第6、7单元重点知识（综合训练鞋）-2025-2026学年二年级语文下册统编版

**基本信息** 聚焦二年级语文6-7单元核心知识，以基础积累-课文理解-阅读分析-表达应用为逻辑主线，强化语言运用与思维能力的综合训练。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|5题（看拼音写词语等）|基础记忆与规范运用|从字词积累到句式仿写，构建语言基础能力| |课文回顾|3题（填空、判断等）|课文内容精准再现|紧扣单元课文核心，强化文化自信与知识记忆| |阅读理解|3篇课内片段|片段精读与信息提取|从文本感知到深层理解，培养思维能力| |写话练习|1题|主题表达与道理提炼|知识迁移应用，提升审美创造与语言表达|

二年级语文下册第6、7单元重点知识测试卷 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 考试时间：60分钟 满分：100分 第一部分：基础积累（40分） 一、看拼音写词语（10分） léi yǔ zhǐ nán zhēn ěr duo zhī zhū qīng tíng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确读音（6分） 露（lù lòu）珠 露（lù lòu）面 扇（shān shàn）风 扇（shān shàn）子 似（sì shì）乎 似（sì shì）的 三、比一比，再组词（8分） 雷（ ） 蜘（ ） 蛛（ ） 店（ ） 雪（ ） 知（ ） 朱（ ） 站（ ） 四、照样子，写词语（8分） 1. 越来越亮 越____越____ 越____越____ 2. 安安静静 ____________ ____________ 3. 一（只）蜘蛛 一（ ）商店 一（ ）泉水 4. （采）蘑菇 （ ）野果 （ ）蜻蜓 五、按要求写句子（8分） 1. 例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 __________像__________，____________。 2. 例：蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 __________织啊织，足足忙了__________，才____________。 第二部分：课文内容回顾（30分） 六、根据课文内容填空（15分） 1. 《雷雨》：满天的乌云，黑沉沉地__________。树上的叶子一动不动，蝉一声也不__________。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上__________下来，逃走了。 2. 《要是你在野外迷了路》：中午的时候，太阳在__________边，地上的树影正指着__________方。北极星是盏__________，它永远高挂在__________方。 3. 《绝句》：两个__________鸣__________，一行__________上__________。 4. 《晓出净慈寺送林子方》：接天__________无穷__________，映日__________别样__________。 5. 《大象的耳朵》：大象说："我还是让耳朵__________吧，人家是人家，我是__________。" 七、判断对错，对的打"√"，错的打"×"（5分） 1. 《雷雨》中，雷雨前蝉一声也不叫。（ ） 2. 《要是你在野外迷了路》中，北极星在南方。（ ） 3. 《蜘蛛开店》中，蜘蛛最后没有卖掉围巾。（ ） 4. 《青蛙卖泥塘》中，青蛙最后把泥塘卖掉了。（ ） 5. 《绝句》的作者是杜甫。（ ） 八、选择题（10分） 1. 《雷雨》中，雷雨过后，空气变得（ ） A. 很闷 B. 清新 C. 干燥 2. 《要是你在野外迷了路》中，沟渠里的积雪化得快的一面是（ ） A. 南方 B. 北方 C. 东方 3. 《蜘蛛开店》中，蜘蛛开店卖的第一样东西是（ ） A. 围巾 B. 口罩 C. 袜子 4. 《青蛙卖泥塘》中，青蛙为了卖泥塘，做了很多事，但不包括（ ） A. 种草 B. 栽树 C. 修房子 5. 《晓出净慈寺送林子方》描写的是（ ） A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 第三部分：阅读理解（30分） 九、课内阅读（30分） （一）阅读《雷雨》片段（10分） 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 1. 这段话描写了雷雨前的景象，从哪些词语可以看出天气很闷？（2分） __________________________________________________ 2. "压"字用得好不好？为什么？（3分） __________________________________________________ 3. 雷雨前，蝉为什么一声也不叫？（2分） __________________________________________________ 4. 用"____"画出描写蜘蛛动作的词语。（1分） 5. 雷雨前的天气有什么特点？（2分） __________________________________________________ （二）阅读《要是你在野外迷了路》片段（10分） 要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， 大自然有很多天然的指南针， 会帮助你辨别方向。 太阳是个忠实的向导， 它在天空给你指点方向。 中午的时候，它在南边， 地上的树影正指着北方。 1. "天然的指南针"指的是什么？（2分） __________________________________________________ 2. 中午的时候，太阳在哪个方向？（2分） __________________________________________________ 3. 怎样利用太阳辨别方向？（3分） __________________________________________________ 4. 这首诗告诉我们在野外迷路时应该怎样做？（3分） __________________________________________________ （三）阅读《蜘蛛开店》片段（10分） 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。 于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着："口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。" 1. 蜘蛛为什么觉得寂寞无聊？（2分） __________________________________________________ 2. 蜘蛛决定卖什么？为什么？（3分） __________________________________________________ 3. 蜘蛛的招牌上写了什么？（2分） __________________________________________________ 4. 从这个故事中，你明白了什么道理？（3分） __________________________________________________ 第四部分：写话练习（加分题10分） 请选择本单元学过的一篇课文，写一写你从中学到了什么道理。 我选择的课文是《__________》， 我学到的道理是：________________________________________________。 参考答案 第一部分：基础积累 一、看拼音写词语 雷雨 2. 指南针 耳朵 蜘蛛 蜻蜓 二、给加点字选择正确读音 1. lù lòu 2. shān shàn 3. sì shì 三、比一比，再组词（答案不唯一） 雷（雷电） 蜘（蜘蛛） 蛛（蛛网） 店（商店） 雪（雪花） 知（知道） 朱（朱红） 站（站立） 四、照样子，写词语（答案不唯一） 1. 越来越快 越来越好 2. 明明白白 清清楚楚 3. 一（家）商店 一（股）泉水 4. （摘）野果 （捉）蜻蜓 五、按要求写句子（答案不唯一） 1. 弯弯的月亮像小船似的，挂在夜空中。 2. 小明写啊写，足足忙了一个小时，才写完那篇作文。 第二部分：课文内容回顾 六、根据课文内容填空 1. 压下来 叫 垂 2. 南 北 指路灯 北 3. 黄鹂 翠柳 白鹭 青天 4. 莲叶 碧 荷花 红 5. 耷拉 我是我 七、判断对错 1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √ 八、选择题 1. B 2. B 3. B 4. C 5. B 第三部分：阅读理解 九、课内阅读 （一）《雷雨》片段 1. 黑沉沉、压下来 2. 用得好，因为"压"字形象地写出了乌云低沉、厚重的感觉，让人感觉天气很闷。 3. 因为天气很闷，蝉感到不舒服。 4. 垂、逃走 5. 天气闷热，空气不流通，让人感到压抑。 （二）《要是你在野外迷了路》片段 1. 指大自然中可以帮助辨别方向的事物。 2. 在南边 3. 中午时，太阳在南边，地上的树影正指着北方，这样就可以辨别方向。 4. 要冷静，利用大自然中的天然指南针来辨别方向。 （三）《蜘蛛开店》片段 1. 因为它每天蹲在网上等小飞虫，很孤单。 2. 卖口罩，因为口罩织起来很简单。 3. 口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。 4. 做事不能只想到简单，要根据实际情况来决定。 第四部分：写话练习（答案不唯一） 评分标准： · 基础题：每空1分，共40分 · 课文回顾：填空每空1分，判断每题1分，选择每题2分，共30分 · 阅读理解：每题2-3分，共30分 · 写话练习：加分题10分 总分：100分（含加分题） 学科网（北京）股份有限公司 $