第4单元 第12课 第2框 人民检察院-【名师学案】2025-2026学年八年级下册道德与法治分层进阶学习法（统编版·新教材）

它一方面促进司法独立和司法公正，另一方面过度的舆论监督会干扰司 法独立，错误的舆论甚至可能妨碍司法公正。④因此，司法机关应趋利避 害，充分运用好舆论这把“双刃剑”，人民法院要充分重视舆论监督对司法 审判的影响，正确处理好两者的关系，不能让舆论干扰审判，实现网络民 意和司法审判的最佳契合点，捍卫社会公平正义。 第2框人民检察院 新知要点填一填 1.(1)法律监督机关(2)专门人民检察院(3)独立行使2.(1)法律监 督检察权(2)合法权益尊严和权威3.(1)负责并报告(2)监督 4.(1)领导(2)领导 基础知识过一过 1.A2.C3.C4.D5.B6.C7.C8.A 素养能力提一提 9.(1)法律监督机关；人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行 政机关、社会团体和个人的干涉；各级人民检察院的工作人员，必须坚持 以事实为根据，以法律为准绳。(2)职责：①代表国家行使权力，以国家 的名义进行法律监督。②坚持以事实为根据，以法律为准绳。③通过独 立行使检察权，追诉犯罪。作用：①维护国家安全和社会秩序，维护个人 和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益。②保障法律正确实 施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威。③保障中国特 色社会主义建设的顺利进行。10.①“县长不能干涉当地人民检察院依 法独立行使检察权。”此观点正确，理由：人民检察院依照法律规定独立行 使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②“市人大不能监督 市人民检察院依法独立行使检察权。”此观点错误，理由：①各级人民检察 院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。②各级人民代 表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督。③“上级人 民检察院可以纠正下级人民检察院对某个案件的处理情况。”此观点正 确，理由：最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的 工作。上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。 启思导行 (1)①人民法院的作用：聚焦审判与司法服务。例如，山东成武县人民法 院通过“三合一”改革（统一审理民事、刑事、行政案件），提高审判效率与 质量。同时，人民法院提供企业风险管理培训与普法宣传，如咸宁市中级 人民法院在重点企业设立“知识产权联合保护工作站”，帮助企业规避损 失。②人民检察院的作用：强调监督与协同保护。检察院通过刑事起诉、 民事行政监督及公益诉讼打击侵权。例如：黑龙江省检察院与知识产权 保护中心签署协议，建立快速协同机制；最高检的典型案例显示，检察院 可调查虚假证据、提出检察建议，预防侵权行为。(2)采访报告（略）；采 访心得：①协调难题：行政机关与司法机关数据共享仍存在壁垒，需强化 “两法衔接”平台建设。②新技术应对不足：AI生成内容、跨境电商侵权 等新型案件缺乏明确裁判规则。 第四单元思考与行动 一、①宪法根本法保障：确立生态文明国家战略：2018年《宪法修正案》将 “生态文明”写入序言，明确国家任务为“推动物质文明、政治文明、精神文 明、社会文明、生态文明协调发展”，并将建设目标扩展为“富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国”。②行政机构统筹执行：生态环境部系 统施策：实施入海河流总氮联合攻坚，2024年全国国控河流入海断面总 氮浓度同比下降4.1个百分点；联合多部门在65个海湾开展海洋垃圾清 理，岸滩垃圾覆盖率下降75%。全链条监管体系排查整治入海排污口6. 3万余个，重点海湾整治率达93.1%；设立5个国家级海洋生态环境应急 基地，开展溢油应急演练，6省配备专业监测船舶。③司法保障：宪法引 领环境司法实践：宪法修订后，环境资源案件审判获得根本法支撑，人民 法院通过专业化审判落实宪法生态要求，审结环境资源案件；宪法确立的 “最严密法治”原则（如“美丽中国”入宪）为环境司法提供裁判依据和惩戒 标准。 二、一、实践报告撰写建议 1.标题示例：《从“为民做主”到“由民做主”：××市基层治理中人民当家 作主的实践路径探析》 2.结构模板 (1)引言：人民当家作主的内涵与本地实践意义。 (2)调研方法：采访对象、时间、问题清单（附访谈记录摘要）。 (3)核心发现：国家机关保障人民权利的3大途径（分点论述，每点结合案例）。 (4)问题与建议：当前短板（如民意反馈滞后）；改进方向（推广数字民主平台）。 (5)结语：重申“全过程人民民主”在基层的生命力。 3.关键引用点：强调“民主不是装饰品，要解决人民实际问题”，用案例说 明政策如何响应民生痛点；对比“选举民主”与“协商民主”在本地治理中 的互补性。 二、总结反思 1.活动表现 (1)前期准备扎实：①小组分工明确：部分成员负责联系本地人大办公室、 政府信访部门；部分成员设计采访提纲（如“如何收集民意”“民生问题解 决流程”)；部分成员整理本地民生热点案例。②参考记者采访经验，学习 用“接地气”的提问方式，避免被采访者过多使用官话套话。 (2)采访过程专业：①在政府服务大厅观察窗口工作人员处理居民医保纠 纷，记录“接诉一转办一反馈”全流程，发现限时办结制和满意度回访是保 障群众权益的核心。②向人大代表提问时，引用其处理“老旧小区加装电 梯”的实例，追问“不同楼层居民意见冲突如何协商”，理解民主协商机制 的实际运作。 (3)团队协作高效：采用“记录十录音十拍照”多形式采集信息（需获对方 同意)，后期共同整理访谈稿，避免信息遗漏 2.收获与认知 (1)人大代表的桥梁作用：一位区代表展示其“民情日记”，每月走访社区 收集问题，通过议案建议推动教育局增设公立幼儿园，印证“代表不代言 就是失职”的责任意识。 (2)政府的回应性治理：街道办推出“居民议事会”，由群众票选社区改造项目， 财政资金使用透明化（如公示在政务平台），体现参与式预算的实践 (3)制度设计的科学性：①信访部门介绍“矛调中心”整合司法、行政、社区 三方力量化解纠纷，2024年本地化解率超92%，证明多元共治能高效解 决民生痛点。②人大对政府专项报告的专题询问（如环保整改），通过现 场直播倒逼责任落实，体现权力监督的刚性。 3.深度体会 “从民意收集到政策落地，每个环节都需要制度保障。”例如某小区水管改 造，从居民投诉→代表提案→部门勘测→听证会→施工验收，全程公开透 明，体现民主不仅在于选举，更在于日常治理。活动中我们尝试在校园推 广“模拟议案征集”，收到67份学生建议（如增设公交专线），其中3条被 政协委员采纳，这证明青年并非民主旁观者，而能用理性建言推动改变。 4.反思与展望 (1)可改进处：初期提问较笼统（如“如何保障民主”），后期学会聚焦具体 案例追问细节。 (2)行动方向：计划建立校园公众号，持续跟踪报道本地民生政策落地情 况，践行“社会监督者”角色。 (3)此次活动印证：人民当家作主绝非抽象概念，而是人大代表的为民代 言、政府的精准施策、群众的积极参与共同编织的治理网络。 第四单元整理与复习 思维导图整合 全国人大地方人大全国人民代表大会全国人民代表大会常务委员 会立法权决定权任免权监督权全国人民代表大会代表中华 人民共和国公布法律、发布命令外事权国务院地方各级人民政 府人民通过宪法和法律依法行政法定职责不可为职能科学、 权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意最高军 事领导机关全国人大主席负责制全国武装力量行使公权力的公 职国家权力机关监督、调查、处置权力审判机关代表国家法 律监督法律监督 1.D2.D3.C4.D5.B6.D7.B8.D9.D10.D11.C 12.A13.(1)D(2)人民代表大会制度。(3)一府指的是人民政府， 是国家权力机关的执行机关，也是国家行政机关。 (4) 国家的一切权力 产生 人民政府 属于人民 民 对其负责 监察委员会 人民法院 选举代表组成 监督 人民检察院 会 14.(1)答：全国人大及其常委会行使国家立法权；中华人民共和国国家 主席代表中华人民共和国，行使宪法和法律规定的职权，是国家机构的重 要组成部分；国家主席根据全国人大常务委员会的决定，行使了公布法 律，发布命令的职权。(2)中央军事委员会行使的职权有：①统一指挥 全国武装力量。②决定军事战略和武装力量的作战方针。③领导和管理 中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定规划、计划并组织 实施；等等。（或中央军事委员会在该材料中行使了领导管理权、改革决 策权、军队组织与指挥权、政策制定权等，体现了其在国防和军队建设中 的核心领导作用。)15.(1)①县监察委员会依据法律规定独立行使监察 权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②王某作为县人大代表，涉 嫌利用工作之便非法套取国家经费，这一行为已经超出了其作为人大代 表的职权范围，县监察委员会有权依法对王某进行调查，这是法律赋予的 职责，也是维护国家法律尊严和公共利益的需要。③法律面前人人平等， 任何人违反了法律，都必须接受法律的制裁。④县监察委员会在调查过 程中，将严格遵守法律程序，确保调查活动的合法性和公正性。(2)① 监察委员会依据法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个 人的干涉。②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、 检察机关、执法部门互相配合，互相制约。③监察机关在工作中需要协助 的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。 16.(1)①全国人大是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权 力；行使立法权。②中华人民共和国主席代表中华人民共和国，行使宪法 和法律规定的职权，是国家机构的重要组成部分；行使公布法律、发布命 令的职权。(2)①人民是国家的主人，行政机关的权力是人民通过宪法 和法律授予的。②行政机关应当坚持以人民为中心，全心全意为人民服 务。③政府应不断提高行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促进社 会公平正义，持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。(3)河南 省坚持人民代表大会制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度；河 南省人大代表依法行使国家权力，依法审议各项议案和报告、表决各项决 定、提出议案和质询案；人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和 反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，受人民监督； 河南省人民代表大会在河南的国家机构中居于主导地位（国家权力机关 在国家机构中居于主导地位)；河南省政府、河南省高级人民法院、河南省 人民检察院，对河南省人民代表大会负责，受河南省人民代表大会监督； 坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。 第五单元建设法治中国 第十三课坚持全面依法治国 第1框全面依法治国的指导思想 新知要点填一填 1.(1)深刻革命幸福安康(2)本质要求(3)行动指南2.(1)法治建 21第2框人民检察院 新·课·标·导·航 核心素养 政治认同、法治观念 ①了解人民检察院的性质、组织体系及法律地位。②认识人民检察院的职责、作用及其领导体 课标要求 制。③理解各级人民检察院与本级人民代表大会及其常务委员会之间的关系 常以人民法院审判××案件和人民检察院对XX提起公诉等真实案例为素材，侧重考查人民检 命题方向 察院的性质、法律地位及其职责 Q新知要点填一填 4.人民检察院实行什么样的领导体制？（各级 1.人民检察院的性质、组织体系、法律地位各是 人民检察院之间的关系？) 什么？ (1)最高人民检察院 地方各级人民 (1)性质：人民检察院是国家的 检察院和专门人民检察院的工作。 (2)组织体系：我国设立最高人民检察院、地 (2)上级人民检察院 下级人民检察 方各级人民检察院和 院的工作。 (3)法律地位：人民检察院依照法律规定 思维导图理脉络 检察权，不受行政机关、社会团体 性质 人民检察院是国家的法律监督机关 和个人的干涉。 组成 最高人民检察院、地方各级人民检察院 2.人民检察院具有哪些职责？它有什么作用？ 民检 和专门人民检察院 (1)职责：①代表国家行使权力，以国家的名义 察院 职责 代表国家行使权力，以国家名义进行法 律监督 进行 。②坚持以事实为根据， 依照法律规定独立行使检察权，不 以法律为准绳。③通过行使 受行政机关、社会团体和个人的千 工作要求下 涉。坚持以事实根据，以法律为准绳 追诉犯罪。 基础知识过一过 (2)作用：①维护国家安全和社会秩序，维护 个人和组织的 ,维护国家利 1.根据以下两个国家机关的工作报告的摘录， 益和社会公共利益。②保障法律正确实 可以推断这两个国家机关分别是 施，维护社会公平正义，维护国家法制统 报告一：牢牢把握“公正 报告二：全面准确落实 ③保障中国特色社 与效率”主题，忠实履行 宽严相济刑事政策，完 。 为大局服务，为人民司 善刑事指控体系，坚决 会主义建设的顺利进行。 法，以高质量司法审判 维护国家安全、社会安 3.各级人民检察院与本级人民代表大会及其常 工作，服务社会高质量定、人民安宁。全年批 务委员会之间是什么关系？ 发展。依法审结各类民 准逮捕各类犯罪嫌疑人 (1)各级人民检察院对本级人民代表大会及 商事案件8536件，审 75.3万人，提起公诉 其常务委员会 工作。 理婚姻家庭类纠纷496 163.1万人，同比分别 (2)各级人民代表大会及其常务委员会对本 件，审结劳动纠纷、劳务 上升3.6%和下降 级人民检察院的工作实施 纠纷案件683件。 3.4%。 107道德与法治·八年级下册 A.人民法院人民检察院 A.案例中的国家监察委员会、人民检察院、人 B.监察委员会人民检察院 民法院都是司法机关 C.人民检察院监察委员会 B.国家监察机关由最高人民检察院产生，对 D.人民政府人民法院 它负责，受它监督 2.(2026·珠海模拟)2025年3月，广东省人民 C.人民法院在司法活动中，必须坚持以事实 检察院开展“守护校园安全”专项监督行动， 为准绳，接受人民检察院的干涉 针对校园欺凌、网络诈骗等突出问题，依法起 D.人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维 诉犯罪嫌疑人153名，并联合省教育厅出台 护社会公平正义 《校园安全司法保护十条措施》。这说明广 5.2025年全国两会上，最高人民法院和最高人 东省 ( 民检察院的工作报告分别指出，2024年，最 A.监察机关依法处置校园违法犯罪 高人民法院收案21081件，结案17855件， B.立法机关加强对学校的立法保护 同比分别增长54.6%、29.5%；全国检察机关 C.法律监督机关依法保护校园安全 D.审判机关加强对校园犯罪的审判 共办理各类案件425.3万件，同比上升 3.过去一年，最高人民检察院积极开展打击治 28.9%。下列对此认识有误的是 () 理涉缅北电诈犯罪专项行动，向28个省份交 A.最高人民法院、最高人民检察院受全国人 办督办专项行动案件，截至2024年11月，各 大监督 地已依法及时批捕集中遣返涉诈人员4万余 B.调查犯罪活动是人民检察院的首要职责 人，起诉2.9万余人。对此，以下认识正确 C.人民检察院的职责通过行使检察权，追诉 的有 () 犯罪，维护国家安全和社会秩序 ①法律是由国家制定或认可的行为规范，具 D.司法机关公正司法，维护社会公平正义 有普遍约束力②检察机关通过追诉犯罪， 6.(时政热点)2025年“3·15国际消费者权益 维护国家利益和社会公共利益③电信诈骗 日”主题活动在北京举行。最高人民检察院 是成长道路上最凶险的陷阱，我们要远离网 与中国消费者协会首次联合发布《“3·15”消 络④检察机关依法行使检察权，维护国家 费者权益保护十大公益诉讼典型案例》。据 安全和个人权益 了解，2024年，全国检察机关共立案办理食 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 品药品安全等涉消费者权益保护公益诉讼案 4.(2026·郑州模拟)某校以“走近国家机构”为 件2.6万件，加强对消费者合法权益的保障。 主题开展项目式学习活动，学生小王向同学 由此可知，全国检察机关 () 们展示了自己搜集的下列案例，同学们对该 A.坚持以事实为依据，依法独立公正行使审 案例进行了讨论。下列同学们的观点中正确 的是 判权 B.依法行使监察权，捍卫消费者的合法权益 重庆市人民政府原党组成员、副市长熊雪涉嫌 受贿一案，由国家监察委员会调查终结，经最高人 C.维护社会秩序和消费者的合法权益，促进 民检察院指定，由河南省郑州市人民检察院审查起 社会公平正义 诉。近日，郑州市人民检察院已向郑州市中级人民 D.依法行政，严厉打击侵犯消费者权益的 法院提起公诉。 行为 助学助教优质高效108 7.人民当家作主，需要通过国家机构行使国家 出事实真相，实现“人民的正义”。最高人民 权力来实现。下列选项中属于贯彻我国国家 检察院第五检察厅厅长在接受采访时说：“现 机构组织活动原则的是 () 实生活中，刑事执行检察官正是通过办理这 A.居民委员会实行办事公开的制度，定期向 类案件（指电视剧《巡回检察组》中的相关案 居民会议汇报工作 件)依法履行职责，保证国家法律在刑罚执行 B.党的中央委员会向中国共产党全国代表大 活动中正确实施，保障罪犯合法权益，维护监 会负责并报告工作 管秩序稳定，纠防冤假错案，促进监狱提升改 C.各级人民检察院对本级人民代表大会及其 造质量。将罪犯改造成为守法公民。” 常委会负责并报告工作 (1)上述材料表明人民检察院的性质是什么？ D.全国人大及其常委会监督宪法的实施，有 人民检察院要通过巡回检察，实现材料二 权解释宪法和法律 中画线部分的检察效果，应遵循哪些工作 8.2025年3月13日，十四届全国人大三次会议 原则？ 表决通过了关于《最高人民检察院工作报告》 的决议，批准了这一报告。关于人民检察院 的领导体制，下列说法正确的是 () ①最高人民检察院领导地方各级人民检察院 和专门人民检察院的工作②上级人民检察 院领导下级人民检察院的工作③各级人民 检察院依照法律规定接受本级监察委员会的 领导④各级人民检察院依照法律规定接受 本级人民政府的领导 (2)依据所学知识，说说人民检察院履行了哪 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 些职责？发挥了什么作用？ √素养能力提一提 9.材料一2021年12月，最高人民检察院发布 《人民检察院巡回检察工作规定》，进一步明 确和规范了监狱、看守所等巡回检察工作的 内容、方法和程序。《人民检察院巡回检察工 作规定》还明确，巡回检察工作可以适当引进 医疗、安监、审计、鉴定等专业力量参加；要接 受社会监督，通过邀请人大代表、政协委员、 人民监督员等社会代表参加巡回检察，以适 当方式向社会公开巡回检察情况，增强工作 透明度，提升司法公信力。 材料二巡回检察制度是一项新制度。检察 机关通过监狱巡回检察，进一步查办案件，找 109道德与法治·八年级下册 10.冲刺A @启思导行 桂林市某校八年级(4)班学生围绕“人 党的二十大报告指出：“加强知识产权法治 民检察院应当如何行使检察权？”展开讨论， 保障，形成支持全面创新的基础制度。”人民法 同学们畅所欲言，各抒己见。 院、人民检察院在保护知识产权中发挥着重要 上级人民检 市人大不能监督市人民检 察院可以纠正 作用。 察院依法独立行使检察权。 下级人民检察 (1)以小组为单位，采访当地人民法院和人民检 院对某个案件 县长不能干涉当 的处理情况。 地人民检察院依法独 察院的工作人员，了解这些国家机关在保护 立行使检察权。 知识产权中发挥的作用。 结合所学知识，判断他们的观点是否正 确，并说明理由。 (2)小组派代表分享采访报告，交流采访心得。 助学助教优质高数110