12.2 人民检察院 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件围绕人民检察院的性质、组织体系、职权及行使原则展开，通过2026年“检护民生”专项行动典型案例导入，以“谁追诉犯罪”的问题引导学生思考，衔接国家司法机关知识，搭建从具体案例到抽象概念的学习支架。 其亮点在于融合时政案例与法律条文，以法治观念和政治认同为核心，通过邯郸初中生遇害案、上海儿童摄影侵权案等实例，结合自主学习、探究分享等方法，帮助学生理解检察权行使及司法公正。学生能增强法治信仰和责任意识，教师可借助结构化资料提升教学效率。

新课导入 2026年3月，最高人民检察院发布了"检护民生"专项行动典型案例，其中一个案件引发了广泛关注。 林某武等5人通过加密通讯工具非法获取超过6亿组公民个人信息，包括姓名、身份证号、手机号、住址等敏感数据，随后搭建"开盒"网站，将这些信息公开发布，附带侮辱性言论煽动网暴。涉案人员通过虚拟货币收款，非法获利。最终，5人因犯侵犯公民个人信息罪和非法利用信息网络罪，被判处有期徒刑七年至一年六个月不等。 思考：在这个案件中，是谁在追诉犯罪、把林某武等人送上法庭的？ 12.2 人民检察院 2 学习目标 政治认同：认同人民检察院是我国的法律监督机关，理解其设立的意义是维护法律尊严、保障司法公正，增强对我国司法机关体系的制度自信和政治认同。 法治观念：知晓人民检察院的性质、组成体系和法定职权，明确人民检察院依法独立行使检察权的原则，树立尊重检察权、信仰法律、维护法律权威的法治意识。 责任意识：了解公民向人民检察院举报违法犯罪行为的途径，树立监督法律实施、维护自身合法权益的意识，初步形成配合检察工作、参与法治建设的公共参与素养。 自主学习 要求：阅读教材相关内容，思考并标记以下问题要点。（3分钟） 1.人民检察院的性质是什么？ 2.我国人民检察院的组成？ 3.人民检察院有哪些职权？ 4.人民检察院如何依法独立行使检察权？（工作原则） 5.人民检察院与权力机关的关系是怎样的？ 1.7.2013 在正式讲解之前，请大家花三分钟时间进行自主学习。请大家快速阅读教材，并思考屏幕上的这五个问题。这些问题涵盖了我们本节课将要学习的核心内容，带着问题去学习，能帮助我们更好地掌握知识。 ‹#› 新课导入 你不知道的人民检察院 我国宪法第一百三十四条规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关”。 人民检察院的性质是什么？ 高级人民检察院 中级人民检察院 基层人民检察院 军事检察院 最高人民检察院 人民检察院的组织体系 7 （1）性质：人民检察院是国家的法律监督机关。 地方各级人民检察院 专门人民检察院 高级人民检察院（省级） 中级人民检察院（地市级） 基层人民检察院（县区级） 军事检察院等 （2）组成： 最高人民检察院 理解：是指对国家各级机关及其工作人员执行职务时，是否守法，负有监督责任。如监督人民法院的审判活动，是否合法。 注：省级是高检，地级市是中检，区县是基层 笔记整理 1、人民检察院的性质和组成？P97 最高国家法律监督机关 检察机关审查认为，张某某、李某及马某某3人作案时已满十二周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节恶劣，应当追究刑事责任。根据《中华人民共和国刑法》第十七条第三款的规定，河北省检察机关逐级层报最高人民检察院对张某某、李某及马某某核准追诉。 经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。 检察机关将在严格依法办案的同时，切实履行法律监督职责，进一步加大未成年人犯罪预防和治理力度。 时政链接 人民检察院行使检察权。对刑事犯罪行为代表国家提起诉讼，保护公民合法权益，维护社会公平正义。——刑事公诉 思考：本案说明人民检察院行使何种职权？有何作用？ 检方通报邯郸初中生遇害案 3名嫌疑人被核准追诉 议学小结 3.人民检察院的职权及作用（P97） 人民检察院的基本职权： 代表国家行使权力，以国家的名义进行法律监督，坚持以事实为根据，以法律为准绳。 通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序； 维护个人和组织的合法权益； 维护国家利益和社会公共利益； 保障法律正确实施，维护社会公平正义； 维护国家法制统一、尊严和权威； 保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 了解公、检、法的关系 检察院与公安局、法院的关系 公安局 检察院 法院 侦查、拘留、预审、执行逮捕 审查、批准逮捕、提起公诉等 审判各类案件 监督 监督 12 思考：判断他们的观点是否正确，并说明理由 探究与分享 甲同学说法正确。 乙同学说法错误，人民检察院依法独立行使检察权，接受市人大的监督。 丙同学说法正确，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。 根据《人民检察院组织法》规定，人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。上级人民检察院认为下级人民检察院对案件的处理决定错误时，有权指令下级人民检察院予以纠正。 人民检察院如何行使检察权（要求）？ ①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行 政机关、社会团体和个人的干涉。P98 人民检察院如何行使检察权（要求）？ ②各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员 会负责并报告工作。P98 ③各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察 院的工作实施监督。P98 ④最高人民检察院领导地方各级人 民检察院和专门人民检察院的工 作，上级人民检察院领导下级人 民检察院的工作。P98 最高人民检察院检察长应勇 思考：结合上述材料，请你谈谈人民检察院与其他国家机关的关系？ 各级人民检察院 各级人大及常委会 负责、报告工作 最高人民检察院 （上级） 地方各级人民检察院 （下级） 监督 监督 产生 监督 人民代表大会 材料一：2026年3月9日，十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议。最高人民检察院检察长应勇代表最高人民法院作工作报告。 材料二：2025年最高检察院启动跨省交叉巡回检察 案例分析 人民检察院是怎样工作？ 笔记区 3.人民检察院与人民代表大会的关系 ？P98 ①各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。 ②各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督。 4.人民检察院上下级之间的关系 ？P98 最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。 人民检察院上下级关系：领导与被领导 人民检察院和监察委员会的区别 人民检察院 监察委员会 职责不同 触犯国家法律构成犯罪的。 国家干部在履行行政职责过程中犯有过错但尚不构成刑事犯罪的。 处理方式不同 处理追究刑事责任，审查批准逮捕、决定起诉并出席法庭支持公诉。 处理监察各级政府及其工作人员违纪行为。 法律依据不同 依据主要是刑事诉讼法，突出体现公安机关办案时保障人权与打击犯罪并重，公正与效率平衡。 依据是监察法，突出体现惩戒与教育相结合，宽严相济。 知识拓展 课堂小结 【知识梳理】——学会思维法，知识全概括 人民检察院 1. 性质：法律监督机关 2. 组织体系：最高、地方、专门 3. 职权：检察权 4. 怎样行使职权：依法独立行使，忠于事实和法律 运用巩固——随堂训练 1.培根说过：“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了。”这说明（ ） A.政府严格依法行政，严格遵守宪法和法律 B.司法机关要忠于法律制度，忠于事实真相 C.人民法院有义务保护水源的干净清洁 D.公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础 B 本题强调司法机关 全民守法 2．2026年最高人民检察院工作报告显示：全国检察机关对认为确有错误的刑事裁判提出抗诉5778件，对民事生效裁判提出抗诉和再审检察建议3500余件，提出行政抗诉和再审检察建议200余件。这些数据表明人民检察院（ ） ① 依法独立行使审判权 ② 对人民法院的审判活动进行法律监督 ③ 通过抗诉方式纠正错误裁判 ④ 与人民法院互相配合、互相制约 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D ①错误：审判权由人民法院独立行使，人民检察院行使检察权，不能“行使审判权”。 3．上海检察机关针对某摄影公司法人利用儿童摄影之机，在网络群组出售女童照片，依法提起民事公益诉讼。法院判决被告永久删除侵权照片、公开赔礼道歉、赔偿损失用于未成年人保护公益事业。这一案例表明（ ） ① 人民检察院通过提起公益诉讼保护未成年人合法权益 ② 人民检察院在公益诉讼中代表国家行使诉权 ③ 未成年人保护只能通过刑事手段实现 ④ 人民检察院与人民法院在公益诉讼中互相配合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B ③错误：未成年人保护可以通过民事、行政、刑事等多种手段实现，并非“只能通过刑事手段”。 Lavf59.6.100 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $