2026年深圳市中考语文基础板块情境化专练

**基本信息** 以深圳本土情境为载体，整合语言基础、综合运用与文化传承，实现语言运用与思维能力的协同提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |生态研学|5题|情境化填空、综合劝导、图文解读|从基础字词到跨学科问题解决，构建"观察-分析-表达"逻辑链| |科技博览|5题|图表分析、AI指令设计、文化命名|以科技发展为线索，融合信息提取与创新思维| |历史寻根|6题|文物解说、思辨沟通、活动策划|贯通古今文化，形成"历史-现实-未来"认知脉络| |全民阅读|5题|名著匹配、方案设计、建筑解读|围绕阅读主题，整合文学鉴赏与实践应用能力| |国际盛会|5题|字幕标语、文化解说、诗意表达|立足国际视野，培养跨文化沟通与审美创造| |城市漫游|5题|主题推荐、微评论、印章设计|通过城市观察，深化语言运用与批判性思维|

2026年深圳市中考语文基础板块情境化专练 一、 学校开展“红树林与飞鸟：探寻深圳生态密码”跨学科研学活动。请你参与并完成1-5题。 在深圳湾畔，微风拂过，红树林①yáo yè（ ）生姿。这里是东亚-澳大利西亚候鸟迁飞线上的重要“补给站”。随着全国首个《鸟类友好城市规划与设计指引》的发布，深圳正努力在城市建设中为飞鸟“留一片天空”。 你看，为了给鸟类一片黑暗的天空，深圳湾公园拒绝增设过多高亮度路灯；为了避免鸟类误撞，许多大厦立面采用了②yǐn bì（ ）的防鸟撞设计；为了连接被道路割裂的生境，“鲲鹏径”生态廊桥应运而生。面对超大城市发展的挑战，深圳绝不（A.敷衍了事 / B.生生不息），而是以“绣花功夫”探寻人与自然和谐共生的密码。这不仅是一份生态承诺，更是特区精神在绿色发展中的生动（A.展现 / B.延续）。③通过这次探寻深圳生态密码的研学活动，使我们深刻认识到了人与自然和谐共生的重要性。 1. 根据拼音，在语段①②处写出正确的词语。（2分） ① ____________________ ② ____________________ 2. 为文中括号处选择最恰当的成语或词语，将序号填在横线上。（2分） 第一处：____________________ 第二处：____________________ 3. 文中画横线的句子③有语病，请写出修改后的正确句子。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 综合运用（12分） （1）研学小组在公园遇到一位市民抱怨：“这里晚上路灯太暗了，我们散步锻炼都不方便，你们能不能向公园建议多加点高亮度的路灯？”作为研学小组成员，请你结合《鸟类友好城市规划与设计指引》的相关知识，对这位市民进行高情商的劝导。要求：观点明确，有理有据，语言得体，80字左右。（4分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）研学期间，摄影社的同学在深圳湾周边拍到了两处特殊的“生态设施”。请你观察下方两幅图片，任选其中一幅，结合本次研学主题，用一句话说明该设计是如何体现“动物友好”的。（2分） 图1“鸟巢路灯” 图2 防鸟撞“波点玻璃幕墙” ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）宣传组想把深圳的红树林保护模式整合成一张思维导图，请你根据以上研学语段和日常积累，补全下方思维导图中的空缺处。（3分） ① ________________________________________________________________________ ② ________________________________________________________________________ （4）活动最后，文学社的同学有感于深圳的生态建设，拟写了一副对联。请你根据上联的词性与意境，结合本次研学内容，选出最合适的下联（ ）（3分） 上联：红树护堤留客鸟 A. 繁花似锦映特区 B. 青山披锦迎春风 C. 绿桥跨路引生灵 D. 高楼林立展宏图 5. 研学之旅，是一次与古人跨越时空的生态对话。请根据情境提示，在横线处填入恰当的古诗文名句。（7分） 漫步红树林湿地，看水清岸绿，鸟飞鱼跃，这和谐共生的画卷，让人想起范仲淹《岳阳楼记》中充满生机的水泽美景。 （1）__________________， （2）__________________。 傍晚时分，深圳湾实行“暗夜保护”，倦鸟安心归林，这静谧的一幕契合了陶渊明《饮酒（其五）》中所写的那份自然归属与诗意。 （3）__________________， （4）__________________。 仰望湛蓝天际，飞鸟冲破秋日的萧瑟展翅高飞，我们的精神也随之振奋，正如刘禹锡《秋词（其一）》中借白鹤冲天抒发的豪情。 （5）__________________， （6）__________________。 跨越“鲲鹏径”，我们领悟到新生的力量总能在破旧立新中蓬勃发展，正如王湾在《次北固山下》中描绘的自然理趣。 海日生残夜， （7）__________________。 二、 班级正在筹备“智创未来：AI在深圳”主题科技博览会，你被选为策展小助理，请完成以下布展与校对任务（1-5题）。 【展区导语】在“智创未来”科技博览会上，硬核科技让人目不暇接。在这里，你能看到各类具身智能机器人融入日常生活：机器导盲犬“小蒜”步伐①（A. 敏捷 B. 敏锐），能精准识别路况，为视障人士引路；在“低空经济”展区，具有diān fù（ ）性意义的无人机正有条不紊地运送快递物资；而在柔性生产线上，越疆机械臂正以头发丝级别的精度进行高难度的部件装配。 【结语寄语】面对技术壁垒，深圳的科技企业绝不【甲】，而是以【乙】的姿态，不断实现从“0”到“1”的突破。③通过人工智能技术的广泛应用，使深圳这座未来之城焕发出前所未有的生机。 1. 在制作展板时，你需要对文字进行严格把关。（3分） （1）根据拼音写出汉字：_______________ （1分） （2）你查阅了《现代汉语词典》，发现“敏”有两个相关义项：①迅速，灵活；②思想、感官等反应快。根据语境，你决定为文段①处选择词语______（填字母，1分），因为 _____________________________________________________________（1分）。 2. 宣传组准备在【结语寄语】的【甲】【乙】两处填入成语。请你根据成语的感情色彩和前后文逻辑，选出最恰当的一项（ ）（2分） A. 甲：随波逐流 乙：附庸风雅 B. 甲：停滞不前 乙：披荆斩棘 C. 甲：停滞不前 乙：随波逐流 D. 甲：随波逐流 乙：披荆斩棘 3. 语段校对与润色。（2分） 校对【结语寄语】时，两位小助理展开了讨论，请你补全对话。 小深：我觉得画横线的第③句读起来很不通顺，好像缺点什么。 小语：没错，这句话存在_____________（填语病类型）的语病。我们可以这样修改：___________________________________________________________________________ 4. 综合运用（14分） （1）【图表数据分析】研学期间，科技社的同学收集了近年深圳市研发经费投入的数据并绘制了图表。请你观察下方图表，用一句话概括这一数据现象所反映的核心结论。（2分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2）【人工智能素养】导览组想用AI生成一段介绍“华强北爆米花机器人”的幽默解说词。请你根据“RTGO”提示语模型，帮他们补充完整这条AI指令的【T】和【O】部分。（4分） R（角色）：你是一个风趣幽默的科技博览会解说员。 T（任务）：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ G（目标）：让观众在笑声中感受到深圳华强北底层创新的生命力，拉近科技与日常生活的距离。 O（要求）：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）【文化主题命名】博览会共有三个核心展区，请你依据各展区所展示的科技特点，从以下四个极具中国传统文化韵味的词语中，选出三个最贴切的作为各展区的主题名（只填序号）。（3分） 备选词语：A. 凌空微步 B. 咫尺天涯 C. 妙手生花 D. 洞若观火 ①“低空经济与无人机”展区：_________________ ②“具身智能与柔性机械臂”展区：_________________ ③“大模型与大数据精准预测”展区：_________________ （4）【情境探究表达】在博览会现场，你作为校报小记者采访了越疆科技的创始人刘培超。根据他所说的“在深圳，上下游产业链完备，上午画图、下午加工、晚上调试，把原本一个月的周期压缩到了一天”的真实经历，请你为他设计一个具有针对性的采访问题。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. “探索与攀登”展区需要引用古诗文来彰显科技工作者的精神。请根据情境提示，在横线处填入恰当的古诗文名句。（7分） 面对前所未有的技术挑战，科技工作者有着王安石《登飞来峰》中高瞻远瞩的无畏与自信。 （1）__________________， （2）__________________。 攀登科技高峰的道路绝非坦途，但只要怀揣杜甫《望岳》中勇攀顶峰的壮志，定能克服万难。 （3）__________________， （4）__________________。 在深圳这片热土上，科技新锐不断涌现，正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所写，新事物必将蓬勃发展。 （5）__________________， （6）__________________。 无论是老一辈“拓荒牛”还是新一代创客，他们都秉持着文天祥《过零丁洋》里那般炽热的赤子之心，为国家科技自强贡献力量。 人生自古谁无死？ （7）__________________。 三、 班级组织“寻根鹏城：从古城卫所到改革先锋”主题研学活动，同学们走进大鹏所城与深圳博物馆。请你参与并完成1-6题。 【第一站：大鹏古城，岁月留痕】 阳光洒在南头古城与大鹏所城的青砖黛瓦上。抚摸着古城墙上①bān bó（ ）的痕迹，我们仿佛听到了明代卫所将士们抵御外侮的阵阵呐喊。历经数百年②cāng sāng（ ），古城非但没有在时代的浪潮中湮灭，反而与现代文创产业相融合，焕发出【甲】（A. 历久弥新 B. 翻天覆地）的独特魅力。 【第二站：特区物证，时代强音】 步入深圳博物馆“今日深圳”展厅，一件件带着时代体温的展品令人瞩目。无论是基建工程兵磨损的安全帽，还是改革开放初期打工者自制的小板凳，都成为了特区奋斗史的生动注脚。面对复杂的外部环境与发展挑战，深圳人绝不【乙】（A. 墨守成规 B. 随波逐流），而是以实干精神杀出一条血路。③为了避免这些承载着特区记忆的当代物证不再被遗忘，博物馆正积极开展数字化档案建立工作。 1. 请你根据拼音写出相应的汉字，确保《研学导览手册》文字的准确性。（2分） ① bān bó____________________ ② cāng sāng ____________________ 2. 词语的品析与运用。（2分） 请为文段【甲】【乙】两处选择最恰当的成语（填字母）。（2分） 甲：__________ 乙：__________ 3. 在校对研学日记时，小语发现划波浪线的第③句存在语病。请你写出修改后的正确句子。（2分） 正确句子：____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 大鹏所城曾是明清两代华南沿海的军事要塞，承载着抵御外侮的家国情怀。在参观古城时，同学们脑海中浮现出许多经典诗句。下列诗句中，与大鹏所城蕴含的精神气质最契合的一项是（ ）（2分） A. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） B. 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》） C. 海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 5. 研学之旅是一场与历史的对话。校文学社将本次活动剪辑成了一支Vlog（微视频纪录片），请你根据各个镜头的画面与意境，在横线处填入恰当的古诗文名句，完成Vlog的旁白脚本创作。（7分） [镜头一：风雨沧桑的古城墙] 画面：大鹏所城，青砖长满青苔，海风呼啸。 旁白：站在这里，回望民族英雄们为了国家大义将生死置之度外的决绝，我们不禁吟诵起文天祥《过零丁洋》中的千古名句：“（1）__________________？（2）__________________。” [镜头二：特区初创的黑白照片] 画面：深圳博物馆，拓荒牛在泥泞中开荒的黑白影像。 旁白：建设者们没有被艰难险阻吓倒，他们深知历经磨砺才能成就事业的道理。这印证了《生于忧患，死于安乐》中的至理名言：“故天将降大任于是人也，（3）__________________，（4）__________________……” [镜头三：日新月异的城市航拍] 画面：无人机视角下，深圳湾畔高楼林立，晨光划破夜空。 旁白：从边陲农业县到国际化大都市，深圳的飞速变迁充满了生机。这正如王湾在《次北固山下》中所描绘的自然理趣：“（5）__________________，（6）__________________”，新生的力量总能在破旧立新中蓬勃发展。 [镜头四：扬帆远航的青年群像] 画面：前海石旁，一群深圳学子迎着海风，眺望远方，眼神坚定。 旁白：面对未来，新时代的鹏城青年应借着时代的浩荡长风，乘势而上，正如李清照在《渔家傲》中所期盼的那样：“九万里风鹏正举。风休住，（7）____________！” 6. 综合运用（14分） （1）【跨媒介图文分析】研学小组成员在深圳博物馆“今日深圳”展区，拍摄到了两件极具时代代表性的“特区物证”。请你观察下方两幅真实历史照片的文字描述，任选其一，结合深圳改革开放的历史背景，为其撰写一段50字左右的展览解说词。（4分） [图1：1992年邓小平同志发表“南方谈话”视察深圳时乘坐的专车。] [图2:蛇口标语广场的棕色石质标语牌。] ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）【思辨与沟通】在参观博物馆时，一位游客对展出的一张磨损严重的旧键盘和一把破旧的打工者小板凳表示不解：“博物馆就应该展览价值连城的古代青铜器和字画。把这些现代的破烂摆在玻璃柜里，毫无经济价值和艺术美感，简直是浪费资源！”请你作为博物馆志愿讲解员，结合“时代物证”的意义，有理有据地反驳这位游客。要求：观点明确，态度礼貌，字数在80字左右。（4分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）【提炼与概括】研学结束后，小语同学结合大家在博物馆体验“青铜器纹饰拓印”的经历，手写了一篇题为《从有趣出发》的随笔，并分享在了班级群里。请你阅读下方对该随笔核心片段的描述，用一句话概括这段文字揭示的深刻道理。（不超过20字）（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）【活动策划】为了深化本次“寻根鹏城：从古城卫所到改革先锋”的研学成果，班级准备在周末开展一次延伸实践活动。请你紧扣本次研学的主题，仿照示例，再策划两个不同形式的活动方案。（3分） 示例：举办“我与特区共成长”主题演讲比赛。 活动一：___________________________________________________________________ 活动二：___________________________________________________________________ 四 为迎接“全民阅读活动周”，学校文学社正编撰特刊《爱阅之城：深圳的文化折叠》。你作为特刊的特邀编辑，请完成以下审校与策划任务（1-5题）。 【卷首语：湾区地标，阅读新轴】 深圳不仅有创新的速度，更有静谧的厚度。位于宝安中心区的“湾区之眼”书城正在紧锣密鼓地建设中。这座形似双玉盘的宏伟建筑，将成为粤港澳大湾区地标级的文化综合体。步入这座城市星罗棋布的书吧，在浩如烟海的卷帙里，人们依然保持着捧读不①chuò（ ）的习惯。 【编者按：数字时代，纸香余温】 在人工智能飞速迭代的今天，真正的阅读并非冰冷的数据获取，而是心灵的深度共鸣。当灵魂被文字②rú（ ）养，我们终将洗去浮躁，拓展思想的广度。面对碎片化娱乐的冲击，深圳人绝不【甲】（A. 随波逐流 B. 墨守成规），而是以坚定的姿态守望纯粹的阅读。③为了引导大众避免不陷入“信息茧房”，深圳持续推出“城市书房”和“阅读进社区”等计划。 1. 【文字校对】在特刊付印前，请你根据拼音写出相应的汉字，确保卷面文字准确无误。（2分） ①捧读不chuò_________ ②rú 养_________ 2. 【词语定夺】主编在审阅【编者按】时，对【甲】处的选词有些拿不准。请你结合语境为他选择最恰当的成语，并用一句话简述理由。（2分） 我选择:______（填字母）。 理由是：______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 【语病诊疗】特刊的试读版发放到各班后，收到了一位热心读者的留言反馈：“划波浪线的第③句读起来逻辑有点问题。”请你将修改后的正确句子写下来。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 综合运用（15分） （1）【图表数据分析】编辑部从《深圳全民阅读发展报告2025》中获取了一组核心数据，并制作了柱状图。请你观察该图表，用一句话概括深圳全民阅读的现状特点。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）【名著联读与匹配】特刊准备随刊附赠一套“经典人物·花神诗韵”的书签。其中一枚书签的意象是“傲雪寒梅，独立不屈”。请你从以下三位名著人物中，为其匹配最合适的一位，并结合小说具体情节阐述理由。（4分） 备选人物：A. 孙悟空（《西游记》） B. 简·爱（《简·爱》） C. 王冕（《儒林外史》） 我选择匹配的人物是：____________________ 结合情节阐述理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）【活动方案策划】为响应深圳“全民阅读促进条例”，社团计划针对每天在早晚高峰挤地铁的“快节奏上班族”，设计一项名为“移动的文化枢纽：地铁车厢微阅读”的活动。请你帮忙完善以下策划案。（4分） ① 拟定一个富有吸引力的活动子名称（不超过10个字）： ___________________________________________________________________________ ② 设计具体的互动方式（需体现“微小、便捷、治愈”的特点）：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）【建筑文化解读】特刊封底印有“湾区之眼”书城的设计图。请结合下方的设计说明，向外地游客介绍该建筑“屋顶设计”的文化寓意。（50字左右）（5分） [设计说明：建筑分为南北两区，其最大的亮点是起伏的绿色生态屋顶。屋顶并没有采用封闭的穹顶，而是呈螺旋状微微向天空敞开，宛如一本被清风翻开的巨大书卷。屋顶上种满绿植，市民可以沿着缓坡直接漫步走到屋顶的花园上，人与自然、建筑完美融合。] ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. 【诗意传承】在喧嚣的都市中，古诗文是我们安顿心灵的最佳居所。请根据情境提示，在横线处填入恰当的古诗文名句。（7分） 读书如品茶，需心静。在喧嚣中，只要我们内心宁静，便能寻得陶渊明《饮酒（其五）》中“（1）__________________，（2）__________________”的超然与闲适。 读书能明理。面对生活中的重重迷雾与困境，书籍能为我们指引方向，带给我们陆游《游山西村》中“（3）__________________，（4）__________________”的豁然开朗。 读书可立志。在历史的沉浮与个人的挫折面前，阅读能让我们拥有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（5）__________________，（6）__________________”的乐观信念与勃勃生机。 读书能滋养浩然正气。在物欲横流的环境里，经典著作教导我们像周敦颐笔下的莲花那般：“（7）__________________，濯清涟而不妖”，始终保持灵魂的洁净与独立。 五 校园广播站“鹏城之声”正在录制一期名为“向世界播报：APEC遇见十五运”的特别节目。你作为见习导播，请参与完成以下节目的编校与录制任务（1-5题）。 【板块一：大国气象】 2026年亚太经合组织（APEC）会议将在深圳举办。作为中国奉行互利共赢战略的重要窗口，深圳正以包容的姿态迎接八方宾客，向世界展现出热情好客的广阔①xiōng jīn（ ）。面对复杂多变的国际形势，我们坚信，只要携手同行，必能在②bō lán（ ）壮阔的时代浪潮中开创共同繁荣的未来。 【板块二：湾区脉动】 十五运会的赛场上，青春的旋律激荡人心。运动健儿们在赛道上尽情挥洒汗水，展现出【甲】（A. 锐不可当 / B. 负隅顽抗）的拼搏姿态。同时，深圳赛区的“全景科技化”办赛理念也让人【乙】（A. 叹为观止 / B. 哗众取宠）。③为了防止十五运会期间不出现交通拥堵，深圳交警部门提前发布了绿色出行指南。 1. 【主播备稿】播音员在备稿时给两个核心词语做了拼音标注，请你帮他写出正确的汉字，确保发音与字义精准对应。（2分） ① xiōng jīn ______________ ② bō lán ______________ 2. 【情感定调】播音员对【板块二】中【甲】【乙】两处的用词和感情色彩拿不准。请你帮他选出最恰当的词语，并从感情色彩的角度简要说明理由。（3分） 我为【甲】处选_______，为【乙】处选_______（填字母）。 理由是：______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 【提词器校对】你在跟播时发现提词器上画横线的第③句存在逻辑矛盾。请你直接写出修改后的正确文案。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 综合运用（14分） （1）【视听转译·科技赋能】节目的视频版需要为下方描述的直播画面配一句字幕标语。请你紧扣画面内容，写一句15字以内的字幕标语，要求既体现出“硬核科技”，又彰显“体育精神”。（4分） [全球首款5G-A人形机器人“夸父”正作为“0号火炬手” ，无需技术人员陪跑奔跑步伐稳健、动作自然地完成第二棒与第三棒之间的传递。这是全球首次由人形机器人参与并独立完成火炬传递。] 字幕：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）【文化图腾解读】2026年是丙午马年，深圳APEC会议的青年志愿者服务队被命名为“鹏城骏马”。在节目的最后，你需要向国际友人解释这个命名的文化底蕴。请你观察下方《丙午年》邮票的设计概念，结合“深圳精神”，撰写一段约60字的解说词，说明“骏马”为何能完美代言深圳的志愿者。（6分） [中国邮政发行的《丙午年》“驰跃宏图”特种邮票。画面主体是一匹昂首嘶鸣、四蹄腾空的骏马。马身呈赤红色，鬃毛和尾部化用了传统云纹与水纹的意象，如火焰般飘逸飞扬，充满向上奔腾的动感与奋进的势能。] 5. 【融媒诗韵】为了让播报更具文化底蕴，编辑在节目大纲中设置了“以诗说时事”的板块。请根据情境提示，在横线处填入恰当的古诗文名句。（7分） 【迎宾客】有朋自远方来，深圳以最开放的胸怀迎接APEC的国际贵宾。即使相隔千山万水，我们的情谊也正如王勃在《送杜少府之任蜀州》中所言：“（1）__________________，（2）__________________。” 【破风浪】面对全球经济的挑战，只要我们携手同行，定能拥有李白《行路难（其一）》中“（3）__________________，（4）__________________”那般乘风破浪、勇往直前的自信与豪迈。 【大视野】身处日新月异的湾区，我们需要站在时代的高处。只有具备王安石《登飞来峰》里“（5）__________________，（6）__________________”的境界，方能不被眼前的困难迷惑，洞察国际风云变幻。 【登高峰】十五运会的健儿们正在摩拳擦掌，他们都怀揣着杜甫《望岳》中“（7）__________________，一览众山小”的雄心壮志，誓要在各自的赛场上攀登竞技体育的最高峰。 六、 班级正在开展“丈量鹏城：发现城市生命力”City Walk（城市漫步）与调研活动，并准备编印一本《城市漫游指南》。作为主编，请你完成以下定稿与审核任务（1-5题）。 【主编卷首语】 沿着深南大道漫步，深圳的勃勃生机扑面而来。看那市花簕杜鹃，它们不挑地点，在钢筋水泥的夹缝中顽强扎根，拼命①jí qǔ（ ）大地的养分；看那古老的榕树，气根一旦落地便能独木成林，展现出②yù yù cōng cōng（ ）的雄姿。这种不屈不挠的草木品格，正是特区建设者奋斗精神的生动写照。 面对未来发展的重重挑战，深圳人绝不【甲】（A. 固步自封 / B. 随波逐流），而是以【乙】（A. 别具匠心 / B. 坚韧不拔）的毅力，在时代的浪潮中开辟新局。③通过这次City Walk活动，使我们深刻感受到了深圳这座城市的独特魅力与精细化治理的温度。 1. 【文字定稿】为了保证《城市漫游指南》的印制质量，请你根据拼音，在语段①②处写出正确的汉字。（2分） ① jí qǔ ______________ ② yù yù cōng cōng ______________ 2. 【词语斟酌】在排版时，责任编辑对【甲】【乙】两处的选词产生了犹豫。请你结合深圳的发展历程与植物品格，帮他选出最契合的成语，并简述理由。（2分） 我为【甲】处选______，为【乙】处选______（填字母）。 3. 【语病清查】在审校【主编卷首语】时，你发现画横线的第③句存在语病。作为主编，请你直接在下方写出修改后的正确句子。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 综合运用（13分） （1）【漫游主题推荐】《城市漫游指南》策划了三个不同主题的 City Walk 文字导览卡片。你的表哥是一名科技发烧友，对深圳从“电子元器件集散地”到“硬核自主创新”的转型历史非常感兴趣。请你阅读下方的路线简介，为他推荐最合适的一条，并说明理由。（3分） （2）【微评论撰写】在漫游途中，调研小组了解到一位被称为“卷尺哥”的深圳市民：他拿着卷尺，蹲在地上认真丈量一段盲道的宽度和凸起高度。原来，他常年自发在街头寻找公共设施的隐患，并通过“民意速办”平台反馈给政府，而政府部门往往能做到“秒整改”。请你为《城市漫游指南》的“市民风采”专栏，写一段约60字的微评论，赞美这种现象。（4分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）【文创印章设计】为了增加活动的互动性，班级计划为本次City Walk打卡护照设计一枚专属的“文化印章”。美术委员提供了两款设计草图，请你紧扣“丈量鹏城：发现城市生命力”的活动主题，推荐其中一款，并阐述其设计寓意。（4分） 草图甲 草图乙 我推荐草图______，寓意是：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. 【诗意足迹】在漫游城市的旅途中，不仅有风景，更有哲思。请根据《指南》“行路与思考”板块的情境提示，在横线处填入恰当的古诗文名句。（7分） 面对漫长而未知的成长之路，我们绝不能胆怯，而应怀揣杜甫《望岳》中“（1）__________________，（2）__________________”那般勇攀顶峰、俯视一切的豪情壮志。 在人生的旅途中遭遇困境与迷茫时，不要轻言放弃，要相信陆游在《游山西村》中所揭示的哲理：“（3）__________________，（4）__________________”，只要坚持走下去，定能迎来新的转机。 哪怕前路风雨交加，我们也要学会自我调适，拥有苏轼在《定风波》里“（5）__________________，谁怕？（6）__________________”的那份旷达从容。 无论走到哪里，我们都要不忘初心，始终保持文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死？（7）__________________”那般九死不悔的坚贞与赤诚。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年深圳市中考语文基础板块情境化专练 一、 学校开展“红树林与飞鸟：探寻深圳生态密码”跨学科研学活动。请你参与并完成1-5题。 在深圳湾畔，微风拂过，红树林①yáo yè（ ）生姿。这里是东亚-澳大利西亚候鸟迁飞线上的重要“补给站”。随着全国首个《鸟类友好城市规划与设计指引》的发布，深圳正努力在城市建设中为飞鸟“留一片天空”。 你看，为了给鸟类一片黑暗的天空，深圳湾公园拒绝增设过多高亮度路灯；为了避免鸟类误撞，许多大厦立面采用了②yǐn bì（ ）的防鸟撞设计；为了连接被道路割裂的生境，“鲲鹏径”生态廊桥应运而生。面对超大城市发展的挑战，深圳绝不（A.敷衍了事 / B.生生不息），而是以“绣花功夫”探寻人与自然和谐共生的密码。这不仅是一份生态承诺，更是特区精神在绿色发展中的生动（A.展现 / B.延续）。③通过这次探寻深圳生态密码的研学活动，使我们深刻认识到了人与自然和谐共生的重要性。 1. 根据拼音，在语段①②处写出正确的词语。（2分） ① ____________________ ② ____________________ 2. 为文中括号处选择最恰当的成语或词语，将序号填在横线上。（2分） 第一处：____________________ 第二处：____________________ 3. 文中画横线的句子③有语病，请写出修改后的正确句子。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 综合运用（12分） （1）研学小组在公园遇到一位市民抱怨：“这里晚上路灯太暗了，我们散步锻炼都不方便，你们能不能向公园建议多加点高亮度的路灯？”作为研学小组成员，请你结合《鸟类友好城市规划与设计指引》的相关知识，对这位市民进行高情商的劝导。要求：观点明确，有理有据，语言得体，80字左右。（4分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）研学期间，摄影社的同学在深圳湾周边拍到了两处特殊的“生态设施”。请你观察下方两幅图片，任选其中一幅，结合本次研学主题，用一句话说明该设计是如何体现“动物友好”的。（2分） 图1“鸟巢路灯” 图2 防鸟撞“波点玻璃幕墙” ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）宣传组想把深圳的红树林保护模式整合成一张思维导图，请你根据以上研学语段和日常积累，补全下方思维导图中的空缺处。（3分） ① ________________________________________________________________________ ② ________________________________________________________________________ （4）活动最后，文学社的同学有感于深圳的生态建设，拟写了一副对联。请你根据上联的词性与意境，结合本次研学内容，选出最合适的下联（ ）（3分） 上联：红树护堤留客鸟 A. 繁花似锦映特区 B. 青山披锦迎春风 C. 绿桥跨路引生灵 D. 高楼林立展宏图 5. 研学之旅，是一次与古人跨越时空的生态对话。请根据情境提示，在横线处填入恰当的古诗文名句。（7分） 漫步红树林湿地，看水清岸绿，鸟飞鱼跃，这和谐共生的画卷，让人想起范仲淹《岳阳楼记》中充满生机的水泽美景。 （1）__________________， （2）__________________。 傍晚时分，深圳湾实行“暗夜保护”，倦鸟安心归林，这静谧的一幕契合了陶渊明《饮酒（其五）》中所写的那份自然归属与诗意。 （3）__________________， （4）__________________。 仰望湛蓝天际，飞鸟冲破秋日的萧瑟展翅高飞，我们的精神也随之振奋，正如刘禹锡《秋词（其一）》中借白鹤冲天抒发的豪情。 （5）__________________， （6）__________________。 跨越“鲲鹏径”，我们领悟到新生的力量总能在破旧立新中蓬勃发展，正如王湾在《次北固山下》中描绘的自然理趣。 海日生残夜， （7）__________________。 参考答案及评分标准 1. （2分）① 摇曳 ② 隐蔽（每空1分，错字不得分） 2. （2分）第一处：A 第二处：A（每空1分。“敷衍了事”指办事马虎，契合特区精细化治理的语境反面；“展现”与生态承诺、特区精神搭配恰当） 3. （2分）这次探寻深圳生态密码的研学活动，使我们深刻认识到了人与自然和谐共生的重要性。（或：通过这次探寻深圳生态密码的研学活动，我们深刻认识到了人与自然和谐共生的重要性。删去“通过”或“使”，改对得2分） 4. 综合运用（12分） （1）（4分）示例：您好！非常理解您的不便。但深圳湾是候鸟迁徙的重要驿站，增设过多强光会扰乱候鸟的栖息与迁飞节律。目前保留的基础照明已兼顾了基本的安全，保护鸟类也就是保护我们共同的生态家园，希望您能多理解和支持！ 【评分细则】观点明确，态度得体（1分）；结合鸟类友好/暗夜保护说明理由（2分）；逻辑连贯，字数符合要求（1分）。 （2）（2分）示例一（选图1）：“鸟巢路灯”在提供基础照明的同时为鸟类提供了栖息繁育的巢箱，体现了人与自然和谐共生。 示例二（选图2）：玻璃幕墙上的波点贴纸能有效防止鸟类飞行时发生误撞，保护了飞鸟的生命安全。 【评分细则】任选一图说明即可。准确指出图中的设计元素（巢箱/波点贴纸）得1分，点明其对动物保护的作用得1分。 （3）（3分）示例：① 进行政策引导（或：出台系列法规，提供制度保障）。（1分） ② 深圳市构建了“政府主导、科研支撑、公众参与”的红树林协同保护模式。（2分） 【评分细则】第①空符合政府职能即可给分；第②空需准确概括出政府、科研、公众三方主体的协同关系，表述完整得2分，未明确协同关系得1分。 （4）（3分）C（解析：“绿桥”对应“红树”偏正名词，“跨路”对应“护堤”动宾结构，“引生灵”对应“留客鸟”动宾结构。A、B、D在词性与句式结构对仗上不如C严密，且C项精准对应研学中的“生态廊桥”和“万物共生”主题。） 5. （7分）① 沙鸥翔集 ② 锦鳞游泳 ③ 山气日夕佳 ④ 飞鸟相与还（③④可倒序） ⑤ 晴空一鹤排云上 ⑥ 便引诗情到碧霄 ⑦ 江春入旧年（每空1分，错漏添字均不得分） 二、 班级正在筹备“智创未来：AI在深圳”主题科技博览会，你被选为策展小助理，请完成以下布展与校对任务（1-5题）。 【展区导语】在“智创未来”科技博览会上，硬核科技让人目不暇接。在这里，你能看到各类具身智能机器人融入日常生活：机器导盲犬“小蒜”步伐①（A. 敏捷 B. 敏锐），能精准识别路况，为视障人士引路；在“低空经济”展区，具有diān fù（ ）性意义的无人机正有条不紊地运送快递物资；而在柔性生产线上，越疆机械臂正以头发丝级别的精度进行高难度的部件装配。 【结语寄语】面对技术壁垒，深圳的科技企业绝不【甲】，而是以【乙】的姿态，不断实现从“0”到“1”的突破。③通过人工智能技术的广泛应用，使深圳这座未来之城焕发出前所未有的生机。 1. 在制作展板时，你需要对文字进行严格把关。（3分） （1）根据拼音写出汉字：_______________ （1分） （2）你查阅了《现代汉语词典》，发现“敏”有两个相关义项：①迅速，灵活；②思想、感官等反应快。根据语境，你决定为文段①处选择词语______（填字母，1分），因为 _____________________________________________________________（1分）。 2. 宣传组准备在【结语寄语】的【甲】【乙】两处填入成语。请你根据成语的感情色彩和前后文逻辑，选出最恰当的一项（ ）（2分） A. 甲：随波逐流 乙：附庸风雅 B. 甲：停滞不前 乙：披荆斩棘 C. 甲：停滞不前 乙：随波逐流 D. 甲：随波逐流 乙：披荆斩棘 3. 语段校对与润色。（2分） 校对【结语寄语】时，两位小助理展开了讨论，请你补全对话。 小深：我觉得画横线的第③句读起来很不通顺，好像缺点什么。 小语：没错，这句话存在_____________（填语病类型）的语病。我们可以这样修改：___________________________________________________________________________ 4. 综合运用（14分） （1）【图表数据分析】研学期间，科技社的同学收集了近年深圳市研发经费投入的数据并绘制了图表。请你观察下方图表，用一句话概括这一数据现象所反映的核心结论。（2分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2）【人工智能素养】导览组想用AI生成一段介绍“华强北爆米花机器人”的幽默解说词。请你根据“RTGO”提示语模型，帮他们补充完整这条AI指令的【T】和【O】部分。（4分） R（角色）：你是一个风趣幽默的科技博览会解说员。 T（任务）：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ G（目标）：让观众在笑声中感受到深圳华强北底层创新的生命力，拉近科技与日常生活的距离。 O（要求）：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）【文化主题命名】博览会共有三个核心展区，请你依据各展区所展示的科技特点，从以下四个极具中国传统文化韵味的词语中，选出三个最贴切的作为各展区的主题名（只填序号）。（3分） 备选词语：A. 凌空微步 B. 咫尺天涯 C. 妙手生花 D. 洞若观火 ①“低空经济与无人机”展区：_________________ ②“具身智能与柔性机械臂”展区：_________________ ③“大模型与大数据精准预测”展区：_________________ （4）【情境探究表达】在博览会现场，你作为校报小记者采访了越疆科技的创始人刘培超。根据他所说的“在深圳，上下游产业链完备，上午画图、下午加工、晚上调试，把原本一个月的周期压缩到了一天”的真实经历，请你为他设计一个具有针对性的采访问题。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. “探索与攀登”展区需要引用古诗文来彰显科技工作者的精神。请根据情境提示，在横线处填入恰当的古诗文名句。（7分） 面对前所未有的技术挑战，科技工作者有着王安石《登飞来峰》中高瞻远瞩的无畏与自信。 （1）__________________， （2）__________________。 攀登科技高峰的道路绝非坦途，但只要怀揣杜甫《望岳》中勇攀顶峰的壮志，定能克服万难。 （3）__________________， （4）__________________。 在深圳这片热土上，科技新锐不断涌现，正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所写，新事物必将蓬勃发展。 （5）__________________， （6）__________________。 无论是老一辈“拓荒牛”还是新一代创客，他们都秉持着文天祥《过零丁洋》里那般炽热的赤子之心，为国家科技自强贡献力量。 人生自古谁无死？ （7）__________________。 参考答案及评分标准 1. 词语辨析与书写（3分） （1）颠覆（1分，错字不得分） （2）A（1分）；导盲犬的“步伐”侧重于动作的迅速和灵活，符合义项①，而“敏锐”侧重于感官反应快，不修饰步伐。（1分） 2. 成语选择（2分） B（解析：面对技术壁垒，不能被阻挡，且此处需要贬义或消极词汇作否定，填“停滞不前”最恰当；突破从0到1需要克服重重困难，且属于褒义语境，故选“披荆斩棘”。） 3. 语段校对与润色（2分） 主语残缺（或：成分残缺）（1分）；修改为：人工智能技术的广泛应用，使深圳这座未来之城焕发出前所未有的生机。（或：通过人工智能技术的广泛应用，深圳这座未来之城焕发出前所未有的生机。）（1分） 4. 综合运用（12分） （1）（2分）示例：2020年至2024年，深圳市研究与试验发展经费投入呈现出连续稳步上升的趋势。 【评分细则】准确描述出时间段（1分），得出经费投入逐年递增/稳步上升的结论（1分）。 （2）（4分）示例： T（任务）：请为展会上的“华强北爆米花机器人”撰写一段解说短文。（2分，明确对象及具体任务即可） O（要求）：语言生动活泼，多用网络热梗，通俗易懂，字数在150字左右。（2分，提出合理的格式、语气或字数要求即可） （3）（3分）① A （“凌空”契合无人机的飞行属性） ② C （“妙手”契合机械臂的精细装配动作） ③ D （“洞若观火”形容观察事物非常清楚，契合大数据的精准预测属性） （4）（3分）示例：刘总您好！请问深圳这种“上午画图、下午加工、晚上调试”的完备产业链生态，对贵公司初创时期的产品研发和技术迭代效率起到了怎样具体的推动作用？ 【评分细则】有得体的称呼及问候（1分）；问题必须紧扣人物经历中的“产业链完备”与“研发周期压缩/效率提升”的逻辑关系进行提问（1分）；语言流畅，符合记者身份（1分）。 5. 古诗文默写（7分） ① 不畏浮云遮望眼 ② 自缘身在最高层 ③ 会当凌绝顶 ④ 一览众山小 ⑤ 沉舟侧畔千帆过 ⑥ 病树前头万木春 ⑦ 留取丹心照汗青（每空1分，错漏添字均不得分） 三、 班级组织“寻根鹏城：从古城卫所到改革先锋”主题研学活动，同学们走进大鹏所城与深圳博物馆。请你参与并完成1-6题。 【第一站：大鹏古城，岁月留痕】 阳光洒在南头古城与大鹏所城的青砖黛瓦上。抚摸着古城墙上①bān bó（ ）的痕迹，我们仿佛听到了明代卫所将士们抵御外侮的阵阵呐喊。历经数百年②cāng sāng（ ），古城非但没有在时代的浪潮中湮灭，反而与现代文创产业相融合，焕发出【甲】（A. 历久弥新 B. 翻天覆地）的独特魅力。 【第二站：特区物证，时代强音】 步入深圳博物馆“今日深圳”展厅，一件件带着时代体温的展品令人瞩目。无论是基建工程兵磨损的安全帽，还是改革开放初期打工者自制的小板凳，都成为了特区奋斗史的生动注脚。面对复杂的外部环境与发展挑战，深圳人绝不【乙】（A. 墨守成规 B. 随波逐流），而是以实干精神杀出一条血路。③为了避免这些承载着特区记忆的当代物证不再被遗忘，博物馆正积极开展数字化档案建立工作。 1. 请你根据拼音写出相应的汉字，确保《研学导览手册》文字的准确性。（2分） ① bān bó____________________ ② cāng sāng ____________________ 2. 词语的品析与运用。（2分） 请为文段【甲】【乙】两处选择最恰当的成语（填字母）。（2分） 甲：__________ 乙：__________ 3. 在校对研学日记时，小语发现划波浪线的第③句存在语病。请你写出修改后的正确句子。（2分） 正确句子：____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 大鹏所城曾是明清两代华南沿海的军事要塞，承载着抵御外侮的家国情怀。在参观古城时，同学们脑海中浮现出许多经典诗句。下列诗句中，与大鹏所城蕴含的精神气质最契合的一项是（ ）（2分） A. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） B. 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》） C. 海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 5. 研学之旅是一场与历史的对话。校文学社将本次活动剪辑成了一支Vlog（微视频纪录片），请你根据各个镜头的画面与意境，在横线处填入恰当的古诗文名句，完成Vlog的旁白脚本创作。（7分） [镜头一：风雨沧桑的古城墙] 画面：大鹏所城，青砖长满青苔，海风呼啸。 旁白：站在这里，回望民族英雄们为了国家大义将生死置之度外的决绝，我们不禁吟诵起文天祥《过零丁洋》中的千古名句：“（1）__________________？（2）__________________。” [镜头二：特区初创的黑白照片] 画面：深圳博物馆，拓荒牛在泥泞中开荒的黑白影像。 旁白：建设者们没有被艰难险阻吓倒，他们深知历经磨砺才能成就事业的道理。这印证了《生于忧患，死于安乐》中的至理名言：“故天将降大任于是人也，（3）__________________，（4）__________________……” [镜头三：日新月异的城市航拍] 画面：无人机视角下，深圳湾畔高楼林立，晨光划破夜空。 旁白：从边陲农业县到国际化大都市，深圳的飞速变迁充满了生机。这正如王湾在《次北固山下》中所描绘的自然理趣：“（5）__________________，（6）__________________”，新生的力量总能在破旧立新中蓬勃发展。 [镜头四：扬帆远航的青年群像] 画面：前海石旁，一群深圳学子迎着海风，眺望远方，眼神坚定。 旁白：面对未来，新时代的鹏城青年应借着时代的浩荡长风，乘势而上，正如李清照在《渔家傲》中所期盼的那样：“九万里风鹏正举。风休住，（7）____________！” 6. 综合运用（14分） （1）【跨媒介图文分析】研学小组成员在深圳博物馆“今日深圳”展区，拍摄到了两件极具时代代表性的“特区物证”。请你观察下方两幅真实历史照片的文字描述，任选其一，结合深圳改革开放的历史背景，为其撰写一段50字左右的展览解说词。（4分） [图1：1992年邓小平同志发表“南方谈话”视察深圳时乘坐的专车。] [图2:蛇口标语广场的棕色石质标语牌。] ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）【思辨与沟通】在参观博物馆时，一位游客对展出的一张磨损严重的旧键盘和一把破旧的打工者小板凳表示不解：“博物馆就应该展览价值连城的古代青铜器和字画。把这些现代的破烂摆在玻璃柜里，毫无经济价值和艺术美感，简直是浪费资源！”请你作为博物馆志愿讲解员，结合“时代物证”的意义，有理有据地反驳这位游客。要求：观点明确，态度礼貌，字数在80字左右。（4分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）【提炼与概括】研学结束后，小语同学结合大家在博物馆体验“青铜器纹饰拓印”的经历，手写了一篇题为《从有趣出发》的随笔，并分享在了班级群里。请你阅读下方对该随笔核心片段的描述，用一句话概括这段文字揭示的深刻道理。（不超过20字）（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）【活动策划】为了深化本次“寻根鹏城：从古城卫所到改革先锋”的研学成果，班级准备在周末开展一次延伸实践活动。请你紧扣本次研学的主题，仿照示例，再策划两个不同形式的活动方案。（3分） 示例：举办“我与特区共成长”主题演讲比赛。 活动一：___________________________________________________________________ 活动二：___________________________________________________________________ 参考答案及评分标准 1. 汉字书写（2分） ① 斑驳 ② 沧桑（每空1分，错字不得分） 2. 词语的品析与运用（2分） 甲：A 乙：A（每空1分） 3. 语段校对与修改（2分） 正确句子：为了避免这些承载着特区记忆的当代物证被遗忘，博物馆正积极开展数字化档案建立工作。（或：为了使这些承载着特区记忆的当代物证不再被遗忘……）（1分，删去“避免”或“不再”即可） 4. 文化关联选择（2分） A（解析：A项“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”抒发了将士们誓死报国、抵御外敌的豪情壮志，与大鹏所城作为军事要塞抵御外侮的家国情怀高度契合；B项为田园隐逸之情；C项为自然理趣；D项为边塞雪景。） 5. 古诗文默写（7分） ① 人生自古谁无死 ② 留取丹心照汗青 ③ 必先苦其心志 ④ 劳其筋骨 ⑤ 海日生残夜 ⑥ 江春入旧年 ⑦ 蓬舟吹取三山去（每空1分，错漏添字均不得分） 6. 综合运用（14分） （1）（4分）示例一（图1小白车）：这辆白色的面包车，曾载着邓小平爷爷在1992年视察深圳。它见证了“南方谈话”的时代强音，是深圳坚持改革开放、不忘初心的重要物证。 示例二（图2标语牌）：“时间就是金钱，效率就是生命”，这块标语牌曾激荡着无数特区建设者的心灵。它折射出深圳人敢为人先、拼搏实干的特区精神，是改革开放的生动写照。 【评分细则】点明所选物品（1分），结合改革开放或特区精神背景阐释意义（2分），语言连贯精炼（1分）。 （2）（4分）示例：您好！文物的价值不只取决于年代或经济价值，更在于其承载的记忆。这些磨损的板凳和键盘，带着普通建设者的体温与血汗。它们为深圳宏大的改革开放史提供了生动的“落脚点”，让后人明白城市因何而兴。这绝非浪费资源，而是对平民奋斗者最深刻的铭记。 【评分细则】称呼与态度得体（1分），正面反驳“经济价值论”或“古代专属论”（1分），结合“时代物证/普通人视角”阐释意义（2分）。 （3）（3分）示例：真正的有趣在于用心去感受和传承中华文明与审美。（或：历史文物在人类的触摸与传承中焕发新的生命。） 【评分细则】需准确提取“有趣/用心感受/文化传承”或“文物/触摸/焕发生命”的核心语意，超过20字扣1分。 （4）（3分）示例：活动一：开展“大鹏古城英雄故事”手抄报（海报）设计展。 活动二：策划“寻找身边的时代物证”老物件故事分享会。（或：进行“传承特区精神”微电影/Vlog拍摄活动。） 【评分细则】活动形式清晰可行（如展览、分享会、拍摄等）（1分）；内容必须紧扣本次研学的“古城卫所历史”或“改革先锋物证”主题（2分）。 四 为迎接“全民阅读活动周”，学校文学社正编撰特刊《爱阅之城：深圳的文化折叠》。你作为特刊的特邀编辑，请完成以下审校与策划任务（1-5题）。 【卷首语：湾区地标，阅读新轴】 深圳不仅有创新的速度，更有静谧的厚度。位于宝安中心区的“湾区之眼”书城正在紧锣密鼓地建设中。这座形似双玉盘的宏伟建筑，将成为粤港澳大湾区地标级的文化综合体。步入这座城市星罗棋布的书吧，在浩如烟海的卷帙里，人们依然保持着捧读不①chuò（ ）的习惯。 【编者按：数字时代，纸香余温】 在人工智能飞速迭代的今天，真正的阅读并非冰冷的数据获取，而是心灵的深度共鸣。当灵魂被文字②rú（ ）养，我们终将洗去浮躁，拓展思想的广度。面对碎片化娱乐的冲击，深圳人绝不【甲】（A. 随波逐流 B. 墨守成规），而是以坚定的姿态守望纯粹的阅读。③为了引导大众避免不陷入“信息茧房”，深圳持续推出“城市书房”和“阅读进社区”等计划。 1. 【文字校对】在特刊付印前，请你根据拼音写出相应的汉字，确保卷面文字准确无误。（2分） ①捧读不chuò_________ ②rú 养_________ 2. 【词语定夺】主编在审阅【编者按】时，对【甲】处的选词有些拿不准。请你结合语境为他选择最恰当的成语，并用一句话简述理由。（2分） 我选择:______（填字母）。 理由是：______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 【语病诊疗】特刊的试读版发放到各班后，收到了一位热心读者的留言反馈：“划波浪线的第③句读起来逻辑有点问题。”请你将修改后的正确句子写下来。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 综合运用（15分） （1）【图表数据分析】编辑部从《深圳全民阅读发展报告2025》中获取了一组核心数据，并制作了柱状图。请你观察该图表，用一句话概括深圳全民阅读的现状特点。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）【名著联读与匹配】特刊准备随刊附赠一套“经典人物·花神诗韵”的书签。其中一枚书签的意象是“傲雪寒梅，独立不屈”。请你从以下三位名著人物中，为其匹配最合适的一位，并结合小说具体情节阐述理由。（4分） 备选人物：A. 孙悟空（《西游记》） B. 简·爱（《简·爱》） C. 王冕（《儒林外史》） 我选择匹配的人物是：____________________ 结合情节阐述理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）【活动方案策划】为响应深圳“全民阅读促进条例”，社团计划针对每天在早晚高峰挤地铁的“快节奏上班族”，设计一项名为“移动的文化枢纽：地铁车厢微阅读”的活动。请你帮忙完善以下策划案。（4分） ① 拟定一个富有吸引力的活动子名称（不超过10个字）： ___________________________________________________________________________ ② 设计具体的互动方式（需体现“微小、便捷、治愈”的特点）：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）【建筑文化解读】特刊封底印有“湾区之眼”书城的设计图。请结合下方的设计说明，向外地游客介绍该建筑“屋顶设计”的文化寓意。（50字左右）（5分） [设计说明：建筑分为南北两区，其最大的亮点是起伏的绿色生态屋顶。屋顶并没有采用封闭的穹顶，而是呈螺旋状微微向天空敞开，宛如一本被清风翻开的巨大书卷。屋顶上种满绿植，市民可以沿着缓坡直接漫步走到屋顶的花园上，人与自然、建筑完美融合。] ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. 【诗意传承】在喧嚣的都市中，古诗文是我们安顿心灵的最佳居所。请根据情境提示，在横线处填入恰当的古诗文名句。（7分） 读书如品茶，需心静。在喧嚣中，只要我们内心宁静，便能寻得陶渊明《饮酒（其五）》中“（1）__________________，（2）__________________”的超然与闲适。 读书能明理。面对生活中的重重迷雾与困境，书籍能为我们指引方向，带给我们陆游《游山西村》中“（3）__________________，（4）__________________”的豁然开朗。 读书可立志。在历史的沉浮与个人的挫折面前，阅读能让我们拥有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（5）__________________，（6）__________________”的乐观信念与勃勃生机。 读书能滋养浩然正气。在物欲横流的环境里，经典著作教导我们像周敦颐笔下的莲花那般：“（7）__________________，濯清涟而不妖”，始终保持灵魂的洁净与独立。 参考答案及评分标准 1. 文字校对（2分） ① 辍 ② 濡（每空1分，错字不得分） 2. 词语定夺（2分） A（1分）；理由：语境强调面对外界“碎片化娱乐”的负面冲击，深圳人没有盲目跟风、随波逐流，而是坚守深度阅读。“墨守成规”指死守老规矩不求改变，不符合此处抵抗外界不良风气的语境。（1分，言之成理即可） 3. 语病诊疗（2分） 正确句子：为了引导大众避免陷入“信息茧房”，深圳持续推出“城市书房”和“阅读进社区”等计划。（或：为了引导大众不陷入“信息茧房”……。删去“避免”或“不”即可） 4. 综合运用（15分） （1）（2分）示例：深圳市民的年人均纸质书和电子书阅读量均显著高于全国平均水平。 【评分细则】准确概括纸质书与电子书两个维度（1分），得出“高于/领先于”全国平均水平的结论（1分）。 （2）（4分） 示例一：A（孙悟空）。​理由：​ 孙悟空本是石猴，无父无母，学得神通后桀骜不驯。他因不满天庭轻视，大闹天宫，敢于挑战至高无上的权威；在取经路上，他从不卑躬屈膝，哪怕被唐僧误会驱逐，依然心怀正义、火眼金睛识破妖魔。他在强权与磨难面前始终昂首挺胸、敢作敢当，这种天生傲骨、永不屈服的斗争精神，完美契合了“傲雪寒梅，独立不屈”的意象。 示例二：B（简·爱）。理由：简·爱出身贫寒、相貌平平，在桑菲尔德庄园面对地位尊贵的罗切斯特时，她不卑不亢，说出“我们的精神是平等的”；在得知罗切斯特已有妻子时，她为了维护自己的尊严，毅然选择离开。这种在逆境中坚守自我尊严、追求平等独立的人格，正契合了“傲雪寒梅，独立不屈”的意象。 示例三：C（王冕）理由：​ 王冕出身贫苦，幼年替人放牛，却自学成才，画荷技艺精湛。他性情高洁，知县亲自邀他出仕，他宁愿逃往会稽山中隐居，也不愿攀附权贵。他始终保持着清醒与独立，不慕荣利、不畏权势，这种在浑浊世事中坚守本心、孤高自守的风骨，正是“傲雪寒梅，独立不屈”的最佳写照。 （3）（4分）示例： ① 子名称：通勤盲盒 / 车厢听书馆 / 三站路的解药（1分，需紧扣通勤与阅读的特点，字数不超标）。 ② 互动方式：在地铁车厢的拉环或座椅靠背上，印制带有经典文学金句的二维码。上班族扫码即可在乘坐两三站的碎片时间里，阅读或聆听一段直击心灵的哲理短文，实现精神的短暂治愈。（3分，体现扫码等便捷性1分，结合碎片化时间/治愈感2分。） （4）（5分）示例：“湾区之眼”螺旋敞开的屋顶宛如一本被翻开的书卷，寓意着深圳是一座开卷有益、向所有人敞开知识大门的“爱阅之城”；绿植与缓坡的设计体现了文化、自然与市民生活的和谐共生。（形似书卷及寓意3分，生态融合2分。） 5. 诗意传承（7分） （1）结庐在人境 （2）而无车马喧 （注：若填“问君何能尔，心远地自偏”亦可，但阅卷中以（1）（2）最为经典稳妥） （3）山重水复疑无路 （4）柳暗花明又一村 （5）沉舟侧畔千帆过 （6）病树前头万木春 （7）出淤泥而不染 （每空1分，错漏添字均不得分） 五 校园广播站“鹏城之声”正在录制一期名为“向世界播报：APEC遇见十五运”的特别节目。你作为见习导播，请参与完成以下节目的编校与录制任务（1-5题）。 【板块一：大国气象】 2026年亚太经合组织（APEC）会议将在深圳举办。作为中国奉行互利共赢战略的重要窗口，深圳正以包容的姿态迎接八方宾客，向世界展现出热情好客的广阔①xiōng jīn（ ）。面对复杂多变的国际形势，我们坚信，只要携手同行，必能在②bō lán（ ）壮阔的时代浪潮中开创共同繁荣的未来。 【板块二：湾区脉动】 十五运会的赛场上，青春的旋律激荡人心。运动健儿们在赛道上尽情挥洒汗水，展现出【甲】（A. 锐不可当 / B. 负隅顽抗）的拼搏姿态。同时，深圳赛区的“全景科技化”办赛理念也让人【乙】（A. 叹为观止 / B. 哗众取宠）。③为了防止十五运会期间不出现交通拥堵，深圳交警部门提前发布了绿色出行指南。 1. 【主播备稿】播音员在备稿时给两个核心词语做了拼音标注，请你帮他写出正确的汉字，确保发音与字义精准对应。（2分） ① xiōng jīn ______________ ② bō lán ______________ 2. 【情感定调】播音员对【板块二】中【甲】【乙】两处的用词和感情色彩拿不准。请你帮他选出最恰当的词语，并从感情色彩的角度简要说明理由。（3分） 我为【甲】处选_______，为【乙】处选_______（填字母）。 理由是：______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 【提词器校对】你在跟播时发现提词器上画横线的第③句存在逻辑矛盾。请你直接写出修改后的正确文案。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 综合运用（14分） （1）【视听转译·科技赋能】节目的视频版需要为下方描述的直播画面配一句字幕标语。请你紧扣画面内容，写一句15字以内的字幕标语，要求既体现出“硬核科技”，又彰显“体育精神”。（4分） [全球首款5G-A人形机器人“夸父”正作为“0号火炬手” ，无需技术人员陪跑奔跑步伐稳健、动作自然地完成第二棒与第三棒之间的传递。这是全球首次由人形机器人参与并独立完成火炬传递。] 字幕：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）【文化图腾解读】2026年是丙午马年，深圳APEC会议的青年志愿者服务队被命名为“鹏城骏马”。在节目的最后，你需要向国际友人解释这个命名的文化底蕴。请你观察下方《丙午年》邮票的设计概念，结合“深圳精神”，撰写一段约60字的解说词，说明“骏马”为何能完美代言深圳的志愿者。（6分） [中国邮政发行的《丙午年》“驰跃宏图”特种邮票。画面主体是一匹昂首嘶鸣、四蹄腾空的骏马。马身呈赤红色，鬃毛和尾部化用了传统云纹与水纹的意象，如火焰般飘逸飞扬，充满向上奔腾的动感与奋进的势能。] 5. 【融媒诗韵】为了让播报更具文化底蕴，编辑在节目大纲中设置了“以诗说时事”的板块。请根据情境提示，在横线处填入恰当的古诗文名句。（7分） 【迎宾客】有朋自远方来，深圳以最开放的胸怀迎接APEC的国际贵宾。即使相隔千山万水，我们的情谊也正如王勃在《送杜少府之任蜀州》中所言：“（1）__________________，（2）__________________。” 【破风浪】面对全球经济的挑战，只要我们携手同行，定能拥有李白《行路难（其一）》中“（3）__________________，（4）__________________”那般乘风破浪、勇往直前的自信与豪迈。 【大视野】身处日新月异的湾区，我们需要站在时代的高处。只有具备王安石《登飞来峰》里“（5）__________________，（6）__________________”的境界，方能不被眼前的困难迷惑，洞察国际风云变幻。 【登高峰】十五运会的健儿们正在摩拳擦掌，他们都怀揣着杜甫《望岳》中“（7）__________________，一览众山小”的雄心壮志，誓要在各自的赛场上攀登竞技体育的最高峰。 参考答案及评分标准 1. 主播备稿（2分） ① 胸襟 ② 波澜（每空1分，错字不得分） 2. 情感定调（3分） 甲选 A，乙选 A（1分）。 理由：语境是在赞美运动健儿的拼搏和深圳科技办赛的成果，属于褒义语境。“锐不可当”和“叹为观止”均为褒义词（或中性偏褒），契合赞美的基调；而“负隅顽抗”和“哗众取宠”都是贬义词，不符合此处语境。（2分，指出感情色彩差异得1分，结合语境分析得1分） 3. 提词器校对（2分） 语病：否定不当（或逻辑矛盾）。 修改为：为了防止十五运会期间出现交通拥堵，深圳交警部门提前发布了绿色出行指南。（或：为了确保十五运会期间不出现交通拥堵…… 删去“不”或将“防止”改为“确保”，改对得2分） 4. 综合运用（10分） （1）（4分）示例：人形机器人擎火炬，硬核科技耀全运。（或：5G机器人稳步传火炬，智造鹏城点燃体育魂。） 【评分细则】体现科技元素（如机器人、5G）（1.5分），体现体育/火炬传递元素（1.5分），句式精炼、字数符合要求（1分）。 （2）（6分）示例：朋友们，骏马自古象征着驰而不息、奋勇向前的品格。邮票中红马踏云、昂首腾空的形象，完美契合了深圳人“敢闯敢试、开拓进取”的特区精神。以此作为志愿者代号，生动展现了鹏城青年热情奔放、积极奉献的时代风貌。 【评分细则】准确提取邮票中马的视觉意象及奋进寓意（2分）；将马的寓意与深圳特区精神（敢闯敢试/开拓创新等）建立逻辑关联（2分）；点明其对青年志愿者的代表意义（2分）。 5. 融媒诗韵（7分） （1）海内存知己 （2）天涯若比邻 （3）长风破浪会有时 （4）直挂云帆济沧海 （5）不畏浮云遮望眼 （6）自缘身在最高层 （7）会当凌绝顶 （每空1分，错漏添字均不得分） 六、 班级正在开展“丈量鹏城：发现城市生命力”City Walk（城市漫步）与调研活动，并准备编印一本《城市漫游指南》。作为主编，请你完成以下定稿与审核任务（1-5题）。 【主编卷首语】 沿着深南大道漫步，深圳的勃勃生机扑面而来。看那市花簕杜鹃，它们不挑地点，在钢筋水泥的夹缝中顽强扎根，拼命①jí qǔ（ ）大地的养分；看那古老的榕树，气根一旦落地便能独木成林，展现出②yù yù cōng cōng（ ）的雄姿。这种不屈不挠的草木品格，正是特区建设者奋斗精神的生动写照。 面对未来发展的重重挑战，深圳人绝不【甲】（A. 固步自封 / B. 随波逐流），而是以【乙】（A. 别具匠心 / B. 坚韧不拔）的毅力，在时代的浪潮中开辟新局。③通过这次City Walk活动，使我们深刻感受到了深圳这座城市的独特魅力与精细化治理的温度。 1. 【文字定稿】为了保证《城市漫游指南》的印制质量，请你根据拼音，在语段①②处写出正确的汉字。（2分） ① jí qǔ ______________ ② yù yù cōng cōng ______________ 2. 【词语斟酌】在排版时，责任编辑对【甲】【乙】两处的选词产生了犹豫。请你结合深圳的发展历程与植物品格，帮他选出最契合的成语，并简述理由。（2分） 我为【甲】处选______，为【乙】处选______（填字母）。 3. 【语病清查】在审校【主编卷首语】时，你发现画横线的第③句存在语病。作为主编，请你直接在下方写出修改后的正确句子。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 综合运用（13分） （1）【漫游主题推荐】《城市漫游指南》策划了三个不同主题的 City Walk 文字导览卡片。你的表哥是一名科技发烧友，对深圳从“电子元器件集散地”到“硬核自主创新”的转型历史非常感兴趣。请你阅读下方的路线简介，为他推荐最合适的一条，并说明理由。（3分） （2）【微评论撰写】在漫游途中，调研小组了解到一位被称为“卷尺哥”的深圳市民：他拿着卷尺，蹲在地上认真丈量一段盲道的宽度和凸起高度。原来，他常年自发在街头寻找公共设施的隐患，并通过“民意速办”平台反馈给政府，而政府部门往往能做到“秒整改”。请你为《城市漫游指南》的“市民风采”专栏，写一段约60字的微评论，赞美这种现象。（4分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）【文创印章设计】为了增加活动的互动性，班级计划为本次City Walk打卡护照设计一枚专属的“文化印章”。美术委员提供了两款设计草图，请你紧扣“丈量鹏城：发现城市生命力”的活动主题，推荐其中一款，并阐述其设计寓意。（4分） 草图甲 草图乙 我推荐草图______，寓意是：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. 【诗意足迹】在漫游城市的旅途中，不仅有风景，更有哲思。请根据《指南》“行路与思考”板块的情境提示，在横线处填入恰当的古诗文名句。（7分） 面对漫长而未知的成长之路，我们绝不能胆怯，而应怀揣杜甫《望岳》中“（1）__________________，（2）__________________”那般勇攀顶峰、俯视一切的豪情壮志。 在人生的旅途中遭遇困境与迷茫时，不要轻言放弃，要相信陆游在《游山西村》中所揭示的哲理：“（3）__________________，（4）__________________”，只要坚持走下去，定能迎来新的转机。 哪怕前路风雨交加，我们也要学会自我调适，拥有苏轼在《定风波》里“（5）__________________，谁怕？（6）__________________”的那份旷达从容。 无论走到哪里，我们都要不忘初心，始终保持文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死？（7）__________________”那般九死不悔的坚贞与赤诚。 参考答案及评分标准 1. 文字定稿（2分） ① 汲取 ② 郁郁葱葱（每空1分，错字不得分） 2. 词语斟酌（2分） 甲：A， 乙：B 3. 语病清查（2分） 修改为：这次City Walk活动，使我们深刻感受到了深圳这座城市的独特魅力与精细化治理的温度。（或：通过这次City Walk活动，我们深刻感受到了深圳这座城市的独特魅力与精细化治理的温度。删去“通过”或“使”，改对得2分） 4. 综合运用（13分） （1）（3分）示例：我推荐路线B（创新大道/科苑路）。因为表哥是科技发烧友，想体验硬核科技氛围，而创新大道是南山的创新中轴，聚集了腾讯、大疆等众多高科技巨头，最能代表深圳前沿科技的实力，符合表哥的游玩需求。 【评分细则】明确选出路线B（1分）；结合图文信息中“科技巨头云集”的特点（1分）；与表哥“科技发烧友”的需求相匹配（1分）。 （2）（4分）示例：“卷尺哥”的行动，彰显了深圳市民强烈的社会责任感和主人翁意识；而政府的“秒整改”，则体现了民意速办的高效。正是这种双向奔赴，让深圳的城市治理更有温度，生命力更加蓬勃！ 【评分细则】点出市民层面的“责任感/热心参与”（1.5分）；点出政府层面的“高效/精细化治理”（1.5分）；语言流畅，字数符合要求（1分）。 （3）（4分）示例：我推荐草图甲。寓意：大榕树独木成林、根系发达，象征着深圳人扎根特区、坚韧不拔的生命力；背后的摩天大楼代表着深圳现代化的城市发展。两者结合，完美契合了“发现城市生命力”的主题，寓意着深圳这座城市的繁华正是建立在无数奋斗者如榕树般向下扎根、向上生长的拼搏精神之上。 【评分细则】明确选择草图甲（1分，若选乙则难以契合“城市生命力”的宏大主题，得分不超过2分）；准确描述草图甲中的“榕树”与“摩天大楼”元素（1分）；将元素寓意与“城市生命力/特区奋斗精神”建立深刻联系（2分）。 5. 诗意足迹（7分） （1）会当凌绝顶 （2）一览众山小 （3）山重水复疑无路 （4）柳暗花明又一村 （5）竹杖芒鞋轻胜马 （6）一蓑烟雨任平生 （7）留取丹心照汗青 （每空1分，错漏添字均不得分） 学科网（北京）股份有限公司 $