河北省涞源县第一中学2025-2026学年高二下学期期中质量监测历史试题

**基本信息** 高中历史期中试卷，以先秦至宋历史为核心，通过考古封泥、文献记载、制度演变等多元情境，考查唯物史观指导下的历史解释与史料实证能力，适配阶段性知识整合与素养评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|18题/54分|政治（如秦官僚体系）、经济（如宋代钞盐法）、文化（如白纻舞审美）|以小见大，如仰韶聚落层级反映社会结构复杂化| |材料题|4题/46分|制度（秦汉文字、边疆治理）、经济（漕运改革）、选官（从军功到科举）|跨时空综合，如对比汉唐边疆治理思想，体现家国情怀与当代价值|

历 史 试 题 试卷满分100分 考试时间75分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.考试结束后，本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题（共18小题，每小题3分，共54分） 1．仰韶早期普遍流行凝聚向心式结构的中小型聚落，内部规划有序，功能分区明确。仰韶中晚期，豫西地区出现了数十万平方米的北阳平、西坡等聚落，还发现有大型房址、高等级墓葬、玉器、象牙器等，与中小型聚落差异显著，组成了多层级的聚落结构。这可以用来证明当时（   ） A．黄河流域开启文明历程 B．社会结构日益复杂 C．权力集中催生早期国家 D．社会分工趋于细化 2．先秦时期，“九州”主要泛指中原的理想地理概念，并无明确的疆界。汉武帝时期，随着对岭南等地的经略，朝廷在全国范围内设立了十三刺史部，其中十一部以《禹贡》中的“九州”命名，并将其划定为具体的监察行政区。这一变化（   ） A．实现了地方行政体制的根本性变革 B．彰显了儒学正统地位的法律化 C．反映了儒家大一统观的政治实践化 D．促成了中央集权政治制度确立 3．西安相家巷遗址出土的秦代封泥中，除“西盐”“铁市丞印”等工商管理类印文外，还有“栎阳丞印”“杜丞印”等地方行政类印文，以及“少府”“太仆”等中央官署印文。这些封泥集中印证了秦代（   ） A．官僚体系的层级化管理 B．工商税收成为财政支柱 C．中央对地方的垂直控制 D．官营工商业的垄断地位 4．下表为春秋时期的相关记载。据此可知，当时（   ） 内容 出处 楚子伐陆浑之戎，遂至于雒，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小轻重焉。 《左传·宣公三年》 王贰于虢。郑伯怨王。王曰：“无之。”故周、郑交质。王子狐为质于郑，郑公子忽为质于周。 《左传·隐公三年》 A．宗法观念逐渐淡化 B．贵族政治趋于崩溃 C．传统秩序受到挑战 D．兼并战争日益频繁 5．《晋书·索靖传》载汉天子即位一年而为陵，天下供赋三分为宗庙、宾客、山陵；《汉书·王嘉传》载汉元帝时少府、水衡钱共43万万（皇室财政），多于大司农之40万万（国家财政），皇帝私奉养如此巨大。以上材料反映了汉朝（   ） A．家天下体制影响国家公共职能 B．皇室开支挤占国家公共资源 C．皇权强化导致了财政结构失衡 D．国家经济控制能力得以加强 6．下表所示为东晋南朝时朝廷颁布的部分诏书及相关内容。这些诏书的颁布（   ） 时间 内容 东晋咸康二年（336）诏 严禁私人封山占水，规定违者以“强盗律论，赃一丈以上皆弃市” 东晋义熙七年（411）诏 禁止豪强专断山泽并向小民征税 刘宋永初二年（421）诏 限制豪强“禁断山泽之利” 刘宋大明元年（457）诏 承认已占山泽、私占山泽由比照“强盗律”改为比照“常盗律” A．说明均田制实施遇到严重阻力 B．意在维护自耕农的经济利益 C．反映出中央与地方势力的博弈 D．制止了日趋严重的土地兼并 7．白纻舞是吴国织造白纻的女工创作而成，之后成为宫廷乐舞并在魏晋时期盛行，《晋白纻舞辞》这样写道：“轻躯徐起何洋洋，高举双手白鹄翔”“仙仙徐动何盈盈，玉腕俱凝若云行”。白纻舞的盛行反映了（   ） A．豪迈奋进的时代特征 B．洒脱飘逸的社会审美 C．南方农业的多元发展 D．市民阶层的文化需求 8．安史之乱后，方镇用乐成为普遍现象。《唐会要》载：“诸道方镇，下至州县军镇，皆置音乐，以为欢娱。岂惟夸盛军戎，实因接待宾旅。”方镇及其下属州县军镇都设置了教坊乐，不少来自宫廷的乐人成为节度使的“座上客”。这一现象表明（   ） A．唐朝礼乐制度影响扩大 B．政治动荡加速阶层的流动 C．中央政府权力日渐衰微 D．藩镇制礼作乐以巩固统治 9．唐贞观、开元年间，官场流传“今朝廷独重内官，刺史县令，颇轻其选”“外官之望京职，有如登仙”的说法。而《新唐书·李泌传》记载：“贞元三年（公元787年）薛邕由尚书中丞贬歙州刺史，家人恨降之晚；崔祐甫任吏部员外，求为洪州别驾”。这一现象的出现（   ） A．反映出大一统秩序受到冲击 B．源于中央对地方的重视 C．导致了干弱枝强局面的形成 D．促进了封建国家的治理 10． 下表为西周初年至西汉中后期文献中姜太公（姜尚）形象的演变。对此解读最准确的是（   ） 时期 形象 西周初年 作为功臣，文献多称其“师尚父”，凸显其军事与内政训诫之责 东周时期 逐渐转向教导宗族的保傅之“师” 战国至秦末汉初 被塑造为具“帝师”色彩、富含兵家与黄老智慧的奇谋之士 西汉中后期 形象更趋神秘，政治职能多被“托言”于周公 A．儒家思想成为主流意识形态 B．时代政治需求影响人物形象的构建 C．太公的历史功绩被后世夸大 D．历史人物形象随文献增多而更丰满 11．唐德宗时期，宰相杨炎推行了两税法，规定“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”，改变了租庸调制下“丁身税”为主的征税模式。然而，朱熹对此(两税法)评论：不论主户、客户，“现居者便入籍，以此之故，所以唐人流离，不顾乡土，居无定止。”朱熹的评论反映了（   ） A．士大夫对赋役制度认识存在偏差 B．土地兼并与农民逃亡形成恶性循环 C．古代税收存在公平与稳定的矛盾 D．两税法加重人民负担导致社会动荡 12．北魏御史中尉郦道元所撰的《水经注》记述了许多以水制胜的战例，如春秋战国时期智伯引水灌晋阳，西汉初年郦寄攻赵时引牛首、沮水灌邯郸城，东汉末年曹操引漳水攻取邺城，引沂、泗灌城而擒吕布等。这反映出北魏时期（   ） A．天人合一观念影响军事战术 B．水利建设主要服务于军事 C．战乱频繁推动地理学的发展 D．时代需求影响学术的创作 13．有学者认为箜篌是受弓箭弓弦发声启发演变而来的乐器，由印度经西域传入新疆地区，后逐步传向中原。《通典》记载汉灵帝特别偏爱此乐器；东汉乐府诗《孔雀东南飞》中也有主人公刘兰芝“十五弹箜篌”的描述；隋唐之际，长安、洛阳的酒楼、歌馆、瓦舍中，箜篌是必备之物。据此可知，当时箜篌（   ） A．促进了印度艺术的传播 B．拥有广泛的社会影响 C．推动了丝路文化的交流 D．源于部落的作战需求 14．．宋代，江西抚州布商陈泰每年初向崇仁、乐安等地机户发放定金，夏秋再去讨索麻布贩卖。浙江丝织业、四川绫锦业有“收丝放贷”“机户赊账”“预俵丝花钱物”惯例；茶区有“先价后茶”现象；福建果商初春即赴果园“断林鬻之”。上述现象表明宋代（   ） A．区域专业分工日益强化 B．商业资本介入生产流通 C．资本主义萌芽已经出现 D．市镇经济辐射农村市场 15．宋初，受五代影响，官营专卖形式仍占主要地位。但宋真宗（公元968—1022年）以后，钞盐法成为榷盐基本模式，即商人交纳钱物后，持钞引到产盐地购盐，然后到指定地区销售。钞引由中央户部统一发放，盐利收入直接归入中央财政，地方政府仅能从盐税中获得少量“附加税”。这一举措（   ） A．消除了地方割据的物质基础 B．缓解了宋代政府的财政危机 C．终止了朝廷对盐业市场干预 D．增加了政府的运营管理成本 16．宋代在唐代“飞钱”的基础上，建立起以京师为核心、覆盖全国的官营汇兑体系。该体系既服务于中央与地方的赋税、军饷等财政调拨，又允许商人纳钱后持凭证至地方兑付，便利了跨区域商贸。这说明宋代汇兑体系（   ） A．延续了唐代飞钱的运作模式 B．以服务财政需求为核心目标 C．因交子流通而丧失原有价值 D．具有财政与商贸的双重功能 17．下表所示为北宋时期江西户数较唐朝元和年间的发展概况。据此可推知，北宋时期（   ） 时期 元和年间 （806—820年） 太平兴国年间 （976—984年） 元丰年间 （1078—1085年） 崇宁年间 （1102—1106年） 户数/户 293179 659149 1719968 2007602 A．经济重心已转移到南方 B．民族矛盾导致北方动荡 C．医疗事业取得突出成果 D．南方社会经济快速发展 18 秦代官文书封检题署多呈现“单次书写”特征，而西汉中后期封检题署则出现“二次书写”现象。这种变化与同期行政制度改革密切相关：秦及汉初实行“分曹运作”模式，各曹属吏独立收发文书；至西汉中后期则转变为“统一管理”体系，在郡县两级设立专门文书机构。这说明（   ） A．文书制作流程实现了标准化 B．地方行政效率得到显著提升 C．文书管理制度日益规范严密 D．中央对地方的控制不断加强 二、材料题（共4小题，19题13分，20题11分，21题11分，22题11分，） 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一  秦书有八体：一曰大篆，二曰小篆，三曰刻符，四曰虫书，五曰摹印，六曰署书，七曰殳书，八曰隶书。 ——[东汉]许慎《说文解字·序》 汉兴，萧何草律，亦著其法曰：太史试学童，能讽书九千字以上，乃得为史。又以六体试之，课最者以为尚书、御史、史书令史。吏民上书，字或不正，辄举劾。六体者，古文（泛指秦统一文字之前的非秦系文字）、奇字、篆书、隶书、缪篆、虫书，皆所以通知古今文字，摹印章、书幡信也。 ——[东汉]班固《汉书·艺文志》 材料二  先秦至秦汉时期的字书，大多不同于后世一般认为的字典，实为启蒙教材。这种蒙学类字书，以周代《史籀篇》为代表。秦汉时期，蒙学类字书非常流行，或属自创新篇，或为增订旧籍，但皆以《苍颉篇》为准绳，然而《苍颉篇》并非仅指秦丞相李斯编写的七章本《苍颉篇》，也包括汉代闾里书师合篇、断章本《苍颉篇》。《汉书·艺文志》载，武帝时司马相如作《凡将篇》，无复字。元帝时，黄门令史游作《急就篇》，成帝时将作大匠李长作《元尚篇》，皆《苍颉》中正字也。西汉末，朝廷征天下通小学者以百数，各令记字于庭中。扬雄取其有用者以作《训纂篇》八十九章。东汉时，班固在扬雄的基础上增补到一百余章，无复字，“六艺群书所载略备矣”。 ——摘编自张传官《秦汉字书〈苍颉篇〉的流传及其变化》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳秦汉文字字体的共同点。（3分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括两汉时期字书的编撰同儒学发展的关系，并说明汉代字书编撰的历史意义。（10分） 20．阅读材料，完成下列要求。（11分） 材料  下表为中国古代边疆治理的部分措施。 朝代 措施 汉代 汉宣帝时，设西域都护府，“统领西域三十六国，督察乌孙、康居诸外国动静，有变以闻，可安辑，安辑之；可击，击之” 唐朝 唐初，对边疆部族“全其部落，顺其土俗”，置羁縻府州，以其首领为都督、刺史，皆得世袭 元代 元世祖诏曰：“四境之外，六合之内，皆朕赤子，岂有彼此之间，高低之分哉？”对西南边疆推行土司制度，“以土官治土民” ——摘编自马大正《中国古代边疆治理史》 根据材料并结合所学知识，就中国古代整体或某一时期边疆治理的历史进行概述，并阐释其所体现的治理思想及其当代价值。（要求：概述准确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰） 21．【从贵族世袭到平民入仕】 材料一：有功者显荣，无功者虽富无所芬华。宗室非有军功，不得属籍；官吏非有政绩，不得居位。是以国无幸民，野无遗贤，耕战之士众，而游食者寡，富强之基立矣。 ——《商君书·赏刑》 材料二：照理，中国史自秦汉以下，变成一个极大的统一政府，和以前小国寡民列土分封时不同，人民的地位应该和政府格外隔离了。而实际却不然。秦汉以下，平民参政的门路逐次开展，平民参政的权益逐次确定。……，总之是平民参政的机会逐渐加增与扩大，普遍到全国各地。在一个公开的规制之下，合标准的即可加入政府为其一员。 ——摘编自钱穆《国史新论》 (1)根据材料一推断商鞅的政治态度，并结合所学归纳商鞅变法中体现这一态度的主要措施。（3分） (2)根据材料二并结合所学知识，列举两则有关“平民参政的机会逐渐加增与扩大”的史实并分别简述其影响。（8分） 22．阅读材料，完成下列要求。 材料一  （隋唐时期）漕运之利，各有其宜。……凡三年，运米七百万石，实关中。……开元十八年，玄宗问朝集使利害之事，宣州刺史裴耀卿上便宜事条曰：“江南户口稍广，仓库所资，惟出租庸，更无征防。缘水陆遥远，转运艰辛，功力虽劳，仓储不益。窃见每州所送租及庸调等，本州正月二月上道，至扬州入斗门，即逢水浅，已有阻碍，须停留一月以上。三月四月以后，始渡淮入汴，多属汴河干浅，又搬运停留，至六七月始至河口，即逢黄河水涨，不得入河。又须停一两月，待河水小，始得上河。入洛即漕路干浅，船艘隘闹，搬载停滞，备极艰辛。计从江南至东都，停滞日多，得行日少，粮食既皆不足，欠折因此而生。” ——据《通典·食货典》《旧唐书》等 材料二  （裴耀卿建议并实施改革后）“凡三岁，漕七百万石，省陆运之佣四十万贯。旧制，东都含嘉仓积江淮之米，载以大舆（车）运而西，至于陕三百里，率两斛计佣钱千，此耀卿所省之数也。明年，玄宗……益嗟赏之。”（北宋）张方平论汴河曰：“今日之势，国依兵而立，兵以食为命，食以漕运为本，漕运以河渠为主……有食则京师可立。汴河废，则大众不可聚。汴河之于京师，乃是建国之本……” ——据《新唐书·食货志》《宋史·河渠志》等 (1)根据材料一，概括裴耀卿上奏时漕运面临的主要困难。（3分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析隋唐至宋代统治者重视漕运的原因，并简述漕运制度的发展所反映的古代国家治理特点。（8分） 历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C C A C B C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C D B B B D D C 19．(1)共同点：篆书、隶书占据重要地位；受到官方的管理和约束；多字体并行；注重实用性。 (2)关系：字书编撰为儒经整理和研究提供了重要工具，有利于文化的普及，拓宽了儒学传播的范围；儒学的发展为字书的编写提供了重要题材（如今古文经之争，对文字学提出了更高的要求），官方尊崇儒术也带动了一流学者参与字书的编撰；在官方引导下，字书编撰与儒学教育彼此结合，共同发挥国家教化作用。 历史意义：系统整理了秦统一文字以来的汉字发展成果，推动了汉字的规范化；巩固了儒学的主流地位；促进了教育的发展；为文化传承与接续发展奠定了重要基础；传播了大一统的理念，有利于巩固封建统治。 20．示例：汉代边疆治理措施体现了“守中治边”“因俗而治”的思想。汉宣帝设西域都护府，统辖西域三十六国，督察乌孙、康居诸外国动静，有变故则安抚、征讨。这一措施加强了中央对西域的管理，促进了民族交融，为丝绸之路的畅通提供了保障，推动了边疆地区的开发与发展，对后世边疆治理产生了深远影响。其当代价值在于为我国边疆治理提供了历史借鉴，强调了边疆稳定对国家发展的重要性，以及尊重边疆民族习俗、因俗而治的治理智慧。其他朝代如唐朝的羁縻政策、元代的土司制度等，论述合理亦可。 21．(1)政治态度：批判贵族政治或者主张废除贵族特权。 措施：①废除世卿世禄制，按军功授爵，打破贵族血缘世袭特权；②推行县制，官员由国君任免，取代贵族世袭的地方统治；③重农抑商，打击贵族的经济基础。 (2)史实1：汉代察举制的推行。 影响：确立平民参政的制度化路径，让底层有德行、才能者有机会进入统治阶层；推动社会风气重视德行与学识，为儒学传播奠定基础；扩大了西汉统治基础，巩固了大一统王朝；但后期逐渐被世家大族把控，出现“累世公卿”的局面。 史实2：隋唐科举制的确立与完善。 影响：打破世家大族对仕途的垄断，极大扩大平民参政范围；推动社会重学风气形成，促进文化教育普及；选拔出大批寒门才俊，提升政府行政效率，巩固隋唐大一统； 史实3：宋代科举制完善，扩大科举录取名额，推行“糊名法”“誊录法”。 影响：参政群体进一步平民化，统治基础扩大，强化中央集权；推动宋代文化繁荣，理学兴起与发展离不开科举对儒学的推崇；导致宋代官僚队伍膨胀，但也提升了官员整体文化素养。 22．(1)主要困难：①运输周期漫长且不确定：从江南到东都（洛阳），受各段河道水文条件（水浅、水涨）限制，需要多次长时间停留，实际航行时间少。②自然条件制约大：响通航。③运输损耗（“欠折”）严重： (2)原因：①经济重心南移后，北方政治中心（京师）依赖南方粮食和物资的供应。②保障京师粮食安全，稳定政权（“国依兵而立，兵以食为命”），特别是北宋定都汴京（开封），更完全依赖汴河漕运。反映的国家治理特点：①高度重视经济命脉（漕运是“建国之本”），将其提升到国家战略高度。②统治者能够根据现实问题（如运输低效、损耗大）进行制度调整和改革（如裴耀卿改革），体现出一定的务实性和应变能力。③国家有能力组织大规模、长距离的物资调配与运输工程，展现了古代中国强大的组织动员能力和行政管理水平。 答案第6页，共7页 答案第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $