突厥人在印度建立了德里苏丹国,以伊斯兰教为国教,最高统治者称苏丹,地方行省
总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任。这对印度社会造成的重要影响是()
A.冲击了传统社会结构
B.传统文明遭到毁灭性打击
C.种姓制度被废除
D.印度社会全部伊斯兰化
9.16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人口有600余万。被征服的地区
由原来的部落首领管理,但须向阿兹特克人缴纳贡赋。这些贡赋可能有()
A.甜高梁或西瓜B.马铃薯或玉米C.大麦或小麦
D.水稻或粟
10.玉米最早是在美洲培育的,哥伦布将这种“奇异的谷物”带回欧洲,16世纪传入西非和中国,17世纪末18世纪初传
入黄金海岸和达荷美之间的地区,有历史学家在评论玉米在世界上的传播意义时说:“其价值超过了所有的黄金”。对该
评价理解最准确的是()
A.玉米的传播是世界人口增长的主要原因
B.缓解粮食压力,促进了社会经济的发展
C.价格革命使得玉米价格比黄金价格更高
D.玉米的传播使世界不同地区的联系加强
11.它是世界上第一批全球帝国之一、也是第一个被冠以“日不落帝国”称号的国家:它是地理大发现和殖民扩张的先驱
它推翻了阿兹特克、印加和玛雅的传统政治结构,毁灭了当地文明,并对南北美洲大片领土宣称拥有主权。材料中的“它”
()
①开辟了绕道非洲到达东方的新航路②在拉丁美洲实行专制统治
③通过东印度公司从印度获得大量财富④主导了马尼拉大帆船贸易
A.①②
B.②③
c.②④
D.③④
12.文艺复兴将人们的思想带回到了彼岸世界,但是并没有真正否定神权的彼岸世界。宗教改革运动将人们的思想和
世俗权利带回到彼岸世界,但是依旧没有否定神权的彼岸世界,而启蒙运动则将人们彻底带回到了彼岸世界。作者意在
强调()
A.人文主义的发展
B.民族意识的觉醒
C.教会势力的强大
D.理性主义的力量
13.1877~1897年,英国农业陷入长期萧条,期间小麦价格下降60%、牛肉下降24%~40%。相比之下,黄油、奶酪等奶
制品仅下降约30%,且年度间波动幅度不超过5%。这些现象()
A.推动了工业革命深化
B.源于世界市场的发展
C.促进产业结构的调整
D.深受价格革命的影响
14.梁启超在《祖国大航海家郑和传》中说:“何以哥氏(哥伦布)、维氏(达伽马)之绩,能使全世界划然开一新纪
元,而郑君之烈,随郑君之没以俱逝。”下列哪句最能从根本上解决梁启超的困惑()
A.中国人缺乏持久探险、创新的精神
B.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异
C.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持
D.西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量
15.《马可·波罗行记》曾被收录于详细记录东方世界的书籍《东方历史之花》中。据记载,该书在16世纪经精心装帧
后存入西班牙皇室图书馆,其扉页留有手写体文字:“拥有此书可开疆辟土。”该书可用于探究()
A.新航路开辟的经济动因
B.欧洲民族国家的形成过程
C.文艺复兴对王权的强化
D.早期殖民扩张的文化来源
16.17世纪初,效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。在航程中,他发现并
以自己的名字命名了哈得逊河、哈得逊湾,还留下了大量有关北美洲海岸地形的航海日记。由此可见,哈得逊的远航()
A.推动了西欧早期殖民扩张的兴起
B.开辟了欧洲通往亚洲的北方新商路
C.拓展了欧洲人对世界的认知范围
D.加强了欧亚大陆之间经济文化交流
17.《哥伦布大交换》记载:“到1650年,中美洲阿兹特克和玛雅文明的人口从原来的大约2500万减少到150万。安
第斯山的印加文明也遭遇了类似的命运,人口从原来的大约900万减少到60万。”这说明()
A.全球贸易中心完成了转移
B.以美国为中心的贸易网络逐渐形成了
C.世界商品种类数量的增加
D.殖民扩张给当地人民带来了巨大灾难
18.某学者指出:哥伦布“发现新大陆”开创的全球经济大交流促进了拉美“两种生产”的相对协调发展,欧洲殖民者为开
拓殖民地,源源不断从欧洲本土运去了小麦、大麦等农作物,炼铁、制糖等技术如果没有来自欧、亚、非、澳等各
地物质和精神文明的输入,拉美经济不可能在第三世界处于相对领先地位。该学者意在表明()
A.哥伦布对美洲社会有双重影响
B.全球经济大交流始于哥伦布时代
C.拉美发展得益于全球经济互动
D.拉美文化因殖民因素具有多元化
19.17世纪末,英国的奢侈消费之风越来越多地将中等阶层裹挟其中,甚至社会下层也逐渐参与进来,诸如中国的瓷
器和丝织品等逐渐进入到这些人的消费清单中。这种现象的出现说明当时()
A.工业化冲击了传统社会等级
B.英国人非常崇尚东方的生活方式
C.经济发展推动国内市场扩大
D.英国对外贸易逆差问题愈发严重
20.按照法兰西第三共和国宪法的规定,总统有权要求两院重新审议法律,且两院无权拒绝;总统还有权召开两院的
特别会议,有权宣告两院延会。总统不仅有特赦权,还拥有司法豁免权,除叛国外,任职期间的言行不受追究。对此解
释最合理的是,当时法国()
A.封建等级观念浓厚
B.维护共和成为共识
C.保守势力影响力强
D.分权制衡机制完备
21.19世纪中期以前,欧美最高的建筑只有6层。1871年,芝加哥保险公司大厦是世界上第一幢现代钢框架高层建筑,
开摩天大楼先河,共10层。19世纪末,美国出现29层118米高的建筑。20世纪初,纽约建成了屋尔华斯大厦,已达
52层241米。高层建筑首先在美国大量出现的主要因素是()
A.第一次工业革命积累了大量资本
B.充分应用第二次工业革命的成果
C.城市化商业化带来城市地价飞涨
D.为满足工业化后人们的住房需求
22.据载:1840年,每12个美国人中有1人住在一座约有8000人口的城市中:到1860年,这一比例达到了每6人中
有1人;而1890年则每3人中就有1人住在一座约有8000人口的城市中。导致美国出现这一变化的主要原因是()
A.殖民掠夺获得巨额财富
B.国内政治局势相对稳定
C.近代工业经济迅猛发展
D.共和体制的进一步完善
23.1871年5月12日,巴黎公社通过了关于包工合同的法令,要求“凡是能够直接同工人协会签订的一切包工合同,
都要委托给工人协会”,以免承包人从中渔利。该法令()
A.维护了资产阶级利益
B.巩固了封建等级制度
C.激发了农民革命热情
D.有利于保障工人权益
24.巴黎公社宣布“教会与国家分离,并剥夺一切教会所占有的财产”;同时,取消学校宗教教育,使教育世俗化,以世
俗教师代替神职人员,以“自由、平等、博爱、共和国"等口号代替宗教性标语,牢牢将教育领导权掌握在人民手中。巴
黎公社旨在()
A.强化国家公务人员公仆意识
B.巩固无产阶级政权
C.推动国际社会主义运动发展
D.提高人民教育水平
25.·19世纪30、40年代,巴黎新闻记者路易勃朗曾设想建立一种“社会工场”或由国家支持的工厂中心制度,在这些
“工场”或工厂中心里,工人们自己安排工作并且是为自己劳动,而不受私人资本家的干预。这一设想()
A.宣告了工人阶级的时代使命
B.推动了资本主义生产方式的变革
C.引发了社会阶级结构的变化
D.反映工业化浪潮下对社会的思考
二、非选择题(共50分)
26.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一15世纪中叶,随着奥斯曼帝国对传统商路的控制加剧,欧洲市场上的东方香料与奢侈品价格飞涨。葡萄
牙的亨利王子在萨格里什建立航海中心,汇集了来自意大利、阿拉伯的制图师与犹太天文学家。他们改进了三角帆船与
象限仪,使远洋航行具备了技术基础。在“寻找基督徒盟友”与“传播信仰”的旗帜下,葡萄牙船队开始沿非洲西海岸
南下,试图寻找一条通往“印度香料群岛”的海上通道,以打破意大利城邦对地中海贸易的垄断。
材料二1492年,热那亚航海家哥伦布在西班牙王室资助下率三艘帆船西航,期望通过“反向”路线抵达东方。
经过70余天的艰苦航行,他们抵达了巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。哥伦布至死坚信他所到达的是“印度”的边缘,
并将当地土著称为“印第安人”。这一“错误”的发现,却意外打通了欧洲与美洲的跨大西洋航路。此后,西班牙船队
频繁往返,并在加勒比海岛屿建立据点,开启了持续数百年的跨洋联系。
材料三16世纪初,西班牙与葡萄牙围绕摩鹿加群岛(香料群岛)的归属产生争议。1519年,麦哲伦在西班牙国
王支持下,率船队向西航行,试图寻找一条绕过美洲通往香料群岛的路线。船队穿越了南美南端的海峡(后称麦哲伦海
峡),进入一片浩瀚平静的海洋,麦哲伦将其命名为“太平洋”。尽管麦哲伦本人在菲律宾死于部落冲突,但其船队中
的“维多利亚”号最终于1522年返回西班牙,完成了人类历史上首次环球航行,用实践证明了地球是圆形的。
(1)根据材料一、二,概括指出15世纪末伊比利亚半岛国家能够率先开辟新航路的主要条件。(4分)
(2)材料二、三中哥伦布与麦哲伦的航行在“地理认知”与“全球联系”方面分别产生了怎样的突破?(6分)
(3)综合上述材料,分析全球航路开辟对16世纪世界贸易格局演变的深远影响。(8分)
27.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一飞梭的发明提高了织布的效率,也引发了棉纱的供不应求;1764年,纺织工人哈格里夫斯发明了手摇纺
纱机。棉纱产量的增加又凸显织布技术的落后,1769年,出身于工匠家庭的詹姆斯·瓦特在总结前人的基础上改良了
蒸汽机,开启了蒸汽时代。为了适应工业运输的发展,1814年,矿工出身的史蒂芬孙发明了蒸汽机车,掀起了英国铺
设铁路的热潮。
—一摘编自程西筠王璋辉《英国简史》
材料二19世纪后期,英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船,正喷发出
呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水,已经使河水变得混浊不堪。
城市化初期,普遍存在对涌入城市的劳动力的残酷剥削,工人在恶劣环境里超时工作,没有社会保障在汽车时代,
治理交通拥堵及尾气排放成为英国城市面临的新挑战。过去两百年,英国工人待遇有了很大提高,英国社会福利体系逐
步完善,例如英国1834颁布的新版《济贫法》19世纪英国通过了《公共卫生法》,对城市建筑的配套卫生设施,做出
了明确规定。19世纪后期,英国两次颁布《工人住宅法》,应对贫民窟问题,20世纪初基本解决了“城市病”英国在
城市化进程中,走过了对环境先污染后治理的弯路。
材料三蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而,
它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。实际上,可以说,19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任
何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。工业革命使机器大生产取代手工劳作,蒸汽火车、蒸汽轮船彻底
打破地理阻隔:西方国家凭借工业优势在全球扩张,以农业文明为基础、亚洲占据核心的传统世界经济格局瓦解,以欧
美为中心的资本主义世界市场逐步形成。
一摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国第一次工业革命技术创新的特点。(4分)
(2)根据材料二并结合所学,概括英国解决“城市病”的举措,并就材料中的现象,发表你的见解。(8分)
(3)根据材料三,概括推动19世纪欧洲确立世界支配地位的有利因素。结合所学,指出工业革命在思想领域引发的变革。
(8分)
28阅读材料,完成下列要求。
材料从广义上看,政治民主化是指在人类历史发展进程中,政治从少数人统治向多数人统治发展的全过程。
从狭义上看,政治民主化是指从传统社会向现代社会转型过程中政治的形式和内容从非民主走向民主,特别是从专制走
向民主的过程。近代西方国家在从专制走向民主的过程中充满了斗争和妥协,政治妥协便成为推动近代西方国家政治民
主化的重要途径之一,同时也是人类政治智慧的重要表现。
阅读上述材料,根据材料中的观点自拟一个论题,并结合世界近代史史实进行简要说明。(要求:注意史论结合,论证
充分,言之有理,表述清晰)(12分)