陕西西安市某校2025-2026学年高三下学期第九次模拟语文试卷

姓名 准考 座位号 证号 2026年普通高等学校招生全国统一考试（模拟） 语文 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓 名、准考证号、座位号填写在本试卷上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无 效。 3.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分) (一)论述类文本阅读（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： ①医保药品目录准入谈判和我们每个人都相关，挤干药价的水分、让药 品价格降下来，才能减轻病人的负担。同时，对医保基金这个大盘子来说， 用好有限的资金，吸纳更多的好药、新药，也需要通过谈判。和前几次相比， 今年这次谈判的药品更多，有162种，谈判的成功率更高，达到了73.46%，谈 判成功的119种药品平均降价50.64%。 ②医保谈判具体是如何开展的呢？《焦点访谈》记者进行了跟拍。 ③12月16日，国家医保药品目录调整谈判小组，针对PD-1和PD-L1单抗类 药物价格进行了一场谈判。作为抗肿瘤治疗的新药，PD-1和PD-L1单抗类药物， 是此次价格谈判中最受关注的品种之一。 语文试题第1页（共12页） ④对于很多肿瘤患者来说，PD-1和PD-L1单抗类药物是新药，也是救命救 急的好药。把临床急需、安全有效的好药纳入医保，是国家医疗保障局国家 医保药品目录调整工作的主要目标，但是，好药能否进医保还有一个重要的 考量因素一一价格。以卡瑞利珠单抗为例，主要适应症的范围涵盖了多种癌 同期声2：国家医疗保障局医疗保障事业管理中心副主任蒋成嘉：“就是专京谈判的时候， 谈判组专家手上密封的信封，在最后的时候当着企业打开的那张纸。” 症，此次谈判前，单支价格19800元。 ⑤药好，但是价格高，是此次参与谈判的162个药品的共同特点。根据规 同期声1：国京医疗保障局医药服务管理司司长熊先军：“要考虑到老百姓对价格的承受 能力，以及纳入医保以后医保的承受能力，中国毕竟是发展中国京。” 则，企业的最终报价绝对不能超过医保方提前测算出的医保支付标准的底价。 ⑥这个在谈判期间才能打开的底价，是医保方谈判的底牌，也是医药企 业报价的“靶心”，那么，这个底价是如何测算出来的呢？ ⑦确定拟谈判药品后，第一步就是采集定价主要参考的基础信息。国家 医疗保障局一方面是从临床治疗角度出发，请122名临床专家，对162种药品 逐一进行评价和打分；另一方面，从企业利益角度出发，召开企业见面会，请 企业提交关于自己产品的临床证据、价格计算模型等相关数据和信息。 ⑧第二步：专业价格测算阶段，也是最终的医保基金支付底价形成的最关 键阶段。合理的价格判定至关重要，事关百姓利益、基金安全、企业发展。 国家医保局从专家库中随机抽取40位药物经济学专家和12位基金测算专家， 进行长达十多天的专业测算。 同期声3：熊先军：“药物经济学组根据病人的获益程度来折算出相关药品的价格，基金 测算组根据药品纳入到目录以后对基金的影响程度来测算价格。” ⑨药物经济学和基金测算两组专家，分别从各自的角度，背对背平行测 算，互不干扰。基金测算专家指出，整个测算追求的绝不只是低价，更是突 出药品的价值及性价比。中国有一句老话叫“钱要花在刀刃上”。 语文试题第2页（共12页） ⑩测算出医保基金可承担的底价后，进入第三步：药品准入谈判阶段。谈 判专家从各地医保部门抽调，只有在谈判桌上，才能打开此前测算出的底价。 ①在整个过程中，专家的作用至关重要。那么，（)？ 同期声4：熊先军：“据规则，每个专家与药品一一对应，三个阶段，专家无一人交叉， 别算专家严禁与药品企业直接接触，从制度设计实现了全流程的去中心化，这 样也就避免了专家主导整个谈判内容。” ②12月16日，作为抗肿瘤治疗的新药一一PD-1和PD-L1单抗类药物，共有 七个品种参与谈判，竞争激烈。按照规则，企业只有两次报价机会，第二次 报价不能超过医保局底价的15%；超过，谈判就宣告失败。 ③药企阿斯利康虽然报价中靶，但在价格竞争激烈的情况下，又经过了 一个小时艰辛谈判，数次请示总部，报价依然无法达到底价，谈判不得不终 止。 ①④此次谈判，PD-1和PD-L1单抗类药物，包括卡瑞利珠单抗在内的3个药 品最终入围，价格平均降幅达到78%。 ⑤逢进必谈，是现在新药进入医保目录的原则。新药要进来，但医保基 金总盘子有限，并且由于我国尚处于发展阶段，基金的总盘子并没有太多的 增量，那么，如何给新药更多基金空间？就需要在存量上做文章。此次医保药 品目录调整，直接调出了此前目录中临床价值不高以及药监局批准文号已注 销的29种药物。（摘编自央视《焦点访谈》栏目《医保目录：如何进？为何出？》 ,2020年12月28日) 材料二： ①从第一版全国医保药品目录的1500多种药，到如今的3000多种药，从 海选制到中报制，从降价到支持创新，医保药品目录调整机制越来越完善， 越来越科学。 ②我们现在公立医院的临床用药，超过90%都在医保目录范围内，能够满 足广大群众的临床用药需求。 (摘编自央视《新闻调查》栏目《医保谈判2024》，2024年11月30日) 语文试题第3页（共12页） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()(3分) A.医保谈判每年一次，2020年谈判针对的是单抗类药物PD-1和.PD-L1,这两种药 物适应症的范围涵盖多种癌症，但价格高。 B.药品要进入国家医保目录，最重要的因素是价格，既要考虑老百姓的承受能力， 又要考虑我国的基本国情和医保基金的存量。 C.药品定价信息采集阶段，专家要对药品逐一进行打分和评价，企业则参考专家意 见提交药品的临床证据与计价模型等相关信息。 D.随着我国医保目录调整机制的不断完善，纳人医保的药品数量大幅增加，目前， 公立医院的临床用药基本能满足群众需求。 2.在医保谈判期间，下列行为符合制度设计的一项是()(3分) A.临床医师被抽调参加药品价格测算，与药物经济学专家讨论和交流，对备选药品 逐一进行评价和打分。 B.谈判的最后阶段，基金测算专家随谈判专家一同出席谈判现场，以随时提供必要 的数据信息支持。 C.药品以高于底价10%“中靶”后，制药企业代表在后续谈判中，多次调低价格， 使药品进入医保目录。 D.国家医疗保障局考虑到医保基金的增量有限，在合理范围内调低了某款新药医保 支付标准的底价。 3.根据材料一中的同期声4，下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 ()(3分) ①在整个过程中，专家的作用至关重要。那么，（ )? A.如何保证谈判过程的公平公正呢？ B.如何确保专家的意见得到充分尊重？ C.如何让专家的测算更加精准？ D.如何协调不同专家之间的意见分歧？ 4.在电视新闻报道中，采访对象的同期声即人物采访的现场画而和录音是不可或 缺的。以下两条同期声应分别插播在上面两则材料的何处？请指出并说明理由。(4 分) 语文试题第4页（共12页） 同期声甲：北京协和医院呼吸与危重症医学科主任王孟昭：“PD-1和PDL1单抗是新 兴免狡治疗，比既往的药物疗效持续的时问都要长，病人的生存期能够明 显延长，所以这个药物在治疗肿抱方面起到非常重要的作用。” 同期声乙：国京医保局医药展务管理司司长黄心宇：“有人会说我们国京有18万种药， 医保目录只有3159，说我们的保障范围很窄，这是一个完全错误的观点。 因为所谓的18万指的是18万个批文，不同的企业生产同一个药算不同的批 文。如果把这18万个药按照药品批准的通用名来整理的话，大概只有一万 七八千个通用名。然后这一万七八千个通用名里面又有至少13左右可能是 一些所谓的僵尸文号，其实不再生产。” 5.谈判是当事各方互动和博弈的过程。请你谈谈此次医保谈判能够取得成功的关 键因素，并结合材料相关内容进行分析。(6分) (二)文学类文本阅读（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 以文学为路重回故乡 ①文学是精神的故乡，故乡是生长的文学。 ②我老家在河南杨庄。河南不仅丰产粮食，也丰产文学，在“乡土”一 词上带有强大基因，可谓“土气”浓郁。十几年前曾有评论家问我：你的文 学创作有没有类似莫言的高密乡、贾平凹的商州一样的精神故乡？没有。我当 时很决断地回答。 ③但怎么可能没有呢？作为河南省某个乡村长大的女孩，我很小的时候 就知道外面有个很大的世界，充满了去远方的渴望。后来去县城、市里、省 城，定居北京，好像离家乡越来越远，实际上发现还在不断回到故乡，不仅 身体回到，更是心灵。所以，年轻时懵懂不自知没关系，时间会让你知，生活 和文学的教育也会让你知，你写下的作品更会让你知。 ④粗略盘点一下这些年的作品，我惊讶地发现，居然有那么多篇都是故乡 在场的证明，其中的典型例证是《最慢的是活着》。这是我迄今为止最有读 者缘的中篇小说。小说写的是“我”和奶奶的故事，奶奶不过是个最普通的 乡村老太太一一乡村，我找到了这个关键词，由此开始重新认识乡土的力量， 也渐渐发现这种力量是如此深沉、炽热。它和小说中的奶奶一样，意味着最恒 常、最稳定，也最让我们信任和心安的那种情感、伦理和道德的力量。而对 远行的游子而言，这就是一种精神的回流。字如脚印，每一步都是在向故乡 回归和深入。《宝水》是这种力量的最新生长。 语文试题第5页（共12页） ⑤《宝水》常被标签为乡村振兴的小说，评论界也会往宏大主题上去总 结。但就我个人而言，我写《宝水》时没有想到宏大主题。为什么不用考虑？ 因为它就存在着，【甲】每个人都沉浸于其中，如同小舟行于江海，要考 虑的是怎么在江海中取一杯水。这杯水里自有江海。 ⑥写《宝水》时，我更想写的是人和老家的关系，写其中的这种复杂性。有 一个特别有趣的悖论：一直在家乡时，其实并没有家乡的概念，只有到外面之后， 再回到故乡的时候，才会清晰地感觉到何为家乡。2023年秋天，我到伦敦，朋友 说伦敦有一家烩面馆很有名，是河南人开的。但那家面真的很一般，不过生意居 然很好。我想，大家前赴后继地去那里吃，吃的是一碗乡愁。这时候，故乡以一 个非常平凡又非常突出的元素，凝聚在了这碗面里。 ⑦为什么说故乡是生长的文学？因为在我这里，故乡就是以文学的方式在 生长。我年轻时写散文很少提老家，不觉得故乡对我有什么影响，甚至很叛逆 地说，我就很不想让自己的写作有乡土性或者故乡性。当你很想抗拒某种东西 的时候，难道不正是因为它的存在太顽强了吗？回顾自己靠着写作从村里到县里， 从县里到省里，几年前又到北京，地理上离老家越来越远，离故乡越来越远的 时候，反而在写作中、在心理上离老家越来越近。所以说，故乡既是出发点， 其实也是目的地。很多年轻人老爱说诗和远方，当你有一天真的到远方的时候， 可能会发现家乡或故乡一直在我们内心。 ⑧《宝水》从动念到写成，用了七八年的时间，写的是宝水村的一年。为了 这小说，我付出了从未有过的耐心。准备有挺多种，各种准备都很重要。比如资料 准备、学术准备，等等。我写《宝水》时一直在看费孝通先生的《乡土中国》， 很有感触。这书让我明白，乡村的内部规则或者人情伦理是很有共通性的。 ⑨再比如语言的准备。《宝水》中的方言比例很重，但方言使用起来也很 复杂，要经过精心挑拣和改良才能进入小说中。我在写《宝水》时才开始充分 认识植根于这片土地的方言土语是多么有意思。 ⑩还有一项更重要的功课是去现场。要大量看村子，我称之为“跑村”和“泡村” 。“跑村”是去看尽量多的乡村样本，这意味着素材的广度：“泡村”是比较专注 地跟踪几个村的变化，这意味着素材的深度。我跑过全国各地的很多村庄中，最 后选取的宝水村就属于我老家不太发达、正在转型的乡村样本。就我所看的全 国乡村样本来说，它属于最大公约数的中间样本。 语文试题第6页（共12页） ①“认识照亮生活”，这是我很敬重的前辈李佩甫老师的话，很年轻的时候我就 听他讲过，当时不以为然。但随着时间流逝，我越来越感受到了这句话的分量。就比 如写《宝水》，去现场看固然很重要，但从现场回来后对素材的认识同等重要。 这种认识意味着对素材的沉淀、辨识、思考和选择。不仅仅如此，认识还意味 着许多难以言传的东西，尤其是对素材的理解，这是对你所感知到的生命经验 的理解，理解历史的部分、当下的部分，以及未来的部分。在认识的过程中.我 重新构建了故乡。可以这么说：【乙】故乡用一草一木养育了我们，我们用一纸 一笔再造了故乡。 ②说到底，老家和故乡，其实每个人都有。即便你压根儿就生活在城市，往上溯 源也都有自己的祖籍、故乡。时代行进到现在，因为城乡之间的频繁流动和边界变 动，也使得很多人心中都有一个城乡接合部。所以我常常想，在如此现代化的当下， 很多人的生活貌似很时尚，难道就和乡土性不沾了吗？乡土性并不一定附着在表面， 它是根植在我们血液、基因里面的。 ③只要家乡在，只要乡土在，只要写作者对于故乡的情感、认识和思考在，关 于故乡的文学就会一直在生长，我对此很相信。（取材于乔叶的同名散文） 6.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是()(3分) A.粗略盘点一下这些年的作品 盘点：清点 B.有一个特别有趣的悖论 悖论：错误言论 C.我想大家前赴后继地去那里吃 前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去 D.当时不以为然 不以为然：不认为是正确的 7.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是()(3分) A.作者当初否认自己文学创作有精神故乡，随着时间流逝改变了看法。 B.费孝通先生的《乡土中国》使作者产生了创作《宝水》的念头。 C.在作者笔下，文学与故乡呈现出一种深刻而又复杂的共生关系。 D.文章写出了对文学创作的感悟与对故乡的情感，文字平实，打动人心。 8.作者为什么说“故乡是生长的文学”？请结合全文简要分析。(4分) 9.请根据文章内容，分别赏析文中【甲】【乙】两处画线句。(6分) 语文试题第7页（共12页） 二、古代诗文阅读（37分) (一)文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 留侯张良者，其先韩人也。韩破，良悉以家财求客刺秦王，为韩报仇。秦 皇帝东游，良与客狙击秦皇帝博浪沙中，误中副车。秦皇帝大怒，大索天下， 求贼甚急。良乃更名姓，亡匿下邳。 良尝闲从容步游下邳圯①上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下， 顾谓良曰：“孺子，下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父 曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑曰：“孺子可教矣。 后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日鸡鸣，良往。父已 先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日， 良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，田：“读此则为 王者师矣。后十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，不复见。 旦日视其书，乃《太公兵法》也。 后十三年从高帝过济北，果见谷城山下黄石，取而葆祠之。留侯死，并葬 黄石。每上家伏腊，祠黄石。 太史公曰：学者多言无鬼神，然言有物。至如留侯所见老父予书，亦可怪 矣。高祖离困者数矣，而留侯常有功力焉，岂可谓非天乎？上曰：“夫运筹策 帷帐之中，决胜千里外，吾不如子房。”余以为其人计魁梧奇伟，至见其图， 状貌如妇人好女。盖孔子曰：“以貌取人，失之子羽。”留侯亦云。 (节选自《史记·留侯世家》，有删改) 材料二： 夫子房受书于圯上之老人也，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者， 出而试之？而世不察，以为鬼物，亦已过矣。且其意不在书。当韩之亡、秦之 方盛也，其锋不可犯，而其势未可乘。子房以盖世之才，不忍忿忿之心，以匹 夫之力，而逞于一击之间。当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦已 危矣。此圯上老人所为深惜者也。故深折其少年刚锐之气，使之忍小念而就大 谋。何则？非有生平之素，卒然相遇于草野之间，而命以仆妾之役，油然而不 怪者，此固秦皇之所不能惊，而项籍之所不能怒也。故曰：“孺子可教也。” 观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项 籍唯不能忍是以百战百胜而轻用其锋高祖忍之养其全锋而待其弊，此子房教之 也。太史公疑子房以为魁梧奇伟，而其状貌乃如妇人女子，不称其志气。鸣呼！ 此其所以为子房欤！ (节选自苏轼《留侯论》，有删改) [注]①圯(y1):地名，下邳的一座桥。 语文试题第8页（共12页） 10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的 答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 项籍唯不能忍A是B以百战⊙百胜①而轻用目其锋目高祖忍之回养其回全 锋而待其弊 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()(3分) A.为，因为，与《鸿门宴》“旦日飨士卒，为击破沛公军！”的“为”读音相 同，意义不同。 B.祠，动词，祭祀，与《苏武传》“儒卿从祠河东后土”的“祠”意义相同。 C.“当韩之亡”与《烛之武退秦师》“臣之壮也”的“之”用法相同。 D.怒，激怒，与《石钟山记》“虽大风浪不能鸣也”的“鸣”用法不同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()(3分) A.材料一中，老人初遇张良时穿着平民服装，故意在张良面前将鞋子丢到桥下。 B.材料一中，老人称张良会在谷城山下见到一块黄石，这一预言后来得到证实。 C.苏轼认为，圯上老人可能是一位隐士，世人把他说成鬼物，这就有些不对了。 D.苏轼认为，司马迁对张良的长相感到意外、疑惑，却没有称道其志向与气概。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分) (1)高祖离困者数矣，而留侯常有功力焉，岂可谓非天乎？(4分) (2)非有生平之素，卒然相遇于草野之间，而命以仆妾之役。(4分) 14.材料二属于史论文。如果将材料一视为材料二第一段唯一史料来源，那么 材料二第一段中哪些论断没有事实根据或者与史料矛盾？请简要概括。(5分) 语文试题第9页（共12页） (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15~16题。 满江红范成大 雨后携家游西湖，荷花盛开。 柳外轻雷，催几阵、雨丝飞急。雷雨过，半川荷气，粉融香浥。弄蕊攀条春一 笑，从教水溅罗衣湿。打梁州、箫鼓浪花中，跳鱼立。 山倒影，云千叠。横浩荡，舟如叶。有采菱清些，桃浪双楫。忘却天涯飘泊地， 樽前不放闲愁入。任碧筒①、十丈卷金波，长鲸吸。 【注】①碧筒，亦称碧筒饮，碧筒杯，是一种古代饮酒习俗或酒杯。 15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) A.词序交代了游玩时间、地点、出游人物和主要景物，为全词写景抒怀提供了 背景。 B.同写荷花，本词和“有三秋桂子，十里荷花”都用白描手法勾勒荷花姿态。 C.“跳鱼立”中，“立”定格了鱼儿跃出水面的动态瞬间，表现出雨后西湖的 热闹。 D.诗歌叙写箫鼓嬉游、碧筒畅饮等活动，融风情于景致，画面鲜活，生活气息浓郁。 16.有同学读到下阕“忘却天涯飘泊地，樽前不放闲愁入”时产生了疑惑，认 为这两句在全词中有突兀之感，请你结合全词为他解惑。(6分) (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中空缺部分。(6分) (1)“伯牙绝弦痛失知己，阮籍青眼以待知音”。黄庭坚《登快阁》中化用这两 个典故的诗句是：“ (2)苏轼《赤壁赋》中，描写江面美景，与“秋水共长天一色”（王勃《滕王阁 序》)有异曲同工之妙的两句是“ (3)2026年2月1日，国务院出台的《全民阅读条例》正式施行，今年堪称“全 民阅读法治元年”。关于阅读，古诗文中早有涉及，有读书的场景，读书的快乐， 还有关于读书的哲思，比如：“ 语文试题第10页（共12页） 三、语言文字应用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成18~22题。 换垃圾袋时，我们常有一不小心撕破袋子的尴尬，想多买点备用，于是打开购 物软件，“免撕”“可抽取”“一拉即收”“不脏手”等关键词映入眼帘，如此细 分的需求令人惊讶，也引人思考。 经济飞速发展，（甲）。原来的需求并不是消失了，而是升级了。当现有的 产品与升级的需求不相匹配，是A,还是推陈出新？想要迎头赶上，又该在何 处用力？不久前，大容量的“吨吨桶”还备受欢迎，但近来，“迷你杯”“玲珑杯” “口袋杯”…这些体积小、重量轻、易携带的产品，因为满足了消费者通勤、出 差、健身等不同场景的需求，销量颇为可观。 只有疲软的产品，没有疲软的市场。供给侧如何更好贴近消费端的需求？想要 打开市场新天地，既要在产品创新上寻思路，（乙)。比如，垃圾袋从“点断 式”变为“抽取式”，①技术的突破，浙江某企业不仅实现从濒临破产到业绩翻番 的蝶变，（②还打开了海外市场。③液体粉笔的研发让师生免受粉尘之扰，④如今湖 北应城某村粉笔年销售额超过1亿多元，（⑤村民眼中的夕阳产业焕发新生。 实践证明，产品创新和技术创新必须紧扣消费升级需求。只有贴近消费需求和 使用场景，才能提高产品品质和性能，打造差异化竞争优势，在市场上立于不败之 地。 播撒创新的种子很关键，①静候其破土生长的耐心和定力②重要。从0 到1不容易，手撕钢的背后是长期攻关，平均每两天③会遭遇一次失败；从1 到100也并不轻松，北京冬奥会的防寒“神器”一仿鹅绒结构高保暖絮片，经历 了几百次试验④实现量产。 对于企业而言，转型发展的道路绝非坦途，创新也不是B的事。深耕技术赋 能，以差异化破局，朝着“正确的方向”埋头苦干，方能铸就核心竞争力，才能赢 得市场，赢得未来。 18.请在文中面横线(AB)两处填入恰当的成语。(2分) 19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密，每处不超过15个字。(4分) 20.文中画波浪线部分有两处语病，请指出其序号并做修改。可增删少量词语，但 不得改变原意。(4分) 语文试题第11页（共12页） 21.文章第五段画线（①②③④）四处需要补充虚词，使句意完整，下列最恰当的 项是()(3分) 空处选项 ① ② ③ ④ A 但 同样 就 终于 B 而 更 可能 终于 C 而 同样 就 才 D 但 更 可能 才 22.满足消费者需求的产品才能赢得口碑。2025武汉马拉松完赛奖牌被网友夸赞 “情绪价值拉满”，请结合奖牌图案，简要分析网友这样评价的原因。(5分) 玉璧祥云纹样 黑红相间的漆器如意纹饰 汉马徽标，主体是武汉长江大桥 马拉松里程数，42.195公里 2025武汉马拉松完赛奖牌 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 英国作家王尔德说：“任何人都能对朋友的不幸感到同情，但要消受一个春风 得意的朋友，则需要非常优良的本性。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不 得泄露个人信息：不少于800字。 语文试题第12页（共12页）■ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2026年普通高等学校招生全国统一考试 (模拟)语文答题卡 考场/座位号： 准考证号 姓名： 班级： [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 回筋回 [3 [3 [3] [3] [3] [3] [3] [3] 41 4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [5 [5] [5] 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D （A 项，依据原文“和前几次相比，今年这次谈判的药品更多”“12月16日，国家医保药品目录调整谈判小组，针对PD-1和PD-L1单抗类药物价格进行了一场谈判”可知2020 年谈判的药品很多，并非针对这两类药品，是12月16日的谈判针对这两类药品；且 “涵盖多种癌症” 的是卡瑞利珠单抗，并非两类药物。B 项，“最重要的因素是价格”错误，原文说“好药能否进医保还有一个重要的考量因素——价格”，核心前提是临床急需、安全有效。C 项，“企业则参考专家意见提交” 错误，企业是自主提交相关数据，并非参考专家意见。D 项，与材料二内容相符。） 2.C （A 项，临床专家负责评价药品，价格测算由药物经济学和基金测算专家完成，且专家各阶段无交叉，不能交流。B 项，测算专家严禁接触谈判环节，不会出席谈判现场。C 项，第二次报价不超过底价15% 即可谈判，企业后续调低价 格符合规则。D 项，底价是结合临床、基金承受能力等科学测算的，并非单纯 因增量有限调低。） 3.A (同期声4强调“从制度设计实现了全流程的去中心化”“避免专家主导整个谈判内容”，这直接回应了如何保障谈判公平性的问题。B项“专家意见得到尊重”与“避免专家主导”矛盾；C项该阶段已完成测算，进入到了谈判阶段，因此“测算更加精准”不合题意；D项“协调意见分歧”也未涉及制度设计的核心目的。故A项最恰当。） 4.①同期声甲：插在材料一第3段后（或第4 段前）。 理由：该同期声介绍了 PD-1 和 PD-L1 单抗类药物的疗效价值，能解释这类药物为何成为谈判焦点，为后文谈价格、进医保做铺垫。 ②同期声乙：插在材料二第2段后。理由：该同期声针对“医保保障范围窄”的 错误观点进行辟谣，补充说明医保目录药品数量的实际情况，呼应材料二医保目录完善、能满足群众需求的内容。（每处 2 分，位置1分，理由 1 分） 5.①前期准备科学：多维度采集信息，由不同领域专家背对背平行测算，制定合理底价，兼顾百姓、基金、企业利益；②制度设计严谨：专家各阶段无交叉，严禁与企业接触，实现全流程去中心化，保证公平公正；③谈判规则清晰：明确企业报价次数、底价限制等规则，规范谈判行为；④兼顾多方需求：既考虑 百姓用药需求和价格承受能力，也兼顾医保基金存量，同时给企业合理发展空间； ⑤做好存量优化：调出临床价值不高的药品，为好药、新药腾出基金空间。（每点 2分，答出3点即可得6分，意思对即可） (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分) 6.B 7. B 【解析】 6. B (“悖论”在文中指“一直在家乡时反而没有家乡的概念，离开后才清晰感觉到家乡”这种表面矛盾却蕴含真理的现象，并非“错误言论”。B项解释为“错误言论”不正确。A项“盘点”即清点；C项“前赴后继”文中形容人们接连不断地去吃面，解说基本恰当；D项“不以为然”正确。) 7. B (文中第⑧段明确说“《宝水》从动念到写成，用了七八年的时间”，写的过程中看《乡土中国》是“准备”之一，并非该书“产生了创作念头”。B项将因果关系颠倒，属于理解错误。A、C、D均符合文意。) 8.①作者意识到随着时间、生活和文学教育的积累，故乡的乡土基因和恒常稳定的情感、伦理和 道德的力量是构成文学的重要内容，催发作者创作新作品。【对应文本：1-4段】 ②作者发现离开故乡越久远，对故乡越亲近、情感越深挚，文学作品中的故乡性越清晰。【对应文本：6-7段】 ③故乡为文学创作提供素材、语言等准备，构成并丰富了文学的内容。【对应文本：8-10段】 ④作者对故乡的认识逐渐深刻，使其创作的文学作品中对生命、历史、当下的理解越深刻，重构故乡。【对应文本：11段】 ⑤作者认为有故乡在，作者有对故乡的情感、认识和思考，有关故乡的文学就会不断丰富和发展。【对应文本：12-13段】 【评分标准】:答对1点给2分。答对2点给满分。意思对即可。 9.【甲】这句话将人们生活于振兴中的乡村，比喻为小舟行于江海，说明宏大的主题已融于人们的生活，无处不在，作者在写作时无需刻意强化宏大主题，只需考虑如何选择素材。化抽象为具体，耐人寻味。 【乙】这句话使用顶针/对仗/象征手法，饱含对故乡的感恩与回馈深情，将故乡和创作者之间 紧密且深刻的相互成就的关系凝练地表达出来，生动形象，感染力强。 【评分标准】答对一处给3分。意思对即可。 (三)阅读III(本题共5小题，22分) 10.AFG 11.D 12.D 【解析】 10.AFG （原句标点：项籍唯不能忍，是以百战百胜而轻用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊。） 11.D（“怒(张良)”和“鸣(钟磬)”用法相同，都是使动用法。） 12.D（司马迁疑惑的是张良的相貌与志气不符。“称”读“chèn”,是“相符”的意思。选项将“称”误解为“称道”。） 13.（1）高祖多次遭遇困境，而张良在那些局面下总是能立下功劳，这怎能说不是天意呢？（关键词：“离”,通“罹”,遭遇，1分。“数”,多次，1分。“焉”,兼词，于之，在那些局面下，1分。句意1分。） （2）（老人与张良）并没有一向的交情，突然在民间相遇，就拿奴仆的贱活来使唤他。（关键词：“生平之素”,实词，一向的交情/平素从来没有交情/没有老交情，1分。“卒”,通假字，同“猝”,突然，1分。“命以仆妾之役”,状语后置句，“以仆妾之役命之”,1分。“命(之)”,省略句，使唤他，1分。） 14.①材料二认为老人的意图不在于授予张良书籍，这一论断与史料矛盾。材料一记载老人说“读此则为王者师矣”,可见老人对授予书籍十分重视。 ②材料二认为老人为张良从前的冒险举动而惋惜，这一论断没有事实根据。材料一没有证据表明老人知道张良的身份或事迹。 ③材料二认为老人有意“深折其少年刚锐之气，使之忍小忿而就大谋”,这一论断没有根据。 ④材料二认为张良面对老人的无礼举动能够心平气和，“油然而不怪”,这一论断与史料矛盾。材料一记载：“良鄂然，欲殴之”“强忍”。 （最核心的出入在于第③点，即苏轼的中心论点。苏轼为了支撑自己的观点，编造了“其意不在书”等“伪史料”。至于“老人是隐士(而非鬼怪)”这一点，虽然史料无载，但这并非苏轼的“论断”,而是推测，所以不能说这个“论断”没有事实根据。任意答出一点2分，两点3分，三点5分。如有其他答案言之成理亦可。） （四）阅读IV（本题共2小题，9分） 15.B（B项，“都用白描手法勾勒荷花姿态”有误。白描是中国文学传统的描写手法，源于古代绘画技法“白画”，指用朴素简练的文字勾勒形象而不加渲染修饰。“粉融”指“脂粉消融”，将荷花比喻成美女的面庞，“香浥”运用通感，化嗅觉为触觉，“粉融香浥”突出荷花的颜色之艳丽与香气之馥郁。勾勒形象重在写实，而比喻、通感均涉及联想（虚写），“粉融香浥”用词华丽，故“粉融香浥”不宜看作白描手法。另外，“十里荷花”写荷花种植面积之广，并没有勾勒荷花的姿态。） 16.①乐景消解忧愁，抒情自然。雨后西湖荷香满川，鱼跃浪间等欢愉景致自然而然地引人暂忘漂泊之愁。②心境一致，意境协调。浪涌鱼跳，湖山相映，水面阔大，词作意境整体开阔，与词人“忘却”的心境是一致的。③过渡自然，文脉贯通。此句是承上美景，启下豪饮的过渡句，逐步将放愁忘忧，畅快之极推向极致，无生硬突兀。（6分。每点2分） 补充：“突兀”有“突然”之义，解释“突兀”的疑惑，即分析“忘却天涯飘泊地，樽前不放闲愁入”与上下文情境以及全词主旨的关联。“忘却……漂泊”“不放闲愁入”是抒情，故可从情、景（事）关系的角度展开思考；同时，还应考虑此句与下文的联系。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.（1）朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横 （2）白露横江，水光接天 （3）借书满架，偃仰啸歌/以中有足乐者，不知口体之奉不若人也/问渠那得清如许，为有源头活水来/粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华/读书破万卷，下笔如有神/三更灯火五更鸡，正是男儿读书时/书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲/ 二、语言文字应用（本题共5小题，18分） 18. A因循守旧（墨守成规/固步自封）  B轻而易举（一蹴而就/唾手可得/易如反掌） 19. 甲：市场需求也会发生变化（消费需求/购物需求总在发生变化） 乙：也要在技术创新上求突破（也要向技术创新要动力） 【解析】甲处：前文提到“经济飞速发展”，后文说“原来的需求并不是消失了，而是升级了”，说明市场需求会随着经济发展而发生变化，所以可补写“市场需求也会发生变化”或“消费需求（购物需求）总在发生变化”。乙处：根据前文“既要在产品创新上寻思路”，以及后文“比如，垃圾袋从‘点断式 ˈ变为‘抽取式ˈ，技术的突破……”可知，这里强调除了产品创新，还要在技术创新上有所作为，所以可补写“也要在技术创新上求突破”或“也要向技术创新要动力”。 20. ①句，让（使）浙江某企业不仅实现从濒临破产到业绩翻番的蝶变 ④句，如今湖北应城某村粉笔年销售额1亿多元（如今湖北应城某村粉笔年销售额超过1亿元） 【解析】①句“浙江某市不仅实现从濒临破产到业绩翻番的蝶变”单独看没有问题，但结合上文“垃圾袋从‘点断式ˈ变为‘抽取式ˈ，技术的突破”可知，“技术的突破”是主语，而①句中“浙江某市”是主语，导致中途易辙。从语义上分析，①句应该是“技术的突破”带来的变化，所以应在“浙江某市”前加上“让（使）”，使句子结构完整，表意符合逻辑。④句“如今湖北应城某村粉笔年销售额超过1亿多元”中“超过”和“多”表意重复，“超过”“多”删去一个即可。 21. C【解析】①处：“但”和“而”都可以表示转折关系，“但”的语气更强烈，强调转折的意味更重；“而”的语气相对舒缓，在一些语境中，“而”除了表示转折，还可以起到连接、对比等作用。前文说“播撒创新的种子很关键”，后文说“静候其破土生长的耐心和定力……重要”，这里主要将“播撒创新的种子”和“静候其破土生长的耐心和定力”进行对比和连接，强调两者都重要，选用“而”更符合语境。②处：“同样”表示程度上相当，具有同等的重要性；“更”表示程度的进一步加深，突出程度上更甚。“播撒创新的种子”和“静候其破土生长的耐心和定力”这两者对于创新来说都同等重要，选用“同样”更符合语境。③处：“就”表示在某种条件下，紧接着会出现相应的结果，强调一种必然性、规律性；“可能”表示事情发生的概率，存在不确定性。“平均每两天就会遭遇一次失败”表示一种规律性的情况，“就”体现了这种必然性和规律性，“可能”的不确定性与“平均每两天”所表达的规律性不符，应选用“就”。④处：“终于”强调经过了较长时间的努力、等待后，最终出现了某种结果，带有一种欣慰情感；“才”侧重于表示在满足特定条件后，才出现相应的结果，突出条件的必要性。“北京冬奥会的防寒‘神器ˈ——仿鹅绒结构高保暖絮片，经历了几百次试验……实现量产”，强调的是经过几百次试验这个条件后才最终实现量产，突出了实现量产的条件必要性，“才”更符合语境。 22. ①奖牌外圈刻有玉璧祥云纹样，寓意生生不息、延绵不绝的文化传承和生命活力，满足了他们对文化内涵的需求。②内圈环绕黑红相间的漆器如意纹饰，寓意选手一路平安，吉祥如意，美好的寓意能让参赛者心情愉悦，增加了奖牌的情感价值。③汉马徽标中的武汉长江大桥，富有武汉地域文化特征，满足了他们对地域文化的认同感和归属感，从而提升了情绪价值。④标注马拉松里程数，既是参赛者完赛的纪念，也是对其体育精神的表彰，能让参赛者直观具象地感受到自己的努力，增强了他们的成就感和自豪感。 23. 作文 【审题关键 】 这道作文题的核心是探讨人性在面对他人（尤其是朋友）成功与失败时的不同反应。王尔德的话包含两个层次： 1.“任何人都能对朋友的不幸感到同情”——同情不幸是人之常情，门槛低，甚至带有一种“庆幸自己不是他”的隐秘心理。这揭示的是人性的普遍性：施予同情容易，因为它不需要我们付出实质代价，甚至让我们感到安全。 2.“要消受一个春风得意的朋友，则需要非常优良的本性”——这里的“消受”有两层含义：一是忍受、承受（朋友得意时自己的失落感），二是享受、接纳（真心为朋友高兴）。王尔德显然侧重于后者——能够真心欣赏、祝福得意中的朋友，需要超越嫉妒、自卑、攀比等本能，这需要极高的修养和智慧。 注意：命题不是要求批判“同情不幸”是虚伪的，而是对比衬托出“消受得意”的难度与珍贵。写作时不能偏废前者。 【立意角度】 可以从以下几个层面展开： 1. 人性剖析：嫉妒是人之本能，消受得意是对本能的超越。分析嫉妒心理根源：比较心理、自我价值焦虑、稀缺思维 2. 友情真谛：真正的友情不以成败论亲疏，朋友得意时祝福，落魄时扶持；反对“功利化交友” 3. 德行修炼：欣赏他人成功是一种品格与智慧，以他人为镜，见贤思齐；从“零和”思维转向“共赢”思维 4. 文化反思：东西方文化中“枪打出头鸟”与“为他者喝彩”的差异，探讨社会文化如何影响我们对待成功者的态度。 推荐立意：综合前三个角度，重点落在“超越嫉妒，以宽广胸襟和智慧眼光消受得意之友”，这样既有深度，又有现实针对性。 【素材分享】 正面素材（用于论证“能够消受得意”的优良本性） 管鲍之交：鲍叔牙推荐管仲，自己甘居其下，成就齐桓霸业 苏轼与章惇：苏轼被章惇迫害，晚年却宽容以待 李白与杜甫：李白年长成名，杜甫对他极为推崇，写下大量赠诗 爱因斯坦与玻恩：学术上相互欣赏，虽有分歧但彼此尊重 钟子期与伯牙：知音之交，超越得失 反面素材（用于论证“不能消受得意”的危害） 庞涓与孙膑：庞涓嫉妒孙膑才能，设计陷害，最终自刎 《史记》中李斯害韩非：同门相残 现实生活中的“朋友翻脸”现象（可笼统提及） 理论素材： 培根《论嫉妒》：嫉妒是人的天性，尤其在亲近之人之间更易滋生 亚里士多德：嫉妒者之所以痛苦，是因为别人的优点成了自己的缺点 孔子：“君子成人之美，不成人之恶” 【结构安排】 1.引用材料，点明王尔德话语的对比张力 2.提出中心论点：消受得意之友，考验的是人的胸襟与智慧 3.主体（约550字，分3-4段）： ①分析“同情不幸易”的原因（略写，约120字）：同情是高位者的施予，不威胁自我价值 · 甚至隐含“幸好不是我”的庆幸 ②剖析“消受得意难”的根源（详写，约180字）：嫉妒心理：朋友的成功像一面镜子，映照自己的不足。比较文化：社会鼓励竞争，容易将他人成功视为自己的失败 · 举例：庞涓与孙膑、现实中的友情裂痕 ③论证“如何消受得意”（重点，约250字）：拓宽胸襟：把“零和”思维转变为“正和”思维，朋友的成功不代表你的失败。提升智慧：以朋友为镜，见贤思齐，化嫉妒为动力。举例：管鲍之交、苏轼宽待章惇、爱因斯坦与玻恩。引用名言：孔子“见贤思齐”、培根论嫉妒 4.结尾（约130字）： 重申观点——能够为得意之友真心喝彩，是高尚德性与通透智慧的结合。 5.升华拓展：从个人友情到国际关系与人类命运共同体 王尔德这句话虽然谈论的是个体之间的友谊，但其蕴含的哲理完全可以推及更广阔的社会层面——国家与国家之间、文明与文明之间，同样需要“消受得意”的优良本性。 1. 国际关系中的“嫉妒”与“零和思维” 当今世界，某些大国面对他国的快速发展（尤其是非西方国家的崛起），常常表现出类似“朋友得意难消受”的心态。他们习惯于对他国的灾难表示同情（如自然灾害时的人道援助），却难以真心接纳他国的繁荣与强盛。这种心态的根源，与个人之间的嫉妒如出一辙：把别国的发展视为自身的威胁，将世界看作一场零和博弈。 历史上不乏这样的教训。一战前的欧洲列强互相猜忌，德国崛起引发英法的恐惧与敌视，最终酿成世界大战。冷战时期的美苏争霸，双方都无法“消受”对方的意识形态成功，导致全球陷入核阴影。这些正是国家层面“不能消受得意”的惨痛代价。 2. 人类命运共同体：超越“零和”的优良本性 中国提出“人类命运共同体”理念，恰恰体现了王尔德所说的“非常优良的本性”——能够真诚地为其他国家的进步感到高兴，并从中看到共同的机遇。 这与“一带一路”倡议中“共商共建共享”的原则一脉相承：我们不把别国的发展看作自己的损失，而是相信“世界好，中国才能好；中国好，世界才更好”。 这种理念要求各国摒弃“嫉妒”与“恐惧”，培养“欣赏”与“合作”。正如个人需要宽广的胸襟才能消受得意之友，国际社会也需要超越零和思维，建立相互成就的共识。中国的脱贫攻坚、高铁技术、太空探索等成就，如果放在零和思维下，会被视为对西方的挑战；但在人类命运共同体的视野中，这些成就可以为全人类提供经验与福祉。 3. 古代智慧的现代回响 中国传统文化中早有类似智慧。《论语》云：“君子成人之美，不成人之恶。”《礼记·礼运》描绘大同世界：“大道之行也，天下为公。”这些思想都超越了狭隘的排他思维，指向一种能够为他人（他国）的成功感到欣慰的胸襟。这与王尔德所说的“优良本性”异曲同工。 注意：升华要自然，不可生硬拔高。这一角度可作为“选做加分项”，切忌喧宾夺主。建议在文章结尾留出一小段进行升华，主体部分仍以个人层面的论述为主。 【写作注意事项】 1. 避免偏激：不要一味批判“同情不幸”是虚伪的，王尔德并无此意，只是对比。 2. 防止空洞：必须有具体事例支撑，不能空谈道理。 3. 注意辩证：可以承认嫉妒的正常性，但重点在于如何超越它。 4. 联系现实：可提及当下社会的“内卷”“攀比”现象，使文章有现实针对性。升华部分可选。 5. 可能的偏题风险 · 只写“友情的重要性”，不提“消受得意”的难度 · 只批判嫉妒心理，不提如何修炼优良本性 · 写成“要谦虚，不要骄傲”之类的说教文 · 把“朋友”泛化为“所有人”，失去“朋友”这一特殊关系下的亲疏张力 · 升华部分过于冗长，偏离了材料本身的核心 【参考范文】 为友喝彩非易事，与世共荣是良能 英国作家王尔德有言：“任何人都能对朋友的不幸感到同情，但要消受一个春风得意的朋友，则需要非常优良的本性。”此言如烛照幽微，道尽人性深处的隐秘。同情不幸，人人可为；消受得意，鲜有人能。这不仅关乎个体交友的修养，更折射出一种宽广的天下情怀。 同情别人之不幸，原是人之常情，因为它让人立于安全的高处。 当朋友遭遇困厄，我们施以怜悯的目光，内心往往油然而生“幸好不是我”的庆幸。这种情感不威胁自我价值，反而在比较中获得一丝隐秘的慰藉。培根说，同情是一种“安适的情感”，施予者无需付出代价，便可收获道德的满足。正因如此，王尔德才说“任何人都能做到”——同情不幸，门槛极低，几乎无需修炼。 祝贺朋友之得意，却需战胜嫉妒的本能，因为它是一面照见自身平庸的镜子。 当朋友春风得意，那光芒如同一柄利剑，刺破我们内心的自满。亚里士多德说：“嫉妒者之所以痛苦，是因为别人的优点成了自己的缺点。”越是亲近之人，越容易成为比较的对象，也越容易点燃嫉妒的暗火。庞涓因嫉孙膑之才而设计陷害，李斯因惧韩非之能而毒杀同门——多少友情，毁于“见不得你好”的狭隘。可见，消受得意之难，难在战胜人性深处的嫉妒。 消受得意之难，破局之道在于以宽广胸襟化嫉妒为欣赏，以通透智慧化比较为动力。 鲍叔牙力荐管仲，甘居其下，留下“管鲍之交”的千古美名。他深知：朋友的成功不是对自己的贬损，而是照亮前路的灯火。苏轼被章惇屡次迫害，晚年遇赦却以德报怨，托人带去药方与安慰。这份胸襟，正是王尔德所说的“非常优良的本性”。孔子曰：“见贤思齐焉。”若能以友为镜，化失落为自励，便能从他人的春风中汲取自身成长的力量。真正的朋友，是既能共担风雨，也能共享晴空。 推及国家之间，这一哲理同样发人深省——唯有摒弃零和嫉妒，方能携手共荣。面对他国崛起，若流露出“见不得别人好”的心态，将别国发展视为威胁，则会酿成冲突无数。而人类命运共同体理念，正是“消受他人得意”的道德体现，国际舞台需要的不是彼此拆台，而是相互成就，不是互相倾轧，而是携手共荣。 从个体到天下，消受得意是一种需要终身修炼的良能。 能够真心为朋友喝彩的人，拥有高贵的灵魂；能够真诚为他国祝福的民族，拥有辽阔的未来。愿我们都能修炼这份“非常优良的本性”——见人之得如己之得，见友之成如己之成。当嫉妒的阴霾被欣赏的阳光驱散，友情将更加芬芳，人间将更加温暖。为友喝彩，与世共荣，各美其美，美美与共。 [参考译文] 材料一： 留侯张良，他的祖先本是韩国人。韩国灭亡后，张良拿出全部家产寻访勇士，谋划刺杀秦王，为韩国报仇。秦始皇到东方巡游时，张良与勇士在博浪沙一带袭击他，却误中了随行的副车。秦始皇震怒，在全国大举搜捕，一心要尽快捉拿刺客。张良于是改换姓名，逃到下邳一带隐居避祸。 张良曾在闲暇时悠闲地在下邳城的圯桥上散步，这时有一位老人，身着粗布衣衫，走到张良面前，故意把自己的鞋子丢到桥下，看着张良说：“小子，下去把鞋捡上来!”张良有些吃惊，想动手打他。因为对方年老，便勉强忍了下来，下去把鞋捡了上来。老人又说：“给我把鞋穿上!”张良已经替他捡回了鞋，就跪下身子帮他穿上。老人伸脚穿上鞋，笑着说：“你这孩子值得教导。五天以后天亮时，到这里来见我。”张良觉得这件事颇为怪异，跪着答道：“好。”五天后，鸡刚叫，张良就赶去了。老人却已经先到了，他恼怒地说：“和老年人相约，却比人家晚到，这是为什么?”老人说完便离去，还嘱咐：“五天后再早点来会面。”又过了五天，张良干脆在半夜之前就去了。过了一会儿，老人也来了，高兴地说：“就该这样。”老人拿出一部书，说：“读懂这部书，就能成为帝王的辅佐之臣。十三年后，你到济北来见我，谷城山下的黄石就是我。”说完便离开了，从此张良再也没有见过这位老人。天亮后，张良查看老人留下的书，发现竟是《太公兵法》。   十三年后，张良随高帝途经济北，果真在谷城山下看到了一块黄石，便将黄石取回，当作珍宝供奉祭祀。留侯去世后，家人将黄石与他一同安葬。此后每逢扫墓以及冬夏节日祭祀张良时，也会同时祭祀这块黄石。 太史公说：学者大多认为世上没有鬼神，然而说还是有精怪的。至于留侯遇到老人赠书这件事，也实在可怪。高祖多次遭遇困境，而张良在那些局面下总能立下功劳，这怎能说不是天意呢?高祖曾说：“在营帐中出谋划策，就能决定千里之外的胜负，这一点我比不上子房。”我原本以为留侯会是身材高大、相貌威武的模样，等到见到他的画像，才发现他的相貌竟如同美貌女子一般。孔子曾说：“以相貌评判人，在对待子羽时就有了偏差。”对于留侯，也可以这么说。 材料二： 张良从圯桥上的老人那里获得兵书的事，确实很古怪。然而又怎么知道这位老人不是秦统治时代隐居的君子，出来考验他呢?但世人不仔细考察，把那老人当作鬼怪，也(猜得)太过分了。而且桥上老人的用意也不在于授予兵书(而在于使张良能有所忍，以就大事)。韩国灭亡、秦国正强盛的时候，它的锋芒是不可触犯，而它的形势也没可乘之机。张良身负盖世之才，压不住他对秦王愤怒的情感，以他个人的力量，在一次狙击中求得一时的痛快。当时张良和死之间的距离，连一根头发也容纳不下，也太危险了。这肯定是桥上老人为他深深感到惋惜的。因此深深挫折他年轻人刚强锐利的脾气，使他能忍得住小怨愤去成就远大的谋略。此话怎讲?(老人与张良)并没有一向的交情，突然在民间相遇，就拿奴仆的贱活来使唤他，而张良却能安之若素，这样的表现，当然就是将来秦始皇所不能惊吓、项羽所不能激怒的了。所以老人说：“这孩子是值得教导的。” 看那汉高祖之所以成功，项羽之所以失败，原因就在于一个能忍、一个不能忍罢了。项羽不能忍，因此百战百胜而滥用他的锋芒；汉高祖能忍，保存自己完整的实力来等待对方衰弱。这就是张良教他的啊。司马迁本来猜想张良的形貌一定魁梧奇伟，谁料到他的长相竞然像美貌女子，与他的志向和气概不相称。啊!(内刚外柔，)这就是张良成为张良的原因吧! 1 学科网（北京）股份有限公司 $