3.2 世界是永恒发展的 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-05-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 世界是永恒发展的
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.14 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 快乐思政人
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58028183.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治课件聚焦唯物辩证法的发展观,涵盖发展的普遍性、实质、量变与质变及前进性与曲折性等核心原理及方法论。通过“探究与分享”中生命进化和计算工具变化案例导入,衔接联系观知识,搭建前后认知支架。 其亮点在于结合“谷堆论证”等哲学案例和“沉舟侧畔千帆过”等诗词名言,以问题探究和判断练习深化理解,落实科学精神与政治认同素养。采用原理总结与针对训练结合的方法,助力学生形成发展思维,也为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

知识回顾:唯物辩证法的联系观重要原理及方法论 1.联系的普遍性原理及方法论 2.联系的客观性原理及方法论 3.联系的多样性原理及方法论 4.整体与部分的辩证关系原理及方法论 5.系统优化法的原理及方法论 温故知新 第3课的核心问题——辩证法(联系观、发展观、矛盾观) 两个总特征 (基本观点): 联系(3.1) 实质和核心 (根本观点): 矛盾(对立统一规律)(3.3) 唯物辩证法 坚持唯物辩证法,反对形而上学 形而上学 对 立 孤立 静止 片面 发展(3.2) 构成、引起 的根本内容 的根本动力 素养目标: 1.政治认同:正确理解和坚持马克思主义哲学发展观。 2.科学精神:坚持发展是量变和质变的统一;坚定新事物发展的前途是光明的,准备走曲折的路,用发展观点分析问题。 3.公共参与:能够在生活实践中从点滴小事做起,积极地面对困难和挑战。 课标要求: 1.理解发展的普遍性 2.发展的实质;发展与运动、变化的关系 3.新事物、旧事物的含义与区分标准 4.量变与质变的辩证关系及其方法论要求 5.事物发展前进性与曲折性辩证关系及其方法论要求 课标要求 素养目标 第三课 把握世界的规律 3.2 世界是永恒发展的 -01- 唯物辩证法的发展观 ◆ 地球经历了天文演化和地质演化阶段,形成了生命起源和进化的条件。生命的进化经历了从化学进化到生物学进化的过程,形成了丰富多彩的生命世界,并最终产生了人类。从猿到人的进化大体经历了早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段。 ◆ 自古以来,人类不断地发明和改进计算工具,从算筹到算盘、计算尺,再到计算机的产生和发展,计算工具经历了从简单到复杂、从低级到高级、从手动到自动的发展过程,而且还在不断发展。 探究与分享 思考:生命的进化过程和计算工具的变化历程表明,物质世界处于怎样的状态? 一、唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性: (1)自然界 总是处在由低级到高级,由简单到复杂的发展过程中 古生代 中生代 新生代 人类产生 地球经历了天文演化和地质演化阶段,形成了生命起源和进化的条件。生命的进化经历了从化学进化到生物学进化的过程,形成了丰富多彩的生命世界,并最终产生了人类。 一、唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性: (2)人类社会 人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,一些国家进入了社会主义社会,人类还将进入共产主义社会,而共产主义社会仍将继续发展。 一、唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性: (3)人的意识 每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。 一、唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性: 自然界 人类社会 人的意识 总是处在由低级到高级,由简单到复杂的发展过程中 人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,一些国家进入了社会主义社会,人类还将进入共产主义社会,而共产主义社会仍将继续发展 世界上一切事物都是变化发展的, 发展具有普遍性。 每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。 原理总结:发展的普遍性原理 【原理内容】物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中,发展具有普遍性。(或:整个世界是一个无限变化和永恒发展着的物质世界,发展具有普遍性。) 【方法论】我们要用发展的观点看问题,反对静止的观点。 运动——是物质的固有属性和存在方式,包括宇宙间一切变化和过程 变化——既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的 发展——是上升的、向前的、进步的变化 运动 变化 发展 【注意】运动、变化≠发展 (1)发展是一种运动,但不能说运动就是发展。 (2)发展是一种变化,但不能说变化就是发展。 (3)发展是带有前进性和上升性的运动和变化。 结论:并非任何运动、变化都是发展,只有前进的、上升的运动变化才是发展。 唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。 判断:请判断下列哪些是发展,哪些是运动变化? A.无脊椎动物到脊椎动物 B.始祖鸟变成现代鸟类 C.候鸟迁徙 D.环境破坏,鸟类减少 E.气温由10度上升为15度 F.社会主义社会逐步取代资本主义社会 G.1G,2G,3G,4G,5G,6G…… 运动、变化 发展 发展 运动、变化 运动、变化 发展 发展 长江后浪推前浪,一代新人换旧人。 江山代有人才出,各领风骚数百年。 人事有代谢,往来成古今。 青出于蓝而胜于蓝。 野火烧不尽,春风吹又生。 士别三日,即当刮目相待。 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 【知识拓展】包含“发展”哲理的诗词名言 思考1:你认为以上两组图片中的变化,哪一个是发展? 桃子变烂 种子发芽 种子发芽 思考2:哲学上的发展是指什么? 是事物的前进和上升,是新事物产生和旧事物的灭亡。 前进or倒退? √ 发展的实质 一、唯物辩证法的发展观 2.发展的实质 : 是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(不是新旧事物交织融合) 新事物 (1)含义:是指符合客观规律,具有强大的生命力和有远大的发展前途的事物。 (2)特点:从旧事物中产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素;增添了为旧事物所不能容纳的新内容。(新事物对旧事物的批判继承) (3)从社会历史领域看:符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。 一、唯物辩证法的发展观 2.发展的实质 : 是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(不是新旧事物交织融合) 旧事物 (1)含义:违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物 (2)特点:开始时往往比较强大,总是抵抗和扼杀新事物,。 (3)从社会历史领域看:违背事物发展的必然趋势,不符合人民群众的根本利益 判断:分析以下事物是不是新事物? 判断标准 举例 是否是新事物 形式 电脑软件算命。如生辰八字、五行、运势等。 先后 袁世凯复辟帝制,历经83天结束闹剧。 强弱 1825年英国建成第一条铁路,同年九月“旅行者号”机车拖着三十多节小车厢正式试车。有一辆马车参与进来,但没过多久,就被远远地抛在后面。 趋势 2021年,我国时速600公里高速磁浮正式下线,这是全球首个600公里时速磁悬浮列车系统,是当前速度最快的地面交通工具,是世界轨道交通领域的尖端科技成果。 否 否 是 是 新事物 符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途 旧事物 是 否 新事物 符合历史趋势 反映社会进步 符合人民利益 旧事物 是 否 社会历史领域 克服消极、汲取积极、增添新内容 判断标准:是否同事物发展的必要趋势相符合 新旧事物的判断标准 判断一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准:不是形式的新旧、不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在是否同事物发展的必然趋势相符合。(p33相关链接) 知识拓展:新事物必然会战胜旧事物的原因 ①从新事物本身看:新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物,它在旧事物的母体中孕育而产生的,新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西、汲取了其中积极的、合理的因素,并且增添了为旧事物所不能容纳的新内容;因而具有旧事物所不可比拟的优越性; ②从旧事物本身看:旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡; ③从社会历史领域看:在社会历史领域中,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的利益和要求,得到人民群众的支持和拥护 注意:新事物取代旧事物,不是对旧事物的全盘否定,而是批判继承,新事物总是吸取旧事物的合理成分,在旧事物基础上发展起来的。 原理总结:发展的实质原理及方法论 【原理内容】发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【方法论】要求我们要用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。 -02- 用联系的观点看问题 探究与分享 黑格尔的《哲学史讲演录》中谈到两个有趣的论证,一个是“谷堆论证”,另一个是“秃头论证”,他说:“一粒谷子能否造成一堆?或者是:少一根头发能否造成一个秃头?---不能。---再来一粒或一根怎样?一还是不行。这个问题一直重复下去,总是问加一粒谷子或减一根头发如何。等到最后,人们说可以造成一堆或一个秃头了,这时那最后加的一粒谷子或最后减的一根头发便造成一堆或一个秃头了。” (1)从“谷堆”和“秃头”的生成过程,说明了什么哲学道理? (2)“量的进展看起来并不改变什么,而只是增加或减少;但是最后却过渡到了反面去。”思考黑格尔的这句话,归纳出量变与质变的关系是怎样的? (1)从“谷堆”和“秃头”的生成过程,说明了什么哲学道理? 不断增加的谷粒和不断减少的头发,都属于事物数量的增减,是渐进的、不显著的变化。由谷粒变成了谷堆,头发减少到秃头,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。 (2) “量的进展看起来并不改变什么,而只是增加或减少;但是最后却过渡到了反面去。”思考黑格尔的这句话,归纳出量变与质变的关系是怎样的? 增加一粒谷子或减少一根头发不会形成谷堆和秃头,但是增加一粒谷子或者减少一根头发,一直重复下去,当增加的谷粒足够多或只剩下最后一根头发时,再增加一粒谷子或者再减少一根头发,就造成谷堆或秃头,说明量变是一种渐进的、不显著的变化,尽管谷子在增加、头发在减少,但是事物维持在量变的范围内呈现出了统一、相持、平衡和静止的状态。质变是事物根本性质的变化,是一种根本的、显著的变化。统一物的分解,相持、平衡和静止等的破坏,都是事物在质变过程中呈现的状态。 二、用发展的观点看问题 1.事物发展的形式或状态——量变和质变 项目 含义 特点 呈现的状态 结果 量变 事物数量的增减或场所的变更 渐进的、不显著的变化 统一、相持、 平衡和静止 事物还是自身,性质没有改变,没有变成另一事物 ( A还是A) 质变 是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变 根本的、 显著的变化 统一物的分解、平衡和静止的破坏 事物性质改变,一事物变为他事物(A变成B) (1)区别: 输入您需要的内容 此处可输入您需要的内容, 输入您需要的内容 此处可输入您需要的内容, 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 量变引起质变的两种形式 判断:下面的例子是质变还是量变? 知识拓展:量变引起质变的两种情形 2.事物总体数量不变,由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化引起质变 。如“田忌赛马”、“产业结构调整”、文字游戏等。 1.事物数量(大小、速度、程度和规模)的增减引起质变; 如“千里之堤,溃于蚁穴”、“水滴石穿,绳锯木断”谷堆论证、秃头论证等 石墨变金刚石 DOG (dog) GOD (god) 判断:下面的例子是质变还是量变? 那英从北京去到香港 水从50ºC变成99ºC 苹果腐烂 由计划经济到市场经济 鸡蛋变成小鸡 水变成冰 人的年龄的增长 我们的知识不断增长 量变(场所的变更) 量变(数量的增减) 质变 质变 质变 质变 量变(数量的增减) 量变(数量的增减) 注意: ①发展一定是质变,质变不一定是发展。 ②质变≠发展 质变有向好和向坏之分,向好的质变才是发展 探究与分享 我国古代哲人留下了许多富含哲理的名言警句。 ◆ 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里 之行,始于足下。 ◆ 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ◆ 善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。 思考:(1)你还能说出哪些类似的名言警句? (2)请分析这些名言警句中包含的哲学道理。 二、用发展的观点看问题 (2)量变与质变的辩证关系: a.量变是质变的必要准备,量变达到一定的程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。 b.质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 c.事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,循环往复,不断前进。 1.事物发展的形式或状态——量变和质变 注意:量变只有达到一定范围和程度才会发生质变的。量变必然引起质变是错误的 原理总结:量变和质变的辩证关系原理及方法论 【原理内容】①事物发展是量变与质变的统一。事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,②量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。 【方法论】①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件; ②要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃; ③坚持适度原则。 知识拓展:量变引起质变的名言警句 冰冻三尺,非一日之寒。 锲而不舍,金石可镂。 一口吃不成胖子,一锹挖不出井来。 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍 。 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 水滴石穿,绳锯木断。 只要工夫深,铁杵磨成针。 探究与分享 思考:这些古诗蕴含了怎样的哲学道理,对你有什么启示? 二、用发展的观点看问题 2.事物发展的途径——前进性和曲折性的统一 (1)事物发展的前途是光明的 ①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。 ②辩证否定的实质是扬弃,自己否定自己,自己发展自己。 ③辩证否定是联系和发展的环节。 注意:扬弃≠抛弃 扬弃是既否定又肯定,既克服又保留 误区:辩证否定是一事物对另一事物的否定( ) × 二、用发展的观点看问题 2.事物发展的途径——前进性和曲折性的统一 (1)事物发展的前途是光明的 ①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。 ②辩证否定的实质是扬弃,自己否定自己,自己发展自己。 ③辩证否定是联系和发展的环节。 联系的环节:是讲新事物产生于旧事物,它总是吸收、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。(例:新手机保留了旧手机某些方面的积极成果) 发展的环节:是讲辩证的否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。(例:新手机否定旧手机的某些缺陷才能推动新手机的研发) 知识拓展:区分辩证否定观与形而上学否定观 拓展:任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面: 肯定方面是事物中维持其存在和保持其性质和现状的方面, 否定方面是事物中促使其灭亡和向另一事物转化的方面。 比较 辩证否定观 形而上学否定观 否定的动力 是事物内部矛盾双方斗争的结果,是事物自身的否定。 是外力强加于事物的,是外力作用的结果。 与发展和联系的关系 是发展和联系的环节。 是对旧事物的消灭,是发展的中断和联系的割裂。 否定与肯定的关系 实质是扬弃,是既肯定又否定,既克服又保留。 把肯定和否定绝对地割裂,在绝对不相容的对立中思维。要么肯定一切,要么否定一切。 原理总结:辩证否定观原理及方法论 【原理内容】辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。其实质是“扬弃”;辩证的否定是联系和发展的环节。 【方法论】①必须树立创新意识和革命批判精神,做到不唯上,不唯书,只唯实。 ②要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 二、用发展的观点看问题 2.事物发展的途径——前进性和曲折性的统一 (2)事物发展的道路是曲折的 新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。 旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。 原理总结:事物发展的前进性与曲折性相统一的原理及方法论 【原理内容】①事物发展的前途是光明的,其方向是前进的、上升的②事物发展的道路是曲折的、迂回的。 【方法论】①我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物, 促使其成长、壮大。②还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。 知识拓展:区分事物发展的总趋势、道路、途径、状态 类别 内 容 事物发展的总趋势 事物发展的总趋势是前进的,这是指事物发展的全过程的总体方向,不是指事物发展的各个阶段的方向,更不是指每一步的方向。 事物发展的 道路 事物发展的道路是迂回曲折的,事物发展的各个具体阶段和每一步的方向可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是倒退的,这正说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的,只能是螺旋式或波浪式的,有曲折、有起伏。 事物发展的途径 一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进。 事物发展 形式或状态 事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。 本框总结 量变 唯物辩证法的发展观 世界是永恒发展的 用发展的观点看问题 发展的实质 自然界 人类社会 人的认识 事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 发展的趋势 发展的状态 质变 要求 要求 积极做好量的积累; 抓住时机,促成质变; 坚持适度原则。 前途是光明的 道路是曲折的 既要对未来充满信心,又要面对挫折与考验 发展的普遍性 要求 唯物辩证法的发展观重要原理及方法论 1.发展的普遍性原理及方法论 2.发展的实质原理及方法论 3.量变与质变的辩证关系原理及方法论 4.事物发展的前进性与曲折性相统一的原理及方法论 1.下列与下图漫画蕴含的哲理完全一致的是(   ) ①芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 ②历尽天华成此景,人间万事出艰辛 ③千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 ④时人不识凌云木,直待凌云始道高 A.①③B.①④C.②③D.②④ 针对训练 C 【答案】C 【详解】①:“每一朵花开需要很多耐心和微笑”表明要想等花开,就必须付出耐心等待其盛开,体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”新生事物必然战胜旧事物,要对未来充满信心,积极支持新事物,①不合题意。②:“历尽天华成此景,人间万事出艰辛”的意思是:经历了种种困难才达到现在的景象,做任何事情都是很不容易的,都要经历磨难,比喻一切事物要想获得成功,就必须付出艰辛的努力,体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一,②符合题意。③:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这体现了事物发展的前进性与曲折性的关系,③符合题意。④“时人不识凌云木,直待凌云始道高”强调关注今天的机会,要用发展的观点看问题,珍惜时间和机遇,④不合题意。故本题选C。 2.对全面深化改革,习近平总书记指出:“零敲碎打调整不行,碎片化修补也不行,必须是全面的系统的改革和改进,是各领域改革和改进的联动和集成。”当前,我国改革已进入深水区、攻坚期,面临的形势环境之复杂前所未有,必须强化系统集成。由此可见(    ) ①事物是作为系统运动、变化与发展的 ②系统具有整体性、关联性和协同性 ③事物数量的积累达到一定程度必然会引起质变 ④发挥主观能动性是推动社会变革的基础 A.①②B.①③C.②④D.③④ A 【答案】A 【详解】①:材料中强调改革必须是全面系统的,各领域要联动和集成,这体现了事物是作为系统运动、变化与发展的,整体的系统的改革才能推动事物发展,①正确。   ②:“全面的系统的改革和改进,是各领域改革和改进的联动和集成”体现了系统具有整体性、关联性和协同性,要注重系统内部各要素之间的相互联系和相互作用,②正确。 ③:材料主要强调的是系统集成的改革方式,而未体现事物数量的积累与质变的关系,③不符合题意。  ④:发挥主观能动性对推动社会变革具有重要的作用,而不是推动社会变革的基础,④错误。 故本题选A。 3.我国无人机发展在多重机遇与挑战的夹击之下,历经了环境、技术、政策与市场的四方面变化,现已形成涵盖200多个应用场景的完整产业链。2024年大疆无人机成功完成珠峰6000米海拔运输测试,标志着我国在无人机高可靠性、高适应性领域的重大突破。我国无人机发展之路表明(   ) ①无人机发展之路是量变与质变的辩证统一 ②科技创新的道路是曲折的,前途是光明的 ③新事物必然取代旧事物是永恒不变的规律 ④只要重视量的积累,就能取得事业的成功 A.①②B.①③C.②④D.③④ A 【答案】A 【详解】①②:我国无人机发展在多重机遇与挑战的夹击之下,历经了环境、技术、政策与市场的四方面变化,现已形成涵盖200多个应用场景的完整产业链,这表明我国无人机产业的发展是量变和质变的辩证统一,也说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,①②入选。 ③:材料体现的是无人机产业的不断发展完善,没有体现新事物取代旧事物,③不选。 ④:量的积累达到一定程度才会引起质变,且量变未必都是向上的,④不选。 故本题选A。 $

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