内容正文:
为内涵,在以现代信息技术为支撑的强劲营销下,既能满足年轻消费者个性
张扬以及对时尚的追求,又有助于传统文化回归而产生的一种潮流。要推动
中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,以时代精神激活中华优秀传统
文化的生命力。中国元素与时尚潮流的结合、传统文化与现代科技的碰撞,
意义非凡,是中国自信引领的全方位潮流的涌现,更是民族文化和大国科技
驱动的全面创新。在以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新
发展格局下,国潮涌动彰显了文化自信。8.(1)①丰富文物展览形式。在
展览上,可以借助先进的科技手段,将文物以更生动、有趣的形式呈现给青
少年,比如采用VR/AR技术、交互式展览等方式,让他们在体验中更好地了
解文物背后的历史故事和文化内涵。②激发青少年学习兴趣。可以开展相
关文物知识科普、讲座等活动,通过丰富的宣传手段来激发青少年的学习兴
趣。③加强文物保护意识。可以开展各种文化活动,吸引青少年参与,从而
增强他们对文物保护的意识。④向青少年讲述文物背后的故事。革命文物
背后有着许多感人的故事和英雄事迹,向青少年讲述这些故事和事迹,可以
切实地在他们心中激发文物的魅力和吸引力。(2)①红色旅游可以使青
少年更加了解祖国的历史和文化背景,进一步增强爱国主义情感。②红色
旅游可以让青少年深人了解革命先烈们的英勇事迹和牺牲精神,激发他们
对正义、责任、担当等美德的认识和追求。③红色旅游还可以帮助青少年树
立正确的世界观、人生观和价值观,鼓励他们勇于拼博和奋斗,为实现自己
的理想贡献力量。
专题六中华民族一家亲同心共筑中国梦
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1.B2.D3.C4.C5.D6.A7.(1)我国是统一的多民族国家,我国
各族人民都是国家的主人;各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相
助,共同捍卫了民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情
义;加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益;我国各族
人民始终同呼吸、共命运、心连心;各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,
手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大祖国才能繁荣发展。等等。(2)制定
民族区域自治制度;把民族平等、民族团结和各民族共同繁荣作为处理民族
关系的方针写入宪法和法律;实施援疆、援藏等支援少数民族地区的计划;
培养少数民族干部;积极发展少数民族科教文卫事业;全面启动川藏铁路建
设;实施西部大开发战略:实施兴边富民行动;进一步加大对欠发达民族地
区的扶贫支持力度;大力扶持少数民族之间文化的保护、继承、创新和发展
工作;等等。8.(1)①有利于弘扬中华体育精神,建设体育强国。②有利
于提高民族自信心、增强民族凝聚力。③有利于提高综合国力,促进社会发
展进步。(2)激荡的青春活力:自信的青春热情:自强的青春态度。
专题七网络时代的未成年人保护
一强化各种保护关爱未成年人
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1.A2.C3.D4.B5.(1)《未成年人保护法》或《预防未成年人犯罪法》
等。(2)小强的观点是错误的。理由:①《未成年人网络保护条例》的发布
为未成年人的网络权益保护提供了法律依据和法律保障,有利于进一步规
范未成年人的网络交往行为,保护未成年人的个人信息,营造促进未成年人
身心健康成长的网络环境。②但仅仅依靠该条例并不能全面保障未成年人
的网络安全问题,保障未成年人的网络安全还需要:国家进一步完善立法,
政府做到严格执法,司法机关公正司法;家长加强对未成年人使用网络行为
的教育、示范、引导和监督;未成年人增强自我保护意识,提高自身的网络安
—279
全意识,依法规范自身的网络行为,自觉提高网络素养等。6.(1)私自下
水游泳不在无家长或者老师带领的情况下游泳不熟悉的水域游泳不
擅自下水施救(2)保持冷静,不要擅自下水,可以大声呼救或拨打紧急救
援电话,等待救援人员到来,也可以寻找救生设备等。(3)错误。学生们
通过参加实践模拟营救,亲身参与和体验,加深了自己对救助落水情况的理
解,掌握了相应的救助方法,增强了自我防护能力,提高了学生的生命意识
和安全意识。
专题八促和平谋发展彰显中国担当
一落实三个“倡议”,构建人类命运共同体
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1.A2.C3.A4.D5.B6.B7.(1)工人工资增加,企业劳动力成本
上升,一些传统制造企业外迁,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升
级;复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战,中国
的海外投资面临不少困难和风险。(2)把提升发展质量放在首位;积极寻
求新的经济增长点;以更加开放的态度积极参与全球规则制定;加快构建以
国内大循环主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。8.(1)中国共
产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主
义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文
化。(2)世界多极化、文化多样性、紧密联系。9.①面对各种区域性和
全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担
起相应的责任。②中国在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
在维护区域稳定与安全、各种灾害救援等领域,都活跃着中国人的身影。③
作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑
造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维
护者。
第三轮题型题组备考中考冲刺押宝
中考统考主观题专项题型预测与突破
第一课时漫画、图片简答题突破
针对训练
1.(1)无视社会秩序与规则。(2)①不遵守规则与秩序,有违社会公德。
②社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。③我们要自制
自律,增强规则、法律意识;尊重他人,文明有礼,遵守社会公德。2.(1)①法
律是由国家制定或认可的、法律应生活的需要而制定。②深圳坚持良法之
治、科学立法、厉行法治、依法治国。③深圳坚持以人民为中心的发展思想。
④深圳市人大常委会是国家权力机关,行使地方立法权,深圳市坚持人民代
表大会制度、人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2)①深圳
坚持公正司法,为社会治理、尊重和保护知识产权提供了司法保障。深圳重
视尊重和保护知识产权,通过法治建设、公正司法,提高知识产权保护水平。
②深圳重视加强法治宣传,为推进社会治理营造了良好的法治环境。③深
圳贯彻创新驱动发展战略,为法治建设注入科技动力。深圳坚持严格执法,
通过AI技术,提高执法水平。3.(1)“①”指代受教育、劳动。认识:①权
利与义务相统一,权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务
的履行,义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者,也是
法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务。⑤任何公民既不能
只享受权利而不履行义务,也不应只承担义务而不享受权利。⑥我们不仅
要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行义务。
(2)①我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。②我们要依法履行公民
—280专题七
网络时代的未成年人保护
强化各种保护关爱未成年人
热点素材热议聚焦
材料一2024年《开学第一课》以“可爱的中
息。网络产品和服务提供者不得通过自动化决
国”为主题,采用“多地实景课堂”模式,从般墟
策方式向未成年人进行商业营销。
的甲骨窖穴到青海的雪豹栖息地,从伶仃洋上
一—《未成年人网络保护条例》第二十四条
的跨海大桥到嫦娥六号登陆的月球背面,一个
材料三2024年7月以来,全国多地连续发生
个鲜活的场景描绘出中国式现代化建设的壮美
多起3人以上溺亡事件,造成多名中小学生死
图景,为青少年奉上一场融合历史与现代、传统
亡。2024年7月22日,教育部、公安部、民政
与创新的思想文化盛宴。
部、水利部等五部门办公厅印发《关于做好预防
材料二2023年9月20日,国务院审议通过了
中小学生溺水工作的通知》(以下简称《通知》)。
《未成年人网络保护条例》,该条例自2024年1
《通知》指出,各地要强化思想认识,充分认识当
月1日起正式施行《条例》共7章60条,重点就
前预防学生溺水工作面临的严峻形势…把保
网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网障学生生命安全作为重中之重,从严从实从细
络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。为未
从快做好预防学生溺水工作,坚决防范和遏制
成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法
学生溺水事件发生。
治保障。这是我国第一部专门性的未成年人网材料四2024年五四青年节习近平总书记寄
络保护综合立法。
语:新时代新征程上,全国各族青年听从党和人
学校、社区、图书馆、文化馆、青少年宫等场
民的召唤,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社
所为未成年人提供互联网上网服务设施的,应
会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵
当通过安排专业人员、招募志愿者等方式,以及
氵
和生力军,展现出自信自强、刚健有为的精神风
安装未成年人网络保护软件或者采取其他安全
貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望!
保护技术措施,为未成年人提供上网指导和安
今年是新中国成立75周年,是五四运动
全、健康的上网环境。
105周年。广大青年要继承和发扬五四精神,
—《未成年人网络保护条例》第十五条
坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、
任何组织和个人不得制作、复制、发布、传
能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建
播含有宣扬淫秽、色情、暴力、邪教、迷信、赌博、
设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风
引诱自残自杀、恐怖主义、分裂主义、极端主义
采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺
等危害未成年人身心健康内容的网络信息。
膺担当的青春篇章。
—《未成年人网络保护条例》第二十二条
→常考知识
网络产品和服务提供者不得在首页首屏、1.未成年人保护:未成年人身心发育尚不成熟,
弹窗、热搜等处于产品或者服务醒目位置、易引
自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控
起用户关注的重点环节呈现本条例第二十三条
制能力不强,容易受到不良因素的影响和不
第一款规定的可能影响未成年人身心健康的信
法侵害,需要给予特殊的保护;未成年人的生
引领学案备考新模式190
存和发展事关人类的未来,对未成年人给予
⑤要传承优秀的民族文化,发扬民族精神。
特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,保护
3.请你为未成年人营造积极健康的网络学习环
未成年人的合法权益是人类文明和社会进步
境提出合理化建议。
的应有之义
答:(1)国家:建立健全相关法律法规,为未成
2.六大保护伞:坚持家庭保护、学校保护、社会
年人拥有健康的网络环境提供法律支撑;加
保护、司法保护、政府保护、网络保护(六大保
大执法监管力度,对不符合规范的网络平台
护)六位一体,构筑起保障未成年人合法权益
进行查处等。
的坚实防线。
(2)网络平台:加强行业自律,完善管理机制,
3.最好的保护一自我保护:未成年人也要增
严格执行国家相关规定,避免出现侵害未成
强自我防范意识,掌握自我保护方法;树立法
年人合法权益的行为。
治意识,依法自律,自觉守法,预防违法犯罪;
(3)家长:切实履行监护人职责,引导未成年
严防沉迷网络,合理利用网络,享受健康文明
人限时、安全、理性上网,学习使用文明、健康
的生活方式。
的网络语言,预防和制止未成年人沉迷网络。
4.劳动创造未来:①劳动是财富的源泉,也是幸
(4)青少年:①不可沉溺于网络,要学会“信息
福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳
节食”。②要学会辨析网络信息,自觉抵制不
动实现的,生命里的一切辉煌,都是通过劳动
良信息。③自觉遵守道德和法律,做一名负
铸就的。②今天,我们国家所取得的每一项
责的网络参与者。④发现不良信息,及时向
成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、
有关部门举报。⑤当合法权益受到侵害时,
要依靠法律维护自己的合法权益。
创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创
4.教育部等五部门办公厅印发《关于做好预防
造了今天的辉煌
中小学生溺水工作的通知》说明了什么?有
5.走向世界的少年:①树立全球观念,以开放的
何重要意义?
胸怀关注经济发展。②增强创新意识,把自
答:①我国重视对未成年人的保护工作,给予
己培养成创新型人才。③增强法治意识和道
未成年人特殊保护,促进其健康成长;党和政
德观念,做合格公民。④增强爱国意识和责
府坚持以人民为中心的发展思想,保障广大
任意识,积极参加社会实践。
中小学生的生命安全。②有利于加强对未成
→典型设问
年人的特殊保护,保障未成年人的生命安全;
1.我国保护未成年人的法律有哪些?
有利于督促家庭、学校等切实担当起保护未
答:①专门法律:未成年人保护法,预防未成
成年人的责任;有利于未成年人增强安全意
年人犯罪法等。②其他法律:宪法、民法典、
识,树立生命至上的观念。
义务教育法等。
5.当你遇到未成年人私自下水游泳时,你应该
2.学会守护生命,应如何做?
如何劝阻他?
答:①关注自己的身体,养成健康的生活方
答:①立即制止他,告诉他私自下水游泳的危
式。②关注自己的内在感受,学会爱惜自己
害。②告诉他生命来之不易,生命是脆弱的、
的身体。③增强安全意识、自我保护意识,提
艰难的,要敬畏生命。③如果他不听劝阻,可
高安全防范能力,掌握一些基本的自护自救
以向周围的成年人求助,也可以拨打110报
方法。④要守护自己的心灵,看到真善美。
警电话。
191中考复习堂堂清·道德与法治
6.2024年《开学第一课》以“可爱的中国”为主
兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本
题,说明了什么?
领、有担当,国家就有前途民族就有希望。
答:①培育爱国情怀很重要。它可以增强中
③青少年的梦想和国家命运息息相关,与时代
小学生的对祖国建设的自豪感,认识到建设
的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。④青少
社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复
年的责任是时代赋予的。实现强国复兴的重
兴是当代青年的历史使命。②青年兴则国家
任,需要一代又一代有志青年的接续奋斗。
热点对接
新题预测
一、选择题
C.国家加强网络保护能为未成年人健康成长
1.2024年9月1日,由中宣部、教育部和中央广
奠定基础
播电视总台联合主办的大型公益节目2024
D.法不可违,未成年人要增强法治观念,防患
年《开学第一课》在央视综合频道播出。节目
于未然
采用“多地实景课堂”的模式描绘出中国式现
4.2024年五四青年节,习近平总书记向广大青
代化建设的图景。今年《开学第一课》的主
年寄语,希望广大青年继承和发扬五四精神,
题是
()
坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担
A.“可爱的中国”
B.“强国复兴有我”
当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,奋力书
C.“奋斗成就梦想”
D.“理想照亮未来”
写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。为
2.国务院近日公布《未成年人网络保护条例》,
此,我们要
()
该条例自2024年1月1日起施行,这是我国
①甘于平凡,坐等好运,静待奇迹②见贤思
出台的第一部专门性的未成年人网络保护综
齐,自我省察,止于至善③放飞青春的梦
合立法,重点就网络信息内容、个人信息保
想,敢于挑战一切规则
④从点滴小事做起,
护、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人
积少成多,积善成德
网络保护条例》的立法是基于
()
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
①网络推动社会进步②沉迷网络会影响未
二、非选择题
成年人的身心健康③网络打破了传统人际
5.某校七年级开展了“法律为我们护航”的主题
交往的时空限制④未成年人容易受到网络
活动,收集了以下材料:
侵害
材料一我国首部专门性的未成年人网络保
A.①②B.①④C.②④
D.③④
护综合立法《未成年人网络保护条例》自2024
3.孙某的父母平时忙于生计,对他缺少陪伴与
年1月1日起正式施行。
关爱,疏于监护与管理,导致其一度沉迷网络
织密未成年人网络
游戏,沾染了不良习气。最终孙某因为网络
保护立体“安全网
赌博犯罪提供转账帮助并从中获利,被当地
人民法院以帮助信息网络犯罪活动罪判处有
期徒刑十个月。这启示我们
()
A.不良行为必然发展成为违法犯罪
织密立体“安全网”
B.未成年人缺少辨别是非能力,要远离网络
材料二《未成年人网络保护条例》坚持社会
避免犯罪
共治,确立与未成年人密切关联的各方主体
引领学案备考新模式192
在未成年人网络保护工作中的责任义务,全
强化安全意识,牢记防溺水“六不”
面构筑起未成年人网络保护防线。
同学们:
(1)结合材料一,请你再列举一部与未成年人
天气逐渐变热,又正值暑假,溺水事故进入高发
有关的专门性法律。
期。为了确保安全,防止溺水事故的发生,请大家强
化安全意识,牢记以下几点:
1.不
2.不擅自与他人结伴游泳;
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳:
(2)同学小强认为,有了这一专门的网络保护
5.不到
条例,我们再也不用担心自己的合法权益
6.遇见溺水事故,不熟悉水性的学生
被侵犯了。结合材料二,请你简要评析小
等等。
强的观点。
(2)填完警示卡后,随着参观人员的引导,大
家进入了溺水模拟营救现场。当你遇到
有人溺水时,你应该怎么做?
(3)参观完模拟营救,走出展示厅,有同学认
为参与这样的展示没有什么意义。你是
如何认为的?
6.据不完全统计,在青少年意外伤害致死的事
故中,淹溺事故堪称“第一杀手”。你所在学
校准备组织一次防溺水安全教育知识模拟演
示展,作为班长,请你积极响应。
(1)走进模拟展示厅,每位同学们被发了一张
防溺水警示卡。现要求大家根据示例完
善其中的内容。
193中考复习堂堂清·道德与法治